Прайс-лист
Показывать: Списком / Каталогом
![]() |
Название Автор |
Издательство Год |
Кол-во страниц | Тираж | ISBN | Формат | Описание книги | Цена | Гриф | Заказ | ![]() |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
Гогоберидзе А. Г Блокнот педагога старшей группы детского сада. Речевое развитие. ФОП |
Просвещение, 0 г. | 56 | 0 | 5-09-117117-4 | Блокнот педагога старшей группы детского сада предназначен для организации работы по образовательной области "Речевое развитие" в соответствии с Федеральной образовательной программой дошкольного образования (ФОП ДО). Каждый раздел блокнота содержит в себе копилку способов и приёмов взаимодействия, игры, образовательные ситуации, тематики бесед, проектов для детей старшей группы. Пособие нацелено на помощь педагогу в работе с детьми 5-6 лет и является дополнением к книге "Дошкольное образование. Путеводитель для педагога". | 602 | В заказ | |||
|
|
Учитель Волгоград Патриотическое воспитание. Комплект раскрасок. 8 плакатов. А2 |
Учитель Волгоград, 0 г. | 0 | 0 | КПЛ-501 | Плакаты-раскраски "Патриотическое воспитание" включает 8 жанровых плакатов в черно-белом исполнении и методическое сопровождение по его использованию. Содержание плакатов раскрывает основные составляющие патриотического воспитания детей и способствует формированию представления о государственных символах Российской Федерации, формированию убежденности в необходимости служения Отечеству, гордости за свой народ, прошлое и настоящее Родины, достижения в области науки и техники, исторической памяти о трагических временах в судьбе страны, привитию любви к родному краю, стране: 1. Память о войне жива. 2. Память поколений. 3. Государственные символы Российской Федерации. 4. Край родной, навек любимый. 5. Мы - за мир на Земле! 6. Мастерство народных умельцев - гордость России. 7. Юные патриоты России. 8. Помнить свою историю - долг каждого гражданина. Каждый плакат-раскраска представляет собой контурную сюжетную композицию, при работе с которой у ребенка совершенствуются тонкие движения, развиваются творческое воображение, внимание, память, изобразительные, познавательные и коммуникативные умения, необходимые детям для достижения образовательных результатов в соответствии с требованиями ФГОС. Название плаката можно обвести, разукрасить, поучиться выразительно читать в знаменательные события, праздничные дни: День защитника Отечества, День Победы, День народного единства, День России. Работа с детьми по описанию содержания плакатов направлена на развитие речи и навыков общения. Разукрашенные детьми красками, карандашами, фломастерами, мелками яркие и красочные плакаты можно разместить в организации (зале, фойе, групповой комнате), украсить тематические выставки. Предназначен родителям, педагогам ДОО, учителям начальных классов, педагогам дополнительного образования для индивидуальных и групповых занятий с детьми 5-7 лет. | 253 | В заказ | |||
|
|
Игнатьева Л.В. Учись говорить правильно. Часть 2. 4-6 лет. Школа маленького умника. ФОП |
Просвещение, 0 г. | 56 | 0 | 5-09-108354-5 | К четырём годам ваш ребёнок уже готов к освоению правильной речи. Данное пособие предоставляет возможность научиться говорить правильно. Помогут в этом словесные игры и упражнения, способствующие развитию артикуляционного аппарата, правильному произношению звуков в слогах, словах и фразовой речи, пополнению и обогащению словарного запаса. Кроме того, предлагаются задания на развитие мелкой моторики и координации движений рук. Все задания апробированы на занятиях и помогут ребёнку преодолеть различные трудности в овладении речью. Автор Л. В. Игнатьева — педагог-практик, создатель множества пособий для всестороннего развития дошкольников. Пособие может быть успешно использовано как в образовательных организациях, так и для занятий дома с детьми. | 413 | В заказ | |||
