Прайс-лист
Показывать: Списком / Каталогом
 |
Название Автор |
Издательство Год |
Кол-во страниц | Тираж | ISBN | Формат | Описание книги | Цена | Гриф | Заказ |  |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Весна Цвет и форма. Умный паровозик |
Весна, 0 г. | 0 | 0 | Д-457 | Различаем цвет и форму предметов, в игре развиваем зрительное восприятие, логику и внимание. | 229 | В заказ | |||
|
|
Весна Умный светофор |
Весна, 0 г. | 0 | 0 | Д-507 | Уважаемые взрослые! Перед вами игра детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста, при помощи которой малыши повторят правила дорожного движения, научатся правильно вести себя на дорогах и улицах города. | 229 | В заказ | |||
|
|
Весна Считаем и читаем |
Весна, 0 г. | 0 | 0 | Д-466 | Наше занимательное лото содержит примеры на счёт и названия предметов из примеров. решаем и читаем названия. тренируем навыки счёта и чтения. | 229 | В заказ | |||
|
|
Весна Скажи по-другому |
Весна, 0 г. | 0 | 0 | Д-475 | Занимательная игра для детей старшего дошкольного возраста, в которой дети научатся подбирать синонимы, разовьют словарный запас и связную речь. | 229 | В заказ | |||
|
|
Весна Российская армия |
Весна, 0 г. | 0 | 0 | Д-496 | Демонстрационный материал для знакомства с родами войск и защитниками Отечества. | 229 | В заказ | |||
|
|
Весна Птицы, обитающие на территории нашей страны |
Весна, 0 г. | 0 | 0 | Д-292 | Птицы и их разновидности. | 229 | В заказ | |||
|
|
Весна Предметы из сюжетов |
Весна, 0 г. | 0 | 0 | Д-401 | Найти и подобрать предметы из сюжета, объяснить почему это так, тренируем логику. | 229 | В заказ | |||
|
|
Весна Поиграем, посчитаем |
Весна, 0 г. | 0 | 0 | Д-465 | Осваиваем навыки счёта, повторяем цифры, в игровой форме закрепляем знания о составе числа. | 229 | В заказ | |||
|
|
Весна Подходит-не подходит |
Весна, 0 г. | 0 | 0 | Д-477 | Занимательная игра для детей старшего дошкольного возраста, в которой дети научатся подбирать антонимы, разовьют словарный запас и связную речь. | 229 | В заказ | |||
|
|
Весна Подбери слова к рассказу |
Весна, 0 г. | 0 | 0 | Д-422 | Игра для детей старшего дошкольного возраста, которая поможет малышам развить связную речь, расширить словарный запас, потренироваться в чтении. | 229 | В заказ | |||
|
|
Весна Одинаковое-разное |
Весна, 0 г. | 0 | 0 | Д-449 | Игра поможет малышам познакомиться со свойствами предметов, научиться различать одинаковые предметы с разными признаками, развить зрительное восприятие, произвольное внимание, логическое мышление и связную речь. | 229 | В заказ | |||
|
|
Весна Не играй с огнем! |
Весна, 0 г. | 0 | 0 | Д-298 | Беречь себя, своих близких, иметь элементарные навыки пожарной безопасности научит вашего малыша наш материал | 229 | В заказ | |||
|
|
Весна Найди четвертый лишний-2 |
Весна, 0 г. | 0 | 0 | Д-421 | Игра для детей младшего дошкольного возраста, которая поможет малышам развить мышление, научит делать выводы и рассуждать логически. | 229 | В заказ | |||
|
|
Весна Найди четвертый лишний-1 |
Весна, 0 г. | 0 | 0 | Д-420 | Игра для детей младшего дошкольного возраста, которая поможет малышам развить мышление, научит делать выводы и рассуждать логически. | 229 | В заказ | |||
|
|
Весна Мой дом |
Весна, 0 г. | 0 | 0 | Д-411 | Разновидности жилых строений | 229 | В заказ | |||
|
|
Весна Математические весы |
Весна, 0 г. | 0 | 0 | Д-500 | Уважаемые родители и педагоги! Перед вами игра для детей старшего дошкольного возраста, с помощью которой дети научатся сравнивать числа, повторить состав числа и математические действия. | 229 | В заказ | |||
|
|
Весна Конфетки и монетки |
Весна, 0 г. | 0 | 0 | Д-469 | Разбираемся в ценах и покупках, тренируем навыки счёта, запоминаем монеты, играем в "магазин". | 229 | В заказ | |||
|
|
Алябьева Е.А Что такое музей? Рассказы, сказки, игры для детей 5—8 лет |
