На главную

Прайс-лист

Показывать:  Списком / Каталогом

Название
Автор
Издательство
Год
Кол-во страниц Тираж ISBN Формат Описание книги Цена Гриф Заказ
Артюхова И.С 
Чтение. Старшая группа. Для детского сада
РОСМЭН, 0 г. 32 0 5-353-08056-5 Универсальный комплект рабочих тетрадей:
- дает возможность воспитателям использовать рабочие тетради в любом детском саду;
- полностью соответствует требованиям ФГОС ДО;
- разработан авторами на основе общих подходов: во всех тетрадях одинаковые обозначения и пиктограммы;
- дает возможность изучения материала «от простого к сложному», сохраняя преемственность занятий;
- предлагает увлекательные задания для детей;
- предоставляет возможность планирования занятий и содержит требования к результату.
Авторы комплекта - известные методисты, педагоги, ученые, хорошо знакомые широкому кругу воспитателей и родителей.
138

В заказ
Сфера  
30+2 игры. Стимулируем речь и подражание. Комплект карточек
Сфера, 0 г. 32 0 5-9949-2399-3 Игры для детей второго полугодия жизни ребенка (6-12 месяцев). «Делай, как я» - это «железобетонное» требование становится основополагающим в нежном возрасте от 6 месяцев до года. Только через подражание взрослому ребёнок учится ориентироваться в предметном мире,активно и разнообразно действовать с различными предметами. 30 игр на карточках комплекта «Стимулируем речь и подражание» также будут формировать звуковое взаимодействие между вами и малышом, стимулировать кроху повторять за вами звуки и слоги, т.е.создадут почву для понимания речи. 138

В заказ
Сфера  
30+2 игры. Развиваем внимание и восприятие
Сфера, 0 г. 32 0 5-9949-2401-3 Игры для детей первого полугодия (0-6 месяцев). Развитие зрительного и слухового восприятия очень важно в первом полугодии жизни, от него, а также от умения более длительно концентрироваться на игрушке или предмете зависит то, насколько разнообразным в дальнейшем будет сенсорный опыт ребенка и его интеллектуальные способности. Играя в 30 игр комплекта «Развиваем внимание и восприятие», вы сможете решать обозначенные задачи, учить малыша различать интонации и понимать жесты. А уж удовольствие от взаимного общения будет воистину огромным. 138

В заказ
Сфера  
30+2 игры. Привносим остроту ощущений. Комплект карточек
Сфера, 0 г. 32 0 5-9949-2398-6 Игры для детей второго полугодия (6-12 месяцев). Начиная с 6 месяцев, у вашего малыша появляется острый интерес ко всему новому, неожиданному, «сюрпризному». И ваша обязанность - предоставить достаточно общения и близости, чтобы ребёнок мог расслабиться, обеспечить эмоциональный комфорт в новых неожиданных ситуациях, богатых впечатлениями. Именно эмоциональный комфорт и атмосфера стабильности становятся надёжной опорой детской психики.Всем этим возрастным особенностям отвечает комплект наших карточек «Привносим остроту ощущений». В нём 30 увлекательных игр, в которые вы с крохой будете играть постоянно. А заодно и развиваться в «правильном» направлении. 138

В заказ
Сфера  
30+2 игры. Пирамидка. Как с ней играть. Комплект карточек
Сфера, 0 г. 32 0 5-9949-2373-3 Проект «Играй!» создан для развития интеллектуальных способностей и познавательной активности у детей с первого года жизни (начиная с 2-х месяцев) и практически до 2-3 лет. Он состоит из четырёх комплектов, которые содержат игры с мячом, неваляшкой, пирамидкой и кубиками. В каждом комплекте 32 карточки с подробным описанием 30+2 игр. Почему плюс 2? Да потому что этот список не ограничен, ни 30, ни 32 играми. Придумывайте свои, вспоминайте во что вы играли в детстве, общайтесь с родителями сверстников. В нашем продукте на каждую игру указан возраст. Это удобно, потому что не стоит требовать от ребёнка того, что он в силу лет, сделать ещё не готов. 138