|
|
Слюсар Ю Говорим правильно. Домашние уроки малышам |
ИнтерПрессСервис, 0 г. | 24 | 0 | 985-513-544-0 | Эта красочная книга поможет вашему малышу научиться правильно произносить звуки в словах. Благодаря занимательным заданиям, составленным по самым современным методикам, его речь в скором времени станет четкой и грамотной. | 53 | В заказ | |||
|
|
Умка Три богатыря. На дальних берегах. Говорящая книга |
Умка, 0 г. | 0 | 0 | 5-5060-0140-9 | Как же здорово, что в России снова снимают мультики о наших храбрых богатырях! А теперь еще и книги издают по этим чудесным мультфильмам. Говорящая книга "Три богатыря. На дальних берегах" станет для малыша отличным подарком, ведь она учит только добру. Главная особенность книги в том, что она сама умеет читать и начнет рассказывать ребенку сказку сразу же, как он ее откроет. Имеется функция отключения звука. | 667 | В заказ | |||
|
|
Клевер Подсолнух. Набор для картины |
Клевер, 0 г. | 0 | 0 | АБ 41-301 | Подсолнух – символ солнца, лета, радости и жизни. Считается, что иметь в доме картину с подсолнухом – к достатку и здоровью. Изготавливая картину «Подсолнухи», дети от 10 лет ознакомятся с техникой бумагопластики с элементами объёмной аппликации. Нужно вырезать детали из тонкой и плотной бумаги, склеить цветы из разных деталей, а затем аккуратно наклеить цветы и листья на картину, как показано в инструкции. Картина проста в исполнении и украсит своими тёплыми солнечными красками любую комнату в доме или послужит прекрасным подарком! | 189 | В заказ | |||
|
|
Медов В.М Поделки из бумаги. Бумажный зоопарк. Пособие |
Вако, 0 г. | 0 | 0 | 5-00132-034-0 | В пособии представлены заготовки для конструирования из бумаги фигурок животных и подробные инструкции по выполнению работы. Изготовление поделок из бумаги будет способствовать развитию мелкой моторики, внимания, пространственного и конструктивного мышления, воображения, усидчивости, умений планировать и аккуратно выполнять работу, оценивать результаты своего труда, поможет подготовить ребёнка к школе.Предназначено для работы с детьми 6–7 лет. | 140 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Разноцветная рыбалка. Дидактическая игра |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | Ф1206 | Состав набора: коврик с пуговицами 1 шт; фетровые рыбки 10 шт; двусторонние карточки 5 шт; инструкция к игре 1 шт. Игра для развития мелкой моторики, внимания, памяти, логики, зрительно-моторной координации, речи, для закрепления названий основных цветов и оттенков. Как играть? 1. Игра «Что на дне морском?». Расскажите ребёнку, что вы отправляетесь на рыбалку в подводный мир, полный разноцветных рыбок. Покажите коврик-море. Рассмотрите пуговицы на дне. Обсудите, какого они цвета. Рассмотрите рыбок, назовите их цвета. Предложите ребёнку свободно «вылавливать» рыбок (отстёгивать) и «отпускать» их обратно (пристёгивать) на любые пуговицы. 2. Игра «Сафари-рыбалка». Предложите ребёнку стать главным рыбаком и навести порядок в “море”: поймать (отстегнуть) всех рыбок, а потом расселить их по цвету так, чтобы цвет рыбки совпадал с цветом пуговицы. 3. Игра «Повторяй-ка!». (Карточки 1-3 с изображением моря- коврика). Предложите ребёнку карточку-образец. Попросите его внимательно рассмотреть, какого цвета рыбки и на каких пуговицах они «плавают». Обратите внимание, что все рыбки смотрят в одну сторону. Задача ребёнка — повторить этот рисунок на своём море-коврике. 