Зодиак: Прайс

Прайс-лист

Показывать: Списком / Каталогом

Название Автор	Издательство Год	Кол-во страниц	ISBN	Формат	Описание книги	Цена	Заказ
Кривенко Е.Е Развивающие игры малышей с предметами. Теремок	Цветной мир, 0 г.	80	5-4310-0321-9		В книге раскрыт современный взгляд на "педагогику удивления" и описаны лайфхаки - обычные предметы, которые применяются в необычных ситуациях, поэтому вызывают у детей удивление, радость, интерес к открытию окружающего мира. В качестве лайфхаков автором избраны пуговицы, карандаши, грецкие орехи, осенние листья, ватные диски, макароны. Приведена система развивающих игр с предметами-лайфхаками. Книга рекомендуется педагогам раннего детства, сертифицированным няням, специалистам консультационно-методических центров, студентам педагогических колледжей и вузов. Будет интересна родителям для воспитания и развития детей раннего возраста в семье.	334	В заказ
Касаткина Е.Н Развивающие игры с детьми первого года жизни. Теремок	Цветной мир, 0 г.	80	5-4310-0315-8		Книга посвящается коммуникативно-игровому развитию детей первого года жизни. Авторы предлагают более 70 развивающих игр, описанных по следующему алгоритму: цель, позы ребенка и взрослого, игровые действия, материалы и оборудование, содержание игры и ее варианты. Дают перечень игрового материала и оборудования для создания развивающей предметно-игровой среды. Приводят критерии педагогической диагностики. Книга адресуется родителям детей младенческого возраста, воспитателям групп раннего возраста, няням, педагогам частных детских садов и домов ребенка для воспитания детей первого года жизни.	335	В заказ
Сфера Развивающие игры с ПОП-ИТ Увлекательное занятие Современная методика Эффективное развитие	Сфера, 0 г.	16	5-9949-2837-0		В данной игровой тетради впервые предпринята попытка систематизировать игры c поп-итом в зависимости от потребностей ребенка, придать им обучающий и развивающий характер. Каждая из 24 игр имеет конкретные цели и направлена на развитие определенных качеств, необходимых для полноценной жизнедеятельности ребенка. Дети сыграют в игры на сенсорное развитие, формирование элементарных математических представлений, развитие мелкой моторики, памяти, внимания и пространственных представлений. Не менее важно, чтобы ребенок во время игры общался не только со сверстниками, но и с близким человеком, членом семьи — это поможет выработать доверительные отношения, что особенно ценно. Поэтому игры построены с учетом взаимодействия как со взрослым, так и со сверстниками. Издание адресовано воспитателям ДОО, педагогам дополнительного образования, родителям детей дошкольного возраста.	102	В заказ
Развивающие игры, упражнения, комплексные занятия для детей раннего возраста (с 1 года до 3-х лет).	Детство-Пресс, 0 г.	176	5-89814-897-3	70х90 1/16	В книге представлены игры и упражнения для детей раннего возраста, которые составят основу занятий, позволяющих развить мелкую и крупную моторику, координацию движений, восприятие, активную речь и мышление, память и внимание, навыки правильного дыхания и укрепление мышц лица, навыки изобразительной и игровой деятельности, а также навыки произвольного поведения, оптимизировать детско-родительские отношения. Также в пособии даны комплексные развивающие занятия для детей 2—3 лет (первая младшая группа). Материалы, представленные в приложении, позволят педагогам и родителям правильно оценить уровень нервно-психического развития ребенка, а также определить линию развивающей работы с ним. Издание адресовано педагогам, родителям и гувернерам. Может быть рекомендовано для развивающей и коррекционной работы с детьми дома, в дошкольных учреждениях, в Центрах игровой поддержки ребенка (ЦИПР), в группах кратковременного пребывания.	367	В заказ
