На главную

Прайс-лист

Показывать:  Списком / Каталогом

Название
Автор
Издательство
Год
Кол-во страниц Тираж ISBN Формат Описание книги Цена Гриф Заказ
Смайл-декор  
В гостях у Алисы. Развивающая книжка
Смайл-декор, 0 г. 0 0 Ф619 Способствует развитию познавательного интереса, внимания, памяти, зрительно-моторной координации, логики, воображения, речи. Как играть? 1. Игра «Добро пожаловать в гости!» Предложите ребенку познакомиться с Алисой и «побывать» у нее в гостях. Рассмотрите домик, попросите заглянуть внутрь домика, спросите, сколько всего комнат в доме. Попросите найти и показать кухню, спальню, игровую, ванную комнату. Уточните название всех предметов, которые находятся в комнатах. Обсудите, какие из этих предметов можно назвать одним словом (мебель, бытовые приборы, игрушки и т.п.). Обратите внимание ребенка на будку за домом Алисы, спросите кто в ней живет, вместе с ребенком придумайте имя для питомца. 2. Игра «Наведи порядок». Рассмотрите фетровые вкладыши с предметами. Попросите ребенка найти на вкладышах и назвать предметы одежды, игрушки, посуду, продукты. Попросите помочь Алисе навести порядок в доме, разместив все предметы в комнатах на соответствующих местах. 3. Игра «Расскажи про дом». Расскажите ребенку, что Алиса любит принимать гостей и показывать свой дом. Предложите помочь Алисе провести гостей по всем комнатам и рассказать о них. 4. Игра «Чемодан». Расскажите ребенку, что Алиса, отправляясь в путешествие, забыла дома какой-то предмет. Предложите ребенку помочь Алисе собрать все нужные для путешествия вещи. Для этого на листе бумаги схематично нарисуйте чемодан и разложите на нем 5-7 фетровых фигурок, попросите запомнить их. После того, как ребенок закроет глаза, спрячьте одну фигурку внутри дома. Открыв глаза, ребенок должен угадать, что забыла Алиса. Затем можно поменяться ролями: ребенок прячет фигурку, а взрослый угадывает. 5. Игра «Что лишнее?» Выложите на столе в ряд 4 фигурки с изображением предметов, попросите ребенка помочь определить лишний предмет в ряду. При этом спросите, чем похожи предметы (какие предметы можно назвать одним словом), а какой из них отличается. Например: −кукла, медвежонок, Алиса, машинка (Алиса – человек, остальные – игрушки). 6. Игра «Расскажи историю». Используйте фетровые фигурки для сюжетных игр и рассказывания историй про домашний быт, походы в гости к друзьям и т.п. 1270

В заказ
Смайл-декор  
Три медведя. Развивающая книжка из фетра
Смайл-декор, 0 г. 0 0 Ф620 Способствует развитию познавательного интереса, внимания, памяти, зрительно-моторной координации, логики, воображения, связной речи. Как играть? 1. Игра «Кто в домике живет?» Рассмотрите книжку вместе с ребенком. Попросите показать дверь, окно, крышу, трубу. Уточните цвет каждого предмета. Предложите заглянуть внутрь домика и спросите, кто там живет. Рассмотрите вместе с ребенком пальчиковые куклы, назовите их, обсудите наряды, уточните название сказки. Спросите, сколько комнат в домике. Попросите показать кухню, спальню, назвать все предметы, которые находятся в комнатах. 2. Игра "Угадай героя". Выберите одного из героев сказки, наденьте соответствующую куклу на пальчик и спрячьте ее за спиной. Скажите несколько реплик выбранного героя соответствующим его характеру голосом и интонациями. Предложите ребенку угадать героя сказки. Поменяйтесь с ребенком ролями. 3. Игра «Путаница». Уточните у ребенка, сколько стульев, кроватей, чашек в домике. Попросите показать большой, средний, маленький стул (кровать, чашку). Разместите, например, Мишутку на большом стуле, медведицу на маленьком стуле, а медведя на среднем стуле. Предложите ребенку исправить неточности и «посадить» каждого героя на свой стул (кровать). 4. Игра «Кого не стало?» Разложите 4 куклы в ряд на столе и попросите ребенка запомнить их. После того, как ребенок закроет глаза, спрячьте одну куклу. Открыв глаза, ребенок должен угадать, кого не стало. Затем можно поменяться ролями: ребенок прячет куклу, а взрослый угадывает. 5. Игра "Кукольный спектакль". Предложите ребенку инсценировать сказку, используя пальчиковые куклы и домик. Предварительно распределите роли, повторите реплики героев. 6. Игра «Медвежьи истории». Используйте фигурки героев для сюжетных игр, придумайте им имена, характеры, сочиняйте с ребенком веселые истории, разыгрывайте сказочные постановки. Материал: фетр. Размер книжки: 17,5 см*19 см. Размер пальчиковых игрушек: 4,5 - 9 см. 499

