На главную

Прайс-лист

Показывать:  Списком / Каталогом

Название
Автор
Издательство
Год
Кол-во страниц Тираж ISBN Формат Описание книги Цена Гриф Заказ
Ничепорчук Т.П 
Развитие речи. План образовательной деятельности. Декабрь-Февраль. 2-3 года
Учитель Волгоград, 0 г. 24 0 Н-405 Картотека плана по развитию речи - это система образования детей 2-3 лет в ежедневной практике воспитателя с помощью игровых занятий, упражнений по формированию речевых умений и обогащению речевого опыта. Предназначено воспитателям, логопедам, родителям, педагогам дополнительного образования. 138

В заказ
Анданте  
Набор Букв, цифр и знаков. 69 элементов
Анданте, 0 г. 0 0 NF1002 При помощи данного набора с ребёнком можно изучать буквы и цифры, складывать слоги, заниматься словообразованием и решать несложные примеры. Игра с буквами и цифрами развивает мелкую моторику, внимание ребёнка, тренирует усидчивость. Предложите ребёнку посоревноваться: кто быстрее найдет нужную букву. Вместе с ребёнком из букв можно составить его имя, имена родителей, родственников, а из цифр – день рождения и много другое. 138

В заказ
Белошистая А.В 
Волшебные зверята. Пособие для занятий с детьми
Аркти, 0 г. 32 0 5-89415-731-3 Данное пособие позволяет организовать конструктивно­художественную деятельность ребенка, стимулирующую развитие внимания, восприятия, воображения и формирующую целый ряд ручных умений (мелкую моторику), что является основой для его дальнейшего умственного развития. При этом, создавая красивые поделки своими руками, видя результаты своей работы, дети ощущают прилив энергии, испытывают положительные эмоции и внутреннее удовлетворение, в них "просыпаются" творческие способности и возникает желание жить "по законам красоты". Пособие может быть использовано как на групповых занятиях, так и при индивидуальной работе родителей с ребенком. 138

В заказ
Сфера  
30+2 игры. Кубики. Как с ними играть. Комплект карт
Сфера, 0 г. 32 0 5-9949-2375-7 Мини-серия для детей до 3 лет "Игры с предметами". Кубики. Как с ними играть? Когда дать впервые и что можно изменить по мере взросления "пациента"!? Проект создан для развития интеллектуальных способностей и познавательной активности у детей с первого года жизни (начиная с 2-х месяцев) и практически до 2-3 лет. Он состоит из четырёх комплектов, которые содержат игры с мячом, неваляшкой, пирамидкой и кубиками. В каждом комплекте 32 карточки с подробным описанием игр. Почему плюс 2? Да потому что этот список не ограничен, ни 30, ни 32 играми. Придумывайте свои, вспоминайте во что вы играли в детстве, общайтесь с родителями сверстников. В нашем продукте в каждой игре указан возраст. Это удобно, потому что не стоит требовать от ребёнка того, что он в силу лет сделать ещё не готов. 138

В заказ
Нищева Н.В 
Занимаемся вместе. Ранний возраст. Домашняя тетрадь.
Детство-Пресс, 2007 г. 16 0 5-89814-373-2 60*90/8

В пособии представлены методические рекомендации родителям по организации домашних развивающих занятий с детьми второго и третьего годов жизни, содержится весь необходимый дидактический и картинный материал для занятий. Рекомендуется родителям дошкольников, педагогам ДОУ.

139

В заказ
Загуменная Л.А 
Социально-личностное развитие дошкольников: программа, планирование, занятия, диагностические материалы. Старшая группа.
Учитель Волгоград, 2012 г. 231 0 4413 215х140х10
Предлагаемая программа социально-личностного развития старших дошкольников основана на интеграции образовательных областей "Социализация", "Труд", "Коммуникация", "Безопасность" и "Познание" и способствует усвоению ими правил и норм поведения.
Тематическим планом предусмотрено обобщение знаний по определенной теме в ходе бесед, игр, выполнения творческих работ, решения проблемных ситуаций, проведения консультации с родителями. Дети научатся отстаивать свое мнение и считаться с мнением других, взаимодействовать в группах со сверстниками и взрослыми. Для исследования их нравственной сферы представлены диагностические материалы.
Пособие адресовано педагогам дошкольных образовательных учреждений.
139

