На главную

Прайс-лист

Показывать:  Списком / Каталогом

Название
Автор
Издательство
Год
Кол-во страниц Тираж ISBN Формат Описание книги Цена Гриф Заказ
Bondibon  
Солнечный автомобиль. Японские опыты Науки с Буки
Bondibon, 0 г. 0 0 ВВ1143 Наше Солнце настолько щедрое, что способно не только освещать Землю и другие планеты, но и приводить в движение разнообразные механизмы. Каким образом это происходит, можно узнать, если провести несколько занимательных экспериментов с солнечной батареей. Эти веселые и полезные опыты познакомят ребенка с такими понятиями, как фотоэлемент, проводник, диэлектрик и даже позволят самостоятельно собрать и запустить автомобиль на солнечной батарее! Такая необычная машинка, собранная своими руками, достойно пополнит коллекцию игрушек юного исследователя и станет предметом его гордости! В состав набора входят рама, крепление для задних колес, ведущая шестеренка, крепление для солнечной батареи, зубчатое колесо, 3 колеса, прозрачный корпус, солнечная батарея, 2 оси, двигатель, 4 клеммы, красочная инструкция. 588

В заказ
Bondibon  
Солнечный кузнечик. Французские опыты Науки с Буки
Bondibon, 0 г. 0 0 ВВ2025
  • Набор позволит узнать много нового о солнечной энергии и собрать модель кузнечика на солнечной батарее.
  • В состав набора входят инструкция, солнечная батарея, детали для сбора модели кузнечика.
  • Собрав забавного зеленого попрыгунчика, можно наблюдать, как солнце его "оживляет", получать новые знания в области физики или закреплять уже имеющиеся.

Комплектация

Детали для сборки кузнечика, солнечная батарейка.

433

В заказ
Bondibon  
Солнечные часы. Японские опыты Науки с Буки
Bondibon, 0 г. 0 0 ВВ1138
  • Секреты четвертого измерения – времени – интригуют людей на протяжении сотен лет. Во все века люди нуждались в его измерении. Один из самых верных, простых и древних способов – это солнечные часы.
  • Понять, как они работают, совсем не сложно! Для этого и создан набор из серии "Японских опытов".
  • Благодаря набору дети смогут собрать солнечные часы и понаблюдать за их работой.

Комплектация

2 наклейки со шкалой долготы и циферблатом, основание, шкала широт, диск-основа для шкалы долготы, ось, 2 диска-основы для циферблата, 2 крепежных детали, компас, прозрачная полусфера, красочная инструкция.

468

В заказ
Николаева С.Н 
Приобщение дошкольников к природе в детском саду и дома
Мозаика-С, 0 г. 120 0 5-4315-0175-3 140x205 мм Воспитание правильного отношения к природе и умения бережно обращаться с живыми существами имеет большое значение в дошкольный период жизни ребенка. Данное пособие содержит рекомендации и советы по воспитанию в детях любви и интереса к природе. Детский сад, заинтересованный в экологическом воспитании дошкольников, может с успехом проводить работу с родителями, опираясь на эту книгу и используя ее материалы в различных формах взаимодействия с семьей. Книга адресована педагогам дошкольных образовательных учреждений, родителям и гувернерам. 85

В заказ
Мозаика-С  
Умный зайка. Счет
Мозаика-С, 0 г. 0 0 5-4315-1002-1 Книжка «Счет» серии «Умный зайка» познакомит малыша с счетом до 3. Получать новые знания будет весело, ведь внутри его ждет множество увлекательных заданий, выполнить которые поможет очаровательный зайчик. Ребенку предстоит наклеить яркие наклейки, дорисовать и раскрасить забавные картинки, ответить на интересные вопросы и многое другое. Занятия по книге «Счет» способствуют развитию мелкой моторики, фантазии, воображения, внимания, расширению кругозора и словарного запаса, а также формированию элементарных математических представлений. 114

В заказ
Мозаика-С  
Умный зайка. Антонимы
Мозаика-С, 0 г. 0 0 5-43151-005-2 Книжка «Антонимы» серии «Умный зайка» познакомит малыша с различными геометрическими формами. Получать новые знания будет весело, ведь внутри его ждет множество увлекательных заданий, выполнить которые поможет очаровательный зайчик. Ребенку предстоит наклеить яркие наклейки, дорисовать и раскрасить забавные картинки, ответить на интересные вопросы и многое другое. Занятия по книге «Антонимы» способствуют развитию речи, мелкой моторики, фантазии, воображения, внимания, расширению кругозора и словарного запаса. 114