В заказ
Смайл-декор  
Детский сад Разивающая книжка
Смайл-декор, 2025 г. 0 0 Ф621 Состав набора: фетровая книжка 1 шт; аксессуары из фетра 58 шт.; человечки из фетра 7 шт. Игра для развития внимания, памяти, зрительно-моторной координации, пространственного мышления, логики, связной речи. 1902

В заказ
Смайл-декор  
Весёлые застёжки Ферма Развивающая книжка
Смайл-декор, 0 г. 0 0 Ф622 Игра для развития зрительно-моторной координации, внимания, памяти, логики, речи, воображения. Как играть? 1. «Однажды на ферме, где жили животные, случился необычный день. Этот день назывался «День больших испытаний». Фермер решил, что каждое животное должно показать, как хорошо умеет выполнять задания, чтобы получить награду от фермера – вкусный корм. Но! Чтобы пройти испытания, нужно уметь справляться с волшебными застёжками — они охраняют двери, тропинки, тайные проходы и домики на ферме. Собачка очень хочет попасть в будку, но вход закрыт на «молнию». Кошка запуталась в шнурках. Поросёнок не может открыть сарай — там пуговка! Курочка хочет пройти по мосту, но тот закрыт ремешком…» Животным нужна помощь героя — и этим героем можешь стать ты! Готов помочь животным на ферме? Тогда вперёд — открывай застёжки, придумывай истории, выполняй задания! Игра «Веселые застежки». Расскажите ребенку, что каждая застежка – это испытание со смешным названием. Предложите ребенку пройти веселые испытания. - Застёжка «Молниеносный тоннель» (молния) - помоги кролику пробраться через «тоннель»! Открой и закрой молнию быстро, но аккуратно. - Застёжка «Шнуроплут» (шнуровка) - свинья запуталась в верёвках! Развяжи и снова завяжи шнурки. - Застёжка «Ремешковый мост» (ремешок с пряжкой) - коза хочет перейти мост, но он закрыт ремешком. Помоги ей расстегнуть и пройти! Придумайте еще больше смешных названий к застежкам и испытаний для животных. 2. Игра «Угадай по описанию». Разложите фигурки животных перед ребенком и опишите одну из фигурок, не называя ее. Задача ребенка - угадать, о каком животном идет речь, и показать соответствующую фигурку. Поменяйтесь с ребенком ролями. 3. Игра «Почтальон». Выберите для игры 5 фигурок животных и все геометрические фигуры. Расскажите, что почтальону нужно доставить посылки для животных, но ему необходима помощь. Например, козе посылка в круглой коробке, утке – в треугольной, корове – в квадратной и т.д. Задача ребенка – раздать всем животным соответствующие «посылки» (фигурки). Аналогичным способом поиграйте с цветом фигурок. 4. Игра «Веселые истории». Вспомните вместе с ребенком сказки, мультфильмы, в которых упоминается про животных. Придумайте животным клички. Предложите ребенку сочинить собственные веселые истории про животных. 1270

В заказ
Смайл-декор  
Мой волшебный дом. Развивающая книжка
Смайл-декор, 0 г. 0 0 Ф623 Способствует развитию познавательного интереса, внимания, памяти, зрительно-моторной координации, логики, воображения, речи. Как играть? 1. Игра «Добро пожаловать в гости!» Предложите ребенку познакомиться с семьей и «побывать» у нее в гостях. Рассмотрите домик, попросите заглянуть внутрь домика, спросите, сколько всего комнат в доме. Попросите найти и показать кухню, спальню, игровую, ванную комнату. Уточните название всех предметов, которые находятся в комнатах. Обсудите, какие из этих предметов можно назвать одним словом (мебель, бытовые приборы, игрушки и т.п.). Вместе с ребенком придумайте имя для питомца. 2. Игра «Наведи порядок». Рассмотрите фетровые вкладыши с предметами. Попросите ребенка найти на вкладышах и назвать предметы одежды, игрушки, посуду, продукты. Наведите порядок в доме, разместив все предметы в комнатах на соответствующих местах. 3. Игра «Расскажи про дом». Расскажите ребенку, что семья любит принимать гостей и показывать свой дом. Предложите провести гостей по всем комнатам и рассказать о них. 4. Игра «Семейный фотоальбом». Опишите словами внешность одного из членов семьи (цвет волос, настроение, элементы одежды). Попросите ребенка выбрать фигурку одного из членов семьи по вашему словесному описанию. 5. Игра «Чемодан». Расскажите ребенку, отправляясь в путешествие, герои забыли дома какой-то предмет. Предложите ребенку помочь собрать все нужные для путешествия вещи. Для этого на листе бумаги схематично нарисуйте чемодан и разложите на нем 5-7 фетровых фигурок, попросите запомнить их. После того, как ребенок закроет глаза, спрячьте одну фигурку внутри дома. Открыв глаза, ребенок должен угадать, что было забыто дома. Затем можно поменяться ролями: ребенок прячет фигурку, а взрослый угадывает. 6. Игра «Что лишнее?» Выложите на столе в ряд 4 фигурки с изображением предметов, попросите ребенка помочь определить лишний предмет в ряду. При этом спросите, чем похожи предметы (какие предметы можно назвать одним словом), а какой из них отличается. 7. Игра «Расскажи историю». Используйте фетровые фигурки для сюжетных игр и рассказывания историй про домашний быт, походы в гости к друзьям и т.п. Состав набора: фетровая книжка 1шт; аксессуары из фетра 48 шт; картонная коробка 1 шт. 1283

