Зодиак: Прайс

Прайс-лист

Показывать: Списком / Каталогом

Название Автор	Издательство Год	Кол-во страниц	ISBN	Описание книги	Цена	Заказ
Падулано Д LEGO Зоопарк. 50 моделей животных из LEGO® от мала до велика	Эксмо, 0 г.	208	5-04-155360-9	Собери свой LEGO® зоопарк! 50 моделей животных, простых и сложных, знакомых и диковинных — теперь они станут твоими друзьями! В книге вы найдете пошаговые инструкции для создания ярких образов животных из LEGO® с подробными списками необходимых деталей, рекомендации по их поиску и советы по использованию запасных кубиков. Для самых опытных фанатов LEGO® небольшой сюрприз — прояви весь свой креатив и сообразительность: найди и дорисуй недостающие детали и фигурки! Скорее доставай весь свой арсенал LEGO® и приступай к созданию зоопарка вместе с этой удивительной книгой!	1208	В заказ
Bondibon Ужин подан. Обучающая игра	Bondibon, 0 г.	0	ВВ3444	Подбери ингредиенты по рецепту и приготовь кулинарный шедевр! Обучающая настольная игра УЖИН ПОДАН от Bondibon поможет занять одного ребенка и небольшую детскую компанию. Положите на середину стола игровой барабан и карточки цифрами вверх. Выберите понравившийся рецепт. Раскрутите барабан. Возьмите карточку с продуктами согласно выпавшей цифре. Оставьте изображение себе, если оно совпало с ингредиентами из Вашего рецепта. Игроки ходят по очереди. Соберите 7 необходимых продуктов и поверните барабан с блюдами. Если выпавшее изображение не совпадет с Вашим, передайте ход сопернику. Победителем становится участник, который первым приготовит свое блюдо. Игра УЖИН ПОДАН развивает зрительное восприятие, логическое мышление, познавательные способности и эмоциональную сферу. В комплект входят: 4 кулинарных рецепта, 3 карточки с ингредиентами, 2 игровых барабана. Количество игроков 1-4. Возраст 4+.	568	В заказ
Смайл-декор Балансир Веселый медведь	Смайл-декор, 0 г.	0	П723	Как играть? 1. Игра «Веселый медведь». Рассмотрите вместе с ребёнком содержимое игры. Спросите, что могут делать медведи в цирке на представлении? (Ездить на велосипеде, танцевать, выполнять гимнастические упражнения и т.д.) Спросите, какой трюк выполняет медведь? Расскажите, что жонглеры – это артисты, которые умеют ловко подбрасывать в воздух и ловить одновременно несколько предметов, при этом жонглеры стараются удерживать равновесие. 2. Игра «Башенки». Предложите ребенку построить из цилиндров красную, синюю, зеленую, желтую «башню». Попросите построить «башни», в которых все цилиндры будут одинакового размера. Попросите построить башню, используя как можно больше цилиндров и т.д. 3. Игра «Заборчик». Предложите ребенку построить «заборчик» из цилиндров, соблюдая определенную закономерность по цвету или размеру, например: синий – красный – синий – красный; желтый – красный – зеленый – желтый – красный – зеленый; широкий – узкий – широкий – узкий и т.д. 4. Игра «Лево – право». Попросите ребенка разместить любой цилиндр на балансире сначала правой рукой, затем левой. Далее предложите, например, правой рукой разместить желтый цилиндр, а левой – красный. Усложните задание: предложите одновременно двумя руками взять два цилиндра и разместить их на балансире и т.д. 5. Игра «Балансирующий медведь». Предложите ребенку разместить все цилиндры на балансире таким образом, чтобы медведь сохранил равновесие и не упал. Попросите ребенка бросить кубик и определить, какого цвета цилиндр можно разместить на балансире: зеленый цвет на кубике – ребенок размещает зеленый цилиндр; разноцветный круг на кубике – ребенок размещает цилиндр любого цвета; неокрашенный круг на кубике – ребенок пропускает ход. Как только медведь или один из цилиндров упадут, игра заканчивается. Играть можно одному, а также в компании родителей или друзей. 6. Игра «Самый ловкий». Разделите поровну все цилиндры между игроками. Игроки по очереди бросают кубик и размещают на балансире цилиндр того цвета, который выпал на кубике. Задача игроков – как можно быстрее разместить все цилиндры на балансире. Игрок, уронивший цилиндр или медведя, считается проигравшим. Победителем считается игрок, благодаря которому медведь устоял. Материал: фанера, массив дерева, хдф Размер: 21 см21 см3,5 см Игра для развития зрительного внимания и восприятия, пространственного мышления, зрительно-моторной координации, умения следовать игровым правилам.	566	В заказ