В заказ
Макарычева Н.В 
Проблемы раннего детства. Диагностика, педагогическая поддержка, профилактика
Аркти, 0 г. 64 0 5-89415-447-2 В предлагаемом пособии рассмотрены важные проблемы раннего детства: организация жизнедеятельности ребенка в условиях семьи, особенности протекания кризиса трех лет и адаптации детей 2-3 лет к условиям детского сада. Диагностический инструментарий (анкеты, тесты, беседы), педагогические задачи, практические задания и советы помогут педагогическим работникам дошкольных образовательных учреждений, студентам педагогических колледжей, обучающимся по специальности Дошкольное образование, грамотно организовать взаимодействие с семьей ребенка с целью диагностики и профилактики основных проблем раннего детства. Подготовительный этап предполагает подготовку взрослых к решению той или иной из вышеназванных проблем, а основной - приобретение необходимых умений, осознанного (рефлексивного) отношения к общению с ребенком. Данный материал, несомненно, будет полезен и родителям, имеющим детей 2-3-летнего возраста. 162

В заказ
Рябкова Н.В 
Пластилинография. Игры-занятия с детьми раннего возраста (2-3 лет) с тематическим планированием
Школьная Книга, 0 г. 128 0 5-00013-192-3 Пособие направлено на развитие и тренировку мелкой моторики у детей раннего возраста (2-3 лет). Содержит годовое тематическое планирование занятий, методику обучения малышей работе с пластилином (освоение техники пластилинографии), а также 56 карточек-картинок для выполнения творческих заданий и создания художественных образов с помощью пластилина. Занятия составлены в игровой форме, включают потешки, песенки, загадки, которые способствуют также развитию речи малыша, художественно-эстетическому восприятию окружающего мира. Материал пособия соответствует требованиям ФГОС дошкольного образования. Адресовано воспитателям, родителям для работы с детьми 2-3 лет. 189

В заказ
Микляева Н.В 
Первые шаги в мир. Игровые сеансы для детей 2-3 лет. Методическое пособие
Сфера, 0 г. 128 0 5-9949-0629-3 Пособие содержит программу, конспекты игровых сеансов с детьми раннего возраста и их родителями, а также образцы документов, необходимых для работы специалистов в Центре игровой поддержки ребенка раннего возраста. Пособие рекомендовано старшим воспитателям и педагогам дошкольных организаций, Центров игровой поддержки ребенка. 130

В заказ
Игнатьева Л.В. 
Учись говорить правильно. Часть 1. 4-6 лет. Школа маленького умника. ФОП
Просвещение, 0 г. 56 0 5-09-108353-8 К четырём годам ваш ребёнок уже готов к освоению правильной речи. Данное пособие предоставляет возможность научиться говорить правильно. Помогут в этом словесные игры и упражнения, способствующие развитию артикуляционного аппарата, правильному произношению звуков в слогах, словах и фразовой речи, пополнению и обогащению словарного запаса. Кроме того, предлагаются задания на развитие мелкой моторики и координации движений рук. Все задания апробированы на занятиях и помогут ребёнку преодолеть различные трудности в овладении речью. Автор Л. В. Игнатьева - педагог-практик, создатель множества пособий для всестороннего развития дошкольников. Пособие может быть успешно использовано как в образовательных организациях, так и для занятий дома с детьми. 413

В заказ
Коломийченко Л.В. 
От сердца к сердцу. Программа духовно-нравственного воспитания ФОП
Просвещение, 0 г. 80 0 5-09-117031-3 Программа посвящена актуальным вопросам патриотического воспитания и формирования духовно-нравственных ценностей детей дошкольного возраста. Она уделяет внимание нормам поведения ребёнка в обществе, на транспорте, при общении с незнакомцами, учит правильно реагировать на эмоциональное состояние окружающих, внимательно относиться к родственникам и сверстникам, к семье и семейным ценностям, быть терпимым к представителям других национальностей, любить родной город, страну, природу, а также знакомит с русской национальной культурой и культурой других народов. 262

