Зодиак: Прайс

Прайс-лист

Показывать: Списком / Каталогом

Название Автор	Издательство Год	Кол-во страниц	ISBN	Формат	Описание книги	Цена	Заказ
Кислова Т.Р Речевые досуги. Пособие для ДОУ. Часть 5.	Баласс, 2007 г.	40	5-85939-601-6	60x90/4	Пособие представляет собой наглядный и методический материал для проведения речевых досугов с детьми среднего и старшего дошкольного возраста в условиях ДОУ. Речевые досуги – это творческие учебно-познавательные мероприятия, которые проводятся воспитателями в свободное от занятий время. Данная форма работы с детьми позволяет сочетать учебно-познавательную, творческую и игровую деятельность. Содержание речевых досугов позволяет детям применять и закреплять знания, умения и навыки, приобретенные на занятиях по развитию речи, окружающему миру, математике, синтезу искусств. Материалы речевых досугов можно использовать также для проведения домашних праздников в кругу семьи.	531	В заказ
Кислова Т.Р Речевые досуги. Пособие для ДОУ. Часть 6	Баласс, 2007 г.	40	5-85939-603-0	60x90/4	Пособие представляет собой наглядный и методический материал для проведения речевых досугов с детьми среднего и старшего дошкольного возраста в условиях ДОУ. Речевые досуги – это творческие учебно-познавательные мероприятия, которые проводятся воспитателями в свободное от занятий время. Данная форма работы с детьми позволяет сочетать учебно-познавательную, творческую и игровую деятельность. Содержание речевых досугов позволяет детям применять и закреплять знания, умения и навыки, приобретенные на занятиях по развитию речи, окружающему миру, математике, синтезу искусств. Материалы речевых досугов можно использовать также для проведения домашних праздников в кругу семьи.	531	В заказ
Бунеев Р.Н Развитие речи. Пособие для дошкольников (карточки, картинки). Часть 5	Баласс, 2007 г.	48	5-85939-605-4	260x200x5 мм	Пособие по развитию речи для дошкольников представляет собой наглядный материал в виде карточек. Он предназначен для использования на занятиях с дошкольниками 3-6 лет по развитию речи и подготовке к обучению грамоте. Является приложением к пособию «По дороге к Азбуке» Р.Н. Бунеева, Е.В. Бунеевой, Т.Р. Кисловой. Карточки могут использоваться для занятий с дошкольниками и по другим пособиям Комплексной программы «Детский сад 2100» («Здравствуй, мир!», «Ты - словечко, я - словечко...», «Путешествие в прекрасное» и др.), а также по другим программам.	125	В заказ
Кислова Т.Р Речевые досуги. Пособие для ДОУ. Часть 7	Баласс, 2007 г.	40	5-85939-607-8		Пособие представляет собой наглядный и методический материал для проведения речевых досугов с детьми среднего и старшего дошкольного возраста в условиях ДОУ. Речевые досуги – это творческие учебно-познавательные мероприятия, которые проводятся воспитателями в свободное от занятий время. Данная форма работы с детьми позволяет сочетать учебно-познавательную, творческую и игровую деятельность. Содержание речевых досугов позволяет детям применять и закреплять знания, умения и навыки, приобретенные на занятиях по развитию речи, окружающему миру, математике, синтезу искусств.Материалы речевых досугов можно использовать также для проведения домашних праздников в кругу семьи.	531	В заказ
Бунеев Р.Н Тетрадь по литературному чтению. Маленькая дверь в большой мир. 2 класс	Баласс, 2013 г.	64	5-85939-609-2	260x200x3	Рабочая тетрадь является приложением к книге для чтения "Маленькая дверь в большой мир", 2-й класс, и используется для работы с второклассниками параллельно с книгой для чтения. Предназначена для совершенствования техники чтения, для развития умения понимать прочитанное, а также для выполнения творческих заданий. Учебники по чтению и русскому языку серии "Свободный ум" и пособия к ним - составная часть комплекта учебников и пособий Образовательной системы "Школа 2100".	315	В заказ
Бунеев Р.Н Тетрадь по литературному чтению: Капельки солнца. 1 класс.	Баласс, 2014 г.	64	5-85939-648-1		Рабочая тетрадь является приложением к книге для чтения "Капельки солнца", 1-й класс, и используется для работы с первоклассниками параллельно с книгой для чтения. Предназначена для совершенствования техники чтения, для развития умения понимать прочитанное, а также для выполнения творческих заданий.	180	В заказ