В заказ
Малева З.П 
Подготовка детей дошкольного возраста с нарушением зрения к плеопто-ортоптическому лечению
Парадигма, 2009 г. 128 0 5-4214-0002-8 14.8x21x0.7 см Учебное пособие адресовано студентам дефектологических факультетов Вузов, тифлопедагогам, специалистам в области специальной (коррекционной) педагогики и психологии.Амблиопия и косоглазие – нарушения, которые в подавляющем большинстве случаев можно устранить еще до школы. Для лечения детей с нарушением зрения врачи-офтальмологи используют специальные медицинские аппараты. Воспитатели и тифлопедагоги могут значительно повысить эффективность занятий на аппаратах через серию специально подобранных упражнений, игр и заданий, которые подготовят ребенка к аппаратному лечению. Проведение упражнений, описанных в учебном пособии, сокращает сроки лечения, повышает уровень зрительного восприятия и наглядно-образного мышления, развивает зрительно-моторную координацию, вырабатывает навыки быстрого произвольного переключения внимания, что является основой готовности ребенка к школе. 139

В заказ
Синичкин А 
Интересные тесты для самых маленьких
Феникс, 2012 г. 64 0 5-222-19384-6 70Х100/16 Эта книга поспособствует всестороннему развитию способностей Вашего ребёнка. Во время занятий малыш почерпнёт отсюда много новых сведении об окружающем мире. Он запомнит названия домашних животных и узнает, какие из них живут в лесу средней полосы, — выучит названия овощей и фруктов, а также частей суток и времён года. Но это ещё не всё. Выполняя задания, ребенок научится считать в пределах 5-ти, будет ориентироваться в основных цветах, различать предметы по величине и их нахождению относительно друг друга. В этой книге есть и другие задания, которые помогут развивать восприятие и внимание, намять и мышление, связную речь. 139

В заказ
Елжова Н.В 
Здоровый образ жизни в ДОУ
Феникс, 0 г. 216 0 5-222-18448-6 Здоровье является одной из важнейших ценностей человеческой жизни. Но человек устроен так, что не думает о своем здоровье, когда здоров, а начинает беспокоиться, если заболевает. Как научить заботится о своем здоровье ребенка с ранних лет, чтобы здоровый образ жизни стал нормой уже взрослого человека? Забота о здоровье уже становится национальным проектом. Поэтому укрепление и сохранение здоровья - важная задача всех дошкольных учреждений. Программы по дошкольному образованию ставят на первое место укрепление здоровья воспитанников, потому что развивать и обучать можно только здорового ребенка. Каждое дошкольное учреждение накапливает свой опыт работы по охране и сохранению здоровья воспитанников. Своим опытом работы по сохранению здоровья воспитанников автор хочет поделиться с вами. В данной книге собран материал, который будет интересен дошкольным работникам, студентам педагогических колледжей и вузов, а также родителям. 139

В заказ
Гомзяк О.С. 
Говорим правильно в 6-7 лет: конспекты фронтальных занятий I периода обучения в подготовительной к школе логогруппе.
Гном и Д, 0 г. 128 0 5-296-01132-9 145х215 мм Вниманию логопедов предлагается пособие, входящее в комплект "Комплексный подход к преодолению ОНР у дошкольников". Оно включает перспективный план и конспекты фронтальных занятий первого периода обучения. Каждое занятие комплексное, проводится на материале одной лексической темы и содержит подобранные по степени возрастающей сложности упражнения для развития общей, артикуляционной и мелкой моторики, речевого дыхания, голоса, произношения и обучения детей грамоте. Пособия данного комплекта помогут логопеду организовать и провести эффективную коррекционную работу с детьми подготовительной к школе логопедической группы. 139

