На главную

Прайс-лист

Показывать:  Списком / Каталогом

Название
Автор
Издательство
Год
Кол-во страниц Тираж ISBN Формат Описание книги Цена Гриф Заказ
Школьная Пресса 
Моя Родина - Россия с древних времен до наших дней. Книга для чтения с детьми
Школьная Книга, 0 г. 88 0 5-00013-237-1

Книга «Моя Родина – Россия с древних времён до наших дней» предназначена для чтения с детьми дошкольного и младшего школьного возраста (дошкольникам книгу читают взрослые, а дети-школьники – самостоятельно).  

В книге в доступной для понимания ребёнком форме повествуется об истории нашей Родины. Слушая или самостоятельно читая представленные здесь занимательные рассказы, ребёнок узнает, как жили наши предки в древности, чем занимались, как добывали себе еду и чем питались, какую одежду носили летом и зимой; какой они вели образ жизни, как строили свои города и защищали родную землю от врагов; какими были её верные, преданные и мужественные воины и полководцы, наши соотечественники; как разрозненные русские княжества объединялись в единое государство, мощь которого крепла из века в век; как русский народ отстоял свою свободу и независимость в Отечественную войну 1812 года и в Великую Отечественную войну 1941—1945 гг., восстанавливал разрушенные врагами в годы лихолетья города и сёла; как сегодня россияне чтут своих героев и знаменитых соотечественников, покоряют космические дали, живут и трудятся на благо нашей Родины – России, Российской Федерации, какими достижениями гордится страна. И, конечно же, маленькие слушатели и читатели нашей книги познакомятся с государственной символикой России – государственным флагом, гербом и главной торжественной песней страны – государственным гимном РФ (этот раздел открывает книгу).  

Рассказы сопровождаются многочисленными цветными иллюстрациями и фотографиями, а также вопросами и заданиями, которые помогут усвоить их содержание и смысл. Материалы книги соответствуют требованиям ФГОС дошкольного образования и действующих программ воспитания и обучения детей. Главная цель и задача книги — социальное развитие ребёнка, расширение его познавательной активности, повышение интереса к истории нашей страны, воспитание патриотизма и любви к Родине, уважения к своему народу, его традициям и культуре.  

420

В заказ
Разенкова Ю.А.,Кудоина Т.П
Игры с детьми второго года жизни. Книга 1
Школьная Книга, 0 г. 72 0 5-00013-244-9 Книга посвящена истокам творчества ребёнка второго года жизни (от 1 года до 2 лет). В ней собраны интересные и доступные для его возможностей игры, которые помогут родителям, взрослым сопровождать и поддерживать процесс развития своего малыша. Состоит из двух глав. В главе «Конструирование и аппликация» представлены занимательные «строительные» игры с одной из первых любимых игрушек малыша — кубиками разной формы и величины, а также игры с необычной, но очень простой по исполнению «живой» аппликацией из цветной бумаги, где нет жёсткой фиксации элементов в строго заданном месте. В главе «Изготовление коллажа» малыш окунётся в новый, не менее интересный вид творчества — изготовление совместно с мамой коллажей на магнитной или липкой поверхности, на плотной бумаге или картоне. Важная особенность содержащихся в книге игр — участие в них не только кого-то из родителей, но и хорошо знакомых малышу игрушек: мишки, зайки, уточки, куклы, которых можно провести по построенной крохой дорожке, посадить около новогодней ёлочки, поселить в домике из кубиков, показать им своё творение, рассказать о нём с помощью взрослого. Книгу отличает чёткая структура и систематизация игр с перечнем необходимого игрового материала, методически выверенными рекомендациями авторов по их организации и проведению с определением целей и задач, которые должны быть достигнуты. В процессе игры малыши получают первые представления о форме, цвете и величине предметов игрового материала, проявляют двигательную активность, развивают мелкую моторику, воображение, эмоции и делают первые шаги на пути к творчеству. Книга адресована родителям, воспитателям, педагогам и психологам, а также специалистам, работающим в службах ранней помощи и досуговых центрах. 228

В заказ
Разенкова Ю.А.,Одинокова Г.Ю
Игры с детьми второго года жизни. Книга 2
Школьная Книга, 0 г. 64 0 5-00013-245-6 Книга посвящена истокам творчества ребёнка второго года жизни (от 1 года до 2 лет). В ней собраны интересные и доступные для его возможностей игры, которые помогут родителям, взрослым сопровождать и поддерживать процесс развития своего малыша. Важная особенность содержащихся в книге игр - участие в них не только взрослых, родителей, но и хорошо знакомых малышу игрушек: зайки, мишки, куклы, машинки, которым кроха с удовольствием показывает своё творение, рассказывает о нём с помощью взрослого. В процессе игры малыши получают первые представления о форме, цвете и величине предметов игрового материала, проявляют двигательную активность, развивают мелкую моторику, воображение, эмоции и делают первые шаги на пути к творчеству. Книгу отличает чёткая структура и систематизация игр с перечнем необходимого игрового материала, методически выверенными рекомендациями авторов по их организации и проведению с определением целей и задач, которые должны быть достигнуты. 228

