Прайс-лист
![]() |
Название Автор |
Издательство Год |
Кол-во страниц | Тираж | ISBN | Формат | Описание книги | Цена | Гриф | Заказ | ![]() |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
Морозова И.А.,Пушкарева М.А Развитие математических представлений 6-8 лет. КРО. Рабочая тетрадь ФГОС |
Мозаика-С, 0 г. | 80 | 0 | 5-4315-4230-5 | КРО. Развитие математических представлений 6-8 лет. Рабочая тетрадь для детей с ЗПР. ФГОС. Данная рабочая тетрадь вместе с книгой «Развитие элементарных математических представлений» составляет методический комплект по развитию математических представлений у детей 6–8 лет с задержкой психического развития. Рабочая тетрадь может использоваться как в комплекте с методическим пособием, так и отдельно. Предлагаемые в пособии задания способствуют развитию мелкой моторики рук, формированию графических навыков, помогают ребенку научиться писать цифры. Работа ребенка в тетради — это заключительный этап каждого занятия по развитию элементарных математических представлений. (Нумерация занятий в рабочей тетради соответствует нумерации занятий в пособии «Развитие элементарных математических представлений».) | 679 | В заказ | |||
|
|
Нищева Н.В Образовательная область Речевое развитие в группе для детей с ТНР (ОНР) с 3 до 7 лет. Программа ФАОП ФОП |
Детство-Пресс, 0 г. | 160 | 0 | 5-907858-68-8 | Парциальная программа «Образовательная область “Речевое развитие” в группе для детей с тяжелым нарушением речи (ОНР) с 3 до 7 лет» полностью соответствует закону «Об образовании в Российской Федерации», Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования и Федеральной адаптированной образовательной программе дошкольного образования и содержит задачи и содержание коррекционной и образовательной деятельности по речевому развитию детей. Парциальная программа представляет собой целостную, методологически обоснованную, систематизированную, четко структурированную модель педагогического процесса в рамках образовательной области «Речевое развитие», предлагаемую для реализации в группах ДОО комбинированной и компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи. В парциальной программе представлены система диагностики индивидуального развития детей с ТНР, задачи и содержание коррекционной и образовательной деятельности учителя-логопеда, описана работа воспитателей по речевому развитию детей, даны рекомендации по организации предметно-пространственной развивающей среды. Методический комплект к программе включает в себя необходимые для работы пособия, наглядный дидактический материал, рабочие тетради. Программа рекомендована педагогам и специалистам дошкольных образовательных организаций комбинированного и компенсирующего вида. | 677 | В заказ | |||
|
|
Bondibon Логодомино слово из слогов 2 в 1. Настольная игра |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ5390 | Логопеды занимаются не только фефектами фикции. Один из важных компонентов речи – слоговая структура слова. Настольная игра ЛОГОДОМИНО от Bondibon поможет сформировать у ребенка первоначальный навык чтения двусложных слов. Детская игра СЛОВО ИЗ СЛОГОВ также развивает логическое мышление и скорость реакции. В комплект игры входят 20 двусторонних карточек домино. На одной стороне изображены слоги. На другой стороне – изображения различных предметов. Разложите карточки лицевой стороной в зависимости от выбранной игры, перемешайте и сложите в стопку. Игра со слогами проходит по принципу детского домино. Выкладывайте любую карточку. Далее игроки присоединяют свою карточку так, чтобы получилось слово. Игра с картинками. Игроки берут карточки с игрового стола и отвечают на вопрос: Какая картинка лишняя? Как называются остальные картинки одним словом? 2 игры в 1! Количество игроков 1-4. 6+. | 676 | В заказ | |||
|
|
