Прайс-лист
Показывать: Списком / Каталогом
 |
Название Автор |
Издательство Год |
Кол-во страниц | Тираж | ISBN | Формат | Описание книги | Цена | Гриф | Заказ |  |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Русский стиль Шашки для мальчиков Ралли |
Русский стиль, 0 г. | 0 | 0 | 02029 | Представляем Вашему вниманию популярную настольную игру "Шашки". Играть в шашки просто и интересно, поэтому эта игра пользуется большой популярностью во всём мире. Дизайн игрового поля и оригинальное сочетание красных и белых шашек не оставят вас равнодушными. Подробные правила игры, входящие в состав набора, сделают процесс игры простым и интересным. Окунитесь в увлекательный мир шашек! | 226 | В заказ | |||
|
|
Русский стиль Шашки для девочек Принцессы |
Русский стиль, 0 г. | 0 | 0 | 02028 | Детские шашки "Принцессы" предназначены специально для девочек. Игровое поле и набор шашек изготовлены в нежных розовых тонах с изображением любимых героинь мультфильмов. В комплекте прилагается инструкция, в которой подробно описаны шесть различных видов игр. Вместе с таким набором можно весело и приятно проводить досуг не только с подружками, но и с родителями. | 278 | В заказ | |||
|
|
Сфера Демонстрационные картины Времена года. ЗИМА. А3 8 плакатов |
Сфера, 0 г. | 8 | 0 | 5-9949-3509-5 | Комплекты «Времена года» по темам: зима, весна, лето, осень состоят из 8 красочных демонстрационных картин формата А3+ (49х34 см) и этикеток, на оборотах которых приводятся беседы, игры, занятия и упражнения по каждой картине. Дети познакомятся с особенностями времён года, узнают, как сезонные изменения в природе отражаются на растительном и животном мире, чем занимаются дети и взрослые в каждый период времени, сумеют почувствовать красоту природных явлений. Помимо этого, сыграют в дидактические, развивающие и подвижные игры, ответят на вопросы взрослого, научатся составлять описательный рассказ. Комплекты подходят для индивидуальной и групповой работы, могут использоваться как на тематических викторинах и вечерах, посвящённых временам года. Можно использовать как наглядный материал в технологии «Математические ступеньки» Е.В. Колесниковой в младшей и средней группе. | 454 | В заказ | |||
|
|
Сфера Демонстрационные картины Времена года. ЛЕТО А3. 8 плакатов ФОП |
Сфера, 0 г. | 8 | 0 | 5-9949-3511-8 | Комплекты «Времена года» по темам: зима, весна, лето, осень состоят из 8 красочных демонстрационных картин формата А3+ (49х34 см) и этикеток, на оборотах которых приводятся беседы, игры, занятия и упражнения по каждой картине. Дети познакомятся с особенностями времён года, узнают, как сезонные изменения в природе отражаются на растительном и животном мире, чем занимаются дети и взрослые в каждый период времени, сумеют почувствовать красоту природных явлений. Помимо этого, сыграют в дидактические, развивающие и подвижные игры, ответят на вопросы взрослого, научатся составлять описательный рассказ. Комплекты подходят для индивидуальной и групповой работы, могут использоваться как на тематических викторинах и вечерах, посвящённых временам года. Можно использовать как наглядный материал в технологии «Математические ступеньки» Е.В. Колесниковой в младшей и средней группе. | 454 | В заказ | |||
|
|
Косинова Е.М. Подготовка к обучению грамоте детей 4-5 лет. ДЕМОНСТРАЦИОННЫЙ материал к тетради Я узнаю звуки и буквы ФОП |
Сфера, 0 г. | 32 | 0 | 5-9949-3648-1 | Демонстрационный материал входит в комплект серии «Ступеньки к грамоте» (II ступенька для детей 4–5 лет), цель которой – сформировать у дошкольников предпосылки к обучению грамоте на основе аналитико-синтетической активности. Данное пособие является дополнением к рабочей тетради «Я узнаю звуки и буквы» (4–5 лет) и призвано помочь педагогам в проведении групповых и подгрупповых занятий с детьми, повысить эффективность обучения дошкольников. Комплект содержит карточки крупного размера с образцами букв и картинками, а также карточки с материалом для чтения, которые можно использовать в игровой форме не только во время занятий, но и после — для закрепления навыка слогослияния и автоматизации слогового чтения. | 844 | В заказ | |||
