Зодиак: Прайс

Прайс-лист

Показывать: Списком / Каталогом

Название Автор	Издательство Год	Кол-во страниц	ISBN	Описание книги	Цена	Заказ
Шорыгина Т.А. Беседы о городе и деревне. Для детей 3-7 лет	Сфера, 0 г.	160	5-9949-3328-2	Автор в доступной форме рассказывает о городе и деревне, раскрывая их роль и ценность в развитии страны. Книга содержит сказочные истории, рассказы, стихи о жизни в городе и деревне, которые поспособствуют диалогу между взрослым и ребенком. Вопросы и задания в каждой главе помогут обсудить прочитанное, закрепить основные понятия и расширить словарный запас ребенка. Книга может стать основой для первых бесед по патриотическому воспитанию. Пособие предназначено для воспитателей ДОО, гувернёров, родителей и детей и может быть использовано как для индивидуальных, так и для коллективных занятий с детьми.	241	В заказ
Громова О.Е Занятия по развитию речи детей 3-4 лет. Методическое пособие	Сфера, 0 г.	160	5-9949-2289-7	В книге представлены конспекты логопедических занятий по развитию речи детей 3—4 лет с речевыми нарушениями для проведения в условиях детских садов, яслей-садов, домов ребенка и детских домов. Содержание занятий соответствует основным требованиям к развитию речи дошкольников и служит логическим продолжением методики логопедической работы по формированию начального детского лексикона. Все занятия обеспечены наглядным материалом. Рекомендуется использовать комплект наглядных пособий: Беседы по картинкам. Развитие речи детей 3-4 лет. В 3 частях. Книга предназначена педагогам, методистам, логопедам дошкольных и медицинских организаций, родителям.	295	В заказ
Павлова Л.Н Развитие речи. Первый год жизни. Шпаргалка для родителей	Мозаика-С, 0 г.	160	5-4315-0713-7	Всем родителям хочется, чтобы их ребенок научился как можно быстрее говорить. Однако успехи речевого развития малыша во многом зависят от вас самих, от того, как вы организуете общение с ним. Книга известного детского психолога Л. Н. Павловой «Развитие речи. Первый год жизни» серии «Шпаргалки для родителей» поможет вам справиться с этой непростой задачей. В книге вы найдете рекомендации по речевому развитию ребенка первого года жизни, речевые игры-занятия, пальчиковые игры, игры на развитие действий с предметами и т.д.	317	В заказ
Картушина М.Ю Праздник Победы. Сценарий с нотным приложением	Сфера, 0 г.	160	5-9949-0729-0	В сборнике представлены различные по форме сценарии проведения праздников и досугов, посвященных Дню Победы: военно-спортивных игр, КВНов, познавательных игр, совместных праздников с родителями, концертов, театрализованных представлений и т.д. В приложении содержатся разработки танцевальных композиций и избранные песни. Пособие поможет в организации праздников воспитателям, педагогам по физической культуре и музыкальным руководителям детских дошкольных учреждений, учителям начальных классов и педагогам дополнительного образования.	139	В заказ
Мерзлякова С.И Учим петь детей 5-6 лет. Песни и упражнения для развития голоса	Сфера, 0 г.	160	5-9949-0877-8	Данное пособие соответствует ФГОС ДО. В комплект «Учим детей петь» вошли 4 книги. В третьей книге представлены упражнения на развитие голоса и музыкального слуха детей 5—6 лет, песни первой и второй степени трудности. Репертуар подобран в соответствии с возрастными особенностями детей. Тематический и обучающий диапазон упражнений и песен расширен за счет дополнительного материала. Пособие предназначено для музыкальных руководителей, воспитателей детских садов, студентов педагогических и музыкальных колледжей и вузов, родителей.	380	В заказ
Мерзлякова С.И Рабочий журнал музыкального руководителя ДОУ	Сфера, 0 г.	160	5-9949-0457-2	Рабочий журнал музыкального руководителя детского сада поможет музыкальному руководителю планировать работу с детьми 3-7 лет, систематизировать сведения о них, выявить основные показатели их музыкального развития. В представленных приложениях предлагаются образцы еженедельного планирования и уровня музыкального развития детей старшей группы, циклограммы проведения праздников, музыкально-тематических занятий.	393	В заказ