Bondibon Эко энергия. Французские опыты Науки с Буки |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ2107 | Узнайте больше об энергии солнца. Соберите модели автомобиля и лодки на солнечных батареях, проведя эксперименты в солнечную погоду. Состав набора: шурупы с потайной головкой 11 штук, отвертка, шурупы с полукруглой головкой 2 штуки, корпус автомобиля, корпус судна, восьмерки 2 штуки, переднее колесо 2 штуки, заднее колесо 2 штуки, неподвижный блок 2 штуки, кронштейн двигателя, элемент привода заднего хода, весло 2 штуки, недгедс, двигатель, зубчатый блок, солнечная батарея, крепеж, ось переднего колеса, инструкция. К набору прилагается иллюстрированная инструкция. | 675 | В заказ | |||
|
|
Озорнина А.Г. Моя родина Россия |
АСТ, 0 г. | 128 | 0 | 5-17-151921-6 | Что ты знаешь о своей родине? В книге «Моя родина - Россия» собраны самые-самые достойные и интересные факты, события, достижения науки, техники и культуры, ремесла, народные промыслы, спортивные достижения и, конечно же, игры и игрушки. Рассказы о флаге, гербе, гимне, истории и сегодняшнем дне нашей родины пригодятся и в младшей школе, и просто для познавательного чтения. Давайте вместе изучать и любить нашу огромную страну — Россию! | 675 | В заказ | |||
|
|
Жихарева-Норкина Ю.Б Домашняя тетрадь для логопедических занятий с детьми. Выпуск 5. Звуки С-СЬ. |
ВЛАДОС, 0 г. | 128 | 0 | 5-9500493-8-5 | Пособие содержит занимательные игровые задания для дошкольного и мл. школьного возраста, способствующие формированию правильного звукопроизношения, обогащению словарного запаса, развитию графических навыков. Издание состоит из 9 выпусков, каждый из которых предназначен для работы над определенным звуком (группой звуков) русского языка. Данный выпуск посвящен звукам С-СЬ. Пособие адресовано логопедам и родителям. | 675 | В заказ | |||
|
|
Жихарева-Норкина Ю.Б Домашняя тетрадь для логопедических занятий с детьми. Выпуск 8. Звуки Ч, Щ. |
ВЛАДОС, 0 г. | 135 | 0 | 5-9500493-6-1 | В пособии, адресованном логопедам и родителям, представлен речевой материал по автоматизации правильного произношения звуков ч, щ в речи детей и формированию умения отличать каждый из этих звуков от близких по звучанию или по месту и способу образования. Различные чистоговорки, потешки, стихи, рассказы, предметные и сюжетные картинки помогут ребенку овладеть навыками правильного произношения, развить внимание, память и умение ориентироваться в окружающем мире. | 675 | В заказ | |||
|
|
Жихарева-Норкина Ю.Б Домашняя тетрадь для логопедических занятий с детьми. Выпуск 7. Звуки Ш, Ж. |
ВЛАДОС, 0 г. | 136 | 0 | 5-906992-26-0 | В пособии представлен занимательный речевой материал по автоматизации в речи детей правильного произношения звуков ш, ж. Пособие включает задания и упражнения по формированию навыков словоизменения и словообразования, развитию связной грамматически и фонетически правильной речи. Различные чистоговорки, фразы, стихи, рассказы, предметные и сюжетные картинки помогут ребенку развить внимание, память, речь и позволят логопедам и родителям сделать занятия увлекательными. | 675 | В заказ | |||
|
|
Жихарева-Норкина Ю.Б Домашняя тетрадь для логопедических занятий с детьми. Выпуск 6. Звуки З-ЗЬ, Ц. |
ВЛАДОС, 0 г. | 119 | 0 | 5-9500493-5-4 | Пособие содержит занимательные игровые задания для детей дошкольного и младшего школьного возраста, способствующие формированию правильного звукопроизношения, обогащению словарного запаса, развитию графических навыков. Издание состоит из 9 выпусков, каждый из которых предназначен для работы над определенным звуком (группой звуков) русского языка. Данный выпуск посвящен звукам з-зь, ц. Пособие адресовано логопедам и родителям. | 675 | В заказ | |||
|
|
Жихарева-Норкина Ю.Б Домашняя тетрадь для логопедических занятий с детьми. Выпуск 2. Звук ЛЬ. |