В заказ
Смайл-декор  
Готовим завтрак Набор из фетра
Смайл-декор, 0 г. 0 0 Ф700

Как играть?
1.    Игра «Запоминалки». Выберите 3-5 видов продуктов из набора, разложите их в ряд перед ребенком.  Рассмотрите, назовите, постарайтесь запомнить. Попросите ребенка закрыть глаза, а тем временем спрячьте один продукт под тарелкой. Открыв глаза, ребенок пробует отгадать, какой продукт спрятан?
2.    Игра «Готовим завтрак». Предложите ребенку посчитать, сколько всего продуктов в наборе? Попросите приготовить завтрак из любых 3, 5, 9 ингредиентов.
3.    Игра «Любимое блюдо». Предложите ребенку отгадать ваш любимый продукт по нескольким словам-подсказкам. Например: «Мой любимый продукт – круглый, белый, хрупкий, герой сказки «Курочка-ряба». Угадай, что я люблю?» (Яйцо). Попросите ребенка рассказать про его любимый продукт с помощью слов-подсказок.
4.    Игра «Поварская азбука». Попросите ребенка приготовить завтрак из продуктов, в названии которых можно услышать заданный звук. Например, «С» – сыр, сарделька, салями, сливочное масло (см. на блинах).

Материал: фетр
Размер коврика: 24 см*24 см

338

В заказ
Смайл-декор  
Набор из фетра Мишуткин гардероб
Смайл-декор, 0 г. 0 0 Ф701

Как играть?

1.    Игра «Наведи порядок». Выберите 3 предмета одежды из набора, разложите их в ряд перед ребенком.  Попросите ребенка закрыть глаза. Поменяйте местами любые два предмета одежды в ряду. Открыв глаза, ребенок пробует навести порядок, вернув одежду на прежние места. Можно усложнять игру, постепенно увеличивая количество запоминаемых предметов одежды.
2.    Используйте фетровый набор в различных сюжетных играх: «Одеваемся на прогулку», «Магазин одежды» и в других играх.

Материал: фетр
Размер мишки: 11 см*9 см

268

В заказ
Смайл-декор  
Ягодное варенье Набор из фетра
Смайл-декор, 0 г. 0 0 Ф702

Как играть?
1.    Игра «Поварята». Спросите ребенка, какое варенье можно приготовить из клубники? (Клубничное). Сок из вишни? (Вишневый). Начинка из черники? (Черничная).
2.    Игра «Готовим по рецепту». Предложите ребенку посчитать, сколько всего видов ягод в наборе? Попросите сварить варенье «Ягодное ассорти» из любых 3, 5, 9 ингредиентов. Попросите ребенка приготовить ягодный компот по рецепту.
3.    Игра «Любимая ягода». Предложите ребенку отгадать вашу любимую ягоду по нескольким словам-подсказкам.  Например: «Моя любимая ягода – круглая, красная, растет на дереве, с крупной косточкой внутри.  Угадай, что я люблю?» (Вишню).
4.    Игра «Поварская азбука». Попросите ребенка приготовить десерт из ягод, в названии которых можно услышать заданный звук. Например, «К»  красная смородина, клубника, крыжовник.
5.    Используйте фетровый набор в различных сюжетных играх: «Готовим запасы на зиму», «Десерт для куклы и ее гостей», «Домашняя кухня» и т.п.

Материал: фетр
Размер коврика: 24 см*24 см

292

В заказ
Смайл-декор  
Овощной суп Набор из фетра
Смайл-декор, 0 г. 0 0 Ф703

Как играть?
1.    Игра «Поварята». Предложите ребенку сварить в кастрюльке суп, овощное пюре, овощное рагу. Попросите ребенка выбрать нужные ингредиенты для каждого блюда. Спросите ребенка, какой суп получится из лука? (Луковый). Пюре из картофеля? (Картофельное).
2.    Игра «Готовим по рецепту». Предложите ребенку посчитать, сколько всего овощей в наборе? Попросите сварить суп из любых 3, 5, 9 ингредиентов.
3.    Игра «Любимый овощ». Предложите ребенку отгадать ваш любимый овощ по нескольким словам-подсказкам.  Например: «Мой любимый овощ – желтый, сладкий, «вершок», не перец. Угадай, что я люблю?». (Кукурузу).
4.    Игра «Поварская азбука». Попросите ребенка приготовить суп из овощей, в названии которых можно услышать заданный звук. Например, «К»  капуста, картофель, кукуруза, брокколи, кабачок.