4. Игра «Право-лево». (Карточки 4-6 с изображением моря-коврика). Рассмотрите вместе с ребенком карточки и расскажите, что эти карточки — с секретом! Важно не только повторить цвета, но и обратить внимание, в какую сторону “смотрят” рыбки. Объясните, где правая и левая сторона коврика. Задача ребенка — разместить рыбок на коврике на соответствующих пуговицах точно так же, как на карточке-образце, соблюдая их направление. 5. Игра «Рыбный порядок». (Карточки 1-2 с изображением рыбок в ряд). Выберите карточки, где рыбки выстроились в ряд. Попросите ребёнка назвать цвета всех рыбок и пуговиц по порядку. Задача ребенка — «поймать» и пристегнуть рыбок на “море” в точно такой же последовательности, как на карточке-образце на соответствующие пуговицы. Следите, чтобы все рыбки смотрели в одну сторону. 6. Игра «Ушки на макушке». Предложите ребенку послушать и запомнить чёткую инструкцию на слух, например: “Поймай зелёную рыбку и прикрепи её на жёлтую пуговицу». Задача ребёнка — запомнить и выполнить задание без зрительной опоры. 7. Игра «Покорми зверюшку (на запуск речи)». Предложите ребенку выбрать игрушечного персонажа (котика, мишку, птичку). Далее попросите ребёнка «поймать» рыбку (отстегнуть её) и “покормить” персонажа, прокомментировав свое действие: «На, Киса! Лови рыбу! Ам! Вкусно!». Поощряйте любые звукоподражания («ам», «ням») и простые слова («рыба», «ешь», «лови»). | 502 | В заказ | |||
|
|
Немзер Н.С Подводный мир. Без ножниц и клея |
Махаон, 0 г. | 4 | 0 | 5-389-00039-1 | В серии "Бумажные чудеса" дети собирали веселых бумажных зверей, птиц и обитателей морских глубин. В новой серии "Без ножниц и клея" маленькие волшебники найдут наборы новогодних украшений, сумочки для маленьких модниц, а также все для встречи гостей, празднования дня рождения и сказочной свадьбы. Аккуратно выдавливаете по перфорации несколько деталей, складываете по линиям сгиба, соединяете части фигурки между собой по инструкции и все - игрушка готова. С помощью одной книжки можно собрать 4 игрушки! Собирая бумажные игрушки, ребенок не только становится более усидчивым и учится преодолевать трудности, это помогает развивать его пространственное мышление, фантазию и мелкую моторику рук. Серия рассчитана на детей от 4х лет. Николай Немзер - художник-конструктор, автор полюбившейся серии "Бумажные чудеса". Он уже давно занимается бумажной инженерией и не перестает удивлять нас возможностями прекрасного мира игрушек из бумаги, которые можно собирать без ножниц и клея! | 71 | В заказ | |||
|
|
Риизова М Подвижные фигурки из бумаги. Вырезай, раскрашивай |
Питер Издательский дом, 0 г. | 56 | 0 | 5-459-00366-6 | С помощью этой книги ты сможешь создать фигурки великих исторических персонажей. Древнеегипетский фараон, древнегреческий философ и мыслитель Аристотель, знаменитые правители и полководцы, великие русские цари и прославленный китайский император изображены в костюмах своей эпохи. Каждая фигурка представлена как в черно-белом варианте, так и в цвете, чтобы ее можно было раскрасить по желанию в любые цвета. Фигурки нужно вырезать и собрать по инструкции – тогда они превратятся в замечательные игрушки с подвижными руками и ногами. | 146 | В заказ | |||
|
|
Наивный Мир Набор магнитов. Семья башкирская 6 шт |
Наивный Мир, 0 г. | 0 | 0 | 023.31 | Данные игрушки помогут узнать историю, особенности, культуру и быт различных национальностей. Могут использоваться на тематических занятиях в детских садах и начальной школе. Высота кукол-магнитов 8 см | 309 | В заказ | |||
|
|
Наивный Мир Набор магнитов. Семья татарская 6 шт |
