На главную

Прайс-лист

Показывать:  Списком / Каталогом

Название
Автор
Издательство
Год
Кол-во страниц Тираж ISBN Формат Описание книги Цена Гриф Заказ
Леонова Н.Н 
Художественно-эстетическое развитие детей 5-7 лет: программа, планирование, интегрированные занятия
Учитель Волгоград, 2014 г. 282 0 4419 215х140х13 Художественно-эстетическое развитие ребенка в ДОУ является необходимым условием для воспитания гармоничной личности, способной к творчеству. Предлагаемые в пособии материалы (программа, рассчитанная на два учебных года, описание технологий, учебно-тематическое планирование, конспекты интегрированных занятий) разработаны в соответствии с ФГТ и направлены на обучение детей 5-7 лет нетрадиционным способам изобразительной деятельности, обеспечение эмоционального благополучия, укрепление психического и физического здоровья дошкольников, что позволяет педагогам использовать их в качестве дополнения к основной образовательной программе либо приоритетного направления деятельности дошкольного учреждения. Предназначено воспитателям ДОУ, руководителям изобразительных студий, кружков, педагогам дополнительного образования; рекомендовано студентам факультетов дошкольного образования высших и средних педагогических учебных заведений, слушателям ИПК. 150

В заказ
Смирнова Т.В 
Художественно-эстетическое развитие детей 5-6 лет. Занятия пластилинографией
Учитель Волгоград, 0 г. 48 0 4439 В пособии представлен опыт работы по организации художественно-эстетического развития детей 5-6 лет, направленный на формирование навыков продуктивной деятельности и творческой активности каждого ребенка в сотрудничестве с педагогом и сверстниками, учитывающий возрастные и индивидуальные особенности дошкольников. Программа и цикл интегрированных занятий по пластилинографии реализуют основные структурные единицы в рамках соответствующих ФГОС ДО образовательных областей "Художественно-эстетическое развитие", "Познавательное развитие", "Социально-коммуникативное развитие", "Физическое развитие". Предназначено воспитателям ДОО, педагогам дополнительного образования; рекомендовано родителям для занятий с детьми. 70

В заказ
Волынкин В.И 
Художественно-эстетическое воспитание и развитие дошкольников
Феникс, 0 г. 448 0 5-222-11688-3 Учебное пособие содержит материал к курсу "Дошкольная педагогика", охватывает широкий круг проблем художественно-эстетического воспитания и развития дошкольников. Предназначено студентам, обучающимся по специальности 031100 "Педагогика и методика дошкольного образования", бакалаврам, магистрантам, аспирантам, воспитателям и работникам ДОУ, преподавателям. 168

В заказ
Гальцова Е.А 
Художественно-трудовая деятельность: игровые и театрализованные занятия с детьми 5-6 лет.
Учитель Волгоград, 2012 г. 183 0 4150 195х140х7
Развитие у детей дошкольного возраста художественно-творческого отношения к трудовой деятельности способствует эмоциональному удовлетворению от процесса и результата труда.
Предлагаемые занятия по изготовлению интересных поделок из бумаги, картона, ткани, пряжи, ниток, природного материала, разработанные на основе интеграции образовательных областей "Труд", "Познание", "Художественное творчество", "Социализация", "Коммуникация" в соответствии с ФГТ, помогут педагогам развить интегративные качества, сообразительность, воображение, логическое мышление, мелкую моторику и координацию движений у детей 5-6 лет. Использование элементов игры и театрализации позволит увлечь ребенка в мир фантазии, творчества, выдумки.
Пособие предназначено воспитателям и педагогам дополнительного образования дошкольных учреждений, детских клубов и центров развития, культурно-просветительных заведений.
96

