Прайс-лист
![]() |
Название Автор |
Издательство Год |
Кол-во страниц | Тираж | ISBN | Формат | Описание книги | Цена | Гриф | Заказ | ![]() |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
Смайл-декор Набор трафаретов. Живой мир |
Смайл-декор, 2015 г. | 0 | 0 | Размер трафаретов: 10 см*14,5 см В наборе 4 трафарета + 4 вкладыша Материал: фанера, 3 мм. Трафареты для подготовки руки к письму. Из-за своих крупных размеров подходят для самых маленьких детей. Как играть? 1. Раскрашивание. Попросите ребенка раскрасить трафареты и вкладыши: пользоваться можно карандашами, фломастерами, акриловыми красками . 2. Пластилиновая раскраска. Обводите трафареты на картоне и вырезайте фигурки. Получились заготовки для рисования пластилином. Сделайте из пластилина маленькие шарики и размазывайте их по фигуркам. 3. Оригинальная поделка. Сделайте такие же заготовки из картона. Обмажьте их клеем ПВА. Насыпьте сверху манку или любую другую крупу. Раскрасьте. Получились отличные подарки для близких! 4. Праздничная гирлянда. Сложите тонкую бумагу в несколько раз, обведите какой-нибудь понравившийся вкладыш, вырежьте. Наденьте фигурки на веревочку. 5. Открытка. Сложите картон. Обведите трафарет. Раскрасьте получившееся изображение. 6. Подвесная игрушка. Обведите трафареты на бумаге с рисунком. Вырезайте получившиеся фигуры. При помощи шнурка или нити подвесьте их на любую бумажную основу (например облако). Повесьте игрушку рядом с кроваткой ребенка. Получился отличный дыхательный тренажер – каждое утро можно дуть на фигурки и развивать свои легкие! 7. Рамка для фотографий. Обведите понравившуюся фигурку на плотном картоне и вырежьте посередине отверстие. Украсьте фигурку и приклейте сзади любимую фотографию. | 210 | В заказ | ||||
|
|
Романович О.А Дошкольная математика для детей 3-4 лет с ОВЗ. Альбом упражнений с разрезным раздаточным материалом 1-й год обучения |
Гном и Д, 0 г. | 32 | 0 | 5-907129-08-5 | Альбом является частью методического комплекта «Формирование математических знаний у детей в различных видах деятельности» и предназначен для занятий с детьми с ОВЗ во второй младшей группе. В него вошли задания и разрезной раздаточный материал, используемые при непосредственно-образовательной деятельности (НОД), которая осуществляется 34 раза в учебном году. Альбом можно использовать как для индивидуальной, так и для подгрупповой формы работы с детьми в группах компенсирующей направленности. Адресован дошкольным педагогам и родителям. |
210 | В заказ | |||
|
|
Сычева Г.Е Логопедический букварь |
Гном и Д, 0 г. | 96 | 0 | 5-906903-21-1 | Пособие предназначено для обучения чтению дошкольников и совершенствования техники чтения младших школьников. Последовательность ознакомления с буквами отражает особенности формирования звукопроизношения у ребенка в соответствии с возрастной нормой. Материал пособия поможет развить фонематический слух, овладеть навыками звуко-слогового анализа и синтеза, расширить словарный запас, усвоить основные лексико-грамматические категории русского языка. Способствует развитию восприятия, внимания, памяти, связной речи, мышления. Предлагается для использования в коррекционной работе с детьми, страдающими нарушениями речи. Адресовано логопедам, воспитателям, учителям начальных классов, гувернерам, родителям. | 210 | В заказ | |||
|
|
Сфера Правила личной гигиены. Ширмочки информационные |
Сфера, 0 г. | 0 | 0 | 5-9949-3077-9 | Информационную ширмочку можно разместить в детском саду и дома: на шкафчиках в раздевалке, на столе, на подоконнике, на полочке и т.д. Текст и рисунки в ширмочке рассчитаны на детей и взрослых. | 210 | В заказ | |||
|
|
Бином 116 вопросов по картинкам. Мир полон чудес. Первые шаги к активной речи |
