Зодиак: Прайс

Прайс-лист

Показывать: Списком / Каталогом

Название Автор	Издательство Год	Кол-во страниц	ISBN	Формат	Описание книги	Цена	Заказ
Иванова Ю.В Дошкольный логопункт. Раздаточный материал для работы с детьми 5-7 лет	Гном и Д, 2013 г.	64	5-91928-552-6	290x210x5 мм	В данное пособие включены следующие материалы: речевые карты для детей среднего и старшего дошкольного возраста, индивидуальный план коррекционной работы, раздаточные листы для проведения занятий логотренинга и ежегодного тестирования в начале и конце года, памятки для родителей. Материалы пособия помогут педагогу спланировать и провести эффективную коррекционную работу в течение всего периода обучения ребенка на логопункте. По рабочим листам логотренинга, представленным в пособии, ребенок может заниматься как с логопедом на занятиях, так и дома с родителями, закрепляя полученные знания. Пособие адресовано специалистам логопунктов ДОУ, родителям.	90	В заказ
Иванова Ю.В Дошкольный логопункт. Документация, планирование и организация работы	Гном и Д, 0 г.	160	5-91928-755-1		В данном пособии приведены практические материалы по организации работы на дошкольном логопункте: нормативно-правовые документы, планы, образцы отчетов о проделанной за учебный год работе, образцы организационных документов, регламентирующих работу логопеда с воспитателями и родителями, и документов, необходимых для проведения обследования. В пособии также представлены конспекты вводных занятий - логотренинг - на которых логопед подготавливает артикуляционный аппарат и мелкую моторику детей к последующей коррекционной работе. Пособие адресовано логопедам, работающим на логопунктах дошкольных образовательных учреждений.	105	В заказ
Школа 7 гномов Дошкольные прописи. 6+	Мозаика-С, 0 г.	16	5-86775-188-3	215x290 мм	Наиболее эффективными способами тренировки рук является пальчиковая гимнастика и занятия по специальным тетрадям, таким, как «Дошкольные прописи». Задания в них построены по принципу «от простого к сложному» и объединены занимательным сюжетом сказочного путешествия.	180	В заказ
Школа 7 гномов Дошкольные прописи. 5+	Мозаика-С, 0 г.	16	5-86775-187-6	215x290 мм	В книге представлен цикл занятий по развитию мелкой моторики рук, которая позволит ребенку освоить премудрости письма, положительно повлияет на речевые зоны коры головного мозга, а следовательно, – на умственное и речевое развитие, способность к логическим умозаключениям. Задания «спрятаны» в сюжете о жизни слоненка Бамбулы. Тренируя пальчики, малыш многое узнает про Африку, Кавказ и чудесный эдельвейс.	180	В заказ
Бурдина С.В Дошкольные прописи в линию. Часть 2	Весна, 0 г.	32	Д-732		Занятия по этой тетради разовьют у ребенка зрительное восприятие, произвольное внимание, мелкую моторику и координацию движения руки, а также потренируют графические навыки.	55	В заказ
Бурдина С.В Дошкольные прописи в линию. Часть 1	Весна, 0 г.	32	Д-731		Занятия по этой тетради разовьют у ребенка зрительное восприятие, произвольное внимание, мелкую моторику и координацию движения руки, а также потренируют графические навыки.	55	В заказ
Бурдина С.В Дошкольные прописи в клетку. Часть 2	Весна, 0 г.	32	Д-734		Занятия по этой тетради разовьют у ребенка зрительное восприятие, произвольное внимание, мелкую моторику и координацию движения руки, а также потренируют графические навыки и умение ориентироваться на листе бумаги в клетку.	55	В заказ
Бурдина С.В Дошкольные прописи в клетку. Часть 1	Весна, 0 г.	32	Д-733		Занятия по этой тетради разовьют у ребенка зрительное восприятие, произвольное внимание, мелкую моторику и координацию движения руки, а также потренируют графические навыки и умение ориентироваться на листе бумаги в клетку.	55	В заказ