В заказ
CD Гальцова Е.А
Художественно-творческая деятельность детей. Компакт-диск для компьютера: Рекомендации. Планирование.Конспекты занятий.
Учитель Волгоград, 2013 г. 0 0 С-314 125х141х10 Настоящий компакт-диск "Художественно-творческая деятельность детей" включает теоретические и практические материалы по организации художественно-творческой работы в ДОУ. Предназначен воспитателям и педагогам дошкольного и дополнительного образования, детских клубов и центров развития, культурно-просветительских заведений, родителям, заинтересованным в интеллектуальном и эмоциональном развитии ребенка. Представлены планирование, рекомендации, конспекты занятий и дидактические игры по декоративному рисованию, лоскутной аппликации, конструированию из бумаги, лепке игрушек из глины. Описывается изготовление поделок, игрушек, открыток из природного и бросового материала, прилагаются подробные инструкции, фотографии, чертежи и выкройки. Разработки помогут развить художественное воображение, логическое и пространственное мышление, мелкую моторику рук, произвольное внимание и речь дошкольников. 230

В заказ
Васюкова Н.Е.,Алиева Т.И
Художественная литература для детей 5-7 лет. Истоки. ФГОС
Сфера, 0 г. 224 0 5-9949-2878-3 В пособии представлена система работы с детьми 5—6 и 6—7 лет по чтению художественной литературы, которая органично интегрируется в общее комплексно-тематическое планирование образовательного процесса, на каждую неделю учебного года. Содержание реализуется в трех формах взаимодействия взрослого с детьми: в непосредственно образовательной деятельности (представлены подробные сценарии с текстами произведений), включение литературных произведений составной частью в другие виды детской деятельности (дается подборка произведений, поддерживающих познавательную, изобразительную, речевую деятельность), а также даются рекомендации по длительному чтению в свободные режимные моменты в детском саду и дома с родителями. Пособие адресовано педагогам, работающим с детьми старшей и подготовительной к школе групп дошкольных учреждений (организаций) разного типа и вида. 692

В заказ
Васюкова Н.Е 
Художественная литература для детей 3-5 лет. Методика. ФГОС
Сфера, 0 г. 128 0 5-9949-1354-3 Данное пособие — составная часть методического комплекта образовательной программы дошкольного образования «Истоки». В нем представлены планирование и содержание образовательной работы с детьми 3—5 лет по направлению «Чтение художественной литературы» образовательной области «Художественно-эстетическое развитие», органично интегрируемые в комплексное тематическое планирование целостного образовательного процесса с детьми 3—4 и 4—5 лет в ДОО. В книге дается описание смыслового контекста чтения на каждую неделю учебного года, показывается роль художественной литературы внутри образовательного процесса определенной тематической направленности. Произведения, читаемые детям в непосредственно образовательной деятельности, представлены в подробных конспектах. Пособие предназначено воспитателям, работающим в разных образовательных организациях с детьми младшего дошкольного возраста, а также может быть интересно студентам педагогических вузов и родителям. 204

В заказ
Маура Г.А 
Хрустальный зайчик + CD
Детство-Пресс, 2009 г. 64 0 5-89814-457-9 60*90/16

В книгу вошли стихи для детей петербургской поэтессы Гелии Мауры. Они способствуют развитию фантазии, чувство юмора и дружелюбия по отношению к персонажам стихотворений. Младшим дошкольникам.

145

В заказ
Радуга  
Хронотексоры. Тайны эволюции. Игра
Радуга, 2015 г. 0 0 С-872 Мир в очередной раз стоит на грани катастрофы. Из-за неустойчивости пространственно-временного поля может нарушиться эволюционная цепочка на нашей планете и люди на ней могут просто не появиться! Чтобы восстановить все звенья эволюционного древа, в прошлое отправляются отважные хранители порядка времени - ХРОНОТЕКСОРЫ. В этой цепи нет мелочей! Одинаково важны бактерии и грибы, рыбы и насекомые, млекопитающие и птицы. Героев ждут опасные приключения и новые полезные знания. 315

В заказ
Радуга  
Хронотексоры. Битва за Россию. Игра
Радуга, 2015 г. 0 0 С-852 В увлекательной форме знакомит с ключевыми моментами истории России. Способствует развитию памяти, внимания, формированию лидерства и коммуникабельности. 339

В заказ
Радуга  
Хронотексоры. Битва за гениев. Игра
Радуга, 2015 г. 0 0 С-851 Игра "Хронотексоры" в увлекательной форме знакомит ребенка с великими людьми, чьи гениальные открытия заметно повлияли на развитие человеческой цивилизации. Игра способствует развитию памяти, внимательности, формированию навыков лидерства и коммуникабельности. 315