Смайл-декор Развивающие линейки	Смайл-декор, 0 г.	0	П036		Размер линеек: 28 см*6,8 см Состав набора: 8 линеек, 2 палочки для вождения по линиям Как играть? 1. Рассмотрите линейки, обведите линии пальчиком малыша; 2. Водите по линиям человечка на палочке; 3. Обводите линейки карандашами, ручками и фломастерами; 4. Насыпьте в коробку манку, утопите в ней одну линейку и попросите малыша расчистить дорожку.	511	В заказ
РОСМЭН Развивающие наклейки Времена года. Для маленьких пальчиков	РОСМЭН, 0 г.	0	5-353-07393-2		Развивающие наклейки «Для маленьких пальчиков» предназначены для самых крошек. Формы наклеек разработаны специально с учетом физиологических особенностей малышей от двух лет. Задания и макет созданы таким образом, что часть наклеек ребенок должен будет приклеить в указанное место, а часть – туда, куда ему самому покажется правильным, тем самым развивая умение логически думать и принимать решение. Занятия с наклейками способствуют развитию речи, мелкой моторики, координации движений, развитию внимания, интеллекта, зрительного и слухового восприятия.	165	В заказ
Мозаика-С Развивающие наклейки для малышей. Большой-маленький	Мозаика-С, 0 г.	8	5-4315-0354-2	195x255 мм	Эта книжка с наклейками предназначена для самых маленьких читателей. Уже в 1 год ребенок способен выполнять задания, приклеивая наклейки в нужное место. Это занятие не только приносит малышу удовольствие и радость, но и способствует развитию речи, интеллекта, мелкой моторики, координации движений, умения находить и принимать решения; расширяет представления об окружающем мире. Эта книга развивает умение правильно определять и соотносить размер предметов (рядом с маленьким мишкой нужно наклеить большого; перед мамой-зайчихой наклеить большую чашку с блюдцем и большую тарелку, а перед маленьким зайчиком – маленькие чашку и тарелку и т. д.). Наклейки в книге многоразовые, так что ребенок может смело экспериментировать, не боясь ошибиться. Картинки на обложках книг красиво блестят. Доступные задания, красочные иллюстрации, плотные странички созданы специально для самых маленьких детей!	120	В заказ
Мозаика-С Развивающие наклейки для малышей. В городе	Мозаика-С, 2015 г.	8	5-43150-699-4	195x255 мм	Книжка с многоразовыми наклейками «В городе» серии «Развивающие наклейки для малышей» предназначена для самых маленьких читателей. Приклеивая яркие наклейки в нужное место, ваш малыш побывает в городе и познакомится с различными видами транспорта: пассажирским, личным, грузовым, водным и воздушным. Крупные яркие наклейки созданы специально для маленьких детских пальчиков – они легко отделяются от основы, а доступные увлекательные задания и красочные иллюстрации превратят процесс обучения в веселую игру. Занятия по книге «В городе» способствуют развитию речи, интеллекта, мелкой моторики, координации движений, умению находить и принимать решения, расширяют представления об окружающем мире.	120	В заказ
Мозайка Развивающие наклейки для малышей. В деревне. 1+	Мозаика-С, 0 г.	8	5-4315-0417-4	195x255 мм	Эта книжка с наклейками предназначена для самых маленьких читателей. Уже в 1 год ребенок способен выполнять задания, приклеивая наклейки в нужное место. Это занятие не только приносит малышу удовольствие и радость, но и способствует развитию речи, интеллекта, мелкой моторики, координации движений, умения находить и принимать решения; расширяет представления об окружающем мире. На ярких страницах этой книги малыш встретит котенка, щенка, жеребенка, теленка, цыплят и других обитателей деревни, побывает в огороде, в саду, на птичьем дворе, на пруду, узнает, кто пасется на лугу. Наклейки в книге многоразовые, так что ребенок может смело экспериментировать, не боясь ошибиться.	120	В заказ