Гогоберидзе А.Г. Дошкольное образование. Путеводитель для педагога. Работаем по ФГОС и ФОП ДО	Просвещение, 0 г.	416	5-09-110586-5		Предлагаемый Путеводитель поможет педагогу дошкольной образовательной организации понять, в каком направлении будет развиваться его профессиональная деятельность и на решение каких задач следует обратить особое внимание. Путеводитель даст ответы на актуальные вопросы: на какие планируемые результаты освоения ФОП ДО ориентироваться педагогу в своей профессиональной деятельности? На какие задачи и содержание ориентироваться при реализации образовательных областей? Как на основе планируемых результатов и педагогической диагностики определить задачи развития, воспитания, образования детей? Как спланировать и организовать образовательную деятельность с детьми? Как поддерживать инициативность, самостоятельность, творчество детей? Как сопровождать особых детей? Как создать безопасную и комфортную среду для развития и эмоционального благополучия детей? Как взаимодействовать с родителями детей и коллегами? И многие другие. В Путеводителе также предлагаются практические советы, кейсы и примеры реальных ситуаций из практики работы. Путеводитель станет надёжным помощником для педагогов дошкольных образовательных организаций.	1372	В заказ
Белканова Л.В Дошкольникам об искусстве. Информационно-деловое оснащение ДОУ.	Детство-Пресс, 2014 г.	16	5-90675-004-4	60х90 1/8	Данное пособие предназначено для ознакомления дошкольников с искусством. Ребята узнают о том, кто создает музыку и литературу, о том. Что скульптор, композитор и певец — тоже художники, а мебель и одежда могут быть произведениями искусства... Материал изложен в доступной форме и будет понятен читателям всех возрастов, а красочные иллюстрации выгодно дополняют текст. Адресовано педагогам ДОУ, родителям и всем заинтересованным читателям.	250	В заказ
Алябьева Е.А Дошкольникам о предметах быта. Сказки и беседы 5-7 лет	Сфера, 0 г.	128	5-9949-1781-7		В книге представлены авторские познавательные сказки для детей 5—7 лет. Они знакомят с историей разных видов бытовой техники, домашних измерительных приборов, мебели и других бытовых предметов, окружающих ребенка каждый день. Сказки помогают детям понять, что такое время, что у любого предмета есть прошлое и настоящее. Сказочные сюжеты и образы делают истории более понятными и близкими для детей. Книга предназначена для воспитателей ДОО, гувернеров, родителей.	177	В заказ
Дерягина Л.Б Дошкольникам о науках. Информационно-деловое оснащение ДОУ. ФГОС	Детство-Пресс, 2014 г.	16	5-90675-005-1	60х90 1/8	Данный выпуск «Информационно-делового оснащение ДОУ» представляет материал, позволяющий в доступной и интересной форме ввести ребенка в мир науки. Для педагогов ДОУ и родителей.	77	В заказ
Ляпунов А.В Дошкольникам о защитниках Отечества. Старший дошкольный возраст 5—7 лет	Детство-Пресс, 0 г.	8	5-90700-945-5		Сегодня важное место в воспитательном процессе дошкольников отводится патриотическому воспитанию. Одним из его направлений может стать знакомство со специальностями военнослужащих российской армии и флота. В данном пособии представлены рассказы о представителях четырех родов войск, а также лексический материал для развития речи детей старшего дошкольного возраста. Издание предназначено для воспитателей старших и подготовительных групп ДОО, родителей и гувернеров.	339	В заказ
Ляпунов А.В Дошкольникам о защитниках Отечества. Старший возраст. Выпуск 2. ФОП	Детство-Пресс, 0 г.	8	5-9070858-88-6		Важное место в воспитании дошкольников занимает патриотическое воспитание. Одно из его направлений — знакомство со специальностями военнослужащих Российской армии. В настоящем издании представлены рассказы о четырех современных военных профессиях, которые также могут служить лексическим материалом для развития речи детей старшего дошкольного возраста. Книга будет полезна воспитателям, педагогам ДОО и родителям	339	В заказ
Савченко В.И Дошкольникам о блокаде Ленинграда 6-7 лет. Учебно-наглядное пособие. ФОП	Детство-Пресс, 0 г.	24	5-907317-83-3		В сборнике представлены конспекты непосредственно образовательной деятельности, а также литературно-музыкальная композиция для детей старшей и подготовительной групп ДОУ, посвященные блокаде Ленинграда. Авторы конспектов — педагоги ГБДОУ детский сад № 110 комбинированного вида Центрального района Санкт-Петербурга «Эрмитажный детский сад». Также эта тема поддержана культурными практиками (автор — В. И. Савченко, ст. воспитатель МБДОУ детский сад № 8 комбинированного вида станицы Старощербинской Краснодарского края). С их помощью дети знакомятся с живописными работами, которые художники создавали в блокадном городе. Издание сопровождается цветными репродукциями картин из собрания Государственного Русского музея. Пособие адресовано воспитателям ДОУ, педагогам дополнительного образования, родителям.	320	В заказ
