Прайс-лист
![]() |
Название Автор |
Издательство Год |
Кол-во страниц | Тираж | ISBN | Формат | Описание книги | Цена | Гриф | Заказ | ![]() |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
![]() |
Детство-пресс Магнитная головоломка. Листик |
Детство-Пресс, 0 г. | 0 | 0 | 5-907421-87-5 | Геометрические конструкторы (головоломки) - эффективное средство умственного развития дошкольников. Они способствуют формированию логического мышления и познавательных способностей детей, помогают увидеть многообразие геометрических фигур. От других аналогичных игр «Листик» отличается тем, что в составе геометрических фигур есть сектора, из которых можно сложить круг. Игра способствует развитию у дошкольников пространственных представлений, наглядно-образно мышления, воображения, внимания, понимания цвета, величины и формы, восприятия, комбинаторных способностей, умения играть по правилам и выполнять инструкции. Детали игры магнитные: их можно раскладывать на магнитно-маркерной доске или просто на холодильнике, а также на любой горизонтальной поверхности. Пособие предназначено для занятий с детьми в детских садах и дома. | 254 | В заказ | |||
![]() |
Инновации для детей Мыльная Мастерская Тропический микс |
Инновации для детей, 0 г. | 0 | 0 | 744 | Набор "Мыльная мастерская" подарит ребенку увлекательное и полезное занятие. Он сможет своими руками изготовить красивое подарочное мыло разных цветов и форм. В комплекте есть все, что нужно начинающему мыловару: формочки, мыльная основа, красители и даже перчатки. Весь процесс подробно описан в инструкции, так что с задачей справится даже тот, кто никогда еще не пробовал самостоятельно делать мыло. Формочки из набора позволяют сделать мыльные кусочки в виде тропических фруктов. Натуральные пищевые красители подобраны специально для фруктовых мотивов. При желании можно создать разноцветные изделия, для этого мыльную основу требуется наливать слоями, каждый раз дожидаясь затвердевания предыдущего слоя. Чтобы получилось мыло с волшебными запахами, просто добавьте ароматизаторы из комплекта. | 254 | В заказ | |||
![]() |
Инновации для детей Мыльная Мастерская Космос |
Инновации для детей, 0 г. | 0 | 0 | 747 | В этом удивительном наборе юные мастера мыловарения найдут все, что необходимо для создания эксклюзивного мыла. Причем, тематика набора очень оригинальная - космос. В комплекте три формочки, одна из которых изображает космонавта в скафандре, вторая - ракету, а третья - робота. Любители научной фантастики и мечтатели о космических глубинах будут просто в восторге! Все компоненты, из которых создается мыло, совершенно безопасны для детского творчества. Чтобы создать мыло, нужно воспользоваться прилагаемыми инструментами, ингредиентами и четко следовать инструкции. Получившимися кусочками ароматного мыла можно будет пользоваться в обычном режиме, а можно будет подарить друзьям на память. | 254 | В заказ | |||
![]() |
Инновации для детей Мыльная Мастерская Веселые звери |
Инновации для детей, 0 г. | 0 | 0 | 748 | "Мыльная мастерская" - это набор для творчества, в состав которого входит все необходимое для занятий мыловарением. Создать эксклюзивное мыло своими руками не очень сложно, так что с этим справятся даже школьники от 7 лет. Тематика набора - животный мир. Формочки, в нем содержащиеся, изображают льва, овечку и обезьянку. Все компоненты, из которых создается мыло, совершенно безопасны для детского творчества. Чтобы создать мыло, нужно воспользоваться прилагаемыми инструментами, ингредиентами и четко следовать инструкции. Получившимися кусочками ароматного мыла можно будет пользоваться в обычном режиме, а можно будет подарить друзьям на память. | 254 | В заказ | |||
![]() |
Дыбина О.В Я узнаю мир. Рабочая тетрадь для детей 5-6 лет. ЦВЕТНАЯ |
