Прайс-лист
![]() |
Название Автор |
Издательство Год |
Кол-во страниц | Тираж | ISBN | Формат | Описание книги | Цена | Гриф | Заказ | ![]() |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
![]() |
Виноградова Е.А Пальчиковые игры |
Учитель Волгоград, 0 г. | 133 | 0 | 4215 | Пособие, содержащее пальчиковые игры и упражнения, предназначено для занятий с детьми раннего и дошкольного возраста. На его основе педагог сможет в игровой и продуктивной деятельности организовать образовательный процесс, направленный на активизацию ручной моторики, действий с предметами; развитие игровой, орудийной и конструктивной деятельности на занятиях познавательного цикла в соответствии с ФГОС ДО. Материалы пособия могут быть использованы в процессе режимных моментов, во время игр в помещении и на участке детского сада, разминок на зарядке, совместной деятельности детей и родителей. Диагностический инструментарий, предложенный в пособии, поможет определить уровень развития мелкой моторики и готовности руки к овладению письмом. Адресовано педагогам, родителям, гувернерам, специалистам дошкольной педагогики, студентам педагогических учебных заведений. | 233 | В заказ | |||
![]() |
Крупенчук О.И Пальчиковые игры. 4-7 лет. Уроки логопеда |
Литера М, 0 г. | 32 | 0 | 5-94455-333-1 | В книге известного петербургского логопеда О. И. Крупенчук представлены пальчиковые игры - комплекс упражнений и массажа для развития пальцев рук. Систематическая тренировка пальцев рук способствует развитию речи, улучшает мыслительную деятельность, запоминание и внимание ребёнка. Стихи, сопровождающие упражнения, формируют и совершенствуют чувство ритма, что важно при обучении письму. Кроме того, они учат слышать рифму, ударения, делить слова на слоги. Для родителей и детей, логопедов, воспитателей детских садов, учителей начальной школы. | 204 | В заказ | |||
![]() |
Калинина Т.В Пальчиковые игры и упражнения для детей. 2-7 лет |
Учитель Волгоград, 0 г. | 151 | 0 | 4205 | Пособие представляет собой сборник пальчиковых игр для детей дошкольного возраста, в том числе в форме упражнений и небольших инсценировок сказочных сюжетов. Упражнения под стихотворные тексты, имитационные действия и задания для мелкой моторики снимут застойные явления, дадут отдых утомленным мышцам, органам зрения, слуха малышей. При использовании на занятиях, в досуговой и самостоятельной деятельности этот вид работы поможет педагогу поддерживать высокий уровень работоспособности детей, вовремя снимать физическое напряжение, активизируя процессы восприятия, внимания, осуществлять психолого-педагогическое сопровождение физического и психического развития ребенка в соответствии с ФГОС ДО. Предназначено воспитателям, психологам, музыкальным руководителям, инструкторам по физической культуре, логопедам ДОО; полезно учителям начальных классов общеобразовательных организаций, родителям для занятий с детьми в домашних условиях. | 120 | В заказ | |||
![]() |
Лашкина Т.Ф Послушные звуки. Комплексы артикуляционной гимнастики и игры к ним. 4-7 лет. |
Детство-Пресс, 0 г. | 16 | 0 | 5-907421-21-9 | Пособие содержит материал для проведения с детьми дошкольного возраста веселых игр на развитие артикуляционной моторики, а также развивающих воображение и память. В играх совершенствуется грамматическая сторона речи, формируются общительность, активность, инициативность.Издание адресовано педагогам дошкольных образовательных организаций и родителям детей дошкольного возраста. | 95 | В заказ | |||
![]() |
Русский стиль Викторина в картинках Правила дорожного движения. Настольная игра |
