Зодиак: Прайс

Прайс-лист

Показывать: Списком / Каталогом

Название Автор	Издательство Год	Кол-во страниц	ISBN	Формат	Описание книги	Цена	Заказ
Нищева Н.В Современная система коррекционной работы в логопедической группе для детей с ОНР с 3 до 7 лет.	Детство-Пресс, 0 г.	624	5-8981-4911-6	70х100 1/16	Пособие состоит из четырех разделов, посвященных логопедической работе в разных возрастных группах — младшей, средней, старшей и подготовительной к школе. Каждый раздел состоит из тематического и перспективного планов работы логопедической группы на год и приложений. Перспективные планы составлены с опорой на Примерную программу коррекционно-развивающей работы в логопедической группе для детей с ОНР (с 3 до 7 лет), допущенную к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях Экспертным научно-методическим советом Академии постдипломного педагогического образования (Санкт-Петербург). Приложения содержат обширный дидактический материал к логопедическим занятиям (стихи, загадки, подвижные игры, упражнения пальчиковой гимнастики и др.), а также методические материалы в помощь логопеду: планирование работы над общими речевыми навыками (для средней группы), образцы заполнения рабочей сетки логопеда и образцы заполнения тетради взаимосвязи с воспитателями. Книга адресована учителям-логопедам и воспитателям логопедических групп детских дошкольных учреждений, студентам факультетов коррекционной педагогики и родителям.	857	В заказ
Фтенакис В Современная семья: образование и развитие ребенка	Национальное образование, 0 г.	88	5-4454-0789-8		Что означают сегодня понятия «семья» и «родительство»? Могут ли родители участвовать в образовательном процессе, происходящем в детском саду? Как облегчить ребенку расставание с родителями в первые дни посещения детского сада? Ответы на эти и многие другие вопросы вы найдете в данном учебно-практическом пособии. Книга познакомит с понятием педагогической компетентности, расскажет о том, как наиболее эффективно способствовать развитию ребенка, поможет по-новому взглянуть на образовательный потенциал семьи. Вы узнаете о педагогическом партнерстве, каждый участник которого, в том числе и ребенок, вносит активный творческий вклад в образовательный процесс. Многочисленные примеры наглядно демонстрируют, как родители используют различные повседневные ситуации, чтобы помочь ребенку приобрести базовый опыт, знания и умения в основных образовательных областях. Авторы убеждены в том, что, только объединив усилия семьи и детского сада, можно добиться стабильных эффектов развития, значимых для всей образовательной биографии ребенка и сохраняющихся вплоть до зрелого возраста. Издание входит в серию «Вдохновение. Создавать естество знания», представляющую читателям опыт работы зарубежных детских садов в области раннего образования. Пособие предназначено для педагогов и методистов дошкольного образования, сотрудников детских центров, родителей, заинтересованных в разностороннем развитии своих детей.	517	В заказ
Полесье Совок №9	Полесье, 2015 г.	0	2737		Совок очень легкий, имеет удобную ручку. Игрушка изготовлена из особо прочного, экологически чистого пластика. Абсолютно безопасна для малышей - все контуры округлые и гладкие, что полностью исключает возможность поцарапаться или порезаться об острый край.	54	В заказ
Полесье Совок №8	Полесье, 2015 г.	0	0702		Совок очень яркий, красивый и главное безопасный. Нет острых углов и бортов которыми можно пораниться.	25	В заказ
Полесье Совок №7	Полесье, 2015 г.	0	7116		Детский совок №7 - отличный предмет для игр в песочнице. Этот совочек станет прекрасным дополнением к песочным наборам и детскому садовому инвентарю: грабелькам, ведеркам или формочкам. Совок изготовлен из качественного, безопасного материала.	18	В заказ
Полесье Совок №2	Полесье, 2015 г.	0	2334		Яркий, красочный и функциональный совочек для игры в песок, сделанный из высококачественного и безопасного пластика Белорусского производителя Полесье.	13	В заказ