Сфера, 0 г. | 48 | 0 | 5-9949-2957-5 | Тетрадь предназначена для работы с детьми 5–6 лет. Материал пособия поможет решить задачи разделов образовательной области «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие». Кроме того, может помочь организовать познавательно-исследовательскую деятельность детей по авторской программе О.В. Дыбиной «Ребёнок в мире поиска» в детском саду, дома, в группах развития. В пособии представлены задания и практикумы по ознакомлению с рукотворным миром, природой и историей происхождения предметов. | 255 | В заказ | |||
![]() |
Дыбина О.В Я узнаю мир. Рабочая тетрадь для детей 3-4 лет. ЦВЕТНАЯ |
Сфера, 0 г. | 48 | 0 | 5-9949-2955-1 | Тетрадь предназначена для работы с детьми 3–4 лет. Материал пособия поможет решить задачи разделов образовательной области «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие». Кроме того, может помочь организовать познавательно-исследовательскую деятельность детей по авторской программе О.В. Дыбиной «Ребёнок в мире поиска» в детском саду, дома, в группах развития.В пособии представлены задания и практикумы по ознакомлению с рукотворным миром, природой и историей происхождения предметов. | 255 | В заказ | |||
![]() |
Bondibon Стетоскоп. Французские опыты Науки с Буки |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ2590 | Каждого ребёнка интересует, что это за специальный прибор у врача, которым он слушает пациентов? Он называется стетоскоп, а с одноимённым набором опытов юный учёный сможет самостоятельно его собрать и познакомиться с принципами его работы. Собранная модель стетоскопа по характеристикам ничем не уступает настоящему! Теперь игра в доктора будет еще интереснее! | 255 | В заказ | |||
![]() |
Весна Гнездо,улей,нора или кто где живет? |
Весна, 0 г. | 0 | 0 | Д-497 | Игра-лото знакомит детей с дикими и домашними животными и местами их обитания. Возраст: от 4 лет | 255 | В заказ | |||
![]() |
Кузнецова М.И Учусь писать без ошибок. 2 кл. Рабочая тетрадь |
Вентана-Граф, 2013 г. | 96 | 0 | 5-360-02955-7 | 261x206x5 | Рабочая тетрадь включает систему дополнительных заданий по русскому языку. Особое внимание уделено работе, направленной на осознание ребенком способа действия при решении учебных задач по родному языку. Подбор заданий дает возможность дифференцировать работу над трудностями, встречающимися у детей в процессе обучения. Тетрадь используется в комплекте с учебником "Русский язык. 2 класс" (автор Иванов С.В. и др.). | 255 | В заказ | ||
![]() |
Бунеев Р Н Летняя тетрадь будущего второклассника |
Баласс, 2013 г. | 64 | 0 | 5-85939-305-3 | 260x200x5 | Тетрадь предназначена для учеников, закончивших первый класс по Образовательной системе "Школа 2100". Будущий второклассник получит возможность в занимательной форме в течение летних месяцев повторить основные знания и закрепить ведущие умения курса первого класса по русскому языку, чтению, математике, окружающему миру, информатике и успешно начать обучение во втором классе. Данная тетрадь - составная часть комплекта учебников Образовательной системы "Школа 2100", первая в ряду новых интегрированных пособий для летних занятий учеников начальной школы. | 255 | В заказ | ||
![]() |
Сизова Е.В Проверочные и контрольные работы к учебнику "Окружающий мир". 3 класс: "Мое отечество". |
Баласс, 2013 г. | 48 | 0 | 5-85939-741-9 | 259x199x2 | Проверочные и контрольные работы к учебнику "окружающий мир" ("Моё Отечество") содержат Дидактический материал для проведения контроля за усвоением знаний и развитием умений и является составной частью учебно-методического комплекта для 3-го класса по пропедевтическому курсу отечественной истории и обществознания. Учебник "Окружающий мир" соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту общего образования и является продолжением непрерывного курса и составной частью комплекта учебников Образовательной системы "Школа 2100". | 255 | В заказ | ||
![]() |
Вахрушев А.А Проверочные и контрольные работы к учебнику "Окружающий мир". 3 класс: "Обитатели Земли". |