ВЛАДОС, 0 г. | 72 | 0 | 5-9500114-7-4 | Пособие содержит занимательные игровые задания для детей дошкольного и младшего школьного возраста, способствующие формированию правильного звукопроизношения, графических навыков, обогащению словарного запаса. Издание состоит из 9 выпусков, каждый из которых предназначен для работы над определенным звуком (группой звуков) русского языка. Данных выпуск посвящен звуку Ль. Пособие адресовано логопедам и родителям. | 675 | В заказ | |||
|
|
Жихарева-Норкина Ю.Б Домашняя тетрадь для логопедических занятий с детьми. Выпуск 3. Звук Р. |
ВЛАДОС, 0 г. | 120 | 0 | 5-907484-40-1 | Пособие содержит занимательные игровые задания для детей 4-8 лет, способствующие формированию и автоматизации правильного звукопроизношения, обогащению словарного запаса, развитию графических навыков. Издание состоит из 9 выпусков, каждый из которых предназначен для работы над определенным звуком (группой звуков) русского языка. Данный выпуск посвящен звуку Р. Пособие адресовано логопедам и родителям. | 675 | В заказ | |||
|
|
Жихарева-Норкина Ю.Б Домашняя тетрадь для логопедических занятий с детьми. Выпуск 4. Звук РЬ. |
ВЛАДОС, 0 г. | 119 | 0 | 5-9500493-7-8 | Пособие содержит занимательные игровые задания для детей дошкольного и младшего школьного возраста, способствующие автоматизации правильного звукопроизношения, обогащению словарного запаса, развитию графических навыков. Издание состоит из 9 выпусков, каждый из которых предназначен для работы над определенным звуком (группой звуков) русского языка. Данный выпуск посвящен звуку РЬ. Пособие адресовано логопедам и родителям. | 675 | В заказ | |||
|
|
Жихарева-Норкина Ю.Б Домашняя тетрадь для логопедических занятий с детьми. Выпуск 1. Звук Л. |
ВЛАДОС, 0 г. | 80 | 0 | 5-9500114-0-5 | В пособии, адресованном логопедам и родителям, содержится занимательный речевой материал по автоматизации в речи детей правильного произношения звука л. Различные чистоговорки, потешки, стихи, рассказы, предметные и сюжетные картинки помогут ребенку овладеть навыками правильного произношения, подготовить его руку к письму, развить внимание и умение ориентироваться в окружающем мире. | 675 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Календарь из фетра |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | Ф263 | Размер: 31,5см*31,5см Игра для изучения времени, понятий дня, недели, месяца, года. |
674 | В заказ | |||
|
|
Комратова Н.Г. Моя малая Родина. Занятия по патриотическому воспитанию детей 3-4 лет ФОП |
Сфера, 0 г. | 288 | 0 | 5-9949-3331-2 | В пособии представлены методика и рабочие материалы по формированию основ патриотического воспитания детей 3-4 лет при ознакомлении с родным краем. Познавательно-игровая форма подачи материала позволяет процесс освоения содержания сделать интересным и увлекательным для младших дошкольников. Перспективные планы по месяцам, конспекты занятий и игр, а также комплексно-тематическое планирование на учебный год помогут практическим работникам ДОО в организации работы с детьми. Предлагаемый в пособии материал является результатом многолетнего творческого сотрудничества педагогов и родителей МБДОУ "Детский сад №433" г. Нижнего Новгорода. Пособие адресовано родителям, воспитателям и педагогам дошкольных учреждений, а также студентам педагогических вузов и колледжей. | 674 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Математическое облачко. Обучающая игра |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П3068 | Игра для развития внимания, памяти, зрительно-моторной координации, мелкой моторики, речи, формирования навыков счета. Как играть? 1. Игра «Что такое облака?» Рассмотрите мозаику вместе с ребенком. Расскажите, что такое облака и как они образуются. (Крошечные капельки воды из луж, речек, морей поднимаются в воздух и там соединяются, так получаются облака. Когда капельки воды в облаках становятся слишком тяжелыми, они падают на землю – идет дождь.) 