Наивный Мир, 0 г. | 0 | 0 | 023.34 | Данные игрушки помогут узнать историю, особенности, культуру и быт различных национальностей. Могут использоваться на тематических занятиях в детских садах и начальной школе. Для детей от 3 лет. Высота кукол-магнитов 8 см | 309 | В заказ | |||
|
|
Воронкова Л.В Нам дороги эти позабыть нельзя 2 |
Педагогическое общество России, 0 г. | 96 | 0 | 5-93134-283-4 | Пособие предназначено для классных руководителей, педагогов дополнительного образования, организаторов детского досуга, родителей, студентов педагогических вузов. В методическом пособии представлены авторские разработки педагогов, подготовленные на основе опыта их практической работы по патриотическому воспитанию школьников, приобщению учащихся к истории и культуре Отечества. | 56 | В заказ | |||
|
|
Селезнева Е.В Игрушки из бумаги. Я занимаюсь сам |
Литера М, 0 г. | 36 | 0 | 5-407-00627-5 | Дорогие родители! Вашим детям вполне по силам смастерить забавные игрушки из нашей книги. Советуем первую поделку сделать вместе — так вы сможете убедиться, что ваш ребёнок правильно понял алгоритм работы. В дальнейшем, освоив принципы создания объёмной фигурки из плоского листа бумаги, ребёнок сможет придумать и свои модели. | 268 | В заказ | |||
|
|
Наивный Мир Дом сундук |
Наивный Мир, 0 г. | 0 | 0 | 006.01 | Яркий красочный домик-теремок, у которого окна закрыты ставнями на липучках, а двери зашнурованы. На крючок можно повесить листочек плюща, на яблоньке зреет яблочко. Крыша у домика закрыта на молнию. В домике живут его обитатели, это 4 животных с липучками. С помощью липучек животные могут крепиться и на лесенке, и на окнах домика. Домик хорош для самостоятельной игры, а может использоваться как декорация к шагающим театрам или как место их хранения. Размер 28х25х25 см. | 2245 | В заказ | |||
|
|
Литур Подарок своими руками. Танк |
Литур, 0 г. | 4 | 0 | 5-9780-0779-4 | Вашему вниманию предлагается Танк, - ПОДАРОК СВОИМИ РУКАМИ. Модель из бумаги. | 50 | В заказ | |||
|
|
Литур Подарок своими руками. Чаша счастья |
Литур, 0 г. | 10 | 0 | 5-9780-0780-0 | Набор для детского творчества раскроет способности вашего ребёнка. Развивает моторику, внимательность и усидчивость. | 50 | В заказ | |||
|
|
Литур Подарок своими руками. Снеговик |
Литур, 0 г. | 8 | 0 | 5-9780-0781-7 | Набор для детского творчества. | 50 | В заказ | |||
|
|
Литур Подарок своими руками. Петушок золотой гребешок |
Литур, 0 г. | 10 | 0 | 5-9780-0782-4 | Вашему вниманию предлагается Петушок золотой гребешок, - ПОДАРОК СВОИМИ РУКАМИ. Модель из бумаги. | 50 | В заказ | |||
|
|
Литур Подарок своими руками. Золотой ларец |
Литур, 0 г. | 8 | 0 | 5-9780-0783-1 | Представляем вашему вниманию модель из бумаги "Золотой ларец" | 50 | В заказ | |||
|
|
Литур Подарок своими руками. Ласточкино гнездо |
Литур, 0 г. | 10 | 0 | 5-9780-0784-8 | Вашему вниманию предлагается Ласточкино гнездо, - ПОДАРОК СВОИМИ РУКАМИ. Модель из бумаги. | 50 | В заказ | |||
|
|
Литур Подарок своими руками. Новогоднее окно |
Литур, 0 г. | 20 | 0 | 5-9780-0827-2 | Серия “Подарок своими руками. К новому году”. Все любят дарить подарки. Не важно, будет ли это какой-то дорогой подарок или совсем скромный. Главное, чтобы он был сделан от чистого сердца. А уж если его смастерить к тому же собственными руками, он наверняка станет самым памятным и дорогим для родителей, бабушек и дедушек, других близких людей, да и запомнится на всю жизнь. Предлагаемая новогодняя серия моделей из бумаги позволит вам подарить такой запоминающийся подарок, а также украсить дом к Новому году и порадовать близких новогодним представлением с участием бумажных пальчиковых кукол. | 52 | В заказ | |||
|
|
Литур Подарок своими руками. Елочные игрушки |