Баласс, 2014 г. | 48 | 0 | 5-85939-310-5 | 260x200x3 | Проверочные и контрольные работы к учебнику "Окружающий мир", 3-й класс ("Обитатели Земли") содержат дидактический материал для проведения контроля за усвоением знаний и развитием умений и являются составной частью учебно-методического комплекта для 3-го класса по курсу "Окружающий мир". Учебник "Окружающий мир" соответствует федеральному компоненту государственного стандарта общего образования, является продолжением непрерывного курса и составной частью комплекта учебников Образовательной системы "Школа 2100". | 255 | В заказ | ||
![]() |
Вахрушев А.А Проверочные и контрольные работы к учебнику "Окружающий мир". 4 класс: "Человек и человечество". |
Баласс, 2014 г. | 48 | 0 | 5-85939-742-6 | 205x260 | Проверочные и контрольные работы к учебнику «Окружающий мир» являются составной частью учебно-методического комплекта для 4-го класса по курсу «Окружающий мир», содержащего дидактический материал для проведения контроля за усвоением знаний и навыков. | 255 | В заказ | ||
![]() |
Вахрушев А.А Проверочные и контрольные работы к учебнику "Окружающий мир". 4 класс: "Человек и природа". |
Баласс, 2014 г. | 64 | 0 | 5-85939-747-1 | 260x200x3 | Проверочные и контрольные работы к учебнику "Окружающий мир", 4-й класс ("Человек и природа") содержат дидактический материал для проведения контроля за усвоением знаний и развитием умений и являются составной частью учебно-методического комплекта для 4-го класса по курсу "Окружающий мир". Учебник "Окружающий мир" соответствует федеральному компоненту государственного стандарта общего образования, является продолжением непрерывного курса и составной частью комплекта учебников Образовательной системы "Школа 2100". | 255 | В заказ | ||
![]() |
Пазухина И.А Расти, малыш. Вместе весело играть. Учебная программа психологического сопровождения детей 2-4 лет в период адаптации к условиям ДОУ. |
Детство-Пресс, 0 г. | 112 | 0 | 5-90717-999-8 | Целью программы является обеспечение условий для успешной адаптации детей в ДОУ с помощью формирования и развития у них навыков общения и взаимодействия. В ходе занятий постепенно снижаются эмоциональное и мышечное напряжение, импульсивность, у детей развиваются навыки взаимодействия друг с другом, внимание, речь, общая и мелкая моторика, игровые навыки и произвольное поведение. Занятия строятся в форме игротренинга. Дети овладевают навыками самовыражения и самообучения, а также расширяют поведенческий репертуар. Особая роль отводится включению разнообразного речевого материала для формирования навыков речевого общения с детьми и взрослыми. Издание предназначено педагогам-психологам, воспитателям, работающим в 1-й и 2-й младших группах ДОУ, родителям. | 255 | В заказ | |||
![]() |
Мозаика-С Журнал приема и ухода детей. ФГОС |
Мозаика-С, 0 г. | 0 | 0 | 5-4315-3060-9 |
Журнал издан в рамках учебно-методического комплекта к программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ». Для организованного ежедневного приема детей воспитателями и передачи их родителям (законным представителям), в целях обеспечения безопасности жизни и здоровья детей, посещающих детский сад. В помощь воспитателям предложена единообразная форма ведения журнала. Журнал содержит графы: ФИО ребенка, время прихода, состояние здоровья, ФИО кто привел, подпись, подпись воспитателя, время ухода, ФИО кто забрал, подпись, подпись воспитателя. Журнал предназначен воспитателям для организованного контроля ежедневного приема детей в группу детского сада. |
255 | В заказ | |||
![]() |
Полесье Набор Маленькая принцесса №6 в пакете |
Полесье, 0 г. | 0 | 0 | 47359 | Набор «Маленькая принцесса» состоит из множества разных аксессуаров, которые пригодятся юной моднице для создания причесок и украшения волос. С помощью этих предметов можно делать прически куклам, себе или подругам. Расчески разной формы помогут с комфортом работать с волосами, а множество заколочек предназначены для декорирования и закрепления прически. В комплекте есть и другие украшения – ободок и браслет. Все составляющие этого замечательного набора созданы из качественной пищевой пластмассы с применением совершенно безопасных красителей. | 255 | В заказ | |||
![]() |
РОСМЭН Японские приклеивалки |
