Прайс-лист
Показывать: Списком / Каталогом
 |
Название Автор |
Издательство Год |
Кол-во страниц | Тираж | ISBN | Формат | Описание книги | Цена | Гриф | Заказ |  |
||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Гаврина С.Е Школа для дошколят. Я учусь считать 6-7 лет |
РОСМЭН, 0 г. | 16 | 0 | 5-353-00382-3 | Обучающая книжка для малышей дошкольного возраста, которая поможет освоить начала математики в увлекательной, игровой форме. Занимаясь по книге, ребенок познакомится с числами, усвоит их последовательность, научится соотносить цифру с количеством предметов и приобретет первые навыки счета. Вырезание фигурок по контуру поможет развить мелкую моторику рук. | 27 | В заказ | |||||
|
|
Непомнящая Р.Л Развитие представлений о времени у детей дошкольного возраста |
Детство-Пресс, 0 г. | 64 | 0 | 5-89814-302-5 | В учебно-методическом пособии раскрываются особенности восприятия и методика развития представлений о времени у детей дошкольного возраста всех возрастных групп детского сада. Для педагогов ДОУ, родителей, студентов педагогических колледжей и вузов. | 27 | В заказ | |||||
|
|
Весна Цвет форма величина Папка дошкольника |
Весна, 0 г. | 0 | 0 | Д-610 | Папка дошкольника поможет ребенку: закрепить знания о форме, величине и цвете предметов; развить зрительное восприятие, память, мышление. На каждой страничке вы найдете разные задания. | 27 | В заказ | |||||
|
|
Почему Мышка испугалась песенки. 1-3 года | Литера М, 2013 г. | 6 | 0 | 5-40700-322-9 | 195x200x1 мм | Как ненавязчиво перейти от сказки к развивающим занятиям на понятном малышу языке, дать ему первые знания? Каждая развивающая сказка представляет собой цветную книжку-раскладушку с яркими картинками. Для родителей в ней есть советы и рекомендации, а так же вопросы и задания. | 27 | В заказ | ||||
|
|
Сказка о дружбе. 1-3 года. Развиваюшие сказки | Литера М, 2013 г. | 8 | 0 | 5-40700-319-9 | Как ненавязчиво перейти от сказки к развивающим занятиям на понятном малышу языке, дать ему первые знания? Каждая развивающая сказка представляет собой цветную книжку-раскладушку с яркими картинками. Для родителей в ней есть советы и рекомендации, а так же вопросы и задания. | 27 | В заказ | |||||
|
|
Сказка о капризуле. 1-3 года. Развивающие сказки | Литера М, 2013 г. | 8 | 0 | 5-40700-317-5 | Сказка представляет собой цветную книжку-раскладушку с яркими картинками. Для родителей в ней есть советы и рекомендации, а также вопросы и задания по сказке. | 27 | В заказ | |||||
|
|
Вохринцева С.В Дракончики. Веселая раскраска |
Страна фантазий, 2013 г. | 10 | 0 | А5 | Тематические книжки-раскраски. | 27 | В заказ | |||||
|
Вохринцева С.В Москва 2. Раскраска |
Страна фантазий, 2013 г. | 10 | 0 | Р-75 | А5 | Тематические книжки-раскраски. | 27 | В заказ | ||||
|
|
Вохринцева С.В Пресноводные рыбы 2. Раскраска |
Страна фантазий, 2013 г. | 10 | 0 | Р-84 | А5 | Тематические книжки-раскраски. | 27 | В заказ | ||||
|
|
Вохринцева С.В Профессии 5. Веселая раскраска |
Страна фантазий, 2013 г. | 10 | 0 | А5 | Тематические книжки-раскраски. | 27 | В заказ | |||||
|
|
Вохринцева С.В Спортсмены. Веселая раскраска |
Страна фантазий, 2013 г. | 10 | 0 | ВР-14 | А5 | Тематические книжки-раскраски. | 27 | В заказ | ||||
|
|
Вохринцева С.В Что такое любовь? Веселая раскраска |
Страна фантазий, 2013 г. | 10 | 0 | ВР-16 | А5 | Тематические книжки-раскраски. | 27 | В заказ | ||||
|
|
Волкова И.Н Почитаем-поиграем. Рабочая тетрадь 2 |