Русский стиль, 0 г. | 0 | 0 | 03433 | Безопасность ребёнка – это главная забота любого родителя, поэтому очень важно не только оберегать ребёнка своим личным присутствием, но и научить его избегать потенциально опасных ситуаций. Эта познавательная игра-викторина в занимательной форме поможет вам познакомить детей дошкольного и младшего школьного возраста с правилами дорожного движения для пешеходов, велосипедистов и водителей, а также с сигналами светофора и дорожными знаками. | 234 | В заказ | |||
![]() |
Русский стиль Дублик - круглик Город 60 карточек. Настольная игра |
Русский стиль, 0 г. | 0 | 0 | 02483 | «Дублик» – это игра; которая сможет развеселить и увлечь каждого! В комплекте карточки с разным набором картинок. Игрокам необходимо найти совпадающие изображения быстрее всех. В процессе игры участники познакомятся с различными видами транспорта и изучат основные дорожные знаки; а поможет в этом буклет-подсказка с описанием дорожных знаков и названиями машин. В правилах описаны несколько вариантов игры. Память; скорость и внимание – Ваши главные помощники. Вперёд за победой! Игра подойдет для 2-6 игроков. В комплект игры входит 60 карт и правила игры. |
332 | В заказ | |||
![]() |
Лунин В.В Волшебная мелодия |
Речь, 2014 г. | 80 | 0 | 5-9268-1527-3 | 296x208x11 | Жили на свете сёстры-нотки, и у каждой из них был не только свой неповторимый голос, но и свой характер. А ещё с сестричками постоянно что-то случалось. Однажды к ним присоединилась загадочная нотка, которая в конце концов испортила прекрасную мелодию. В другой раз нотный городок спрятали в глубокой пещере да и ещё засыпали вход в неё камнями. А как-то про милые добрые нотки вообще забыли, и они томились в рассохшемся шкафу на старом чердаке... Жизнь сестёр-нот оказалась наполненной захватывающими приключениями и всяческими событиями, очень-очень правдивыми, хотя и придуманными. Для детей младшего школьного возраста. | 416 | В заказ | ||
![]() |
Яснов М Все в порядке |
Речь, 2012 г. | 48 | 0 | 5-9268-1283-8 | 216x220x11 | В сборнике Михаила Яснова "Всё в порядке" вы найдете радостные, веселые, полные детской искренности стихи. Светлые, чистые, добрые, удивительно точно найденные слова и мягкая, ласково-лукавая интонация действуют на читателя самым волшебным образом! Появляется улыбка, сначала робкая, а потом все шире и шире... Ноги сами собой отплясывают ритм, а задорные стихи превращаются в песенки! Михаил Давидович Яснов - поэт, переводчик, детский писатель. Он сочиняет замечательные, талантливые, полные задора и непосредственной радости книги для ребятишек и их родителей. В каждой строчке его произведений - веселая игра в слова, добрый юмор и неожиданная многогранность смыслов. | 189 | В заказ | ||
![]() |
Траугот Г.А.В Глупый тигр. Тибетская народ сказка |
Речь, 2013 г. | 24 | 0 | 5-9268-1402-3 | 222x296x7 | Глупый тигр. Тибетская народная сказка. Пересказала для детей С. Хетти. | 252 | В заказ | ||
![]() |
Эксмо Вырезалки для малышей Животные |
Эксмо, 0 г. | 32 | 0 | 5-699-96047-7 | Забавные вырезалки познакомят малышей с окружающим миром. Используя технику аппликации малыши с помощью родителей смогут собрать свою коллекцию динозавров, животных и людей самых разных профессий. Как известно, вырезание и приклеивание − лучшие методы для развития мелкой моторики, а расположение деталей и создание готовой модели − для развития логического мышления. | 231 | В заказ | |||
![]() |
Козлов С Ежикина радость |
Речь, 2012 г. | 96 | 0 | 5-9268-1266-7 | 296x230x15 | В какое путешествие отправился Ёжик? Какие удивительные гости забредают в сказочный лес? Как помочь друзьям и чем их порадовать? Кого боится Медвежонок? Какие сюрпризы готовит лес веселой компании? Чудесные сказки про большую лесную компанию - Ёжика, Медвежонка, Зайца и всех их друзей - очаруют и детей, и взрослых. | 429 | В заказ | ||