РОСМЭН, 0 г. | 24 | 0 | 5-353-07769-5 | Озорная книжка с креативными, веселыми зданиями. Включай воображение и фантазию! Укрась странички наклейками так, как тебе это нравится. Придумай свои наряды забавным персонажам и раскрась рисунки. | 256 | В заказ | |||
![]() |
Бостельман А Организация увлекательных проектов в детском саду: пошаговое руководство |
Национальное образование, 0 г. | 48 | 0 | 5-4454-1139-0 | Дети учатся с энтузиазмом всегда, когда имеют возможность удовлетворить свое любопытство и жажду знаний. Поэтому проектная работа в младших группах детского сада удивительно эффективна: хорошие проекты не только вдохновляют детей мыслить творчески, но и стимулируют познавательную активность, учат анализировать, принимать решения, брать ответственность за себя и других и договариваться о правилах. В данном издании вы не найдете сценарии работы над конкретными проектами. Вместо этого авторы предлагают ценную информацию о том, как успешно планировать, разрабатывать и документировать образовательные проекты в младших группах детского сада, и готовые к применению шаблоны. Издание предназначено для руководителей дошкольных образовательных организаций, заведующих детскими садами, педагогов, родителей, а также для всех, кто заинтересован в успешном развитии ребенка. |
256 | В заказ | |||
![]() |
Грабович В Папафизика |
Издательство И. Розина, 0 г. | 304 | 0 | 5-903966-17-2 | 60х84/16 | Эта книга написана не для детей. Она написана для молодых пап (и, конечно, не только для них). Для пап поколения Next. Для тех, чьи дети бойко и уверенно осваивают просторы интернета и при этом порою ни разу не видели, как папа берет в руки молоток, или отвертку, или паяльник. Для пап, которые зачастую не в силах ответить на многочисленные «как» и «почему» своих детей. Для тех пап, которые иногда не находят повода поговорить со своими детьми о том, как устроен наш мир… Книга представляет собой диалоги папы и сына об основах физики, о сущности природных явлений. Она включает в себя описания занимательных опытов и домашних экспериментов, описания самодельных физических приборов и измерений в домашней лаборатории, а также истории некоторых открытий… | 256 | В заказ | ||
![]() |
Ефросинина Л.А Литературное чтение. 1 кл. Рабочая тетрадь. Уроки слушания. |
Вентана-Граф, 2013 г. | 48 | 0 | 5-360-02646-4 | 205x260 | В тетради даны задания к произведениям, представленным в учебной хрестоматии «Литературное чтение. 1 класс» (авт.-сост. Л.А. Ефросинина), которые помогут начинающим читателям лучше понять прослушанные произведения. Система заданий и упражнений позволит учесть уровень подготовки каждого первоклассника и вести дифференцированное обучение. | 256 | В заказ | ||
![]() |
Смайл-декор Пазл Экскаватор |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П823 / П2437 | Собирая разрезную картинку, ребенок учится логически мыслить, тренирует воображение, пространственное восприятие, память. Для того, чтобы картинка получилась, маленькому творцу необходимо научиться переворачивать изображение в уме, различать элементы по цвету, размеру, форме. Не менее важны усидчивость, терпение, умение концентрировать внимание, способность доводить начатое дело до конца. Материал: фанера |
256 | В заказ | |||
![]() |
Мохирева Е.А. Полезные игры с предлогами С В Из. Тетрадь 2 |
Бином, 0 г. | 32 | 0 | 5-09-084610-3 | Почему так важны предлоги? Неправильное употребление предлогов приводит к трудностям в овладении письменной речью. Кроме того, искажается не только представление об окружающем, но и смысл сказанного. Сложности в употреблении предлогов нередко вызваны недостаточным пониманием и освоением пространства, а значит, могут отразиться на формировании элементарных математических представлений. Чтобы избежать подобных проблем, начинаем тренироваться! В четвёртой тетради комплекта с помощью упражнений-тренажеров формируем правильный навыкиспользования предлогов С, В, Из и переносим это умение в спонтанную речь. И все это в виде увлекательной игры с историями, веселыми заданиями, загадками и скороговорками, логическими лабиринтами и картинками-перевертышами. | 256 | В заказ | |||