Бунеева Е.В Рабочая тетрадь по русскому языку для 1 класса. К учебнику Первые уроки	Баласс, 2013 г.	48	5-85939-650-4	215x165x3	Рабочая тетрадь является приложением к учебнику "Русский язык (первые уроки)" для 1-го класса (1-4) авторов Р.Н. Бунеева, Е.В. Бунеевой, О.В. Прониной и частью серии "Свободный ум" - комплекта учебников и пособий по русскому языку и чтению. Предназначена для работы с первоклассниками в конце учебного года (апрель - май) после завершения курса обучения грамоте по учебнику "Моя любимая Азбука" и прописям "Мои волшебные пальчики". Технология работы с тетрадью и учебником описана в специальном методическом пособии.	165	В заказ
Бунеева Е.В Проверочные и контрольные работы по русскому языку. 2 класс. Вариант 2	Баласс, 2010 г.	64	5-85939-654-2	170x215	В тетрадь на печатной основе включены проверочные и контрольные работы по курсу русского языка 2-го кл. к учебнику Р. Н. Бунеева, Е. В. Бунеевой и О. В. Прониной "Русский язык", 2-й кл.; отведены специальные страницы для написания диктантов, для проведения работы над ошибками. Тексты диктантов и подробное описание системы контроля и оценки включены в методическое пособие к указанному учебнику русского языка.	99	В заказ
Бунеева Е.В Проверочные и контрольные работы по русскому языку. 4 класс. Вариант 1	Баласс, 2012 г.	48	5-85939-656-6	215x165x8	В тетрадь на печатной основе включены проверочные и контрольные работы по курсу русского языка 4-го класса к учебнику Р.Н.Бунеева, Е.В.Бунеевой, О.В.Прониной "Русский язык", 4-й класс, в ней отведены страницы для написания диктантов, контрольного изложения, для проведения работы над ошибками. Тексты диктантов и контрольного изложения даны в методическом пособии к учебнику.	158	В заказ
Бунеева Е.В Проверочные и контрольные работы по русскому языку. 4 класс. Вариант 2	Баласс, 2012 г.	48	5-85939-657-3		В тетрадь на печатной основе включены проверочные и контрольные работы по курсу русского языка 4-го кл. к учебнику Р.Н. Бунеева, Е.В. Бунеевой и О.В. Прониной «Русский язык», 4-й кл.; в ней отведены специальные страницы для написания диктантов, для проведения работы над ошибками. В соответствии с требованиями ФГОС задания для учащихся предлагаются на необходимом (базовом), повышенном и максимальном уровне.	158	В заказ
Кислова Т.Р Речевые досуги. Пособие для ДОУ. Часть 8	Баласс, 2007 г.	40	5-85939-668-9	60x90/4	Пособие представляет собой наглядный и методический материал для проведения речевых досугов с детьми среднего и старшего дошкольного возраста в условиях ДОУ. Речевые досуги – это творческие учебно-познавательные мероприятия, которые проводятся воспитателями в свободное от занятий время. Данная форма работы с детьми позволяет сочетать учебно-познавательную, творческую и игровую деятельность. Содержание речевых досугов позволяет детям применять и закреплять знания, умения и навыки, приобретенные на занятиях по развитию речи, окружающему миру, математике, синтезу искусств. Материалы речевых досугов можно использовать также для проведения домашних праздников в кругу семьи.	531	В заказ
Кислова Т.Р Речевые досуги. Пособие для ДОУ. Часть 9.	Баласс, 2007 г.	40	5-85939-669-6	60x90/4	Пособие представляет собой наглядный и методический материал для проведения речевых досугов с детьми среднего и старшего дошкольного возраста в условиях ДОУ. Речевые досуги – это творческие учебно-познавательные мероприятия, которые проводятся воспитателями в свободное от занятий время. Данная форма работы с детьми позволяет сочетать учебно-познавательную, творческую и игровую деятельность. Содержание речевых досугов позволяет детям применять и закреплять знания, умения и навыки, приобретенные на занятиях по развитию речи, окружающему миру, математике, синтезу искусств. Материалы речевых досугов можно использовать также для проведения домашних праздников в кругу семьи.	531	В заказ
Корепанова М.В Моя математика. Пособие для детей 4-5 лет	Баласс, 2014 г.	80	5-85939-684-9	260x200x4 мм	Пособие "Моя математика" для детей среднего дошкольного возраста является продолжением непрерывного курса и составной частью комплекта пособий, реализующих Комплексную программу развития и воспитания дошкольников "Детский сад 2100". Пособие предназначено для работы в средней группе ДОУ, оно направлено на развитие способностей и математических представлений детей, а также развивает мелкую моторику руки.	578	В заказ