![]() |
Сазонов А.П Емелины небылицы |
Речь, 2012 г. | 24 | 0 | 5-9268-1314-9 | 290x220x2 | Хотите немного посмеяться? Тогда смело открывайте книгу "Емелины небылицы" и вместе с ребенком отправляйтесь в увлекательное путешествие в мир фантазии и юмора. В этой книге вы найдете добрые истории по мотивам русских народных сказок, пересказанные и нарисованные знаменитым художником А.П. Сазоновым. По мотивам народных русских сказок А.Афанасьева. Для чтения взрослыми детям. | 114 | В заказ | ||
![]() |
Ракитина Е Если бы у меня была своя планета |
Речь, 2014 г. | 104 | 0 | 5-9268-1493-1 | 270x210x11 | Какие стихи любят черепахи? Что снится, если есть манную кашу? Почему дразнятся буквы? Зачем рисовать на домах самолёты? Для чего сушить подушки и ходить в каске круглый год? Ответы на эти вопросы знают третьеклассники Мишка и Егорка - мальчишки, с которыми не соскучишься! Любознательность и доброта, смелость и находчивость - вот главные качества героев Елены Ракитиной. В книгу вошли рассказы из сборника "Похититель домофонов", ставшего лауреатом Международной детской литературной премии им. В. П. Крапивина, а также новые истории про Мишку и Егорку. | 315 | В заказ | ||
![]() |
Эксмо Вырезалки для малышей Динозавры |
Эксмо, 0 г. | 32 | 0 | 5-699-96050-7 | С серией «Вырезалки для малышей» ребенок сможет закрепить навыки работы с ножницами и клеем, собрав понравившиеся аппликации по образцу. 8 аппликаций в каждой книге для развития: - мелкой моторики; - творческих способностей; - образного мышления... И ярких улыбок ваших малышей! Забавные вырезалки познакомят малышей с окружающим миром. | 231 | В заказ | |||
![]() |
Сазонов А.П Забавное путешествие |
Речь, 2012 г. | 32 | 0 | 5-9268-1336-1 | 205x260x2 | Анатолий Пантелеймонович Сазонов (1920-1991) - талантливый, профессиональный художник, признанный во всем мире. Все творчество Анатолий Сазонова адресовано детям. Он был художником-постановщиком мультфильмов, иллюстрировал детские книги, а также в соавторстве с супругой, художницей Сюзанной Казимировной Бялковской, сочинил несколько книг и сценариев для мультфильмов. Стиль работ Анатолия Сазонова настолько ярок и не повторим, что взрослые люди, которые в детстве видели его книжки, безошибочно и с радостью узнают его самобытные иллюстрации. А юные читатели, несомненно, полюбят художника за его искреннее и полное неподдельного очарования творчество. | 120 | В заказ | ||
![]() |
Жилинскайте В Замок лгунов |
Речь, 2013 г. | 40 | 0 | 5-9268-1464-1 | 296x221x7 | Совершенно правдивая история о мальчике Динасе и его приключениях в замке лгунов. Как он туда попал и с кем там познакомился? Как ему удалось сбежать оттуда домой, к маме? И самое главное - чему он научился? Хотите знать? Тогда скорее начинайте читать эту книгу! | 278 | В заказ | ||
![]() |
Клюев Е Когда А была арбалетом |
Речь, 2012 г. | 68 | 0 | 5-9268-1231-9 | 240x175x10 | ОБ АРБУЗАХ, ДЫНЯХ, НОСОРОГАХ И БОГАХ. Когда я только начинал учиться читать, меня все время удивляли рисунки к азбукам. При букве А обычно рисовался арбуз, который совсем не похож на букву А, при букве Д - дыня, которая овальной своей формой никак не желала напоминать букву Д. Или, например, при букве Н изображался носорог, хотя... сами посудите, что общего у толстого носорога с двумя худосочными палками, соединенными жердочкой посередине! В конце концов я все-таки научился читать: арбуз, дыня и носорог перестали быть мне нужны, чтобы узнавать буквы. Но как же