![]() |
Спектр Набор слесарный |
Спектр, 0 г. | 0 | 0 | У810 | Набор игрушечных строительных инструментов для мальчиков. Инструменты удобные для детской руки. | 256 | В заказ | |||
![]() |
Мохирева Е.А. Полезные игры с предлогами У На. Тетрадь 1 |
Бином, 0 г. | 32 | 0 | 5-09-084608-0 | Почему так важны предлоги? Неправильное употребление предлогов приводит к трудностям в овладении письменной речью. Кроме того, искажается не только представление об окружающем, но и смысл сказанного. Сложности в употреблении предлогов нередко вызваны недостаточным пониманием и освоением пространства, а значит, могут отразиться на формировании элементарных математических представлений. Чтобы избежать подобных проблем, начинаем тренироваться! В четвёртой тетради комплекта с помощью упражнений-тренажеров формируем правильный навыкиспользования предлогов У, На и переносим это умение в спонтанную речь. И все это в виде увлекательной игры с историями, веселыми заданиями, загадками и скороговорками, логическими лабиринтами и картинками-перевертышами. | 256 | В заказ | |||
![]() |
Смайл-декор Овощной суп Набор из фетра |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | Ф703 |
Как играть? Материал: фетр |
256 | В заказ | |||
![]() |
Смайл-декор Пазл Грузовичок |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П822 / П2436 | Собирая разрезную картинку, ребенок учится логически мыслить, тренирует воображение, пространственное восприятие, память. Для того, чтобы картинка получилась, маленькому творцу необходимо научиться переворачивать изображение в уме, различать элементы по цвету, размеру, форме. Не менее важны усидчивость, терпение, умение концентрировать внимание, способность доводить начатое дело до конца. Материал: фанера |
256 | В заказ | |||
![]() |
Волкова Л.С Нарушения темпа и ритма речи Книга 2. Заикание. Брадилалия. Тахилалия |
ВЛАДОС, 0 г. | 431 | 0 | 5-691-01215-0 | В пособии представлены извлечения из работ известных отечественных и зарубежных авторов, касающиеся преимущественно методических подходов к преодолению заикания и расстройств темпа и ритма речи несудорожного характера, а также вопросов организации логопедической помощи заикающимся. Пособие адресовано логопедам специальных (коррекционных) образовательных дошкольных и школьных учреждений, а также студентам дефектологических факультетов педагогических вузов. | 257 | В заказ | |||
![]() |
Intellectico Горячий лед. Набор для опытов |
0 г. | 0 | 0 | 854 |
Эксперимент года! Скучаете по зиме? Достижения химии позволяют изготовить лед, который излучает тепло, а не холод. С помощью этого набора горячий раствор при взаимодействии с кристалликом ацетата натрия начнет превращаться в лед, но при этом останется теплым. |
257 | В заказ | |||
![]() |
Ященко И.В ЕГЭ 2019 Математика Профильный уровень. 20 вариантов тестов. Тематическая рабочая тетрадь |
Экзамен, 0 г. | 296 | 0 | 5-377-13504-3 | Тематическая рабочая тетрадь по математике предназначена для подготовки к Единому государственному экзамену по математике профильного уровня, организации и проведения итогового повторения, диагностики проблемных зон в знаниях старшеклассников и последующей коррекции. Настоящее пособие написано в соответствии с утвержденными демоверсией и спецификацией ЕГЭ по математике профильного уровня. Оно содержит позадачные тренинги и диагностические работы в формате ЕГЭ. Уникальная методика подготовки апробирована в сотнях школ различных регионов России при организации подготовки к Единому государственному экзамену. Пособие позволяет проверить навыки решения задач, качество усвоения материала, выстроить индивидуальные траектории повторения и эффективно подготовиться к сдаче ЕГЭ. Пособие адресовано учащимся старших классов и их родителям, учителям математики и методистам. | 257 | В заказ | |||
![]() |
Лазаренко Л.В Логопедические занятия с детьми с ОНР и ФФН в начальной школе 2 кл. Звуко-буквенный анализ |