|
|
Косинова Е.М. Подготовка к обучению грамоте детей 4-5 лет. МЕТОДИЧЕСКОЕ пособие к Я узнаю звуки и буквы ФОП |
Сфера, 0 г. | 135 | 0 | 5-9949-3618-4 | Пособие является частью организационно-методического сопровождения (ОМС) программы "Ступеньки к грамоте" (II ступенька для детей 4-5 лет), цель которой - сформировать у дошкольников предпосылки к обучению грамоте на основе аналитико-синтетической активности. В состав ОМС также входит рабочая тетрадь "Я изучаю звуки и буквы" для детей 4-5 лет и демонстрационный материал. Методическое пособие призвано помочь педагогам в проведении групповых и подгрупповых занятий с дошкольниками (старшая группа детского сада) по курсу "Ступеньки к грамоте", содержит программу, сценарии занятий, методические рекомендации по их проведению, пояснения к использованию демонстрационного материала и выполнению заданий в рабочей тетради, характеристику речевого развития детей 4-5 лет. Издание предназначено для педагогов дошкольного образования, а также будет полезно родителям для организации индивидуальных занятий с детьми по подготовке к школе. | 275 | В заказ | |||
|
|
Куликовская Т.А Зима. Дидактический материал по лексической теме. 5-7 лет |
Детство-Пресс, 0 г. | 16 | 0 | 5-907179-32-5 | Материал, представленный в пособии, позволит обогатить и расширить словарный запас детей 5—7 лет, научит пользоваться существительными, прилагательными, глаголами, наречиями. В книге много авторских сказок, загадок, поговорок, стихотворений, занимательных заданий, игр по лексической теме «Зима». На вкладке даны цветные картины. Пособие окажет существенную помощь воспитателям и логопедам, а также может быть полезно гувернерам и родителям в домашних занятиях с детьми. | 145 | В заказ | |||
|
|
Османова Г.А Игры и упражнения для развития у детей общих речевых навыков. 5-6 лет |
Каро, 0 г. | 120 | 0 | 5-9925-0832-1 | В книге даны рекомендации по формированию основных навыков интонационной выразительности у детей, начиная с возраста 5-6 лет. При этом осуществляются: -организация фонационного дыхания; -развитие мимики; выразительности движений; способностей понимать и выражать эмоции; -формирование физиологических механизмов интонации (развитие силы и расширение диапазона голоса); -развитие темпоритмической организации высказывания; -формирование восприятия и вопроизведения основных интонационных типов оформления высказывания (повествовательного, вопросительного и восклицательного). Материал расположен по видам работы и соотнесен с лексическими темами, используемыми для развития речи дошкольников на занятиях в старшей (речевой) группе детского сада. Кроме того, в книге представлена методика обследования, которая носит комплексный характер и направлена на изучение особенностей различных компонентов интонационной системы, обеспечивающих процессы восприятия и воспроизведения интонационной выразительности речи детьми. | 237 | В заказ | |||
|
|
Русский стиль Вкусняшка. Игра на липучках |
Русский стиль, 0 г. | 0 | 0 | 03273 | Развивающая игра на липучках "Вкусняшки" включает в себя тарелку, поднос и 30 карточек с разнообразными угощениями. В наборе 3 вида игр. Ребенок научится сервировать и красиво подавать блюда. Можно пригласить друзей или близких на званый "ужин", учитывая предпочтения гостей в еде. Такие игры положительно сказываются на развитии воображения, пространственного мышления и эстетического видения и представления. | 510 | В заказ | |||
|
|
Сфера Родители и малыши. Комплект карточек 33 шт. Карточки в лапочке |