Смирнова Е.О Дошкольник в современном мире. Книга для родителей	Дрофа, 0 г.	270	5-358-06182-8		Авторы книги в популярной форме с позиции традиционной детской психологии отвечают на многочисленные вопросы родителей. Правда ли то, что современные дошкольники рано взрослеют? Должен ли ребенок играть и какое значение имеет игра для его развития? Как выбрать умную игрушку и полезное занятие для малыша? Нужно ли учить ребенка управлять своим поведением и как поступать, если его поведение "выводит вас из себя"?	243	В заказ
Касицина М.А Дошкольная математика. 2-й год обучения. Демонстрационный материал к занятиям с детьми 4-5 лет	Гном и Д, 0 г.	14	5-296-00269-5		Пособие является продолжением учебно-практического комплекта "Дошкольная математика. 2-й год обучения". В пособии представлена работа по формированию элементарных математических представлений и развитию умственных способностей у детей 4-5 лет. Содержание пособия ориентировано на достижения стандарта дошкольного образования и может быть применено в детских садах, работающих по программе "Типовая программа обучения и воспитания в детском саду". Пособие адресовано широкому кругу педагогов, работающих в дошкольных образовательных учреждениях, в том числе и коррекционной направленности (логопедических, ЗПР). Оно также может быть использовано родителями в условиях домашнего обучения детей.	23	В заказ
Касицина М.А Дошкольная математика. 2 год обучения: индивидуальные задания и раздаточные карточки для детей 4-5 лет .	Гном и Д, 0 г.	14	5-296-00155-9		Пособие предназначено для педагогов, работающих с детьми дошкольного возраста.	23	В заказ
Романович О.А Дошкольная математика для детей 6-7 лет с ОВЗ. Сценарии 4-го года обучения	Гном и Д, 0 г.	168	5-907824-48-5		Автором представлено перспективное планирование непрерывной образовательной деятельности (НОД) и конспекты занятий по ФЭМП в подготовительной к школе группе для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Систематическая работа по пособию способствует повышению эффективности образовательной деятельности по формированию математических знаний, познавательному и речевому развитию дошкольников массовых и коррекционных групп детских садов. Пособие адресовано педагогам дошкольных учреждений.	259	В заказ
Романович О.А Дошкольная математика для детей 6-7 лет с ОВЗ. Демонстрационный материал 4-го года обучения	Гном и Д, 0 г.	72	5-907824-50-8		Демонстрационный материал является частью методического комплекта «Формирование математических знаний у детей в различных видах деятельности» и предназначен для занятий с детьми с ОВЗ в подготовительной к школе группе. В него вошли иллюстрации, необходимые педагогу для проведения непрерывной образовательной деятельности (НОД) с детьми. Адресован дошкольным педагогам и родителям.	315	В заказ
Романович О.А Дошкольная математика для детей 6-7 лет с ОВЗ. Альбом упражнений 4-го года обучения	Гном и Д, 0 г.	64	5-907824-49-2		Альбом является частью методического комплекта «Формирование математических знаний у детей в различных видах деятельности» и предназначен для занятий с детьми с ОВЗ в подготовительной к школе группе. В него вошли задания, используемые при непрерывной образовательной деятельности (НОД), которая осуществляется 64 раза в учебном году. Альбом можно использовать как для индивидуальной, так и для подгрупповой формы работы с детьми в группах компенсирующей направленности. Адресован дошкольным педагогам и родителям.	248	В заказ
Романович О.А Дошкольная математика для детей 5-6 лет с ОВЗ. Сценарии непосредственно образовательной деятельности 3-го года обучения. А4	Гном и Д, 0 г.	0	5-00160-691-8		Автором представлено перспективное планирование непосредственно образовательной деятельности (НОД) и конспекты занятий по ФЭМП в старшей группе для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Систематическая работа по пособию способствует повышению эффективности образовательной деятельности по формированию математических знаний, познавательному и речевому развитию дошкольников массовых и коррекционных групп детских садов. Пособие адресовано педагогам дошкольных учреждений	259	В заказ