В заказ
Школьная Книга 
Математическое домино: Устный счет. Состав числа. Логика
Школьная Книга, 0 г. 24 0 5-00013-252-4 «Математическое домино» — это развивающее игровое пособие для детей от 5 лет, составленное по образцу классического домино. Содержит 56 разрезных карточек для проведения в двух вариантах увлекательной математической игры, направленной на закрепление устного счёта, знаний состава чисел первого десятка, а также развитие внимания, памяти, логики. Может использоваться и в качестве перемены видов деятельности во время других занятий с детьми дошкольного возраста, для проведения досуга и т.д. Каждая из 48 карточек выполнена в виде фишек домино, где в левой части даны вычисления, т.е. арифметические действия сложения и вычитания, а на правой стороне — разное количество предметных картинок (от одного до шести); 8 карточек с обозначением чисел 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 используются во втором варианты игры на состав чисел первого десятка. Во время игры ребёнок производит операции вычисления, устного счёта предметов, соотнесения результатов вычисления и счёта, их логического сопоставления и нахождения нужной следующей фишки. Перед началом игры взрослый объясняет детям правила выкладывания фишек математического домино, представленные на второй сторонке обложки. Составлено в соответствии с требованиями ФГОС ДО и с учётом действующих программ воспитания и обучения детей. Математическое домино будет способствовать развитию и усвоению старшими дошкольниками содержания доступных для их возраста понятий («число» и «цифра», «состав числа», «количество» и «счёт», «сложение и вычитание»), умению оперировать простейшими логическими операциями. А взрослым, родителям пособие поможет проверить уровень математической подготовки ребёнка к школьному обучению и подкорректировать те области знаний и умений, в которых ребёнок испытывает затруднения. 195

В заказ
Школьная Книга 
Нейроматематическое домино: Состав числа. Счет в пределах 10. Профилактика и коррекция трудностей.
Школьная Книга, 0 г. 0 0 5-00013-253-1 Цель данного пособия — облегчить ребёнку дошкольного возраста освоение арифметических операций (умения считать, выполнять действия сложения и вычитания в пределах 10), а также предотвратить развитие у них дискалькулии, характеризующейся неспособностью различать простейшие математические понятия, запоминать информацию вследствие недостаточности концентрации внимания, нарушения зрительного восприятия. «Нейроматематическое домино» для детей от 5 лет представлено в виде развивающих игровых упражнений, разделённых на две части. Первая часть — «Состав числа» — содержит на «зашумлённом» фоне 72 разрезные карточки-фишки с изображением половинок разных предметов на левой и правой стороне, которые после разрезания надо правильно сложить для получения заданного числа: 2,3,4,5, б, 7,8,9,10. Вторая часть — «Счёт в пределах 10» — включает 48 карточек-фишек, на правой стороне которых даны действия сложения и вычитания в пределах 10, а на левой — разное количество наложенных друг на друга изображений предметов, соответствующее результату действий сложения и вычитания. Выполняя игровые упражнения путём нахождения и выкладывания нужной карточки-фишки, ребёнок производит арифметические операции счёта, вычисления, соотнесения результатов вычисления и счёта, их логического сопоставления. Таким образом, «Нейроматематическое домино» — это увлекательная математическая игра, направленная не только на наглядно-зрительное усвоение дошкольниками устного счёта, овладение составом чисел первого десятка, но и развитие внимания, памяти, логики. Взрослым, родителям пособие поможет проверить и подкорректировать те области начальных математических знаний и умений, в которых ребёнок испытывает затруднения. Составлено с учётом требований ФГОС ДО и действующих программ воспитания и обучения детей. 299

В заказ
Школьная Книга 
Я и моя безопасность. Опасные ситуации и правила поведения детей: дома, во дворе, при пожаре, на природе
Школьная Книга, 0 г. 16 0 5-00013-255-5 Книга знакомит детей с опасными ситуациями дома, во дворе, на улице, которые могут возникнуть вследствие несоблюдения ребёнком правил безопасного поведения во время домашних или дворовых игр, в том числе на детских площадках, горках, вблизи проезжей части улицы, прогулок в лес или парк, на природе, у водоёмов, при грозе, самостоятельном запуске петард в любой сезон года и т.д. и стать причиной несчастного случая, поражения электрическим током, пожара, привести к серьёзным травмам и даже гибели. Особое внимание уделено не только правилам поведения детей, предотвращающим подобные опасные ситуации, но и роли родителей, взрослых в формировании у ребёнка с самого раннего возраста навыков безопасного образа жизни с помощью разъяснительных бесед с ним о том, где и по какой причине может возникнуть опасность и угроза жизни, как этого избежать, а также личного примера соблюдения правил безопасности. Содержание книги логически связано рубриками «Памятка ребёнку» и «Советы взрослым», подкреплено яркими «говорящими» иллюстрациями, предостерегающими от опасностей. Соответствует требованиям ФГОС ДО и действующих программ воспитания и обучения детей. Тексты ребёнку читает взрослый. 130