В заказ
Климентьева О.Л. 
Подготовка детей к обучению грамоте 4-7 лет. ФОП. ФАОП
Детство-Пресс, 0 г. 128 0 5-907709-89-8 В пособии представлены перспективное понедельное планирование, система игр и заданий по обучению фонематическому анализу и синтезу, слоговому анализу и синтезу, примеры комплексных занятий, итоговых выпускных занятий, демонстрирующих школьную зрелость детей, авторские дидактические игры. Использование материалов пособия позволит грамотно объединить и распределить работу по развитию связной речи, формированию лексико-грамматического и фонетико-фонематического строя, предупредить нарушения письменной речи как у детей с речевой патологией (ОНР, ФФНР), так и без нее и построить занятия в соответствии с современными стандартами ФОП и ФАОП. Данная книга будет полезна учителям-логопедам дошкольных и школьных образовательных учреждений, воспитателям, педагогам дополнительного образования и родителям. 395

В заказ
Мозаика-С  
Раскрась по образцу В море 2+
Мозаика-С, 0 г. 0 0 5-4315-1584-2

Эта замечательная раскраска с наклейками создана для малышей.

В ней маленький художник найдет 8 забавных картинок с яркими наклейками-подсказками и веселые стихи, которые познакомят его с китом, осьминогом и другими обитателями моря. Раскрашивание по образцу крупных рисунков с толстыми контурами - занятие не только веселое, но и полезное. Оно способствует развитию творческих способностей, памяти, внимания и мелкой моторики, расширению представлений об окружающем мире.

Книга «В море» из серии «Раскрась по образцу» имеет небольшой формат, она будет радовать малыша где угодно: дома, в гостях или поездке.

56

В заказ
Мозаика-С  
Раскрась по образцу В деревне 2+
Мозаика-С, 0 г. 0 0 5-4315-1585-9

Эта замечательная раскраска с наклейками создана для малышей.

В ней маленький художник найдет 8 забавных картинок с яркими наклейками-подсказками и веселые стихи, которые познакомят его с щенком, барашком и другими обитателями деревни. Раскрашивание по образцу крупных рисунков с толстыми контурами - занятие не только веселое, но и полезное. Оно способствует развитию творческих способностей, памяти, внимания и мелкой моторики, расширению представлений об окружающем мире.

Книга «В деревне» из серии «Раскрась по образцу» имеет небольшой формат, она будет радовать малыша где угодно: дома, в гостях или поездке.

56

В заказ
Весна  
Подумай дорисуй Папка дошкольника
Весна, 0 г. 0 0 Д-601 Данный материал поможет ребенку развить зрительное восприятие, память и мышление. На каждой страничке следующие задания: найти закономерность и продолжить ряд, не нарушая ее; дорисовать картинки. 43

В заказ
Весна  
Назови одним словом Задания для подготовки к школе Игра
Весна, 0 г. 0 0 Д-226 Классифицируем предметы, находим общее, тренируем внимание. 182

В заказ
Токаева Т.Э 
Технология физического развития детей 5-6 лет ФГОС
Сфера, 0 г. 432 0 5-9949-1215-7 Данное учебно-методическое пособие по воспитанию ребенка 5—6 лет как субъекта физкультурно-оздоровительной деятельности является методическим обеспечением парциальной программы дошкольного образования по физическому развитию детей 3—7 лет «Будь здоров, дошкольник». Пособие состоит из вводной части и конспектов занятий. Раскрываются основная структура педагогической технологии, вопросы организации физкультурно-оздоровительных занятий, развития двигательных способностей детей 5—6 лет. Пособие рекомендуется педагогам, обеспечивающим физическое воспитание и здоровьесбережение детей 5—6 лет в образовательных организациях, родителям, преподавателям и студентам вузов, колледжей, слушателям курсов повышения квалификации, гувернерам и др. 585