долго еще преследовали моё воображение эти арбуз, дыня и носорог, так никогда и не понадобившиеся мне в дальнейшем! А между тем мир вокруг нас полон букв! Посмотрите на арку моста, не похожа ли она на букву А? Так зачем же рисовать вместо неё арбуз - разве арбуз похож на арку моста? Или посмотрите на букву О: не напоминает ли она обруч? Стоит ли тогда рисовать вместо обруча оленя, у которого нет никакого сходства с обручем? Ведь всё вокруг нас уже нарисовано - и нам остаётся только узнать в этих рисунках буквы, остаётся только понять, что начертания букв не случайны и что когда-то давным давно буквы были срисованы нашими предками с окружавших их предметов. Включитесь же в игру: ищите буквы вокруг себя и помогайте находить их детям. И будьте уверены: дети никогда не забудут, что было такое время, когда... ...когда А была арбалетом... ...когда Д была домиком... ...когда X была хлопушкой... Включитесь в игру и станьте играющими богами, которые, веселясь, творят мир! | 216 | В заказ | ||
![]() |
Сапгир Г Леса-Чудеса |
Речь, 2013 г. | 32 | 0 | 5-9268-1475-7 | 288x220x7 | В стране под названием Хохотания живут самые весёлые люди на свете - смеянцы!. Даже ужасный огнедышащий дракон не может испортить им настроение. Такие же приятные в общении существа обитают и по соседству с Хохотанией - в удивительных Лесах-чудесах. Здесь обожают ходить друг к другу в гости, играть в прятки и отгадывать загадки. Где-то здесь целый год проспал потерявшийся Морозко - младший брат Морозов и Метелей. Именно тут бегают среди деревьев загадочные Бежали, пляшут на лужайках беззаботные Плясали, тихо переговариваются-журчат скромные Журчали. Все эти диковинные земли и страны придумал поэт Генрих Сапгир, который никогда не поучал детей, не навязывал своего мнении о том, как поступать хорошо, а как - плохо. Зато он любил с детьми играть в слова и рифмы. И оказалось, что это не просто весело, но и заставляет задуматься о многих важных вещах. Например, о том, что такое хорошо и что такое плохо. Три стихотворения и одну небольшую поэму Генриха Сатира проиллюстрировал в конце 1960-х годов художник Виктор Пивоваров. Книга с его иллюстрациями впервые переиздаётся спустя почти пятьдесят лет. Для чтения взрослыми детям. | 303 | В заказ | ||
![]() |
Усачев А Лето спать ложится |
Речь, 2012 г. | 32 | 0 | 5-9268-1327-9 | 216x220x8 | Все - и дети, и взрослые - верят в волшебство. И оно живет в сборнике стихов Андрея Алексеевича Усачева. Поэтический мир, полный чудес, смеха и при этом не исключающий серьезности, понятен и близок каждому. А сказочные и бесконечно добрые иллюстрации Полины Яковлевой создают атмосферу доверительной беседы с читателем. Все дети, а также взрослые, разрешившие себе на время стать детьми, несомненно, получат море удовольствия от общения с талантливыми поэтом и художником. | 189 | В заказ | ||
![]() |
Сахарнов С Морские сказки |
Речь, 2014 г. | 48 | 0 | 5-9268-1500-6 | 296x222x8 | Ах, сколько всего интересного происходит в море! Вы еще не знакомы с его обитателями? Любопытные наваги, хитрый рак, находчивый краб, неугомонный морской карась, жадная камбала… Хотите понаблюдать за их необычайными приключениями? Тогда скорее открывайте книжку и прислушивайтесь к плеску морских волн! Вдруг они поведают вам еще что-то, о чем пока никто не знает? | 303 | В заказ | ||
![]() |
Мастер игрушек Дети - пираты. Рамка Пазл |