Гранна Бинго Настольная игра	Гранна, 0 г.	0	01022	Настольная игра представляет собой семейную игру, которая привлечет внимание не только ребенка, но и взрослого. В набор входит поле для результатов, 20 карт бинго, 75 фишек с числами, 200 фишек и инструкция на русском языке. Цель игры заключается в том, чтобы закрыть максимальное количество чисел на своем поле при помощи картонных фишек. Количество игроков составляет от двух до десяти человек.	612	В заказ
Наивный Мир Занавес для сцены Весна Размер 6*3 м	Наивный Мир, 0 г.	0	024.03	С помощью занавеса можно оформить сцену для проведения мероприятий в детских садах, студиях развития, школах. Он станет прекрасным помощником для организации утренников и тематических постановок Размер занавеса - 63 м (состоит из 4х полос, 1,53 м каждая), что соответствует размерам большинства сцен в учреждениях дошкольного образования. Для закрепления занавес снабжен шторной лентой Размер - 6*3 м Материал - габардин	24300	В заказ
Вохринцева С.В Зима Часть 2 Малышок. Раскраска	Страна фантазий, 0 г.	20	МР-9	Книжка-раскраска (формата А5) содержит яркие предметные картинки на тему «Зима. Часть II» и стихи для малышей. Контуры картинок для раскрашивания чёткие, тщательно прорисованные.	46	В заказ
Мозаика-С Игра - раскраска Животные. Малышарики	Мозаика-С, 0 г.	0	5-4315-1465-4	Как привить ребёнку любовь к знаниям? В этом поможет уникальная игра-раскраска «Животные» с героями любимого мультсериала - очаровательными Малышариками. В компактной упаковке вы найдёте все необходимое для организации весёлых и полезных занятий с детьми в возрасте от 6 месяцев до 4 лет. Плакат можно использовать одновременно как картину для рассматривания, раскраску, игровое поле и обычную скатерть. Он изготовлен из плотного непромокаемого материала, на котором можно рисовать восковыми мелками, перманентными фломастерами, карандашами и ручкой. В красочной книжечке содержится множество сценариев игр на развитие речи и мышления, расширение кругозора. Игра из серии "Малышарики. Игра-раскраска" органично впишется в развивающую среду, она поможет надолго увлечь ребёнка и подарит ему много радости и пользы.	201	В заказ
Вохринцева С.В Зима Часть 1 Малышок. Раскраска	Страна фантазий, 0 г.	20	МР-8	Книжка-раскраска (формата А5) содержит яркие предметные картинки на тему «Зима. Часть I» и стихи для малышей. Контуры картинок для раскрашивания чёткие, тщательно прорисованные.	46	В заказ
Мозаика-С Загадки добавлялки В море. Раскрась водой	Мозаика-С, 0 г.	0	5-43151-330-5	С книгой «В море» из серии водных раскрасок «Загадки-добавлялки» малыш не только познакомится с животными, которых можно встретить в море, но и почувствует себя настоящим волшебником. В этой книжке необычные странички – чтобы картинки стали цветными, не нужны краски, карандаши и фломастеры, достаточно просто раскрасить их мокрой кисточкой. Очаровательные персонажи, крупные рисунки с толстым контуром и большими областями для раскрашивания, веселые загадки-добавлялки – маленький художник будет в восторге.	152	В заказ
Мозаика-С Загадки добавлялки В лесу. Раскрась водой	Мозаика-С, 0 г.	0	5-43151-329-9	С книгой «В лесу» из серии водных раскрасок «Загадки-добавлялки» малыш не только познакомится с животными, которых можно встретить в лесу, но и почувствует себя настоящим волшебником. В этой книжке необычные странички – чтобы картинки стали цветными, не нужны краски, карандаши и фломастеры, достаточно просто раскрасить их мокрой кисточкой. Очаровательные персонажи, крупные рисунки с толстым контуром и большими областями для раскрашивания, веселые загадки-добавлялки – маленький художник будет в восторге.	152	В заказ