Сфера, 0 г. | 33 | 0 | 5-9949-3164-6 | Комплект даст представление о домашних животных, их разновидностях, научит безошибочно определять состав семьи и давать верные названия её членам. Дети узнают, как в животном мире называются «папы», «мамы» и их «детишки», например: «бык – корова – телёнок», «петух – курица – цыплёнок» и т.д. На лицевой (цветной) стороне карточек изображены животные. Ребёнку необходимо составить из них «семью» – найти и приложить по три подходящих карточки. В итоге получится 11 семей. Задания и упражнения на обратной стороне разовьют у ребенка мелкую моторику, речевые и математические способности, чувство цвета и формы, помогут проговаривать «проблемные» звуки, решать несложные задачи, отгадывать загадки, обводить рисунок, не выходя за контур, и многое другое. Подходит для индивидуальных и групповых занятий с детьми дошкольного возраста. |
147 | В заказ | |||
|
|
Сфера Азбука логопедическая. Плакат А3 |
Сфера, 0 г. | 1 | 0 | ПЛ-14971 | Плакат поможет запомнить и выучить алфавит русского языка даже самым маленьким. Каждой букве соответствует предмет, название которого с нее начинается. Азбука построена в соответствии с методическими рекомендациями логопедов: гласные, с которых начинаются слова, стоят под ударением, согласные – твердые. Так ребенку проще соотнести звук с буквой, которая этот звук обозначает на письме. Слова в азбуке подобраны с простой слоговой структурой и разделены на слоги для удобства произношения. Рекомендуется использовать как наглядное пособие в детском саду и дома. | 43 | В заказ | |||
|
Стребелева Е.А.,Лазуренко С.Б.,Закрепина Диагностика познавательного развития. Комплект материалов для обследования детей от 6 месяцев до 10 лет Коробка |
Просвещение, 0 г. | 0 | 0 | 5-09-087086-3 |
Комплект материалов «Диагностика познавательного развития» предназначен для скрининг-диагностики познавательного развития детей в возрасте от 6 месяцев до 10 лет. Представленная методика позволяет определить актуальный способ решения познавательных задач и соотнести его с паспортным возрастом обследуемого. Результаты диагностики могут быть использованы для выявления трудностей в познавательном развитии детей и разработки рекомендаций по их преодолению. Методика разработана на основе многолетних научно-экспериментальных исследований и доказала свою эффективность в ходе длительной апробации. Комплект включает методическое пособие и дидактические материалы, необходимые для проведения обследования (11 наборов в 7 папках). В число дидактических материалов входят карточки для специалистов, где представлено краткое описание хода обследования, возможного поведения ребёнка во время выполнения заданий и критериев выставления балльной оценки. Комплект диагностических материалов адресован специалистам психолого-медико-педагогических комиссий, педагогам-дефектологам, детским психологам, педиатрам, неврологам, а также всем, перед кем стоит задача оценить соответствие уровня познавательного развития ребёнка возрастному нормативу и осуществлять мониторинг этого показателя на регулярной основе. В комплекте: Методическое пособие 11 наборов для обследования познавательного развития детей с 1-го по 11-ый год жизни включительно. |
4994 | В заказ | |||
|
|
Карапуз Простая лепка. Море |
Карапуз, 0 г. | 8 | 0 | 5-9715-0648-5 | Тема привлекательная - всё что связано с морем - осьминог, краб, чайка, корабль и подводная лодка, Очень просто и ОЧЕНЬ ПОХОЖЕ на настоящее! Впёрёд капитаны! Вперёд, колумбы! Отдать швартовы! Образы в картинках не просто приятные, а прямо-таки НЕВЕРОЯТНЫЕ в своей лаконичности и притягательности. Издание поможет Вашему ребенку научиться лепить из пластилина. Книга содержит подробные, понятные иллюстрации, по которым ребенок сможет с легкостью создавать различные поделки. Даже пояснительные тексты не нужны, настолько всё ПРОСТО! Вполне реально попробовать в 2 года. или чуть позже. Зависит от индивидуального уровня подготовки. | 52 | В заказ | |||
|
|
Карапуз Простая лепка. В лесу |
Карапуз, 0 г. | 10 | 0 | 5-9715-0649-2 | Создайте вместе в Вашим малышом фигурки различных животных и даже маленькие пластилиновые картины. | 52 | В заказ | |||
|
|
Карапуз Простая лепка. В парке |
Карапуз, 0 г. | 8 | 0 | 5-9715-0643-0 | Издание поможет Вашему ребенку научиться лепить из пластилина. Книга содержит подробные, понятные иллюстрации по которым ребенок сможет с легкостью создавать различные поделки. | 52 | В заказ | |||