2. Игра «Облака». Предложите ребенку выложить круглые фишки в рамке-основании в соответствии с цифрой на фишке-облачке. 3. Игра «Что не так?». Выберите одну из фишек с изображением облачка и заранее выложите в рамке-основании соответствующее количество круглых фишек, заведомо допустив ошибку. Задача ребенка – найти и исправить вашу ошибку. 4. Игра «Рисунки». Расскажите ребенку, что с помощью цветных фишек можно «рисовать» различные предметы, фигуры, силуэты животных. 5. Игра «Собери узор». Рассмотрите вместе с ребенком карточки с голубым фоном. Обратите внимание на карточку-подсказку с цветными кружочками и цифрами. Расскажите, что каждой цифре соответствует определенный цвет. Предложите ребенку выбрать одну из карточек и собрать узор, используя цветные фишки в соответствии с их номерами. 6. Игра «Умелые ручки». Подберите вместе с ребенком мелкие предметы или другие материалы (помпоны, бусины, камешки марблс, фасоль и т.д.) и предложите пинцетом вкладывать их в «окошки» рамки-основания. Затем попросите навести порядок - достать все пинцетом из рамки и положить, например, в коробочку. 7. Игра «Цветная математика». Используйте фишки мозаики в качестве счетного материала. Считайте кружочки, сравнивайте их количество, изучайте состав числа, составляйте простые математические примеры на сложение и вычитание. | 674 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Линейки для рисования двумя руками |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П222 | Игра для развития двух полушарий головного мозга и активизации познавательных процессов. Научно доказано, что два полушария головного мозга отвечают за разные мыслительные процессы. Левое полушарие – это последовательность, логика и структура; правое полушарие – это интуиция, воображение, образы и т.д. За левую часть тела отвечает правое полушарие мозга, а за правую часть – левое полушарие. Заставляя синхронно работать оба полушария мозга, можно получать состояние, при котором процесс обучения проходит легче и эффективнее. Также игра способствует развитию мелкой моторики и подготовки руки к письму. |
674 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Дружная семья. Дидактический материал игра в коробке |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П1110 | Набор фигурок для сюжетных игр и театрализованных постановок. Способствует формированию представлений о семье и ее составе, развитию внимания, памяти, логического мышления, связной речи. Высота фигурок: 5 см - 7,5 см Кол-во фигурок в наборе: 18 шт. | 674 | В заказ | |||
|
|
Сфера Федеральная адаптированная образовательная программа дошкольного образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. ФОП. ФАОП |
Сфера, 0 г. | 448 | 0 | 5-9949-3242-1 | Настоящее издание содержит текст Федеральной адаптированной образовательной программы дошкольного образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, утвержденной приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 25 ноября 2022 г. № 1028. | 674 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Набор магнитов Мамы и детеныши. Часть 2 |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П024 | Размер магнита 5,2 см*7,8 см В наборе 16 магнитов Упаковка: деревянный короб 23 см*9 см*2,2 см |
672 | В заказ | |||
|
|
Сычева Г.Е Разрезные картинки для формирования элементарных математических представлений 4-5 лет |
Гном и Д, 0 г. | 112 | 0 | 5-00160-031-2 | Пособие содержит разрезные картинки для организации и проведения образовательной деятельности, направленной на формирование элементарных математических представлений (ФЭМП) у дошкольников 4–5 лет в дошкольных образовательных организациях (ДОО). Адресовано педагогам дошкольных образовательных организаций, центров развития детей дошкольного возраста, родителям и гувернерам для домашнего обучения. | 672 | В заказ | |||