Знаток Звуковой коврик. Веселый будильник	Знаток, 0 г.	0	SLW9822	Все мы знаем, как бывает сложно проснуться по утрам, особенно в холодное время года, когда совершенно не хочется вылезать из-под теплого одеяла. Однако компания «Знаток» специально разработала интерактивный коврик, который поможет малышу вставать вовремя и начинать день с хорошего настроения. Звуковой коврик «Веселый будильник» имеет встроенные часы и пробуждает соню веселой мелодией, после чего крохе ничего не остается, как попрыгать на красочном изделии, чтобы сбросить остатки сна. Только после контакта сенсорной поверхности с ножками «веселый будильник» отключится.	1672	В заказ
Смайл-декор Бизиборд Лето. Игра по системе Монтессори	Смайл-декор, 0 г.	0	П608	Как играть? 1. Игра «Гляделки». Рассмотрите вместе с ребенком бизикуб «Лето». Дайте ребенку возможность самостоятельно, не спеша изучить, потрогать все детали (элементы) бизикуба. В процессе игры обсуждайте какого цвета, формы элементы, какие они на ощупь. Покажите, какие действия можно выполнять с данными элементами. 2. Игра «Цветочная полянка». Рассмотрите на бизикубе цветочную поляну с насекомыми. Попросите назвать всех насекомых. Спросите, каких еще насекомых ребенок знает. Уточните название и цвет всех цветочков. Обратите внимание, что насекомых можно передвигать. Предложите ребенку поиграть, перемещая насекомых к разным цветочкам. Например: стрекоза прилетела на ромашку; пчела села на красный цветочек; бабочка села на цветочек, который находится рядом (слева/справа) с синим цветочком и т.д. 3. Игра «Кто в гнезде?». Предложите ребенку найти дерево на бизикубе. Попросите показать гнездо и спросите, кто живет в гнездах. Расскажите, что все птицы появляются из яиц, но у всех птиц яйца разные. Предложите отодвинуть яйцо и посмотреть, кто прячется в гнезде. 4. Игра «Мельница». Попросите ребенка найти на бизикубе мельницу. Расскажите, что мельница – это механизм, в котором размалывают различные зёрна, например, пшеницу, для того, чтобы получить муку или мелкий корм для животных. Объясните, что мельницы бывают разные. У всех мельниц есть размалывающие механизмы – это жернова. Они приводятся в движение с помощью разных сил. Предложите ребенку покрутить шестеренки и «привести в движение» мельницу. 5. Игра «Кошки-мышки». Попросите ребенка найти на бизикубе мышку. Расскажите, что мышка убегает от кошки. Попросите ребенка провести мышку от начала лабиринта и до конца. Обратите внимание на песочные часы. Предложите ребенку перевернуть песочные часы и еще раз провести мышку по лабиринту как можно быстрее, засекая время. 6. Игра «Шнуровка». Попросите ребенка найти на бизикубе кроссовок. Предложите развязать шнурок и достать его. Затем попросите зашнуровать кроссовок самостоятельно. Предложите свой вариант шнуровки и попросите ребенка повторить за вами. Материал: фанера, текстиль, пластик, фетр, металл Размер бизиборда: 14 см14 см13 см Размер коробки: 15 см15 см14,5 см Игра для развития сенсорных ощущений, мелкой моторики, познавательного интереса, зрительно-моторной координации, внимания, памяти, логического мышления, связной речи.	1255	В заказ
Бухарина К.Е Конспекты занятий по развитию лексико-грамматических представлений у детей 6-7 лет с ОНР и ЗПР	ВЛАДОС, 0 г.	192	5-907013-98-8	Включенные в пособие конспекты помогут учителю-логопеду-дефектологу в организации и проведении систематических и разнообразных занятий по развитию лексико-грамматических представлений и связной речи у детей 6-7 лет с ОНР и ЗПР. Конспекты делятся на три части, охватывающие соответствующие периоды обучения детей. Даны методические рекомендации по работе с конспектами, а также примерное понедельное тематическое планирование занятий на каждый период обучения указанной возрастной группы. Пособие адресовано логопедам и воспитателям логопедических групп детских дошкольных образовательных учреждений компенсирующего вида для детей с нарушениями речи.	390	В заказ