В заказ
Битный М 
Встреча друзей (Альбом)
Речь, 2013 г. 32 0 5-9268-1333-0 205x260x4 Михаил Соломонович Битный - график, иллюстратор, карикатурист известный не одному поколению читателей. Удивительно тонкие, многогранные иллюстрации художника наполняют жизнью детские мечтами, одушевляя населяющих детский мир персонажей. Михаил Битный легко и тактично справляется со стоящей перед ним задачей - приобщить маленьких мальчиков и девочек к видению поэтической природы окружающего мира. Дети - чуткие наблюдатели. И эта книга-альбом не только подарит радость, но и привнесет игровое начало в деятельность ребенка, ведь в каждой иллюстрации художника - свое настроение, свой угол зрения, свой мир. Автор идеи и составитель Б. Шапиро. 139

В заказ
Железнова Е.Р 
Оздоровительная гимнастика и подвижные игры для старших дошкольников.
Детство-Пресс, 2013 г. 80 0 5-89814-931-4 60х90 1/16 В книге представлены авторские комплексы оздоровительной гимнастики для дошкольников старшего возраста, а также увлекательные по содержанию игры разного уровня подвижности. Издание предназначено для воспитателей и инструкторов по физической культуре ДОУ, а также может быть полезно родителям и гувернерам в домашних занятиях с детьми. 139

В заказ
Bondibon  
Гравюра неоновая детская. Творчество с Буки
Bondibon, 0 г. 0 0 ВВ1960 Гравюра - особый вид графического искусства. Сцарапывая верхний слой гравюры специальным штихелем, входящим в набор, ребёнок может самостоятельно создать настоящее произведение искусства и почувствовать себя художником! 139

В заказ
Дауберт Н.Ю 
Журнал оперативного контроля в Центре игровой поддержки ребёнка
Учитель Волгоград, 2014 г. 77 0 4706 205x290 мм Предлагаемый журнал разработан для оптимизации работы по проведению оперативных видов контроля в центрах игровой поддержки ребенка. Таблицы оперативного контроля составлены таким образом, чтобы каждый вопрос можно было легко проконтролировать и однозначно оценить. Технология работы с таблицами достаточно проста и позволяет путем наблюдений выявлять незначительные недостатки в деятельности педагогов, а затем оперативно устранять их с помощью рекомендаций и советов. Пособие предназначено старшим воспитателям, методистам Центров игровой поддержки ребенка, работающим в соответствии с ФГОС дошкольного образования. 139

В заказ
Лори  
Аппликация фольгой Забавная лошадка
Лори Игрушки, 0 г. 0 0 Аф-013 С помощью компонентов набора для создания аппликации из разноцветной фольги «Забавная лошадка» даже самым маленьким девочкам будет несложно изготовить красивую блестящую картинку в симпатичной рамке. Работа не требует применения ножниц и клея: разместив в отмеченных местах цветные заготовки и вставив картинку в прилагающуюся рамку, ребенок сможет украсить ею свою комнату или преподнести в качестве подарка. 139

В заказ
Лори  
Аппликация фольгой Полет в облаках
Лори Игрушки, 0 г. 0 0 Аф-003 Аппликация из фольги «Полет в облаках» - занятная и красочная поделка, которая подходит даже для самых маленьких творцов! Ее очень просто делать; создание аппликации не требует ни ножниц, ни клея, что делает процесс работы более безопасным для ребенка. В комплект поделки входят: цветная фольга и самоклеящаяся основа, которая разделена на контуры. Готовую картинку можно вставить в рамку, которая тоже входит в набор — это будет замечательный подарок и прекрасное украшение комнаты! 139

В заказ
Лори  
Аппликация фольгой Счастливого плавания
Лори Игрушки, 0 г. 0 0 Аф-007 Блестящая картинка из фольги «Счастливого плавания» изображает кораблик с большим парусом, беспечно плывущий по волнам. Эту картину можно с легкостью создать своими руками, при этом ножницы и клей вовсе не понадобятся. В комплекте есть и рамка для картины, так что готовым произведением легко можно будет украсить полку или стену. Бумага с металлическим и голографическим отливом, используемая при создании поделки, выглядит необычайно хорошо, привлекает своим блеском и яркими цветами. 139