В заказ
Школьная Книга 
Графические упражнения и диктанты по подготовке к школе. Тетрадь-тренажер. 5-6 лет
Школьная Книга, 0 г. 32 0 5-00013-262-3 Тетрадь-тренажёр «Графические упражнения и диктанты...» подготовлена в соответствии с требованиями ФГОС ДО и с учётом действующих программ воспитания и обучения детей 5—6 лет при их подготовке к школе. Содержит свыше 100 разнообразных графических заданий, систематизированных по конкретным учебным темам. Всего в тетради 15 таких тем, по каждой из них предлагается б—8 заданий, а в заключительной теме даны контрольные вопросы на повторение и обобщение учебного материала тетради. Продолжительность одного занятия — не более 20 минут.
Выполняя графические задания тетради, дети обводят и дорисовывают разного вида линии, фигуры, предметы окружающего мира, переносят их на вторую половину листа, воспроизводят по графической «памяти руки» и самостоятельно по аналогии с образцом, раскрашивают их или штрихуют в заданном направлении; определяют расположение предметов в пространстве относительно себя или других предметов, учатся определять направление движения на листе, в пространстве и выстраивать схемы движения; сравнивают предметы по размеру, цвету и другим свойствам, классифицируют по виду, выделяют и обобщают, находят одинаковые в группе и т.д. А включённые в тетрадь графические диктанты способствуют не только закреплению графических навыков, но и отработке умения ориентироваться на пространстве листа, чётко следовать заданной инструкции или предложенному алгоритму решения задачи, развитию внимания, памяти, пространственно-логического мышления в целом — тех качеств, от которых зависит успешность дальнейшего обучения ребёнка в школе.                
163

В заказ
Шестернина Н.Л. 
Логика. Учимся обобщать, выделять, размышлять. 4-5 лет. Тетрадь-тренажер
Школьная Книга, 0 г. 16 0 5-00013-263-0 Тетрадь-тренажёр для детей 4-5 лет «Логика. Учимся обобщать, выделять, размышлять» — это комплекс развивающих интегрированных заданий и упражнений по всем областям предшкольного образования (окружающий мир, математика, основы грамоты, развитие речи, пространство и время, ИЗО и др.), составленных в соответствии с требованиями ФГОС ДО. Но главная их цель — научить дошкольника не просто отвечать на вопросы, а учить думать и рассуждать, проявлять фантазию и сообразительность, наблюдательность и житейскую смекалку, т.е. логически мыслить и развивать интеллект. В данной тетради-тренажёре по логике, как и в следующей — для детей 5-7 лет, мы, разумеется, не знакомим детей со сложными логическими терминами или определениями. Основная задача предлагаемых задач и упражнений — именно побудить ребёнка внимательно послушать. 137

В заказ
Шестернина Н.Л. 
Логика Учимся обобщать выделять размышлять 5-7 летТетрадь тренажер
Школьная Книга, 0 г. 0 0 5-00013-264-7 Тетрадь-тренажёр для детей 5–7 лет «Логика. Учимся обобщать, выделять, размышлять» — это комплекс развивающих интегрированных заданий и упражнений по всем областям предшкольного образования (окружающий мир, математика, основы грамоты, развитие речи, пространство и время, ИЗО и др.), составленных в соответствии с требованиями ФГОС ДО. 195

В заказ
Соколова Т.Н 
Учимся писать изложение и сочинение 4 кл. Рабочая тетрадь в 2-х частях
Росткнига, 0 г. 0 0 5-00065-013-4 Комплект рабочих тетрадей для 4 класса является продолжением пособий по развитию устной и письменной речи для учащихся 1, 2 и 3 классов. В издании представлен разнообразный практический материал, на основании которого школьники учатся устанавливать связь между содержанием текста и его заглавием, учатся выделять основную мысль текста, знакомятся с его частями текста. Ряд заданий направлен на выработку умения определять тип текста, записывать текст по готовому плану и самостоятельно составлять план для изложения и сочинения. Особое внимание уделено изобразительным средствам языка (сравнению, метафоре, эпитету, олицетворению). 192

В заказ
Мищенкова Л.В 
Изучаем этикет или обучаемся хор ман 1 кл Методич
Росткнига, 0 г. 0 0 5-00065-170-4 В данном пособии представлены материалы к занятиям с первоклассниками по курсу "Изучаем этикет, или Обучаемся хорошим манерам", который направлен на выполнение одновременно двух задач: ознакомление детей с основами этикета и на развитие основных психических функций учащихся, таких как память, внимание, воображение, речь, коммуникативные способности, различные стороны логического мышления. Благодаря игровой форме занятия курса способствует непринужденному усвоению правил этикета, а также развитию умственных качеств учащихся, формированию общеинтеллектуальных умений, расширению кругозора, развитию познавательных способностей. Комплект "Изучаем этикет" для первоклассников состоит из рабочих тетрадей на печатной основе (в двух частях), методического пособия для учителя и родителей, а также цветного Приложения в виде разрезного материала и наклеек. 245