Мастер игрушек, 0 г. | 0 | 0 | IG0028 | Развивающая игрушка «Дети-пираты» познакомит ребенка с героями морских приключений, позволит развить мелкую моторику, координацию и ориентацию на плоскости. Рамка представляет собой картинку с вырезанными частями. Чтобы получить целое изображение, необходимо правильно подобрать фигурки и вставить их. Вначале надо вслух назвать всех героев расположенных на вкладке – это позволит ребенку запомнить их и различать между собой. Показать, где плывет корабль , где летает попугай. Для детей от 1,5 лет Размер рамки: 28 x 19,5 см |
200 | В заказ | |||
![]() |
Bondibon Дикие животные. Рамка-вкладыш |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ1093 | Пазл подойдет малышам от полутора лет. В наборе 6 деталей, с помощью которых можно собрать яркую картинку с изображением африканских животных. Прекрасная игрушка для развития пространственного и логического мышления, памяти и внимания, знакомит детей с видами диких животных на африканском континенте. | 312 | В заказ | |||
![]() |
Мастер игрушек Капитан Крюк. Рамка Пазл |
Мастер игрушек, 0 г. | 0 | 0 | IG0030 |
Развивающая игрушка «Капитан Крюк» познакомит ребенка с героем морских приключений, позволит развить мелкую моторику, координацию и ориентацию на плоскости. |
200 | В заказ | |||
![]() |
Woodland Кто где живет? рамка-вкладыш |
Woodland, 0 г. | 0 | 0 | 011905 |
Вкладыш "Кто где живёт?" предназначен для развития у ребёнка мелкой моторики, логического мышления, способности классифицировать объекты по виду. Малышу предстоит правильно расположить на игровом поле с небольшими углублениями 4 вкладыша с изображениями собачки, рыбки, пчёлки и лошадки. Игрушка выполнена в приятной цветовой гамме. Размер: 28х10 см |
157 | В заказ | |||
![]() |
Bondibon Лабиринт Насекомые с магнитными шариками |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ4009 | Замечательный магнитный лабиринт изготовлен из экологически чистого материала – древесины. Необходимо помочь шарикам добраться до конца лабиринта. На пути у шариков много препятствий, преодолеть которые поможет волшебная магнитная палочка. Благодаря разноцветным шарикам знакомство с цветом пройдёт в простой и занятной игровой форме. Игра поспособствует развитию мелкой моторики, координации движений, пространственному мышлению, творческих способностей и воображения малыша. | 1256 | В заказ | |||
![]() |
Bondibon Лабиринт Транспорт с магнитными шариками |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ4010 | Замечательный магнитный лабиринт изготовлен из экологически чистого материала – древесины. Необходимо помочь шарикам добраться до конца лабиринта. На пути у шариков много препятствий, преодолеть которые поможет волшебная магнитная палочка. Благодаря разноцветным шарикам знакомство с цветом пройдёт в простой и занятной игровой форме. Игра поспособствует развитию мелкой моторики, координации движений, пространственному мышлению, творческих способностей и воображения малыша. | 1256 | В заказ | |||
![]() |
Мастер игрушек Пираты с картой. Рамка Пазл |
Мастер игрушек, 0 г. | 0 | 0 | IG0023 |
Развивающая игрушка «Пираты с картой» позволит развить мелкую моторику, координацию и ориентацию на плоскости. Размер: 18х17 см |
169 | В заказ | |||
![]() |
Дыбина О.В Я узнаю мир. Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет. ЦВЕТНАЯ |
Сфера, 0 г. | 48 | 0 | 5-9949-2957-5 | Тетрадь предназначена для работы с детьми 5–6 лет. Материал пособия поможет решить задачи разделов образовательной области «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие». Кроме того, может помочь организовать познавательно-исследовательскую деятельность детей по авторской программе О.В. Дыбиной «Ребёнок в мире поиска» в детском саду, дома, в группах развития. В пособии представлены задания и практикумы по ознакомлению с рукотворным миром, природой и историей происхождения предметов. | 255 | В заказ | |||
