На главную

Прайс-лист

Показывать:  Списком / Каталогом

Название
Автор
Издательство
Год
Кол-во страниц Тираж ISBN Формат Описание книги Цена Гриф Заказ
Тимошка  
Конструктор Кейсворм. 250 деталей 4+ PRO
Тимошка, 0 г. 0 0 089 Необычный блочный конструктор с крупными обтекаемыми разноцветными деталями. Блоки конструктора можно не только насаживать ровно друг на друга, но и под углом, что открывает больше возможностей при сборке фигур, которые выглядят более правдоподобно. С помощью Кейсворм новички разовьют образное и пространственное мышление, а профессионалы создадут настоящие миниатюры зданий и сложной техники. Конструктор развивает фантазию, воображение, наблюдательность, а также образное и конструкторское мышление. Игра "Конструируем по образцу, замыслу, условиям" 936

В заказ
Тимошка  
Конструктор Пиксели мини. 1000 деталей 6+ PRO
Тимошка, 0 г. 0 0 023 Конструктор «Пиксели mini» позволит творить шедевры конструкторской мыли, в области микро-моделирования. С его помощью можно создавать миниатюрные копии любых строений, замков и башен, животных и сказочных героев. Конструкции получаются крепкими и надежными, так как крепления фиксируются не только сверху, но и сбоку, мини блоки идеально подходят друг к другу и идеально скрепляются. С «Пиксели mini» проводить свой досуг вечерами намного интереснее. Процесс сборки доставляет огромное количество удовольствия, наслаждения. Конструирование позволяет расслабиться, быть самим собой. Проведенное время за игрой активно развивает мелкую моторику рук, фантазию, воображение, логическое мышление. Игра "Конструируем по образцу, замыслу, условиям" 1245

В заказ
Тимошка  
Конструктор Дисктик. 250 деталей
Тимошка, 0 г. 0 0 М004 Данный конструктор главный тренажер в раскрытии творческих способностей Вашего малыша. Также он поможет в знакомстве и изучении сложных геометрических фигур. Дети с увлечением смогут проводить часы за сооружением необыкновенных зданий, животных и других объектов. Возможность построения конструкций в 3D проекции значительно повышает интерес к процессу, так как в итоге получаются вполне реальные объемные постройки. Конструктор поможет развить нестандартное и аналитическое мышление, ведь ребенку придется использовать как воображение, так и инженерные «навыки». С «ДисКтик» легко превратить игру в увлекательный обучающий процесс. 654

В заказ
Тимошка  
Конструктор Фикстик. 500 деталей
Тимошка, 0 г. 0 0 003 Этот чудо конструктор для всей семьи. Ведь он может увлечь не только детей, но и взрослых. С конструктором «ФикСтик» можно играть часами и дома и в дальней дороге. Он главный помощник в строительстве новых и интересных вещей, а также сможет занять центральное место во многих детских играх. Девочки, смастерив качели, дома или любую мебель для кукол, смогут использовать их в играх с маленькими куколками, которых тоже можно сделать из этого конструктора. Мальчики, сконструировав боевые или спортивные машины, смогут управлять войском или открыть старт гонкам. С этим конструктором легко тренировать творческое мышление и мелкую моторику рук, проявлять фантазию и разыгрывать ролевые игры. Игра "Конструируем по образцу, замыслу, условиям" 1034

В заказ
Томик  
Пазл Городок. День Ночь. 16 деталей
Томь-Сервис, 0 г. 0 0 121 Детали мозаики изготовлены из дерева. Размер одной детали 4х4х2 см. Всего 16 деталей. На деталях изображены элементы архитектуры: стены с окнами, крыши, двери. Детали двусторонние: с одной стороны городок изображен ночью, с другой днем. 261

В заказ
Томик  
Пазл Калейдоскоп Весна Осень. 16 деталей
Томь-Сервис, 0 г. 0 0 125 Этот пазл имеет две стороны. На одной стороне изображены зимние узоры, на другой летние. Картинка нанесена на деревянные детали. Пазл изготовлен из дерева. Размер одной детали 4х4х2 см. Всего 16 деталей. 324

