Зодиак: Прайс

Прайс-лист

Показывать: Списком / Каталогом

Название Автор	Издательство Год	Кол-во страниц	ISBN	Описание книги	Цена	Заказ
Горошилова Е.П Знакомим дошкольников с окружающим миром. Перспективное планирование, конспекты занятий для детей с 3 до 7 лет	Детство-Пресс, 0 г.	112	5-907106-78-9	Перспективное планирование образовательной деятельности составлено на основе опыта практической работы в соответствии с ФГОС ДО и с учетом индивидуальных особенностей детей 3—7 лет. Представлен примерный план работы по образовательной области «Познавательное развитие», а также конспекты образовательной деятельности. Издание предназначено воспитателям дошкольных учреждений, работающим с детьми во второй младшей, средней, старшей и подготовительной к школе группах.	377	В заказ
Степаненкова Э.Я Сборник подвижных игр для занятий с детьми 2-7 лет	Мозаика-С, 0 г.	165	5-4315-1648-1	Сборник подвижных игр для занятий с детьми (2-7 лет) ФГОС В пособии, выпущенном к программе «От рождения до школы» и соответствующем ФГОС, представлены подвижные игры для детей 2–7 лет. Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам педагогических колледжей и ВУЗов.	793	В заказ
Егорова О.В Звуки Т Ть Д Дь Речевой материал и игры по автоматизациии дифференциации звуков у детей 5-7 лет	Гном и Д, 0 г.	32	5-00160-127-2	Данное пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп, родителям. Его главная задача - помочь ребенку усвоить правильное произношение звуков Т, ТЬ, Д, ДЬ. В пособии предлагается практический материал по постановке, автоматизации и дифференциации данных звуков. Пособие содержит разнообразный лексический материал, описание игр и отдельных упражнений.	64	В заказ
Логико малыш Логико малыш Психология На земле и под землей	Зимородок, 0 г.	0	5-8403-0801-3	От 4 лет. Каждый комплект состоит из 8 иллюстрированных карточек. Всего в комплекте около 120 иллюстраций. Вопросная сторона каждой карточки содержит 6 вопросов с возможностью самоконтроля (автодидактизм). На ответной стороне находятся ответы для самопроверки, темы для беседы или дополнительные вопросы для закрепления и углубления представлений ребёнка по соответствующей теме. Папка-обложка содержит методические рекомендации, дополнительные вопросы к каждой карточке, предложения по расширению темы, наводящие вопросы, располагающие ребёнка к диалогу (всего в каждом комплекте карточек находится около 100 вопросов).	288	В заказ
Воронкевич О.А Добро пожаловать в экологию 4-5 лет. Тетрадь - тренажер для работы с детьми	Детство-Пресс, 0 г.	24	5-907106-58-1	Тетрадь-тренажер предназначена для сопровождения образовательной деятельности с детьми 4—5 лет и поможет сформировать у дошкольников первичные понятия в области экологии, приобщить к миру природы. Рассматривание красочных рисунков вместе со взрослым, прослушивание литературных и стихотворных текстов и беседа по вопросам будут способствовать развитию речи, логического мышления, кругозора. Дидактическое пособие входит в учебно-методический комплекс автора «Добро пожаловать в экологию!» и является практическим приложением к парциальной образовательной программе «Добро пожаловать в экологию!».	149	В заказ
Воронкевич О.А Добро пожаловать в экологию 5-6 лет. Комплексно-тематическое планирование образовательной деятельности по экологическому воспитанию в старшей группе ДОО. ФГОС	Детство-Пресс, 0 г.	112	5-907009-66-0	Комплексно-тематическое планирование к парциальной программе «Добро пожаловать в экологию!» разработано в соответствии с ФГОС ДО и позволяет педагогу развивать экологическое сознание детей, используя самые разные виды деятельности. Предложенный в издании план может стать основой для формирования долгосрочной рабочей программы педагога ДОО. Комплексно-тематический план создан с учетом вариантов разнообразной совместной деятельности педагога с детьми и ориентирован на их совместное творчество. План включает и организацию развивающей предметно-пространственной среды. Методическое сопровождение поможет педагогу сориентироваться в выборе наглядного и дидактического материала к каждой теме парциальной программы. Книга адресована руководителям и педагогам ДОО, работающим с детьми 5—6 лет.	376	В заказ