В заказ
Сфера  
30+2 игры. Мячик. Как с ним играть. комплект карт
Сфера, 0 г. 32 0 5-9949-2374-0 Мини-серия для детей до 3 лет "Игры с предметами". Мячик. Как с ними играть? Когда дать впервые и что можно изменить по мере взросления "пациента"!? Проект «Играй!» создан для развития интеллектуальных способностей и познавательной активности у детей с первого года жизни (начиная с 2-х месяцев) и практически до 2-3 лет. Он состоит из четырех комплектов, которые содержат игры с мячом, неваляшкой, пирамидкой и кубиками. В каждом комплекте 32 карточки с подробным описанием 30+2 игр. Почему плюс 2? Да потому что этот список не ограничен, ни 30, ни 32 играми. Придумывайте свои, вспоминайте во что вы играли в детстве, общайтесь с родителями сверстников. В нашем продукте на каждую игру указан возраст. Это удобно, потому что не стоит требовать от ребенка того, что он в силу лет, сделать еще не готов. 138

В заказ
Сфера  
30+2 игры. Неваляшка. Как с ней играть. Комплект карточек
Сфера, 0 г. 32 0 5-9949-2372-6 Мини-серия для детей до 3 лет "Игры с предметами". Неваляшка. Как с ней играть? Когда дать впервые и что можно изменить по мере взросления "пациента"!? Проект "Играй!" создан для развития интеллектуальных способностей и познавательной активности у детей с первого года жизни (начиная с 2-х месяцев) и практически до 2-3 лет. Он состоит из четырёх комплектов, которые содержат игры с мячом, неваляшкой, пирамидкой и кубиками. В каждом комплекте 32 карточки с подробным описанием 30+2 игр. Почему плюс 2? Да потому что этот список не ограничен, ни 30, ни 32 играми. Придумывайте свои, вспоминайте во что вы играли в детстве, общайтесь с родителями сверстников. В нашем продукте на каждую игру указан возраст. Это удобно, потому что не стоит требовать от ребёнка того, что он в силу лет, сделать ещё не готов. 138

В заказ
Микляева Н.В 
Физическое развитие дошкольников. Ч2 Формирование двигательного опыта и физических качеств
Сфера, 0 г. 176 0 5-9949-0814-3 В пособии с позиции ФГОС дошкольного образования представлена система физического развития и воспитания детей в ДОО и дана характеристика нововведений на примере формирования двигательного опыта и физических качеств дошкольников. Обобщены модели физкультурно-оздоровительной работы в детском саду и особенности планирования образовательной деятельности. На их основе систематизированы формы непосредственно образовательной деятельности и физкультурно-оздоровительные мероприятия в режиме дня, дана современная классификация форм взаимодействия детского сада и семьи в области физического воспитания дошкольников, представлено содержание мониторинга. В приложении дается содержание физкультурно-оздоровительной работы в ГКП для младших дошкольников. Пособие рекомендовано воспитателям, педагогам по физической культуре и старшим воспитателям ДОО. Может быть интересно студентам и преподавателям ссузов и вузов. Служит методическим обеспечением программы «На крыльях детства». 138

В заказ
Исаева О.Е. CD
Новый закон "Об образовании в РФ": информационно-правовое сопровождение руководителя образовательной организации. Компакт-диск для компьютера
Учитель Волгоград, 2014 г. 0 0 С-719 Предложены комментарии к новому Федеральному закону "Об образовании в Российской Федерации" - нормативно-правовой основе реформы отечественного образования. Представлены анализ структуры образовательного законодательства, механизмы реализации права на образование, новые стандарты управления системой образования, особенности ведения образовательной деятельности. Адресовано руководителям ОУ, государственным служащим, осуществляющим профессиональную деятельность в сфере образования. 138