Литур, 0 г. | 20 | 0 | 5-9780-0829-6 | Все любят дарить подарки. Не важно, будет ли это какой-то дорогой подарок или совсем скромный. Главное, чтобы он был сделан от чистого сердца. А уж если его смастерить к тому же собственными руками, он наверняка станет самым памятным и дорогим для родителей, бабушек и дедушек, других близких людей, да и запомнится на всю жизнь. Предлагаемая новогодняя серия моделей из бумаги позволит вам подарить такой запоминающийся подарок, а также украсить дом к Новому году и порадовать близких новогодним представлением с участием бумажных пальчиковых кукол. | 56 | В заказ | |||
|
|
Мозаика-С Журнал регистрации протоколов родительских собраний. ФГОС |
Мозаика-С, 0 г. | 12 | 0 | 5-4315-3062-3 | Журнал издан в рамках учебно-методического комплекта к программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ».Родительское собрание является важной составляющей организации совместной работы педагогов и родителей воспитанников. В помощь воспитателям предложена единообразная форма регистрации протокола родительского собрания, которая оптимизирует процесс оформления отчетной документации. Оформляя протокол по приведенной шаблонной форме с пустыми графами и полями для заполнения, педагоги смогут своевременно, четко и грамотно подготовить и представить руководству или в вышестоящую организацию нужную информацию. Журнал протоколов предназначен воспитателям, педагогам дополнительного образования, а также всем ответственным за проведение и протокольную фиксацию родительских собраний лицам. | 96 | В заказ | |||
|
|
Литур Подарок своими руками. Звездолет |
Литур, 0 г. | 16 | 0 | 5-9780-0786-2 | Вашему вниманию предлагается Звездолет, - ПОДАРОК СВОИМИ РУКАМИ. Модель из бумаги | 50 | В заказ | |||
|
|
Мозаика-С Погремушка Пора спать! Малышарики |
Мозаика-С, 0 г. | 10 | 0 | 5-4315-1288-9 | Динь-динь-бом! Как привлечь внимание ребенка к книжке даже в самом раннем возрасте? Яркая книжка-погремушка с очаровательным Ежиком на обложке гремит, если ее потрясти. Малыш будет с удовольствием играть с привычной игрушкой — погремушкой и заодно заинтересуется яркими картинками внутри книжки. Книга «Пора спать!» из серии «Малышарики. Погремушки» предназначена для знакомства с окружающим миром, развития речи и мышления у самых маленьких. В книге ребенок найдет 9 красочных фотографий предметов, окружающих его во время подготовки ко сну (кроватка, подушка, одеяло, пижама, ночник и пр.). Рассматривая их, малыш познакомится с полезными предметами и пополнит свой словарный запас. Книга-игрушка изготовлена из плотного картона и безопасной пены EVA, имеет удобный формат — ее легко держать в руках, можно взять в поездку или в гости. | 201 | В заказ | |||
|
|
Мищенкова Л.В Изучаем этикет или обучаемся хор ман 1 кл Методич |
Росткнига, 0 г. | 0 | 0 | 5-00065-170-4 | В данном пособии представлены материалы к занятиям с первоклассниками по курсу "Изучаем этикет, или Обучаемся хорошим манерам", который направлен на выполнение одновременно двух задач: ознакомление детей с основами этикета и на развитие основных психических функций учащихся, таких как память, внимание, воображение, речь, коммуникативные способности, различные стороны логического мышления. Благодаря игровой форме занятия курса способствует непринужденному усвоению правил этикета, а также развитию умственных качеств учащихся, формированию общеинтеллектуальных умений, расширению кругозора, развитию познавательных способностей. Комплект "Изучаем этикет" для первоклассников состоит из рабочих тетрадей на печатной основе (в двух частях), методического пособия для учителя и родителей, а также цветного Приложения в виде разрезного материала и наклеек. | 245 | В заказ | |||
|
|