Сфера, 0 г. | 112 | 0 | 5-9949-3179-0 | В книге представлены авторские сказки и рассказы о музеях разных стран мира для детей 5—8 лет. Они дают возможность значительно расширить знания детей о музеях, архитектуре их зданий, типах музеев, разнообразии экспозиций, специфике и значимости деятельности работников музея. Выход автора за пределы российских музеев расширяет представления детей о мире. Содержание сказок и рассказов соответствует требованиям современных дошкольных образовательных программ. Методическое обеспечение поможет педагогам и родителям организовать беседу и разные виды детской деятельности по теме. Оно дает взрослым возможность выбора содержания и объема предлагаемого детям материала. Авторские физкультминутки и пальчиковые игры позволят организовать двигательную активность детей и закрепить знания. Книга предназначена для воспитателей ДОО, гувернеров, родителей и детей. | 229 | В заказ | |||
|
|
Ткаченко Н.А Азбука в картинках для детей от 2-х лет |
АСТ, 0 г. | 112 | 0 | 5-17-114174-5 | О чем эта книга Малыши в игровой форме быстро и легко выучат буквы русского алфавита и рано научатся читать. Кому эта книга будет интересна Любознательным малышам и заботливым родителям Каковы особенности этой книги • «Азбука в картинках для детей от 2-х лет» очень проста и доступна для детей с 2 лет. • Поможет ребёнку выучить буквы русского алфавита и научиться читать. • Яркие крупные буквы с картинками. • Рассматривая картинки, малыш с удовольствием будет произносить звуки. • Удобный формат книги для маленьких детей. |
229 | В заказ | |||
|
Ельцова О.М Воспитание дошкольников в духе русских культурных традиций. Часть 1 |
Сфера, 0 г. | 110 | 0 | 5-9949-2300-9 |
Книга посвящена воспитанию детей в духе русских культурных традиций. Основная цель издания – развитие познавательного интереса, формирование представлений о жизни предков, специфике народной культуры. В пособии представлен народный земледельческий и праздничный календарь, на основе которого разработаны сценарии игровых обучающих ситуаций, а также досуговой деятельности. Содержание книги представлено в двух частях по месяцам, с сентября по август. В первой части приведены сценарии игровых обучающих ситуаций познавательного цикла и продуктивной деятельности, детских фольклорных праздников и досугов с сентября по февраль, во второй части – сценарии с марта по август, т. е. представлен весь цикл земледельческого календаря. Издание предназначено педагогам ДОО, а также студентам профильных вузов и колледжей. Серия: Библиотека воспитателя |
229 | В заказ | |||
|
|
Феникс Волшебная лампа Аладдина. Народные арабские сказки |
Феникс, 2012 г. | 80 | 0 | 5-222-19183-5 | 235x195x10 мм | В этой красочно иллюстрированной книге вы найдете три народные арабские сказки: "Аладдин и джин", "Аладдин и принцесса Будур", "Купец и ведьма". Для чтения взрослыми детям. | 229 | В заказ | ||
|
|
Игры Воскобовича Лев-Павлин-Пони-Лань. Пространственные карточки |
Развивающие игры Воскобовича, 0 г. | 0 | 0 | ЛАР-118 | Карточки для решения разнообразных задач на пространственные отношения. Развивают: - координацию «глаз-рука», зрительную дифференциацию; - внимание, память, умение сравнивать, анализировать, синтезировать, - творческие способности; - мелкую моторику рук. Комплектация: - 4 карточки с пространственными образами (картон, цветная печать). | 229 | В заказ | |||
|
|
Слепцова И.Ф. Аксиологический подход к проблеме воспитания в контексте смены парадигм: от вестернизации к национализации образования. ФОП |
Сфера, 0 г. | 112 | 0 | 5-9949-3299-5 | Пособие посвящено раскрытию аксиологического подхода к проблеме воспитания в контексте смены парадигм образования на современном этапе: от вестернизации к национализации. В тексте затрагивается широкий спектр областей знания (философия, социология, педагогика, психология, история, геополитика, религия), его задача — сформировать у педагогов мировоззренческие взгляды на проблему целеполагания в воспитании детей с учётом новой идеологической семантики и государственной образовательной политики. Пособие призвано помочь руководящим и педагогическим работникам дошкольного и школьного образования осмыслить воспитание как антропологическую задачу, стратегию педагогического образования в контексте новой гуманитарной политики РФ. Представленные в пособии материалы могут быть использованы руководителями, методистами, педагогами ДОО и ОО при проектировании ОП, моделировании образовательного процесса, конструировании модели ОО как открытой, развивающейся образовательной системы, определении стратегии деятельности ОО в поисках смыслов, тактики реализации ФОП ДО. Пособие адресовано административно-управленческим и педагогическим работникам дошкольного и школьного образования. | 229 | В заказ | |||