Школьная Книга, 0 г. | 64 | 0 | 5-9219-0488-0 |
В пособие включены художественные произведения, рекомендованные программой детского сада для чтения взрослыми дошкольникам в подготовительной группе. По каждому тексту предлагаются задания, направленные на общее развитие ребенка, его внимания, памяти, мышления, пространственных представлений, речи, мелкой моторики руки. |
27 | В заказ | |||||
|
|
Гаврина С.Е Школа для дошколят. Развиваем математические способности 6-7 лет. Рабочая тетрадь |
РОСМЭН, 0 г. | 16 | 0 | 5-353-00381-6 | Рабочая тетрадь включает самые разнообразные задания, направленные на развитие математических способностей ребенка 6-7 лет. Занимаясь по книге, дошкольник познакомится с геометрическими фигурами, научится сравнивать предметы по высоте, ширине и длине, различать формы предметов, ориентироваться в пространстве и на листе бумаги. Регулярные занятия по тетради помогут улучшить внимание, развить тонкую моторику и координацию движений малыша. | 27 | В заказ | |||||
|
|
Сфера Плакат вырубной МИНИ 9 мая Вечный Огонь (с блестками в лаке) |
Сфера, 0 г. | 0 | 0 | ФМ-13261 |
Вечный огонь – символ неугасающей памяти народа, символ вечной благодарности павшим героям, борцам за свободу и честь Отчизны. Впервые в России Вечный огонь был зажжен 8 мая 1967 года на могиле Неизвестного солдата у Кремлевской стены. С тех пор он горит, напоминая нам о той цене, которую заплатили великие предки за светлое небо над нашими головами. И пусть сейчас в живых не так много ветеранов — память об их подвиге будет жить вечно. Формат: 253х230 мм |
27 | В заказ | |||||
|
|
Солнечные ступеньки Солнечные ступеньки. Задания для развития малышей. Часть 1 |
ВК Дакота, 0 г. | 0 | 0 | 5-88186-685-3 | Уважаемые родители и педагоги! Предлагаем вашему вниманию серию тетрадок для дошкольного образования "Солнечные ступеньки". Перед вами тетрадь, занимаясь по которой вы поможете детям старшего дошкольного возраста развить процесс внимания, мышления, а также мелкую моторику, т.е. координацию движения руки. Игровая форма работы позволяет вашему малышу с удовольствием заниматься по этой тетрадке. Все задания соответствуют задачам умственного развития и воспитания, определенным "Типовой программой воспитания и обучения в детском саду". Данная методика используется на протяжении 10 лет. Для детей 3-4 лет. | 27 | В заказ | |||||
|
|
Сфера Комплект фигурок для аппликаций (военно-патриотическая символика) |
Сфера, 0 г. | 0 | 0 | КМ-11202* | Комплект состоит из 10 фигурок, представляющих собой военно-патриотическую символику. Данные элементы предназначены для аппликаций и послужат прекрасным дополнением к патриотическому плакату, поздравительному диплому, альбому или открытке. Также фигурки могут сами послужить в качестве открытки или символической медали для торжественного вручения. Комплект состоит из: М-11092 Вырубная фигурка. Вечный огонь (для аппликаций) М-11089 Вырубная фигурка. Звездочка патриотическая (для аппликаций) М-15593 Вырубная фигурка. Звездочка патриотическая (для аппликаций) М-15594 Вырубная фигурка. Звездочка патриотическая (для аппликаций) М-14979 Вырубная фигурка. Вертолет (для аппликаций) М-14980 Вырубная фигурка. Корабль (для аппликаций) М-14981 Вырубная фигурка. Самолет (для аппликаций) М-14982 Вырубная фигурка. Танк (для аппликаций) М-14983 Вырубная фигурка. Военная машина Панцирь (для аппликаций) М-14984 Вырубная фигурка. Подводная лодка (для аппликаций) Мини-открытка. Пушка (для аппликаций) |
27 | В заказ | |||||
