Как играть?
1. Игра «Добро пожаловать в «Детский сад»!» Рассмотрите пазл вместе с ребенком. Предложите заглянуть внутрь дома. Обсудите, что такое детский сад. Кто ходит в детский сад? Что делают в детском саду медвежата, взрослые медведи?  Сколько этажей в детском саду? Сколько комнат? Вместе с ребенком придумайте название для каждой комнаты детского сада, обсудив их назначение.
2. Игра «Построй детский сад». Предложите ребенку сделать ремонт в детском саду для медвежат. Для этого достаньте все элементы из пазла и попросите собрать его так, чтобы все детали поместились внутри рамки-основания.
3. Игра «Медвежьи прятки». Попросите ребенка выбрать фигурку медвежонка и предложите поиграть с ним в прятки. Для этого спрячьте фигурку  в вашей комнате. Чтобы ребенок мог найти медвежонка, в качестве подсказки используйте «слова-ориентиры», например: справа от шкафа, за книжками на полке;  в комоде в нижнем ящике; под красной коробкой слева от стула. Поменяйтесь с ребенком ролями.
4. Мемо-игра «Перепрятки». Предложите ребенку поиграть с медвежатами. Для этого выберите 5-9 фигурок мишек. Разложите их в ряд на столе и попросите запомнить их расположение. Когда ребенок закроет глаза, поменяйте две фигурки местами. Попросите открыть глаза и угадать, какие медвежата «перепрятались» (поменялись местами).
5. Игра «Медвежата учатся считать». Используйте фигурки пазла в качестве счетного материала: считайте с ребенком медвежат, размещая их по комнатам,  сравнивайте количество, составляйте наглядные простые арифметические примеры на сложение и вычитание.
6. Игра «Распорядок дня». Обсудите, что делают медвежата в детском саду утром, днем, вечером. Предложите рассказать о всех занятиях в саду по порядку: что сначала, что потом. Стимулируйте ребенка к обыгрыванию сюжетов режимных моментов в детском саду (завтрак, прогулка, занятия,  обед, сонный час и т.п.), используя элементы пазла.
7. Игра «Расскажи историю». Предложите ребенку придумать историю, которая могла бы произойти с медвежатами в детском саду.  Для этого попросите дать имена героям, описать характер, рассказать, какие приключения произошли с ними, придумать название своему рассказу.  Стимулируйте ребенка к использованию фигурок в сюжетных играх, используйте медвежат вместе с другими игрушками или предметами-заместителями для рассказывания и инсценировки  сказок.

Материал: фанера
Размер: 35 см*37 см
Игра для развития внимания, памяти, зрительно-моторной координации, пространственного мышления, логики связной речи.

Просто добавьте воды и волшебства! Соберите своими руками чудесные водные часы, работающие от обычной воды. Узнайте, что такое электрическая батарея на водной основе. Ход эксперимента подробно объяснит инструкция к набору.

Длина в собранном виде — приблизительно 18 см.

В комплекте

• Рама часов
• Контейнер для воды
• Задняя крышка модуля часов
• Часовой модуль
• 2 цинковые полоски
• 2 медные полоски
• Провод
• 2 держателя для электродов
• Винты

Также потребуются (не входят в набор): маленькая крестовая отвертка, столовая соль, клейкая лента.

Добро пожаловать в магнитную шахту! Копайте и ищите спрятанные магниты. Попробуйте интересные эксперименты со свойствами магнитов. 

5 удивительных экспериментов 

В магнитной шахте 4М вас ждут невероятные приключение и научные опыты: 

1. Раскопки магнитов 
2. Магнитная левитация 
3. Антигравитационные магниты 
4. Двигаем шахтерскую тележку 
5. Магнитное лицо 

В комплекте: 

• Гипсовый блок (содержит магнитные кольца (2 шт.), магнитный брусок) 
• Набор инструментов для раскопки и кисточка 
• Коробка с железным порошком 
• Шаблон 
• Подставка 
• Корпус шахтерской тележки 
• Колесо (4 шт.) 
• Ось (2 шт.) 
• Палочка 

Джип-внедорожник с двигателем на солёной воде. Работает без батареек. Добавьте в собранный своими руками электрогенератор немного соленой воды и смотрите, как внедорожник поедет вперед. Крутой эко-автомобиль!

В комплекте:

Корпус
Колеса (4 шт.)
Ложка (1 шт.)
Шестеренка на оси (1 шт.)
Прямая ось (1 шт.)
Батарейный отсек (1 шт.)
Активный углерод (1 пакет)
Мотор с проводами и контактами (1 шт.)
Капельница (1 шт.)
Чашка (1 шт.)
Магниевая пластина (4 шт.)
Ткань (4 шт.)
Медная пластина (2 шт.)
Подробная инструкция

Также потребуются (не входят в набор): столовая соль, чайная ложка.

Наука может пригодиться не только в классе. Этот набор для выживания расскажет, как наука поможет спастись в экстремальной ситуации.