Бином, 0 г. | 22 | 0 | 5-996357-642 | Серия "Первые шаги к активной речи" разработана специально для того, чтобы помочь взрослым разговорить малыша. Составление рассказа по картинке – обязательный этап в развитии связной речи. Но сначала надо научиться с картинкой работать: рассматривать, отвечать на вопросы, обсуждать. К каждой картинке в книжке придумано по 10–12 вопросов. Вопросов может быть еще больше, поэтому не останавливайтесь, если малыш не потерял интерес к сюжету. Вспоминайте и загадывайте загадки, подбирайте подходящие пословицы, считалки, песенки и потешки, короткие образные стихотворения. Начинать игру в "вопрос-ответ" можно сразу, как только ребенок научится оформлять свои мысли в слова и предложения. Не жалейте эмоций, играйте, вместе радуйтесь первым и самым важным открытиям. | 210 | В заказ | |||
|
|
Бином 110 вопросов по картинкам. Про ребят и про зверят. Первые шаги к активной речи |
Бином, 0 г. | 22 | 0 | 5-996353-514 | Серия "Первые шаги к активной речи" разработана специально для того, чтобы помочь взрослым разговорить малыша. Составление рассказа по картинке – обязательный этап в развитии связной речи. Но сначала надо научиться с картинкой работать: рассматривать, отвечать на вопросы, обсуждать. К каждой картинке в книжке придумано по 10–12 вопросов. Вопросов может быть еще больше, поэтому не останавливайтесь, если малыш не потерял интерес к сюжету. Вспоминайте и загадывайте загадки, подбирайте подходящие пословицы, считалки, песенки и потешки, короткие образные стихотворения. Начинать игру в "вопрос-ответ" можно сразу, как только ребенок научится оформлять свои мысли в слова и предложения. Не жалейте эмоций, играйте, вместе радуйтесь первым и самым важным открытиям. |
210 | В заказ | |||
|
|
Сфера Правила поведения при пожаре. Ширмочки информационные |
Сфера, 0 г. | 5 | 0 | 5-9949-1171-6 | Информационную ширмочку можно разместить в детском саду и дома: на шкафчиках в раздевалке, на столе, на подоконнике, на полочке и т.д. Текст и рисунки в ширмочке рассчитаны на детей и взрослых. Буклет представляет собой памятку для взрослых. Несколько буклетов (до 10 штук) вставляются в пластиковый карман на ширмочке, родители могут взять его с собой. Буклет — важная форма взаимодействия семьи и детского сада, реализующая наглядный метод воспитания и образования. Цель буклета — донести нужную информацию до каждого родителя. Изучение родителями содержания буклета дома и возможность обращения к его тексту в любой момент — существенный фактор эффективного развития и воспитания ребенка. Буклеты можно приобрести отдельно и докладывать в ширмочку по мере необходимости. Можно раздавать буклеты на родительских собраниях или размещать их в уголках для родителей. | 210 | В заказ | |||
|
|
Сфера Правила безопасности на улице. Ширмочки информационные |
Сфера, 0 г. | 5 | 0 | 5-9949-1165-5 | Информационную ширмочку можно разместить в детском саду и дома: на шкафчиках в раздевалке, на столе, на подоконнике, на полочке и т.д. Текст и рисунки в ширмочке рассчитаны на детей и взрослых. Буклет представляет собой памятку для взрослых. Несколько буклетов (до 10 штук) вставляются в пластиковый карман на ширмочке, родители могут взять его с собой. Буклет — важная форма взаимодействия семьи и детского сада, реализующая наглядный метод воспитания и образования. Цель буклета — донести нужную информацию до каждого родителя. | 210 | В заказ | |||
|
|
Игнатьева Л.В. Ориентируйся в пространстве и времени 4-6 лет. Школа маленького умника. ФОП |