В заказ
Исаева О.Е. CD
CD-ROM. Новый закон "Об образовании в РФ". Что необходимо знать руководителю ДОУ?
Учитель Волгоград, 2014 г. 0 0 С-718 135x190x12 мм "Новый закон "Об образовании в РФ": что необходимо знать руководителю ДОУ? " Содержит комплект материалов, включающий комментарии к новому Федеральному закону "Об образовании в Российской Федерации", и представляет анализ структуры образовательного законодательства, механизмы реализации права на образование, новые стандарты управления системой образования, особенности ведения образовательной деятельности. Предназначено руководителям ДОУ, государственным служащим, осуществляющим профессиональную деятельность в сфере образования. 138

В заказ
Моторыгина И.В. CD
Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы в ДО. Компакт-диск для компьютера: Комментарии специалиста к СанПин
Учитель Волгоград, 0 г. 0 0 С-717 Пособие содержит разъяснения и рекомендации по устройству, содержанию и организации режима работы в дошкольных организациях, составленные на основе действующих санитарно-эпидемиологических требований. Представленная информация поможет управленцам и медицинским сотрудникам проанализировать СанПиН 2.4.1.3049-13, выдержать в практической деятельности логику и структуру этого обязательного нормативного документа, охарактеризовать имеющиеся условия реализации санитарных правил и норм и спроектировать их в новом ракурсе. Предназначено руководителям ДОУ, специалистам органов управления образованием, работникам дошкольных образовательных организаций. 138

В заказ
Ничепорчук Т.П 
Развитие речи. Картотека образовательной деятельности. Сентябрь-Ноябрь. 2-3 года
Учитель Волгоград, 0 г. 24 0 НБ-404 Одним из центральных направлений педагогической работы с детьми раннего возраста является развитие речи. Известно, что этот период - решающий этап становления и развития речи. В этой сфере выделяется несколько конкретных образовательных задач: На основе расширения ориентировки детей в ближайшем окружении развивать понимание речи и активизировать словарь. Развивать умение детей по словесному указанию педагога находить предметы по названию, цвету, размеру («Принеси Машеньке вазочку для варенья», «Возьми красный карандаш», «Спой песенку маленькому медвежонку»); называть их местоположение («Грибок на верхней полочке, высоко», «Стоят рядом»); имитировать действия людей и движения животных («Покажи, как поливают из леечки», «Походи, как медвежонок»). Обогащать словарь детей: • существительными, обозначающими названия игрушек, предметов личной гигиены (полотенце, зубная щетка, расческа, носовой платок), одежды, обуви, посуды, мебели, спальных принадлежностей (одеяло, подушка, простыня, пижама), транспортных средств (автомашина, автобус), овощей, фруктов, домашних животных и их детенышей; • глаголами, обозначающими трудовые действия (стирать, гладить, лечить, поливать), действия, противоположные по значению (открывать - закрывать, снимать - надевать, брать - класть), действия, характеризующие взаимоотношения людей (помочь, пожалеть, подарить, обнять), их эмоциональное состояние (плакать, смеяться, радоваться, обижаться); • прилагательными, обозначающими цвет, величину, вкус, температуру предметов (красный, синий, сладкий, кислый, большой, маленький, горячий, холодный); • наречиями близко, далеко, высоко, быстро, темно, тихо, холодно, жарко, скользко). Способствовать употреблению усвоенных слов в самостоятельной речи. К концу года дошкольники должны иметь словарный запас не менее 1000-1200 слов. 138

В заказ
Ничепорчук Т.П 
Развитие речи. План образовательной деятельности. Декабрь-Февраль. 2-3 года
Учитель Волгоград, 0 г. 24 0 Н-405 Картотека плана по развитию речи - это система образования детей 2-3 лет в ежедневной практике воспитателя с помощью игровых занятий, упражнений по формированию речевых умений и обогащению речевого опыта. Предназначено воспитателям, логопедам, родителям, педагогам дополнительного образования. 138

В заказ
Анданте  
Набор Букв, цифр и знаков. 69 элементов
Анданте, 0 г. 0 0 NF1002 При помощи данного набора с ребёнком можно изучать буквы и цифры, складывать слоги, заниматься словообразованием и решать несложные примеры. Игра с буквами и цифрами развивает мелкую моторику, внимание ребёнка, тренирует усидчивость. Предложите ребёнку посоревноваться: кто быстрее найдет нужную букву. Вместе с ребёнком из букв можно составить его имя, имена родителей, родственников, а из цифр – день рождения и много другое. 138