Зимонина В.Н Рабочий журнал инструктора (воспитателя) ДОУ по физической культуре	Сфера, 0 г.	160	5-9949-0456-5	Рабочий журнал инструктора по физической культуре позволит планировать работу по развитию двигательной деятельности детей с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей. Поможет анализировать динамику развития каждого ребенка и вовремя внести коррективы. Одновременно предлагается в определенной последовательности планировать методическую работу в ДОУ по развитию движений совместно с воспитателями групп, родителями. Это будет способствовать повышению качества работы инструктора и росту его профессионального мастерства.	384	В заказ
Сулим Е.В Детский фитнес. Физкультурные занятия для детей 3-5 лет	Сфера, 0 г.	160	5-9949-0871-6	В книге представлен оригинальный материал, предназначенный для повышения интереса детей к физкультурным занятиям за счет введения новых нетрадиционных занятий — фитнес-тренировок. Представлены календарно-перспективное планирование физкультурных занятий для детей младшей и средней групп, комплексы фитнестренировки, разработанные на весь учебный год с методическими рекомендациями, которые помогут правильно организовать занятие. В приложении даются упражнения тренирующего характера (веселая зарядка), комплексы ОРУ, а также подвижные игры и игры малой подвижности. Педагоги ДОО могут использовать их при проведении физкультурных занятий, праздников, досугов, на прогулке. Рекомендована для инструкторов по физической культуре и воспитателей дошкольных образовательных организаций, студентов педагогических колледжей.	145	В заказ
Белая К.Ю Рабочий журнал старшего воспитателя детского сада	Сфера, 0 г.	160	5-9949-0462-6	Пособие продолжает серию рабочих журналов для педагогов детских садов. Старший воспитатель найдет таблицы, которые не дадут "утонуть" в потоке ежедневной информации, помогут легко и быстро ее систематизировать, подвергнуть объективному анализу, а значит, оперативно принимать грамотные управленческие решения. В приложении особый интерес вызывает разработанная автором технологическая карта методической работы в детском саду - концентрированный опыт годового планирования. Рабочий журнал рассчитан на заведующих и старших воспитателей детских садов. Он может быть использован на студенческих семинарах в педагогических вузах, колледжах и училищах.	322	В заказ
Белая К.Ю Рабочий журнал заведующего детским садом	Сфера, 0 г.	160	5-9949-0452-7	Рабочий журнал включает обязательную педагогическую документацию воспитателя ДОУ: план работы и табель посещаемости детьми группы детского сада. Он поможет воспитателям ДОУ спланировать работу по различным видам деятельности, систематизировать результаты наблюдений за детьми, организовать работу с родителями, составить сетку занятий, провести диагностические мероприятия. Издание адресовано воспитателям и методистам дошкольных образовательных учреждений.	287	В заказ
Коломийченко Л.В Дорогою добра. Концепция и программа социально-коммуникативного развития и социального воспитания дошкольников	Сфера, 0 г.	160	5-9949-1062-7	В книге представлены концепция, программа и педагогическая диагностика социально-коммуникативного развития и социального воспитания дошкольников. В концепции рассматриваются теоретические основы социально-коммуникативного развития как одной из образовательных областей ФГОС ДО. В программе представлены задачи социального воспитания по разным сферам социально-коммуникативного развития (когнитивной, эмоционально-чувственной, поведенческой) и содержание работы педагога с детьми. Также даются показатели социально-коммуникативного развития детей в разные возрастные периоды дошкольного детства. Пособие предназначено педагогам и психологам ДОО, преподавателям педагогических вузов и колледжей, а также родителям.	385	В заказ
Зинкевич-Евстигнеева Т.Д Тайный шифр женских сказок	Речь, 0 г.	160	5-9268-1558-7	Эта книга открывает новую серию - Тайный шифр сказок. Сказка - это особый информационный формат. Это шифр. Ценнейшая, жизненно важная информация поступает в наше подсознание и начинает активно участвовать в нашей жизни, формируя систему ценностей и посредством этого влияя на наше поведение. Иногда девочки, начитавшись в детстве сказок, в своей жизни неосознанно пытаются повторить сказочный сценарий. Одним удается сделать сказку своей жизни счастливой, другим же никак не выбраться из замкнутого круга проблем и неурядиц. Но, оказывается, правильно прочитав любимую сказку, мы можем найти в ней ответ на интересующий нас вопрос, лекарство от душевной боли, путь выхода из запутанной ситуации... Автор - известный психотерапевт с огромным жизненным и профессиональным опытом - описывает семь основных сценариев, которые очень часто повторяются как в сказках и преданиях, так и в реальной жизни наших современниц.	129	В заказ