Мозаика-С Развивающие наклейки для малышей. В доме	Мозаика-С, 2015 г.	8	5-43150-698-7	195x255 мм	Книжка с многоразовыми наклейками «В доме» серии «Развивающие наклейки для малышей» предназначена для самых маленьких читателей. Приклеивая яркие наклейки в нужное место, ваш малыш побывает в доме – в кухне, прихожей, ванной и других комнатах, познакомится с такими понятиями как посуда, одежда, обувь и мебель. Крупные яркие наклейки созданы специально для маленьких детских пальчиков – они легко отделяются от основы, а доступные увлекательные задания и красочные иллюстрации превратят процесс обучения в веселую игру. Занятия по книге «В доме» способствуют развитию речи, интеллекта, мелкой моторики, координации движений, умению находить и принимать решения, расширяют представления об окружающем мире.	201	В заказ
Мозайка Развивающие наклейки для малышей. В лесу	Мозаика-С, 2014 г.	8	5-43150-416-7	195x255 мм	Эта книжка с наклейками предназначена для самых маленьких читателей. Уже в 1 год ребенок способен выполнять задания, приклеивая наклейки в нужное место. Это занятие не только приносит малышу удовольствие и радость, но и способствует развитию речи, интеллекта, мелкой моторики, координации движений, умения находить и принимать решения; расширяет представления об окружающем мире. На ярких страницах этой книги малыш встретит лисят, медвежонка, зайчат, крота, ёжика и других обитателей леса, побывает на лесной полянке и на пруду, узнает, кто живет на высоком дереве. Наклейки в книге многоразовые, так что ребенок может смело экспериментировать, не боясь ошибиться.	104	В заказ
Мозайка Развивающие наклейки для малышей. Высокий-низкий	Мозаика-С, 2014 г.	8	5-43150-454-9	195x255 мм	Эта книжка с наклейками предназначена для самых маленьких читателей. Уже в 1 год ребенок способен выполнять задания, приклеивая наклейки в нужное место. Это занятие не только приносит малышу удовольствие и радость, но и способствует развитию речи, интеллекта, мелкой моторики, координации движений, умения находить и принимать решения; расширяет представления об окружающем мире. Книга познакомит малыша с понятиями высокий	87	В заказ
Мозаика-С Развивающие наклейки для малышей. Один-много	Мозаика-С, 0 г.	8	5-43150-355-9	195x255 мм	Эта книжка с наклейками предназначена для самых маленьких читателей. Уже в 1 год ребенок способен выполнять задания, приклеивая наклейки в нужное место. Это занятие не только приносит малышу удовольствие и радость, но и способствует развитию речи, интеллекта, мелкой моторики, координации движений, умения находить и принимать решения; расширяет представления об окружающем мире. Эта книга развивает умение правильно определять и соотносить количество предметов (рядом со множеством цыплят нужно наклеить одну маму-курицу; на лесную полянку – одну ёлочку и много грибов и т. д.). Наклейки в книге многоразовые, так что ребенок может смело экспериментировать, не боясь ошибиться. Картинки на обложках книг красиво блестят. Доступные задания, красочные иллюстрации, плотные странички созданы специально для самых маленьких детей!	120	В заказ
Мозаика-С Развивающие наклейки для малышей. Счет	Мозаика-С, 2014 г.	0	5-4315-0355-6		Эта книжка с наклейками предназначена для самых маленьких читателей. Уже в 1 год ребенок способен выполнять задания, приклеивая наклейки в нужное место. Это занятие не только приносит малышу удовольствие и радость, но и способствует развитию речи, интеллекта, мелкой моторики, координации движений, умения находить и принимать решения; расширяет представления об окружающем мире. С помощью этой книги малыш познакомится со счетом (на листочки нужно наклеить двух божьих коровок, трёх пчёлок, 5 стрекоз, рядом с котёнком цифру «1», с четырьмя улитками цифру «4» и т. д.). Наклейки в книге многоразовые, так что ребенок может смело экспериментировать, не боясь ошибиться. Картинки на обложках красиво блестят. Доступные задания и красочные иллюстрации созданы специально для самых маленьких детей!	75	В заказ