Нищева Н.В Развитие математических представлений у дошкольников с ОНР 3-4 лет. Конспекты ФАОП ФОП |
Детство-Пресс, 0 г. | 0 | 0 | 5-89814-499-9 | Пособие «Развитие математических представлений у дошкольников с ОНР (с 3 до 4 лет)» входит в методический комплект к «Комплексной образовательной программе дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи (ОНР) с 3 до 7 лет» Н. В. Нищевой, рекомендованной Министерством науки и образования РФ и представленной на официальном сайте Федерального института развития образования (ФИРО). В пособии представлены конспекты занятий воспитателя по развитию математических представлений у дошкольников четвертого года жизни и картотека игр на весь учебный год. К пособию выпущена «Рабочая тетрадь для развития математических представлений у дошкольников с ОНР (с 3 до 4 лет)». | 621 | В заказ | |||
|
|
Ельцова О.М. Формирование интереса дошкольников к детской художественной литературе Парциальная программа 2-7 лет ФОП |
Детство-Пресс, 0 г. | 96 | 0 | 5-907858-63-3 | Программа разработана на основе методического комплекта «Занятия по формированию интереса дошкольников к детской художественной литературе в соответствии ФОП ДО», состоящего из четырех книг. Она направлена на формирование у детей раннего и дошкольного возраста умения воспринимать и понимать произведение литературы, воспитание интереса и способностей к чтению, развитие предпосылок читательской грамотности. Согласно ФГОС ДО, важным направлением образовательной области «Речевое развитие» являются ознакомление с литературными произведениями различных жанров и формирование их осмысленного восприятия. В ФОП ДО (ОО «Речевое развитие») на каждом возрастном этапе (начиная с двух лет) выделен раздел «Интерес к художественной литературе», в котором конкретизированы образовательные задачи по ознакомлению детей раннего и дошкольного возраста с художественной литературой. Парциальная программа раскрывает методы, приемы, средства и формы работы с детьми на каждом возрастном этапе с учетом особенностей их речевого развития. Конкретные рекомендации по организации художественно-речевой деятельности в каждой возрастной группе позволят оптимизировать работу педагогического коллектива ДОО по приобщению к книге детей от 2 до 7 лет. Книга адресована воспитателям, руководителям, педагогическим коллективам ДОО как практическое руководство, направленное на развитие детского интереса к книге, формирование фундамента будущего талантливого читателя, который обязательно при умелом руководстве взрослого вырастет из маленького слушателя. | 282 | В заказ | |||
|
|
Карнавалофф Костюм карнавальный Леопардик. Плюш, рост 100-125 см |
Карнавалофф, 0 г. | 0 | 0 | 3024 | Карнавальный костюм для мальчика выполнен в виде свободного полукомбинезона. Конструкция позволяет регулировать костюмчик под рост ребенка в возрасте от 3-х до 6-ти лет: на бретелях предусмотрены петли, пристегиваемые к пуговицам на поясе костюма. Один и тот же костюм отлично подходит для детей, ростом от 98 до 122 см и при этом отлично сидит по фигуре! | 628 | В заказ | |||
|
|
Модель Н.А. Копилка нескучных проектов Креативное конструирование с дошкольниками |
Сфера, 0 г. | 112 | 0 | 5-9949-3407-4 | Креативность - способность к нестандартному мышлению, умение генерировать идеи, сопоставлять, сравнивать, анализировать и делать выводы. Как развить данное умение и побудить ребенка думать? Именно конструирование, как процесс создания нового, перекликается с развитием креативности. В книге собраны необычные методические материалы для эффективных и полезных игровых сеансов с дошкольниками, затрагивающие все образовательные области ФГОС ДО и ФОП ДО. Играть в эти игры можно и малым или большим детским коллективом, и всей семьей. Конструирование из любых подручных материалов не оставит равнодушным ни ребенка, ни взрослого. | 269 | В заказ | |||