В заказ
Картушина М.Ю 
Праздник Победы. Сценарий с нотным приложением
Сфера, 0 г. 160 0 5-9949-0729-0 В сборнике представлены различные по форме сценарии проведения праздников и досугов, посвященных Дню Победы: военно-спортивных игр, КВНов, познавательных игр, совместных праздников с родителями, концертов, театрализованных представлений и т.д. В приложении содержатся разработки танцевальных композиций и избранные песни. Пособие поможет в организации праздников воспитателям, педагогам по физической культуре и музыкальным руководителям детских дошкольных учреждений, учителям начальных классов и педагогам дополнительного образования. 139

В заказ
Адарич Е.Е 
500 загадок в стихах для детей
Сфера, 0 г. 96 0 5-9949-1025-2 Эта книга — пособие по развитию речи, внимания, памяти и образного мышления. В нее включены авторские загадки о животных и растениях, явлениях природы, временах года, человеке, труде и праздниках, учебе и спорте, предметах народного быта и домашнего обихода, транспорте — словом, обо всем, что окружает ребенка. Издание предназначено для использования на уроках русского языка, чтения и природоведения в начальной школе. Будет полезно учителям, воспитателям детских садов, организаторам детского досуга, родителям. 139

В заказ
Недомеркова И.Н 
Физическое развитие детей 5-6 лет. Планирование двигательной деятельности на год
Учитель Волгоград, 0 г. 32 0 НБ-445 Комплект из 32 карт обеспечивает планирование двигательной и оздоровительной деятельности с детьми в рамках образовательной области "Физическое развитие": - подвижные игры, спортивные игры, дидактические игры; - утренняя гимнастика; - физкультминутки, пальчиковая гимнастика, дыхательная гимнастика, гимнастика после сна; - развлечения, туристические походы. Предназначено воспитателям и руководителям ДОО, специалистам дошкольной педагогики; рекомендовано студентам высших и средних педагогических учебных заведений, родителям. 139

В заказ
Баронова В.В 
Грамматическое путешествие по странам и континентам
Сфера, 0 г. 128 0 5-9949-1352-9 В пособии представлены конспекты интегрированных занятий по познавательному и речевому развитию детей 6—7 лет с общим недоразвитием речи (ОНР), а также дошкольников массовых групп. Пособие адресовано педагогам, дефектологам, воспитателям, также будет интересно родителям и гувернерам. 139

В заказ
Недомеркова И.Н 
Физическое развитие детей 3-4 лет. Планирование двигательной деятельности на год
Учитель Волгоград, 0 г. 32 0 НБ-443 Комплект из 32 карт обеспечивает планирование двигательной и оздоровительной деятельности с детьми в рамках образовательной области "Физическое развитие": - подвижные игры, спортивные игры, дидактические игры; - утренняя гимнастика; - физкультминутки, пальчиковая гимнастика, дыхательная гимнастика, гимнастика после сна; - развлечения, туристические походы. Предназначено воспитателям и руководителям ДОО, специалистам дошкольной педагогики; рекомендовано студентам высших и средних педагогических учебных заведений, родителям. 139

В заказ
Мазнин И.А 
500 скороговорок, пословиц, поговорок для детей
Сфера, 0 г. 96 0 5-89144-972-5 В сборник вошли стихи-загадки поэтов России, русские народные загадки, загадки народов Европы, новые загадки современных поэтов, затейливые вопросы для старших дошкольников и младших школьников. Книга адресована воспитателям и методистам дошкольных образовательных учреждений, учителям начальных классов, организаторам отдыха учащихся, воспитателям группы продленного дня и родителям детей 5-10 лет. 139

В заказ
Недомеркова И.Н 
Физическое развитие детей 2-3 лет. Планирование двигательной деятельности на год
Учитель Волгоград, 0 г. 0 0 НБ-442 Комплект из 32 карт обеспечивает планирование двигательной и оздоровительной деятельности с детьми в рамках образовательной области "Физическое развитие": - подвижные игры, спортивные игры, дидактические игры; - утренняя гимнастика; - физкультминутки, пальчиковая гимнастика, дыхательная гимнастика, гимнастика после сна; - развлечения, туристические походы. Предназначено воспитателям и руководителям ДОО, специалистам дошкольной педагогики; рекомендовано студентам высших и средних педагогических учебных заведений, родителям. 139