В заказ
Алябьева Е.А 
Итоговые дни по лексическим темам. Планирование и конспекты. Книга 3
Сфера, 0 г. 190 0 5-9949-1856-2 В пособии представлены планы итоговых тематических дней по шести лексическим темам, которые изучаются как в группах детей с нормой психофизического развития, так и в группах компенсирующей направленности. Дидактические, творческие игры, упражнения, большое количество стихотворений, загадок, потешек, песенок помогут педагогу в организации увлекательных занятий с детьми 5-6 лет и расширении их кругозора. Пособие адресуется педагогам ДОО и школ, методистам, студентам дошкольных и дефектологических факультетов педагогических вузов и колледжей. 292

В заказ
Томик  
Пазл Русские узоры Вологодское кружево. 16 деталей
Томь-Сервис, 0 г. 0 0 133 Деревянные пазлы развивают у детей логическое и абстрактное мышление. Кроме того, деревянные пазлы — это прекрасный подарок и сувенир. Они украсят интерьер любого дома, порадуют безупречным качеством обработки материала. Коробка: 0,2х0,2х0,03 см. Вес: 0,557 кг. Количество деталей: 16. 293

В заказ
Алябьева Е.А 
Итоговые дни по лексическим темам. Планирование и конспекты. Книга 2.
Сфера, 0 г. 208 0 5-9949-1855-5 В пособии представлены планы итоговых тематических дней по пяти лексическим темам, которые изучаются как в группах детского сада для дошкольников с нормой психофизического развития, так и в группах компенсирующей направленности. Дидактические, творческие игры, упражнения, большое количество стихотворного материала, загадок, потешек, песенок помогут педагогу в организации увлекательных занятий с детьми 5-7 лет. Пособие предназначено для педагогов ДОО и школ, методистов ДОО. Книга также может использоваться студентами дошкольных и дефектологических факультетов педагогических колледжей и вузов. 292

В заказ
Томик  
Пазл Русские узоры Шемогодская резьба. 16 деталей
Томь-Сервис, 0 г. 0 0 134 Деревянные пазлы развивают у детей логическое и абстрактное мышление. Кроме того, деревянные пазлы — это прекрасный подарок и сувенир. Они украсят интерьер любого дома, порадуют безупречным качеством обработки материала. Количество деталей: 16. 293

В заказ
Громова О.Е 
Занятия по развитию речи детей 3-4 лет. Методическое пособие
Сфера, 0 г. 160 0 5-9949-2289-7 В книге представлены конспекты логопедических занятий по развитию речи детей 3—4 лет с речевыми нарушениями для проведения в условиях детских садов, яслей-садов, домов ребенка и детских домов.
Содержание занятий соответствует основным требованиям к развитию речи дошкольников и служит логическим продолжением методики логопедической работы по формированию начального детского лексикона. Все занятия обеспечены наглядным материалом. Рекомендуется использовать комплект наглядных пособий: Беседы по картинкам. Развитие речи детей 3-4 лет. В 3 частях.
Книга предназначена педагогам, методистам, логопедам дошкольных и медицинских организаций, родителям.
295

В заказ
Томик  
Пазл Созвездия Южное полушарие. 16 деталей
Томь-Сервис, 0 г. 0 0 127 Познакомиться с созвездиями Южного полушария, а также попробовать свои силы в собирании необычного пазла с изображением ночного неба, ребят смогут с набором кубиков серии "Созвездия". В углублении деревянной рамки располагается 16 кубиков, правильно соединив которые ребята увидят созвездия: Большой пес, Ворон, Гидра, Золотая рыбка, Козерог и другие. Каждое созвездие украшено яркими переливающимися стразами. Карта созвездий южного полушария, прилагаемая к комплекту, может быть использована в качестве подсказки, поместите ее в рамку и выкладывайте кубики в соответствии с указанными фрагментами. 403