|
|
Тимофеева Л.Л Формирование культуры безопасности. Мы и природа. 3-8 лет. Наглядно-методическое пособие. ФОП |
Детство-Пресс, 0 г. | 8 | 0 | 5-907317-32-1 | Пособие «Мы и природа» входит в методический комплект парциальной программы «Формирование культуры безопасности у детей 3—8 лет» (программа включена в Навигатор образовательных программ дошкольного образования), может также использоваться в качестве самостоятельного дидактического материала в процессе ознакомления детей с окружающим миром, обучения в области безопасности, речевого развития. Содержание плакатов разработано с учетом современных развивающих технологий и требований информационной безопасности. В пособии представлены цели и задачи использования каждого плаката, примеры организации различных форм образовательной деятельности. Дидактические материалы могут быть использованы в работе с детьми от 3 лет. | 226 | В заказ | |||
|
|
Костров В Шахматная тетрадь для детей и родителей |
Литера М, 0 г. | 64 | 0 | 5-407-00552-0 | Книга представляет собой сборник заданий к каждому уроку учебника "Эта книга научит играть в шахматы детей и родителей". От вас и вашего учителя зависит, где и как вы будете выполнять их. Лучше всего после каждого пройденного урока сразу же заполнить страничку заданий. Возможно, вы сделаете это дома. А может быть, вы будете их выполнять в школе как проверочные и контрольные работы. Ответы на все вопросы заданий вы найдёте в каждом уроке. Поэтому внимательно читайте учебник. | 108 | В заказ | |||
|
|
Агранович З.Е Коррекция нарушений звуко слоговой структуры слов у детей 3-8 лет. ФГОС А5 |
Детство-Пресс, 0 г. | 272 | 0 | 5-907540-61-3 | В данном пособии представлены разнообразные по типу и направленности задания для групповой и индивидуальной логопедической работы по коррекции нарушений звуко-слоговой структуры слов у детей дошкольного и младшего школьного возраста. Пособие состоит из теоретического материала, предметных картинок и слоговых таблиц. Пособие предназначено для логопедов, педагогов, воспитателей ДОУ, а также родителей детей дошкольного и младшего школьного возраста. | 828 | В заказ | |||
|
|
Нищева Н.В Картотека сюжетных картин. Выпуск 42. Употребление предлогов. Предложно-падежные конструкции 4-7 лет. ФОП |
Детство-Пресс, 0 г. | 64 | 0 | 5-907709-26-3 | В серии «Оснащение педагогического процесса в ДОО» уже вышли пособия, содержащие материал для формирования словаря и совершенствования грамматического строя речи детей дошкольного возраста: «Картотека сюжетных картинок. Глагольный словарь дошкольника», «Картотека сюжетных картинок. Образный строй речи дошкольника (имена прилагательные)». Данное пособие также содержит материал для формирования грамматического строя речи, обучения употреблению предложно-падежных конструкций. Кроме того, сюжетные картинки могут быть использованы для обучения детей творческому рассказыванию. Пособие адресовано педагогам ДОО, учителям-логопедам, родителям дошкольников. | 245 | В заказ | |||
|
|
Азова О.И Чтение с увлечением. Часть 3. Читаем трудные слова. Рабочая тетрадь для детей 5—7 лет. ЦВЕТНАЯ |
Сфера, 0 г. | 48 | 0 | 5-9949-2788-5 | Комплект тетрадей «Чтение с увлечением» поможет сделать интересными обучение и автоматизацию навыка чтения у детей. Третья тетрадь серии содержит игровые задания по чтению сложных слов разной звукослоговой структуры и слов с предлогами, обогащению словарного запаса, улучшению техники чтения, развитию воображения. Рекомендуется для обучающих занятий с детьми и самостоятельного изучения, когда ребёнок проявит интерес к процессу. Может быть использована в начальной школе для коррекции навыка чтения. Пособие предназначено родителям, воспитателям, учителям начальной школы, логопедам. | 207 | В заказ | |||