Пронина О.В Тетрадь для печатания. 1 класс.	Баласс, 2013 г.	64	5-85939-686-3	166x216x5	"Тетрадь для печатания" предназначена для первоклассников, занимающихся по учебнику "Букварь". В нее включены упражнения на развитие умений различения и начертания печатных букв русского алфавита (заглавных и строчных). Учебник "Букварь" Р.Н.Бунеева, Е.В. Бунеевой, О.В. Прониной и дополнительные пособия к нему - составная часть комплекта Образовательной системы "Школа 2100".	120	В заказ
Куревина О.А Разноцветный мир. Рабочая тетрадь по рисованию. 2 класс.	Баласс, 2013 г.	80	5-85939-688-7		Рабочая тетрадь по рисованию «Разноцветный мир» обеспечивает выполнение государственных стандартов, содержит дидактический материал по изобразительной деятельности. Предназначена для развития первоначальных навыков рисования и воспитания эстетического и творческого мышления у первоклассников. Может использоваться в составе учебно-методического комплекта «Синтез искусств» Данное пособие является составной частью комплекта учебников и учебных пособий Образовательной системы «Школа 2100».	285	В заказ
Корепанова М.В Моя математика для старших дошкольников: Методические рекомендации для педагогов	Баласс, 2013 г.	128	5-85939-707-5	259x165x5 мм	В пособие включены программа математического развития дошкольников, примерное тематическое планирование и разработки занятий со старшими дошкольниками по пособию "Моя математика". Данная программа и пособие - составная часть комплекта, обеспечивающего познавательное развитие дошкольников в рамках Комплексной программы "Детский сад 2100".	144	В заказ
Вахрушев А.А Рабочая тетрадь к учебнику "Окружающий мир". 1 класс.	Баласс, 2013 г.	80	5-85939-712-9	261x200x4	Рабочая тетрадь к учебнику "Окружающий мир" ("Я и мир вокруг") является составной частью учебного комплекта для 1-го класса. Содержание заданий в тетради связано с материалом учебника "Окружающий мир". При составлении заданий учитывались задачи реализации личностно ориентированного обучения учащихся и развития их творческого мышления. Учебник "Окружающий мир" рекомендован Министерством образования и науки РФ. Учебник и рабочая тетрадь к нему - составная часть комплекта учебников Образовательной системы "Школа 2100".	150	В заказ
Маслова И.В Лепка. Часть 1. 3-4 года	Баласс, 2008 г.	10	5-85939-736-5	430x290x5 мм	Наглядное пособие предназначено для использования в младшей группе детского сада на занятиях по лепке. Составлено в соответствии с обязательным минимумом, позволяет организовать продуктивную деятельность младших дошкольников в рамках Комплексной программы "Детский сад 2100".	531	В заказ
Сизова Е.В Проверочные и контрольные работы к учебнику "Окружающий мир". 3 класс: "Мое отечество".	Баласс, 2013 г.	48	5-85939-741-9	259x199x2	Проверочные и контрольные работы к учебнику "окружающий мир" ("Моё Отечество") содержат Дидактический материал для проведения контроля за усвоением знаний и развитием умений и является составной частью учебно-методического комплекта для 3-го класса по пропедевтическому курсу отечественной истории и обществознания. Учебник "Окружающий мир" соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту общего образования и является продолжением непрерывного курса и составной частью комплекта учебников Образовательной системы "Школа 2100".	255	В заказ
Вахрушев А.А Проверочные и контрольные работы к учебнику "Окружающий мир". 4 класс: "Человек и человечество".	Баласс, 2014 г.	48	5-85939-742-6	205x260	Проверочные и контрольные работы к учебнику «Окружающий мир» являются составной частью учебно-методического комплекта для 4-го класса по курсу «Окружающий мир», содержащего дидактический материал для проведения контроля за усвоением знаний и навыков.	255	В заказ
