Прайс-лист
Показывать: Списком / Каталогом
 |
Название Автор |
Издательство Год |
Кол-во страниц | Тираж | ISBN | Формат | Описание книги | Цена | Гриф | Заказ |  |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Медов В.М Соедини по точкам Принцессы и рыцари 6+ |
Вако, 0 г. | 32 | 0 | 5-408-03356-0 | Выполнение заданий на последовательное соединение пронумерованных точек помогает формировать навыки порядкового счёта, закреплять графический образ цифр, развивать мелкую моторику, внимание, память, мышление, воображение. В пособии представлены 30 картинок с изображением сказочных персонажей и различных предметов. Ребёнок с удовольствием раскрасит получившийся рисунок и познакомится с интересными фактами о каждом предмете. Предназначено родителям, педагогам дошкольных образовательных организаций и гувернёрам. Текст читает взрослый. |
68 | В заказ | |||
|
|
Медов В.М Говорим правильно 5+ Рабочая тетрадь. Оранжевый котенок |
Вако, 0 г. | 32 | 0 | 5-408-02164-2 | Рабочая тетрадь по развитию речи детей 5–6 лет, составленная в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, является частью учебно-методического комплекта "Оранжевый котёнок". Тематические задания и игровые упражнения помогут дошкольникам сформировать связную, грамматически и фонетически правильную речь, обогатить словарь и расширить кругозор. Материал издания способствует развитию восприятия, внимания, мышления, памяти и воображения. Предназначается педагогам дошкольных образовательных организаций, учителям начальных классов, гувернёрам и родителям, уделяющим особое внимание подготовке детей к школе. Текст читает взрослый. |
68 | В заказ | |||
|
|
Медов В.М Осваиваем грамоту 6+ Рабочая тетрадь. Оранжевый котенок |
Вако, 0 г. | 32 | 0 | 5-408-02241-0 | Рабочая тетрадь по подготовке к обучению грамоте детей 6–7 лет, составленная в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, является составной частью учебно-методического комплекта "Оранжевый котёнок". Тематические задания и упражнения помогут дошкольникам познакомиться с основами грамоты, сформировать правильное произношение гласных и согласных звуков, умение управлять темпом речи, пользоваться интонационными средствами выразительности. Пособие способствует развитию звуковой стороны речи, фонематического слуха и речевого внимания. Тематический подход в подборе упражнений обогащает словарный запас и расширяет кругозор. Предназначается педагогам дошкольных образовательных организаций, учителям начальных классов, гувернёрам и родителям, уделяющим особое внимание подготовке детей к школе. Текст читает взрослый. |
68 | В заказ | |||
|
|
Медов В.М Осваиваем грамоту 5+ Рабочая тетрадь. Оранжевый котенок |
Вако, 0 г. | 32 | 0 | 5-408-02167-3 | Рабочая тетрадь по подготовке к обучению грамоте детей 5–6 лет, составленная в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, является составной частью учебно-методического комплекта "Оранжевый котёнок". Тематические задания и упражнения помогут дошкольникам познакомиться с основами грамоты, сформировать правильное произношение гласных и согласных звуков, умение управлять темпом речи, пользоваться интонационными средствами выразительности. Пособие способствует развитию звуковой стороны речи, фонематического слуха и речевого внимания. Тематический подход в подборе упражнений обогащает словарный запас и расширяет кругозор. Предназначается педагогам дошкольных образовательных организаций, учителям начальных классов, гувернёрам и родителям, уделяющим особое внимание подготовке детей к школе. Текст читает взрослый. |
68 | В заказ | |||
|
|
Медов В.М Считаем сами 5+ Рабочая тетрадь. Оранжевый котенок |
Вако, 0 г. | 32 | 0 | 5-408-02165-9 | Рабочая тетрадь по формированию математических представлений детей 5–6 лет, составленная в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, является частью учебно-методического комплекта "Оранжевый котёнок". Тематические задания и игровые упражнения откроют для дошкольников мир математики, помогут сформировать представления о свойствах объектов (цвет, форма, величина), количестве и счёте, времени суток, способность воспринимать целое и часть, ориентироваться в пространстве. Материал издания способствует развитию восприятия, внимания, мышления, памяти и воображения. Предназначается педагогам дошкольных образовательных организаций, учителям начальных классов, гувернёрам и родителям, уделяющим особое внимание подготовке детей к школе. Текст читает взрослый. |