|
|
Карапуз Простая лепка. Домашние птицы |
Карапуз, 0 г. | 10 | 0 | 5-9715-0644-7 | Тема традиционная - домашние птицы - гусь, утка, петух и курица, индюк и кто-то ещё... Очень просто и ОЧЕНЬ ПОХОЖЕ на настоящее! Образы в картинках не просто приятные, а прямо-таки НЕВЕРОЯТНЫЕ в своей лаконичности и притягательности. Издание поможет Вашему ребенку научиться лепить из пластилина. Книга содержит подробные, понятные иллюстрации, по которым ребенок сможет с легкостью создавать различные поделки. Даже пояснительные тексты не нужны, настолько всё ПРОСТО! Вполне реально попробовать в 2 года. или чуть позже. Зависит от индивидуального уровня подготовки. | 52 | В заказ | |||
|
|
Карапуз Простая аппликация. Насекомые |
Карапуз, 0 г. | 10 | 0 | 5-9715-0540-2 | Для малышей 2-4 лет бумага - один из самых доступных и "послушных" материалов. - Уже в этом возрасте её можно гнуть по отмеченным и резать по прямым линиям. - Можно составлять композицию из деталей и наклеивать их на единый лист. - Можно разрывать цветную бумагу на кусочки и полосочки, чтобы составлять изображение - кустик, травку, жучка, паучка, цветочек, стрекозу, камыши, лужицу. - Сминать кусочки цветной бумаги в комки и составлять образы - пушистые одуванчики, гладкие камушки, ребристые ракушки, улиток и головастиков, червячков и паучков, солнышко и тучки, утяток. | 50 | В заказ | |||
|
|
Карапуз Простая аппликация Цветы. Набор для детского творчества |
Карапуз, 0 г. | 5 | 0 | 466-0-0131-1024-8 | Набор для создания аппликации "Цветы". В наборе: цветной фольгированный картон (5 листов, 5 цветов), книжка с рекомендациями и образцами "Простая аппликация" (Цветы). Для детей от двух лет. | 123 | В заказ | |||
|
|
Карапуз Простая аппликация. На поляне. Набор для детского творчества |
Карапуз, 0 г. | 4 | 0 | 5-9715-0626-3 | Подарок своими руками - легко и просто! Набор для создания аппликации "На поляне". В наборе: картонная подложка с картинкой, 3 вставки с вырубкой из гофрокартона. Для детей от двух лет. | 73 | В заказ | |||
|
|
Карапуз Простая аппликация. Лесные животные. Зеленая. Набор |
Карапуз, 0 г. | 5 | 0 | 466-0-0131-1025-5 | Набор для создания аппликации "Лесные животные". В наборе: цветной фольгированный картон (5 листов, 5 цветов), книжка с рекомендациями и образцами "Простая аппликация" (Лесные животные). Для детей от 2-х лет. | 123 | В заказ | |||
|
|
Рыжова Н.А Напиши письмо сове. Экологический проект |
Карапуз, 0 г. | 272 | 0 | 5-9715-0326-2 | В книге приводятся рекомендации по организации работы в области экологического образования дошкольников и младших школьников на примере проекта "Напиши письмо сове" ("Письма животным"). Рассматриваются этапы выполнения проекта: подготовительный, основной и обобщающий, описывается авторская методика воспитания и обучения детей. Проект предполагает интегрированный подход: выполняя задания, дети сочиняют тексты, наблюдают, играют, слушают музыку и т.п. В книге приводятся примеры из опыта работы по проекту в дошкольных учреждениях, начальной школе и университете, а также варианты написания писем животным и "ответов от животных". Для педагогов дошкольных учреждений, учреждений дополнительного образования, учителей начальной школы, преподавателей и студентов педагогических ВУЗов, колледжей, сотрудников отделов просвещения особо охраняемых природных территорий и всех, кто хочет сделать экологическое образование эффективным и интересным для детей и взрослых. | 40 | В заказ | |||
|
|
Наивный Мир Занавес для сцены В избе. Размер 6*3 м |
Наивный Мир, 0 г. | 0 | 0 | 024.15 | С помощью занавеса можно оформить сцену для проведения мероприятий в детских садах, студиях развития, школах. Он станет прекрасным помощником для организации утренников и тематических постановок. Размер занавеса 6*3 м (состоит из 4-х полос, 1,5*3 м каждая), что соответствует размерам большинства сцен в учреждениях дошкольного образования. Для закрепления занавес снабжен шторной лентой. Края ткани обработаны, полосы между собой не скрепляются, рисунок — стыкуется (не внахлёст). Занавес полностью готов к использованию. Материал – габардин Рисунок нанесен методом сублимационной печати. Изделие можно стирать. | 30573 | В заказ | |||