В заказ
Мищенкова Л.В 
Изучаем этикет или обучаемся хор ман 3 кл Раб тет 2-х чч
Росткнига, 0 г. 0 0 5-00065-175-9 Курс "Изучаем этикет, или Обучаемся хорошим манерам" направлен на выполнение одновременно двух задач: ознакомление детей с основами этикета и на развитие основных психических функций учащихся, таких как память, внимание, воображение, речь, коммуникативные способности, различные стороны логического мышления. Благодаря игровой форме занятия курса способствуют непринужденному усвоению правил этикета, а также развитию умственных качеств учащихся, формированию общеинтеллектуальных умений, расширению кругозора, развитию познавательных способностей. Комплект "Изучаем этикет, или Обучаемся хорошим манерам" состоит из рабочих тетрадей на печатной основе (в двух частях), методического пособия для учителя и родителей, а также цветного приложения в виде разрезного материала и наклеек. Курс адресован учителям начальных классов, воспитателям ГПД, родителям, гувернерам. 440

В заказ
Холодова О.А 
Юным умникам и умницам. 4 кл. Рабочая тетрадь В 2-х частях. Информатика логика математика
Росткнига, 0 г. 144 0 5-00065-257-2 Данное пособие представляет систему специально разработанных заданий по развитию познавательных способностей детей 10-11 лет. Упражнения, выполненные в определенной последовательности, обеспечивают комплексное развитие различных видов памяти, внимания, развивают наблюдательность, воображение, формируют нестандартное мышление. 318

В заказ
Самусенко О.А 
Который час? Развивающая тетрадь. 6-7 лет.
Русское слово, 0 г. 48 0 5-00092-101-2 Тетрадь поможет дошкольникам научиться ориентироваться во времени, расширить свои знания об окружающем мире. 130

В заказ
Арнаутова Е.П 
Журнал взаимодействия с родителями. 2-3 лет
Русское слово, 0 г. 64 0 5-00092-297-2 Предлагаемый вариант "Журнала взаимодействия с родителями" адресован воспитателям групп раннего возраста дошкольных образовательных организаций, а также другим специалистам, реализующим образовательные программы дошкольного образования с детьми раннего возраста. Работа с журналом поможет обеспечить психолого-педагогическую поддержку семьям, имеющим детей 2-3 лет, при реализации положений Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования в вопросах сотрудничества с семьями воспитанников. 164

В заказ
Арнаутова Е.П 
Журнал взаимодействия с родителями. 3-5 лет
Русское слово, 0 г. 112 0 5-00092-311-5 Предлагаемый вариант "Журнала взаимодействия с родителями" адресован воспитателям младших и средних групп дошкольных образовательных организаций, а также другим специалистам, реализующим образовательные программы дошкольного образования в работе с детьми младшего и среднего дошкольного возраста. Работа с журналом поможет обеспечить психолого-педагогическую поддержку семьям с детьми 3-5 лет при реализации положений Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования в вопросах сотрудничества с семьями воспитанников. 202

В заказ
Арнаутова Е.П 
Журнал взаимодействия с родителями. 5-7 лет
Русское слово, 0 г. 112 0 5-00092-312-2 Предлагаемый вариант «Журнала взаимодействия с родителями» адресован воспитателям старших и подготовительных групп дошкольных образовательных организаций, а также другим специалистам, реализующим образовательные программы дошкольного образования в работе с детьми старшего дошкольного возраста. Работа с журналом поможет обеспечить психолого-педагогическую поддержку семьям, имеющим детей 5—7 лет, при реализации положений Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования в вопросах сотрудничества с семьями воспитанников. 202

В заказ
Каралашвили Е 
Играем и рисуем вместе. Развивающая тетрадь. 5-6 лет
Русское слово, 0 г. 32 0 5-00092-440-2 Тетрадь предназначена для рисования, раскрашивания и выполнения интересных заданий детьми в паре. Важной характеристи­кой тетради является организация совместной деятельности детей друг с другом или ребёнка со взрослым. При выполнении заданий дети вместе обсуждают и принимают решения, учатся слушать друг друга и общаться. Задания тетради способствуют социально-коммуникативному, речевому, художественно-эстетическому и познавательному развитию детей, а также стимулируют детское творчество и воображение. Тетрадь рекомендована для совместных занятий детей 5-6 лет как в семье, так и в старшей группе детского сада в качестве дополнительного развивающего материала при реализации образовательной программы дошкольного образования. Тетрадь предназначена для чтения взрослыми детям. 164

В заказ
Самусенко О.А 
Дети, в школу собирайтесь. Развивающая тетрадь. 6-7 лет
Русское слово, 0 г. 48 0 5-00092-515-7 Данная тетрадь, поддерживая преемственность дошкольного и начального общего образования, рассказывает будущим первоклассникам о том, что такое школа, предлагает задуматься, для чего человеку нужно учиться. Знакомство старших дошкольников с данной тетрадью облегчит их дальнейшее вхождение в школьную жизнь, поможет лучше адаптироваться к условиям школы. Тетрадь предназначена для чтения взрослыми детям. 130

В заказ
Комарова Ю.А 
Английский язык 7 кл Рабочая тетрадь ФГОС
Русское слово, 0 г. 136 0 5-00092-611-6

Авторы: Комарова Ю.А. , Ларионова И.В.