68 | В заказ | |||
|
|
Анданте Шнуровка Сумочка. Клетчатый узор |
Анданте, 0 г. | 0 | 0 | Д500а | Деревянные игрушки производятся из экологичного материала - натурального дерева. Каждая игрушка многофункциональна. Играя, ребенок развивает целый спектр навыков: моторику, логику, воображение, а также изучает окружающий мир. | 68 | В заказ | |||
|
|
Литур Счет в пределах 20. 6-7 лет. Решаем примеры. Тренажеры |
Литур, 0 г. | 32 | 0 | 5-9780-1505-8 | Занятия с математическим тренажером гарантируют ребенку умение быстро решать примеры на сложение и вычитание в пределах 20, не тратя время на раздумья, а также помогут ему легко ориентироваться в равенствах. Крупная клетка облегчает работу с пособием. | 68 | В заказ | |||
|
|
Ситникова Т.Н КИМ Математика. 2 кл. К учебнику Моро М.И. "Математика. ФГОС |
Вако, 0 г. | 96 | 0 | 5-408-02360-8 | В пособии представлены контрольно-измерительные материалы по математике для 2 класса к учебнику М. И. Моро и др. (М.: Просвещение). Все задания соответствуют программе общеобразовательных учреждений и требованиям ФГОС для начальной школы. Систематическая работа с материалами сборника позволит обучить школьников работе с тестами, что поможет в дальнейшем успешно выполнить задания государственной аттестации. Издание адресовано учителям начальных классов, школьникам и их родителям. | 68 | В заказ | |||
|
|
Ситникова Т.Н КИМ Математика. 4 кл. ФГОС |
Вако, 0 г. | 96 | 0 | 5-408-02517-6 | В пособии представлены контрольно-измерительные материалы по математике для 4 класса. Порядок тем соответствует учебнику М.И. Моро и др. УМК «Школа России», входящему в действующий федеральный перечень учебников. Все задания соответствуют программе общеобразовательных организаций и требованиям ФГОС для начальной школы. Систематическая работа с материалами сборника позволит обучить школьников работе с тестами, что поможет в дальнейшем успешно выполнить задания государственной аттестации. Издание адресовано учителям начальных классов, школьникам и их родителям. | 68 | В заказ | |||
|
|
Беденко М.В Математика с улыбкой 4 кл. Агент 007. Текстовые задачи |
Вако, 0 г. | 32 | 0 | 5-408-03248-8 | «Математика с улыбкой» – это серия небольших сборников задач и тетрадей для отработки вычислительных навыков в начальной школе. Детей заинтересуют примеры, представленные в нестандартной форме, и задачи, в которых действуют симпатичные герои. Картинки в пособиях дети смогут раскрасить, что сделает занятия математикой ещё более занимательными. Издания серии «Математика с улыбкой» универсальны и могут быть использованы во внеклассной работе, а также для занятий дома в каникулярное время. • Тренировка вычислительных навыков • Задания в занимательной форме • Картинки для раскрашивания | 68 | В заказ | |||
|
|
Беденко М.В Математика с улыбкой 4 кл. Состоятельный хомяк. Сложение и вычитание в пределах миллиона |
Вако, 0 г. | 32 | 0 | 5-408-03249-5 | "Математика с улыбкой" - это серия небольших сборников задач и тетрадей для отработки вычислительных навыков в начальной школе. Детей заинтересуют примеры, представленные в нестандартной форме, и задачи, в которых действуют симпатичные герои. Картинки в пособиях дети смогут раскрасить, что сделает занятия математикой ещё более занимательными. Издания серии "Математика с улыбкой" универсальны и могут быть использованы во внеклассной работе, а также для занятий дома в каникулярное время. | 68 | В заказ | |||
|
|
Колесникова Е.В Пазл "Звук и буква О". Учебно-наглядное пособие "Учимся, играя". |
Ювента, 0 г. | 0 | 0 | Ф2 (42) | 60*90/8 |
К авторской программе Е. В. Колесниковой "От звука к букве. Обучение дошкольников элементам грамоты".