Вахрушев А.А Рабочая тетрадь к учебнику "Окружающий мир" ("Мое Отечество"). 3 класс.	Баласс, 2013 г.	80	5-85939-746-4	260x200x4	Рабочая тетрадь к учебнику "Окружающий мир" ("Моё Отечество") является составной частью учебного комплекта для 3-го класса. Содержание заданий тетради связано с материалом учебника "Окружающий мир". При составлении заданий учитывались задачи реализации личностно ориентированного образования и развития творческого мышления учащихся. Учебник "Окружающий мир" соответствует Федеральному государственному стандарту начального общего образования и является продолжением непрерывного курса и составной частью комплекта развивающей Образовательной системы "Школа 2100".	327	В заказ
Вахрушев А.А Проверочные и контрольные работы к учебнику "Окружающий мир". 4 класс: "Человек и природа".	Баласс, 2014 г.	64	5-85939-747-1	260x200x3	Проверочные и контрольные работы к учебнику "Окружающий мир", 4-й класс ("Человек и природа") содержат дидактический материал для проведения контроля за усвоением знаний и развитием умений и являются составной частью учебно-методического комплекта для 4-го класса по курсу "Окружающий мир". Учебник "Окружающий мир" соответствует федеральному компоненту государственного стандарта общего образования, является продолжением непрерывного курса и составной частью комплекта учебников Образовательной системы "Школа 2100".	255	В заказ
Вахрушев А.А Рабочая тетрадь к учебнику "Окружающий мир" ("Человек и человечество"). 4 класс.	Баласс, 2013 г.	96	5-85939-748-8	260x200x5	Рабочая тетрадь к учебнику "Окружающий мир" ["Человек и человечество") является составной частью учебного комплекта для 4-го класса. Содержание заданий ради связано с материалом учебника "Окружающий мир". При составлении заданий учитывались задачи реализации личностно ориентированного обучения учащихся и развития их творческого мышления. Учебник "Окружающий мир" соответствует федеральному компоненту государственного стандарта общего образования и является продолжением непрерывного кур: составной частью комплекта учебников Образовательной системы "Школа 2100".	315	В заказ
Чиндилова О.В Наши книжки. Пособие для занятий с дошкольниками. Часть 1	Баласс, 2014 г.	64	5-85939-750-1	260x200x6 мм	Пособие по введению в художественную литературу для дошкольников является начальным звеном непрерывного курса литературного чтения - литературы в Образовательной системе "Школа 2100" (авторы Р.Н. Бунеев, Е.В. Бунеева, О.В. Чиндилова). Обеспечивает личностное и речевое развитие детей в рамках Комплексной программы "Детский сад 2100". Для занятий с детьми в ДОУ, учреждениях дополнительного образования, а также для индивидуальной работы родителей с детьми.	477	В заказ
Маслова И.В Лепка. Часть 2	Баласс, 2008 г.	10	5-85939-751-8	430x293x5 мм	Наглядное пособие предназначено для использования в средней группе детского сада на занятиях по лепке. Составлено в соответствии с обязательным минимумом, позволяет организовать продуктивную деятельность средних дошкольников в рамках Комплексной программы "Детский сад 2100".	531	В заказ
Корепанова М.В "Моя математика" для детей младшего и среднего дошкольного возраста. Методические рекомендации для педагогов	Баласс, 2008 г.	128	5-85939-753-2		В пособие включены программа математического развития дошкольников, примерное тематическое планирование и разработки занятий с детьми 3-4 лет (вторая младшая группа) и 4-5 лет (средняя группа). Занятия в средней группе приводятся с использованием пособия для детей «Моя математика» (авторы М.В. Корепанова, С.А. Козлова). Данное методическое пособие для педагогов и тетради для дошкольников - составная часть комплекта, обеспечивающего познавательное развитие дошкольников в рамках Комплексной программы «Детский сад 2100».	272	В заказ
Маслова И.В Аппликация. Часть 1. 3-4 года	Баласс, 2012 г.	64	5-85939-758-7		Пособие предназначено для проведения занятий по аппликации в младшей группе детского сада. Оно позволяет организовать продуктивную деятельность детей 3–4 лет в рамках Комплексной программы «Детский сад 2100». Методические комментарии для педагогов и родителей помещены в конце тетради.	578	В заказ
Куревина О.А Кукла Таня. Методические рекомендации	Баласс, 2009 г.	96	5-85939-759-4		В методические рекомендации включено подробное описание занятий с детьми 2-3 лет по пособию «Кукла Таня». Данное пособие предназначено для раннего эстетического развития детей через изобразительную деятельность. Позволяет организовать продуктивную деятельность.	288	В заказ