Казина О.Б Совместные физкультурные занятия с участием родителей. 5-7 лет	Мозаика-С, 0 г.	192	5-4315-1335-0		В пособии «Совместные физкультурные занятия с участием родителей» серии «Сотрудничество ДОО и семьи» представлены сценарии физкультурных занятий с детьми 5–7 лет с участием родителей. Занятия способствуют формированию двигательных навыков и умений детей, педагогическому просвещению родителей, гармонизации детско-родительских отношений, укреплению семьи. Книга адресована воспитателям, инструкторам по физической культуре и родителям.	352	В заказ
Казина О.Б Совместные физкультурные занятия с участием родителей. 2-5 лет	Мозаика-С, 0 г.	96	5-43151-203-2		В пособии представлены сценарии физкультурных занятий с детьми 2-5 лет с участием родителей. Занятия способствуют формированию двигательных навыков и умений детей, педагогическому просвещению родителей, гармонизации детско-родительских отношений, укреплению семьи. Книга адресована воспитателям, инструкторам по физической культуре и родителям.	186	В заказ
Петш Е.В Совместная деятельность родителей с детьми с 2 до 3 лет под руководством педагога. Конспекты занятий, игры	Детство-Пресс, 0 г.	128	5-90717-956-1		В книге представлена вторая ступень развивающей программы "Растем вместе" (победителя II Всероссийского конкурса психолого-педагогических программ "Новые технологии для новой школы") - "Счастливый малыш". Она направлена на работу с семьями детей от 2 до 3 лет. В конспектах занятий представлены коммуникативные, психогимнастические, телесно-ориентированные игры и упражнения, игровые массажи, физкультурно-оздоровительные арт-педагогические задания, дидактические игры, театрализации сказок. Издание адресовано педагогам, психологам, логопедам и другим специалистам, работающим с семьями детей раннего возраста, а также может быть полезно и интересно родителям малышей.	314	В заказ
Петш Е.В Совместная деятельность родителей с детьми с 1 года до 2 лет под руководством педагога. Конспекты занятий, игры.	Детство-Пресс, 0 г.	128	5-90717-924-0		В книге представлена программа развивающих занятий детей второго года жизни и их родителей под руководством специалиста, которая является частью программного комплекса "Растем вместе" (победитель II Всероссийского конкурса психолого-педагогических программ "Новые технологии для новой школы") и направлена на развитие эмоциональных отношений между матерью, отцом и ребенком раннего возраста, а также оказание помощи родителям в процессе воспитания и развития ребенка. В конспектах занятий с детьми раннего возраста представлены коммуникативные, психогимнастические, телесно ориентированные игры и упражнения, игровые массажи, физкультурно-оздоровительные и арт-терапевтические упражнения, арт-педагогические задания, упражнения с дидактическим материалом, театрализации сказок.	314	В заказ
Нищева Н.В Совершенствование навыков слогового анализа и синтеза у старших дошкольников.	Детство-Пресс, 0 г.	32	5-907421-62-2		В тетради представлены игровые задания для совершенствования навыков слогового анализа и синтеза у старших дошкольников. Детям предлагаются упражнения на деление слов на слоги, подбор слов с заданным количеством слогов, дорисовывание или составление слоговых схем слов. Адресована педагогам ДОО и родителям дошкольников.	208	В заказ
Веселова Т.Б Совершенствование методической работы с педагогическими кадрами ДОУ.	Детство-Пресс, 2012 г.	96	5-89814-825-6	60х90 1/16	В книге описаны современные подходы к организации работы по повышению профессиональной компетентности педагогических кадров ДОУ, описана модель методической работы, созданная на опыте одного из дошкольных учреждений г. Ухты (Республика Коми). Издание предназначено педагогам и специалистам дошкольных образовательных учреждений.	81	В заказ