![]() |
Дыбина О.В Я узнаю мир. Рабочая тетрадь для детей 6-7 лет. ЦВЕТНАЯ |
Сфера, 0 г. | 48 | 0 | 5-9949-2958-2 | Тетрадь предназначена для работы с детьми 6–7 лет. Материал пособия поможет решить задачи разделов образовательной области «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие». Кроме того, может помочь организовать познавательно-исследовательскую деятельность детей по авторской программе О.В. Дыбиной «Ребёнок в мире поиска» в детском саду, дома, в группах развития. В пособии представлены задания и практикумы по ознакомлению с рукотворным миром, природой и историей происхождения предметов. | 255 | В заказ | |||
![]() |
Колесникова Е.В Я начинаю считать. ЧЕРНО-БЕЛАЯ. Рабочая тетрадь для детей 3-4 лет |
Сфера, 0 г. | 32 | 0 | 5-9949-3053-3 | Через систему увлекательных упражнений дети познакомятся с числами до 5, расширят знания о геометрических фигурах, временах года и частях суток, научатся ориентироваться в пространстве. Выполнение предложенных заданий решает одну из задач ФГОС ДО — формирование предпосылок к учебной деятельности. Совместная работа со взрослым поможет ребёнку подготовиться к следующему этапу обучения по тетради «Я считаю до пяти». В издании учтены требования ФГОС ДО к учебно-методическим комплектам парциальных образовательных программ. Рекомендуется широкому кругу специалистов ДОО, родителям и гувернёрам для подготовки детей к школе. | 80 | В заказ | |||
![]() |
Колесникова Е.В Я решаю логические задачи. ЦВЕТНАЯ. Рабочая тетрадь. 5-6 лет |
Сфера, 0 г. | 0 | 0 | 5-9949-2887-5 | Книга входит в дополнительный комплект ОМС (организационно–методического сопровождения) авторской педагогической технологии «Математические ступеньки» и предназначена для совместной работы взрослого с ребёнком 5–6 лет. Решение ребёнком учебно–игровых задач в тетради побуждает его к самостоятельной активной мыслительной деятельности, способствует освоению мыслительных операций (анализа и синтеза, сравнения, обобщения, установления причинно-следственных связей, понимания взаимозависимостей, абстрагирования), что положительно сказывается на формировании логических форм мышления. Всё это становится базой для успешного обучения ребёнка в школе. Рекомендуется широкому кругу специалистов, работающих в дошкольных образовательных учреждениях. Может быть использована родителями при подготовке к школе. | 304 | В заказ | |||
![]() |
Колесникова Е.В Я решаю логические задачи. ЦВЕТНАЯ. Рабочая тетрадь. 6-7 лет |
Сфера, 0 г. | 48 | 0 | 5-9949-2888-2 | Книга входит в дополнительный комплект ОМС (организационно–методического сопровождения) авторской педагогической технологии «Математические ступеньки» и предназначена для совместной работы взрослого с ребёнком 6-7 лет. Решение ребёнком учебно–игровых задач в тетради побуждает его к самостоятельной активной мыслительной деятельности, способствует освоению мыслительных операций (анализа и синтеза, сравнения, обобщения, установление причинноследственных связей, понимание взаимозависимостей, абстрагирование), что положительно сказывается на формировании логических форм мышления. Всё это становится базой для успешного обучения ребёнка в школе. Рекомендуется широкому кругу специалистов, работающих в дошкольных образовательных учреждениях. Может быть использована родителями при подготовке к школе. | 304 | В заказ | |||
![]() |
Сон С.Л.,Шипошина Т.В.,Иванова 500 стихов загадок скороговорок для развития речи детей |