Мозаика-С Развивающие наклейки для малышей. Форма	Мозаика-С, 0 г.	8	5-4315-0356-6	195x255 мм	Эта книжка с наклейками предназначена для самых маленьких читателей. Уже в 1 год ребенок способен выполнять задания, приклеивая наклейки в нужное место. Это занятие не только приносит малышу удовольствие и радость, но и способствует развитию речи, интеллекта, мелкой моторики, координации движений, умения находить и принимать решения; расширяет представления об окружающем мире. С помощью этой книги малыш познакомится с основными геометрическими формами, научится различать и называть их (в домик нужно наклеить квадратные окошки; возле озера с утятами – овальные кроны деревьев и камыш и т. д.). Наклейки в книге многоразовые, так что ребенок может смело экспериментировать, не боясь ошибиться. Картинки на обложках книг красиво блестят. Доступные задания, красочные иллюстрации, плотные странички созданы специально для самых маленьких детей!	120	В заказ
Мозаика-С Развивающие наклейки для малышей. Цвет	Мозаика-С, 0 г.	8	5-43150-357-3	195x255 мм	Эта книжка с наклейками предназначена для самых маленьких читателей. Уже в 1 год ребенок способен выполнять задания, приклеивая наклейки в нужное место. Это занятие не только приносит малышу удовольствие и радость, но и способствует развитию речи, интеллекта, мелкой моторики, координации движений, умения находить и принимать решения; расширяет представления об окружающем мире. С помощью этой книги малыш познакомится с основными цветами, научиться различать и называть их (на тарелку нужно наклеить красные ягоды: клубнику, малину, вишню; на грядки – зелёные огурцы и капусту и т. д.). Наклейки в книге многоразовые, так что ребенок может смело экспериментировать, не боясь ошибиться. Картинки на обложках книг красиво блестят. Доступные задания, красочные иллюстрации, плотные странички созданы специально для самых маленьких детей!	120	В заказ
РОСМЭН Развивающие наклейки Мой дом. Для маленьких пальчиков	РОСМЭН, 0 г.	0	5-353-07396-3		Развивающие наклейки «Для маленьких пальчиков» предназначены для самых крошек. Формы наклеек разработаны специально с учетом физиологических особенностей малышей от двух лет. Задания и макет созданы таким образом, что часть наклеек ребенок должен будет приклеить в указанное место, а часть – туда, куда ему самому покажется правильным, тем самым развивая умение логически думать и принимать решение. Занятия с наклейками способствуют развитию речи, мелкой моторики, координации движений, развитию внимания, интеллекта, зрительного и слухового восприятия.	165	В заказ
РОСМЭН Развивающие наклейки Противоположности. Для маленьких пальчиков	РОСМЭН, 0 г.	0	5-353-07392-5		Развивающие наклейки «Для маленьких пальчиков» предназначены для самых крошек. Формы наклеек разработаны специально с учетом физиологических особенностей малышей от двух лет. Задания и макет созданы таким образом, что часть наклеек ребенок должен будет приклеить в указанное место, а часть – туда, куда ему самому покажется правильным, тем самым развивая умение логически думать и принимать решение. Занятия с наклейками способствуют развитию речи, мелкой моторики, координации движений, развитию внимания, интеллекта, зрительного и слухового восприятия.	165	В заказ
РОСМЭН Развивающие наклейки Счет. Для маленьких пальчиков	РОСМЭН, 0 г.	0	5-353-07391-8		Развивающие наклейки «Для маленьких пальчиков» предназначены для самых крошек. Формы наклеек разработаны специально с учетом физиологических особенностей малышей от двух лет. Задания и макет созданы таким образом, что часть наклеек ребенок должен будет приклеить в указанное место, а часть – туда, куда ему самому покажется правильным, тем самым развивая умение логически думать и принимать решение. Занятия с наклейками способствуют развитию речи, мелкой моторики, координации движений, развитию внимания, интеллекта, зрительного и слухового восприятия.	165	В заказ