Мозаика-С Сова и волшебные слова. Лесная школа. С многоразовыми наклейками	Мозаика-С, 0 г.	0	5-43150-916-2		С книгой «Сова и волшебная слова» серии «Лесная школа» Ваш малыш познакомится с правилами поведения в обществе. Главная героиня книги – симпатичная сова, с которой ему обязательно захочется подружиться. Слушая юмористические стихи и выполняя увлекательные задания, ребенок не только выучит вежливые слова, но и вместе с совой узнает, как можно и как нельзя вести себя в гостях. В этом ему помогут многоразовые наклейки. Благодаря веселым, хорошо запоминающимся стихам и жизнерадостным иллюстрациям, получение новых знаний превратится в веселую игру.	186	В заказ
Коноваленко В.В Собирательные числительные. Упражнения на закрепление употребления собирательных числительных.	Гном и Д, 0 г.	48	5-9908113-1-7		Данное пособие представляет собой комплекс упражнений, закрепляющих употребление в речи собирательных числительных. Предназначаются как для индивидуальной работы, так и для групповых занятий с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Может использоваться педагогами дошкольных учреждений (логопедами, дефектологами, воспитателями) и учителями начальных классов, а также родителей.	49	В заказ
Нищева Н.В Собирайка. Выпуск 1. Дикие животные. Игры с магнитными фигурками.	Детство-Пресс, 0 г.	16	5-907106-93-2		В пособии представлены плоскостные магнитные изображения детенышей диких животных (зайчонка, бельчонка, лисенка и волчонка). Игры с фигурками будут способствовать развитию зрительного внимания, навыков конструирования и мелкой моторики. Предложенные в пособии игры помогут развить грамматический строй речи ребенка (образование притяжательных прилагательных), научат малыша ориентироваться на плоскости, будут способствовать развитию связной речи дошкольника. Рекомендовано педагогам ДОУ и родителям дошкольников.	387	В заказ
Теремкова Н.Э Собирай ка Логопедические пазлы. Звуки раннего онтогенеза. М, Мь, Н, Нь	Бином, 0 г.	0	5-9963-5025-4		Альбом является частью комплекта, предназначенного для закрепления (автоматизации) правильного произношения звуков раннего онтогенеза у детей разных возрастных групп. Цель пособия: Помочь специалистам и родителям разнообразить процесс автоматизации звуков, используя игровую форму занятий с детьми. Способствовать пополнению словарного запаса детей. Развивать у детей посредством игр произвольное внимание, его переключение и концентрацию, зрительное восприятие, пространственную ориентировку, мелкую моторику пальцев рук. Следует помнить! Начинать игры с пазлами рекомендуется после постановки ребёнку звуков под руководством логопеда. Пазлы содержат специально подобранные картинки и служат для автоматизации звуков раннего онтогенеза. Методика автоматизации звуков основана на включении звука в слова. Автоматизируемый звук последовательно закрепляется во всех позициях слова – в начале, в середине, в конце. Как выбрать необходимый пазл для игры по закреплению звука? Необходимо внимательно просмотреть перечень пазлов и сноску к ним. Выбрать для занятия с ребёнком пазл с тем звуком речи, который уже поставлен ребёнку учителем-логопедом и который необходимо закрепить.	251	В заказ
Теремкова Н.Э Собирай ка Логопедические пазлы. Звуки раннего онтогенеза Д, Дь, Т, Ть	Бином, 0 г.	0	5-9963-5041-4		Альбом является частью комплекта, предназначенного для закрепления (автоматизации) правильного произношения звуков раннего онтогенеза у детей разных возрастных групп. Цель пособия: Помочь специалистам и родителям разнообразить процесс автоматизации звуков, используя игровую форму занятий с детьми. Способствовать пополнению словарного запаса детей. Развивать у детей посредством игр произвольное внимание, его переключение и концентрацию, зрительное восприятие, пространственную ориентировку, мелкую моторику пальцев рук. Следует помнить! Начинать игры с пазлами рекомендуется после постановки ребёнку звуков под руководством логопеда. Пазлы содержат специально подобранные картинки и служат для автоматизации звуков раннего онтогенеза. Методика автоматизации звуков основана на включении звука в слова. Автоматизируемый звук последовательно закрепляется во всех позициях слова – в начале, в середине, в конце. Как выбрать необходимый пазл для игры по закреплению звука? Необходимо внимательно просмотреть перечень пазлов и сноску к ним. Выбрать для занятия с ребёнком пазл с тем звуком речи, который уже поставлен ребёнку учителем-логопедом и который необходимо закрепить.	237	В заказ