Bondibon Сила воздуха. Японские опыты Науки с Буки	Bondibon, 0 г.	0	ВВ1136	Можно ли почувствовать силу воздуха, плотность и упругость? Оказывается, можно, хоть мы его и не видим. Увлекательный набор научно-познавательных опытов «Сила воздуха» убедительно доказывает это. Проводя веселые эксперименты и придумывая свои собственные, ребенок убедится, что обычный воздух, который нас окружает, не имеет ни вкуса, ни запаха, но обладает иными физическими характеристиками. А еще с помощью силы воздуха можно сдуть со стола лист бумаги, переместить легкие предметы, запустить двигатель игрушечной машинки и даже поднять в небо настоящий летательный аппарат! В состав набора входят 3 лопасти пропеллера, диск для летательного аппарата, 2 воздушных шарика, машинка с шариком, крепление для воздушного шарика, крепление для лопастей пропеллера, красочная инструкция.	352	В заказ
Гогоберидзе А. Г Блокнот педагога подготовительной группы детского сада. Общие советы. ФОП	Просвещение, 0 г.	40	5-09-117122-8	Блокнот педагога подготовительной группы детского сада содержит советы по организации работы в соответствии с Федеральной образовательной программой дошкольного образования (ФОП ДО). В блокноте педагоги найдут ответы на актуальные вопросы: на что обратить внимание при работе с планируемыми результатами освоения образовательной программы, как учитывать возрастные особенности детей при организации образовательного процесса, как организовать режим дня и режимные процессы, как организовать образовательный процесс в группе, как планировать образовательную деятельность, как преобразовать развивающую предметно-пространственную среду группы, как организовать детские виды деятельности. Блокнот нацелен на помощь педагогу в работе с детьми 6–7 лет и является дополнением к книге «Дошкольное образование. Путеводитель для педагога».	434	В заказ
Петерсон Л.Г Математика. 2 класс. Рабочая тетрадь. В 3-х частях (к учебнику в твердом переплете).	Ювента, 2013 г.	192	5-85429-627-4	Рабочая тетрадь является неотъемлемой частью учебника математики "Учусь учиться" для 2 класса Л.Г. Петерсон комплекта "Учебник + рабочие тетради". Может также эффективно использоваться при работе по учебнику данного курса в форме печатной основы. В рабочей тетради предложены задания, помогающие организовать учебную деятельность учащихся на уроках открытия нового знания и рефлексии в дидактической системе Л.Г. Петерсон. Имеется значительное число дополнительных, тренировочных заданий по всем темам курса, а также заданий творческого уровня. Уроки с нумерацией вида 7.1, 9.1, 16.1 и т.д. предназначены для работы по учебному плану 5 часов математики в неделю либо как дополнительные по выбору при наличии времени. Вариант организации учебной деятельности учащихся на уроках разных типов с использованием заданий рабочей тетради предложен в сценариях уроков к курсу математики "Учусь учиться" для 2 класса, разработанных Центром системно-деятельностной педагогики "Школа 2000..." Академии ПК и ППРО.	240	В заказ
Петерсон Л.Г Математика. 2 класс. Учебник в 3-х частях. (ПЕРЕПЛЕТ)	Ювента, 2013 г.	240	5-85429-624-3	Реализует деятельностный метод обучения, включающий детей в самостоятельный поиск и помогающий не только обеспечить высокий уровень математической подготовки, но и сформировать общеучебные и общекультурные умения и способности, необходимые для успешного обучения в средней школе, а затем и в жизни. Предполагает возможность индивидуальной траектории саморазвития ученика в собственном темпе за счет выбора учителем заданий, соответствующих уровню подготовки и познавательной мотивации детей. Объем обязательной части домашних заданий соответствует примерно 20 мин самостоятельной работы ученика, остальные задания выполняются по желанию. Методически обеспечен электронной программой диагностики уровня знаний в сравнении с возрастной группой и блок-тетрадью эталонов «Построй свою математику», позволяющей систематизировать знания учащихся и активизировать их деятельность. Учебник является составной частью непрерывного курса математики «Учусь учиться» образовательной системы деятельностного метода обучения «Школа 2000...» для дошкольников, начальной и средней школы (Премия Президента РФ в области образования за 2002 год). Может использоваться в условиях «открытого» комплекта во всех типах школ.	464	В заказ