Пазлы рекомендуются педагогам для занятий по обучению детей 5-7 лет элементам грамоты. Основное на значение пазлов - обогатить и расширить словарь ребенка, за крепить представле ния о звуковой и бук венной системе языка. Серия пазлов представлена сюжетными картинками разнообразной те матики - сказки, потешки, игровые сюжеты, хорошо знакомые детям. К каждому пазлу прилагаются "Методические рекомендации". |
69 | В заказ | ||
|
|
Колесникова Е.В Пазл "Звук и буква А". Учебно-наглядное пособие "Учимся, играя". |
Ювента, 0 г. | 0 | 0 | Ф2 (42) |
К авторской программе Е. В. Колесниковой "От звука к букве. Обучение дошкольников элементам грамоты".
Пазлы рекомендуются педагогам для занятий по обучению детей 5-7 лет элементам грамоты. Основное на значение пазлов - обогатить и расширить словарь ребенка, за крепить представле ния о звуковой и бук венной системе языка. Серия пазлов представлена сюжетными картинками разнообразной те матики - сказки, потешки, игровые сюжеты, хорошо знакомые детям. К каждому пазлу прилагаются "Методические рекомендации". |
69 | В заказ | |||
|
|
Скопинцева О.А Развитие музыкально-художественного творчества старших дошкольников: рекомендации, конспекты занятий. |
Учитель Волгоград, 2011 г. | 111 | 0 | 882п | 195х140х4 |
Творческая деятельность дает уникальную возможность превратить пассивного созерцателя в активную личность. В пособии представлены рекомендации, дидактические приемы, опыт работы по формированию песенного творчества у детей старшего дошкольного возраста. В разработках музыкальных занятий с использованием игровых технологий по системе К. Орфа и Э. Нотдорф задействуются механизмы творческого мышления, создаются условия для воспитания у детей интереса к процессу сочинительства, чувства собственной значимости, самореализации. Пособие предназначено музыкальным руководителям и воспитателям дошкольных образовательных учреждений, студентам педагогических колледжей. |
69 | В заказ | ||
|
|
Вершинина Н.Б Диагностика уровней освоения программы: вторая младшая и средняя группы |
Учитель Волгоград, 2011 г. | 115 | 0 | 3502 | 195х140х5 | Педагогическая диагностика позволяет оптимизировать образовательный процесс, определить результаты обучения, руководствуясь выработанными критериями, свести к минимуму ошибки в оценке знаний детей. Предлагаемый комплекс примерных диагностических заданий позволит воспитателям проанализировать степень овладения программным содержанием отдельными детьми и группой в целом. Четкая инструкция к проведению и анализу заданий для детей второй младшей и средней возрастных групп поможет наметить необходимые способы оказания помощи дошкольникам по каждому разделу, а также вносить коррективы в образовательный процесс и постановку задач для каждой возрастной группы. Пособие предназначено для педагогов, работающих с детьми по программе "Детство" и "Программе воспитания и обучения в детском саду" под редакцией М. Васильевой, В. Гербовой, Т. Комаровой. | 69 | В заказ | ||
|
Игры Воскобовича Карточки Гномы Белыш Черныш и Сержик |
Развивающие игры Воскобовича, 0 г. | 0 | 0 | Карточки с разноцветными образами помогают ребенку освоить цвета, решает логические задачи на поиск и определение цвета. Возраст: 3-6 лет Состав: 3 карточки (картон, цветная печать) с образами разных цветов: Белый - Белыш, Черный - Черныш, Серый - Сержик. | 69 | В заказ | ||||
|
|
Гомзяк О.С. Говорим правильно в 5-6 лет.Тетрадь 1 взаимосвязи работы логопеда и воспитателя в старшей логогруппе |