Просвещение, 0 г. | 32 | 0 | 5-09-108355-2 | К четырём годам ваш ребёнок уже готов освоить ориентирование в пространстве и времени. Данное пособие поможет сформировать у детей представление о понятиях «право-лево», «вертикально-горизонтально», «на, за, перед, под, в». Ребёнок на наглядных примерах познакомится с циферблатом часов, названием стрелок, научится определять время по часам, ориентироваться в частях суток, днях недели, месяцах и временах года. Автор Л. В. Игнатьева — педагог-практик, создатель множества пособий для всестороннего развития дошкольников. Все задания апробированы на занятиях и окажут практическую помощь в развитии математических способностей ребёнка. Пособие соответствует ФГОС дошкольного образования и может быть успешно использовано как в образовательных организациях, так и для занятий дома с детьми. | 210 | В заказ | |||
|
|
Сфера Весна. Беседы о временах года. Ширмочки информационные |
Сфера, 0 г. | 0 | 0 | 5-9949-1292-8 | • Информационную ширмочку можно разместить в детском саду и дома: на шкафчиках в раздевалке, на столе, на подоконнике, на полочке и т.д. • Текст и рисунки в ширмочке рассчитаны на детей и взрослых. | 210 | В заказ | |||
|
|
Игнатьева Л.В. Различай предметы по форме и цвету. 4-6 лет. Школа маленького умника. ФОП |
Просвещение, 0 г. | 32 | 0 | 5-09-107722-3 | К четырём годам ваш ребёнок уже готов различать предметы по форме и цвету. Данное пособие поможет сделать первые шаги в математике: познакомиться с геометрическими фигурами и формами, освоить понятие величины, научиться сравнивать несколько предметов по величине и правильно использовать в речи результаты сравнения. Кроме того, малыш научится различать цвета — красный, жёлтый, зелёный, синий, коричневый, чёрный, белый. Все задания апробированы на занятиях и окажут практическую помощь в развитии математических способностей ребёнка. Автор Л.В. Игнатьева — педагог-практик, создатель множества пособий для всестороннего развития дошкольников. Пособие соответствует ФГОС дошкольного образования и может быть успешно использовано как в образовательных организациях, так и для занятий дома с детьми. | 210 | В заказ | |||
|
|
Сфера Режим дня. Ширмочки информационные |
Сфера, 0 г. | 0 | 0 | 5-9949-2158-6 | В ширмочке «Режим дня» в доступной форме рассказывается о том, как распределять время в течение дня, чтобы не уставать и быть бодрым, с радостью браться за любое важное и интересное занятие и делиться хорошим настроением со своими близкими и друзьями. Ширмочка расскажет, с чего начинается утро, как сделать день насыщенным и увлекательным, а вечер посвятить общению с родными людьми и своим увлечениям. Ребенок узнает, почему в будние дни работают, а в выходные отдыхают, как продуктивно использовать время и пользоваться часами. В издании приводятся стихи, помогающие детям лучше усвоить тему. Они легко разучиваются и в поэтической форме напомнят о наших повседневных занятиях. | 210 | В заказ | |||
|
|
Сфера 8 марта. Ширмочки информационные |
Сфера, 0 г. | 5 | 0 | 5-9949-1263-8 | В комплект входят: Ширмочка с пластиковым карманом, формат 1000х330 мм., буклет формата А4. Информационную ширмочку можно разместить в образовательной организации и дома: на шкафчиках в раздевалке, на столе, на подоконнике, на полочке и т.д. Текст и рисунки в ширмочке рассчитаны на детей и взрослых. Буклет представляет собой памятку для взрослых. Несколько буклетов вставляются в пластиковый карман на ширмочке, родители могут взять буклет с собой. Буклет - важная форма взаимодействия семьи и детского сада, реализующая наглядный метод воспитания и образования. Цель буклета - донести нужную информацию до каждого родителя. Изучение родителями содержания буклета дома и возможность обращения к его тексту в любой момент - существенный фактор эффективного развития и воспитания ребенка. | 210 | В заказ | |||
|
|
Сфера Лето. Беседы о временах года. Ширмочки информационные |