Сфера, 0 г. | 96 | 0 | 5-9949-2321-4 | В книге представлены стихотворения, сказки, скороговорки и загадки, нацеленные не только на выработку у ребенка правильного произношения звуков и их сочетаний, но и на развитие разговорной речи, тренировку памяти и мышления, формирование коммуникации со взрослыми и сверстниками. Авторские стихи также воспитывают у детей доброту, рассказывают о важности дружбы, взаимопомощи. Предлагаемый материал можно использовать при создании сценариев детских праздников. Книга предназначена педагогам, логопедам, врачам-педиатрам, родителям, бабушкам и дедушкам, работникам ДОО, детских домов, реабилитационных и развивающих детских центров, клубов, няням, гувернерам и, конечно, дошкольникам и младшим школьникам. | 173 | В заказ | |||
![]() |
Сфера Логопедическое лото Учим звуки Ш Щь Чь Ть. Набор карточек с рисунками |
Сфера, 0 г. | 12 | 0 | 5-9949-3013-7 | Комплект «Логопедическое лото. Звуки [ш], [щ’], [ч’], [т’]» представляет собой 12 листов, состоящих из 54 карточек и 4 игр. Ребёнок в интерактивной форме познакомится с твёрдыми и мягкими звуками, научится их правильно произносить и различать на слух, развивая фонематическое восприятие, придумывать истории с заданными словами. Пособие адресовано педагогам и родителям, предназначено для индивидуальных и групповых занятий с детьми. Учебно-игровой комплект поможет: - дифференцировать звуки [ш], [щ’], [ч’], [т’]; - научить различать их в речи; - расширить словарный запас ребёнка; - отработать грамматические конструкции. | 161 | В заказ | |||
![]() |
Суанова О.А Логопедическое лото Учим звуки Р Рь Л Ль В Вь. Набор карточек с рисунками |
Сфера, 0 г. | 12 | 0 | 5-9949-3032-8 | Комплект «Логопедическое лото. Звуки [р], [р’], [л], [л’], [в], [в’]» представляет собой 12 листов, состоящих из 61 карточки и 5 игр. Ребёнок в интерактивной форме познакомится с твёрдыми и мягкими звуками, научится их правильно произносить и различать на слух, развивая фонематическое восприятие, придумывать истории с заданными словами. Пособие адресовано педагогам и родителям, предназначено для индивидуальных и групповых занятий с детьми. Учебно-игровой комплект поможет: • дифференцировать звуки [р], [р’], [л], [л’], [в], [в’]; • научить различать их в речи; • расширить словарный запас ребёнка; • отработать грамматические конструкции. | 161 | В заказ | |||
![]() |
Сфера Я правильно общаюсь. Демонстрационные картинки. Мой послушный ребенок |
Сфера, 0 г. | 0 | 0 | 5-9949-2120-3 | Каждый ребенок хочет быть хорошим, правильным, да и родители мечтают о том, чтобы их малыш был послушным. А что понимается под этим в каждом конкретном случае? Как должен поступать воспитанный, знающий, что такое хорошо, а что такое плохо, маленький человек, как правильно себя вести в повседневной жизни? Издание красочно иллюстрировано, включает в себя беседу по теме, стихотворение, советы и игры. | 167 | В заказ | |||
![]() |
Нечаев М.П.,Романова Г.А Система методической работы в дошкольной образовательной организации. Учебно-методическое пособие |
Сфера, 0 г. | 112 | 0 | 5-9949-3048-9 | Книга нацелена на системную организацию методической работы детского сада в условиях реализации ФГОС ДО. В издании представлена целостная система методической работы, описаны основные типы интерактивных технологий и конкретные методические разработки, направленные на развитие профессиональной компетентности педагогов. Книга рекомендована руководителям дошкольных образовательных организаций, старшим воспитателям и методистам, а также будет полезна студентам педагогических вузов. | 224 | В заказ | |||
![]() |
Шипошина Т.В.,Иванова Н.В Доисторические сказки. Беседы о динозаврах и других древних животных. Сказки-подсказки |