Гном и Д, 0 г. | 24 | 0 | 5-91928-013-2 | 288x210x2 мм | Тетрадь 1 взаимосвязи работы логопеда и воспитателя входит в комплект пособий "Комплексный подход к преодолению ОНР у детей". Материалы, содержащиеся в данной тетради, помогут организовать понедельную работу воспитателей по заданию логопеда в первом периоде обучения и провести эффективную коррекционную работу с детьми старшей логопедической группы. Задания подобраны по степени возрастающей сложности на материале одной лексической темы и содержат упражнения для развития общей, артикуляционной и мелкой моторики, речевого дыхания, голоса, произношения и обучения детей грамоте. Адресована логопедам и воспитателям логопедических групп. | 69 | В заказ | ||
|
|
Резниченко Т.С. Я запоминаю слоги Тетрадь №2 |
Гном и Д, 0 г. | 24 | 0 | 5-91928-132-0 | 270x205x3 мм | Тетрадь является приложением к "Занимательному букварю" Т.С.Резниченко и предназначена для индивидуальной работы дошкольников по запоминанию слогов типа "согласный-гласный". Предназначено для учителей-логопедов, педагогов дошкольных учреждений, домашних педагогов и родителей. | 69 | В заказ | ||
|
|
Шорыгина Т.А Домашние животные. Какие они? |
Гном и Д, 2011 г. | 72 | 0 | 5-91928-066-8 | 60х90/16 | В книге содержатся увлекательные и полезные сведения о домашних животных, их внешнем виде, повадках, условиях содержания. Эмоциональные добрые сказки, рассказы и стихи автора помогут пробудить у детей интерес к окружающему миру, воспитать бережное отношение к природе. Книга способствует развитию речи и логического мышления, активизирует внимание и память детей. Материал пособия может быть использован при коллективной и индивидуальной форме обучения. Адресован воспитателям, гувернерам, родителям. | 69 | В заказ | ||
|
|
РОСМЭН Рисуем пальчиками. Черепашка |
РОСМЭН, 0 г. | 12 | 0 | 5-353-05825-0 | Книжки серии "Рисуем пальчикам" - это раскраски с крупными картинками, созданные специально для самых маленьких. Раскраски помогут малышу развить мелкую моторику, воображение и внимание, натренировать руку и раскрыть творческие способности. | 69 | В заказ | |||
|
|
РОСМЭН Рисуем пальчиками. Цыпленок |
РОСМЭН, 0 г. | 12 | 0 | 5-353-05828-1 | Книжки серии "Рисуем пальчикам" - это раскраски с крупными картинками, созданные специально для самых маленьких. Раскраски помогут малышу развить мелкую моторику, воображение и внимание, натренировать руку и раскрыть творческие способности. | 69 | В заказ | |||
|
|
РОСМЭН Рисуем пальчиками. Зайчик |
РОСМЭН, 0 г. | 12 | 0 | 5-353-05826-7 | Книжки серии "Рисуем пальчикам" - это раскраски с крупными картинками, созданные специально для самых маленьких. Раскраски помогут малышу развить мелкую моторику, воображение и внимание, натренировать руку и раскрыть творческие способности. | 69 | В заказ | |||
|
|
Мальцева И.В Готовим руку к письму Прописи простые первые |
Карапуз, 0 г. | 0 | 0 | 5-9715-0813-7 | Ребенок, «на интересе» дорисовывая занятные картинки, узнает множество видов штриховок (а это поможет ему стать настоящим мастером в обводке и владении карандашом). Замечательная гимнастика для пальчиков! Но самое увлекательное, самое потрясающее то, что эти прописи - на две руки. Хочешь - рисуй их левой рукой, хочешь правой. Но мы советуем их разрисовывать сразу двумя руками. И картинки нарисовали соответствующие, очень для этого удобные. Ведь рисование двумя руками координирует работу обоих полушарий головного мозга, успокаивает, помогает сосредоточиться. Рисуйте и левой, и правой - получайте удовольствие. | 69 | В заказ | |||
|
|
Мальцева И.В Готовим руку к письму Прописи прятки |