РОСМЭН Развивающие наклейки Формы и фигуры. Для маленьких пальчиков	РОСМЭН, 0 г.	14	5-353-07385-7		Развивающие наклейки «Для маленьких пальчиков» предназначены для самых крошек. Формы наклеек разработаны специально с учетом физиологических особенностей малышей от двух лет. Задания и макет созданы таким образом, что часть наклеек ребенок должен будет приклеить в указанное место, а часть – туда, куда ему самому покажется правильным, тем самым развивая умение логически думать и принимать решение. Занятия с наклейками способствуют развитию речи, мелкой моторики, координации движений, развитию внимания, интеллекта, зрительного и слухового восприятия.	165	В заказ
РОСМЭН Развивающие наклейки. Домашние животные	РОСМЭН, 0 г.	12	5-353-07384-0		Развивающие наклейки «Для маленьких пальчиков» предназначены для самых крошек. Формы наклеек разработаны специально с учетом физиологических особенностей малышей от двух лет. Задания и макет созданы таким образом, что часть наклеек ребенок должен будет приклеить в указанное место, а часть – туда, куда ему самому покажется правильным, тем самым развивая умение логически думать и принимать решение. Занятия с наклейками способствуют развитию речи, мелкой моторики, координации движений, развитию внимания, интеллекта, зрительного и слухового восприятия.	149	В заказ
РОСМЭН Развивающие наклейки. Логика. Для маленьких пальчик	РОСМЭН, 0 г.	12	5-353-07398-7		Развивающие наклейки «Для маленьких пальчиков» предназначены для самых крошек. Формы наклеек разработаны специально с учетом физиологических особенностей малышей от двух лет. Задания и макет созданы таким образом, что часть наклеек ребенок должен будет приклеить в указанное место, а часть – туда, куда ему самому покажется правильным, тем самым развивая умение логически думать и принимать решение. Занятия с наклейками способствуют развитию речи, мелкой моторики, координации движений, развитию внимания, интеллекта, зрительного и слухового восприятия.	165	В заказ
РОСМЭН Развивающие наклейки. Мой день	РОСМЭН, 0 г.	0	5-353-07395-6		Развивающие наклейки «Для маленьких пальчиков» предназначены для самых крошек. Формы наклеек разработаны специально с учетом физиологических особенностей малышей от двух лет. Задания и макет созданы таким образом, что часть наклеек ребенок должен будет приклеить в указанное место, а часть – туда, куда ему самому покажется правильным, тем самым развивая умение логически думать и принимать решение. Занятия с наклейками способствуют развитию речи, мелкой моторики, координации движений, развитию внимания, интеллекта, зрительного и слухового восприятия.	165	В заказ
Лаптева Г.В Развивающие прогулки для детей 6-7 лет. Программа для детского сада и не только	Речь, 2011 г.	256	5-9268-1127-5	203x138x16	Программа развивающих прогулок, представленная в книге, поможет превратить каждую прогулку из простого пребывания на свежем воздухе в увлекательное и познавательное путешествие, во время которого дети лучше узнают окружающий их мир, научатся анализировать и сравнивать явления природы, ценить красоту каждого времени года, физически окрепнут. Каждая прогулка включает в себя увлекательный и познавательный рассказ по теме прогулки; стихи, загадки и пословицы; игры (подвижные, пальчиковые или дидактические); опыты и задания; ОБЖ и др. Программа систематизирована в виде карточек с материалом для прогулок на каждый день в любое время года. Книга будет полезна и интересна воспитателям, родителям, педагогам, няням, специалистам по развитию детей.	141	В заказ