|
|
Болушевский С.В 365 научных опытов на каждый день |
Эксмо, 0 г. | 320 | 0 | 5-699-89704-9 | Преимущества книги: - К каждому опыту прилагается список нужных материалов. - Пошаговые инструкции и иллюстрации. - Объяснения результата опыта понятны детям. - Для опытов требуются самые обыденные вещи, которые есть дома или на даче. 365 научных опытов на целый год ждут детей и их родителей! Экспериментируя, ребенок получит ответы на все свои "почему" и узнает много нового об окружающем его мире. Увлекательные опыты разбиты по временам года: осень, зима, весна, лето. Летом и осенью ставьте опыты на природе - с сезонными овощами и фруктами, наблюдайте за насекомыми и растениями, зимой и весной исследуйте снег, мороз и проводите наблюдения в домашних условиях. | 672 | В заказ | |||
|
|
Эксмо Большая книга первых слов |
Эксмо, 0 г. | 0 | 0 | 5-04-092913-9 |
«Большая книга первых слов» станет незаменимым инструментом самого первого обучения малыша! В весёлой игровой форме пройдёт обогащение словарного запаса и кругозора ребёнка, развитие его ассоциативного мышления. Книга поможет избежать трудностей в формировании речи и сделает дальнейшее обучение лёгким и приятным занятием для Вашего ребёнка. С яркими, красочными и понятными ребёнку картинками, запомнить новые слова будет несложно. Книга поможет узнать малышу более 550 слов на четыре большие темы: «Мой дом», «Животные», «Каникулы на природе» и «Транспорт». Этапы работы с книгой: 1. НАЙДИТЕ с малышом на развороте предметы, вынесенные в кружочки. На первом этапе достаточно рассмотреть и найти такой же предмет. 2. УЗНАЙТЕ вместе с малышом, как именно называются изображенные предметы. Начните с самых понятных и любимых картинок. 3. ПОВТОРЯЙТЕ ВСЛУХ новые слова и ищите предметы на разворотах. 4. Если малыш уже говорит, попросите его ПРОИЗНЕСТИ новое слово, указывая на изображение. 5. Когда малыш освоит одну тему, ПЕРЕХОДИТЕ К ВОПРОСАМ в конце раздела для закрепления полученных знаний. 6. ПОСМОТРИТЕ список слов В СЛОВАРИКЕ. Какие из них всё ещё вызывают трудности? Найдите эти предметы в книге и ещё раз повторите. 7. ПРОВЕРЬТЕ, хорошо ли малыш освоил весь материал, выполнив ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ в конце книги.
"Большая книга первых слов" — увлекательное пособие для малышей и их родителей, которое помогает развить внимание, память, мышление ребёнка и обогатить его словарный запас. Тематически подобранные сюжеты: "Мой дом", "Животные", "Каникулы на природе", "Транспорт" — удачное сочетание красочных картинок и разнообразных деталей. Разглядывая изображения, ребёнок легко погружается в атмосферу, находит знакомые предметы и запоминает их названия. Яркие картинки и интересные вопросы в конце каждого раздела превратят обучение в увлекательную игру. Предлагаем прогуляться с малышом по страницам книги и провести время с пользой и удовольствием! |
671 | В заказ | |||
|
|
Рыжий кот Шашки китайские шестиугольные уголки |
Рыжий кот, 0 г. | 0 | 0 | ИН-7514 | Китайские шашки - стратегическая настольная игра для 2, 3, 4 или 6 игроков. Представляет современный и упрощенный вариант древней китайской игры. Это отличный способ провести время всей семьей. | 670 | В заказ | |||
|
|
Наивный Мир Мишки Мини книжка |
Наивный Мир, 0 г. | 0 | 0 | 001.16 | Эта яркая книжка рассказывает историю 2-х медвежат – мальчика и девочки, которые собирают мед. Она (книжка) выполнена в виде игрового поля, снабженного навесными элементами (тучка, пчелы, мед) и различными застежками (липучки, крючки и т.д.). Книжка предоставляет безграничные возможности для игры. Легкая и компактная, она без проблем войдет в сумочку, благодаря чему Вы сможете взять ее с собой на прогулку, в поликлинику или поездку. Для детей от 1 года. Размер 24*20 см. | 670 | В заказ | |||