Карапуз, 0 г. | 0 | 0 | 5-9715-0473-3 | Ребенок, "на интересе" дорисовывая занятные картинки, узнает множество видов штриховок (а это поможет ему стать настоящим мастером в обводке и владении карандашом). Замечательная гимнастика для пальчиков! Но самое увлекательное, самое потрясающее то, что эти прописи - на две руки. Хочешь - рисуй их левой рукой, хочешь правой. Но мы советуем их разрисовывать сразу двумя руками. И картинки нарисовали соответствующие, очень для этого удобные. Ведь рисование двумя руками координирует работу обоих полушарий головного мозга, успокаивает, помогает сосредоточиться. Рисуйте и левой, и правой - получайте удовольствие. Для чтения взрослыми детям | 69 | В заказ | |||
|
|
АСТ Как это работает Самолет |
АСТ, 0 г. | 16 | 0 | 5-271-44667-2 | Красочные и наглядные иллюстрации, интересные факты и увлекательные статьи в этой книжке помогут вашему ребенку увидеть самолет снаружи и изнутри и понять: - что позволяет тяжелому авиалайнеру взлетать, держаться в воздухе и безопасно приземляться - чем отличаются поршневой и реактивный двигатели - как устроены легкие самолеты, авиалайнеры и даже сверхзвуковые истребители - как выглядят и работают различные части самолета | 69 | В заказ | |||
|
|
Учитель Волгоград Грибы. 12 карточек. Коробка |
Учитель Волгоград, 2015 г. | 0 | 0 | Н-203 | 12 красочных карточек для занятий с детьми. Размер: 93х99х8 мм. Бумага: мелованный картон. | 69 | В заказ | |||
|
|
Карапуз Помаляка. Рисуем пальчиками. Для детей 2-4 лет |
Карапуз, 0 г. | 10 | 0 | 5-9715-0872-4 | В этой книжке вы с вашим малышом будете учиться рисовать красками и освоите один из азов изобразительной грамоты - пятнышки. Ваш ребенок будет развивать внимание и координацию движений. | 69 | В заказ | |||
|
|
Сфера Тело человека. Набор из 16 раздаточных карточек. 63*87 мм |
Сфера, 0 г. | 0 | 0 | 5-9949-1297-3 | 16 раздаточных карточек размером 63х87 мм для познавательного и речевого развития. На обороте каждой карточки - название органов тела человека на русском и английском языках. 1. Внешнее строение 2. Голова 3. Лицо 4. Глаз 5. Ухо 6. Нос 7. Рот 8. Кожа 9. Руки 10. Ноги 11. Внутреннее строение 12. Сердце 13. Печень 14. Желудок и кишечник 15. Почки и мочевой пузырь 16. Системы тела человека | 69 | В заказ | |||
|
|
Сфера Цветы садовые. 16 карточек 63*87 мм |
Сфера, 0 г. | 16 | 0 | 5-9949-0988-1 | 16 раздаточных карточек размером для познавательного и речевого развития. На обороте каждой карточки — название ягод на русском и английском языках. | 69 | В заказ | |||
|
|
Сфера Финансовая грамотность. Набор из 16 карточек. 63*87 мм. ФОП |
Сфера, 0 г. | 0 | 0 | 5-9949-3229-2 | Комплект серии «Сфера картинок» под названием «Финансовая грамотность» состоит из 16 цветных демонстрационных карточек (картинок) и адресован детям, желающим овладеть основами финансовой грамотности. Дошкольники и младшие школьники ознакомятся с финансовыми терминами и их значением, научатся различать финансовые операции, овладеют важными теоретическими навыками, а главное – смогут использовать полученные знания в повседневной жизни. На лицевой стороне каждой карточки дается цветное изображение, на обратной – подробное описание, из которого дети узнают немало интересного и поучительного. Для лучшего закрепления материала представлены оригинальные стихотворения и рифмованные загадки по теме, а также вопросы, на которые ребенок ответит после изучения материала или беседы со взрослым. Комплект подходит для индивидуальной и групповой работы, может использоваться на тематических вечерах и викторинах, посвященных финансовой деятельности. | 69 | В заказ | |||
|
|
Сфера Дикие животные 2. Набор из 16 карточек. 63*87 мм |
Сфера, 0 г. | 0 | 0 | 5-9949-0904-1 | Предметные картинки — универсальное наглядное пособие. Его можно использовать на любых занятиях, в играх, самостоятельной деятельности детей. К каждой предметной картинке прилагается написание слова на русском и английском языках. Используя карточки и собственные знания, дети составляют рассказ. | 69 | В заказ | |||