|
|
РОСМЭН Рисуем пальчиками. Цыпленок |
РОСМЭН, 0 г. | 12 | 0 | 5-353-05828-1 | Книжки серии "Рисуем пальчикам" - это раскраски с крупными картинками, созданные специально для самых маленьких. Раскраски помогут малышу развить мелкую моторику, воображение и внимание, натренировать руку и раскрыть творческие способности. | 69 | В заказ | |||
|
|
Мозаика-С Рисуем пальчиками. На прогулке. Малышарики |
Мозаика-С, 0 г. | 12 | 0 | 5-43151-351-0 | Как приобщить малыша к творчеству? Начните с рисования пальчиками! Это веселое и полезное занятие доступно детям уже в 1 год. Оно способствует развитию мелкой моторики, координации движений, фантазии, образного и пространственного мышления. С книгой «На прогулке» серии «Рисуем пальчикам» ребенок отправится на веселую прогулку по парку. На каждом развороте его ждут забавные картинки, которые ему предстоит дорисовать, прикладывая к ним смоченные в краске пальчики. Так малыш познакомится с цветами и научится различать их, а еще узнает много нового об окружающем мире. | 100 | В заказ | |||
|
|
Петш Е.В. Это-я. Парциальная программа социально-эмоционального развития детей 2-3 лет с ОВЗ. ФОП |
Детство-Пресс, 0 г. | 96 | 0 | 5-907858-06-0 | Программа представляет комплексную работу с детьми, родителями и специалистами по развитию социально-эмоциональных компетенций. В программе представлены: алгоритм сотрудничества специалистов с родителями с использованием психолого-педагогической технологии «Развивающий видеоролик», конспекты занятий по работе специалиста (педагога-психолога, учителя-дефектолога, учителя-логопеда) с детьми, план административного сопровождения реализации программы, примерные конспекты занятий. Издание адресовано педагогам-психологам, учителям-дефектологам, учителям-логопедам, старшим воспитателям, воспитателям и другим специалистам, работающим с семьями детей раннего возраста, а также может быть полезно и интересно родителям малышей. | 226 | В заказ | |||
|
|
Наивный Мир Занавес для сцены Березы фото. 6*3 м |
Наивный Мир, 0 г. | 0 | 0 | 024.42 | С помощью занавеса можно оформить сцену для проведения мероприятий в детских садах, студиях развития, школах. Он станет прекрасным помощником для организации утренников и тематических постановок. Размер занавеса 6*3 м (состоит из 4-х полос, 1,5*3 м каждая), что соответствует размерам большинства сцен в учреждениях дошкольного образования. Для закрепления занавес снабжен шторной лентой. Края ткани обработаны, полосы между собой не скрепляются, рисунок — стыкуется (не внахлёст). Занавес полностью готов к использованию. Материал – габардин Рисунок нанесен методом сублимационной печати. Изделие можно стирать. | 30573 | В заказ | |||
|
|
Медов В.М Рисуем пальчиками. Книжка-картинка для самых маленьких |
Вако, 0 г. | 16 | 0 | 5-408-03085-9 | Книжка-картинка научит вашего малыша: - рисовать пальчиками точки, круги, линии - дорисовывать знакомые предметы, животных и людей - определять и называть цвет и форму объектов, часть и целое - координировать движения руки и глаз. | 101 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Мемо Змейки |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П2151 | Игра для развития внимания, памяти, логического мышления, умения соотносить свои действия с игровыми правилами. Как играть? 1. Игра «Змейки». Рассмотрите игровой набор вместе с ребенком. Уточните, чем отличаются змейки? (цветом). Предложите посчитать количество змеек в коробке. Уточните, сколько это пар. 2. Игра «Разноцветные змейки». Разместите на столе всех змеек вперемешку перед игроками. Назовите цвет змейки, которую нужно найти. Игрок, первым нашедший нужную пару или одну змейку из пары, забирает фигурки себе. Победитель определяется по наибольшему количеству собранных фигурок. 