Куревина О.А Кукла Таня. Пособие для общеэстетического развития детей 2-3 лет	Баласс, 2008 г.	64	5-85939-759-4	260x201x6 мм	Пособие предназначено для раннего развития детей 2-3 лет, направлено на формирование у ребенка целостной картины мира через изобразительную деятельность. Составлено в соответствии с обязательным минимумом, позволяет организовать продуктивную деятельность младших дошкольников в рамках Комплексной программы "Детский сад 2100".	477	В заказ
Куревина О.А Разноцветный мир. 3 класс. Рабочая тетрадь по изобразительному искусству.	Баласс, 2013 г.	80	5-85939-761-7	261x198x8	Рабочая тетрадь по изобразительному искусству "Разноцветный мир" обеспечивает выполнение государственных стандартов, содержит дидактический материал по изобразительной деятельности. Предназначена для развития навыков рисования различными материалами и воспитания эстетического и творческого мышления у младших школьников. Может использоваться в составе учебно-методического комплекта "Технология", а также как самостоятельное пособие по ИЗО. Тетрадь является составной частью комплекта учебников и учебных пособий Образовательной системы "Школа 2100".	260	В заказ
Кислова Т.Р По дороге к Азбуке. Пособие по развитию речи и подготовке к обучению грамоте дошкольников. Часть 5	Баласс, 2013 г.	96	5-85939-771-6	259x200x6 мм	Пособие по курсу развития речи и подготовке к обучению грамоте для детей 6-7 лет, посещающих подготовительные логопедические группы, является начальным звеном непрерывного курса русского языка, чтения и литературы в Образовательной системе "Школа 2100". На дошкольном этапе курс развития речи обеспечен пособиями "По дороге к Азбуке" ч. 0 ("Лесные истории"), 1-4. Обеспечивает речевое и личностное развитие детей 6-7 лет в соответствии с Комплексной программой развития и воспитания дошкольников "Детский сад 2100". Организация и технология работы по данному пособию представлены в методических рекомендациях в конце пособия. Пособие может использоваться для занятий с дошкольниками в детских садах, логопедических группах, УВК, а также для индивидуальной работы родителей с детьми.	612	В заказ
Гончарова Е.М Азбука в стихах. Тетрадь-раскраска для старших дошкольников и первоклассников	Баласс, 2009 г.	32	5-85939-776-1	260x195x10 мм	Тетрадь для раскрашивания и штриховки «Азбука в стихах» может быть использована педагогами, ведущими предшкольную подготовку детей, а также учителями начальной школы, работающими с первоклассниками по любому учебно-методическому комплекту. «Азбука в стихах» — ступенька в развитии у детей навыка письма в игровой, занимательной форме при знакомстве с буквами русского алфавита. Методические комментарии для педагогов и родителей помещены в конце тетради.	128	В заказ
Бунеев Р.Н По дороге к Азбуке. Наглядные материалы (карточки). Предложения и рассказы	Баласс, 2009 г.	48	5-85939-777-8		Пособие представляет собой наглядный материал в виде карточек и сюжетных картин и предназначено для использования на занятиях по развитию речи с дошкольниками 4-6(7) лет. Является приложением к тетрадям Р.Н Бунеева, Е.В. Бунеевой, Т.Р. Кисловой "По дороге к Азбуке"	142	В заказ
Маслова И.В Аппликация. Часть 2. 4-5 лет	Баласс, 2013 г.	64	5-85939-797-6	260x200x5 мм	Пособие предназначено для проведения занятий по аппликации в средней группе детского сада. Оно позволяет организовать продуктивную деятельность детей 4-5 лет в рамках Комплексной программы "Детский сад 2100". Методические комментарии для педагогов и родителей помещены в конце тетради.	578	В заказ
Куревина О.А Разноцветный мир. 4 класс. Рабочая тетрадь по изобразительному искусству	Баласс, 2013 г.	80	5-85939-802-7	205x260	Рабочая тетрадь по изобразительному искусству "Разноцветный мир" обеспечивает выполнение государственных стандартов, содержит дидактический материал по изобразительной деятельности. Предназначена для развития навыков рисования различными материалами и воспитания эстетического и творческого мышления у младших школьников. Может использоваться в составе учебно-методического комплекта "Технология", а также как самостоятельное пособие по ИЗО. Тетрадь является составной частью комплекта учебников и учебных пособий развивающей Образовательной системы "Школа 2100".	285	В заказ