ВЛАДОС, 0 г. | 23 | 0 | 5-906992-28-4 | Учебное пособие предназначено для детей 8-9 лет. В нем продолжается закрепление знаний и навыков, полученных в 1 классе. Продолжается тренировка внимания, памяти, ребенок учится размышлять, делать выводы, анализировать и фантазировать. | 257 | В заказ | |||
![]() |
Смайл-декор Пазл Умножарики 4 5 и 6 |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П843 | Материал: фанера. Размер: 20 см*20 см. Пазл позволит в увлекательной форме познакомить детей с таблицей умножения, поможет развить внимание, память, мелкую моторику, речь. Как играть? 1. Игра «Собирай-ка!» Достаньте все элементы пазла, затем предложите ребенку разместить их обратно в рамку. Собирая пазл, можно засекать время, устанавливая собственный рекорд или соревноваться с друзьями. 2. Игра «Умножай-ка!» Предложите ребенку разместить элементы пазла в рамку, при этом проговаривая все примеры на умножение, которые выкладываются в процессе соединения элементов пазла. 3. Игра «Повторяй-ка!» Предложите ребенку обвести все элементы пазла на бумаге и раскрасить их. Затем попросите составить свои примеры на умножение. 4. Игра «Закрепляй-ка!» Попросите ребенка закрыть все деревянные элементы пазла в рамке соответствующими по форме картонными элементами. Далее попросите открыть любой элемент, прочитать пример и дать правильный ответ. Решив пример, ребенок открывает соседний элемент. Если ответ верный, то соседний элемент остается открытым, а ребенок продолжает аналогичным способом открывать следующие элементы. Задача игрока – открыть все деревянные элементы пазла. | 257 | В заказ | |||
![]() |
Биплант Солдатики Британские парашютисты. Набор фигурок |
Биплант, 0 г. | 0 | 0 | 12020 | Солдатики "Британские парашютисты" – отличная игрушка для юного «вояки». Изготовлена игрушка из высококачественного гибкого пластика. Игра с солдатиками понравится любому мальчишке и надолго увлечет его внимание, а еще разовьет его внутренний мир, воображение и фантазию. | 257 | В заказ | |||
![]() |
Пятница Т.В Развитие речи в таблицах схемах цифрах |
Феникс, 0 г. | 141 | 0 | 5-222-27569-6 | Это пособие — попытка сделать сложный методический материал более доступным для читателя, «визуализировать» огромный опыт, собранный в методике развития речи, адаптировать его для различных категорий специалистов, изучающих и применяющих на практике методику развития речи детей дошкольного возраста. | 257 | В заказ | |||
![]() |
Тимошка Конструктор Тайл блокс 37 деталей пакет 3+ Junior |
Тимошка, 0 г. | 0 | 0 | ПБ-005 | Конструктор Тайл блокс — это одновременно и пазл, и головоломка, и блоки для строительства, и даже математическое пособие. Он подойдет деткам от 3 до 8 лет. Малышам придется подумать, как стыковать детали, чтобы получить простой кубик, но со временем они смогут построить целые дома, башни и самолеты. Используя творческий подход, смогут придумать кучу своих идей для строительства. На стенках конструктора изображены цифры и математические знаки, с помощью которых ребенку легко будет освоить числовой ряд и научиться решать примеры с разными математическими действиями, а если задумать строительство по номерам, то получится отличный пазл с закреплением основ математики. Набор содержит 50 элементов. Упакован в пластиковый контейнер. |
257 | В заказ | |||
![]() |
Смайл-декор Пазл Умножарики 7 8 и 9 |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П844 | Пазл позволит в увлекательной форме познакомить детей с таблицей умножения, поможет развить внимание, память, мелкую моторику, речь. Как играть? 1. Игра «Собирай-ка!» Достаньте все элементы пазла, затем предложите ребенку разместить их обратно в рамку. Собирая пазл, можно засекать время, устанавливая собственный рекорд или соревноваться с друзьями. 2. Игра «Умножай-ка!» Предложите ребенку разместить элементы пазла в рамку, при этом проговаривая все примеры на умножение, которые выкладываются в процессе соединения элементов пазла. 3. Игра «Повторяй-ка!» Предложите ребенку обвести все элементы пазла на бумаге и раскрасить их. Затем попросите составить свои примеры на умножение. 4. Игра «Закрепляй-ка!» Попросите ребенка закрыть все деревянные элементы пазла в рамке соответствующими по форме картонными элементами. Далее попросите открыть любой элемент, прочитать пример и дать правильный ответ. Решив пример, ребенок открывает соседний элемент. Если ответ верный, то соседний элемент остается открытым, а ребенок продолжает аналогичным способом открывать следующие элементы. Задача игрока – открыть все деревянные элементы пазла. | 257 | В заказ | |||