В заказ
Тверская О.Н.,Лазукова С.С
Хрестоматия по художественной литературе (5—6 лет, 6—7 лет) к «Комплексной программе дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) с 3 до 7 лет». ФОП
Детство-Пресс, 0 г. 368 0 5-907421-96-7 Издание является продолжением хрестоматии по художественной литературе и включает в себя произведения русского народного фольклора (потешки, пестушки, попевки), русские народные сказки, произведения русских и зарубежных классиков, советских и зарубежных писателей, произведения о природе и животных, стихи русских и советских поэтов, произведения современных авторов. Книга адресована педагогам ДОО, работающим с детьми среднего и старшего дошкольного возраста (5—7 лет), родителям, студентам профильных учебных заведений. 715

В заказ
Тверская О.Н 
Хрестоматия по художественной литературе (3—4 года, 4—5 лет) к «Комплексной образовательной программе дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи (ОНР) с 3 до 7 лет»
Детство-Пресс, 0 г. 144 0 5-907421-10-3 Книга является первой частью уникальной хрестоматии по художественной литературе. Пособие включает произведения русского народного фольклора (потешки, пестушки, попевки), русские народные сказки, произведения русских и зарубежных классиков, советских и зарубежных писателей, произведения о природе и животных, стихи русских и советских поэтов, произведения современных авторов. Книга адресована педагогам ДОО, работающим с детьми младшего и среднего дошкольного возраста (3—5 лет), родителям, студентам профильных учебных заведений. 564

В заказ
Мозаика-С  
Хрестоматия для чтения детям в детском саду и дома. 6-7 лет
Мозаика-С, 0 г. 320 0 5-43150-646-8 Хрестоматия предназначена для чтения детям 6-7 лет в детском саду и дома. В книгу включены лучшие отечественные и зарубежные произведения: народные песенки и потешки, стихотворения, сказки и рассказы. Хрестоматия составлена с учетом требований программ дошкольного образования и ФГОС. Книга адресована методистам и воспитателям детских садов, родителям. 951

В заказ
Мозаика-С  
Хрестоматия для чтения детям в детском саду и дома. 5-6 лет
Мозаика-С, 0 г. 320 0 5-43150-645-1 Хрестоматия предназначена для чтения детям 5-6 лет в детском саду и дома. В книгу включены лучшие отечественные и зарубежные произведения: народные песенки и потешки, стихотворения, сказки и рассказы. Хрестоматия составлена с учетом требований программ дошкольного образования и ФГОС. Книга адресована методистам и воспитателям детских садов, родителям. 951

В заказ
Мозаика-С  
Хрестоматия для чтения детям в детском саду и дома. 4-5 лет
Мозаика-С, 0 г. 320 0 5-43150-644-4 Хрестоматия предназначена для чтения детям 4-5 лет в детском саду и дома. В книгу включены лучшие отечественные и зарубежные произведения: народные песенки и потешки, стихотворения, сказки и рассказы. Хрестоматия составлена с учетом требований программ дошкольного образования и ФГОС. Книга адресована методистам и воспитателям детских садов, родителям. 745

В заказ
Мозаика-С  
Хрестоматия для чтения детям в детском саду и дома. 3-4 года
Мозаика-С, 0 г. 272 0 5-43150-503-4 Хрестоматия предназначена для чтения детям 3-4 лет в детском саду и дома. В книгу включены лучшие отечественные и зарубежные произведения: народные песенки и потешки, стихотворения, сказки и рассказы. Хрестоматия составлена с учетом требований программ дошкольного образования и ФГОС. Книга адресована методистам и воспитателям детских садов, родителям. 654

В заказ
Мозайка  
Хрестоматия для чтения детям в детском саду и дома. 1-3 года.
Мозаика-С, 2014 г. 128 0 5-43150-381-8 169x240 мм Хрестоматия предназначена для чтения детям 1–3 лет в детском саду и дома. В книгу включены лучшие отечественные и зарубежные произведения: народные песенки и потешки, стихотворения, сказки и рассказы. Хрестоматия составлена с учетом требований программ дошкольного образования и ФГОС. Книга адресована методистам и воспитателям детских садов, родителям. 509