|
|
Сфера Плакат вырубной МИНИ Парашютист ребенок в военной форме А4 |
Сфера, 0 г. | 0 | 0 | ФМ-13520 | А4 | С помощью этого плаката вы сможете украсить любой уголок вашей школы или садика. 253х230 мм | 27 | В заказ | ||||
|
|
Гаврина С.Е Школа для дошколят. Поиграй, подбери, подумай 4-5 лет |
РОСМЭН, 0 г. | 26 | 0 | 5-353-00374-8 |
Обучающая книга с занимательными играми и заданиями для детей 4-5 лет на развитие логического мышления, внимания и творческих способностей. На первом этапе предложите малышу подобрать необходимый фрагмент к картинкам в книжке, используя вырезанные кружочки. Это занятие способствует развитию зрительного восприятия, логического мышления и тонкой моторики. Тонкая моторика - это разнообразные движения, в которых участвуют мелкие мышцы кисти руки. В конце книги находится задание, которое также направлено на отработку начальных графических навыков и постановку руки. Ребенку предлагается дорисовать и раскрасить несложную картинку. |
27 | В заказ | |||||
|
|
Сфера Плакат вырубной МИНИ Машина ДПС |
Сфера, 0 г. | 0 | 0 | ФМ1-9753 | 360х280 мм | С помощью этого плаката вы сможете украсить любой уголок вашей школы или садика. 360х280 мм | 28 | В заказ | ||||
|
|
Коноваленко В.В. Развитие связной речи по теме "Лето" у детей 5-7 лет. Картинный дидактический материал |
Гном и Д, 2006 г. | 28 | 0 | 5-296-00358-6 | 145х215 мм | В пособии представлено 9 сценариев, объединенных лексико-семантической темой "Лето", имеющих выраженных игровой, развлекательный характер, вынесенных за рамки учебной деятельности детей и за стены помещений детского сада. Основное назначение сценариев - свободное речевое общение детей в играх, инсценировках, развлечениях, соревнованиях и максимальное пользование детьми собственной речи. В приложении содержится литературный материал (произведения художественной литературы, устного народного творчества). Предназначено для воспитателей и логопедов дошкольных образовательных учреждений. | 28 | В заказ | ||||
|
|
Козырева Л.М. Составь предложение. Рабочая тетрадь: приложение к пособию "Мы читаем по слогам" |
Гном и Д, 2006 г. | 32 | 0 | 5-296-00640-2 | 245x170x2 мм | Данная рабочая тетрадь входит в комплект пособий Л.М.Козыревой "Мы читаем по слогам". Рабочие материалы дополнения "Составь предложение" помогут в игровой форме проработать и закрепить навык слогового чтения, привлечь внимание старших дошкольников к слогу как к единице чтения. Пособие предназначено логопедам, педагогам, воспитателям и родителям и адресовано для работы с детьми 5-7 лет. | 28 | В заказ | ||||
|
|
Сыропятова Г.А Графические диктанты. Сказочные герои |
Литур, 2012 г. | 32 | 0 | 5-9780-0539-7 | 17x24 см | Если вы хотите, чтобы ваш ребёнок писал грамотно и красиво, нужно тренировать его руку не только в дошкольном возрасте, но и во время обучения в начальной школе. Тетрадь предназначена для занятий с детьми 6 - 10 лет. | 28 | В заказ | ||||
|
|
Литур Раскраска. Костюмы народов мира |
Литур, 2009 г. | 16 | 0 | 5-9206-0344-9 | 145x200 мм | Раскраски для рисования красками, фломастерами. | 28 | В заказ | ||||
|
|
Литур Раскраска. Светофор. Раскрашиваем и читаем по слогам |
Литур, 2009 г. | 16 | 0 | 5-9206-0350-0 | Раскраски для рисования красками, фломастерами. | 28 | В заказ | |||||
|
|
Полесье Козырек Игрушка детская |
Полесье, 0 г. | 0 | 0 | 56719 | Козырек для спортивных игр и для организации детей на прогулке. Этот замечательный козырек может стать отличным подарком или опознавательным знаком для группы детей. | 28 | В заказ | |||||