Рабочая тетрадь является одним из компонентов УМК «Английский язык» для 7 класса общеобразовательных организаций и предназначена для самостоятельной работы учащихся с целью повторения и закрепления лексико-грамматического материала учебника. Также рабочая тетрадь содержит разделы Grammar bank и Vocabulary bank для дополнительной работы над грамматикой и лексикой. Раздел Culture предназначен для расширения экстралингвистического кругозора учащихся. 
Рабочая тетрадь соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту.

528

В заказ
Смирнова Е.О 
Игры и игрушки вашего ребенка Методическое пособие
Русское слово, 0 г. 113 0 5-00092-684-0 Книга расскажет о том, как помочь ребёнку вырасти общительным, успешным, умным, что стоит за привычным словом «игра», какое отношение имеет она к домашнему воспитанию и какое влияние на ребёнка оказывает, о чём очень важном забывают многие родители в своём стремлении дать дошкольнику как можно больше знаний и почему не обучение, а именно игра — основа и непременное условие детского развития. Книга предназначена широкому кругу читателей. 204

В заказ
Белькович В.Ю 
Образовательная программа дошкольного образования Мозаика
Русское слово, 0 г. 528 0 5-00092-741-0 Программа определяет цели, содержание и организацию образовательной деятельности на уровне дошкольного образования. В приложении к программе представлены: комплексно-тематическое планирование для разных возрастных групп, список изданий для педагогов и детей, созданных в рамках ПМК ДО «Мозаичный ПАРК», перечень оборудования, глоссарий. К программе «Мозаика» изданы методические рекомендации для всех групп ДОО. Программа «Мозаика» разработана для детей от 2 до 7 лет. 313

В заказ
Каралашвили Е 
Играем и рисуем вместе. Развивающая тетрадь. 6-7 лет
Русское слово, 0 г. 32 0 5-00092-744-1 Тетрадь предназначена для рисования, раскрашивания и выполнения интересных заданий детьми в паре. Важной характеристикой тетради является организация совместной деятельности детей друг с другом или ребёнка со взрослым. При выполнении заданий дети вместе обсуждают и принимают решения, учатся слушать друг друга и общаться. Задания тетради способствуют социально-коммуникативному, речевому, художественно-эстетическому и познавательному развитию детей, а также стимулируют детское творчество и воображение. Тетрадь рекомендована для совместных занятий детей 6-7 лет как в семье, так и в подготовительной группе детского сада в качестве дополнительного развивающего материала при реализации образовательной программы дошкольного образования. Тетрадь предназначена для чтения взрослыми детям. 164

В заказ
Новикова С.Н 
Я - человек! Развивающая тетрадь. 6-7 лет.
Русское слово, 0 г. 32 0 5-00092-783-0 Комплект развивающих тетрадей разработан для детей старшего дошкольного возраста и соответствует ФГОС ДО, комплексно-тематическому планированию образовательной программы дошкольного образования "Мозаика". В тетрадях представлены интересные задания: логические задачи, лабиринты, ребусы, раскраски, формирующие у ребёнка произвольность и предпосылки учебной деятельности. Важной характеристикой тетрадей является организация совместной деятельности ребёнка со взрослым, детей друг с другом. Развивающая тетрадь даёт ребёнку седьмого года жизни начальные представления о человеке как части природы, о многообразии форм жизни на Земле, о том, что все люди разные и каждый из них уникален, о том, что у человека есть внешние и внутренние органы, благодаря которым он ориентируется в окружающем мире. Отдельные темы посвящены органам чувств. Тетрадь будет стимулировать детей к исследованию и восприятию природы с помощью всех органов чувств, а также подведёт их к пониманию необходимости заботиться о своём здоровье и расскажет, как можно это сделать, а воспитателю позволит решить задачи социально-коммуникативного и познавательного развития детей в соответствии с ФГОС ДО. Тетрадь предназначена для чтения взрослыми детям. 159

В заказ
Белая К.Ю 
От сентября до сентября. Планирование работы ДОО на учебный год.
Русское слово, 0 г. 144 0 5-00092-785-4 Пособие представляет схему плана работы в дошкольных образовательных организациях на учебный год с 1 сентября по 31 августа. В книге даны рекомендации старшим воспитателям, руководителям, в которых обращается внимание на особенно важные для конкретного месяца формы работы. Пособие адресовано педагогам и руководителям ДОО. 230