|
|
Карнавалофф Костюм карнавальный Гусенок ткань плюш. Рост 92-122 |
Карнавалофф, 0 г. | 0 | 0 | 2068 | Костюм Гусёнок ткань-плюш отлично подойдет для праздника или театральной постановки. | 670 | В заказ | |||
|
|
Карнавалофф Костюм карнавальный Кротик ткань плюш. Рост 92-122 см |
Карнавалофф, 0 г. | 0 | 0 | 2113 | Костюм Кротик ткань-плюш отлично подойдет для праздника или театральной постановки. | 670 | В заказ | |||
|
|
Нищева Н.В Логопедическая ритмика в системе коррекционно-развивающей работы в детском саду. Музыкальные игры, упражнения, песенки. Учебно-методическое пособие.+CD |
Детство-Пресс, 2014 г. | 96 | 0 | 5-89814-989-5 | 60х90 1/8 | В учебно-методическом пособии кратко изложены теоретические аспекты логопедической ритмики в детском саду, приведены примерный план и конспекты интегрированных занятий в разных возрастных группах, а также большой практический материал: упражнения для развития речевых и неречевых психических функций, общей и мелкой моторики, распевки, песенки, хороводы. Музыкальное сопровождение для упражнений создавалось с учетом особенностей развития детей с речевой патологией. Рекомендовано педагогам ДОУ. | 669 | В заказ | ||
|
|
Бабаева Т.И Детство. Комплексная образовательная программа дошкольного образования. ФГОС |
Детство-Пресс, 0 г. | 352 | 0 | 5-9067-9774-2 | Авторский коллектив кафедры дошкольной педагогики Института детства Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена представляет новый вариант Примерной образовательной программы дошкольного образования "Детство". Данный вариант программы "Детство" разработан на основе и в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования. | 669 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Алфавит. Развивающая сумка |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | Ф806 | Игра для знакомства с буквами русского алфавита, развития фонематического слуха, зрительного внимания, памяти, воображения, речи. Как играть? 1. Игра «Кармашки». Рассмотрите сумку вместе с ребенком. Расскажите, что у каждого кармашка есть свое «имя» – буква. Обсудите, что такое буквы? (Символы, с помощью которых обозначают звуки речи на письме). Зачем они нужны? Расскажите, что буквы выстроились в определенный порядок – алфавит. Назовите все буквы в алфавитном порядке. Предложите ребенку заглянуть внутрь кармашков и назвать, что изображено на каждой карточке. 2. Игра «Буквицы». Выберите любую карточку из набора и предложите ребенку назвать, что изображено на карточке. С какой буквы начинается данное слово? Попросите поместить карточку в соответствующий кармашек. Посоревнуйтесь с ребенком, кто больше придумает слов на эту же букву. 3. Игра «Найди и назови». Разложите все карточки перед ребенком. Попросите назвать все, что летает, что съедобное, элементы одежды, животных и т.п. 4. Игра «Логические парочки». Разложите карточки перед ребенком. Расскажите, что некоторые из них объединились в «парочки»: гусеница и бабочка, яблоко и йогурт, самолёт и облако, цирк и щенок. Предложите объяснить, что объединяет слова в каждой паре, какая между ними смысловая связь? (Например, гусеница превращается в бабочку, яблочный йогурт, самолет летает в небе, дрессированный щенок выступает в цирке). Вместе с ребенком попробуйте найти и объяснить другие «парочки». 5. Игра «Секретики». Предложите ребенку заполнить кармашки сумки-игралки «секретиками». Для этого попросите найти дома маленькие игрушки (канцелярские предметы, аксессуары, предметы для творчества и рукоделия и т.п.) на каждую букву алфавита. Попросите разложить все предметы в соответствующие кармашки. | 669 | В заказ | |||