В заказ
Белошистая А.В 
Волшебные зверята. Пособие для занятий с детьми
Аркти, 0 г. 32 0 5-89415-731-3 Данное пособие позволяет организовать конструктивно­художественную деятельность ребенка, стимулирующую развитие внимания, восприятия, воображения и формирующую целый ряд ручных умений (мелкую моторику), что является основой для его дальнейшего умственного развития. При этом, создавая красивые поделки своими руками, видя результаты своей работы, дети ощущают прилив энергии, испытывают положительные эмоции и внутреннее удовлетворение, в них "просыпаются" творческие способности и возникает желание жить "по законам красоты". Пособие может быть использовано как на групповых занятиях, так и при индивидуальной работе родителей с ребенком. 138

В заказ
Сфера  
30+2 игры. Кубики. Как с ними играть. Комплект карт
Сфера, 0 г. 32 0 5-9949-2375-7 Мини-серия для детей до 3 лет "Игры с предметами". Кубики. Как с ними играть? Когда дать впервые и что можно изменить по мере взросления "пациента"!? Проект создан для развития интеллектуальных способностей и познавательной активности у детей с первого года жизни (начиная с 2-х месяцев) и практически до 2-3 лет. Он состоит из четырёх комплектов, которые содержат игры с мячом, неваляшкой, пирамидкой и кубиками. В каждом комплекте 32 карточки с подробным описанием игр. Почему плюс 2? Да потому что этот список не ограничен, ни 30, ни 32 играми. Придумывайте свои, вспоминайте во что вы играли в детстве, общайтесь с родителями сверстников. В нашем продукте в каждой игре указан возраст. Это удобно, потому что не стоит требовать от ребёнка того, что он в силу лет сделать ещё не готов. 138

В заказ
Цветное панно Корвет, 0 г. 0 0 210 х 297 мм

Игра состоит из 20 цветных парных двухцветных карточек-квадратов и игрового поля. Играют от 1-го до 4-х человек. С помощью карточек-квадратов на игровом поле нужно выложить 7 больших квадратов пяти цветов. Развивает пространственное воображение, умение оценивать ситуацию, вести элементарный расчет и принимать верное решение, умение думать за себя и за соперников.

137

В заказ
Рыжий кот 
Готовимся к школе. Учим буквы
Рыжий кот, 2014 г. 0 0 ИН-8012 Обучающая игра направлена на подготовку ребенка к школе. Она рекомендована для детей старше 3 лет. С помощью карточек в игровой форме поможет ребятам выучить алфавит. 137

В заказ
Шестернина Н.Л. 
Логика. Учимся обобщать, выделять, размышлять. 4-5 лет. Тетрадь-тренажер
Школьная Книга, 0 г. 16 0 5-00013-263-0 Тетрадь-тренажёр для детей 4-5 лет «Логика. Учимся обобщать, выделять, размышлять» — это комплекс развивающих интегрированных заданий и упражнений по всем областям предшкольного образования (окружающий мир, математика, основы грамоты, развитие речи, пространство и время, ИЗО и др.), составленных в соответствии с требованиями ФГОС ДО. Но главная их цель — научить дошкольника не просто отвечать на вопросы, а учить думать и рассуждать, проявлять фантазию и сообразительность, наблюдательность и житейскую смекалку, т.е. логически мыслить и развивать интеллект. В данной тетради-тренажёре по логике, как и в следующей — для детей 5-7 лет, мы, разумеется, не знакомим детей со сложными логическими терминами или определениями. Основная задача предлагаемых задач и упражнений — именно побудить ребёнка внимательно послушать. 137