В заказ
Печерская А.Н 
Хрестоматия для детского сада. Младшая группа.
Русское слово, 0 г. 128 0 5-00092-796-0 Хрестоматия для чтения детям младшей группы (3-4 года) составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО). В книгу вошли произведения русского народного творчества и фольклор народов России, стихи и рассказы поэтов и писателей России, составившие золотой фонд литературы, а также произведения современных авторов. Прекрасным дополнением к хрестоматии станут раскраски серии "Сказки-раскраски" на сказочные сюжеты. Издание адресовано педагогам и родителям. Составитель А.Н. Печерская. 204

В заказ
Лукомская Н 
Сказки мамы мышки. Ох уж эти зубки
Русское слово, 0 г. 32 0 5-00092-816-5 Мышонок Сёма, главный герой сказки, всегда слушается родителей и соблюдает распорядок дня. Но вот некоторые дела ему совершенно не нравятся. И чистка зубов именно такое занятие! Знакомая для многих родителей ситуация. Сказка "Ох уж эти зубки" доступно и увлекательно расскажет ребёнку, почему так важно тщательно чистить зубы и делать это каждый день, к каким неприятным последствиям может привести нежелание соблюдать гигиену. Добрая сказочная история поможет вашему малышу справиться с тревогами, связанными с таким серьёзным и пугающим событием, как поход к зубному врачу. Здесь вы найдёте занимательные и интересные задания на развитие внимания, воображения и мелкой моторики вашего ребёнка. Обязательно помогайте ему при выполнении заданий! Книга "Ох уж эти зубки" входит в серию "Сказки мамы-мышки". Терапевтические сказки этой серии помогут решить детские проблемы и справиться с возникающими сложными жизненными ситуациями. Издание предназначено для развивающего обучения и занятий с детьми дошкольного возраста. Для чтения взрослыми детям. 216

В заказ
Рахматулин Р.Я 
Как развивать ребенка от рождения до 5 лет. Рекомендации родителям
Русское слово, 0 г. 80 0 5-00092-818-9 В рекомендациях рассматриваются вопросы создания развивающей среды, проведения игр и занятий, направленных на когнитивное, речевое и физическое развитие детей раннего и дошкольного возраста. Работа выполнена в рамках государственного задания научно-исследовательских работ Министерства образования и науки РФ по проекту: "Научные основы семейного и социального воспитания детей и молодёжи". 172

В заказ
Комарова Ю.А 
Английский язык 5 кл Рабочая тетрадь ФГОС
Русское слово, 0 г. 96 0 5-00092-867-7

Авторы: Комарова Ю.А. , Ларионова И.В., Стэннетт К., Маккей Б.

Рабочая тетрадь является одним из компонентов УМК «Английский язык» для 5 класса общеобразовательных организаций и предназначена для самостоятельной работы учащихся с целью повторения и закрепления лексико-грамматического материала учебника. Рабочая тетрадь содержит разделы Fast finisher (для сильных учащихся) и Extra practice (для учащихся, нуждающихся в дополнительной работе). Раздел Progress check предназначен для самостоятельной оценки учащимися своих успехов в изучении английского языка.
Рабочая тетрадь соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту.

528

В заказ
Комарова Ю.А 
Английский язык 6 кл Рабочая тетрадь ФГОС
Русское слово, 0 г. 136 0 5-00092-868-4

Авторы: Комарова Ю.А. , Ларионова И.В., Билсборо К.

Рабочая тетрадь является одним из компонентов УМК «Английский язык» для 6 класса общеобразовательных организаций и предназначена для самостоятельной работы учащихся с целью повторения и закрепления лексико-грамматического материала учебника. Также рабочая тетрадь содержит разделы Grammar bank и Vocabulary bank для дополнительной работы над грамматикой и лексикой. Раздел Culture предназначен для расширения экстралингвистического кругозора учащихся.
Рабочая тетрадь соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту.

Авторы: Комарова Ю.А. , Ларионова И.В., Билсборо К.

560

В заказ
Лукомская Н 
Сказки мамы мышки. Зачем нужно спать
Русское слово, 0 г. 32 0 5-00092-885-1 Многие дети протестуют против сна. Данная книга про мышонка Сёму может помочь родителям справиться с этим протестом, объяснить, зачем нужно спать. В ней рассказывается знакомая каждому ребёнку история. Слушая её, малыш понимает, что не он один такой противник сна. Что это случалось даже с родителями в их детстве. А доходчивые и образные объяснения мамы-мышки, зачем нужно спать, наверняка будут понятны малышу. В книге вы найдёте занимательные и интересные задания на развитие внимания, воображения и мелкой моторики вашего ребёнка. Обязательно помогайте ему при выполнении заданий! Книга "Зачем нужно спать" входит в серию "Сказки мамы-мышки". Терапевтические сказки этой серии помогут решить детские проблемы и справиться с возникающими сложными жизненными ситуациями. Издание предназначено для развивающего обучения и занятий с детьми дошкольного возраста. Для чтения взрослыми детям. 216