В заказ
Фатюшина Н.Э 
Укрепление здоровья ребенка в детском саду
Каро, 0 г. 296 0 5-9925-0916-8 Методическое пособие направлено на реализацию образовательной области "Физическое развитие" в соответствии с ФГОС дошкольного образования в организациях, реализующих основную образовательную программу дошкольного образования. Содержание пособия отражает приоритетное направление деятельности ДОУ по сопровождению часто и длительно болеющих детей (часть программы, формируемая участниками образовательных отношений). Пособие содержит практические материалы, апробированные в ходе инновационной работы ДОУ: - примерное перспективное планирование физического развития детей на год (для всех возрастных групп); - примерное перспективное планирование подвижных игр (для всех возрастных групп); - варианты физических упражнений для индивидуальной работы с часто болеющими детьми; - варианты физических упражнений по повышению двигательной активности детей в режимных моментах; - диагностику (мониторинг) физического развития дошкольников. В методическом пособии отражена организация медико-педагогического контроля, описана работа по взаимодействию с семьей и социальными партнерами, представлены некоторые активные формы работы с педагогическими и медицинскими кадрами ДОУ: семинар-практикум, "мозговой штурм", стратегия "рамки", техника "кластеры" и др. Книга адресована воспитателям, инструкторам по физической культуре, старшим воспитателям, заместителям руководителя по методической и учебно-воспитательной работе, руководителям ДОУ. 294

В заказ
Токаева Т.Э 
Технология физического развития детей 4-5 лет ФГОС
Сфера, 0 г. 416 0 5-9949-1214-0 Данное учебно-методическое пособие по воспитанию ребенка 4—5 лет как субъекта физкультурно-оздоровительной деятельности является методическим обеспечением парциальной программы дошкольного образования по физическому развитию детей 3—7 лет «Будь здоров, дошкольник». Дано подробное описание развивающих физкультурно-оздоровительных занятий, игр, оздоровительных гимнастик, еженедельных циклограмм организации двигательного режима в детском саду; перспективное планирование форм и видов двигательной деятельности, адекватных психофизическим особенностям детей 4—5 лет, работа с родителями и др. В приложении содержатся картотека дидактических игр, карточки-схемы и др. Пособие рекомендуется педагогам, обеспечивающим физическое воспитание и здоровьесбережение детей 4—5 лет в образовательных организациях, родителям, преподавателям и студентам вузов, колледжей, слушателям курсов повышения квалификации, гувернерам и др. 435

В заказ
Национальное образование 
Территория игр и приключений. 32 идеи для занятий по физическому развитию детей от 3 до 7 лет. Комплект
Национальное образование, 0 г. 32 0 5-4454-1377-6 Предлагаем 32 иллюстрированные карточки с описанием организации и хода сюжетных занятий по физкультуре — по 8 занятий на каждую из тем: «Природа и времена года», «Вокруг света», «Истории и сказки», «Люди и профессии». В них вы найдете все для создания многокомпонентной образовательной среды. Внимание к интересам детей и свобода для детского экспериментирования, необычные варианты применения простого инвентаря и подручных материалов, элементы игры, йоги и задания на расслабление — грамотное сочетание этих компонентов гарантирует увлекательное занятие. Дети с удовольствием отправятся в гости к Деду Морозу, посетят разные страны, вспомнят любимые сказки и поиграют в детективов, получая при этом радость от движения, овладевая собственным телом, развивая фантазию и укрепляя уверенность в себе. Издание предназначено для руководителей дошкольных образовательных организаций, детских развивающих центров, педагогов, инструкторов по физкультуре, родителей, а также для всех, кто заинтересован в успешном развитии детей. 969

В заказ
Токаева Т.Э 
Технология физического развития детей 3-4 лет
Сфера, 0 г. 360 0 5-9949-1213-3 Данное учебно-методическое пособие по воспитанию ребенка 3-4 лет как субъекта физкультурно-оздоровительной деятельности является методическим обеспечением парциальной программы дошкольного образования по физическому развитию детей 3-7 лет "Будь здоров, дошкольник". Дано подробное описание 108 развивающих физкультурно-оздоровительных и 9 валеологических занятий, игр, 18 комплексов утренней гимнастики, еженедельных циклограмм организации двигательного режима в детском саду, перспективное планирование форм и видов двигательной деятельности, адекватных психофизическим особенностям детей 3-4 лет. Приложение содержит дидактические игры и таблицу контроля освоения программы. Пособие рекомендуется педагогам, обеспечивающим физическое воспитание и здоровье-сбережение детей 3-4 лет в образовательных организациях, родителям, преподавателям и студентам вузов, колледжей, слушателям курсов повышения квалификации. 420

В заказ
Смайл-декор  
Венок из листьев 58 см*3 см
Смайл-декор, 0 г. 0 0 Ф401

 На данный момент  во всем мире установлено, что уровень развития речи детей находится в прямой зависимости от степени сформированности тонких движений пальцев рук. Психологи и педагоги рекомендуют стимулировать речевое развитие детей путем тренировки движений пальцев рук. Шнуровка в этом - надежный помощник.
     В набор входит деревянная иголка и толстая нить. Шить ребенок будет по-настоящему, но в увеличенных размерах! А полученный результат можно применить в деле - венок будет отличным украшением!