Материал: фетр
Размер коврика: 24 см*24 см

338

В заказ
Смайл-декор  
Кукла из фетра Алина
Смайл-декор, 0 г. 0 0 Ф704

Как играть?
1.    Рассмотрите содержимое набора вместе с ребенком. Спросите ребенка, какая одежда подходит для лета?  Какую одежду носят зимой, весной, осенью?
2.    Игра «Наведи порядок». Выберите 3-4 предмета одежды из набора, разложите их в ряд перед ребенком.  Попросите ребенка закрыть глаза. Поменяйте местами любые два предмета одежды в ряду. Попросите сказать, что изменилось.
3.    Используйте фетровый набор в различных сюжетных играх: «Одеваемся на прогулку», «Магазин одежды» и в других играх.

Высота куклы: 13 см
Материал: фетр

268

В заказ
Смайл-декор  
Кукла из фетра Зарина
Смайл-декор, 0 г. 0 0 Ф705

Как играть?
1.    Рассмотрите содержимое набора вместе с ребенком. Спросите ребенка, какая одежда подходит для лета?  Какую одежду носят зимой, весной, осенью?
2.    Игра «Наведи порядок». Выберите 3-4 предмета одежды из набора, разложите их в ряд перед ребенком.  Попросите ребенка закрыть глаза. Поменяйте местами любые два предмета одежды в ряду. Попросите сказать, что изменилось.
3.    Используйте фетровый набор в различных сюжетных играх: «Одеваемся на прогулку», «Магазин одежды» и в других играх.

Высота куклы: 13 см
Материал: фетр

233

В заказ
Смайл-декор  
Кукла из фетра Миша
Смайл-декор, 0 г. 0 0 Ф706

Как играть?
1.    Рассмотрите содержимое набора вместе с ребенком. Спросите ребенка, какая одежда подходит для лета?  Какую одежду носят зимой, весной, осенью?
2.    Игра «Наведи порядок». Выберите 3-4 предмета одежды из набора, разложите их в ряд перед ребенком.  Попросите ребенка закрыть глаза. Поменяйте местами любые два предмета одежды в ряду. Попросите сказать, что изменилось.
3.    Используйте фетровый набор в различных сюжетных играх: «Одеваемся на прогулку», «Магазин одежды» и в других играх.

Материал: фетр
Высота куклы: 13 см

233

В заказ
Смайл-декор  
Кукла из фетра Гриша
Смайл-декор, 0 г. 0 0 Ф707

Как играть?
1.    Рассмотрите содержимое набора вместе с ребенком. Спросите ребенка, какая одежда подходит для лета?  Какую одежду носят зимой, весной, осенью?
2.    Игра «Наведи порядок». Выберите 3-4 предмета одежды из набора, разложите их в ряд перед ребенком.  Попросите ребенка закрыть глаза. Поменяйте местами любые два предмета одежды в ряду. Попросите сказать, что изменилось.
3.    Используйте фетровый набор в различных сюжетных играх: «Одеваемся на прогулку», «Магазин одежды» и в других играх.

Материал: фетр
Высота куклы: 13 см

268

В заказ
Смайл-декор  
Кот Кузя Игра шнуровка
Смайл-декор, 0 г. 0 0 Ф708 / Ф402

Как играть?
1.    Игра «Давай знакомиться!». Предложите ребенку познакомиться с котом Кузей. Рассмотрите игрушку вместе с малышом, попросите показать части тела кота (голова, уши, нос, глаза, усы, туловище, лапы, хвост). Спросите у ребенка, что ест кот? Опишите, какой Кузя (мягкий, большой, рыжий, полосатый). Расскажите, что любит делать Кузя (мяукать, умываться лапкой, ловить рыбу, охотиться на мышей, играть с нитками).
2.    Игра «Ай, болит!». Расскажите ребенку, что кот Кузя заболел. Отстегните все детали (на пуговицах и липучках), разложите их на столе. Предложите ребенку «вылечить» Кузю:  погладить  хвост, «помазать»  лапы, глаза, щеки лекарством,  пристегнуть все детали обратно,  «вдеть» коту усы.
3.    Игра «Поймай мышку». Возьмите мышку, размотайте веревочку, отодвиньте мышку далеко, насколько позволяет веревочка. Покажите ребенку, как скручивать палочку, наматывая на нее веревочку, чтобы приблизить мышку. Предложите малышу самостоятельно «поймать» мышку.
4.    Игра «Кузины истории». Используйте игрушку для инсценировки игровых сюжетов и рассказывания веселых историй про кота Кузю. 
       Еще больше игр в инструкции!

Материал: фанера, фетр, флис, синтепон
Размер кота: 29 см*24 см

  Состав набора:
- кот из флиса со съемными лапами и манишкой;
- шнуровка "Рюкзак", 4 шнурка;
- игра на ловкость "Поймай мышку";
- магнитные рыбки и удочка;
- катушки с нитками.
Способствует развитию игровых навыков, познавательного интереса, мышления, речи, координации движений, ловкости рук и мелкой моторики.