Теремкова Н.Э Собирай ка Логопедические пазлы. Звуки раннего онтогенеза Г, Гь ,К ,Кь	Бином, 0 г.	0	5-9963-5116-9		Альбом является частью комплекта, предназначенного для закрепления (автоматизации) правильного произношения звуков раннего онтогенеза у детей разных возрастных групп. Цель пособия: Помочь специалистам и родителям разнообразить процесс автоматизации звуков, используя игровую форму занятий с детьми. Способствовать пополнению словарного запаса детей. Развивать у детей посредством игр произвольное внимание, его переключение и концентрацию, зрительное восприятие, пространственную ориентировку, мелкую моторику пальцев рук. Следует помнить! Начинать игры с пазлами рекомендуется после постановки ребёнку звуков под руководством логопеда. Пазлы содержат специально подобранные картинки и служат для автоматизации звуков раннего онтогенеза. Методика автоматизации звуков основана на включении звука в слова. Автоматизируемый звук последовательно закрепляется во всех позициях слова – в начале, в середине, в конце. Как выбрать необходимый пазл для игры по закреплению звука? Необходимо внимательно просмотреть перечень пазлов и сноску к ним. Выбрать для занятия с ребёнком пазл с тем звуком речи, который уже поставлен ребёнку учителем-логопедом и который необходимо закрепить.	251	В заказ
Теремкова Н.Э Собирай ка Логопедические пазлы. Звуки раннего онтогенеза В, Вь, Ф, Фь	Бином, 0 г.	0	5-9963-5756-7		Альбом является частью комплекта, предназначенного для закрепления (автоматизации) правильного произношения звуков раннего онтогенеза у детей разных возрастных групп. Цель пособия: Помочь специалистам и родителям разнообразить процесс автоматизации звуков, используя игровую форму занятий с детьми. Способствовать пополнению словарного запаса детей. Развивать у детей посредством игр произвольное внимание, его переключение и концентрацию, зрительное восприятие, пространственную ориентировку, мелкую моторику пальцев рук. Следует помнить! Начинать игры с пазлами рекомендуется после постановки ребёнку звуков под руководством логопеда. Пазлы содержат специально подобранные картинки и служат для автоматизации звуков раннего онтогенеза. Методика автоматизации звуков основана на включении звука в слова. Автоматизируемый звук последовательно закрепляется во всех позициях слова – в начале, в середине, в конце. Как выбрать необходимый пазл для игры по закреплению звука? Необходимо внимательно просмотреть перечень пазлов и сноску к ним. Выбрать для занятия с ребёнком пазл с тем звуком речи, который уже поставлен ребёнку учителем-логопедом и который необходимо закрепить.	251	В заказ
Теремкова Н.Э Собирай ка Логопедические пазлы. Звуки раннего онтогенеза Б, БЬ, П, ПЬ	Бином, 0 г.	0	5-9963-5117-6		Альбом является частью комплекта, предназначенного для закрепления (автоматизации) правильного произношения звуков раннего онтогенеза у детей разных возрастных групп. Цель пособия: Помочь специалистам и родителям разнообразить процесс автоматизации звуков, используя игровую форму занятий с детьми. Способствовать пополнению словарного запаса детей. Развивать у детей посредством игр произвольное внимание, его переключение и концентрацию, зрительное восприятие, пространственную ориентировку, мелкую моторику пальцев рук. Следует помнить! Начинать игры с пазлами рекомендуется после постановки ребёнку звуков под руководством логопеда. Пазлы содержат специально подобранные картинки и служат для автоматизации звуков раннего онтогенеза. Методика автоматизации звуков основана на включении звука в слова. Автоматизируемый звук последовательно закрепляется во всех позициях слова – в начале, в середине, в конце. Как выбрать необходимый пазл для игры по закреплению звука? Необходимо внимательно просмотреть перечень пазлов и сноску к ним. Выбрать для занятия с ребёнком пазл с тем звуком речи, который уже поставлен ребёнку учителем-логопедом и который необходимо закрепить.	251	В заказ