Сфера, 0 г. | 0 | 0 | 5-9949-1286-7 | Информационную ширмочку можно разместить в детском саду и дома: на шкафчиках в раздевалке, на столе, на подоконнике, на полочке и т.д. • Текст и рисунки в ширмочке рассчитаны на детей и взрослых. • Буклет представляет собой памятку для взрослых. Несколько буклетов (до 10 штук) вставляются в пластиковый карман на ширмочке, родители могут взять его с собой. • Буклет — важная форма взаимодействия семьи и детского сада, реализующая наглядный метод воспитания и образования. Цель буклета — донести нужную информацию до каждого родителя. • Изучение родителями содержания буклета дома и возможность обращения к его тексту в любой момент — существенный фактор эффективного развития и воспитания ребенка. • Буклеты можно приобрести отдельно и докладывать в ширмочку по мере необходимости. Можно раздавать буклеты на родительских собраниях или размещать их в уголках для родителей. | 210 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Умная елочка игра |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П047 |
Как играть? Материал: фанера |
210 | В заказ | |||
|
|
Останина Е.В Буквы я запомню сам. Букварь для дошкольников с методическими указаниями |
Гном и Д, 0 г. | 96 | 0 | 5-907008-16-8 | Букварь является обучающим пособием для дошкольников, которые должны научиться читать и писать. В отличие от других аналогичных книг, здесь даны методические указания для взрослых, не имеющих специальной педагогической подготовки, но желающих помочь ребёнку грамотно овладеть чтением и письмом. Занимаясь по этой книге, взрослые легко смогут научить ребёнка не только читать, но и анализировать и составлять слова, а также познакомят его с такими понятиями, как гласный, согласный звук (твёрдый - мягкий, звонкий - глухой), предложение и рассказ. | 210 | В заказ | |||
|
|
Сфера Скоро в школу Ширмочки информационные |
Сфера, 0 г. | 0 | 0 | 5-9949-1272-0 | Ширмочка «Скоро в школу» поможет ребенку подготовиться к важному событию — подняться на этаж выше по образовательной ступеньке, из воспитанника детского сада превратиться в ученика. Ширмочка расскажет о самом волнующем моменте в жизни каждого ребенка — прощании с детским садом, где он обрел друзей и многому научился. Впереди школа! Дети найдут основные отличия между детским садом и школой, узнают о школьных правилах, знакомстве со своим первым учителем, подготовятся к встрече со школой. В издании приводятся стихи, помогающие детям лучше усвоить тему. Они легко разучиваются и наверняка понравятся будущим первоклассникам. |
210 | В заказ | |||
|
|
Игнатьева Л.В. Число назови, а цифру напиши 4-6 лет. Школа маленького умника. ФОП |
Просвещение, 0 г. | 32 | 0 | 5-09-107721-6 | К 4 годам ваш ребёнок уже готов к знакомству с миром цифр и чисел. Данное пособие поможет сделать первые шаги в математике: научиться узнавать и записывать цифры от 0 до 9, различать понятия «число» и «цифра», правильно используя их во время занятий. Автор Л. В. Игнатьева — педагог-практик, создатель множества пособий для всестороннего развития дошкольников. Все задания апробированы на занятиях и окажут практическую помощь в развитии математических способностей ребёнка. Пособие соответствует ФГОС дошкольного образования и может быть успешно использовано как в образовательных организациях, так и для занятий дома с детьми. | 210 | В заказ | |||
|
|
Кыласова Л.Е Развитие речи. Конспекты занятий с детьми старшего дошкольного возраста. |
Учитель Волгоград, 0 г. | 258 | 0 | 867н | В пособии представлена система занятий с детьми 5-6 лет по развитию речи. Занятия направлены на развитие различных сторон речи ребенка: расширение словарного запаса, практическое усвоение логических и грамматических средств языка, формирование правильного звукопроизношения и слоговой структуры речи. | 210 | В заказ | |||
|
|
Бином 117 вопросов по картинкам. Самый лучший день. Первые шаги к активной речи |