В заказ
Алябьева Е.А 
Итоговые дни по лексическим темам. Планирование и конспекты. Книга
Сфера, 0 г. 224 0 5-9949-1854-8 В пособии представлены планы итоговых тематических дней по десяти лексическим темам, которые изучают как в обычных группах детского сада, так и в группах компенсирующей направленности. Дидактические игры, упражнения, большое количество стихотворений, загадок, песенок помогут педагогу в организации увлекательных занятий с детьми старшего дошкольного возраста. Пособие адресуется педагогам, методистам ДОО. Материал книги может использоваться в начальной школе, а также будет интересен студентам дошкольных отделений и факультетов педагогических вузов и колледжей. 292

В заказ
Кретова М.А 
Забавные рассказы. Для старших дошкольников
Сфера, 0 г. 64 0 5-9949-1361-1

В книге представлены рассказы разной тематики для детей 5—7 лет. Они сопровождаются заданиями, направленными на исправление речевых нарушений, закрепление полученных умений и навыков, развитие интеллектуальных способностей, расширение кругозора, нравственное воспитание дошкольников. Пособие рекомендовано учителям-логопедам, педагогам-психологам, воспитателям, гувернерам и родителям.

Серия: Библиотека логопеда

100

В заказ
Нищева Н.В. 
Современная система коррекционной и образовательной деятельности в группе компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи с 3 до 7 лет. ФАОП. ФОП
Детство-Пресс, 0 г. 544 0 5-907709-46-1 Пособие состоит из четырех разделов, посвященных логопедической работе в разных возрастных группах — младшей, средней, старшей и подготовительной к школе. Каждый раздел содержит тематическое планирование работы группы компенсирующей направленности для детей с ТНР на год и подборку дидактических материалов. Тематическое планирование составлено с опорой на «Авторскую образовательную программу дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи с 3 до 7 лет в соответствии с ФАОП ДО», представленную на сайте Федерального института развития образования. Разделы для каждой из возрастных групп содержат обширный дидактический материал к логопедическим занятиям (стихи, загадки, подвижные игры, упражнения пальчиковой гимнастики и др.), а также методические материалы в помощь логопеду: планирование работы над общими речевыми навыками (для средней группы), образцы заполнения рабочей сетки логопеда. Книга адресована учителям-логопедам и воспитателям групп компенсирующей направленно- сти для детей с ТНР дошкольных образовательных учреждений, студентам факультетов коррекционной педагогики и родителям. 941

В заказ
Ушакова О.С 
Давай дружить. Речевые игры и упражнения для детей 3—5 лет.
Сфера, 0 г. 16 0 5-9949-1355-0 Книга направлена на формирование конкретных речевых навыков у ребенка: закрепление правильного произношения некоторых звуков русского языка, употребление глаголов и прилагательных и многое другое. Пособие расширяет лексику ребенка по темам: посуда, музыкальные инструменты, животные и их детеныши. Все задания связаны единой сюжетной линией, вплетены в рассказ о девочке Маше. Тетрадь связана с программой О.С. Ушаковой "Развитие речи дошкольников", но может быть использована и самостоятельно. 100

В заказ
Верещагина Н.В 
ФАОП ДО для ЗПР. Сборник нормативных документов для детского сада от 26.12.2022г. ФОП
Детство-Пресс, 0 г. 192 0 5-907709-12-6 Данное пособие содержит выдержки из официального текста ФАОП ДО относительно организации педагогического процесса в компенсирующих/комбинированных группах ТОЛЬКО для детей с ЗПР, что позволит быстро и точно скорректировать адаптированную программу детского сада и внести соответствующие изменения в рабочие программы воспитателя группы для детей с ЗПР и учителя-дефектолога. Также в пособие включено описание организации психолого-педагогического консилиума учреждения на основании распоряжения Министерства просвещения РФ от 9 сентября 2019 г. № Р-93, грамотная реализация которого позволяет без потерь наладить психолого-педагогическое сопровождение педагогического процесса для детей с ОВЗ не только в образовательном учреждении. Приведено описание оснащения развивающей предметно-пространственной среды в кабинете учителя-дефектолога на основании рекомендаций Министерства просвещения РФ по формированию инфраструктуры дошкольных образовательных организаций и комплектации учебно-методических материалов в целях реализации образовательных программ дошкольного образования от 26 декабря 2022 г. Пособие имеет удобное оглавление, которое позволит легко и быстро найти необходимую информацию. Таким образом, данное практико-ориентированное пособие полезно для заведующих, их заместителей по ОВР, старших воспитателей, учителей-логопедов и других педагогов, работающих с детьми с ЗПР, а также для студентов, получающих образование по направлению «Специальное дефектологическое образование». 339