488

В заказ
Смайл-декор  
Пес Чарли Игра шнуровка
Смайл-декор, 0 г. 0 0 Ф709 / Ф403

 Как играть?
1.    Игра «Давай знакомиться!». Предложите ребенку познакомиться с собакой Чарли. Рассмотрите игрушку вместе с малышом, попросите показать части тела собаки (голова, уши, нос, глаза, усы, туловище, лапы, хвост). Опишите, какой Чарли (мягкий, большой, гладкий, ласковый). Расскажите, что любит делать Чарли (гавкать, вилять хвостом, грызть косточку, играть на гитаре).
2.    Игра «Ай, болит!». Расскажите ребенку, что пес Чарли заболел. Отстегните все детали (на пуговицах и липучках), разложите их на столе, достаньте шнурки («усы»). Предложите ребенку «вылечить» Чарли: погладить хвост, «помазать» лапы, глаза, щеки лекарством, пристегнуть все детали обратно, «пришить усы» собаке (продеть шнурки).
3.    Игра «Чарли собирает косточки». Разложите косточки на столе, попросите ребенка выбрать косточки с одинаковым узором.   Спросите, сколько пар косточек получилось? Предложите ребенку собрать косточки, нанизав их на шнурок в соответствующей последовательности (см. задания на карточке-образце).
4.    Игра «Чарли-музыкант». Спросите ребенка, на каком музыкальном инструменте любит играть Чарли? Попросите натянуть струны на гитаре, используя шнурок. Предложите ребенку помочь Чарли разучить мелодию: отхлопать заданный вами ритм (например, один длинный, три коротких хлопка).
   Еще больше игр в инструкции!

Материал: фанера, фетр, флис, синтепон
Размер собаки: 28 см*24 см

   Состав набора:
- пес из флиса со съемными лапами и манишкой;
- шнуровка "Рюкзак", 4 шнурка;
- магнитные косточки и тетрадка-образец;
- шнуровка "Гитара" с функцией удочки.
 Способствует развитию игровых навыков, познавательного интереса, мышления, речи, координации движений, ловкости рук и мелкой моторики.

267

В заказ
Смайл-декор  
Овощи Мини игра
Смайл-декор, 0 г. 0 0 Ф710

Как играть?
1. Рассмотрите корзину с овощами вместе с ребенком. Назовите, какие овощи лежат в корзине, посчитайте урожай.
2. Предложите ребенку выбрать самый вкусный овощ для его любимой игрушки (зайки, мишки, динозавра). Выложите на столе 3-5 фигурок. Попросите ребенка назвать и запомнить все овощи. После того, как ребенок закроет глаза, спрячьте 1 фигурку. Открыв глаза, ребенок должен угадать, что съел зайка.  Затем поменяйтесь с ребенком ролями - ребенок прячет овощ, а взрослый угадывает.
3. Используйте корзину  и фигурки овощей для сюжетных игр: собирайте урожай, «варите» овощной суп, приготовьте салат, чтобы угостить  кукол, мишек или членов семьи.

Играйте с пользой, развивайтесь на здоровье!

Материал: фетр
Размер в упаковке: 11 см*15 см

83

В заказ
Смайл-декор  
Фрукты Мини игра
Смайл-декор, 0 г. 0 0 Ф711

 Как играть?
1. Рассмотрите корзину с фруктами вместе с ребенком. Назовите, какие фрукты лежат в корзине.
2. Предложите ребенку выбрать самый вкусный фрукт для его любимой игрушки (мишки, куклы, динозавра). Выложите на столе 3-5 фигурок фруктов. Попросите ребенка назвать и запомнить все фрукты. После того, как ребенок закроет глаза, спрячьте 1 фигурку. Открыв глаза, ребенок должен угадать, что съел мишка.  Затем поменяйтесь с ребенком ролями - ребенок прячет фрукт, а взрослый угадывает.
3. Используйте корзину  и фигурки фруктов для сюжетных игр: собирайте урожай, «варите» фруктовые компоты и ягодное варенье, угощайте кукол, мишек или  членов семьи.

Играйте с пользой, развивайтесь на здоровье!

Материал: фетр
Размер в упаковке: 11 см*15 см

83

В заказ
Смайл-декор  
Кто что ест. Мини игра
Смайл-декор, 0 г. 0 0 Ф712

Как играть?
1. Рассмотрите с ребенком животных и обсудите, кто что любит кушать.
2. Обсудите, какие звуки произносят животные
3. Поиграйте в «Запоминалки». Выложите в ряд 4-5 продуктов. Попросите ребенка их запомнить и отвернуться. Поменяйте местами два продукта. Спросите малыша, что изменилось?