В заказ
Печерская А.Н 
Хрестоматия для детского сада. Старшая группа.
Русское слово, 0 г. 328 0 5-533-00655-2 Хрестоматия для детского сада предназначена для детей старшей группы (5-6 лет) и составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО). В книгу вошли произведения русского народного творчества и фольклор народов России, стихи и рассказы поэтов и писателей России, составившие золотой фонд литературы, а также произведения современных авторов. Издание адресовано педагогам и родителям, предназначено для чтения взрослыми детям. 357

В заказ
Печерская А.Н 
Хрестоматия для детского сада. Подготовительная к школе группа.
Русское слово, 0 г. 472 0 5-00092-799-1 Хрестоматия для детей подготовительной к школе группы детского сада (6-7 лет) составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО). В книгу вошли произведения русского народного творчества и фольклор народов России, стихи и рассказы поэтов и писателей России, составившие золотой фонд литературы, а также произведения современных авторов. Прекрасным дополнением к хрестоматии станут раскраски серии "Сказки-раскраски" на сказочные сюжеты. Издание адресовано педагогам и родителям. Издание предназначено для чтения взрослыми детям. Для дошкольного возраста. Составитель: А. Н. Печерская. 386

В заказ
Печерская А.Н 
Хрестоматия для детского сада. Младшая группа.
Русское слово, 0 г. 128 0 5-00092-796-0 Хрестоматия для чтения детям младшей группы (3-4 года) составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО). В книгу вошли произведения русского народного творчества и фольклор народов России, стихи и рассказы поэтов и писателей России, составившие золотой фонд литературы, а также произведения современных авторов. Прекрасным дополнением к хрестоматии станут раскраски серии "Сказки-раскраски" на сказочные сюжеты. Издание адресовано педагогам и родителям. Составитель А.Н. Печерская. 204

В заказ
Печерская А.Н 
Хрестоматия для детского сада. Группа раннего возраста.
Русское слово, 0 г. 104 0 5-533-00679-8 Хрестоматия для детей раннего возраста (2-3 года) составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО). В книгу вошли произведения русского народного творчества и фольклор народов России, стихи и рассказы поэтов и писателей России, составившие золотой фонд литературы, а также произведения современных авторов. Прекрасным дополнением к хрестоматии станут раскраски серии "Сказки-раскраски" на сказочные сюжеты. Издание адресовано педагогам и родителям. Издание предназначено для чтения взрослыми детям. 236

В заказ
Егупова В.А 
Хочу читать. Часть 2. 5-6 лет. Ломоносовская школа
Эксмо, 0 г. 56 0 5-699-62409-6 60x84/8 Цель данного пособия — научить ребенка читать по слогам, писать печатными буквами слова и предложения. При этом ребенок учится различать гласные и согласные звуки и буквы, твердые и мягкие, звонкие и глухие согласные; определять ударную гласную и количество слогов в слове. Задания носят разнообразный характер и способствуют развитию внимания, мышления, памяти. В пособии широко используются стихотворения, загадки, скороговорки, что обогащает словарный запас ребенка, развивает его речевые навыки. Предназначено воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям для занятий с детьми как в детском саду, так и в домашних условиях. 203

В заказ
Егупова В.А 
Хочу читать. Часть 1. 5-6 лет. Ломоносовская школа
Эксмо, 0 г. 56 0 5-699-63244-2 60x84/8 Цель данного пособия — научить ребенка читать по слогам, писать печатными буквами слова и предложения. При этом ребенок учится различать гласные и согласные звуки и буквы, твердые и мягкие, звонкие и глухие согласные; определять ударную гласную и количество слогов в слове. Задания носят разнообразный характер и способствуют развитию внимания, мышления, памяти. В пособии широко используются стихотворения, загадки, скороговорки, что обогащает словарный запас ребенка, развивает его речевые навыки. Предназначено воспитателям дошкольных образовательных учреждений, гувернерам и родителям для занятий с детьми как в детском саду, так и в домашних условиях. 203