В заказ
Щербак А.П 
Организация физического развития детей в системе дошкольного образования. Методика. ФОП
Сфера, 0 г. 112 0 5-9949-3287-2 В методическом пособии проводится анализ современных нормативно-правовых актов, связанных с реализацией государственной политики физического развития детей дошкольного возраста. Описаны требования к образовательному процессу в детском саду, в том числе в отношении детей с ограниченными возможностями здоровья. Даны разъяснения касательно реализации дополнительных общеразвивающих программ в области физической культуры и спорта, позволяющих знакомить детей с различными видами спорта. Настоящие рекомендации адресованы администрации и педагогам образовательных организаций, отвечающих за работу по физическому развитию детей. 269

В заказ
Сфера  
Уголок Медработника. Плакат А1
Сфера, 0 г. 0 0 ПЛ-6088 Формат: 70х105 мм 74

В заказ
Учитель Волгоград 
Утренняя гимнастика для детей. Комплект плакатов
Учитель Волгоград, 0 г. 0 0 КПЛ-90 Пособие предназначено для помощи педагогам и родителям в проведении утренней гимнастики с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Особенностью данного издания служит тематическая подборка комплексов упражнений для утренней гимнастики, ориентированная помимо пробуждения организма на решение оздоровительных задач: постановки носового дыхания и профилактики простудных заболеваний; повышение тонуса аксиальной мускулатуры и коррекцию осанки, формирование координации движений, в которую постепенно включаются речевое дыхание и звукопроизношение. Комплексы составлены из несложных упражнений, легко адаптируются к различным мелодиям, что позволяет организовать проведение утренней гимнастики с музыкальным сопровождением. Составлено в свете современных требований к образовательной деятельности, предназначено инструкторам по физической культуре, воспитателям ДОО, учителям начальной школы и физической культуры, воспитателям ГПД, педагогам дополнительного образования; рекомендовано студентам и родителям. 229

В заказ
Спектр  
Буй ограждения
Спектр, 0 г. 0 0 У739 Буй используется для крепления дорожек ограждения зон купания. 173

В заказ
Спектр  
Дорожка балансир
Спектр, 0 г. 0 0 У639 Дорожка-балансир состоит из трех фанерных мостков на пластмассовых опорах. Гимнастический снаряд сделан таким образом, что без особого труда из нескольких комплектов можно создать одну длинную дорожку. Такая дорожка станет отличным развлечением для детей, как в спортивном зале, так и на уличной площадке. Спортинвентарь для ДОУ отличается высоким качеством, прочностью и безопасностью используемых материалов. Размеры одной полосы (мостка): 73х12 см Общая длина дорожки: 230 см Материал: фанера/пластмасса 1773

В заказ
Рудякова О.Н 
Психологическая поддержка младших школьников. Программы, конспекты занятий
Учитель Волгоград, 0 г. 89 0 2306 Как помочь ребенку преодолеть первые трудности, связанные с поступлением в школу и вовремя оказать необходимую помощь? Данное пособие знакомит читателя с опытом работы школьного педагога-психолога по профилактике дезадаптации младших школьников. Предлагаемые программы и разработки занятий по профилактике школьной тревожности, развитию и коррекции познавательной, эмоциональной и коммуникативной сфер личности помогут специалистам в организации коррекционно-развивающей работы по оказанию психологической поддержки младшим школьникам в современных условиях при решении задач укрепления психологического и физического здоровья обучающихся на основе требований ФГОС НОО. Пособие предназначено педагогам-психологам, учителям начальных классов, социальным педагогам образовательных учреждений, центров психологической поддержки и реабилитации детей и подростков. 149