Сфера, 0 г. | 144 | 0 | 5-9949-2830-1 | Книга рассказывает об истории планеты Земля, о зарождении и развитии жизни. В доступной для детей форме рассказано о периодизации древних эпох, об эволюции, полезных ископаемых и их происхождении, первых охотниках и пастухах, первых художниках и музыкантах. Книга поможет ответить на многие вопросы маленьких «почемучек» и будет полезна работникам детских дошкольных учреждений, начальной школы, детских театральных студий, клубов, кружков, развивающих центров и, конечно, родителям. | 267 | В заказ | |||
![]() |
Алябьева Е.А Архитектурные сказки. Беседы об архитектуре с детьми 5-7 лет. Сказки-подсказки |
Сфера, 0 г. | 112 | 0 | 5-9949-2827-1 | В книге представлены авторские сказки, рассказы и загадки об архитектуре, ее стилях и видах для детей 5—7 лет. Автор доступно и интересно рассказывает о том, что такое архитектура, об истории этого искусства, всемирно известных сооружениях, а также об инновациях. Содержание сказок и рассказов соответствует требованиям современных дошкольных образовательных программ. Методическое пособие поможет педагогам организовать беседу и разные виды детской деятельности по теме. Оно дает педагогам возможность выбора содержания и объема предлагаемого детям материала. В помощь педагогам сделана подборка картин, мультипликационных и документальных фильмов по тематике. Книга предназначена для воспитателей ДОО, гувернеров, родителей и детей. Автор желает взрослым и детям увлекательного путешествия в мир архитектуры! | 215 | В заказ | |||
![]() |
Поговорки - цветочки, пословицы - ягодки. Лото | Ребус, 2009 г. | 0 | 1000 | 88011074 | А5 |
Обучение должно начинаться пословицами
и заканчиваться мыслями. Сенека Автор Т. Барчан
Редактор А.Аникушина Художник Л.Двинина Пословица - "краткое народное изречение с назидательным содержанием" - говорит Толковый словарь. Это ёмкое строгое определение у нас превращается в занимательную игру с веселым сюжетом и ожившими персонажами, Открывая коробку с игрой, мы делаем маленький шаг в необъятный мир мудрости, образности слова. Мы обращаемся к неисчерпаемому богатству русского языка. Наша игра - из серии не совсем обычных, её можно назвать "лото непрямого действия". В ходе игры надо не просто найти вторую часть известной (или не очень известной) пословицы, но и объяснить ее смысл, может быть, привести пример из своего жизненного опыта. В игру входят 28 русских пословиц. Материала для осмысления много, можно знакомиться с ним постепенно. Поиграйте сначала с пословицами, доступными для понимания ребенка. Приобщение к народной мудрости не терпит суеты. Каждая пословица достойна внимания. Поговорите о прямом и переносном её значении, о сюжетной картинке нашего лото. Вспомните о других известных пословицах на эту же тему. Как всегда, наша игра - это лишь начало для большого и серьезного разговора, просто мы стараемся вести его в легкой, привлекательной и доступной для юных игроков форме. Цель игры: знакомство с темой "пословицы", прямое и переносное значение пословиц. Обогащение и активизация словаря. Развитие навыка связной речи, развитие внимания и памяти. |
353 | В заказ |
- Страницы:
- пред.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- 243
- 244
- 245
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250
- 251
- 252
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257
- 258
- 259
- 260
- 261
- 262
- 263
- 264
- 265
- 266
- 267
- 268
- 269
- 270
- 271
- 272
- 273
- 274
- 275
- 276
- 277
- 278
- 279
- 280
- 281
- 282
- 283
- 284
- 285
- 286
- 287
- 288
- 289
- 290
- 291
- 292
- 293
- 294
- 295
- 296
- 297
- 298
- 299
- 300
- 301
- 302
- 303
- 304
- 305
- 306
- 307
- 308
- 309
- 310
- 311
- 312
- 313
- 314
- 315
- 316
- 317
- 318
- 319
- след.