Нищева Н.В Развивающие сказки.	Детство-Пресс, 2011 г.	56	5-89814-697-9	60х90 1/8	Цикл занятий по развитию лексического состава языка, совершенствованию грамматического строя речи, развитию связной речи у детей дошкольного возраста В пособие вошел цикл из 10 игровых логопедических занятий по развитию речи у детей, посещающих детский сад последний год. Пособие снабжено красочными иллюстрациями и материалами для коврографа, является логическим продолжением вышедшего ранее альбома «Новые разноцветные сказки». Для логопедов, воспитателей, родителей.	367	В заказ
Полозова Е.В Развивающие тренажеры из бросового материала	Метода, 0 г.	48	5-98225-036-8		В книге представлены тренажеры из бросового материала для развития мышления детей, восприятия, памяти, внимания, творческого воображения, для обогащения детей разнообразными сенсорными впечатлениями и для развития мелкой моторики руки. Книга рекомендована родителям и воспитателям для работы с детьми младшего возраста.	31	В заказ
Крашенинников Е.Е Развивающий диалог как инструмент развития познавательных способностей 4-7 лет. Сценарии занятий. ФГОС	Мозаика-С, 0 г.	88	5-4315-1726-6		Пособие издано в рамках учебно-методического комплекта к программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ». В пособии представлена система работы по развитию познавательных способностей: творческого, продуктивного, диалектического мышления дошкольников. Книга содержит занятия, организованные в различных формах: • беседы и обсуждения; • опытов и экспериментов; • исследований различных объектов и явлений окружающего мира; • игр и творческой деятельности. Пособие адресовано воспитателям ДОО, студентам педагогических колледжей и институтов, а также родителям.	439	В заказ
Анданте Развивающий набор №2. Счетный материал. Часть-целое. 22 элемента	Анданте, 2014 г.	0	Д020а		Развивающий набор №2 "Счетный материал. Часть-целое" состоит из 4-х больших кубиков гранью 40мм, 2-х больших плашек (брусков) 40х80х20мм и 16-и малых кубиков гранью 22мм. При помощи данного развивающего набора ребёнок познакомится с основными геометрическими фигурами: квадратом, треугольником, прямоугольником и др. Ребёнок изучит понятие «часть-целое», научится собирать знакомые ему фигуры из элементов мозаики. Игра с набором развивает интеллект и воображение ребёнка. Собирая фигуры из частей либо других фигур, ребёнок формирует пространственное мышление. Использование натурального дерева мягких пород в сочетании с минимумом обработки позволило максимально сохранить ощущение фактуры дерева и его аромата. Элементы набора также можно использовать в качестве счетного материала, для изучения основных цветов.	170	В заказ
Гвоздева Е Развите мелкой моторики. Подготовка руку к письму (+ волшебный маркер). Карточки	Речь, 0 г.	0	811220	240x164x25	"Развитие мелкой моторики. Подготовка руки и письму" - комплект, необходимый для любого дошкольника. Он готовит ребенка к письму, тренирует навыки выполнения письменных заданий. Каждая карточка содержит три вида заданий - графический диктант, "нарисуй фигуры по точкам", "продолжи узор по клеточкам". Возможно, ваш дошкольник и не представляет, как много веселых персонажей можно изобразить прямыми линиями на бумаге в клетку! Все карточки решают несколько задач: развитие мелкой моторики; подготовка руки к письму; совершенствование восприятия и внимания; выработка умения ориентироваться на листе бумаги в клетку; тренировка усидчивости и терпения. Один комплект карточек позволяет работать как с одним ребенком, так и с группой детей. Стирающийся маркер в подарок.	235	В заказ
Даминова М.Р Развитие вариативных форм дошкольного образования.Организация группы кратковременного пребывания в ДОУ.	Детство-Пресс, 2013 г.	208	5-89814-910-9	60х90 1/16	В сборнике представлены практические рекомендации по организации в дошкольном образовательном учреждении групп кратковременного пребывания, их нормативно-правовое и методическое обеспечение. Читатель познакомится с опытом использования внутренних резервов детского сада по расширению спектра образовательных услуг. Сборник может быть полезен для руководителей и воспитателей дошкольных учреждений, работников муниципальных органов управления образованием.	315	В заказ