В заказ
Спектр  
Кирпич
Спектр, 0 г. 0 0 У637 Предназначен для закрепления обруча и палок для спортивных игр и эстафет. 166

В заказ
Bondibon  
Чудо слизь. Французские опыты Науки с Буки
Bondibon, 0 г. 0 0 ВВ3183

Изучай химию играя! Проведи ряд забавных экспериментов со слизью: проверь её на прочность, создай светящуюся в темноте или мерцающую с блёстками. 

  • в процессе занятий с набором дети смогут приготовить забавную тянучку из настоящих полимеров, а также создать свою маленькую химическую лабораторию по производству липких субстанций 
  • изучайте химию, играя, вместе с серией полимерно-гелиевых опытов  
  • дополнительно понадобятся емкости для размешивания слаймов, одноразовые перчатки
  • 520

    В заказ
    Спектр  
    Комплект вертикальных стоек 1,5 м
    Спектр, 0 г. 0 0 У629 Комплект вертикальных стоек 1,5 м (2 конуса, 2 втулки, 2 клипсы, 3 палки) 945

    В заказ
    Спектр  
    Конус с отверстиями
    Спектр, 0 г. 0 0 У622 Конус с отверстиями для гимнастических палок Материал-пластмасса. Используются для прокатывания мяча по полу (как воротца), ведение мяча ногой, ходьба и бег змейкой, перешагивание через конусы, прыжки; для разных спортивных состязаний, для игр. 300

    В заказ
    Bondibon  
    Суперприколы. Французские опыты Науки с Буки
    Bondibon, 0 г. 0 0 ВВ1322

    Набор для проведения забавных опытов. Предназначен для детей старше 8 лет. Позволит ребенку узнать много нового, развить аккуратность, внимательность и мышление. Станет отличным подарком для юных любителей химии.

    Этот набор предназначен для различных розыгрышей и приколов с помощью слизистого геля.
    941

    В заказ
    Спектр  
    Конус сигнальный 47 см
    Спектр, 0 г. 0 0 У797 Такими конусами можно отметить старт и финиш, разметить дорожку для бега или лыжной гонки, расставить их для слалома, чтобы потом ловко объезжать на скейте, или отгородить ими какую-нибудь территорию. 258

    В заказ
    Bondibon  
    Слайм Бум. Радужный матовый слайм. Науки с Буки
    Bondibon, 0 г. 0 0 ВВ3763 Радужный матовый слайм - это набор, позволяющий сделать полосатый многоцветный слайм. Для этого уже есть всё необходимое: основной раствор (А), пакетик с активатором слайма, акриловая краска 3 шт., палочки для размешивания 2 шт., мерный стаканчик, баночка для размешивания, инструкция. Устройте домашнюю мини-лабораторию по производству слаймов. Проводите полимерно-гелиевые опыты и экспериментируйте! 278

    В заказ
    Возняк И.В 
    Психологический мониторинг уровня развития универсальных учебных действий у обучающихся 1-4 классов
    Учитель Волгоград, 0 г. 83 0 4713 Методы, инструментарий, организация оценивания. Сводные ведомости, карты индивидуального развития. Деятельность школьного психолога с введением ФГОС НОО становится обязательной, конкретной и измеримой, и ведущее ее направление - реализация развивающего потенциала образования. Пособие посвящено рассмотрению актуальной проблемы современного образования - обеспечению развития универсальных учебных действий как собственно психологического составляющего ядра образования. Представлены методы, инструментарий, организация оценивания, сводные ведомости, карты индивидуального развития, необходимые для проведения психологического мониторинга уровня развития УУД у обучающихся 1-4 классов. Предназначено представителям администрации, руководителям методических служб, рекомендовано специалистам учреждений развития образования и повышения квалификации работников образования, педагогам-психологам общеобразовательных учреждений; полезно студентам психолого-педагогических специальностей. 160