Киселева М.В Арт-терапия в работе с детьми	Речь, 0 г.	160	5-9268-1192-3	В книге подробно рассматриваются вопросы арт-терапевтического сопровождения детей дошкольного возраста: особенности организации работы; правила поведения специалиста; направления арт-терапии в работе с детьми из "сложных" семей; ведение арт-терапевтической документации	153	В заказ
Титов С.В Добро пожаловать, игра! Библиотека вожатого	Сфера, 0 г.	160	5-89144-440-2	Сборник содержит методические советы по планированию и организации работы тематических летних детских лагерей, сценарии праздников, конкурсов, ролевых игр, аттракционов, дискотек, шоу-программ для школьников среднего и старшего возрастов. Пособие адресовано учителям и воспитателям школ, руководителям и вожатым детских лагерей, родителям. Предложенные сценарные варианты можно варьировать, дополнять, на их основе придумывать новые. Дело за творческой инициативой.	50	В заказ
Волкова Е Шахматы с енотом. Рабочая тетрадь № 2	Манн Иванов и Фербер, 0 г.	160	5-00100-983-2	В рабочей тетради № 2 ребенок учится ставить мат разными фигурами и парами фигур, которые работают в связке, тренируется защищать свои фигуры (узнаёт про пять способов защиты), записывать ходы (знакомится с шахматной нотацией), устраивать ничью и вечный шах, если партия проиграна. Последнее занятие посвящено шахматному этикету (правилам, по которым проводятся шахматные турниры).	541	В заказ
Национальное образование Дневник педагогических наблюдений	Национальное образование, 0 г.	160	5-4454-0722-5	Издание предназначено для регулярного документирования педагогических наблюдений за детьми дошкольного возраста в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО). Дневник содержит методические рекомендации и бланки для протоколирования наблюдений, с указанием даты, места, имен участников наблюдаемых ситуаций, а также для записи собственных комментариев наблюдаемых ситуаций в контексте целеориентированной образовательной деятельности. Для педагогов дошкольного образования, руководителей организаций, осуществляющих образовательную деятельность в сфере дошкольного образования, родителей и других лиц, заинтересованных в детском развитии.	340	В заказ
Бухарина К.Е Картотека заданий для автоматизации правильного произношения и дифференциации простых звуков русского языка (п - п`, б - б`, ф - ф`, в - в`, м - м`, н - н` ).	Детство-Пресс, 0 г.	160	5-90679-757-5	Исправление недостатков звукопроизношения — одна из важнейших задач логопеда. В последнее время специалисты все чаще замечают у дошкольников нарушения не только звуков позднего онтогенеза (свистящих, шипящих, соноров и аффрикат), но и звуков раннего онтогенеза, таких как [п], [б], [ф], [в], [м], [н]. В пособии предложена картотека заданий, направленных на исправление дефектов произношения звуков раннего онтогенеза у детей. Представлен разнообразный практический материал по постановке звука, его автоматизации и дифференциации в слогах, словах, словосочетаниях, предложениях, стихах и текстах. Пособие адресовано логопедам, воспитателям, родителям детей с нарушенным звукопроизношением.	340	В заказ
Киреева О.Н Планы занятий по постановке и автоматизации звука [ р ]	Детство-Пресс, 0 г.	160	5-90679-768-1	В книге представлены подробные планы занятий по постановке и автоматизации звука [р]. Приводятся многообразные игры с большим количеством словесного материала, подробно рассмотрены варианты пересказа и составления рассказов по опорным словам и картинкам. Материал может быть использован как для проведения занятий в логопедических пунктах ДОО, так и в логопедических группах для детей с ФФНР, а также на занятиях по звуковой культуре речи в группах ДОО общеразвивающего типа. Книга предназначена для учителей-логопедов и воспитателей ДОО.	272	В заказ