В заказ
Лукомская Н 
Сказки мамы мышки. Своя комната
Русское слово, 0 г. 32 0 5-00092-910-0 Ребёнок подрос, и теперь ему нужна своя, отдельная комната. Но как сообщить ему об этом, чтобы он не обиделся, не испугался? Не подумал, что его бросили или даже разлюбили? Ведь именно так и решил мышонок Сёма, главный герой сказки "Своя комната". Добрая сказочная история поможет вашему малышу справиться с тревогами и сомнениями, связанными с этим серьёзным событием. В книге представлены занимательные и интересные задания на развитие внимания, воображения и мелкой моторики. Обязательно помогайте ребёнку при выполнении заданий! "Своя комната" входит в серию книг "Сказки мамы-мышки". Терапевтические сказки данной серии помогут решить детские проблемы и справиться с возникающими сложными жизненными ситуациями. Издание предназначено для развивающего обучения и занятий с детьми дошкольного возраста. Для чтения взрослыми детям. 236

В заказ
Лукомская Н 
Сказки мамы мышки. Напрасные обещания
Русское слово, 0 г. 32 0 5-00092-911-7 "Я сделаю это потом!" - такие слова мы нередко слышим от своих детей. Обычно это касается дел не слишком интересных или вовсе, с точки зрения ребёнка, неприятных, вроде уборки игрушек или мытья рук. Часто обещания остаются невыполненными. Мышонок Сёма тоже порой не держал своего слова. И к чему же это привело? Сказка "Напрасные обещания" доступно и увлекательно расскажет вашему ребёнку, почему так важно выполнять обещания. В книге представлены занимательные и интересные задания на развитие внимания, воображения и мелкой моторики. Обязательно помогайте ребёнку при выполнении заданий! "Напрасные обещания" входит в серию книг "Сказки мамы-мышки". Терапевтические сказки данной серии помогут решить детские проблемы и справиться с возникающими сложными жизненными ситуациями. Издание предназначено для развивающего обучения и занятий с детьми дошкольного возраста. Для чтения взрослыми детям. 236

В заказ
Лукомская Н 
Сказки мамы мышки. А как же я
Русское слово, 0 г. 32 0 5-00092-912-4 Мышонку Сёме, главному герою сказки "А как же Я?", немного грустно: в его семье ожидается пополнение. А как же он, Сёма? Не станут ли родители меньше любить его? Знакомая многим ситуация. Добрая и увлекательная сказка поможет родителям объяснить своему ребёнку, что ждёт его с рождением братика или сестрички, мягко и грамотно подготовить малыша к важному событию. В книге представлены занимательные и интересные задания на развитие внимания, воображения и мелкой моторики. Обязательно помогайте ребёнку при выполнении заданий! "А как же Я?" входит в серию книг "Сказки мамы-мышки". Терапевтические сказки данной серии помогут решить детские проблемы и справиться с возникающими сложными жизненными ситуациями. Издание предназначено для развивающего обучения и занятий с детьми дошкольного возраста. Для чтения взрослыми детям. 251

В заказ
Тит Нат Хан
Мир в каждом шаге. Путь осознанности в повседневной жизни
Манн Иванов и Фербер, 0 г. 208 0 5-00100-078-5 Книга великого духовного лидера о том, как найти спокойствие и гармонию внутри себя в любых обстоятельствах. В суете современной жизни мы потеряли способность жить в настоящем и наслаждаться спокойствием и гармонией. Всемирно известный мастер дзэн и духовный лидер Тит Нат Хан в своей самой известной книге рассказывает о том, как найти счастье и спокойствие даже в самых неприятных и стрессовых ситуациях. Грязная посуда, красный свет светофора, дорожные пробки и звонящий телефон - все эти и другие повседневные события могут помочь вам пройти путь к осознанности - подлинному сознательному присутствию в текущем моменте и реальности. Ощущения счастья, гармонии и полноты жизни находятся буквально на расстоянии вытянутой руки, они всегда с нами. В книгу вошли медитации, истории и опыт Тит Нат Хана как духовного лидера и общественного активиста. Они помогут вам достичь глубокого медитативного присутствия, где вы бы ни находились - на кухне, в машине, офисе или на прогулке. А дыхательные упражнения помогут вам ощутить счастье и спокойствие практически мгновенно. Тит Нат Хан также делится тем, как сознательно строить отношения с другими людьми и внешним миром со всей его красотой и несправедливостью. Для кого эта книга Для поклонников Тит Нат Хана и всех, кто хочет практиковать осознанность, стать спокойнее и счастливее. 713

В заказ
Кемметер Ф 
Папа онлайн
Манн Иванов и Фербер, 0 г. 32 0 5-00100-268-0 Папа-пингвин вечно онлайн. Утром он читает новости и смотрит погоду, вечером общается с виртуальными друзьями в социальной сети "НаЛьдине". Вся его жизнь в интернете, а своей семьи он не замечает. Но вот однажды связь пропадает, а папа оказывается один на льдине, которая уносит его далеко в океан... Эта простая история станет отличным поводом к разговору с ребёнком об интернете и о том, как важно беречь и ценить близких людей и жить реальной жизнью, а не онлайн. Подойдет для детей от 3-х лет. . 430