Материал: фетр, фанера
Размер венка: 58 см*3 см
Размер листьев: 5 см*4 см

234

В заказ
Чиркова С 
Тело человека. Книжка с многоразовыми наклейками
Вако, 0 г. 11 0 5-00132-311-2 Развивающие пособия с многоразовыми наклейками и яркими иллюстрациями. • Разработаны методистом с большим опытом работы • Книги помогут расширить кругозор, развить мелкую моторику, логическое мышление, внимание, память и речь • Наклейки многоразовые. Легко переклеиваются, если ребёнок допустил ошибку • Яркие иллюстрации привлекут внимание детей, а интересные задания не дадут скучать. 134

В заказ
Сычева Г.Е 
Разрезные картинки для формирования элементарных математических представлений 4-5 лет
Гном и Д, 0 г. 112 0 5-00160-031-2 Пособие содержит разрезные картинки для организации и проведения образовательной деятельности, направленной на формирование элементарных математических представлений (ФЭМП) у дошкольников 4–5 лет в дошкольных образовательных организациях (ДОО). Адресовано педагогам дошкольных образовательных организаций, центров развития детей дошкольного возраста, родителям и гувернерам для домашнего обучения. 672

В заказ
Сычева Г.Е 
Разрезные картинки для формирования элементарных математических представлений 5-6 лет
Гном и Д, 0 г. 64 0 5-00160-044-2 Пособие содержит разрезные картинки для организации и проведения образовательной деятельности, направленной на формирование элементарных математических представлений (ФЭМП) у дошкольников 5–6 лет в дошкольных образовательных организациях (ДОО). Адресовано педагогам дошкольных образовательных организаций, центров развития детей дошкольного возраста, родителям и гувернерам для домашнего обучения. 532

В заказ
Сычева Г.Е. 
Разрезной раздаточный материал для формирования элементарных математических представлений у дошкольников 4-5 лет. НА ОДНОГО РЕБЕНКА
Гном и Д, 0 г. 16 0 5-907765-43-6 Пособие содержит набор раздаточных карточек, необходимый для организации и проведения образовательной деятельности, направленной на формирование элементарных математических представлений (ФЭМП) у дошкольников 4–5 лет в дошкольных образовательных организациях (ДОО). Набор рассчитан на одного ребенка. Предварительно листы необходимо разрезать по пунктирным линиям. Для удобства использования можно разложить картинки по конвертам. Адресовано педагогам дошкольных образовательных организаций, центров развития детей дошкольного возраста, родителям и гувернерам для домашнего обучения. 84

В заказ
Попова Г.П 
Портфолио здоровья дошкольника
Учитель Волгоград, 0 г. 43 0 5053 285х197х1 Предлагаемое портфолио дошкольника соответствует ФГТ к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования и отражает психолого-педагогическую работу по освоению детьми образовательных областей "Физическая культура", "Здоровье". Это своеобразный отчёт об определённом отрезке жизненного пути и направлениях деятельности малыша, о его здоровье и физическом развитии, копилка личных достижений ребёнка, успехов и положительных эмоций. Пособие направлено на формирование у дошкольника навыков самоконтроля и самооценки, самостоятельной организации своей деятельности, развитие мотивации достижений, продвижение в системе оздоровительно-образовательного процесса. Сопровождая ребенка на страницах портфолио, взрослые (воспитатель, родители) помогут ему научиться быть здоровым, заботиться о себе, повысить ценность здоровья. Пособие предназначено воспитателям ДОУ, родителям для работы с детьми. 75