Материал: фетр
Размер в упаковке: 11 см*15 см

135

В заказ
Смайл-декор  
Малинка Мини игра
Смайл-декор, 0 г. 0 0 Ф713 Материал: фетр. Размер в упаковке: 11 см*15 см. Как играть? 1. Рассмотрите куколку вместе с ребенком, обсудите ее одежду. 2. Используйте куклу для сюжетных игр, сочиняйте с ребенком сказки и истории про ягодную фею, про показы мод для девочек. 95

В заказ
Смайл-декор  
Бабочки. Мини-игра
Смайл-декор, 0 г. 0 0 Ф714 Рассмотрите бабочек вместе с ребенком. Назовите цвета бабочек. • Предложите разместить бабочек по лепесткам цветка соответствующего цвета. • Используйте элементы бабочек для сюжетных игр, сочиняйте с ребенком веселые истории, стихи, загадки. • Поиграйте в «Запоминалки». Выложите в ряд 4-5 бабочек. Попросите ребенка их запомнить и отвернуться. Поменяйте местами двух бабочек. Спросите малыша, что изменилось? Высота упаковки, см: 15. Длина упаковки, см: 11. Материал: фетр. Страна бренда: Россия. 117

В заказ
Смайл-декор  
Паровоз Мини игра
Смайл-декор, 0 г. 0 0 Ф715 Материал: фетр. Размер в упаковке: 11 см*15 см. Предложите ребенку отправиться в путешествие на паровозе и соберите вместе конструктор. Уточните, что во главе состава находится локомотив, к которому крепятся вагоны. В каждом вагоне есть окошко с номером. Вагоны должны располагаться по порядку. 89

В заказ
Смайл-декор  
Вишенка. Мини игра
Смайл-декор, 0 г. 0 0 Ф716 Как играть? 1. Рассмотрите куколку вместе с ребенком, обсудите ее одежду. 2. Используйте куклу для сюжетных игр, сочиняйте с ребенком сказки и истории про ягодную фею, про показы мод для девочек. 95

В заказ
Смайл-декор  
Клубничка Мини игра
Смайл-декор, 0 г. 0 0 Ф717 Материал: фетр. Размер в упаковке: 11 см*15 см. Как играть? 1. Рассмотрите куколку вместе с ребенком, обсудите ее одежду. 2. Используйте куклу для сюжетных игр, сочиняйте с ребенком сказки и истории про ягодную фею, про показы мод для девочек. 83

В заказ
Смайл-декор  
Дни недели с медвежонком Мини игра
Смайл-декор, 0 г. 0 0 Ф718

Как играть?
1. Предложите ребенку каждый новый день начинать с определения дня недели.
2. Передвигайте ползунок на фетровом планшете, меняя день недели.
3. Попросите ребенка вспомнить и назвать, какой день недели будет после вторника (среда)
- какой день был перед субботой (пятница)
- попросите назвать соседей среды (вторник, четверг)
- попросите угадать, какой день недели спрятался между пятницей и воскресеньем (суббота).
4. Предложите ребенку назвать дни недели по порядку и в обратном порядке.

Материал: фетр
Размер: 11 см*15 см
Игра для знакомства с днями недели и формирования умения ориентироваться во времени.

95

В заказ
Смайл-декор  
Дни недели с цветочком Мини игра
Смайл-декор, 0 г. 0 0 Ф719

Как играть?
1. Предложите ребенку каждый новый день начинать с определения дня недели.
2. Передвигайте ползунок на фетровом планшете, меняя день недели.
3. Попросите ребенка вспомнить и назвать, какой день недели будет после вторника (среда)
- какой день был перед субботой (пятница)
- попросите назвать соседей среды (вторник, четверг)
- попросите угадать, какой день недели спрятался между пятницей и воскресеньем (суббота).
4. Предложите ребенку назвать дни недели по порядку и в обратном порядке.

Материал: фетр
Размер: 11 см*15 см
Игра для знакомства с днями недели и формирования умения ориентироваться во времени.

83

В заказ
Смайл-декор  
Часы Лягушонок Мини игра
Смайл-декор, 0 г. 0 0 Ф720 Материал: фетр Размер лягушки 10*13 см. Игра для знакомства с часами; формирования представлений о времени, его периодичности, сменяемости, умения ориентироваться во времени. Как играть? - Рассмотрите часы вместе с ребенком. Спросите, зачем человеку нужны часы? - Объясните ребенку, что такое циферблат, часовая стрелка (короткая), минутная стрелка (длинная). - Уточните, что стрелки могут двигаться только в одном направлении. Покажите, как движутся стрелки по циферблату, отсчитывая «час», «минуту» времени. - Предложите ребенку установить стрелки на циферблате в соответствии с заданным временем: 8:00; 10:00; 7:00 и т.п. 83

В заказ
Смайл-декор  
Часы с кукушкой Мини-игра
Смайл-декор, 0 г. 0 0 Ф721 Материал: фетр Размер домика:10 см*11,5 см. Игра для знакомства с часами; формирования представлений о времени, его периодичности, сменяемости, умения ориентироваться во времени. Как играть? - Рассмотрите часы вместе с ребенком. Спросите, зачем человеку нужны часы? - Объясните ребенку, что такое циферблат, часовая стрелка (короткая), минутная стрелка (длинная). - Уточните, что стрелки могут двигаться только в одном направлении. Покажите, как движутся стрелки по циферблату, отсчитывая «час», «минуту» времени. - Предложите ребенку установить стрелки на циферблате в соответствии с заданным временем: 8:00; 10:00; 7:00 и т.п. 83

В заказ
Смайл-декор  
Автобус Мини игра
Смайл-декор, 0 г. 0 0 Ф722
Материал: фетр Размер: 11 см*15 см
 