|
|
Гогоберидзе А. Г Блокнот педагога средней группы детского сада. Социально-коммуникативное развитие. ФОП |
Просвещение, 0 г. | 44 | 0 | 5-09-114336-2 | Блокнот педагога средней группы детского сада предназначен для организации работы по образовательной области "Социально-коммуникативное развитие" в соответствии с Федеральной образовательной программой дошкольного образования (ФОП ДО). Каждый раздел блокнота содержит в себе копилку способов и приёмов взаимодействия, игры, образовательные ситуации, тематики бесед, проектов для детей средней группы. Пособие нацелено на помощь педагогу в работе с детьми 4-5 лет и является дополнением к книге "Дошкольное образование. Путеводитель для педагога". | 668 | В заказ | |||
|
|
Bondibon ФОТОаппарат. Французские опыты Науки с Буки |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ2106 | Самостоятельно собрать действующий фотоаппарат - сложно? С набором от Bondibon - это проще простого! Также можно познакомиться с его устройством и узнать, какие бывают виды фотоаппаратов. Если всё собрано верно, то можно делать фотографии собранным фотоаппаратом в ретро-стиле. В набор входит все необходимое для сборки фотоаппарата и иллюстрированная инструкция. Дополнительно понадобится фотопленка. | 668 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Кукла на руку Кот Василий и Пес Барбос |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | Ф164 | Кукла на руку поможет приобщить ребенка к театральному искусству, к миру сказок и волшебства. Кукла на руку может здороваться с малышом, жестикулировать и качать головой, рассказывать сказки, играть и многое другое. Такая кукла воспринимается ребенком как друг, и, поэтому, с помощью нее можно моделировать различные актуальные для ребенка жизненные ситуации: например, поход к врачу, общение в песочнице, помощь по дому или многое другое. Материал: флис, фетр. Размер кота: 25 см*20 см. Размер собаки: 28 см*20 см. | 668 | В заказ | |||
|
|
Гогоберидзе А. Г Блокнот педагога второй младшей группы детского сада. Художественно-эстетическое развитие. ФОП |
Просвещение, 0 г. | 48 | 0 | 5-09-114329-4 | Блокнот педагога второй младшей группы детского сада предназначен для организации работы по образовательной области "Художественно-эстетическое развитие" в соответствии с Федеральной образовательной программой дошкольного образования (ФОП ДО). Каждый раздел блокнота содержит в себе копилку способов и приёмов взаимодействия, игры, образовательные ситуации, тематики бесед для детей второй младшей группы. Пособие нацелено на помощь педагогу в работе с детьми 3-4 лет и является дополнением к книге "Дошкольное образование. Путеводитель для педагога". | 668 | В заказ | |||
|
|
Гогоберидзе А. Г Блокнот педагога средней группы детского сада. Познавательное развитие. ФОП |
Просвещение, 0 г. | 42 | 0 | 5-09-114334-8 | Блокнот педагога средней группы детского сада предназначен для организации работы по образовательной области "Познавательное развитие" в соответствии с Федеральной образовательной программой дошкольного образования (ФОП ДО). Каждый раздел блокнота содержит в себе копилку способов и приёмов взаимодействия, игры, образовательные ситуации, тематики бесед, проектов для детей средней группы. Пособие нацелено на помощь педагогу в работе с детьми 4-5 лет и является дополнением к книге "Дошкольное образование. Путеводитель для педагога". | 668 | В заказ | |||
|
|
Гогоберидзе А. Г Блокнот педагога второй младшей группы детского сада. Речевое развитие. ФОП |