В заказ
Смайл-декор  
Собачки Вкладыши
Смайл-декор, 0 г. 0 0 П3612

Как играть?
1.    Предложите ребенку рассмотреть разноцветных собачек. Спросите, какого цвета собачки? Попросите показать самого большого, самого маленького питомца.
2.    Достаньте собачек из рамки. Попросите ребенка расставить собак в ряд от самого большого к самому маленькому и наоборот.
3.    Обведите фигурки собачек по контуру на листе бумаги. Раскрасьте.
4.    Используйте фигурки для сюжетных игр, придумайте им имена, характеры, сочиняйте с ребенком веселые истории про собачек.

Материал: фанера
Размер планшета: 27,5 см*8 см

Игра для развития зрительного внимания и восприятия, пространственных представлений, зрительно-моторной координации.  

139

В заказ
Мозаика-С  
Я считаю до 10. Отогни и посмотри
Мозаика-С, 0 г. 0 0 5-86775-992-6

Книжка-игрушка "Отогни и посмотри! Я считаю до 10" - замечательная книжка, которую не только интересно читать, но с ней можно играть, а также учиться.

У книжки "живые" странички, на каждой из которых есть кармашек с ответом на вопрос.

Книжка-игрушка доставит массу удовольствия Вашему малышу.

139

В заказ
Рыжий кот 
Кукольный театр Кот в сапогах
Рыжий кот, 0 г. 0 0 ИН-9160 Эта игра приоткроет для ваших детей занавес в удивительный мир театра. Возможно, играя в домашний настольный театр, ваш ребенок увлечется театральным искусством. Эта игра позволяет познакомить маленького театрала с основными понятиями, без которых не возможен ни один спектакль: актер, роли, действующие лица, декорация, сцена. Игра дает прекрасную возможность тренировать и развивать у детей навык выразительного чтения и творческого осмысления текста. Для детей от 5 лет и старше. 139

В заказ
Нищева Н.В 
Диагностическая карта ребенка с расстройством аутистического спектра с 2-х лет. ФГОС
Детство-Пресс, 0 г. 24 0 5-907540-32-3 Диагностическая карта может использоваться при обследовании ребенка с расстройством аутистического спектра, начиная с двух лет. Она позволит зафиксировать особенности развития нервно-психической сферы ребенка, поможет правильно провести диагностику, выбрать адекватные коррекционные методики, методы психологической коррекции.
Рекомендована специалистам, работающим с детьми с расстройствами аутистического спектра. Рецензент: канд. пед. наук, зав. кафедрой логопедии и коммуникативных технологий ПГГПУ О. Н. Гончарова-Тверская
139

В заказ
Перегудова Т.С 
Автоматизация звуков. Логопедическая раскраска (на основе чистоговорок). ФГОС.
Детство-Пресс, 0 г. 32 0 5-906937-22-3 Пособие представляет собой рабочую тетрадь, состоящую из подборки рифмованных текстов (чистоговорок) с черно-белыми иллюстрациями на звуки, правильное произношение которых нужно ввести в речь ребенка. В процессе работы с пособием ребенок может раскрашивать картинки. Предлагаемая рабочая тетрадь поможет поддерживать устойчивый интерес ребенка к овладению правильным звукопроизношением. Рекомендовано учителям-логопедам ДОО, логопедических пунктов, родителям детей-дошкольников. 139

В заказ
Якупова Н.Н 
Развивающие занятия для детей раннего возраста
Гном и Д, 0 г. 144 0 5-906903-87-7 В данной методической разработке представлен опыт интеграции на занятиях по формированию коммуникативной стороны жизнедеятельности детей младшего дошкольного возраста. Организация образовательной деятельности по разделу "Ознакомление детей с окружающим миром" направлена на развитие у малышей интереса к образовательной деятельности, представлений о явлениях окружающего мира через художественную деятельность, обогащение словарного запаса, приобретение навыков культуры общения, ориентировки в пространстве в пределах группы, интереса к решению проблемных задач и др. В конспектах описаны методы и приемы, обеспечивающие многократное повторение необходимого педагогу материала для успешного усвоения его детьми. Данные конспекты могут быть интересны для психологов, логопедов, воспитателей и родителей детей раннего возраста. 139