|
|
Сфера Фрукты. Набор 16 карточек. 63*87 мм |
Сфера, 0 г. | 0 | 0 | 5-9949-0947-8 | 16 раздаточных карточек для познавательного и речевого развития. На обороте каждой карточки — название на русском и английском языках. | 69 | В заказ | |||
|
|
Хилтунен Е Узоры Монтессори. Тетрадь для подготовки к письму. Малиновая. |
Национальное образование, 0 г. | 24 | 0 | 5-4454-0583-2 | Самый знаменитый материал Марии Монтессори для подготовки к письму - "Металлические рамки-вкладыши". Дети обводят фигуры, создают из них орнаменты, затем заштриховывают их. Ключевое упражнение - штриховка. Увлечённый созданием прекрасного узора, ребёнок незаметно для себя отрабатывает технику безотрывного письма. Его рука становится все менее напряженной, а штрихи получаются более ровными и частыми. "Узоры Монтессори" созданы на основе классического материала, расположены по принципу от простого к сложному и предназначены для самостоятельной работы ребёнка. Педагоги отмечают интересную особенность "Узоров" - они с равным энтузиазмом используются детьми всех возрастов и разного уровня подготовки. Даже свободно пишущие дети с упоением создают всё новые шедевры штриховки и совершенствуют свои навыки. В тетради для подготовки к письму "Малиновая" представлены узоры из крупных и средних элементов для тех, кто уже освоил простые штриховки и желает тренироваться дальше. | 69 | В заказ | |||
|
|
Хилтунен Е Узоры Монтессори. Тетрадь для подготовки к письму. Вишневая. Тетрадь 3 |
Национальное образование, 0 г. | 24 | 0 | 5-4454-0584-9 | Самый знаменитый материал Марии Монтессори для подготовки к письму - "Металлические рамки-вкладыши". Дети обводят фигуры, создают из них орнаменты, затем заштриховывают их. Ключевое упражнение - штриховка. Увлечённый созданием прекрасного узора, ребёнок незаметно для себя отрабатывает технику безотрывного письма. Его рука становится все менее напряженной, а штрихи получаются более ровными и частыми. "Узоры Монтессори" созданы на основе классического материала, расположены по принципу от простого к сложному и предназначены для самостоятельной работы ребёнка. Педагоги отмечают интересную особенность "Узоров" - они с равным энтузиазмом используются детьми всех возрастов и разного уровня подготовки. Даже свободно пишущие дети с упоением создают всё новые шедевры штриховки и совершенствуют свои навыки. В тетради для подготовки к письму "Вишневая" представлены усложненные узоры для тех, кто уже освоил технику штриховки и стремится к совершенству. | 69 | В заказ | |||
|
|
Круковер В.И Шахматная школа. Материалы к урокам |
Учитель Волгоград, 0 г. | 0 | 0 | 1274ф | Пособие составлено на основе познавательно-игрового материала и представлено интересными повествованиями о событиях в мире шахмат, реальными шахматными историями и примерами из жизни великих шахматистов. Книга в виде игры поможет школьнику понять и полюбить шахматы, научит его логически мыслить, анализировать, сравнивать и обобщать. Предложенный материал может стать для педагога незаменимым дополнением к шахматным урокам и внеклассным мероприятиям в формировании навыков познавательной, творческой, мыслительной деятельности учащихся, личностных, коммуникативных и регулятивных УУД в соответствии с ФГОС. Рекомендовано для использования на уроках шахматного образования, на занятиях кружка и для организации увлекательного и полезного семейного досуга. Адресовано учителям начальных классов, педагогам дополнительного образования, обучающимся и их родителям. | 69 | В заказ | |||
|
|
Гаврина С.Е Пальчиковое рисование. Учусь рисовать. Деревце |