![]() |
Смайл-декор Шнуровка Коты |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П4512 | Материал: фанера Размер: 11 см - 14 см Комплектность игры: шнуровка "кот" 4 шт; шнуровка "мышь" 1 шт; цветные шнурки 4 шт. Упаковка: пакет. Способствует развитию умения работать по образцу, концентрации внимания, координации и точности движений рук, мелкой моторики. Как играть? 1. Игра «Давай знакомиться!». Предложите ребенку познакомиться с персонажами. Попросите описать внешний вид персонажей, придумайте им имена. Покажите ребенку, как можно украсить наряд персонажей с помощью разноцветных шнурков. Обратите внимание на возможные направления стежков (линий) при шнуровании: горизонтальные, вертикальные, косые, перекрестные. 2. Игра «Придумай узор». Предложите ребенку придумать новый наряд для персонажа: выбрать два разноцветных шнурка и выполнить шнуровку на шаблоне, используя различные виды стежков. 3. Игра «Юный художник». Предложите ребенку нарисовать свою картину, используя фигурки в качестве трафаретов. Для этого попросите обвести фигурки на листе бумаги и раскрасить их в подходящий цвет. | 257 | В заказ | |||
![]() |
Смайл-декор Шнуровка Струнные инструменты |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П4511 | Материал: фанера Размер: 8 см - 15 см Комплектность игры: 4 шнуровки, 4 цветных шнурка Упаковка: пакет. Способствует развитию умения работать по образцу, концентрации внимания, координации и точности движений рук, мелкой моторики. Как играть? 1. Игра «Давай знакомиться!». Предложите ребенку познакомиться с музыкальными инструментами. Покажите ребенку, как можно украсить инструменты с помощью разноцветных шнурков. Обратите внимание на возможные направления стежков (линий) при шнуровании: горизонтальные, вертикальные, косые, перекрестные. 2. Игра «Придумай узор». Предложите ребенку придумать новый вид шнурования, используя различные виды стежков и разноцветные шнурки. 3. Игра «Юный художник». Предложите ребенку нарисовать свою картину, используя фигурки в качестве трафаретов. Для этого попросите обвести фигурки на листе бумаги и раскрасить их в подходящий цвет. | 257 | В заказ | |||
![]() |
Перро Ш Синяя Борода. Принц Хохолок |
Речь, 2012 г. | 62 | 0 | 5-9268-1320-0 | 300x230x10 | Сказочный мир великого французского писателя Шарля Перро при кажущейся наивности достаточно сложен и глубок, чтобы увлечь воображение и ребенка, и взрослого. В этой книге вы познакомитесь с историями Синей Бороды и принца Хохолка, интригующими и отличающимися психологически тонким замыслом. А работы знаменитого художника Алексея Дмитриевича Рейпольского помогут детям войти в литературный мир, почувствовать его и воссоздать в своем воображении настоящую сказку. Пересказ И.Ю. Авидон. | 258 | В заказ | ||
![]() |
Ранок Цифры. Умные ширмочки |
Ранок, 0 г. | 14 | 0 | 0807а | Наглядное пособие. - Активизируем непроизвольную память. - Украшаем группу. - Используем во время занятий. Пособие раскладывается в виде ширмочки. | 258 | В заказ |
- Страницы:
- пред.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- 243
- 244
- 245
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250
- 251
- 252
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257
- 258
- 259
- 260
- 261
- 262
- 263
- 264
- 265
- 266
- 267
- 268
- 269
- 270
- 271
- 272
- 273
- 274
- 275
- 276
- 277
- 278
- 279
- 280
- 281
- 282
- 283
- 284
- 285
- 286
- 287
- 288
- 289
- 290
- 291
- 292
- 293
- 294
- 295
- 296
- 297
- 298
- 299
- 300
- 301
- 302
- 303
- 304
- 305
- 306
- 307
- 308
- 309
- 310
- 311
- 312
- 313
- 314
- 315
- след.