В заказ
Шапиро А.И 
Первая научная лаборатория Опыты эксперименты фокусы и беседы с дошкольниками
Сфера, 0 г. 128 0 5-9949-1357-4 Книга «Первая научная лаборатория» — сборник опытов, фокусов и экспериментов, наиболее доступных для дошкольников, попытка дать в руки ребенку первый путеводитель в мир самостоятельных исследований. Книга предназначена воспитателям, гувернерам и родителям детей дошкольного возраста. Может быть использована на индивидуальных и групповых занятиях. 139

В заказ
Филякина Л.К 
Считайка для малышей Промокашка для фантазеров
Сфера, 0 г. 128 0 5-9949-1356-7

Как научить ребенка письму и счету, не отбив у него желания писать и считать, симпатии к занятиям письмом и математикой? Как соединить при этом труд руки с трудом ума и воображения, с атмосферой душевного общения? Эта маленькая книжка - ответ на эти вопросы. Как известно, лучший отдых - это смена занятий. Математика или письмо тоже могут оказаться и серьезным делом, и отдыхом одновременно. И все же книга Л.К.Филякиной нацелена на то, чтобы послужить не развлечением, а скорее завлечением дошкольников в математику и письменность родного языка. В каждом разделе книги можно не просто считать, но и, считая, играть - вдвоем, втроем или в командах: взрослый заводит игру, а дети подхватывают.

139

В заказ
Недомеркова И.Н 
Физическое развитие детей 4-5 лет. Планирование двигательной деятельности на год
Учитель Волгоград, 0 г. 32 0 НБ-444 Комплект из 32 карт обеспечивает планирование двигательной и оздоровительной деятельности с детьми в рамках образовательной области "Физическое развитие": - подвижные игры, спортивные игры, дидактические игры; - утренняя гимнастика; - физкультминутки, пальчиковая гимнастика, дыхательная гимнастика, гимнастика после сна; - развлечения, туристические походы. Предназначено воспитателям и руководителям ДОО, специалистам дошкольной педагогики; рекомендовано студентам высших и средних педагогических учебных заведений, родителям. 139

В заказ
Смайл-декор  
Котята Вкладыши
Смайл-декор, 0 г. 0 0 П3613

Как играть?
1.    Предложите ребенку рассмотреть разноцветных котят. Спросите, какого цвета котята? Попросите показать самого большого, самого маленького питомца.
2.    Достаньте котят из рамки. Попросите ребенка расставить котят в ряд от самого большого к самому маленькому и наоборот.
3.    Обведите фигурки  по контуру на листе бумаги. Раскрасьте.
4.    Используйте фигурки котят для сюжетных игр, придумайте им имена, характеры, сочиняйте с ребенком веселые истории.

Материал: фанера
Размер планшета: 27 см*8,4 см
Игра для развития зрительного внимания и восприятия,
пространственных представлений, зрительно-моторной координации.

139

В заказ
Теремкова Н.Э 
Логопедические домашние задания. Альбом 3. 5-7 лет. НОВЫЕ
Гном и Д, 0 г. 48 0 5-907714-02-1 Альбом 3 предназначен для работы с детьми 5-7 лет с ОНР. Он является составной частью комплекта из трех альбомов с логопедическими домашними заданиями по различным лексическим темам. Цель данного пособия состоит в том, чтобы помочь логопеду спланировать коррекционную работу и привлечь родителей и воспитателей к выполнению несложных домашних заданий с детьми. Преимущество этих альбомов состоит в том, что родителям не нужно по заданию логопеда переписывать домашние задания, подбирать картинки, рисовать или наклеивать их в тетрадь. Красочные иллюстрации помогают поддержать интерес ребенка к занятиям. Пособие предназначено логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям детей с речевыми нарушениями. 140