Бином, 0 г. | 22 | 0 | 5-996357-635 | Серия "Первые шаги к активной речи" разработана специально для того, чтобы помочь взрослым разговорить малыша. Составление рассказа по картинке – обязательный этап в развитии связной речи. Но сначала надо научиться с картинкой работать: рассматривать, отвечать на вопросы, обсуждать. К каждой картинке в книжке придумано по 10–12 вопросов. Вопросов может быть еще больше, поэтому не останавливайтесь, если малыш не потерял интерес к сюжету. Вспоминайте и загадывайте загадки, подбирайте подходящие пословицы, считалки, песенки и потешки, короткие образные стихотворения. Начинать игру в "вопрос-ответ" можно сразу, как только ребенок научится оформлять свои мысли в слова и предложения. Не жалейте эмоций, играйте, вместе радуйтесь первым и самым важным открытиям. | 210 | В заказ | |||
|
|
Шорыгина Т.А Детям о самом важном. Наша Родина Россия. Беседы и сказки |
Сфера, 0 г. | 0 | 0 | 5-9949-0448-0 | В пособии представлены беседы с детьми, посвященные нашей Родине - России. Автор раскрывает нравственное значение, историю и функции государственных символов России - гимна, флага и герба. В книге рассказано о важнейших событиях в истории Отечества, о родном языке, народных традициях, большой и малой Родине человека. О героях, полководцах и богатырях, учителях духовных, словом, о тех людях, которыми может гордиться Отчизна. Беседы сопровождаются стихами, сказками, вопросами и заданиями. | 211 | В заказ | |||
|
|
Ермолаев С.Д Растим будущего читателя. Информационно-деловое оснащение ДОУ |
Детство-Пресс, 2010 г. | 28 | 0 | 5-89814-535-4 | 70*100/8 |
Издательство продолжает выпуск материалов для информационных стендов — необходимого элемента оформления дошкольных образовательных учреждений. Разработанные специалистами лаконичные тексты, яркие забавные картинки делают стенды интересными и взрослым, и детям. |
211 | В заказ | ||
|
|
Антошина Павлов Скипетров Общая физика. Сборник задач. |
Инфра-М, 2008 г. | 336 | 3000 | 5-16-002494-8 | 60x90/16 (145х217 мм) |
Сборник задач по физике предназначен для студентов естественнонаучных специальностей университетов, для которых физика не является профилирующей дисциплиной (биологи, геологи, географы и др.). |
211 | В заказ | ||
|
|
Пахутина И.А Ребенок идет в школу. Рекомендации родителям будущих первоклассников. Информационно-деловое оснащение ДОУ |
Детство-Пресс, 2012 г. | 16 | 0 | 5-89814-709-9 | 60х90 1/8 | Издательство продолжает выпуск материалов для информационных стендов — необходимого элемента оформления дошкольных образовательных учреждений. Разработанные специалистами лаконичные тексты, яркие забавные картинки делают стенды интересными и взрослым, и детям. |
211 | В заказ | ||
|
|
Весна Детям о космосе Демонстрационный материал |
Весна, 0 г. | 0 | 0 | Д-514 | Данный демонстрационный материал знакомит с космическими достижениями нашей страны, космической техникой, покорителями космоса. С помощью него дети узнают также об объектах во Вселенной и Солнечной системе. Папка + 12 карт. Формат: А4 | 211 | В заказ | |||
|
|
Весна Насекомые Демонстрационный материал |
Весна, 0 г. | 0 | 0 | Д-293 | Демонстрационный материал, знакомящий детей с насекомыми | 211 | В заказ | |||
|
|
Весна Как растет живое |
Весна, 0 г. | 0 | 0 | Д-412 | Игра- занятие для детей, которая поможет им сформировать понятие этапов развития человека, растения, животного, рыбы и других. | 211 | В заказ | |||
|
|
Весна Что где находится? |
Весна, 0 г. | 0 | 0 | Д-471 | Изучаем пространственные понятия, в игровой форме развиваем внимание, логику, речь. | 211 | В заказ | |||
|
|
Весна Чем отличаются слова? |
Весна, 0 г. | 0 | 0 | Д-508 | Перед вами игра для детей старшего дошкольного возраста, при помощи которой они смогут закрепить навыки чтения и освоить звуко - буквенный анализ. | 211 | В заказ | |||
|
|
Весна Угадай сказку |
Весна, 0 г. | 0 | 0 | Д-451 | Вспоминаем любимые сказки, весёлые картинки помогут в игровой фоме развивать речь, внимание и память. | 211 | В заказ | |||
|
|
Весна Собери пословицы |