В заказ
Мозаика-С  
Откуда что берется? Автомобиль. Карточки для занятий
Мозаика-С, 0 г. 0 0 5-4315-0343-6 Наглядное пособие с красочными фотографиями поможет Вам рассказать малышам о производстве автомобилей. Благодаря этому пособию они узнают много нового и интересного. На оборотной стороне карточек содержатся все необходимые сведения о процессе производства. Эта информация поможет сделать Ваш рассказ увлекательным и познавательным для каждого малыша. 55

В заказ
Моисеева Е.В.,Леукина А.П.,Первойкин
Парциальная программа. Быстрый мяч. Мини футбол для дошкольников 5-7 лет
Мозаика-С, 0 г. 168 0 5-4315-2226-0 Пособие выходит в рамках учебно-методического комплекта к программе "ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ". Парциальная программа "Быстрый мяч" направлена на формирование у старших дошкольников элементарных навыков игры в футбол, знаний по технико-тактической подготовке, знакомство обучающихся с теорией и историей футбола, мотивацию детей к ведению здорового образа жизни. Программа содержит игры и упражнения с мячом, способствующие развитию координации, силы, ловкости, скоростных качеств, а также формированию начальных представлений о футболе как об одном из ведущих видов спорта. В книге представлены: • методические рекомендации по организации физкультурно-образовательной деятельности; • годовое тематическое планирование; • сценарии занятий; • мониторинг освоения содержания программы; • рекомендации по оснащению предметной среды для игры в мини-футбол. Пособие предназначено для инструкторов по физической культуре дошкольных образовательных организаций, тренеров-преподавателей физкультурно-оздоровительных организаций, занимающихся с детьми старшего дошкольного возраста, преподавателям и студентам учебных организаций, реализующих программы среднего, высшего и дополнительного профессионального образования в области физического воспитания детей. 532

В заказ
Вохринцева С.В 
Достопримечательности Москвы. Раскраска
Страна фантазий, 0 г. 0 0 Р-19 Книжка-раскраска содержит яркие иллюстрации на тему «Достопримечательности Москвы». Контуры картинок для раскрашивания чёткие, тщательно прорисованные. Предназначена для: формирования и расширения представлений детей о достопримечательностях Москвы; развития познавательных интересов и творческих способностей (улучшения навыков изобразительной деятельности); развития навыков устной речи. 64

В заказ
Сфера  
Екатеринбург. 12 демонстрационных картинок с текстом. Города моей страны
Сфера, 0 г. 0 0 5-9949-3247-6 Обучающие карточки "Города моей страны. Екатеринбург" представляют собой нехудожественную литературу, которая станет отличным помощником в изучении географии и истории родного края. В комплекте вы получаете 12 карточек размером 21х25 см каждая, что позволяет разместить на них всю необходимую информацию. Обучающие карточки "Города моей страны. Екатеринбург" разработаны с учетом возрастных особенностей детей и содержат только актуальную и полезную информацию. Они помогут вашему ребенку узнать больше о своем родном городе, его истории и достопримечательностях. Карточки изготовлены из качественного материала, что гарантирует их долговечность и сохранность информации. Вес каждой карточки составляет всего 0,16 кг, что делает их легкими и удобными для использования даже самыми маленькими детьми. В комплекте с обучающими карточками идет аннотация, которая содержит всю необходимую информацию о товаре, включая размер и вес, а также ISBN. Это позволит вам быстро найти и ознакомиться с товаром в случае необходимости. Обучающие карточки "Города моей страны. Екатеринбург" станут отличным подарком для детей, которые интересуются историей и географией своего края. Они помогут сделать процесс обучения интересным и увлекательным, а также разовьют у ребенка любовь к своему родному городу. 269

В заказ
Карапуз  
Рисование без кисточки. В саду
Карапуз, 0 г. 10 0 5-9715-0632-4 Прежде чем рисовать в книжке с ребенком, просмотрите ее сами. Понятно, что картинки в книжке предназначены для рисования пальчиками. Обратите внимание на пояснительные странички к иллюстрациям. Сопроводительные тексты, которые помогут вам заинтересовать ребенка иллюстрацией и рисованием в ней. Введение в ситуацию крайне желательно для создании мотивации к последующей работе. Каждый основной текст-презентацию дополняем фразами (под рубрикой «Что еще можно сказать»), которые мы рекомендуем употреблять уже в процессе творческого порыва. На этих же страничках в левом нижнем углу нарисованы четыре баночки с красками. Это значит, что мы работаем в пределах четырех цветов. Этого вполне достаточно для увлекательного рисования в этом возрасте. Понятно, иллюстрации, которые нужно раскрашивать четырьмя цветами — самые сложные. А серый цвет баночек означает отсутствие цвета. Такая ориентировка позволит вам самим выбирать сложность картинки для занятия, постепенно усложняя работу малыша с одного цвета до четырёх. Помните, что рисование пальчиками это всё-таки прежде всего точки, а не линии. Мы учим ребёнка легко и координированно работать в пределах листа, а также пытаемся привить чувство ритма и гармонии. 52