Куревина О.А Путешествие в прекрасное. Пособие для дошкольников. В 3 частях. Часть 1	Баласс, 2012 г.	64	5-85939-803-4	84x108/16	Учебное пособие по курсу "Синтез искусств" для детей 3-4 лет является начальным звеном непрерывного курса по предметам эстетического цикла для дошкольников и начальной школы, разработанного в рамках Образовательной системы "Школа 2100". Пособие ориентировано на развитие личности ребенка, его творческих способностей. Пособие в трех частях может быть использовано для занятий с дошкольниками в детских садах, УВК, группах подготовки к школе, а также для индивидуальной работы родителей с детьми. Продолжение этих работ предусмотрено в Ч. 2 и Ч. 3. Пособие "Путешествие в прекрасное" входит в целостный комплект пособий для подготовки к школе по Образовательной системе "Школа 2100".	319	В заказ
Куревина О.А Путешествие в прекрасное. Пособие для дошкольников в 3 частях. Часть 2	Баласс, 2011 г.	64	5-85939-804-1	84x108/16	Учебное пособие по курсу "Синтез искусств" для детей 3-4 лет является начальным звеном непрерывного курса по предметам эстетического цикла для дошкольников и начальной школы, разработанного в рамках Образовательной системы "Школа 2100". Пособие ориентировано на развитие личности ребенка, его творческих способностей. Пособие в трех частях может быть использовано для занятий с дошкольниками в детских садах, УВК, группах подготовки к школе, а также для индивидуальной работы родителей с детьми. Продолжение этих работ предусмотрено в Ч. 2 и Ч. 3. Пособие "Путешествие в прекрасное" входит в целостный комплект пособий для подготовки к школе по Образовательной системе "Школа 2100".	527	В заказ
Куревина О.А Путешествие в прекрасное. Пособие для дошкольников в 3-х частях. Часть 3	Баласс, 2012 г.	64	5-85939-805-8	260x200x5 мм	Учебное пособие по курсу "Синтез искуств" для детей 3-4 лет является начальным звеном непрерывного курса по предметам эстетического цикла для дошкольников и начальной школы, разработанного в рамках Образовательной системы "Школа 2100". Пособие ориентировано на развитие личности ребенка, его творческих способностей. Пособие в трех частях может быть использовано для занятий с дошкольниками в детских садах, УВК, группах подготовки к школе, а также для индивидуальной работы родителей с детьми. Пособие "Путешествие в прекрасное" входит в целостный комплект пособий для подготовки к школе по Образовательной системе "Школа 2100".	477	В заказ
Маслова И.В Лепка. Часть 3	Баласс, 2010 г.	10	5-85939-814-0	430x290x5 мм	Наглядное пособие предназначено для использования в старшей группе детского сада на занятиях по лепке. Составлено в соответствии с обязательным минимумом, позволяет организовать продуктивную деятельность средних дошкольников в рамках Комплексной программы "Детский сад 2100".	531	В заказ
Горячев А.В Все узнаю, все смогу. Пособие по проектной деятельности в начальной школе (2-4 классы)	Баласс, 2013 г.	64	5-85939-819-5	260x200x3	Пособие предназначено для учеников 2-4-х классов, их учителей и родителей. Оно направлено на освоение работы над проектами в начальной школе и ориентировано на формирование универсальных учебных действий (общеучебных умений) школьников. Является составной частью серии пособий "Как мы учимся" (образовательные технологии), подготовленной авторским коллективом Образовательной системы "Школа 2100". Знакомство учеников с работой над проектами предполагается проводить во внеурочное время (за исключением организационных действий, выполняемых в классе). По мере освоения школьниками этой новой для них формы обучения проектную деятельность можно организовать и в учебном процессе. Особое внимание уделяется работе с источниками информации, поэтому проектная деятельность осуществляется в два этапа: 1) работа над темой (сбор и обобщение сведений) и 2) работа непосредственно над проектом. Популярно изложенные и проиллюстрированные истории из жизни учеников одного класса позволяют объединить представления учеников, их учителей и родителей о проектах и организовать в классе работу над ними.	165	В заказ

Корзина

Прайс-лист