3. Игра «Мемо». Разложите варежки на столе рубашкой вверх. Определите очередность игроков, предложите первому игроку перевернуть 2 фишки. Если изображения полностью совпадают, игрок забирает обе фигурки и снова делает ход. Если змейки оказались разными, игрок переворачивает их, возвращая на прежнее место, а ход переходит к другому игроку. Выигрывает игрок, собравший наибольшее количество пар змеек. 4. Игра «Прятки». Разместите змеек в ряд в произвольном порядке и попросите ребенка запомнить их расположение. После того, как ребенок закроет глаза, поменяйте местами две фигурки. Открыв глаза, ребенок должен вернуть змеек на их прежние места. Размер змеек: 5 см (диаметр). В наборе: 10 пар фишек. Упаковка: картонная коробка. Размер коробки: 14 см*8,5 см*4,5 см. | 350 | В заказ | |||
|
|
Маслова И.В Веселая мастерская. Пособие для детей 2-3 лет. Лепка и аппликация |
Баласс, 0 г. | 80 | 0 | 5-6040729-6-7 | Пособие предназначено для комплексного развития детей 2 - 3 лет, направлено на формирование у ребёнка целостной картины мира через продуктивную деятельность. Является частью комплекта пособий по аппликации и лепке (автор И.В. Маслова). Обеспечивает комплексный подход к решению задач ФГОС дошкольного образования. Может использоваться в дошкольных образовательных организациях, организациях дополнительного образования, а также для индивидуальной работы родителей с детьми. | 382 | В заказ | |||
|
|
Айрис Вот такой домик. Для самых маленьких. 1+. IQ игры |
Айрис, 0 г. | 0 | 0 | 5-8112-7040-8 | Увлекательная настольная игра познакомит ребёнка с животными и различными предметами, разовьёт моторику и пространственное мышление. В наборе 15 пазлов с цветными картинками. Цель игры - правильно сложить картинку из двух частей. | 460 | В заказ | |||
|
|
Vladi Toys Где чей домик. Развивающая игра |
Vladi Toys, 0 г. | 0 | 0 | VT1804-08 | Обезьянка живет в улье, а собачка живет в норе… Что-то здесь не так! Давайте поможем всем животным найти свои настоящие домики! Разложите все детали перед ребенком. С одной стороны стола положите рисунки с изображениями животных, а с другой – рисунки со средой их обитания. Покажите, например, с изображение паука. Где он живет? Пусть малыш присоединит деталь с соответствующим домиком (то есть деталь с паутинкой). Готово! Сложите таким образом все пазлы-парочки, повторяя названия предметов и животных, изображенных на рисунках. Игра развивает логическое мышление, речь, восприятие, память и мелкую моторику. Комплектация: 20 деталей. | 391 | В заказ | |||
|
|
Айрис Вот такие фигуры. Вкладыши. Для самых маленьких. 1+. IQ игры |
Айрис, 0 г. | 0 | 0 | 5-8112-5815-4 | Эта игра познакомит малыша с формой и цветом. В наборе 16 карточек со вкладышами-геометрическими фигурами. Задача ребёнка - вставить фигуры разного цвета и размера в рамки, решение он может найти тактильно. Такая игра поможет развить восприятие и мелкую моторику. Картонные фигуры идеально подходят для детских рук и абсолютно безопасны. Внутри есть подробное описания правил игры. | 460 | В заказ | |||
|
|
Айрис Вот такое домино. Для самых маленьких. 2+. IQ игры |
Айрис, 0 г. | 0 | 0 | 5-8112-5813-0 | Самое простое домино - увлекательная настольная игра для развития воображения, логического мышления и моторики. В наборе 28 карточек. Цель игры - разместить карточки друг за другом по принципу "одинаковая картинка": зебра зебра, арбуз арбуз. Ребёнок может играть один или привлечь к игре несколько участников. | 321 | В заказ | |||
|
|
Айрис Вот такие половинки. 1+. Для самых маленьких |
Айрис, 0 г. | 0 | 0 | 5-8112-7503-8 | Увлекательная настольная игра знакомит малыша с различными предметами, развивает логику, моторику, целостное восприятие и пространственное мышление. В наборе 16 картинок с изображением игрушек, животных, посуды и еды. Они складываются всего из двух половинок. Цель игры — сложить картинку из двух частей. | 460 | В заказ | |||
|
|
Полякова Т.Н Чем дальше мы уходим от войны... Сборник сценариев + CD |