|
|
Меттус Е.В.,Демьянчук Р.В.,Гермогенова Справочник современного педагога. Основные трудности и частые вопросы |
Сфера, 0 г. | 112 | 0 | 5-9949-2845-5 | Книга адресована представителям администрации образовательных учреждений, воспитателям ДОО, классным руководителям, учителям, педагогам дополнительного образования, воспитателям групп продленного дня, преподавателям высших и средних профессиональных учебных заведений, педагогам-психологам. | 229 | В заказ | |||
|
|
Шпикалова Т.Я Изобразительное искусство. 1 кл. Творческая тетрадь |
Просвещение, 2014 г. | 48 | 0 | 5-09-011554-0 | 255x198x5 | Творческая тетрадь содержит художественно-дидактические таблицы, художественно-творческие упражнения и задания, направленные на освоение учащимися основ изобразительной грамоты с учетом выявления взаимосвязей народного и профессионального изобразительного искусства во всем многообразии их видов, жанров, материалов и техник. | 229 | В заказ | ||
|
|
Горбунова И.С Трудные дети или что мешает быть хорошими родителями Мониторинг по ФГОС, упражнения, игры |
Сфера, 0 г. | 112 | 0 | 5-9949-3197-4 | Пособие будет полезно не только родителям дошкольников, но и педагогам и методистам ДОО, работающим с детьми, по специфике своей работы каждый день сталкивающимся с различными проблемами, кризисными ситуациями, недопониманием и недостаточным количеством информации о том, каким должно быть правильное и всестороннее развитие ребенка. Пособие научит выстраивать гармоничные и плодотворные отношения между всеми участниками воспитательно-образовательного процесса "родитель — ребенок — педагог". Представленные в пособии мониторинг развития по всем возрастным группам (по ФГОС ДО), упражнения, психологические тесты, рекомендации по работе с кризисными ситуациями, диагностические карты, тесты и рекомендации по оценке готовности ребенка к школе помогут методистам и воспитателям в методической работе и планировании НОД. | 229 | В заказ | |||
|
|
Перепелятникова Н.Н Положение о логопедическом пункте ДОО и рабочая программа учителя-логопеда логопедическоо пункта ДОО |
Детство-Пресс, 0 г. | 64 | 0 | 5-90685-273-1 | В сборнике представлены образцы положения о логопедическом пункте ДОО, который может быть утвержден как на уровне региона, так и на уровне учреждения, рабочая программа учителя - логопеда логопункта ДОО, различные виды планирования коррекционной деятельности, описание предметно-пространственной развивающей среды в кабинете логопеда, образец коррекционноо занятия и рекомендуемые формы документации. Рекомендовано учителям-логопедам логопедических пунктов ДОО. | 229 | В заказ | |||
|
|
Мустафина Т.В Профилактика плоскостопия у дошкольников 4-7 лет |
Сфера, 0 г. | 112 | 0 | 5-9949-2751-9 | В пособии представлена образовательная программа по профилактике плоскостопия как часть образовательного процесса по физическому развитию дошкольников. Программа предусматривает диагностику функциональных возможностей стоп, средства профилактики плоскостопия и способы их использования на занятиях и в режимных моментах, просветительскую работу, направленную на всех участников образовательного процесса, подвижные игры, а также подгрупповую образовательную деятельность. Пособие адресовано инструкторам по физкультуре, воспитателям, руководителям, педагогическим коллективам ДОО, родителям, студентам педагогических вузов. | 229 | В заказ | |||
|
|
Весна Деревья наших лесов Демонстрационный материал |
Весна, 0 г. | 0 | 0 | Д-284 | Уважаемые родители и педагоги! Предлагаем вашему вниманию демонстрационный материал по экологии. Изображения деревьев и их частей подходят для занятий в группах детского сада и индивидуально. | 229 | В заказ | |||
|
|
Учитель Волгоград Футбол-любимая игра. Комплект плакатов 4 плаката с методическим сопровождением |
