Набор кукол на подставке выполнен из фанеры с изображенными членами казахской семьи в национальных костюмах: дедушка, бабушка, папа, мама, мальчик, девочка.

Данные игрушки помогут узнать историю, особенности, культуру и быт народа Казахстана. Могут использоваться на тематических занятиях в детских садах и начальной школе.

Высота кукол 9 см.

Как играть?
1. Предложите ребенку отгадать, какие состояния изображают цыплята.
2. Придумайте истории, которые могли произойти с цыплятами и выясните возможную причину такого состояния.
3. Поиграйте в игру «Закончи предложение»:
«Удивление – это когда…»
«Я удивляюсь, когда…»
«Мама удивляется, когда…»
Проработайте все эмоции в такой игре, в один день желательно прорабатывать не более двух эмоций.

Размер планшета: 29см*20см
Материал: фанера
Игра для развития способности распознавать и выражать различные эмоции (гнев, удивление, радость, грусть, страх, задумчивость, обида, стеснение).

 Как играть?
1. Сортируйте кружки по цветам, вкладывайте их в отверстия с учетом цвета дощечки;
2. Считайте кружки и подбирайте нужные цифры;
3. С самыми маленькими детьми изучайте размер: "большой" -"маленький", а также понятия "много"-"мало", "один"-"много";
4. Используйте дощечки в качестве трафаретов: обводите кружки на бумаге и раскрашивайте их.

Материал: фанера
Размер дощечек: 15 см*5 см
Диаметр кружков: 1,5 см, 3 см

 Как играть?
1. Игра «Цветные стрелочки».  Рассмотрите вместе с ребенком игровой планшет.  Уточните, какого цвета стрелочки размещены на основании планшета.  Сколько их?
2. Игра «Порядок». Предложите ребенку покрутить стрелочки в любом порядке. Попросите разместить стрелочки таким образом, чтобы, например, все стрелочки «смотрели» вверх, все – вниз,  влево, вправо. Предложите повернуть  каждую стрелочку в определенном направлении. Затем предложите ребенку роль ведущего.
3. Игра «Цветные цепочки». Выберите одну из карточек и попросите ребенка назвать по порядку цвет и направление каждой стрелочки, изображенной на карточке. Затем предложите выложить такую же последовательность из стрелочек на столе. Таким же образом поиграйте с другими карточками.
4. Игра «Путаница». Предложите ребенку выбрать одну из карточек и выложите на столе такую же последовательность, умышленно допустив ошибку. Задача ребенка – найти и исправить неточности.
5. Игра «Запомни и повтори». Покажите ребенку одну из карточек и попросите запомнить последовательность из стрелочек. Затем уберите карточку и предложите по памяти выложить такую же последовательность из стрелочек на столе.

Материал: фанера, массив дерева
Размер планшета: 20 см*8 см*1,8 см
Размер коробки: 24 см*16 см*3 см
Кол-во двусторонних ламинированных карточек: 6 шт
Способствует развитию зрительного внимания, памяти, пространственного мышления, логики, мелкой моторики.

Описание: Образные элементы из комплекта "МиниЛарчик": Забавные буквы, Забавные цифры, Разноцветные гномы, Пространственные карточки, Разноцветные квадраты.

Состав: Забавные буквы, Забавные цифры, Разноцветные гномы, Пространственные карточки, Разноцветные квадраты.

Возраст: 3-9 лет

Как играть?
1. Игра «Давай знакомиться!». Предложите ребенку познакомиться с мишкой. Попросите показать части тела медведя (голова, уши, нос, глаза, туловище, лапы).  Вместе с ребенком придумайте имя для мишки.
2. Игра «Что для чего?». Вместе с ребенком рассмотрите содержимое аптечки. Назовите все лечебные предметы и инструменты.  Обсудите, для чего  они нужны.
3. Игра «Ай, болит!». Расскажите ребенку, что мишка заболел. Обсудите, что болит у мишки. Предложите  вылечить мишку, например: измерить температуру, намазать лекарством уши, сделать укол (прививку), погладить переднюю лапу, заклеить пластырем заднюю лапу, приготовить микстуру и т.п.
4. Игра  «Потеряшка». Расскажите ребенку, что мишка потерял лекарство. Попросите помочь ему  найти «потеряшку». Для этого разложите 5-7 лечебных предметов в ряд на столе и попросите запомнить их. После того, как ребенок закроет глаза, спрячьте один предмет в аптечку. Открыв глаза, ребенок должен угадать, какой предмет исчез. Затем можно поменяться ролями: ребенок прячет предмет, а взрослый угадывает.
5. Игра «Выпиши рецепт». Обсудите с ребенком, что нужно делать, чтобы мишка был здоров. (Правильно ухаживать за ним и полезно кормить). Предложите «выписать» мишке  «витаминный рецепт». Для этого попросите нарисовать на листе бумаги, что  нужно съесть мишке, например: пять ягод, три рыбки, одну ложечку меда  и т.д

Материал: фетр
Размер: 15 см*15 см
Кол-во лечебных предметов и инструментов: 7 шт
 

Как играть?
1.    Вынимайте цифры из планшета и вновь находите им правильные места в выемке.
2.    Обводите цифры пальчиком ребенка для быстрого запоминания.
3.    Можно поискать в комнате необходимое количество предметов. Например, цифра один – одна люстра, два – два стула в комнате, три – три конфеты на столе и т.д.
4.    Прятки. Спрячьте цифры в комнате, пусть малыш их найдет.
5.    Обводите цифры на бумаге и раскрашивайте их.

Размер планшета: 31,5 см*24 см.
Материал - фанера (6мм)
Яркие крупные цифры помогут ребенку освоить порядковый счет, разовьют глазомер и координацию движений рук.

Как играть?

1.     Предложите ребенку отправиться на экскурсию в цирк. Расскажите, что цирк – это место, где выступают цирковые артисты, которые показывают красивые, интересные и яркие номера. В середине цирка находится арена (манеж), вокруг которой расположены места для зрителей. В цирке есть ведущий – конферансье. Уточните у ребенка, какие артисты и животные будут участвовать в цирковом представлении и расположите их на арене цирка.
2.     Расставьте перед ребенком 5-7 фигурок животных и артистов цирка, назовите их и накройте платком, затем незаметно уберите одну из фигурок. Ребенок должен назвать, какая фигурка исчезла.
3.     Предложите поиграть в пантомиму. Объясните, что пантомима – это представление без слов, смысл и содержание которого передаются с помощью жестов и мимики. Попросите ребенка изобразить мигающую лампочку, горячий утюг, дирижёра, парикмахера, гордого петуха, трусливого кролика.

Материал: фанера
Упаковка: картонная коробка
Размер фигурок: 4,5 см-13 см

Данное пособие содержит теоретический материал с большим количеством иллюстраций и схем для лучшей усвояемости материала, сопровождаемый набором заданий обучающего характера, аналогичных по форме заданиям, представленным в материалах единого государственного экзамена, с рекомендациями по выполнению отдельных заданий. В издание включены также необходимый справочный материал и тематические тесты.

Отличительная черта изданий этой серии - модульная структура: весь массив материалов разбит на разделы и темы, внутри которых выделяются основные модули – параграфы, каждый из которых размещается на одном развороте книги. Структура книги выстроена в строгом соответствии содержанию образовательного стандарта по химии с акцентом на основных элементах содержания материалов ЕГЭ.

Данное пособие позволит ученикам легче освоить предмет и подготовиться к экзамену в новой форме. Оно будет полезно и учителям для организации уроков в целях максимальной их направленности на подготовку учащихся к ЕГЭ, и родителям будущих выпускников.