Весна, 0 г. | 0 | 0 | Д-454 | Знакомимся с русскими пословицами, объясняем их смысл, тренируем сообразительность. | 211 | В заказ | |||
|
|
Весна Разноцветные предметы |
Весна, 0 г. | 0 | 0 | Д-447 | Уважаемые родители и педагоги! Предлагаем вашему вниманию развивающую игру для детей дошкольного возраста, которая поможет развить зрительное восприятие, произвольное внимание, память и мышление. | 211 | В заказ | |||
|
|
Весна Поиграем, посчитаем |
Весна, 0 г. | 0 | 0 | Д-465 | Осваиваем навыки счёта, повторяем цифры, в игровой форме закрепляем знания о составе числа. | 211 | В заказ | |||
|
|
Весна Подбери слова к рассказу |
Весна, 0 г. | 0 | 0 | Д-422 | Игра для детей старшего дошкольного возраста, которая поможет малышам развить связную речь, расширить словарный запас, потренироваться в чтении. | 211 | В заказ | |||
|
|
Весна Найди четвертый лишний-2 |
Весна, 0 г. | 0 | 0 | Д-421 | Игра для детей младшего дошкольного возраста, которая поможет малышам развить мышление, научит делать выводы и рассуждать логически. | 211 | В заказ | |||
|
|
Весна Найди четвертый лишний-1 |
Весна, 0 г. | 0 | 0 | Д-420 | Игра для детей младшего дошкольного возраста, которая поможет малышам развить мышление, научит делать выводы и рассуждать логически. | 211 | В заказ | |||
|
|
Норин Д Поющие булочки |
Речь, 2012 г. | 56 | 0 | 5-9268-1306-4 | 300x225x11 | В сборнике сказок Даниила Норина живут самые разнообразные персонажи! Дети и взрослые получат огромное удовольствие от знакомства с ними. Когда вы будете читать сказки, не забудьте, что они - волшебные! Поэтому нужно быть очень внимательным, чтобы не пропустить какое-нибудь чудо… А прекрасные иллюстрации Михаила Бычкова сделают это волшебство еще ближе! | 211 | В заказ | ||
|
|
Весна Математика. Умный паровозик |
Весна, 0 г. | 0 | 0 | Д-458 | Закрепляем знания о числах, тренируемся в счёте и решении примеров. | 211 | В заказ | |||
|
|
Гурин Ю Пиратские игры на бумаге. Лучшие игры на развитие логического мышления, мелкой моторики, внимания. |
Речь, 2012 г. | 0 | 0 | 812124 | 245x165x30 | Оказывается, у пиратов есть свои любимые игры: "Крепость", "Бяка-Бука", "Секретный пароль", "Последний мост" и многие другие. Чем только не придется заниматься тому, кто будет в них играть: строить мосты и крепости, подбирать ключ к вражескому шифру, открывать и захватывать острова и, разумеется, отыскивать сокровища. Наш комплект пригодится везде: на суше и на море, дома и во время путешествий. К готовым и превосходно оформленным игровым полям добавлен "волшебный маркер". С таким комплектом можно играть без остановки - закончили одну партию, стираем записи или рисунки и начинаем игру заново! В "Пиратские игры" можно играть одному, вдвоем и даже в компании друзей. В любом случае положительные эмоции гарантированы. Попутного ветра и хорошего настроения! Рекомендуется использовать маркеры на водной основе разных цветов. | 211 | В заказ | ||
|
|
Весна Конфетки и монетки |
Весна, 0 г. | 0 | 0 | Д-469 | Разбираемся в ценах и покупках, тренируем навыки счёта, запоминаем монеты, играем в "магазин". | 211 | В заказ |
- Страницы:
- пред.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- 243
- 244
- 245
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250
- 251
- 252
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257
- 258
- 259
- 260
- 261
- 262
- 263
- 264
- 265
- 266
- 267
- 268
- 269
- 270
- 271
- 272
- 273
- 274
- 275
- 276
- 277
- 278
- 279
- 280
- 281
- 282
- 283
- 284
- 285
- 286
- 287
- 288
- 289
- 290
- 291
- 292
- 293
- 294
- 295
- 296
- 297
- 298
- 299
- 300
- 301
- 302
- 303
- 304
- 305
- 306
- 307
- 308
- 309
- 310
- 311
- 312
- 313
- 314
- 315
- 316
- 317
- 318
- 319
- 320
- 321
- 322
- 323
- 324
- 325
- 326
- 327
- 328
- 329
- 330
- 331
- 332
- 333
- 334
- 335
- 336
- 337
- 338
- 339
- 340
- след.