Весна Собираем, различаем	Весна, 0 г.	0	Д-453		Развиваем зрительное восприятие, в игровой форме тренируем внимание, речь, логическое мышление.	179	В заказ
Смайл-декор Собираем урожай Игра с магнитами. Рамка вкладыш	Смайл-декор, 0 г.	0	Р009		Игра с магнитами представляет собой фанерную доску с вкладышами - плодами деревьев - яблоками. Яблоки на дереве представлены в двух цветах (красные и желтые) и в пяти разных размерах. Игра развивает глазомер, т.к. совсем непросто подобрать яблоку подходящее место на дереве. На каждом вкладыше есть гладкая железная шляпка-заклепка, а к доске прилагается деревянная удочка с магнитом на конце. Магниты сильные, яблоки не сорвутся. Отличные рамки-вкладыши для развития координации движений и глазомера. Пособие также можно использовать как счетный материал. Размер планшета: 30 см*24 см Материалы: фанера, картон, шнур.	376	В заказ
Собираем слова. Раскраска	Эксмо, 0 г.	16	5-699-55068-5	84x108/16	Веселые раскраски с героями любимых сказок станут замечательным подарком любознательному малышу. Занимательные задания помогут малышу запомнить буквы и цифры, потренировать внимание и смекалку, развить мелкую моторику.	30	В заказ
Михайловская Г.Е Собираем предложения. Звуки С, Сь, Ц. Опорные картинки для автоматизации звуков и формирования лексико-грамматических представлений у детей	Гном и Д, 0 г.	52	5-907008-65-6		Пособие позволяет разнообразить монотонную и однообразную работу по автоматизации звуков С, Сь, Ц и при этом максимально активизировать речь ребёнка. Задача пособия — сформировать и удержать интерес ребёнка к процессу автоматизации звука и, как следствие, повысить результативность коррекционной работы. Игровой материал пособия представляет собой карточки с картинками, с опорой на которые дети с удовольствием составляют и запоминают слова, словосочетания, интересные предложения и рассказы. Адресовано практикующим учителям-логопедам и родителям, желающим помочь детям овладеть правильной речью.	98	В заказ
Михайловская Г.Е Собираем предложения. Звуки Р, Рь. Опорные картинки для автоматизации звуков и формирования лексико-грамматических представлений у детей	Гном и Д, 0 г.	52	5-907008-64-9		Пособие позволяет разнообразить монотонную и однообразную работу по автоматизации звуков Р, Рь и при этом максимально активизировать речь ребёнка. Задача пособия — сформировать и удержать интерес ребёнка к процессу автоматизации звука и, как следствие, повысить результативность коррекционной работы. Игровой материал пособия представляет собой карточки с картинками, с опорой на которые дети с удовольствием составляют и запоминают слова, словосочетания, интересные предложения и рассказы. Адресовано практикующим учителям-логопедам и родителям, желающим помочь детям овладеть правильной речью.	98	В заказ
Михайловская Г.Е Собираем предложения. Звуки Л, Ль. Опорные картинки для автоматизации звуков и формирования лексико-грамматических представлений у детей.	Гном и Д, 0 г.	0	5-91928-283-9		Пособие позволяет разнообразить монотонную и однообразную работу по автоматизации звуков Л, Ль и при этом максимально активизировать речь ребёнка. Задача пособия — сформировать и удержать интерес ребенка к процессу автоматизации звука и, как следствие, повысить результативность коррекционной работы. Игровой материал пособия представляет собой карточки с черно-белыми картинками, с опорой на которые дети с удовольствием составляют и запоминают слова, словосочетания, интересные предложения и рассказы. Адресовано практикующим учителям-логопедам и родителям, желающим помочь детям овладеть правильной речью.	186	В заказ