Мозайка Развитие внимания. Если ты Гений и Эрудит.	Мозаика-С, 0 г.	108	5-43150-013-8	201x261 мм	Серия книг «Если ты Гений и Эрудит» будет очень полезна родителям ребят, которые собираются пойти в школу. Данное пособие предназначено для проверки уровня развития внимания у тедей старшего дошкольного возраста. Задания даны в виде тестов: надо выбрать правильный ответ из четырёх предложенных вариантов. Уровень сложности заданий различный – есть как очень простые, так и достаточно сложные вопросы. Часть материала выходит за рамки дошкольной программы, что позволяет выявить особо одаренных детей. Всего в тестах 100 заданий. Познакомившись с результатами, каждый родитель сможет определить, какие темы ребенок знает на «отлично», а на какие нужно обратить особое внимание при подготовке к школе.	209	В заказ
Дьяченко О.М Развитие воображения у дошкольника. Методическое пособие для воспитателей и родителей.	Мозаика-С, 0 г.	128	5-86775-551-5		Данная книга посвящена проблемам развития воображения детей дошкольного возраста. В ней описана возрастная динамика развития воображения и предложены методы его диагностики; представлены развивающие игры и упражнения для активизации воображения дошкольников. Книга адресована педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям.	61	В заказ
Сфера Развитие временных представлений у младших школьников. Методическое пособие	Сфера, 0 г.	64	5-9949-1225-6		В книге представлена авторская методика формирования системы временных представлений у детей младшего школьного возраста с нарушениями в развитии на основе использования наглядно-дидактического пособия — набора взаимосвязанных схем и символов. Работа по этой методике облегчает усвоение детьми сложного абстрактного материала и максимально исключает появление ошибок, связанных с несформированностью временных представлений. Методика включает в себя диагностический материал, демонстрационные модели взаимосвязанных схем временных эталонов. Адресовано учителям-дефектологам, учителям-логопедам, учителям начальных классов КРО, воспитателям ДОО.	78	В заказ
Алябьева Е.А Развитие глагольного словаря	Сфера, 0 г.	64	5-9949-0542-5		В пособии предлагаются 28 стихотворных упражнений на разную тематику и 18 дидактических упражнений по лексическим темам на развитие глагольного словаря у детей с проблемами речевого развития. Весь материал специально создан автором пособия, чтобы практические работники имели возможность работать над словом, формировать у детей чувство русского языка, развивать интеллект. Ознакомление и работа с толкованием глаголов обогатит не только речь детей, но и личность самих взрослых. Адресуется учителям-логопедам и воспитателям логопедических групп ДОУ.	59	В заказ
Федорова С.Ю Развитие двигательных способностей дошкольников	Мозаика-С, 0 г.	184	5-4315-1469-2		В пособии изложены теоретические и методические основы развития двигательных способностей у детей дошкольного возраста. Раскрыты современные подходы к организации физкультурно-оздоровительных мероприятий, способствующих адекватному психомоторному развитию ребенка-дошкольника. Показаны методы и приемы развития отдельных двигательных способностей в процессе физического воспитания в дошкольных образовательных организациях. Пособие предназначено для студентов высших учебных заведений. Оно будет полезно также педагогам дошкольных образовательных организаций, инструкторам по физической культуре, родителям.	262	В заказ