Как Играть:
1. Рассмотрите игру, назовите животных в автобусе;
2. Придумайте животным имена и используйте их в сюжетно-ролевых играх.
89

В заказ
Смайл-декор  
Домик собачки. Мини-игра
Смайл-декор, 0 г. 0 0 Ф723 Материал: фетр Размер: 11 см*15 см. Как играть? 1. Рассмотрите с ребенком щенка. Придумайте ему имя. 2. Используйте собачку в сюжетно-ролевых играх, сочиняйте с ребенком веселые истории про жизнь щенка. 89

В заказ
Смайл-декор  
Кораблик. Мини-игра из фетра
Смайл-декор, 0 г. 0 0 Ф724 Мини-игра из фетра Кораблик от Смайл Декор - развивающая игра. которую удобно взять с собой. Размер: 11х15 см. Как играть? Рассмотрите с ребенком игру. Попросите найти и показать мишку, котика, рыбку, спасательный круг, якорь. Используйте фигурки для сюжетных игр, придумайте героям имена, характеры, сочиняйте с ребенком веселые истории про морские путешествия. 89

В заказ
Смайл-декор  
Морковные зайки. Мини-игра
Смайл-декор, 0 г. 0 0 Ф725 Материал: фетр, фанера. Размер: 11 см*15 см. 1. Рассмотрите с ребенком зайчиков, придумайте им имена. 2. Используйте фигурки в качестве счетного материала: считайте с ребенком зайчиков, раскладывая их по морковным домикам. 3. Используйте фигурки для сюжетных игр, сочиняйте с ребенком веселые истории. 99

В заказ
Смайл-декор  
Часы Хомяк Мини-игра
Смайл-декор, 0 г. 0 0 Ф726 Материал: фетр Размер: 11 см*15 см. Игра для знакомства с часами; формирования представлений о времени, его периодичности, сменяемости, умения ориентироваться во времени. Как играть? 1. Рассмотрите часы вместе с ребенком. Спросите, зачем человеку нужны часы? 2. Объясните ребенку, что такое циферблат, часовая стрелка (короткая), минутная стрелка (длинная). 3. Уточните, что стрелки могут двигаться только в одном направлении. Покажите, как движутся стрелки по циферблату, отсчитывая «час», «минуту» времени. 4. Предложите ребенку установить стрелки на циферблате в соответствии с заданным временем: 8:00; 10:00; 7:00 и т.п. 83

В заказ
Смайл-декор  
Счетный материал мини игра Дед Мороз
Смайл-декор, 0 г. 0 0 Ф727 Материал: фетр Размер: 11 см*15 см. Игра для развития простых игровых действий, внимания, памяти, мелкой моторики, речи. Как играть? 1. Рассмотрите игру вместе с ребенком. Спросите, какие подарки приготовил детям Дед Мороз к Новому году? Попросите помочь Дедушке Морозу посчитать все подарки и сложить их в мешок. 2. Используйте рамку-основание в качестве вкладыша: попросите ребенка разместить все фигурки на свои места. 3. Разложите подарки перед ребенком в ряд на столе и попросите запомнить их. После того, как ребенок закроет глаза, спрячьте один подарок в мешок. Открыв глаза, ребенок должен угадать, какой подарок приготовил Дед Мороз? 4. Используйте фигурки для сюжетных новогодних игр, сочиняйте с ребенком сказочные истории, рассказывайте стихи, сочиняйте загадки. 95

В заказ
Смайл-декор  
Счетный материал мини игра Елочка
Смайл-декор, 0 г. 0 0 Ф728 Материал: фетр Размер: 11 см*15 см. Игра для развития простых игровых действий, внимания, памяти, мелкой моторики, речи. Как играть? 1. Рассмотрите игру вместе с ребенком. Попросите найти и показать елочку, новогодний шарик, пряничного человечка, звездочку, колокольчик. Предложите посчитать елочные игрушки и украсить ими елочку. 2. Используйте рамку-основание в качестве вкладыша: попросите ребенка разместить все фигурки на свои места. 3. Используйте фигурки для сюжетных новогодних игр, сочиняйте с ребенком сказочные истории, рассказывайте стихи, сочиняйте загадки. 95

В заказ
Смайл-декор  
Счетный материал мини игра Снеговик
Смайл-декор, 0 г. 0 0 Ф729 Материал: фетр Размер: 11 см*15 см. Игра для развития простых игровых действий, внимания, памяти, мелкой моторики, речи. Как играть? 1. Рассмотрите игру вместе с ребенком. Попросите найти и показать метлу, шапку, ведро, назвать цвета пуговиц, посчитать их. Предложите собрать снеговика. Придумайте ему имя. 2. Используйте рамку-основание в качестве вкладыша: попросите ребенка разместить все фигурки на свои места. 3. Прикрепите детали на снеговика, допустив ошибки. Попросите ребенка исправить ошибки. 4. Используйте фигурки для сюжетных игр, сочиняйте с ребенком зимние истории, рассказывайте стихи, сочиняйте загадки. 95