    В заказ
    Спектр  
    Разметчик для спортивных игр
    Спектр, 0 г. 0 0 У647 В комплект входит: 6 дисков двух цветов и подставка под них. Разметчик для спортивных игр позволяет сделать разметку на игровом поле. Набор выполнен из пластика и может использоваться, как в помещении, так и на улице. В комплекте есть удобная подставка, но которой будет удобно хранить диски. 458

    В заказ
    Полесье  
    Кегли 6 шт
    Полесье, 0 г. 0 0 6431 6 кеглей трех цветов, высотой 26 см. Два шара диаметром 8 см. Есть подставка для кеглей. Кегли веселая игра, подходящая для дома и для улицы. Играть в них можно и в одиночку, и в компании в любом случае будет весело! Цель игры сбить шаром кегли, расставленные в определенном порядке. Достоинство этого набора кеглей в том, что он включает в себя подставку. А это значит, что неустойчивые круглые кегли не будут валяться по всему дому, закатываться под стол, шкаф или под ноги домочадцев, а будут преспокойно стоять строго в отведенном для них месте. Игра развивает меткость, координацию движений, глазомер. Набор кеглей упакован в сетку. 582

    В заказ
    Эксмо  
    Аня задает вопросы. Что у мамы в животе?
    Эксмо, 0 г. 32 0 5-699-93091-3 Уникальная серия "Аня задает вопросы" создана для семейного чтения. Здесь рассмотрены темы, которые волнуют родителей в процессе воспитания и общения с детьми. Книга "Что у мамы животе?" адресована малышам, которые скоро станут старшими братьями или сестрами, и родителям, которые ждут прибавления в семье. Эта книга поможет ребенку читать с удовольствием, контролировать свои эмоции, думать творчески. Для старшего дошкольного возраста. 204

    В заказ
    Смайл-декор  
    Сортер Одежда
    Смайл-декор, 0 г. 0 0 П2715 Игра для развития зрительной и слуховой памяти и внимания, умения выделять общие признаки предметов, развития логики, связной речи, воображения. Как играть? 1. Игра «Одежда». Рассмотрите вместе с ребенком содержимое игры. Попросите назвать все фигурки. Спросите, что такое одежда, для чего она нужна. Обсудите, что одежда защищает людей от холода, жары, дождя, ветра 2. Игра «Одежда–обувь–головные уборы». Разложите перед ребенком все фигурки и предложите разместить их в соответствующие ящички по назначению (одежда, обувь, головные уборы) или по погоде (солнечная, морозная, дождливая). Просите ребенка обосновывать свой выбор, объяснять связь между одеждой и погодой. 3. Игра «Четвертый - лишний». Разложите перед ребенком четыре фигурки, где три фигурки можно объединить по какому-либо общему признаку (например: по сезону, по типу одежды или по погоде), а одна фигурка – лишняя. Задача ребенка – найти лишнюю фигурку и объяснить свой выбор. 4. Игра «Запомни и назови». Выложите перед ребенком 4-6 фигурок и попросите запомнить их. Затем попросите закрыть глаза и сказать, какие фигурки ребенок запомнил. Спрячьте одну или две фигурки, и, когда ребенок откроет глаза, спросите, каких фигурок не хватает. Поменяйте две фигурки местами, спросите, что изменилось. 5. Игра «Придумай образ». Разложите все фигурки перед ребенком, затем предложите выбрать несколько фигурок и составить свой наряд/образ. Спросите, куда ребенок сможет пойти в таком наряде, какая погода, и что он собирается делать. Предложите ребенку определенную тему, например: «на пляж», «в гости», «на праздник», «на прогулку зимой» и т.д.) и попросите подобрать соответствующие фигурки. 6. Игра «Угадай по описанию». Разложите все фигурки на столе и опишите одну из них, не называя ее. Задача ребенка - угадать, о каком предмете идет речь, и показать соответствующую фигурку. 7. Игра «Подбери одежду на заданный звук». Разложите все фигурки на столе и назовите ребенку любой звук, например, [К]. Задача ребенка – назвать предметы одежды, название которых начинается с данного звука (куртка, кроссовки, кофта). 8. Игра «Я знаю 5 названий…». Предложите ребенку назвать, например, 5 предметов одежды, 5 видов обуви, 5 зимних вещей, 5 головных уборов, 5 летних предметов одежды и т.д. Играть можно с мячом: подбрасывать мяч и называть 1 предмет. Можно предложить ребенку придумать любые движения для игры. Материал: фанера. Размер: 12,5 см*12 см*5,5 см. Размер фигурок: 2,5 - 4 см. Состав набора: основа комода 1 шт; выдвижные ящики 3 шт; фигурки для сортировки 28 шт. Упаковка: пленка. 396