Хабарова Т.В Развитие двигательных способностей старших дошкольников.	Детство-Пресс, 2010 г.	112	5-89814-559-0	60х90 1/16	В книге излагаются теоретические и методические основы развития двигательных способностей детей 5—7 лет в процессе физкультурно-спортивной деятельности в условиях учреждения. Предлагается система распределения содержания двигательной деятельности детей (планирование деятельности, конспекты разных видов физкультурных занятий). Издание будет интересно педагогам дошкольных учреждений разных видов (инструкторам по физической культуре, воспитателям, страшим воспитателям), а также преподавателям и студентам учебных заведений по специальности «Дошкольная педагогика».	119	В заказ
Игры Воскобовича Развитие детей дошкольного и младшего школьного возраста с ограниченными возможностями здоровья	Развивающие игры Воскобовича, 0 г.	0	мет-017		Данное методическое пособие посвящено использованию развивающих игр В. В. Воскобовича при организации коррекционно-развивающей работы с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья. Пособие представлено материалами IX Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (17–19 февраля 2021 года, г. Санкт-Петербург) и содержит два раздела: «Статьи педагогов, реализующих технологию интеллектуально-творческого развития В. В. Воскобовича «Сказочные лабиринты игры» в работе с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья», «Методические разработки с применением пособий и игр В. В. Воскобовича в коррекционно-развивающей работе с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья в условиях образовательных учреждений».	625	В заказ
Арушанова А.Г Развитие диалогического общения. 3-7 лет	Мозаика-С, 0 г.	128	5-86775-098-1	140x205 мм	В книге представлен один из возможных путей реализации базисного компонента программы «Истоки» по разделу «Речь и речевое общение». Основное внимание уделяется формированию у дошкольников умения вести диалог, приведены сценарии активизирующего общения. Пособие адресовано педагогам дошкольных учреждений, а также студентам и преподавателям педагогических колледжей и университетов.	71	В заказ
Бизикова О.А Развитие диалогической речи дошкольников в игре	Скрипторий, 0 г.	136	5-98527-107-2		В сборнике представлены подвижные, дидактические игры, литературный материал для игр-инсценировок с детьми, предназначенные для развития диалогической речи дошкольников. Весь материал сборника структурируется в соответствии с единицами диалога, которые предстоит усвоить детям, а также с этапами развития у них диалогических умений. Пособие адресовано педагогам дошкольных образовательных учреждений и родителям.	70	В заказ
Колесникова Е.В Развитие звуко-буквенного анализа у детей 5-6 лет. Учебно-методическое пособие к рабочей тетради "От А до Я".	Ювента, 0 г.	0	5-85429-007-4	60*90/8	Книга является 3-й частью авторской программы "От звука к букве" по подготовке детей 3-7 лет к обучению грамоте (1-я часть - "Развитие звуковой культуры речи у детей 3-4 лет; 2-я часть - "Развитие фонематического слуха у детей 4-5 лет"; 4-я часть - "Развитие интереса и способностей к чтению у детей 6-7 лет"). Основное назначение этой книги - оказать практическую помощь педагогам при проведении занятий по подготовке детей к обучению грамоте на 2-м этапе обучения. Рекомендуется широкому кругу специалистов, работающих в дошкольно-образовательных учреждениях, педагогам классов коррекционно-развивающего обучения. Может быть использована родителями при подготовке детей к школе. 3-я часть авторской программы "От звука к букве" по подготовке детей 5-6 лет к обучению грамоте представлена следующими пособиями: "Развитие звуко-буквенного анализа у детей 5-6 лет. Сценарии учебно-игровых занятий к рабочей тетради "От А до Я". "От А до Я" - рабочая тетрадь для выполнения заданий ребенком. "Запоминаю буквы" - рабочая тетрадь для выполнения заданий ребенком. "От звука к букве" -демонстрационный материал для детей 5-6 лет. При проведении занятий на этом этапе обучения желательно данные пособия использовать в комплекте.	250	В заказ

Корзина

Прайс-лист