Романович О.А Дошкольная математика для детей 5-6 лет с ОВЗ. Демонстрационный материал 3-й год обучения. А4	Гном и Д, 0 г.	80			Демонстрационный материал является частью методического комплекта «Формирование математических знаний у детей в различных видах деятельности» и предназначен для занятий с детьми с ОВЗ в старшей группе. В него вошли иллюстрации, необходимые педагогу для проведения непосредственно-образовательной деятельности (НОД) с детьми. Адресован дошкольным педагогам и родителям.	350	В заказ
Романович О.А Дошкольная математика для детей 5-6 лет с ОВЗ. Альбом упражнений с разрезным раздаточным материалом. 3-й год обучения	Гном и Д, 0 г.	68	5-00160-690-1		Альбом является частью методического комплекта «Формирование математических знаний у детей в различных видах деятельности» и предназначен для занятий с детьми с ОВЗ в старшей группе. В него вошли задания и разрезной раздаточный материал, используемые при непосредственно образовательной деятельности (НОД), которая осуществляется 64 раза в учебном году. Альбом можно использовать как для индивидуальной, так и для подгрупповой формы работы с детьми в группах компенсирующей направленности. Адресован дошкольным педагогам и родителям.	216	В заказ
Романович О.А Дошкольная математика для детей 4-5 лет с ОВЗ. Сценарии непосредственной образовательной деятельности 2-го года обучения. А4	Гном и Д, 0 г.	176	5-00160-342-9		Автором представлено перспективное планирование непосредственно-образовательной деятельности (НОД) и конспекты занятий по ФЭМП в средней группе для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Систематическая работа по пособию способствует повышению эффективности образовательной деятельности по формированию математических знаний, познавательному и речевому развитию дошкольников массовых и коррекционных групп детских садов. Пособие адресовано педагогам дошкольных учреждений.	294	В заказ
Романович О.А Дошкольная математика для детей 4-5 лет с ОВЗ. Демонстрационный материал 2-й год обучения. А4	Гном и Д, 0 г.	112	5-00160-344-3		Демонстрационный материал является частью методического комплекта «Формирование математических знаний у детей в различных видах деятельности» и предназначен для занятий с детьми с ОВЗ в средней группе. В него вошли иллюстрации, необходимые педагогу для проведения непосредственно-образовательной деятельности (НОД) с детьми. Адресован дошкольным педагогам и родителям.	372	В заказ
Романович О.А Дошкольная математика для детей 4-5 лет с ОВЗ. Альбом упражнений с разрезным раздаточным материалом 2-й год обучения	Гном и Д, 0 г.	72	5-00160-343-6		Альбом является частью методического комплекта «Формирование математических знаний у детей в различных видах деятельности» и предназначен для занятий с детьми с ОВЗ во средней группе. В него вошли задания и разрезной раздаточный материал, используемые при непосредственно образовательной деятельности (НОД), которая осуществляется 64 раза в учебном году. Альбом можно использовать как для индивидуальной, так и для подгрупповой формы работы с детьми в группах компенсирующей направленности. Адресован дошкольным педагогам и родителям.	269	В заказ
Романович О.А Дошкольная математика для детей 3-4 лет с ОВЗ. Сценарии 1-го года обучения. А4	Гном и Д, 0 г.	80	5-907129-07-8		Автором представлено перспективное планирование непосредственно-образовательной деятельности (НОД) и конспекты занятий по ФЭМП во второй младшей группе для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Систематическая работа по пособию способствует повышению эффективности образовательной деятельности по формированию математических знаний, познавательному и речевому развитию дошкольников массовых и коррекционных групп детских садов. Пособие адресовано педагогам дошкольных учреждений.	168	В заказ