В заказ
Малахова А.Н 
Дом сказочного героя. Методика диагностики особенностей межличностных взаимоотношений 4-10 лет
Детство-Пресс, 0 г. 16 0 5-907540-54-5 Методика диагностики особенностей межличностных взаимоотношений «Дом сказочного героя» А. Н. Малаховой будет интересна психологам. Она многогранно раскрывает мир личностного взаимодействия ребенка с родителями, близкими и родными, педагогами, сверстниками и друзьями, а также его индивидуальные характерологические особенности. Данный метод исследования не только результативен, но также прост и интересен в применении. Методика раскрывает истинные бессознательные переживания ребенка, наличие у него психотравмирующего опыта, его картину мира и систему влечений к Эросу — созиданию или к Танатосу — разрушению. В основу метода легла концепция К. Г. Юнга о коллективном бессознательном. Исследование имеет вариативность использования в диагностической практике. Методика может быть использована в работе не только с детьми, но и со взрослыми людьми, что расширяет спектр ее применения. 245

В заказ
Чевычелова Е.А 
Развернутое тематическое планирование по программе под редакцией Л. И. Плаксиной. Средняя группа
Учитель Волгоград, 0 г. 67 0 3132 285х197х3 В предлагаемом развёрнутом тематическом планировании, разработанном по программе "Коррекционная работа в детском саду" под ред. Л. И. Плаксиной для средней группы детей с нарушением зрения, представлены основные направления образовательного процесса: развитие зрительного восприятия, пространственных отношений, социально-бытовая ориентировка. План каждого раздела четко структурирован, определены цели и задачи педагогической работы, учитывающие интеграцию всех видов детской деятельности. Систематичность и последовательность в изложении материала, соответствие современным коррекционно-разви-вающим технологиям позволят учителям-дефектологам, воспитателям и психологам осуществить комплексное развитие и воспитание дошкольников в соответствии с ФГТ, обеспечат ребёнку всестороннюю адаптацию в социуме и успешную подготовку к обучению в школе. Предназначено тифлопедагогам, дефектологам, психологам и воспитателям ДОУ компенсирующего вида; рекомендовано специалистам дошкольной педагогики, студентам педагогических учебных заведений, родителям. 125

В заказ
Мозаика-С  
Раскрашиваем по цифрам. В лесу
Мозаика-С, 0 г. 0 0 5-43151-104-2 С книгой «В лесу» серии «Раскрашиваем по цифрам» так просто почувствовать себя настоящим художником! Чтобы картинки «ожили» и заиграли яркими красками, нужно, пользуясь цветовыми подсказками, правильно раскрасить их части. Это совсем не сложно, очень интересно и, главное, полезно. Такие занятия пробудят у Вашего ребенка интерес к творчеству, а также способствуют развитию внимания, памяти и мелкой моторики. 70

В заказ
Мозаика-С  
Раскрашиваем по цифрам. В реке
Мозаика-С, 0 г. 0 0 5-43151-105-9 С книгой «В реке» серии «Раскрашиваем по цифрам» так просто почувствовать себя настоящим художником! Чтобы картинки «ожили» и заиграли яркими красками, нужно, пользуясь цветовыми подсказками, правильно раскрасить их части. Это совсем не сложно, очень интересно и, главное, полезно. Такие занятия пробудят у Вашего ребенка интерес к творчеству, а также способствуют развитию внимания, памяти и мелкой моторики. Внутри малыша ждут трудолюбивый бобер, яркие рыбки и другие очаровательные обитатели реки, а также веселые загадки, которые не оставят его равнодушным и превратят процесс раскрашивания в увлекательную игру. 70