Староверова М.С Конспекты занятий по формированию социально-уверенного поведения у дошкольников с ОВЗ	ВЛАДОС, 0 г.	85	5-9500675-0-1	Личный опыт, в том числе эмоциональный, к сожалению, не передается по наследству – ребенок должен сам пережить различные эмоциогенные ситуации и овладевать социально приемлемыми способами выражения эмоций, научиться адекватному эмоциональному реагированию. Специализация дошкольника, имеющего ограниченные возможности здоровья (ОВЗ), невозможна и без усвоения коммуникативной компетенции, как вербальной, так и невербальной. Как ребенку с ОВЗ найти свое место в детском коллективе, не потеряв при этом чувства собственной уникальности? Как детскому сообществу осознать ценность и личностный потенциал каждого члена? – вот далеко не полный перечень вопросов, на практическую реализацию которых направлено учебное пособие.Для специалистов воспитательных и образовательных учреждений – педагогов, психологов, дефектологов, тьюторов, а также студентов педагогических вузов.	448	В заказ
Танцюра С.Ю Коррекционные занятия с детьми с ОВЗ в онлайн-формате	Сфера, 0 г.	112	5-9949-2748-9	Изменение условий жизни поставило педагогическое и родительское сообщества перед необходимостью трансформации образовательного и коррекционного процессов. На смену личным встречам пришли занятия онлайн. В данной книге собран и обобщен накопленный опыт проведения подобных занятий с дошкольниками и школьниками с ОВЗ. Представлены рекомендации в системе работы онлайн. Книга может быть интересна педагогическому сообществу и родителям для понимания специфики проведения подобных занятий. Серия: Библиотека Логопеда	125	В заказ
Головицина Ю.Б Логопедические занятия для детей с нарушением интеллекта	Карапуз, 0 г.	64	5-9949-2584-3	В книге представлены методические рекомендации по организации коррекционно-педагогического сопровождения детей с нарушениями интеллекта, раскрываются основные принципы, методы и приемы работы с ними в условиях консультативного пункта. Книга предназначена для учителей-логопедов, воспитателей ДОО и родителей детей с нарушениями интеллекта. Серия: Библиотека Логопеда	125	В заказ
Лебедева И.Н Методические рекомендации по сопровождению воспитанников в инклюзивных группах детского сада. ФГОС	Детство-Пресс, 0 г.	144	5-907317-88-8	Развитие инклюзивного образования актуализирует проблему поиска оптимальных организационно-педагогических условий включения детей с особыми образовательными потребностями и ограниченными возможностями здоровья в образовательную среду дошкольного образовательного учреждения. В пособии обобщен практический опыт работы инклюзивных групп в ДОУ Санкт-Петербурга, представленный в таблицах и схемах с подробными приложениями, где педагоги и психологи делятся конкретными методическими разработками. Издание адресовано руководителям образовательных учреждений, старшим воспитателям, воспитателям, учителям-дефектологам, учителям-логопедам, педагогам-психологам, педагогам дополнительного образования, тьюторам, студентам педагогических университетов, институтов и колледжей, а также родителям детей дошкольного возраста. Авторы-составители: педагог-психолог Л. П. Балака, учитель-дефектолог И. А. Какурина, кандидат педагогических наук, доцент И. Н. Лебедева, кандидат психологических наук г. Б. Монина, педагоги-психологи А. А. Сарниц, Д. Н. Сихра, заместитель директора по учебно-воспитательной работе М. В. Сидорова, учитель-логопед Ю. А. Терентьева, старший воспитатель К. М. Юдина, директор СПб ГАДОУ «Детский сад № 53 Фрунзенского района» Н. В. Третьякова.	364	В заказ