Романович О.А Дошкольная математика для детей 3-4 лет с ОВЗ. Демонстрационный материал 1-й год обучения. А4	Гном и Д, 0 г.	96	5-907129-09-2		Демонстрационный материал является частью методического комплекта «Формирование математических знаний у детей в различных видах деятельности» и предназначен для занятий с детьми с ОВЗ во второй младшей группе. В него вошли иллюстрации, необходимые педагогу для проведения непосредственно-образовательной деятельности (НОД) с детьми. Адресован дошкольным педагогам и родителям.	350	В заказ
Романович О.А Дошкольная математика для детей 3-4 лет с ОВЗ. Альбом упражнений с разрезным раздаточным материалом 1-й год обучения	Гном и Д, 0 г.	32	5-907129-08-5		Альбом является частью методического комплекта «Формирование математических знаний у детей в различных видах деятельности» и предназначен для занятий с детьми с ОВЗ во второй младшей группе. В него вошли задания и разрезной раздаточный материал, используемые при непосредственно-образовательной деятельности (НОД), которая осуществляется 34 раза в учебном году. Альбом можно использовать как для индивидуальной, так и для подгрупповой формы работы с детьми в группах компенсирующей направленности. Адресован дошкольным педагогам и родителям.	210	В заказ
Степанова О.А Дошкольная логопедическая служба. Книга 2	Сфера, 0 г.	192	5-89144-920-6		Методическое пособие включает материалы, созданные и апробированные специалистами из разных городов России в работе с детьми дошкольного возраста. Собранные воедино, они дают представление о том, какие организационные и методические вопросы дошкольной логопедической службы представляют сегодня особый интерес для разработки практическими логопедами ДОУ. Адресовано логопедам, воспитателям ДОУ, а также всем специалистам, заинтересованным в эффективной профилактике и коррекции недостатков речи у дошкольников.	63	В заказ
Степанова О.А Дошкольная логопедическая служба. Из опыта работы	Сфера, 0 г.	128	5-89144-699-5		В книге представлены актуальные материалы из опыта работы логопедов России — дипломантов конкурса научно-методического журнала «Логопед» 2004-2005 гг. Методические разработки помогут логопедам и воспитателям ДОУ общеразвивающего и компенсирующего вида эффективно решать вопросы коррекции и профилактики недостатков речи и неречевых процессов у детей.	67	В заказ
Кузнецова О.И Досуговая деятельность с детьми младшего дошкольного возраста 3-4 года. ФГОС	Детство-Пресс, 0 г.	96	5-907540-30-9		Материалы пособия помогут педагогам ДОУ и дополнительного образования увязать в единую систему развитие и активизацию творческих способностей воспитанников младшего дошкольного возраста. В книге представлены музыкальные и физкультурные досуги, которые способствуют гармоничному развитию ребенка и его эмоциональному взаимодействию с педагогом. Данный вид деятельности позволяет в занимательной игровой форме обобщить и закрепить полученные знания и умения детей, помогает им раскрепоститься, обогащает их новыми эмоциями. Пособие предназначено педагогам и всем, кто ищет новые формы и методы работы с дошкольниками.	278	В заказ
Геодом Достояния России. Книга для чтения и моделирования	Геодом, 0 г.	20	5-906964-47-2 / 4472		Россия — невероятная страна с богатейшим культурным и природным наследием. Эта книга отправит вас в путешествие, и вы узнаете множество любопытных фактов о знаменитых сооружениях. Мы расскажем о 10-ти удивительно красивых и уникальных достояний, которые знают все, — ими любуются и восхищаются! Вы сможете самостоятельно собрать объёмные фигуры достопримечательностей с помощью клея и разместить на большой карте России, которая находится внутри. Собирайте и играйте!	600	В заказ
Bondibon Достопримечательности России. Игра-викторина. Умная Сова	Bondibon, 0 г.	0	ВВ5196		Умная Сова – это серия, которая расширяет кругозор, прививает интерес к познанию и развивает логику, память, скорость мышления, усидчивость, внимательность и наблюдательность. Новая информация усваивается ребенком уже пока он просто читает карточку. Это авторская разработка, предполагающая новую форму подачи материала и его усвоения. Берете карточку, раскручиваете рулетку, и отвечаете на вопрос, который выпал. Ответы изображены на обратной стороне. При правильном ответе игрок получает карточку. 10 карточек -и Вы победили. В комплекте: 32 двусторонние карточки из твердого картона, рулетка и песочные часы. Количество игроков до 4-х человек возрастом 7+. В игре несколько уровней сложности, что делает игру еще интереснее.	743	В заказ