РОСМЭН, 0 г. | 12 | 0 | 5-353-06648-4 | УРОКИ ПАЛЬЧИКОВОГО РИСОВАНИЯ - уникальная система занятий для детей от двух лет, разработанная авторским коллективом педагогов и психологов. . .Альбомы для пальчикового рисования прекрасно развивают мелкую моторику рук, а также художественный вкус, пространственное мышление и воображение ребёнка. . .На каждом развороте вы найдёте примеры поэтапного изображения предметов, растений и животных при помощи отпечатков пальчиков и ладошек. На соседней страничке ребёнок может попробовать повторить эти рисунки или создать собственные. Всё, что вам понадобится для занятий, - это наша книга, пальчиковые краски, карандаш и хорошее настроение! | 69 | В заказ | |||
|
|
РОСМЭН Рисуем пальчиками. Божья коровка |
РОСМЭН, 0 г. | 12 | 0 | 5-353-05827-4 | Книжки серии "Рисуем пальчикам" - это раскраски с крупными картинками, созданные специально для самых маленьких. Раскраски помогут малышу развить мелкую моторику, воображение и внимание, натренировать руку и раскрыть творческие способности. | 69 | В заказ | |||
|
|
Граб Л.М Развиваем графические навыки. Рабочая тетрадь для детей с ОНР. Приложение к пособию "Тематическое планирование коррекционной работы в логопедической группе для детей 5-6 лет с ОНР" |
Гном и Д, 0 г. | 32 | 0 | 5-91928-618-9 | Данная рабочая тетрадь является приложением к пособию «Тематическое планирование коррекционной работы в логопедической группе для детей с ОНР». Тетрадь содержит задания, способствующие развитию графических навыков, и задания по конструированию. | 69 | В заказ | |||
|
|
Земцова О.Н Отгадайка 3-4 года. С наклейками |
Махаон, 0 г. | 16 | 0 | 5-389-05329-8 | В книгах «Отгадай-ка» представлены задания на развитие внимания, памяти, мышления и логики. «Отгадай-ка» для детей 3-4 лет научит ребёнка находить одинаковые предметы, а также предмет, отличающийся от других, подбирать половинки одного предмета, составлять смысловые пары и группы, находить лишний предмет, подбирать предмет к группе и часть - к целому, находить фрагменты изображения. Поиграйте с ребёнком в школу вместе с книгами «Отгадай-ка». Вы увидите, как унылые занятия превратятся в увлекательные уроки, на которых можно рисовать, раскрашивать картинки и наклеивать яркие наклейки. | 69 | В заказ | |||
|
|
Земцова О.Н Отгадайка 4-5 лет. С наклейками |
Махаон, 0 г. | 16 | 0 | 5-389-05334-2 | В книгах «Отгадай-ка» представлены задания на развитие внимания, памяти, мышления и логики. «Отгадай-ка» для детей 4-5 лет научит ребёнка классифицировать предметы, находить общее и отличие между картинками, выявлять закономерность в расположении фигур, развивать пространственное мышление, определять последовательность событий, решать логические задачи и делать выводы. . Поиграйте с ребёнком в школу вместе с книгами «Отгадай-ка». Вы увидите, как унылые занятия превратятся в увлекательные уроки, на которых можно рисовать, раскрашивать картинки и наклеивать яркие наклейки. | 69 | В заказ |
- Страницы:
- пред.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- 243
- 244
- 245
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250
- 251
- 252
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257
- 258
- 259
- 260
- 261
- 262
- 263
- 264
- 265
- 266
- 267
- 268
- 269
- 270
- 271
- 272
- 273
- 274
- 275
- 276
- 277
- 278
- 279
- 280
- 281
- 282
- 283
- 284
- 285
- 286
- 287
- 288
- 289
- 290
- 291
- 292
- 293
- 294
- 295
- 296
- 297
- 298
- 299
- 300
- 301
- 302
- 303
- 304
- 305
- 306
- 307
- 308
- 309
- 310
- 311
- 312
- 313
- 314
- 315
- 316
- 317
- 318
- 319
- 320
- 321
- 322
- 323
- 324
- 325
- 326
- 327
- 328
- 329
- 330
- 331
- 332
- 333
- 334
- 335
- 336
- 337
- 338
- 339
- 340
- 341
- след.