Азова Е.А Звуковые шапочки. Подвижные логопедические игры со звуками Ш, Ж	Сфера, 0 г.	0	5-9949-1944-6	Предлагаем увлекательный игровой комплект, который познакомит детей со шипящими звуками [ш] и [ж], научит правильно их выговаривать и различать. Проблемные звуки легко осваиваются в процессе подвижных игр, для ребенка это интересно, поскольку происходит во взаимодействии со взрослыми или с другими детьми. В игре дети соревнуются друг с другом в правильном произношении звуков и активно двигаются. Движения ребенка становятся точными, он учится соблюдать правила, вырабатывается самоконтроль. Улучшается общая и мелкая моторика движений, развиваются коммуникативные навыки, зрительное восприятие и слуховое внимание. В наших играх могут принимать участие дети с нарушениями звукопроизношения, особенностями лексико-грамматического строя речи. Дети отработают звуки [ш] и [ж] сначала изолированно, затем в слогах и словах, выполнят гимнастику язычка и губ, упражнения на правильную артикуляцию.	352	В заказ
Азова Е.А Звуковые шапочки. Подвижные логопедические игры со звуками С, Сь, З, Зь	Сфера, 0 г.	0	5-9949-1939-2	Предлагаем увлекательный игровой комплект, который познакомит детей со свистящими звуками [с] и [з], научит правильно их выговаривать и различать. Проблемные звуки легко осваиваются в процессе подвижных игр, для ребенка это интересно, поскольку происходит во взаимодействии со взрослыми или с другими детьми. В игре дети соревнуются друг с другом в правильном произношении звуков и активно двигаются. Движения ребенка становятся точными, он учится соблюдать правила, вырабатывается самоконтроль. Улучшается общая и мелкая моторика движений, развиваются коммуникативные навыки, зрительное восприятие и слуховое внимание. В наших играх могут принимать участие дети с нарушениями звукопроизношения, особенностями лексико-грамматического строя речи. Дети отработают звуки [с] и [з] сначала изолированно, затем в слогах и словах, выполнят гимнастику язычка и губ, упражнения на правильную артикуляцию.	352	В заказ
Мозаика-С Рассказы по картинкам. Колобок	Мозаика-С, 0 г.	8	5-4315-0725-0	Наглядно-дидактическое пособие «Колобок» серии «Рассказы по картинкам» предназначено для развития связной речи у детей 3-7 лет на групповых и индивидуальных занятиях в детском саду и дома. В состав набора входит 8 красочных иллюстраций к русской народной сказке «Колобок». Данный наглядный материал с успехом может быть использован на занятиях по ознакомлению с окружающим миром, для развития речи и мышления, в логопедических играх, для развития логического мышления.	191	В заказ
Мозаика-С Рассказы по картинкам. Курочка ряба	Мозаика-С, 0 г.	8	5-4315-0726-7	Наглядно-дидактическое пособие «Курочка Ряба» серии «Рассказы по картинкам» предназначено для развития связной речи у детей 3-7 лет на групповых и индивидуальных занятиях в детском саду и дома. В состав набора входит 8 красочных иллюстраций к русской народной сказке «Курочка Ряба». Данный наглядный материал с успехом может быть использован на занятиях по ознакомлению с окружающим миром, для развития речи и мышления, в логопедических играх, для развития логического мышления.	191	В заказ
Теремкова Н.Э Мультитренажер по развитию речи внимания памяти мышления восприятия Часть 4	Бином, 0 г.	40	5-09-084613-4	"Мультитренажёр по развитию речи, внимания, памяти, мышления, восприятия. Ч. 4" входит в годовой курс тренировочно-игровых заданий для детей 5-7 лет по основным направлениям дошкольного образования. Мультитренажёр - это: Полный комплект материалов для систематических занятий и подготовки к школе. Мультиработа: педагог + логопед + психолог + родители + ребёнок. 8 объёмных тем с игровыми заданиями: найти, раскрасить, дорисовать, запомнить, назвать по памяти, обвести, соединить, выполнить по образцу, найти отличия, пройти лабиринт, найти ошибки и многие другие. 8 текстов для чтения и пересказа по картинкам. Мультизадания для всех вместе! Серия: Школа Натальи Теремковой	382	В заказ