|
|
Татаринкова Л.Ю Готовим руку к письму. Штриховка-дорисовка. Для детей 4-5 лет. (Желтая) |
Литера М, 2010 г. | 16 | 0 | 5-94455-755-1 | 140x201x1 | Задания, представленные в данных прописях, предназначены для развития мелкой моторики дошкольника 4-5 лет и подготовки его руки к письму. Прежде чем начинать писать буквы и цифры в школе, ребенок должен научиться правильно держать карандаш, соотносить образец с собственным рисунком, уметь находить и исправлять ошибки. Все графические упражнения составлены по принципу "от простого к сложному", поэтому не рекомендуется пропускать ни одно из них. Научившись проводить линии и рисовать фигуры, ваш ребенок с легкостью справится со всеми письменными заданиями в школе. | 28 | В заказ | ||||
|
|
Татаринкова Л.Ю Готовим руку к письму. Штриховка-дорисовка. Для детей 4-5 лет. (Зеленая) |
Литера М, 2011 г. | 16 | 0 | 5-94455-752-0 | 140x201x1 | Задания, представленные в данных прописях, предназначены для развития мелкой моторики дошкольника 4-5 лет и подготовки его руки к письму. Прежде чем начинать писать буквы и цифры в школе, ребенок должен научиться правильно держать карандаш, соотносить образец с собственным рисунком, уметь находить и исправлять ошибки. Все графические упражнения составлены по принципу "от простого к сложному", поэтому не рекомендуется пропускать ни одно из них. Научившись проводить линии и рисовать фигуры, ваш ребенок с легкостью справится со всеми письменными заданиями в школе. | 28 | В заказ | ||||
|
|
Татаринкова Л.Ю Готовим руку к письму. Штриховка-дорисовка. Для детей 4-5 лет. (Синяя) |
Литера М, 2007 г. | 16 | 0 | 5-94455-754-4 | 140x201x1 | Задания, представленные в данных прописях, предназначены для развития мелкой моторики дошкольника 4-5 лет и подготовки его руки к письму. Прежде чем начинать писать буквы и цифры в школе, ребенок должен научиться правильно держать карандаш, соотносить образец с собственным рисунком, уметь находить и исправлять ошибки. Все графические упражнения составлены по принципу "от простого к сложному", поэтому не рекомендуется пропускать ни одно из них. Научившись проводить линии и рисовать фигуры, ваш ребенок с легкостью справится со всеми письменными заданиями в школе. | 28 | В заказ | ||||
|
|
Чиркова С.В Тренажер Печатные буквы и цифры. По дороге в школу |
Вако, 0 г. | 16 | 0 | 5-00132-380-8 | Тренажёр «Печатные буквы и цифры» предназначен для развития мелкой моторики руки, что необходимо для успешного обучения в школе. Использование тренажёра ускоряет овладение письмом, закрепляет умение правильно и быстро писать печатные буквы и цифры, помогает развивать графические навыки, внимание и усидчивость. |
28 | В заказ | |||||
|
|
Чиркова С.В Прописи Пишем слоги и слова. По дороге в школу |
Вако, 0 г. | 16 | 0 | 5-00132-133-0 |
|
28 | В заказ | |||||
|
|
Чиркова С.В Прописи Соединяем буквы правильно. По дороге в школу |
Вако, 0 г. | 16 | 0 | 5-00132-132-3 | Уникальная система развития графических навыков, подготовки к обучению письму и счёту разработана методистом по дошкольному образованию с большим опытом практической работы — Чириковой Светланой Владимировной. Направлена на развитие мелкой моторики руки, что напрямую связано с развитием речи и успешностью в школе. Выполняя задания в широкой и узкой строке, ребёнок научится аккуратно обводить, рисовать с наклоном различные линии и элементы письменных букв. Пособие помогает развивать графические навыки, внимание, усидчивость, соблюдать правильный наклон букв при письме, тренировать мелкие мышцы руки. Прописи соответствуют IV уровню сложности. |