Гном и Д Портреты зарубежных композиторов	Гном и Д, 0 г.	0	5-296-00556-4	Пособие содержит цветные портреты зарубежных композиторов, чьи произведения дети изучают на занятиях в детским саду и слушают вместе с родителями дома. Демонстрационный материал предназначен для педагогов детских садов и школ, воспитателей, гувернеров и родителей.	133	В заказ
Корвет Соты Кайе Развивающая предметно-игровая система 3-11 лет	Корвет, 0 г.	0	430180	• Набор состоит из 84 объемных элементов. Элемент имеет форму шестигранника - 21 вариант рисунков, по 4 штуки каждого. На лицевой стороне – мозаичный рисунок, оборотная сторона – однотонная. • Методические рекомендации с вариантами примеров и заданий Что набор дает ребенку? • Набор формирует творческое, объемно-пространственное и ассоциативное мышление, сенсомоторные координации. • Помогает развивать фантазию, воображение, глазомер, архитектурно-художественный вкус, творческое начало, индивидуальность в сочетании с умением работать в творческом коллективе сверстников. • Способствует формированию таких качеств, как аккуратность, сосредоточенность, усидчивость, терпение. • Способствует осмысленному восприятию внешнего мира, ориентации на плоскости и в пространстве, развитию чувства гармонии, композиции, пропорции, симметрии и асимметрии, формы и красоты. • Позволяет проводить занятия в области геометрии, математики и логики, игры с замещением, а также использовать набор в качестве крупной мозаики и домино. • Ценным качеством набора является то, что его можно использовать, как материал для проектного конструирования и экспериментирования в области детского дизайна, т.е. художественного конструирования. Играющий может экспериментировать и изобретать композиции, применяя одинаковые или разные по рисунку и цвету элементы, имеющиеся в наборе. Эта особенность детской деятельности программируется универсальными свойствами примененной формы элементов, которые позволяют располагать их особым образом на плоскости по отношению друг к другу . Набор предназначен для формирования у детей конструктивной деятельности, в процессе которой происходит интеллектуальное развитие ребенка, в том числе его способности к техническому и архитектурному творчеству. В то же время набор позволяет ставить перед ребенком и чисто дидактические задачи: сборка композиций по заданию взрослого или по примеру, приведенному в этом методическом пособии. Можно применять в игре сомасштабные игрушки и предметы, проводить конкурсы и соревнования, применять набор в режиссерских играх детей. Набор пригодится в группах продленного дня детского сада или школы, в коррекционной и госпитальной педагогике, в реабилитационной практике, для проблемных детей, детей-инвалидов .	482	В заказ
Весна Поиграем со словами Папка дошкольника	Весна, 0 г.	0	Д-615	Папка дошкольника поможет ребенку: закрепить навыки чтения; освоить звуко-буквенный анализ слова; развить внимание, память, мышление; вызвать интерес к чтению.	43	В заказ
МДИ Бизиборд Музыкальный	МДИ, 0 г.	0	LL180	Когда малышу 1-3 года, самое время знакомить его с музыкальными инструментами, ведь развитие должно быть разносторонним. Бизиборд "Музыкальный" включает в себя сразу несколько инструментов, таких как ксилофон, ударная. Деревянная развивающий бизиборд помогает дошкольнику проводить параллели между совершаемым действием и получившимся результатом.	1255	В заказ