В заказ
Годовникова Л.В 
Коррекционно-развивающие технологии в ДОУ: программы развития личностной, познавательной, эмоционально-волевой сферы детей, диагностический комплекс
Учитель Волгоград, 0 г. 187 0 907 200х140х8 В основе предлагаемого опыта - диагностический комплекс исследований, дающий информацию о специфике развития ребёнка, и коррекционно-развивающие технологии, используемые в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья в условиях массового дошкольного образовательного учреждения, работающего в соответствии с ФГТ. Представленные программы формирования личностной, познавательной, эмоционально-волевой сферы детей 5-7 лет содержат планирование и систему занятий по коррекции зрительного и слухового восприятия, познавательных процессов, тонких движений руки и зрительно-моторной интеграции. Апробированный музыкально-литературный материал и широкий спектр развивающих игр и заданий помогут в корригировании речевых и психофизиологических нарушений дошкольников. Предназначено методистам, воспитателям, специальным педагогам и дефектологам ДОУ. 118

В заказ
Сфера  
Демонстрационные картины. Семья. 8 плакатов А3
Сфера, 0 г. 0 0 5-9949-3187-5 Комплект "Семья" состоит из 8 цветных демонстрационных картин формата А3 и этикетки, на обороте которой приводятся беседы, занятия и упражнения с детьми по каждой картине. Дети познакомятся с понятием "семья", смогут проследить родственные связи по генеалогическому древу, узнают, кого называют близкими и дальними родственниками, как организуется совместный труд и отдых в семье. Помимо этого, дети ответят на вопросы воспитателя (педагога), научатся составлять описательный рассказ, сыграют в дидактические, подвижные и познавательные игры по теме. Комплект подходит для индивидуальной и групповой работы, может использоваться на тематических вечерах и викторинах, посвященных семейному воспитанию. Список картин: - Семейное древо; - Мама и папа; - Брат и сестра; - Бабушка и дедушка; - Внук и внучка; - Тётя и дядя; - Труд в семье; - Отдых в семье. 404

В заказ
Шюлер К 
Что там в носу? Проекты на важные для детей темы
Национальное образование, 0 г. 48 0 5-4454-1140-6 Лучшие проекты в детском саду - это те, в которых взрослые учитывают детские вопросы и направляют естественную любознательность ребят на путь исследований и открытий. «Почему у нас в носу появляются сопли?» - задаёт вопрос ребёнок. «Я знаю почему! В них живут маленькие монстры, которые борются с микробами в носу, чтобы мы не подхватили простуду», - отвечает другой.

Многие считают, что тема содержимого носа недостойна внимания и обсуждения, но для детей она имеет магическую привлекательность. Мы знаем, что многие обыденные вещи обладают наибольшим учебным потенциалом, а эту тему можно попробовать и на вкус, и на цвет, как говорится.

В ходе реализации этого необычного проекта дети изучают функции человеческого носа. В книге вы найдёте схему носоглотки, а также образцы для изготовления поделок: нос крючком и нос картошкой, нос гнома и нос Буратино...

Издание предназначено для руководителей дошкольных образовательных организаций, детских развивающих центров, педагогов, родителей, а также для всех, кто заинтересован в успешном развитии детей.

346

В заказ
Фтенакис В 
Техническое образование в дошкольном возрасте
Национальное образование, 0 г. 160 0 5-4454-0786-7 Как сложить крышу для домика, построенного из кубиков, чтобы она не упала? Как сделать самые лучшие качели? Как смастерить паровозик, который может плавать? Находя ответы на подобные вопросы, дети решают технические проблемы.

Специалисты в области педагогики считают, что дети — это прирожденные исследователи и изобретатели. Задача технического образования в дошкольном возрасте — поддержать и развить творческое мышление детей, научить их претворять в жизнь свои, казалось бы, невероятные идеи.

В этой книге читатель найдет не только изложение общих принципов дошкольного образования и современных взглядов на развитие ребенка, но и примеры проектов, реализованных на практике.

Предлагаемое учебно-практическое пособие входит в серию книг «Вдохновение. Создавать естество знания», знакомящую читателей с опытом работы зарубежных детских садов в области раннего естественно-научного и технического образования. 

Издание предназначено для педагогов и методистов дошкольного образования, сотрудников детских центров, родителей, заинтересованных в разностороннем развитии своих детей.
900

В заказ