|
|
Азова О.И Чтение с увлечением. Часть 4. Читаем словосочетания, предложения и тексты. Рабочая тетрадь для детей 5-7 лет |
Сфера, 0 г. | 48 | 0 | 5-9949-2789-2 | Комплект тетрадей «Чтение с увлечением» поможет сделать интересными обучение и автоматизацию навыка чтения у детей. Четвёртая тетрадь серии содержит игровые задания по чтению, пониманию текстов, улучшению техники чтения, развитию воображения. Пособие поможет детям научиться выразительно читать, используя правильную интонацию. В середине тетради есть вкладка, вынув которую, дети с помощью взрослых смогут изготовить собственную книжку-малышку Л.Н. Толстого «Липунюшка». | 207 | В заказ | |||
|
|
Тимофеева Л.Л Формирование культуры безопасности. На игровой площадке. 3-8 лет. Наглядно-методическое пособие |
Детство-Пресс, 0 г. | 8 | 0 | 5-907421-74-5 | Пособие «На игровой площадке» входит в методический комплект парциальной программы «Формирование культуры безопасности у детей 3—8 лет» (программа включена в Навигатор образовательных программ дошкольного образования), может также использоваться в качестве самостоятельного дидактического материала в процессе ознакомления детей с окружающим миром, их обучения в области безопасности, речевого развития. Содержание плакатов разработано с учетом современных развивающих технологий и требований информационной безопасности. В пособии представлены цели и задачи использования каждого плаката, примеры организации различных форм образовательной деятельности. Дидактические материалы могут быть использованы в работе с детьми от 3 лет. | 207 | В заказ | |||
|
|
Новиковская О.А Развитие речи в картинках для малышей. От 2-х лет |
АСТ, 0 г. | 112 | 0 | 5-17-120248-4 | "Развитие речи в картинках для малышей от двух лет" — красочная обучающая книга известного логопеда-практика О. А. Новиковской. Выполняя увлекательные задания с картинками, малыш запомнит буквы алфавита, а также разовьёт фонематический слух и слуховое внимание, обогатит словарный запас, приобретёт графические навыки, научится читать слоги и слова. Для дошкольного возраста. | 229 | В заказ | |||
|
|
Азова О.И Чтение с увлечением. Часть 1. Учим буквы, читаем слоги и первые слова. Рабочая тетрадь для детей 5—7 лет |
Сфера, 0 г. | 48 | 0 | 5-9949-2777-9 | Комплект тетрадей "Чтение с увлечением" поможет сделать интересными обучение и автоматизацию навыка чтения у детей. Первая тетрадь комплекта содержит игровые задания по изучению букв, слогов, чтению первых слов, обогащению словарного запаса, развитию воображения. Может быть использована в начальной школе для коррекции навыка чтения. Рекомендуется для обучающих занятий с детьми и самостоятельного изучения, когда ребенок проявит интерес к процессу. Пособие предназначено родителям, воспитателям, учителям, логопедам. | 208 | В заказ |
- Страницы:
- пред.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- 243
- 244
- 245
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250
- 251
- 252
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257
- 258
- 259
- 260
- 261
- 262
- 263
- 264
- 265
- 266
- 267
- 268
- 269
- 270
- 271
- 272
- 273
- 274
- 275
- 276
- 277
- 278
- 279
- 280
- 281
- 282
- 283
- 284
- 285
- 286
- 287
- 288
- 289
- 290
- 291
- 292
- 293
- 294
- 295
- 296
- 297
- 298
- 299
- 300
- 301
- 302
- 303
- 304
- 305
- 306
- 307
- 308
- 309
- 310
- 311
- 312
- 313
- 314
- 315
- 316
- 317
- 318
- 319
- 320
- 321
- 322
- 323
- след.