Просвещение, 0 г. | 47 | 0 | 5-09-114327-0 | Блокнот педагога подготовительной группы детского сада предназначен для организации работы по образовательной области «Речевое развитие» в соответствии с Федеральной образовательной программой дошкольного образования (ФОП ДО). Каждый раздел блокнота содержит в себе копилку способов и приёмов взаимодействия, игры, образовательные ситуации, тематики бесед, проектов для детей второй младшей группы. Пособие нацелено на помощь педагогу в работе с детьми 3–4 лет и является дополнением к книге «Дошкольное образование. Путеводитель для педагога». | 668 | В заказ | |||
|
|
Гогоберидзе А. Г Блокнот педагога средней группы детского сада. Художественно-эстетическое развитие. ФОП |
Просвещение, 0 г. | 52 | 0 | 5-09-114335-5 | Блокнот педагога средней группы детского сада предназначен для организации работы по образовательной области "Художественно-эстетическое развитие" в соответствии с Федеральной образовательной программой дошкольного образования (ФОП ДО). Каждый раздел блокнота содержит в себе копилку способов и приёмов взаимодействия, игры, образовательные ситуации, тематики бесед, проектов для детей средней группы. Пособие нацелено на помощь педагогу в работе с детьми 4-5 лет и является дополнением к книге "Дошкольное образование. Путеводитель для педагога". | 668 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Автотранспорт. Пазл-конструктор |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П1002 | 1. Расскажите ребенку о различных видах транспорта (городской, пассажирский, специальный, наземный). Спросите ребенка о назначении специального транспорта: зачем нужна полицейская машина, пожарная машина, автокран? Попросите ребенка показать/назвать различные части машин (колеса, окно, кузов, кабина, капот, мигалка, пожарная лестница). 2. Собирайте машины по образцам на карточках. Попросите ребенка распределить все собранные машины на два гаража: с пассажирским транспортом и со специальным. Попросите посчитать все машины. 3. Обведите собранную машину по контуру на листе бумаги. Попросите ребенка нарисовать маршрут движения транспорта по дороге, рисуя направления прямо, вверх, направо, вниз, влево и т.д. 4. Используйте фигурки пазла для сюжетных игр и придумывания историй с различными видами транспорта. | 668 | В заказ | |||
|
|
Bondibon Построй пирамиду. Развивающая игра |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ5164 | Сложи необычную башню из стаканчиков и не дай ей упасть! Развивающая настольная игра ПОСТРОЙ ПИРАМИДУ от Bondibon - это веселая и полезная забава для маленьких мальчиков и девочек, дошкольников и детей младшего школьного возраста. Правила просты! Вам предстоит построить пирамиду из стаканчиков, выставляя их по очереди и не давая им упасть. Проигравшим считается тот участник, в ход которого, пирамида рухнула. Можно также устроить соревнование: кто построит самую высокую пирамиду из стаканчиков? Игра ПОСТРОЙ ПИРАМИДУ направлена на развитие ловкости, точности движений, координации, концентрации внимания, пространственного мышления и мелкой моторики рук. Детали изготовлены из качественных безопасных материалов. В набор входят: 27 стаканчиков. Количество игроков 1-3 Возраст 3+ | 667 | В заказ | |||
|
|
4М Магия чисел |
4М, 2015 г. | 0 | 0 | 00-03293 | "Магия чисел" - более 15 числовых фокусов, игр и головоломок! В наборе есть все необходимые детали, а также подробная инструкция на русском языке. | 667 | В заказ |
- Страницы:
- пред.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- 243
- 244
- 245
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250
- 251
- 252
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257
- 258
- 259
- 260
- 261
- 262
- 263
- 264
- 265
- 266
- 267
- 268
- 269
- 270
- 271
- 272
- 273
- 274
- 275
- 276
- 277
- 278
- 279
- 280
- 281
- 282
- 283
- 284
- 285
- 286
- 287
- 288
- 289
- 290
- 291
- 292
- 293
- 294
- 295
- 296
- 297
- 298
- 299
- 300
- 301
- 302
- 303
- 304
- 305
- 306
- 307
- 308
- 309
- 310
- 311
- 312
- 313
- 314
- 315
- 316
- 317
- 318
- 319
- 320
- 321
- 322
- 323
- след.