В заказ
Кавашима Р 
Тренируем мозг. Тетрадь для развития памяти №3
Манн Иванов и Фербер, 0 г. 160 0 5-00100-588-9 Чувствуете, что память стала вам изменять? Не можете вспомнить чье-то имя или нужное слово? Выполнение простейших вычислений в уме дается вам намного сложнее, чем десять лет назад? Не стоит беспокоиться: функции мозга, как и тела, после тридцати постепенно снижаются. Но если физические упражнения помогают поддерживать организм в тонусе, то что современная наука предлагает для здоровья мозга? Рюта Кавашима нашел эффективные способы тренировки мозга, которые улучшат его работу. Для этого нужно всего лишь решать несложные математические примеры. Эта тетрадь продолжает серию пособий для развития памяти и интеллекта "Тренируем мозг" и содержат задания на сложение четырех чисел и заполнение пропусков в примерах. Занимаясь регулярно всего по пять минут в день, вы сможете развить память и сохранить ясность ума. Об авторе Кавашима Рюта родился в 1959 году в городе Тиба. Окончил медицинский факультет Университета Тохоку. Там же в аспирантуре прошел курсы усовершенствования по медицине. Был внештатным научным сотрудником Каролинского института Швеции, преподавателем, потом доцентом Университета Тохоку. В настоящее время - профессор этого университета. Доктор медицины. Член комиссии по японскому языку комитета по культуре Японии. Ведущий японский специалист по томографии мозга, исследующий, как функционирует мозг. 496

В заказ
Кавашима Р 
Тренируем мозг. Тетрадь для развития памяти №5
Манн Иванов и Фербер, 0 г. 160 0 5-00100-745-6 Чувствуете, что память стала вам изменять? Не можете вспомнить чье-то имя или нужное слово? Выполнение простейших вычислений в уме дается вам намного сложнее, чем десять лет назад? Не стоит беспокоиться: функции мозга, как и тела, после тридцати постепенно снижаются. Но если физические упражнения помогают поддерживать организм в тонусе, то что современная наука предлагает для здоровья мозга? Рюта Кавашима нашел эффективные способы тренировки мозга, которые улучшат его работу. Для этого нужно всего лишь решать несложные математические примеры. Эта тетрадь продолжает серию пособий для развития памяти и интеллекта "Тренируем мозг" и содержит задания на сложение, вычитание и умножение двух чисел, а также на сложение и вычитание в два действия. 496

В заказ
Кавашима Р 
Тренируем мозг. Тетрадь для развития памяти №6
Манн Иванов и Фербер, 0 г. 0 0 5-00100-746-3 Чувствуете, что память стала вам изменять? Не можете вспомнить чье-то имя или нужное слово? Выполнение простейших вычислений в уме дается вам намного сложнее, чем десять лет назад? Не стоит беспокоиться: функции мозга, как и тела, после тридцати постепенно снижаются. Но если физические упражнения помогают поддерживать организм в тонусе, то что современная наука предлагает для здоровья мозга? Рюта Кавашима нашел эффективные способы тренировки мозга, которые улучшат его работу. Для этого нужно всего лишь решать несложные математические примеры. Эта тетрадь продолжает серию пособий для развития памяти и интеллекта "Тренируем мозг" и содержит задания на сложение, вычитание и умножение двух чисел, а также на сложение и вычитание в два действия. 496

В заказ
Уинквист Г 
Swift для детей Самоучитель по созданию приложений
Манн Иванов и Фербер, 0 г. 368 0 5-00100-908-5

Одной кнопкой пригласить на праздник всех друзей, придумать игру с бесстрашной скейтершей, обучить компьютер угадывать цифры... Если у вас в руках творение великого Джобса — вы можете сами придумать начинку!

Из этого самоучителя вы узнаете, как программировать на Swift — языке, на котором написаны мобильные приложения для Apple. Современный и функциональный Swift легко изучать. Он интуитивно понятен и отлично подходит для тех, кто хочет познакомиться с основами программирования.

Для начала вы научитесь работать в Xcode Playground. Эта учебная площадка создана специально для того, чтобы вы делали первые шаги и тут же видели результаты. Разобравшись с основами, вы по инструкциям создадите два приложения — анимированную игру и напоминалку о днях рождения друзей. А еще, немного освоившись, сможете создать в Xcode любое приложение — какое захотите!

Если вы интересуетесь программированием и хотите им заниматься, эта книга станет отличной отправной точкой. Скорее всего, ее основными читателями будут дети, но она может пригодиться и взрослым. Эта книга будет полезна как тем, кто не имеет навыков программирования, так и опытным программистам, которые хотят побольше узнать о создании приложений.

1079

В заказ