В заказ
Холодова И.А 
Экологические походы как инновационная форма реализации ФГОС в основной образовательной программе ДОО. Сценарии походов, образовательная деятельность детей 6-7 лет в походах.
Учитель Волгоград, 2016 г. 180 0 4444 140x200x8 мм В пособии рассматривается одна из форм инновационной деятельности педагогов ДОО, охватывающая все компоненты образовательной области "Физическое развитие" в соответствии с ФГОС ДО и сочетающая содержание всех образовательных областей по освоению детьми подготовительной группы основной образовательной программы дошкольной организации. Представлены развернутые сценарии 12 походов экологической направленности, которые позволяют обучать и воспитывать ребенка в комфортной для него среде: на природе, в дружеской атмосфере со сверстниками и воспитывающими взрослыми, где каждый может проявить себя в различных видах деятельности - игровой, познавательной, коммуникативной, речевой, социально-трудовой, спортивной и др. Реализация каждой разработки предполагает развитие у дошкольников сформулированных целевых ориентиров дошкольного образования. Предложен богатый игровой, познавательный, исследовательский материал. Предназначено воспитателям, инструкторам физической культуры, педагогам дополнительного образования дошкольных образовательных организаций; рекомендовано родителям. 137

В заказ
Полесье  
Автомобиль бетоновоз Тема
Полесье, 0 г. 0 0 3260 Автомобиль выглядит достаточно привлекательно благодаря форме и цвету. У игрушки сточены все тонкие углы, чтобы в процессе развлечения с «бибикой» малыш не нанес себе вреда. Бочка бетоновоза, внутрь которой можно засыпать песок, не только крутится, но еще и откидывается. Модель изготовлена из качественных материалов, безопасна для здоровья детей. Габаритные размеры: 16,5х8,3х11,3. Материал: Полипропилен. 137

В заказ
Полесье  
Автомобиль коммунальная спецмашина Тема
Полесье, 0 г. 0 0 3291 Автомобиль-мусоровоз (коммунальная спецмашина) "Тема" предназначен для детей от 2 лет и особенно порадует маленького мальчика, проявляющего интерес к технике, связанным с ней сферам человеческой деятельности и профессиям. Катать машинки — одно из любимейших занятий малышей, а машинку-мусоровоз можно использовать дома или на улице для игр, связанных с имитацией события, заинтересовавшего малыша — в данном случае, например, автоматизированного вывоза мусора. Вид упаковки: сеточка Размер (ДхШхВ): 155x83x103 мм. 137

В заказ
Полесье  
Автомобиль пожарная спецмашина Тема
Полесье, 0 г. 0 0 3284 Автомобиль пожарная спецмашина "Тема" придется по душе любому мальчишке. С ней можно играть в песке и воде на свежем воздухе и в помещении. У нее длинная раскладная лестница, которая поворачивается на 360 градусов. От 1 года. Материал: высококачественный пластик. Размер: 16х12х8 см. 137

В заказ
Полесье  
Автомобиль самосвал Тема
Полесье, 0 г. 0 0 3253 Яркий пластмассовый самосвал «Тёма» станет любимой игрушкой любого малыша. Самосвал имеет широкую кабину, большие колёса, поднимающийся и опускающийся кузов, пригодный для перевозки камней и песка. Играть с таким самосвалом можно не только в песочнице, но и в доме. Играя, ребёнок сможет развить внимательность, двигательную активность, воображение, мышление, мелкую моторику пальцев и речь. Размер упаковки: 16,5х8,3х9,5 см. 137

В заказ
Полесье  
Автомобиль эвакуатор Тема
Полесье, 0 г. 0 0 3277 "Тёма", автомобиль-эвакуатор, подойдёт вашему малышу для игр с песком - на свежем воздухе и в домашних условиях. Модель выполнена по оригинальному дизайну. Для детей от 1 года. Материал: высококачественная цветная пластмасса. Размер: 168 x 83 x 88 мм. 137

В заказ
Мосягина Л.И 
Рабочая тетрадь по экологии для детей младшего дошкольного возраста (с 3 до 4 лет). ФГОС
Детство-Пресс, 0 г. 32 0 5-90675-099-0 Рабочая тетрадь предназначена для самостоятельной работы ребенка 2—3 лет при минимальной помощи взрослого. Тетрадь опирается на парциальную программу по курсу «Экологическое воспитание» для детей раннего дошкольного возраста. Увлекательные задания и красочный познавательный материал помогут малышу в игровой форме овладеть основами экологической культуры. Рабочая тетрадь может использоваться как для индивидуальных занятий с ребенком дома, так и для групповых в детском дошкольном учреждении. 137