Как пользоваться компасом, картой и солнечными часами. Как очистить воду из ручья или пруда. Как посылать сигналы с помощью азбуки Морзе или обычного зеркала. Об этих и других лайфхаках расскажет набор 4М.

9 жизненно важных приспособлений

Маленький спасатель соберет и научится использовать 9 устройств, необходимых в экстремальных ситуациях:

1. Подзорная труба
2. Фильтр для воды
3. Свисток
4. Увеличительное стекло
5. Компас
6. Фонарик
7. Зеркало
8. Измеритель для карт
9. Солнечные часы

Все приборы собраны и упакованы в удобный переносной кейс.

Как играть?
1.    Прыгайте на коврике, сопровождая действия словами: «Вправо-влево, вперед-назад, разворот»;
2.    Прыгайте на коврике и считайте прыжки;
3.    Устраивайте соревнования и эстафеты.

Умение прыгать на двух ногах, также как ходить или бегать, заложено всем детям природой. Это приносит пользу растущему организму – укрепляет мышцы и улучшает координацию движений.
Для грамотных прыжков на двух ногах требуются крепкие мышцы стопы, ног, спины, правильная осанка, координация движений, а для малышей еще и осмысление задания.
Коврик из фетра «Веселые прыжки» станет веселым и полезным развлечением для вашего малыша!

Материал коврика: фетр
Размер коврика: 2 м 20 см*32 см

Одной кнопкой пригласить на праздник всех друзей, придумать игру с бесстрашной скейтершей, обучить компьютер угадывать цифры... Если у вас в руках творение великого Джобса — вы можете сами придумать начинку!

Из этого самоучителя вы узнаете, как программировать на Swift — языке, на котором написаны мобильные приложения для Apple. Современный и функциональный Swift легко изучать. Он интуитивно понятен и отлично подходит для тех, кто хочет познакомиться с основами программирования.

Для начала вы научитесь работать в Xcode Playground. Эта учебная площадка создана специально для того, чтобы вы делали первые шаги и тут же видели результаты. Разобравшись с основами, вы по инструкциям создадите два приложения — анимированную игру и напоминалку о днях рождения друзей. А еще, немного освоившись, сможете создать в Xcode любое приложение — какое захотите!

Если вы интересуетесь программированием и хотите им заниматься, эта книга станет отличной отправной точкой. Скорее всего, ее основными читателями будут дети, но она может пригодиться и взрослым. Эта книга будет полезна как тем, кто не имеет навыков программирования, так и опытным программистам, которые хотят побольше узнать о создании приложений.

Рекомендуемый возраст 1,5-4 лет

Состав
• 21 фигурка-черепашка семи цветов радуги. 
• Инструкция 

Что развивает
- цвет, размер, количество; 
- внимание, воображение, мышление, память; 
- мелкую моторику рук.

Описание
Дети 1,5-2 лет складывают на столе или нанизывают на стержень фигурки четырех цветов: красного, зеленого, синего, желтого.
Дети 2-4 лет играют с фигурками всех цветов, выполняют задания со звездочкой (игровые задания повышенной сложности), 
складывают из деталей игры “Черепашки” различные образные фигурки по замыслу или по схемам в альбоме. 
Схемы позволяют сделать их в масштабе один к одному (для этого фигурки надо обвести на листе бумаги), тогда малыши смогут накладывать детали игры на обведенное изображение.

Настоящее пособие подробно раскрывает содержание ФГОС ДО и позволяет воспитателю повысить качество дошкольного образования; организовать образовательный процесс так, чтобы он был полезен и интересен всем его участникам: детям, родителям, педагогам.

Книга помогает найти ответы на многие серьезные и насущные вопросы дошкольного образования: что такое голос ребенка и как его услышать; как организовать пространство в детском саду, чтобы дети не мешали друг другу, а, наоборот, продуктивно взаимо действовали; как построить диалог с ребенком таким образом, чтобы он стимулировал детское мышление, а не превращался в команды педагогов, которые делают детей объектами педагогического воздействия, и т. п.

Книга адресована педагогам дошкольных учреждений.

Игра для развития познавательного интереса, сенсорных ощущений, внимания, памяти, речи, мелкой моторики.
  Как играть?
1.    Кораблик. Предложите ребёнку поиграть с морскими обитателями в «Прятки»: разложите все деревянные фигурки на морской волне, попросите ребёнка закрыть глаза, затем спрячьте одну фигурку под морскую волну. Когда ребёнок откроет глаза, попросите угадать, кто из обитателей уплыл в море?
2.    Самолёт. Объясните ребёнку, что самолёт может летать только в солнечную погоду (прикрепите на страничку солнышко). Как только на небе появится облако, самолёт идёт на посадку – попросите ребёнка вернуть самолёт в исходное положение, передвигая его вниз по верёвочке.
3.    Воздушный шар. Рассмотрите с ребенком воздушный шар, расскажите для чего он нужен. Попросите малыша «починить» воздушный шар, прикрепив соответствующие заплатки на свои места.
4.    Пожарная машина. Попросите ребёнка показать/назвать все части пожарной машины (кабина, мигалка, цистерна, колёса, руль).
    Полное описание игр в инструкции!