Учитель Волгоград, 0 г. | 0 | 0 | КПЛ-169 | Для многих детей футбол - любимый игровой вид спорта, любимое занятие или увлечение. Представленные в комплекте 4 плаката, иллюстрирующие самый массовый, игровой вид спорта - футбол и сценарий внеурочной деятельности, - это возможность для учителя физической культуры в максимально короткое время оформить тематический спортивный уголок, подготовить и провести увлекательное спортивное состязание для юных футболистов. Предложенные материалы помогут создать условия для овладения детьми умения контролировать свои эмоции и поведение, вести здоровый образ жизни, понимать, что личность умеющая владеть собой, как правило, становится успешной и популярной. Предназначено учителям физической культуры, классным руководителям, организаторам внеурочной деятельности, педагогам дополнительного образования, тренерам детских спортивных школ, оформителям детских организаций. | 229 | В заказ | |||
|
|
Сфера Комплект для оформления интерьера Осень Грибная пора |
Сфера, 0 г. | 0 | 0 | КБ-12965* |
С помощью плакатов вы сможете украсить любой уголок вашей школы или садика. Комплект состоит из: |
229 | В заказ | |||
|
|
Мустафина Т.В.,Бычинина Т.В Будьте здоровы! Формирование представлений о здоровом образе жизни у старших дошкольников |
Сфера, 0 г. | 112 | 0 | 5-9949-3156-1 | «Будьте здоровы!» — это управленческий проект и практическая работа коллектива ДОО, направленная на улучшение качества образования. Результат проявляется в компетентности и активности педагогов и родителей по формированию ЗОЖ дошкольников; организации образовательного процесса,способствующего сохранению здоровья воспитанников; сформированности у детей представлений о здоровье; их осознанном отношении к здоровью своему и окружающих и заботе о нем. Предлагаемый подход мотивирует воспитанников к активной позиции не только в образовательной деятельности, но и в жизни в целом. Комплексный практический материал позволяет педагогам выстраивать образовательно-воспитательный процесс в интеграции социально-коммуникативного, познавательного, физического, речевого и художественно-эстетического развития здоровых детей. Программа может быть использована в образовательной деятельности старших дошкольников как самостоятельно, так и в комплексе ООП. |
229 | В заказ | |||
|
|
Мозаика-С Моя первая азбука. С наклейками |
Мозаика-С, 2015 г. | 32 | 0 | 5-4315-0370-2 | 215x280 мм | Замечательная книга «Моя первая азбука с наклейками» познакомит вашего ребенка с буквами русского алфавита. На каждую букву отведена отдельная страница с красочными фотографиями и подписями к ним. При этом одной картинки не хватает, ребенку предстоит найти ее среди наклеек и приклеить на нужное место. Слова подобраны специально для детей, которые только учатся читать и сопоставлять звуки и буквы. Яркие фотографии помогут быстро запомнить буквы, а пунктирные контуры - освоить их написание. | 229 | В заказ | ||
|
|
Наивный Мир Кукла рукавичка Парикмахер |
Наивный Мир, 0 г. | 0 | 0 | 011.45 | Куклы-рукавички предназначены для использования в домашнем кукольном театре. Стоит только надеть куклу на руку и подвигать пальчиками, как сказка оживет! Это уже не сказка, написанная в книжке, а настоящее волшебное представление. При игре с куклой-перчаткой у ребенка развивается воображение, речь становится образнее, выразительнее. Все это играет большую роль в формировании личности ребенка, а играя в кукольный театр, малыш развивает еще и мелкую моторику рук. | 229 | В заказ | |||
|
|
Наивный Мир Кукла рукавичка Слоник |
Наивный Мир, 0 г. | 0 | 0 | 011.09 | Куклы-рукавички предназначены для использования в домашнем кукольном театре. Стоит только надеть куклу на руку и подвигать пальчиками, как сказка оживет! Это уже не сказка, написанная в книжке, а настоящее волшебное представление. При игре с куклой-перчаткой у ребенка развивается воображение, речь становится образнее, выразительнее. Все это играет большую роль в формировании личности ребенка, а играя в кукольный театр, малыш развивает еще и мелкую моторику рук. | 229 | В заказ | |||
|
|
Наивный Мир Кукла рукавичка Снегурочка |
Наивный Мир, 0 г. | 0 | 0 | 011.63 | Куклы-рукавички предназначены для использования в домашнем кукольном театре. Стоит только надеть куклу на руку и подвигать пальчиками, как сказка оживет! Это уже не сказка, написанная в книжке, а настоящее волшебное представление. При игре с куклой-перчаткой у ребенка развивается воображение, речь становится образнее, выразительнее. Все это играет большую роль в формировании личности ребенка, а играя в кукольный театр, малыш развивает еще и мелкую моторику рук. | 229 | В заказ | |||