Гогоберидзе А.Г Речевое развитие. Образовательная область	Детство-Пресс, 0 г.	160	5-90679-788-9	В пособии представлены содержание и педагогические технологии организации образовательного процесса в ДОО по образовательной области «Речевое развитие». Представленные в издании технологии и содержание становления речи и общения детей дошкольного возраста будут способствовать развитию связной грамматически правильной выразительной речи, освоению лексики и фонетики языка, подготовке детей к освоению грамоты. Издание адресовано воспитателям, методистам детского сада, студентам и преподавателям педагогических учебных заведений. Методические советы, не вошедшие в данный сборник, будут опубликованы отдельными изданиями.	360	В заказ
Зацепина М.Б Музыкальное воспитание в детском саду. Младшая группа (3-4 года). ФОП	Мозаика-С, 0 г.	160	5-4315-1548-4	В пособии, выпущенном к программе «От рождения до школы» и соответствующем ФГОС ДО, представлены методические рекомендации по организации музыкального развития детей 3–4 лет, примерное комплексно-¬тематическое планирование, конспекты занятий, перечень методических пособий для занятий, система проверки успешности усвоения материала дошкольниками. Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, родителям, а также студентам педагогических колледжей и вузов.	872	В заказ
Аниашвили К.С Об опытах и экспериментах. Для тех кто хочет знать всё	АСТ, 0 г.	160	5-17-109323-5	Это уникальная книга с ярким постером предназначена для любознательных читателей, которые хотят знать все о том, как устроен мир. Простым наглядным языком опытов и экспериментов в этом издании поясняются сложные законы астрономии, физики, химии и биологии. Пошаговое описание каждого из экспериментов гарантирует успех их проведения, а занимательные сведения о явлениях, наблюдаемых в ходе этих опытов, помогут лучше усвоить полученную информацию. Красочный постер не только поможет закрепить полученные знания, но и, несомненно, украсит твое рабочее место.	757	В заказ
Захарова Н.И Играем с логическими блоками Дьенеша. Учебный курс для детей 4-5 лет. ФГОС	Детство-Пресс, 0 г.	160	5-906852-04-5	В книге изложен систематизированный курс (от простого к сложному), направленный на развитие логико-математического мышления детей среднего дошкольного возраста (4-5 лет). В работе используются логические блоки Дьенеша, а также карточки с условными изображениями свойств блоков (цвет, форма, размер, толщина). Всего в книге описано 24 занятия, каждое из которых содержит 3-4 объединенных одним игровым сюжетом задания. В процессе выполнения разнообразных действий с блоками и карточками-символами свойств дети овладеют различными мыслительными умениями, важными как и для предматематической подготовки, так и для общего интеллектуального развития. Издание адресовано педагогам дошкольного образования.	367	В заказ
Цуканова С.П Учим ребенка говорить и читать. Конспекты занятий по развитию фонематической стороны речи и обучению грамоте детей старшего дошкольного возраста. 1 период обучения	Гном и Д, 0 г.	160	5-91928-416-1	В пособии "Учим ребенка говорить и читать" представлена система коррекционного обучения детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи и нерезко выраженным общим недоразвитием речи. Оно содержит задачи коррекционного обучения, перспективное планирование содержания обучения, конспекты фронтальных занятий по формированию звукопроизношения, лексико-грамматического строя речи и по обучению грамоте. Пособие адресовано логопедам, воспитателям дошкольных учреждений, педагогам дополнительного образования, студентам и родителям.	165	В заказ
Иванова Ю.В Дошкольный логопункт. Документация, планирование и организация работы	Гном и Д, 0 г.	160	5-91928-755-1	В данном пособии приведены практические материалы по организации работы на дошкольном логопункте: нормативно-правовые документы, планы, образцы отчетов о проделанной за учебный год работе, образцы организационных документов, регламентирующих работу логопеда с воспитателями и родителями, и документов, необходимых для проведения обследования. В пособии также представлены конспекты вводных занятий - логотренинг - на которых логопед подготавливает артикуляционный аппарат и мелкую моторику детей к последующей коррекционной работе. Пособие адресовано логопедам, работающим на логопунктах дошкольных образовательных учреждений.	105	В заказ