В заказ
Юрьева Е.Н 
Преодоление оптической дисграфии. Профилактические игры для детей 5-8 лет.
Гном и Д, 0 г. 36 0 5-91928-637-0 Цель игр, представленных в данном пособии, - развить у детей 5-8 зрительное восприятие, сформировать навыки ориентировки в пространстве и оптико-пространственного анализа, сформировать базовые представления о величине и форме предметов, активизировать внимание и память. Игры помогут педагогам и родителям подготовить ребенка к запоминанию оптического образа букв, упростят процесс обучения грамоте и помогут предупредить дислексию и оптическую дисграфию. Игровой материал представляет четыре набора домино разного уровня сложности, на фишках которого изображены оптически сходные предметы. Игры, приведенные в данном пособии, можно проводить как с одним ребенком, так и с группой детей. Пособие адресовано логопедам, воспитателям, гувернерам и родителям. 137

В заказ
Омельченко А.В 
Игротека речевых игр. Выпуск 13. Магазин
Гном и Д, 0 г. 28 0 5-91928-870-1 В пособии содержится игровой материал для проведения игр на развитие у детей навыка согласования прилагательных и числительных с существительными, а также дифференциацию форм единственного и множественного числа существительных. Цель пособия - помочь педагогу разнообразить работу по обучению грамоте, сформировать у ребенка понимание основных грамматических закономерностей русского языка. Игры также способствуют: пополнению и активизации словаря детей, развитию внимания, памяти, словесно-логического мышления. Данное пособие предназначено для использования на индивидуальных и подгрупповых занятиях по обучению грамоте. Пособие адресовано логопедам, воспитателям, гувернерам и родителям. 137

В заказ
Игнатова С.В 
Слышу, вижу, ощущаю. Рабочая тетрадь по развитию всех видов восприятия у детей 5-6 лет
Ювента, 0 г. 48 0 5-85429-504-8 Задания и игры тетради "Слышу, вижу, ощущаю" направлены на развитие всех видов восприятия: зрения, слуха, вкуса, обоняния и осязания. Работа с тетрадью особенно полезна при подготовке детей к школе: чем больше каналов восприятия будет развито у ребенка, тем легче и свободнее он усвоит учебную информацию. Тетрадь состоит из 5 разделов, каждый из которых содержит задания на развитие определенного вида восприятия. Кроме того, упражнения и игры способствуют развитию мышления, речи, формированию графических навыков. Книга адресована дошкольникам 5-6 лет, а также педагогам и родителям. 137

В заказ
Шаповал И.А 
Методы изучения и диагностики отклоняющегося развития
Сфера, 0 г. 320 0 5-89144-593-2 Настоящее пособие возмещает дефицит научной и практико-ориентированной информации и систематизации опыта в области подготовки к диагностической деятельности психолога образовательного учреждения, как массового, так и специального, а также реабилитационных центров для детей с отклонениями в развитии и инвалидов. Данное пособие может использоваться практикующими психологами и педагогами. 137

В заказ
Рыжий кот 
Готовимся к школе. Учимся читать. Игра настольная
Рыжий кот, 0 г. 0 0 ИН-8015 Настольная игра "Учимся считать" от производителя "Рыжий кот" способна заинтересовать мальчиков и девочек. Перед игроками стоит задача составления различных слов из слогов, изображенных на карточках и на игровом поле. Участникам придется проявить внимательность при выполнении заданий. Игра из серии "Готовимся к школе" способствует более успешному запоминанию букв алфавита, развитию логики и усидчивости. 137