Бухарина К.Е Конспекты занятий по развитию лексико-грамматических представлений и связной речи у детей 5-6 лет с ОНР и ЗПР	ВЛАДОС, 0 г.	184	5-907101-70-8	Включенные в пособие конспекты помогут учителю-логопеду-дефектологу в организации и проведении систематических и разнообразных занятий по развитию лексико-грамматических представлений и связной речи у детей 5-6 лет с ОНР и ЗПР. Конспекты делятся на три части, охватывающие соответствующие периоды обучения детей. Даны методические рекомендации по работе с конспектами, а также примерное понедельное тематическое планирование занятий на каждый период обучения указанной возрастной группы. Пособие адресовано логопедам и воспитателям логопедических групп детских дошкольных образовательных учреждений компенсирующего вида для детей с нарушениями речи.	508	В заказ
Рыжий кот Аппликация Снеговик А4	Рыжий кот, 0 г.	0	А-3571	Аппликация - это не только увлекательное, но и очень полезное занятие. Оно оказывает огромное влияние на развитие умственных и творческих способностей детей, развивает их воображение, память, внимание и логическое мышление.	25	В заказ
Румянцева Е.А Аппликация Простые поделки	Айрис, 0 г.	0	5-8112-6220-5	В книге представлены разнообразные виды аппликаций: простые, обрывные, объёмные, коллажи. Для большинства поделок нужны только бумага, ножницы и клей, в некоторых используются нестандартные материалы: ткань, бисер, крупа, вата, спички. Это даёт ребёнку возможность познакомиться с различными фактурами, развить творческое мышление и фантазию. Книга адресована детям 7-9 лет, их родителям, воспитателям детских садов, школьным учителям, руководителям художественных кружков.	351	В заказ
Рыжий кот Аппликация Маша и Медведь. А4	Рыжий кот, 0 г.	0	А-9057	Аппликация - это не только увлекательное, но и очень полезное занятие. Оно оказывает огромное влияние на развитие умственных и творческих способностей детей, развивает их воображение, память, внимание и логическое мышление.	25	В заказ
Семенкова И.Л Аппликация из пены Щенок	Эксмо, 0 г.	0	5-699-69218-7	В наборе красочная заготовка для аппликации и самоклеящиеся фигурки из цветной пены. Создаем аппликацию без клея и ножниц! Дополнительные возможности: изучаем цвета и геометрические фигуры.	130	В заказ
Семенкова И.Л Аппликация из пены Мишка	Эксмо, 0 г.	0	5-699-69216-3	В наборе красочная заготовка для аппликации и самоклеящиеся фигурки из цветной пены. Создаем аппликацию без клея и ножниц! Дополнительные возможности: изучаем цвета и геометрические фигуры.	130	В заказ
Семенкова И.Л Аппликация из пены Поросенок	Эксмо, 0 г.	0	5-699-69215-6	В наборе красочная заготовка для аппликации и самоклеящиеся фигурки из цветной пены. Создаем аппликацию без клея и ножниц! Дополнительные возможности: изучаем цвета и геометрические фигуры.	130	В заказ
Семенкова И.Л Аппликация из пены Зайчик	Эксмо, 0 г.	0	5-699-69217-0	В наборе красочная заготовка для аппликации и самоклеящиеся фигурки из цветной пены. Создаем аппликацию без клея и ножниц! Дополнительные возможности: изучаем цвета и геометрические фигуры.	130	В заказ
Рыжий кот Аппликация Дед Мороз. А4	Рыжий кот, 0 г.	0	А-3569	Аппликация из разрезных частей на новогоднюю тему.	25	В заказ
Рыжий кот Аппликация Для Девочек А4	Рыжий кот, 0 г.	0	А-9055	Аппликация - это не только увлекательное, но и очень полезное занятие. Оно оказывает огромное влияние на развитие умственных и творческих способностей детей, развивает их воображение, память, внимание и логическое мышление. Состав набора: 4 листа с деталями для аппликации. Формат готового изображения: А4.	25	В заказ