Мазяркина Т.В ЕГЭ 2019 Биология Типовые тестовые задания задания к новой Официальной демонстрационной версии ЕГЭ.14 вариантов	Экзамен, 0 г.	160	5-377-13523-4	Типовые тестовые задания по биологии содержат 14 вариантов комплектов заданий, составленных с учетом всех особенностей и требований Единого государственного экзамена в 2019 году. Назначение пособия - предоставить читателям информацию о структуре и содержании контрольных измерительных материалов 2019 г. по биологии, их отличии от предшествующих лет, степени трудности заданий. В пособии даны ответы на все варианты тестов, кроме того, приведены образцы бланков, используемых на ЕГЭ для записи ответов и решений. Пособие предназначено учителям для подготовки учащихся к экзамену по биологии, а также учащимся-старшеклассникам - для самоподготовки и самоконтроля.	155	В заказ
Алябьева Е.А Дни этики в детском саду Планирование игры сказки стихи	Сфера, 0 г.	160	5-9949-1401-4	Методическое пособие включает в себя материалы, содержание которых направлено на нравственное воспитание детей 3-7 лет. Автор предлагает тематические дни по всем возрастным группам, сказки, стихи, ситуации нравственно-этического характера, которые помогут взрослым воспитать в детях основы нравственности и культуры поведения. Предназначено для воспитателей ДОУ, гувернеров, родителей.	169	В заказ
АСТ Большая книга от Синего трактора	АСТ, 0 г.	160	5-17-115044-0	Вы любите развиваться, веселясь и играя? Синий трактор — известный персонаж популярного мультпроекта —знает, как это устроить! Он приглашает вас отправиться вместе с ним в увлекательное путешествие по стране знаний. Вы готовы? Тогда скорее в путь! Тр- р-р-р! Малышей ждут самые невероятные задания: — задорные песенки; — забавные находилки; — весёлые игралочки; — занимательные задачки; — запутанные лабиринты; — читалочки и считалочки. «Большая книга от Синего трактора» принесет малышам много удовольствия и поможет с пользой провести досуг. Отличное настроение во время занятий гарантировано!	711	В заказ
Вайткене Л.Д,Аниашвили К 250 лучших опытов и экспериментов	АСТ, 0 г.	160	5-17-112052-8	Не знаешь, чем заняться? Может быть, пора попробовать свои силы в науке? Лучшие научные эксперименты в твоем распоряжении! Данное издание содержит пошаговые иллюстрации и описания интереснейших опытов, которые могут проделать даже самые юные читатели. Они станут прекрасным поводом для знакомства с проявлениями законов природы. Множество доказательных, обучающих и при этом веселых экспериментов можно проделать на улице, на кухне и даже за письменным столом. Несложные опыты помогут освоить школьную программу, развить логические способности, воображение, умение видеть в обыденных явлениях их природную суть. Простым языком наглядного примера здесь поясняются сложные законы физики, химии и биологии. А результаты опытов и объяснения к ним изложены так доступно, что все сложное непременно станет простым. Эта великолепно иллюстрированная книга докажет, что познавать законы природы можно легко и весело! Для младшего и среднего школьного возраста.	359	В заказ
Деркач А.А Акмеологический словарь	Рагс, 0 г.	160		Словарь содержит около 200 терминов из области акмеологии. Предназначен для читателей, использующих акмеологические знания в научной и практической деятельности, а так же и для студентов и учащихся.	136	В заказ
Сухин И.Г Шахматы. Полный курс для детей	АСТ, 0 г.	160	5-17-092610-7	«Если очень захотеть научиться играть в шахматы, то желание непременно сбудется. И, возможно, ты попадешь в такую же волшебную историю, как и Юра…» Игра-сказка создана методологом шахматного образования И.Г. Сухиным, по ней можно заниматься с детьми начиная с двух лет. Играя, вы воспитаете в них усидчивость, внимательность, целеустремленность, а также научите логически и образно мыслить. Подарите ребенку золотой ключик от волшебного мира шахмат, и он обязательно скажет вам спасибо.	466	В заказ
Куракина О.В. Энергетические комплексы Нейропсихологические занятия с детьми 4-5 лет ФОП	Мозаика-С, 2025 г.	160	5-4315-4379-1	В пособии представлены энергетические комплексы для проведения психомоторной (сенсомоторной) гимнастики, направленной на оптимизацию мозговой деятельности детей 4–5 лет. Особый акцент делается на укреплении психосоматического состояния ребенка и развитие высших психических функций с учетом морфофункционального строения мозговых систем в данный возрастной период. Пособие предназначено для воспитателей, специальных психологов, дефектологов, реабилитологов и сотрудников научно-методических центров. Может быть полезно родителям, няням и гувернерам. А также использоваться в образовательном процессе педагогических вузов, колледжей и на курсах переподготовки и повышения квалификации	770	В заказ