В заказ
Бобылева З.Т 
Игры с парными карточками. Звуки Ш, Ж, Ч, Щ. Настольные логопедические игры для детей 5-7 лет
Гном и Д, 0 г. 32 0 5-296-01110-7 Игры данного пособия предназначены для детей 5-7 лет с речевыми нарушениями. Игровой материал представлен в виде парных каточек, изображающих предметы в единственном и во множественном числе. Все слова - названия этих картинок - содержат звуки Ш, Ж, Ч, Щ. Автоматизация и дифференциация звуков может также проводиться с использованием специального игрового поля - "Звуковой дорожки". Параллельно с коррекцией звукопроизношения игры помогут расширить словарный запас детей, развить навыки словообразования и связной речи. Игры могут быть использованы как на индивидуальных, так и на подгрупповых занятиях. Пособие адресовано логопедам ДОУ, воспитателям логопедических групп и родителям детей с нарушениями речи. 137

В заказ
Новикова С.Н 
Знакомлюсь с животными. Развивающая тетрадь. 6-7 лет.
Русское слово, 0 г. 48 0 5-533-00011-6 Предлагаемая развивающая тетрадь познакомит дошкольников с удивительным миром животных. Тетрадь предназначена для чтения взрослыми детям. 137

В заказ
Литур  
Числовые домики учим состав чисел. Обучающие карточки
Литур, 0 г. 16 0 5-9780-1177-7 Обучающие карточки 136

В заказ
Шевелев К.В 
Прописи по математике. Рабочая тетрадь для дошкольников 6-7 лет Часть 1
Бином, 0 г. 32 0 5-09-087295-9 А4

В книге представлены задания для дошкольников 6-7 лет. В ходе их выполнения дети учатся писать цифры и знаки, решать примеры, задачи, числовые цепочки в пределах чисел первого десятка. В пособии даны графические задания, которые помогут ребенку "видеть" клетку, проводить линии внутри нее и по ее сторонам, развивают мелкую моторику пальцев. Рекомендуется педагогам дошкольных образовательных учреждений, родителям, гувернерам.

136

В заказ
Колесникова Е.В 
Ну-ка, буква, отзовись! Рабочая тетрадь для детей 5-7 лет.
Ювента, 0 г. 0 0 5-85429-226-2 60*90/8

Рабочая тетрадь "Ну-ка, буква, отзовись!" входит в авторский комплект учебно-методических пособий к программе "От звука к букве. Обучение грамоте детей дошкольного возраста". Она предназначена для совместной работы взрослого (педагога, родителей) и ребенка 5-7 лет. Учебно-игровые задания, предложенные в тетради, способствуют последовательному закреплению понятий и представлений о звуках и буквах, развитию фонематического восприятия, внимания, мышления и формируют у ребенка качества, необходимые для дальнейшего обучения в школе: самостоятельность, умение довести начатое дело до конца, понять учебно-игровую задачу и выполнить ее самостоятельно. Предлагаемые задания желательно проводить только после того, как закончится обучение по книгам авторского комплекта "Развитие звуко-буквенного анализа у детей 5-6 лет", рабочей тетради "От А до Я" или другим пособиям по обучению дошкольников грамоте. Рекомендуется широкому кругу специалистов, работающих в дошкольно-образовательных учреждениях, гувернерам, родителям для подготовки детей к школе, а также учителям начальных классов.

136

В заказ
Мозайка  
Веселый жеребенок. Звуки.
Мозаика-С, 0 г. 10 0 5-86775-947-6 150x150 мм
Весёлый жеребёнок, кудрявые овечки, голосистый петушок. Узнай, как они говорят!
136

В заказ
Мозайка  
Разноцветный попугай. Цвета.
Мозаика-С, 0 г. 10 0 5-86775-949-0 150x150 мм
Чёрно-белая панда, оранжевый лев, красный попугай. Выучи названия цветов вместе с любимыми животными!
136

В заказ
Мозайка  
Три улитки. Счет до 10.
Мозаика-С, 0 г. 10 0 5-86775-946-9 150x150 мм
Научись считать от 1 до 10! В этом тебе помогут птички, улитки, бабочки и другие обитатели сада.
136

В заказ
Мозайка  
Усатый полосатый. Противоположности.
Мозаика-С, 0 г. 10 0 5-86775-948-3 150x150 мм
Грустный зайка, весёлая мышка, быстрый пони, медленная черепаха. Выучи антонимы вместе с любимыми животными!
136

В заказ