    В заказ
    Спектр  
    Ходунки
    Спектр, 0 г. 0 0 У631 Ходунки применяются для спортивных состязаний. Предлагается вставать на них сверху, руками держать веревочки, прижимая к ступням - делать шаг. 238

    В заказ
    Спектр  
    Эстафетная палочка 35 см
    Спектр, 0 г. 0 0 У770 Эстафетная палочка предназначена для проведения различных эстафет и соревнований, как для детей, так и для взрослых. 29

    В заказ
    Дубас Л.Э 
    Пьеро. Герои золотого ключика. Конструирование из бумаги
    Школьная Книга, 0 г. 24 0 5-9219-0148-2 Печальный, милый Пьеро, один из знаменитых Персонажей "Золотого ключика" - любимой Сказки многих поколений детей - возникнет в ваших руках, если вы проведете несколько вечеров за Конструированием из бумаги. Вырежьте и склейте помещенные здесь детали вместе с вашим ребенком. Это занятие принесет и вам, и ему немалую пользу, поможет воспитать терпение, аккуратность, умение достигать поставленной цели. 21

    В заказ
    Столбунова Н.Н 
    Развитие познавательно-исследовательской деятельности детей раннего и дошкольного возраста на основе дидактической системы Ф. Фребеля. 2-7 лет
    Детство-Пресс, 0 г. 128 0 5-907317-11-6 В книге представлен опыт педагогической работы педагогов детского сада «Теремок» (р. п. Краснообск Новосибирской обл.) с использованием наборов для развития пространственного мышления (по системе Ф. Фребеля) во всех возрастных группах. Предложенная система игр и упражнений на основе дидактической системы Ф. Фребеля может применяться в образовательном процессе как в общеразвивающих группах, так и в группах компенсирующей направленности. Игры и упражнения могут быть включены в основную образовательную деятельность и выступать при этом как часть развивающего занятия или игровой обучающей ситуации, а также применяться во время подгрупповой совместной деятельности. Издание предназначено для педагогов дошкольного образования. 347

    В заказ
    Морозова И.А 
    Ознакомление с окружающим миром 4-5 лет КРО. Конспекты занятий. ФГОС
    Мозаика-С, 0 г. 96 0 5-4315-1929-1 Ознакомление с окружающим миром. 4–5 лет. Конспекты занятий. КРО. ФГОС

    Данное методическое пособие содержит планирование работы и конспекты занятий по ознакомлению с окружающим миром и развитию речи детей 4–5 лет с ОВЗ с задержкой психического развития и предназначено для работы учителя-дефектолога с детьми указанной категории.

    Предлагаемые конспекты занятий могут использоваться логопедами и воспитателями групп компенсирующей и комбинированной направленности, а также логопедами и воспитателями общеразвивающих групп, родителями.



     

     

    441

    В заказ