Алябьева Е.А Эмоциональные сказки. Сказки подсказки	Сфера, 0 г.	160	5-9949-1023-8	В книге представлены авторские сказки, рассказы, стихи и беседы, направленные на обогащение словаря детей 5-7 лет словами, выражающими эмоциональное состояние человека. Предложенный материал развивает у детей умение различать и выделять эмоции и чувства, их оттенки, называть и выражать их в речи. Эмоциональное развитие ребенка напрямую связано с его нравственным становлением, что и учтено при сочинении художественных произведений и разработке методического сопровождения. Материал книги поможет взрослым решать многообразные задачи коммуникативного развития детей, подсказывая пути выхода из сложных ситуаций. книга предназначена для воспитателей ДОО, педагогов-психологов, родителей.	268	В заказ
Успенский Э.Н Маленькие сказки. Мой Успенский	АСТ, 0 г.	160	5-17-106923-0	Первая книга в новой серии "Мой Успенский", куда войдут главные произведения Эдуарда Успенского, - это короткие истории для малышей про любимых героев Э.Успенского - девочку Веру и обезьянку Анфису, Чебурашку и простоквашинцев. Маленькие дети любят маленькие сказки с весёлым и понятным сюжетом и подробными картинками, их легко читать и пересказывать. Иллюстрации В. Чижикова и других хороших художников.	1080	В заказ
Сутеев В.Г Сказки для самых маленьких. Для самых маленьких детей	АСТ, 0 г.	160	5-17-116171-2	В книгу В. Г. Сутеева "Сказки для самых маленьких" вошли самые известные сказки для малышей: "Три котёнка", "Цыплёнок и Утёнок", "Кораблик" и другие. Каждая сказка - это небольшая история с яркими и подробными картинками. Маленьким детям интересно рассматривать иллюстрации и через них знакомиться со сказочным сюжетом и узнавать о дружбе, добре и взаимопомощи. Для детей до 3-х лет.	1243	В заказ
Ушинский К.Д. Морозко. Русские народные сказки. Лучшее дошкольное чтение	АСТ, 0 г.	160	5-17-168001-5	В этот сборник от издательства «Малыш» вошли лучшие русские народные и авторские сказки о зиме: «Заюшкина избушка», «Лисичка - сестричка и волк», «Снегурочка», «Мороз Иванович», «Зимовье зверей», «Проказы старухи зимы» К. Ушинского, «Девочка-снегурочка» В. Даля, «Как мужик Морозко обхитрил», «Про Емелю», «Мороз и заяц», «Лиса и тетерев» и, конечно, «Морозко». В каждой сказке — народная мудрость, рассказывающая детям о том, как важно любить труд, уметь дружить и защищать слабых. Любимые герои, классические сюжеты, объединённые темой самого снежного и весёлого времени года — зимы, обязательно запомнятся юным читателям.	386	В заказ
Пензулаева Л.И Физическая культура в детском саду 6-7 лет. ФОП	Мозаика-С, 0 г.	160	5-4315-4293-0	Физическая культура в детском саду. 6-7 лет. Конспекты занятий. ФГОС. ФОП Представленные в книге методика и конспекты занятий с детьми 6–7 лет — это классика российской дошкольной педагогики, апробированная многолетней практикой педагогов различных дошкольных организаций. Занятия соответствуют возрастным возможностям детей, четко структурированы, а ход занятий подробно прописан. Все это позволяет успешно заниматься с детьми не только опытным педагогам, но и начинающим специалистам. Количество конспектов рассчитано на проведение трех занятий в неделю, одно из которых организуется на улице.	657	В заказ
Лохов М.И Коррекция заикания и других речевых расстройств детского возраста	Детство-Пресс, 0 г.	160	5-89814-573-6	Книга является своего рода популярной энциклопедией современных знаний по развитию речи, речевым патологиям и существующим способам их лечения. Рассмотрены наиболее часто встречающиеся патологии развития речи у детей младшего возраста (заикание, алалия, дисграфия, аутизм), а также наиболее распространенные сочетания заикания с другими пограничными психонервными расстройствами (энурезом, тиками и гиперактивностью), связанными с минимальной дисфункцией мозга. Подробно разобраны первые симптомы их проявления, необходимые мероприятия по раннему выявлению и лечению. В книге представлены методики профилактики, методы семейной и игровой психотерапии. Приводятся оригинальные авторские методики лечения заикания и других пограничных расстройств. Книга будет полезна врачам-практикам (неврологам, психологам, логопедам), занимающимся патологией речи, гиперактивностью и другими пограничными состояниями. Она должна заинтересовать также родных и близких родственников детей, страдающих заиканием и другими речевыми расстройствами, как своего рода руководство к действию при первых признаках этих сложных патологий.	321	В заказ