В заказ
Колесникова Е.В 
Тесты для детей 6 лет
Ювента, 0 г. 0 0 5-85429-003-6 60*90/8
Основное назначение книги - предоставить систему учебно-игровых заданий детям, которым исполнилось 6 лет, чтобы их родители смогли определить, готов ли их ребенок к следующему возрастному периоду обучения. Материалы в книге распределены по разделам "Типовой программы воспитания и обучения в детском саду". Выполнение ребенком предложенных заданий позволит определить: имеется ли у ребенка необходимый запас знаний, умений и навыков; владеет ли он мыслительными операциями (анализом и синтезом, обобщением, классификацией); умеет ли ребенок понять предложенную задачу и выполнить ее самостоятельно. Адресуется родителям, педагогам, психологам, гувернерам.
140

В заказ
Теремкова Н.Э 
Логопедические домашние задания. Альбом 1. 5-7 лет НОВЫЕ
Гном и Д, 0 г. 48 0 5-907714-00-7 Альбом 1 предназначен для работы с детьми 5-7 лет с ОНР. Он является составной частью комплекта из трех альбомов с логопедическими домашними заданиями по различным лексическим темам. Цель данного пособия - помочь логопеду спланировать коррекционную работу и привлечь родителей и воспитателей к выполнению несложных домашних заданий с детьми. Преимущество этих альбомов состоит в том, что родителям не нужно по заданию логопеда переписывать домашние задания, подбирать картинки, рисовать или наклеивать их в тетрадь. Красочные иллюстрации помогают поддержать интерес ребенка к занятиям. Пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям детей с речевыми нарушениями. 140

В заказ
Теремкова Н.Э 
Логопедические домашние задания. Альбом 2. 5-7 лет. НОВЫЕ
Гном и Д, 0 г. 48 0 5-907714-01-4 Альбом 2 предназначен для работы с детьми 5-7 лет с ОНР. Он является составной частью комплекта из трех альбомов с логопедическими домашними заданиями по различным лексическим темам. Цель данного пособия - помочь логопеду спланировать коррекционную работу и привлечь родителей и воспитателей к выполнению несложных домашних заданий с детьми. Преимущество этих альбомов состоит в том, что родителям не нужно по заданию логопеда переписывать домашние задания, подбирать картинки, рисовать или наклеивать их в тетрадь. Красочные иллюстрации помогают поддержать интерес ребенка к занятиям. Пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям детей с речевыми нарушениями. 140

В заказ
Эксмо  
Мир вокруг меня. Часть 1. Раскраска с наклейками для детей от 3 лет
Эксмо, 0 г. 12 0 5-699-41456-7 Самое лучшее обучение для ребёнка - занимательная игра. Раскрашивая рисунки в этой книжке, он познакомится с простыми формами и названиями цветов на примере знакомых предметов окружающего его маленького мира - игрушек, а заодно - потренирует свои пальчики. Помогите ему в этом. 140

В заказ
Эксмо  
Мир вокруг меня. Часть 2. Раскраска с наклейками для детей от 3 лет
Эксмо, 0 г. 0 0 5-699-42312-5 Самое лучшее обучение для ребенка - занимательная игра. Раскрашивая рисунки в этой книжке, он будет знакомиться с формой и цветом на примере растений: плодовых деревьев и цветов, а заодно - потренирует свои пальчики. Помогите ему в этом. Начните с того, что подпишите вместе с ребенком книжку, ведь это его первая учебная книга! Помогите малышу наклеить первые картинки - веселые Карандаши - и прочитайте их обращение к нему. Карандаши будут сопровождать маленького ученика по всей книге. Они и подскажут, что нужно сделать, и загадают загадки. Обязательно прочитайте их ребенку и разгадайте вместе с ним. Не забудьте, что на каждую страницу нужно наклеить картинку - образец для раскрашивания. Помогите ребенку выбрать карандаш или краску нужного цвета. Во время раскрашивания называйте ребенку цвета, описывайте формы - он непременно это запомнит. Пусть ребенок завершит работу на каждой странице небольшой разминкой - обведет пальчике предложенные для этого рисунки. Помогите ему найти нужные наклейки и наклеить их. Обязательно подведите итоги. Задание на последней странице книги поможет в этом. 140

В заказ