Оригами 3D аппликация. Мой Мишутка. Для Малышей	Оригами, 0 г.	0	01512	Делать аппликацию из мягких фетровых кружочков и блестящей мозаики не только интересно, но и полезно. Набор способствует тактильно-визуальному развитию малышей. Фантазируйте! Сочетайте цвета по-разному, делайте картинку по-своему. В наборе: картинка 20*20 см, 135+ деталей: фетровые кружочки, блестящая мозаика из ЭВА. Упакован в коробку.	175	В заказ
Оригами 3D аппликация. Котик и Зайка. Для Малышей	Оригами, 0 г.	0	01341	Делать аппликацию из мягких фетровых кружочков и блестящей мозаики не только интересно, но и полезно. Набор способствует тактильно-визуальному развитию малышей. Фантазируйте! Сочетайте цвета по-разному, делайте картинку по-своему. В наборе: фетровые кружочки, блестящая мозаика из ЭВА. Упакован в коробку. Размеры: 230x208x15 мм.	175	В заказ
Оригами 3D аппликация. Кот Василий-озорник. Для Малышей	Оригами, 0 г.	0	01343	Набор для изготовления веселой аппликации подарит ребенку массу удовольствия, будет способствовать развитию воображения, усидчивости, мелкой моторики – ведь аккуратное наклеивание мелких деталей требует внимания и терпения. Это отличный вещь для маленькой рукодельницы и увлекательное направление в творческой деятельности. Такие наборы помогают формировать любовь к творчеству, чувство прекрасного и снимают усталость. Он прост и удобен в использовании. Если с первого раза не получилось красиво наклеить деталь, то ее легко можно отклеить и сделать заново. Яркий и веселый набор обрадует малыша и позволит ему увлекательно провести время. Размер упаковки: 20.5 х 23 х 1.5 см.	175	В заказ
Весна Подбери по смыслу Игра	Весна, 0 г.	0	Д-232	Уважаемые родители и педагоги! Перед вами развивающая игра для детей дошкольного возраста, при помощи которой малыши смогут развить произвольное внимание, логическое мышление и связную речь.	173	В заказ
Спрингис Е.З Рецепты детского питания от 0 до 4 лет	Айрис, 0 г.	192	5-8112-3853-8	Уникальность книги в том, что она не только рассказывает, как правильно готовить различные блюда для детей (от грудничкового возраста до 4 лет) и какие продукты использовать, но и раскрывает секрет, в какой последовательности их следует вводить в рацион ребенка. В данном издании собрана огромная коллекция рецептов приготовления вкусных, а главное, полезных блюд. Приятного аппетита!	63	В заказ
Васильева Н.В Рецепты детского питания от 4 до 7 лет	Айрис, 0 г.	253	5-8112-3378-6	В этой книге вы найдете ответы на самые актуальные вопросы о питании ребенка с 4 до 7 лет. Почему дети едят мел? Как справиться с плохим аппетитом? Чем лучше кормить ребенка в жару? Обязательно ли есть суп? А также простые и разнообразные рецепты для повседневного и праздничного стола (салаты, супы, овощные и мясные блюда, десерты, напитки). Все они подобраны с учетом особенностей детского питания. Книга адресована родителям и всем, кто хочет готовить ребенку вкусную и полезную пищу.	65	В заказ
Кирдий В.Э Магнит Без товарища никакое счастье не радует + блок для записей	Речь, 0 г.	0	5-9268-2385-8		52	В заказ
Сфера Веселые наклейки для поощрения. В книжке 384 наклейки	Сфера, 0 г.	0	5-9949-2060-2	Каждый ребенок нуждается в ласковом слове, одобрении и поощрении. И как важно поддержать его стремление заниматься с удовольствием, проявлять интерес и усердие в обучении. Набор предлагаемых наклеек поможет родителям, педагогам дошкольных учреждений и учителям начальных классов положительно оценить задания, выполненные ребенком, и стимулировать его дальнейшие успехи. В наборе 384 наклейки формата 23 х 23 мм. Каждая из них имеет свой адресат — одни прекрасно подойдут для девочек, другие заинтересуют мальчиков. Наклейки с изображением эмоций будут интересны как мальчикам так и девочкам. Поощрительные наклейки также можно использовать на различных викторинах, в играх и конкурсах, при оформлении тематических плакатов и открыток.	203	В заказ

Корзина

Прайс-лист