В заказ
Смайл-декор  
Счетный материал мини игра Динозавры
Смайл-декор, 0 г. 0 0 Ф730 Материал: фетр, фанера Размер: 11 см*15 см. Игра для развития простых игровых действий, внимания, памяти, мелкой моторики, речи. Как играть? 1. Рассмотрите игру вместе с ребенком. Спросите, кто спрятался в яйцах? Обсудите, что делает каждый динозаврик, и предложите повторить его мимику, жесты. Предложите посчитать динозавриков, придумайте им имена. 2. Предложите «рассказать» стихотворение с помощью пальчиков: Динозавров на рассвете (сжимаем-разжимаем кулачки) Увидали в парке дети, Испугались, задрожали, (изображаем дрожь, испуг) Быстро к дому побежали. (стучим пальчиками по столу) Динозаврик − ты поверь − Только тра-во-ядный зверь! (сжимаем-разжимаем кулачки) 3. Используйте фигурки в сюжетных играх («Пора спать!», «Ням-ням», «Прятки»), придумывайте с ребенком веселые истории про динозавриков, сочиняйте загадки. 99

В заказ
Смайл-декор  
Счетный материал мини игра Котята
Смайл-декор, 0 г. 0 0 Ф731 Материал: фетр, фанера Размер: 11 см*15 см. Игра для развития простых игровых действий, внимания, памяти, мелкой моторики, речи. Как играть? 1. Рассмотрите игру вместе с ребенком. Обсудите, что делает каждый котенок и предложите повторить его мимику, жесты. Посчитайте котят, придумайте им имена. 2. Вместе с ребенком «расскажите» стихотворение, используя соответствующие тексту движения: Котик лапкой умывается, Видно, в гости собирается. Вымыл носик, Вымыл ротик, Вымыл ухо, Вытер сухо. 3. Используйте фигурки в сюжетных играх («Пора спать!», «Ням-ням», «Прятки»), придумывайте с ребенком веселые истории про котят, сочиняйте загадки. 131

В заказ
Смайл-декор  
Счетный материал мини игра Утята
Смайл-декор, 0 г. 0 0 Ф732 Материал: фетр, фанера Размер: 11 см*15 см. Игра для развития простых игровых действий, внимания, памяти, мелкой моторики, речи. Как играть? 1. Рассмотрите игру вместе с ребенком. Спросите, кто спрятался в яйцах? Обсудите характер, настроение каждого утенка, предложите повторить его мимику. Посчитайте утят, придумайте им имена. 2. Предложите «рассказать» стихотворение, используя соответствующие тексту движения: Утка рано по утру Всех утят ведет к пруду. Эй, утятки, не ленитесь, На носочки становитесь, А теперь на пятки, Милые утятки. Мы пришли, мои ребятки, Дружно моем свои лапки! 3. Используйте фигурки в сюжетных играх («Пора спать!», «Ням-ням», «Прятки»), вместе с ребенком вспомните и расскажите знакомые стихи, сказки про утят. 99

В заказ
Смайл-декор  
Счетный материал мини игра Цыплята
Смайл-декор, 0 г. 0 0 Ф733 Материал: фетр, фанера Размер: 11 см*15 см. Игра для развития простых игровых действий, внимания, памяти, мелкой моторики, речи. Как играть? 1. Рассмотрите игру вместе с ребенком. Спросите, кто спрятался в яйцах? Обсудите характер, настроение каждого цыпленка, предложите повторить его мимику. Посчитайте цыплят, придумайте им имена. 2. Предложите «рассказать» стихотворение с помощью пальчиков: Раз, два, три, четыре пять − Будем мы цыплят считать. (ритмично сжимаем и разжимаем кулачки) Раз — цыпленок на крыльце, (загибаем по одному пальчику на каждый счет, начиная с большого) Два — еще сидит в яйце, Три — цыпленок самый смелый, А четыре — самый белый, Пятый — маленький цыпленок, Кушать захотел спросонок. 3. Используйте фигурки в сюжетных играх («Пора спать!», «Ням-ням», «Прятки»), вместе с ребенком вспомните и расскажите знакомые стихи, сказки про цыплят. 99

В заказ
Смайл-декор  
Счетный материал мини игра Щенки
Смайл-декор, 0 г. 0 0 Ф734 Материал: фетр, фанера Размер: 11 см*15 см. Игра для развития простых игровых действий, внимания, памяти, мелкой моторики, речи. Как играть? 1. Рассмотрите игру вместе с ребенком. Обсудите характер, настроение каждого щенка, предложите повторить его мимику. Посчитайте щенков, придумайте им имена. 2. Вместе с ребенком «расскажите» стихотворение про щенка с помощью пальчиков: Ай-ай-ай, ты, собачка, не лай! («грозим» пальчиком) Ты, собачка, не рычи, Нашу детку не буди! (Расслабленными пальцами одной руки погладить ладонь другой руки) 3. Используйте фигурки в сюжетных играх («Пора спать!», «Ням-ням!», «Прятки»), придумывайте с ребенком веселые истории про щенков, сочиняйте загадки. 99

В заказ