Кавашима Р Тренируем мозг. Тетрадь для развития памяти №2	Манн Иванов и Фербер, 0 г.	160	5-00117-197-3	Вторая тетрадь для работы по системе развития интеллекта, основанной на научных исследованиях профессора и ведущего японского специалиста по томографии мозга. Чувствуете, что стали забывчивы, не можете вспомнить чье-то имя или нужное слово? Не стоит беспокоиться: функции мозга, так же как и тела, после тридцати лет постепенно снижаются. По такому пути вынужден пройти каждый. Но это не значит, что ничего нельзя изменить. Быстрая ходьба или штанга нередко предотвращают стремительное ослабление мышц. По крайней мере снижение физической силы точно окажется не таким резким. То же самое можно сказать и о мозге. Если его не тренировать, он придет в упадок, и наоборот, взяв в привычку активно разрабатывать его, нетрудно избежать снижения его функций. Спектроскопия и МРТ показывают, как функционирует человеческий мозг. Используя эту диагностику, автор этой рабочей тетради нашел способы тренировки мозга, которые будут поддерживать его функции. Речь о простых вычислениях и чтении вслух. Благодаря медицинской аппаратуре он пришел к выводу, что во время быстрого решения простых, а не сложных задач и чтения книг и газет не про себя, а вслух, и правое, и левое полушария мозга активно работают. На основании полученных данных стало ясно, что именно данные способы эффективны для активизации функций мозга. Эта книга является продолжением "Тренируем мозг. Тетрадь для развития памяти и интеллекта № 1". Как и у предыдущей книги, ее цель - поддержание мозга в молодом здоровом состоянии и улучшение его работы. Чтобы дать возможность продолжать тренировку в новом ключе, в этой книге автор предлагает примеры на сложение и вычитание в два действия.	496	В заказ
Кавашима Р Тренируем мозг. Тетрадь для развития памяти №3	Манн Иванов и Фербер, 0 г.	160	5-00100-588-9	Чувствуете, что память стала вам изменять? Не можете вспомнить чье-то имя или нужное слово? Выполнение простейших вычислений в уме дается вам намного сложнее, чем десять лет назад? Не стоит беспокоиться: функции мозга, как и тела, после тридцати постепенно снижаются. Но если физические упражнения помогают поддерживать организм в тонусе, то что современная наука предлагает для здоровья мозга? Рюта Кавашима нашел эффективные способы тренировки мозга, которые улучшат его работу. Для этого нужно всего лишь решать несложные математические примеры. Эта тетрадь продолжает серию пособий для развития памяти и интеллекта "Тренируем мозг" и содержат задания на сложение четырех чисел и заполнение пропусков в примерах. Занимаясь регулярно всего по пять минут в день, вы сможете развить память и сохранить ясность ума. Об авторе Кавашима Рюта родился в 1959 году в городе Тиба. Окончил медицинский факультет Университета Тохоку. Там же в аспирантуре прошел курсы усовершенствования по медицине. Был внештатным научным сотрудником Каролинского института Швеции, преподавателем, потом доцентом Университета Тохоку. В настоящее время - профессор этого университета. Доктор медицины. Член комиссии по японскому языку комитета по культуре Японии. Ведущий японский специалист по томографии мозга, исследующий, как функционирует мозг.	496	В заказ
Кавашима Р Тренируем мозг. Тетрадь для развития памяти №5	Манн Иванов и Фербер, 0 г.	160	5-00100-745-6	Чувствуете, что память стала вам изменять? Не можете вспомнить чье-то имя или нужное слово? Выполнение простейших вычислений в уме дается вам намного сложнее, чем десять лет назад? Не стоит беспокоиться: функции мозга, как и тела, после тридцати постепенно снижаются. Но если физические упражнения помогают поддерживать организм в тонусе, то что современная наука предлагает для здоровья мозга? Рюта Кавашима нашел эффективные способы тренировки мозга, которые улучшат его работу. Для этого нужно всего лишь решать несложные математические примеры. Эта тетрадь продолжает серию пособий для развития памяти и интеллекта "Тренируем мозг" и содержит задания на сложение, вычитание и умножение двух чисел, а также на сложение и вычитание в два действия.	496	В заказ

Корзина

Прайс-лист