В заказ
Колесникова Е.В 
Хочу все знать 5-7 лет Тетрадь для совместной деятельности взрослого и ребенка
Бином, 0 г. 32 0 5-09-085268-5 Основное назначение книги - предоставить систему шуточных игровых заданий ребёнку в возрасте 5-7 лет, чтобы взрослые могли выявить у него не только наличие определённого круга знаний и представлений об окружающем мире, но и определить уровень развития компетенции ребёнка (т.е. умения вспомнить нужное знание и перевести его в опыт собственной деятельности). Предложенные задания помогут также выявить способность делать простейшие умозаключения, аргументировать свои высказывания, определить интегративные качества ребёнка. Адресуется родителям, педагогам, психологам, гувернёрам, работающим с детьми 5-7 лет, а также ребёнку 5-7 лет. 115

В заказ
Ковалева А 
Хочу быть здоровым. Игровые задания и игра для детей 4-5 лет. Академия солнечных зайчиков
Сфера, 0 г. 16 0 5-9949-1208-9 Издание для занятий с детьми 4-5 лет. Ребенок узнает о правильном режиме дня, о том, как нужно чистить зубы и умываться, о полезных и вредных продуктах, о физкультурных упражнениях, которые он может выполнять, о безопасном поведении дома и на улице. 87

В заказ
Ковалева А 
Хочу быть здоровым. 6-7 лет. Академия солнечных зайчиков
Сфера, 0 г. 16 0 5-9949-1209-6 Развивающее пособие для детей дошкольного возраста. 100

В заказ
Ковалева А 
Хочу быть здоровым. 5-6 лет. Академия солнечных зайчиков
Сфера, 0 г. 16 0 5-9949-1206-5 Пособие для занятий с детьми 5-6 лет поможет систематизировать знания ребенка о здоровье, закрепить привычки, необходимые для ведения здорового образа жизни, расскажет о правилах гигиены и безопасности, пользе движения и правильного питания для здоровья человека. 87

В заказ
Ковалева А 
Хочу быть здоровым. 3-4 года. Академия солнечных зайчиков
Сфера, 0 г. 16 0 5-9949-1207-2 Издание для занятий с детьми 3-4 лет, которое поможет ребенку узнать о правильном режиме дня, о том, как нужно чистить зубы и умываться, о полезных и вредных продуктах, физкультурных упражнениях, которые он может выполнять, безопасном поведении дома и на улице. 87

В заказ
Мозаика-С  
Хохотунчики. Малыши смеются. 8 разных звуков
Мозаика-С, 0 г. 8 0 5-4315-0204-0 270x270 мм Смейтесь вместе с нами! Нажав на кнопку, Вы услышите задорный детский смех! Эти хохотунчики поднимут настроение Вам и Вашему малышу. 415

В заказ
Вохринцева С.В 
Хохломская роспись 2. Демонстрационный материал. Учимся рисовать
Страна фантазий, 2012 г. 6 0 А3 Дидактический демонстрационный материал для организации изобразительной деятельности к программам детского сада и начальной школы «Учимся рисовать» 243

В заказ
Вохринцева С.В 
Хохломская роспись 1. Демонстрационный материал. Учимся рисовать
Страна фантазий, 2012 г. 6 0 А3 Дидактический демонстрационный материал для организации изобразительной деятельности к программам детского сада и начальной школы «Учимся рисовать» 152

В заказ
Вохринцева С.В 
Хохлома. Раскраска
Страна фантазий, 2013 г. 10 0 Р-52 А5 Тематические книжки-раскраски. 46

В заказ
Мозайка  
Хохлома. Плакат. Работы современных мастеров
Мозаика-С, 0 г. 0 0 5-43150-190-6 500x690 мм Используя наглядное пособие, воспитатели и педагоги могут ознакомить детей с особенностями техники рисования хохломских мастеров. Трехлапый мохнатый листик, осочки, усики, травинки, завитки, капельки, земляничка, малинка, брусничка и т.п. – эти элементы наиболее часто использовали хохломские мастера. Наглядное пособие содержит изображения наиболее ярких работ хохломских мастеров. 80

В заказ
Мозайка-С  
Хохлома. Плакат. Примеры узоров и орнаментов.
Мозаика-С, 0 г. 1 0 5-86775-753-3 600x900 мм
Используя наглядное пособие, воспитатели и педагоги могут ознакомить детей с особенностями техники рисования хохломских мастеров. Трехлапый мохнатый листик, осочки, усики, травинки, завитки, капельки, земляничка, малинка, брусничка и т.п. – эти элементы наиболее часто использовали хохломские мастера. Все они представлены на плакате.
80