Русское слово, 0 г. | 176 | 0 | 5-9932-0446-8 | Содержит сценарии и методические рекомендации к проведению внеклассных мероприятий. Отобраны лучшие творческие работы учителей и учащихся г. С-Петербурга. Литературно-музыкальные и литературно-драматические композиции, праздники, викторины и уроки - для учителей школ, педагогов доп. образования, методистов, воспитателей. Прилагается диск с презентациями сценариев. | 260 | В заказ | |||
|
|
Айрис Вот такие малыши. Для самых маленьких. 3+. IQ игры |
Айрис, 0 г. | 0 | 0 | 5-8112-7065-1 | Увлекательная настольная игра познакомит ребёнка с разными животными, разовьёт логику, моторику и пространственное мышление. В наборе 11 пазлов с изображением мамы и малыша. Каждая картинка складывается из четырёх частей. Материал идеально подходит для детских ручек. Большие детали выполнены из плотного толстого картона. Благодаря этому они ровно лежат, замки легко соединяются и хорошо держатся. | 321 | В заказ | |||
|
|
Рудницкая В.Н Математика. 1 кл. Тетрадь для проверочных работ |
Вентана-Граф, 2013 г. | 64 | 0 | 5-360-04491-8 | В пособии предлагаются тексты текущих проверочных работ, проводящихся в течение учебного года, а также итоговых проверочных работ, которые проводятся в конце каждой учебной четверти и годовой проверочной работы. Система заданий позволяет проводить текущий и итоговый контроль и оценивать результаты обучения детей математике в 1 классе начальной школы. Каждая работа предлагается в 4 вариантах двух уровней сложности. Пособие входит в учебно-методический комплект по математике для 1-4 классов (авторы В.Н. Рудницкая, Т.В. Юдачева), созданный в рамках проекта «Начальная школа XXI века» (научный руководитель – чл. корр. РАО проф. Н.Ф. Виноградова). Может использоваться в разных типах школ, гимназиях, классах с углубленным изучением математики. Для учащихся, учителей, руководителей школ, методистов. | 233 | В заказ | |||
|
|
Виноградова Н.Ф Окружающий мир. 1 класс. Рабочая тетрадь. |
Вентана-Граф, 2013 г. | 96 | 0 | 5-360-02657-0 | Рабочая тетрадь для 1 класса начальной школы входит в учебно-методический комплект по предмету «Окружающий мир» (вместе с учебником, дидактическими материалами «Окружающий мир в произведениях живописи» и книгой для учителя). Она предназначена для индивидуальной, групповой и общеклассной работы первоклассников на уроке. Задания, представленные в рабочей тетради, систематизируют и уточняют имеющиеся у детей знания о природе и обществе, развивают логическое мышление, воображение и связную речь. | 232 | В заказ | |||
|
|
Савенкова Л.Г Изобразительное искусство. 1 кл. Рабочая тетрадь |
Вентана-Граф, 2012 г. | 64 | 0 | 5-360-02421-7 | Задания, предлагаемые в тетради, позволят развить у ребенка чувство цвета и формы, умение видеть и замечать их разнообразие в окружающем мире; помогут преодолеть боязнь чистого листа, научат работать с листом бумаги разного размера, правильно его осваивать. Задания способствуют развитию фантазии и воображения, желания творить, нестандартно решать предложенные задачи, активизировать ассоциативное мышление и память. В конце рабочей тетради даны методические пояснения для учителя. | 173 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Умные мыши Логическая игра |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | Ф202 / Ф810 |
Как играть? Материал: фетр, массив дерева
|
894 | В заказ |
- Страницы:
- пред.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- 243
- 244
- 245
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250
- 251
- 252
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257
- 258
- 259
- 260
- 261
- 262
- 263
- 264
- 265
- 266
- 267
- 268
- 269
- 270
- 271
- 272
- 273
- 274
- 275
- 276
- 277
- 278
- 279
- 280
- 281
- 282
- 283
- 284
- 285
- 286
- 287
- 288
- 289
- 290
- 291
- 292
- 293
- 294
- 295
- 296
- 297
- 298
- 299
- 300
- 301
- 302
- 303
- 304
- 305
- 306
- 307
- 308
- 309
- 310
- 311
- 312
- 313
- 314
- 315
- 316
- 317
- 318
- 319
- 320
- 321
- 322
- 323
- 324
- 325
- 326
- 327
- 328
- 329
- 330
- 331
- 332
- 333
- 334
- 335
- 336
- 337
- 338
- 339
- 340
- 341
- след.