Михайловская Г.Е, Сахарова Собираем предложения Звуки З Зь. Опорные картинки	Гном и Д, 0 г.	48	5-00160-336-8		Пособие позволяет разнообразить монотонную и однообразную работу по автоматизации звуков З, Зь и при этом максимально активизировать речь ребёнка. Задача пособия — сформировать и удержать интерес ребёнка к процессу автоматизации звука и, как следствие, повысить результативность коррекционной работы. Игровой материал пособия представляет собой карточки с картинками, с опорой на которые дети с удовольствием составляют и запоминают слова, словосочетания, интересные предложения и рассказы. Адресовано практикующим учителям-логопедам и родителям, желающим помочь детям овладеть правильной речью.	133	В заказ
Мозаика-С Собери цепочку Транспорт. Малышарики	Мозаика-С, 0 г.	0	5-4315-1269-8		Книжка с пазлами «Транспорт» серии «Собери цепочку» с очаровательным Барашиком на обложке обязательно станет любимой! Шесть картинок-пазлов познакомят малыша с грузовиком, самолетом и другими видами транспорта. Их можно вытащить из плотных картонных страничек, собрать в цепочку и придумать свою историю или сказку. Занятия по книгам серии «Собери цепочку» способствуют расширению словарного запаса, развитию мелкой моторики, речи, мышления, внимания и памяти.	363	В заказ
Мозаика-С Собери цепочку Музыкальные инструменты. Малышарики	Мозаика-С, 0 г.	10	5-4315-1268-1		Книжка с пазлами «Музыкальные инструменты» серии «Собери цепочку» с очаровательным Ежиком на обложке обязательно станет любимой! Шесть картинок-пазлов познакомят малыша с гитарой, ксилофоном и другими музыкальными инструментами. Их можно вытащить из плотных картонных страничек, собрать в цепочку и придумать свою историю или сказку. Занятия по книгам серии «Собери цепочку» способствуют расширению словарного запаса, развитию мелкой моторики, речи, мышления, внимания и памяти	363	В заказ
Мозаика-С Собери цепочку Игрушки. Малышарики	Мозаика-С, 0 г.	10	5-43151-267-4		Книжка с пазлами «Игрушки» серии «Собери цепочку» с очаровательной Нюшенькой на обложке обязательно станет любимой. Шесть картинок-пазлов познакомят малыша с пирамидкой, мячиком и другими игрушками. Их можно вытащить из плотных картонных страничек, собрать в цепочку и придумать свою историю или сказку. Занятия по книгам серии «Собери цепочку» способствуют расширению словарного запаса, развитию мелкой моторики, речи, мышления, внимания и памяти	363	В заказ
Мозаика-С Собери цепочку В лесу. Малышарики	Мозаика-С, 0 г.	0	5-4315-1266-7		Книжка с пазлами «В лесу» серии «Собери цепочку» с очаровательным Крошиком на обложке обязательно станет любимой! Шесть картинок-пазлов познакомят малыша с лисой, медведем и другими обитателями леса. Их можно вытащить из плотных картонных страничек, собрать в цепочку и придумать свою историю или сказку. Занятия по книгам серии «Собери цепочку» способствуют расширению словарного запаса, развитию мелкой моторики, речи, мышления, внимания и памяти.	363	В заказ
Мозаика-С Собери цепочку В зоопарке. Малышарики	Мозаика-С, 0 г.	0	5-43151-270-4		Книжка с пазлами «В зоопарке» серии «Собери цепочку» с очаровательной Пандочкой на обложке обязательно станет любимой! Шесть картинок-пазлов познакомят малыша с жирафом, слоном и другими обитателями зоопарка. Их можно вытащить из плотных картонных страничек, собрать в цепочку и придумать свою историю или сказку. Занятия по книгам серии «Собери цепочку» способствуют расширению словарного запаса, развитию мелкой моторики, речи, мышления, внимания и памяти.	363	В заказ
4М Собери фотокамеру	4М, 2015 г.	0	00-03249		Самое необычное устройство для фотографирования. Без линз и цифровой передачи. Разузнай, как с помощью микроскопического отверстия собрать лучи света и получить настоящие фото! И пусть снимки будут непрофессиональными, зато точно самыми интересными! Аппарат использует узкую фотопленку 135 мм и очень прост в сборке. Это увлекательный научный оптический набор для детей и взрослых! Содержимое: набор деталей для сборки аппарата (ширина готовой модели 10 см), алюминиевая фольга для создания специального отверстия, двусторонняя клейкая лента, пружина и детальная инструкция с интересными фактами. Также понадобятся, но не входят в набор: иголка и фотопленка 135 мм. Использовать иголку только под присмотром.	762	В заказ