|
|
Учитель Волгоград Утренняя гимнастика для детей. Комплект плакатов |
Учитель Волгоград, 0 г. | 0 | 0 | КПЛ-90 | Пособие предназначено для помощи педагогам и родителям в проведении утренней гимнастики с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Особенностью данного издания служит тематическая подборка комплексов упражнений для утренней гимнастики, ориентированная помимо пробуждения организма на решение оздоровительных задач: постановки носового дыхания и профилактики простудных заболеваний; повышение тонуса аксиальной мускулатуры и коррекцию осанки, формирование координации движений, в которую постепенно включаются речевое дыхание и звукопроизношение. Комплексы составлены из несложных упражнений, легко адаптируются к различным мелодиям, что позволяет организовать проведение утренней гимнастики с музыкальным сопровождением. Составлено в свете современных требований к образовательной деятельности, предназначено инструкторам по физической культуре, воспитателям ДОО, учителям начальной школы и физической культуры, воспитателям ГПД, педагогам дополнительного образования; рекомендовано студентам и родителям. | 229 | В заказ | |||
|
|
Новиковская О.А Развитие речи в картинках для малышей. От 2-х лет |
АСТ, 0 г. | 112 | 0 | 5-17-120248-4 | "Развитие речи в картинках для малышей от двух лет" — красочная обучающая книга известного логопеда-практика О. А. Новиковской. Выполняя увлекательные задания с картинками, малыш запомнит буквы алфавита, а также разовьёт фонематический слух и слуховое внимание, обогатит словарный запас, приобретёт графические навыки, научится читать слоги и слова. Для дошкольного возраста. | 229 | В заказ | |||
|
|
Алябьева Е.А Что такое магазин. Рассказы сказки игры загадки для детей 5–7 лет |
Сфера, 0 г. | 0 | 0 | 5-9949-3283-4 | В книге представлены авторские рассказы, сказки и стихи о магазинах для детей 5-7 лет. Они дают возможность расширить знания детей о видах магазинов, их особенностях, самых знаменитых, самых необычных и старинных магазинах мира, работниках магазинов и сотрудничающих с ними структур. Содержание произведений соответствует требованиям современных образовательных программ. Методическое обеспечение поможет педагогам и родителям организовать беседу и разные виды практической деятельности по теме. Оно даёт взрослым возможность выбора содержания и объёма предлагаемого детям материала. Авторские физкультминутки, пальчиковые игры, загадки, дидактические упражнения и игры, тематическая гимнастика позволят педагогам использовать материал как комплекс и основу тематического планирования. Книга предназначена для воспитателей ДОО, гувернеров, родителей и детей. | 229 | В заказ | |||
|
|
Модель Н.А Тайны Танграма: умные фигуры для необычных игр |
Сфера, 0 г. | 112 | 0 | 5-9949-3133-2 | Вряд ли сегодня можно найти педагогов и детей, которые не знают, что такое Танграм, потому что эта древняя головоломка давно завоевала сердца детей и взрослых. В книге раскрываются секреты нестандартного использования фигур-танов для напольной игры Танграм для игровых сеансов с детьми как в детском учреждении, так и дома. Устраивайте семейные праздники с игрой Танграм, соревнования и эстафеты, играйте всей семьей и с друзьями! Подвижные игры с фигурами Танграм можно использовать на игровых сеансах, днях рождения, в досуговой деятельности, на праздниках, ярмарках, утренниках, в театрализованной деятельности, на концертах, сочетая их с дополнительным оборудованием и подвижными играми. | 229 | В заказ |
- Страницы:
- пред.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- 243
- 244
- 245
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250
- 251
- 252
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257
- 258
- 259
- 260
- 261
- 262
- 263
- 264
- 265
- 266
- 267
- 268
- 269
- 270
- 271
- 272
- 273
- 274
- 275
- 276
- 277
- 278
- 279
- 280
- 281
- 282
- 283
- 284
- 285
- 286
- 287
- 288
- 289
- 290
- 291
- 292
- 293
- 294
- 295
- 296
- 297
- 298
- 299
- 300
- 301
- 302
- 303
- 304
- 305
- 306
- 307
- 308
- 309
- 310
- 311
- 312
- 313
- 314
- 315
- 316
- 317
- 318
- 319
- 320
- 321
- 322
- 323
- 324
- 325
- 326
- 327
- 328
- 329
- 330
- 331
- 332
- 333
- 334
- 335
- 336
- 337
- 338
- 339
- 340
- 341
- след.