В заказ
Весна  
Хорошо или плохо
Весна, 0 г. 0 0 Д-491 Развивающая игра для детей 4-7 лет. В нашем лото 18 жизненных ситуаций в картинках. Замечательная возможность оценить их, принять и усвоить правила поведения. Так же тренируем внимание, мышление, речь. 173

В заказ
Бостельман А 
Хороший день каждый день. Советы и уловки для организации повседневного ухода в яслях
Национальное образование, 0 г. 0 0 5-4454-1278-6 Организация повседневной жизни в ясельных группах — непростая задача даже для опытных педагогов.

Как организовать пространство? Как перейти от одного вида деятельности к другому? Как встроить режимные моменты в распорядок дня? Ответы на эти и многие другие вопросы вы найдете в этом пособии.

 Издание предназначено для руководителей дошкольных образовательных организаций, заведующих детскими садами, педагогов, родителей, а также для всех, кто заинтересован в успешном развитии ребенка.
525

В заказ
Куликовская Т.А. 
Хороши малыши. Стихи о детенышах животных и птиц: Пособие по развитию речи у детей
Гном и Д, 2008 г. 32 0 5-296-00597-7 200x140x3 мм Книга адресована детям и взрослым. Небольшие стихотворения помогут детям быстрее запомнить названия животных и их детенышей, что в дальнейшем предотвратит появление ошибок в устной и письменной речи. 32

В заказ
Мозаика-С  
Холодная Арктика. В мире животных. С наклейками
Мозаика-С, 0 г. 8 0 5-43151-114-1 Увлекательная книга «Холодная Арктика» серии «В мире животных» расскажет Вашему ребенку об удивительном, необыкновенном и разнообразном животном мире Арктики. Маленький путешественник узнает много интересного об этой природной зоне и познакомится с ее обитателями. Помимо множества занимательных фактов внутри книги малыша ждет сюрприз – большая панорамная иллюстрация с изображением арктического пейзажа. Дополняя ее яркими многоразовыми наклейками – животными Севера, он не только закрепит новые знания, но и создаст красочный плакат, которым можно украсить стены комнаты. 247

В заказ
Смайл-декор  
Холодильник. Игровой набор
Смайл-декор, 0 г. 0 0 П253 Материал: фанера
Размер: 21,5 см*15 см

       Пособие для развития навыков сюжетно-ролевой игры, познавательного интереса, памяти, логического мышления, воображения, речи.

                         Как играть?

1.    Игра «Холодильник «Морозко». Рассмотрите холодильник вместе с ребенком. Попросите назвать, какие продукты хранятся в холодильнике.  Обсудите, для чего нужен холодильник (для хранения продуктов и приготовленной пищи).  Что такое морозильная камера? Расскажите о правилах пользования бытовыми электроприборами, обсудите, почему холодильник называется «Морозко».
2.    Игра «Разложи покупки». Расскажите ребенку, что, придя домой из магазина, нужно разложить все покупки по своим местам в холодильнике. Попросите ребенка помочь распределить все продукты по видам, например, овощи и фрукты в соответствующие контейнеры, а молочные, мясные продукты, морепродукты, напитки и соусы разместить на полках и боковых дверцах.  Обсудите, какие продукты можно положить в морозильную камеру.
3.    Игра «Голодный мишка». Предложите ребенку угостить его любимую игрушку (мишку, куклу, фигурки людей из LEGO). Для этого разложите 5-7 продуктов в ряд на столе и попросите запомнить их. После того, как ребенок закроет глаза, спрячьте один продукт. Открыв глаза, ребенок должен угадать, что съел голодный мишка?  Затем поменяйтесь с ребенком ролями: ребенок прячет продукт, а взрослый угадывает.
4.    Игра «Угадай, что на обед?». Выберите один продукт из холодильника, не показывая ребенку, опишите его, отвечая на вопрос: какой он? (Например, маленькие, белые, вареные, куриные). Предложите найти загаданный продукт (яйца).  Поменяйтесь с ребенком ролями.
658

В заказ