Вохринцева С.В Достопримечательности Москвы. Раскраска	Страна фантазий, 0 г.	0	Р-19		Книжка-раскраска содержит яркие иллюстрации на тему «Достопримечательности Москвы». Контуры картинок для раскрашивания чёткие, тщательно прорисованные. Предназначена для: формирования и расширения представлений детей о достопримечательностях Москвы; развития познавательных интересов и творческих способностей (улучшения навыков изобразительной деятельности); развития навыков устной речи.	64	В заказ
Смайл-декор Досочки Сегена. Крашеные	Смайл-декор, 0 г.	0	А007		Доска Сегена (Seguin Form Board) - методика исследования уровня умственного развития детей, предложена Э. Сегеном в 1866 году. Материал методики включает 5 досок с врезанными в них фигурами. Испытуемому предлагается внимательно рассмотреть доску (в течение 10 с), после чего доска переворачивается, выпавшие из соответствующих гнезд фигурки или детали перемешиваются. Испытуемого просят уложить все фигуры на прежнее место. Время выполнения хронометрируется. Предлагаем Вашему вниманию игру, по смыслу напоминающую методику известного педагога, но измененную и адаптированную для нашего времени. В наборе 18 планшетов с выемками по середине - квадратами, овалами, кругами, прямоугольниками, ромбиками, треугольниками. Ребенку предлагается вставить геометрические фигуры в прорези планшетов. Игра усложняется разными цветами - фигурку нужно вложить, учитывая цвет. Полезная игра для: • развития внимания (поиск фигурки того же цвета); • изучения геометрических фигур (квадрат, круг, треугольник, прямоугольник, ромб, овал); • развития мышления.	613	В заказ
Смайл-декор Досочки Сегена	Смайл-декор, 0 г.	0	А006		Доска Сегена (Seguin Form Board) - методика исследования уровня умственного развития детей, предложена Э. Сегеном в 1866 году. Материал методики включает 5 досок с врезанными в них фигурами. Испытуемому предлагается внимательно рассмотреть доску (в течение 10 с), после чего доска переворачивается, выпавшие из соответствующих гнезд фигурки или детали перемешиваются. Испытуемого просят уложить все фигуры на прежнее место. Время выполнения хронометрируется. Предлагаем Вашему вниманию игру, по смыслу напоминающую методику известного педагога, но измененную и адаптированную для нашего времени. В наборе 18 планшетов с выемками по середине - квадратами, овалами, кругами, прямоугольниками, ромбиками, треугольниками. Ребенку предлагается вставить геометрические фигуры в прорези планшетов. Игра усложняется разными узорами - фигурку нужно вложить, учитывая цвет. Полезная игра для: • развития внимания (поиск фигурки того же цвета); • изучения геометрических фигур (квадрат, круг, треугольник, прямоугольник, ромб, овал); • развития мышления. Упаковка - деревянный пенал. Размер каждой досочки: 7см*9,5см.	613	В заказ
Анданте Доска-поднос Фрукты для лепки и рисования мелом. Деревянная рама	Анданте, 2014 г.	0	Д146а		Доска-поднос двусторонняя. С одной стороны ребенок может рисовать и писать на ней мелом. С другой стороны доска покрыта термо-пленкой дети и родители могут заниматься лепкой из пластилина (пластилин практически не липнет к поверхности доски и удобно "катается в шарики"), использовать доску в качестве подноса для еды (термо-пленка выдерживает жидкость и температуру до 110 градусов). Доска качественно иллюстрирована. Дети смогут: - изучить основы этикета и поведения за столом - запомнить расположение приборов во время приема пищи - узнать основные разновидности фруктов, овощей, выпечки и кулинарии, блюд из мяса, рыбы и птицы - выучить английские названия блюд, продуктов, фруктов и овощей.	276	В заказ
Литур Дорожные знаки. Обучающие карточки БОЛЬШИЕ 240*190	Литур, 0 г.	18	5-9780-1658-9		Развивающие карточки знакомят детей дошкольного и младшего школьного возраста с окружающим миром. Карточки "Дорожные знаки" расскажут дошкольникам о различных дорожных знаках. Дорожные знаки составляют важную часть правил дорожного движения и в одинаковой мере касаются всех его участников. Карточки рецензированы Госавтоинспекцией по Свердловской области.	315	В заказ

Корзина

Прайс-лист