28 | В заказ | |||||
|
|
Славина Т.Н Общественный транспорт. Уроки зайчат. Развивающие задания для детей 5-6 лет. |
Учитель Волгоград, 2015 г. | 16 | 0 | 6600 | 160x237x1 мм | Книжка с заданиями. | 28 | В заказ | ||||
|
|
Славина Т.Н Занимательная геометрия. Уроки зайчат. Развивающие задания для детей 5-6 лет. |
Учитель Волгоград, 2015 г. | 16 | 0 | 6601 | 160x237x1 мм | Книжка с заданиями. | 28 | В заказ | ||||
|
|
Сфера Плакат вырубной МИНИ Машина троллейбус А4 |
Сфера, 0 г. | 1 | 0 | ФМ1-10453 |
С помощью этого плаката вы сможете украсить любой уголок вашей школы или садика. Формат: 360х280 мм |
28 | В заказ | |||||
|
|
Чиркова С.В Прописи Рисуем по клеточкам. По дороге в школу |
Вако, 0 г. | 16 | 0 | 5-00132-275-7 | Уникальная система развития графических навыков и подготовки к обучению письму и счёту разработана методистом по дошкольному образованию с большим опытом практической работы. Направлена на развитие мелкой моторики руки, что напрямую связано с развитием речи и успешностью в школе. | 28 | В заказ | |||||
|
|
Чиркова С.В Прописи Пишем простые слова. По дороге в школу |
Вако, 0 г. | 16 | 0 | 5-00132-129-3 | Уникальная система развития графических навыков и подготовки к обучению письму и счёту разработана методистом по дошкольному образованию с большим опытом практической работы. Направлена на развитие мелкой моторики руки, что напрямую связано с развитием речи и успешностью в школе. | 28 | В заказ | |||||
|
|
Чиркова С.В Прописи Рисуем линии и узоры. По дороге в школу |
Вако, 0 г. | 16 | 0 | 5-00132-100-2 | Уникальная система развития графических навыков и подготовки к обучению письму и счёту разработана методистом по дошкольному образованию с большим опытом практической работы. Направлена на развитие мелкой моторики руки, что напрямую связано с развитием речи и успешностью в школе. | 28 | В заказ | |||||
|
|
Чиркова С.В Прописи Обводим и рисуем правильно. По дороге в школу |
Вако, 0 г. | 16 | 0 | 5-00132-102-6 | Уникальная система развития графических навыков и подготовки к обучению письму и счёту разработана методистом по дошкольному образованию с большим опытом практической работы. Направлена на развитие мелкой моторики руки, что напрямую связано с развитием речи и успешностью в школе. | 28 | В заказ | |||||
|
|
Чиркова С.В Прописи Учимся штриховать. По дороге в школу |
Вако, 0 г. | 16 | 0 | 5-00132-103-3 | Уникальная система развития графических навыков и подготовки к обучению письму и счёту разработана методистом по дошкольному образованию с большим опытом практической работы. Направлена на развитие мелкой моторики руки, что напрямую связано с развитием речи и успешностью в школе. | 28 | В заказ |
- Страницы:
- пред.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- 243
- 244
- 245
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250
- 251
- 252
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257
- 258
- 259
- 260
- 261
- 262
- 263
- 264
- 265
- 266
- 267
- 268
- 269
- 270
- 271
- 272
- 273
- 274
- 275
- 276
- 277
- 278
- 279
- 280
- 281
- 282
- 283
- 284
- 285
- 286
- 287
- 288
- 289
- 290
- 291
- 292
- 293
- 294
- 295
- 296
- 297
- 298
- 299
- 300
- 301
- 302
- 303
- 304
- 305
- 306
- 307
- 308
- 309
- 310
- 311
- 312
- 313
- 314
- 315
- 316
- 317
- 318
- 319
- 320
- 321
- след.