Bondibon Собери урожай. Обучающая игра	Bondibon, 0 г.	0	ВВ2416		Мальчики и девочки будут в восторге от увлекательного сбора ягод палочками с присосками! Обучающая настольная игра СОБЕРИ УРОЖАЙ от Bondibon поможет занять детей и подготовить их к школе. Перемешайте и разложите карты в отсеки. Первым ходит самый маленький участник. Бросьте 3 кубика в середину игрового поля. Попытайтесь найти картинку, которая соответствует цвету, фрукту и количеству, выпавшим на игральных костях. Если ответ правильный, оставьте карточку себе. Побеждает участник, который соберет наибольшее количество карт. Игра СОБЕРИ УРОЖАЙ развивает зрительно-моторную координацию движений, восприятие и внимание у детей. В комплект входят: игровое поле, 4 палочки с присоской, 3 игральные кости (различные формы, разные цвета, цифры), 104 карточки (32 с изображением 1 фрукта, 32 с изображением 2 фруктов, 32 с изображением 3 фруктов, 8 карт любви). Количество игроков 2-4. Возраст 5+.	1543	В заказ
4М Собери супер сейф. Набор для сборки	4М, 2015 г.	0	00-03289		Где безопасней всего сохранить свои карманные деньги, секретики и драгоценности? Правильно, в сейфе с двойной защитой! Компания 4М предлагает своим юным друзьям уникальный набор для сборки и установки настоящего сейфа - Собери супер сейф! С помощью этого набора ребенок сможет самостоятельно собрать самый надежный сейф в мире, защищенным охранной сигнализацией, цифровым кодовым и механическим замком.	1402	В заказ
Bondibon Собери сам 6 в 1. Французские опыты Науки с Буки	Bondibon, 0 г.	0	ВВ0988		Этот комплект обязательно заинтересует юных роботехников и просто любознательных ребят. При помощи набора можно увидеть, как с помощью солнечной энергии работают 6 различных аппаратов! Для запуска двигателя утройства необходима только энергия солнца. Видеть как неподвижные модели оживают под действием солнечных лучей - что может быть увлекательней? В модель для сборки входят все необходимые детали для шести различных аппаратов, в том числе двигатель. Этот набор с шестью экспериментами откроет для ребенка азы электроники, теоретической механики и гидравлики.	873	В заказ
Bondibon Собери пуговицы. Обучающая игра	Bondibon, 0 г.	0	ВВ3158		Собери заданную комбинацию на своей шнуровке раньше соперников! Обучающая настольная игра СОБЕРИ ПУГОВИЦЫ от Bondibon - это веселая забава, которая очень полезна для развития мальчиков и девочек. Раздайте каждому игроку по шнуровке. Положите в колоду карточки одного цвета или разноцветные изображения. Игру начинает самый младший участник. Возьмите карту и попытайтесь повторить последовательность фигур или цветов. Поднимите руку, если Вы справились с заданием. Если пуговицы нанизаны верно, оставьте карточку себе. Победителем становится участник, который получит наибольшее количество карт. Игра СОБЕРИ ПУГОВИЦЫ способствует развитию зрительно-моторной координации движений, концентрации внимания и зрительного восприятия. В комплект входят: 54 карточки (задания), 4 шнуровки, 48 пуговиц. Количество игроков 2-4. Возраст 5+.	1453	В заказ
Весна Собери пословицы	Весна, 0 г.	0	Д-454		Знакомимся с русскими пословицами, объясняем их смысл, тренируем сообразительность.	179	В заказ
Янушко Е.А Собери половинки. 2+	Эксмо, 2013 г.	8	5-699-61140-9	84x108/16	Новый авторский проект для всестороннего развития ребенка! Компания продвижения! Брошюра для занятий конструированием, вкладка с фигурками для складывания.	44	В заказ
АСТ Собери по форме размеру и цвету 175 наклеек	АСТ, 0 г.	8	5-17-090627-7		Подбирать наклейки по форме, цвету, размеру и украшать волшебные дома и замки — это и веселая игра, и учеба.	108	В заказ

Корзина

Прайс-лист