Мозаика-С Я рисую водой. Мишка	Мозаика-С, 0 г.	0	5-4315-3816-2	С книжкой «Мишка» из серии «Я рисую водой» время обязательно пройдет с пользой и удовольствием. Яркие странички так весело и так просто раскрашивать: стоит провести мокрой кисточкой — и готово! Если помочь ребенку научиться не выходить за контуры, картинка получится еще красивее. Водные раскраски способствуют развитию мелкой моторики, усидчивости и творческого мышления. А с веселыми стишками раскрашивать будет еще интереснее.	180	В заказ
АСТ Щенок. Раскрась по образцу	АСТ, 0 г.	16	5-17-117780-5	Все без исключения малыши любят рисовать и раскрашивать. Серия "Развивающие раскраски для малышей" поможет занять ребенка в дороге и дома, развеселить его, а еще – развить художественный вкус, усидчивость, внимательность и мелкую моторику. На каждом развороте вас ждут яркие картинки-образцы и контуры для раскрашивания с крупными деталями. Малыш может раскрасить по образцу или придумать собственное цветовое решение. Даже названия животных и предметов можно раскрасить! Раскраска поможет развить усидчивость, мелкую моторику, образное мышление ребенка, а также познакомит его с окружающим миром.	35	В заказ
Мозаика-С Пароход Собери пазл. Три кота	Мозаика-С, 0 г.	0	5-4315-1693-1	В книге «Пароход» из серии «Три кота. Собери пазл» не только найдет занимательные пазлы, но и встретит героев любимого мультсериала «Три кота». Он почувствует себя настоящим конструктором — из четырех картинок-пазлов, которые вынимаются из плотных картонных страничек, он соберет большой пароход. А забавные стихи расскажут об увлекательном морском путешествии семьи котов. На обложке малыш найдет фигурку Коржика и специальные ножки-подставки. Соберите всю серию, и ребенок с удовольствием будет играть с 3d фигурками Коржика, Карамельки и Компота. Занятия по книге способствуют развитию речи, фантазии, внимания, памяти и мелкой моторики рук.	503	В заказ
Мозаика-С Паровоз Собери пазл. Три кота	Мозаика-С, 0 г.	0	5-4315-1691-7	В книге «Паровоз» из серии «Три кота. Собери пазл» не только найдет занимательные пазлы, но и встретит героев любимого мультсериала «Три кота». Он почувствует себя настоящим конструктором — из четырех картинок-пазлов, которые вынимаются из плотных картонных страничек, он соберет большой поезд. А забавные стихи расскажут об увлекательном железнодорожном путешествии семьи котов. На обложке малыш найдет фигурку Карамельки и специальные ножки-подставки. Соберите всю серию, и ребенок с удовольствием будет играть с 3d фигурками Коржика, Карамельки и Компота. Занятия по книге способствуют развитию речи, фантазии, внимания, памяти и мелкой моторики рук.	503	В заказ
Русский стиль Пазлы Овощи Maxi 6 шт в коробке	Русский стиль, 0 г.	0	2545	Развивающая игра для детей. Собирая эти замечательные пазлы, ваш малыш научится лучше разговаривать, станет внимательнее, узнает больше об окружающем мире! Сборка Макси-пазлов -это лучший способ одновременно развивать логику, моторику и познавать разнообразие мира!	203	В заказ
Русский стиль Пазлы малышам. Тигренок и Обезьянка	Русский стиль, 0 г.	0	3125	2 пазла состоящие из 3 крупных элементов	96	В заказ
Русский стиль Пазлы Рамка Золушка 12 элементов А4	Русский стиль, 0 г.	0	04203	Кол-во деталей: 7 шт. Материал: картон	56	В заказ
Феникс В гостях у бабочки. Книжка вырезалка с загадками	Феникс Премьер, 0 г.	0	5-222-22897-5	Эта серия книжек — это увлекательный материал для создания ярких, весёлых аппликаций. Аппликация похожа на мультфильм или конструктор, поэтому так нравится детям. С помощью разноцветных деталей ребёнок сможет дополнять картинки на любимые темы. Работа с бумагой развивает у малышей мелкую моторику, логическое и пространственное мышление, творческие способности, а также способствует формированию представлений о форме, цвете и размере предметов.	50	В заказ
Вохринцева С.В Фрукты Малышок. Раскраска	Страна фантазий, 0 г.	20	МР-24	Книжка-раскраска (формата А5) содержит яркие предметные картинки на тему «Фрукты» и стихи для малышей. Контуры картинок для раскрашивания чёткие, тщательно прорисованные.	37	В заказ
Вохринцева С.В Транспорт Малышок. Раскраска	Страна фантазий, 0 г.	20	МР-25	Книжка-раскраска (формата А5) содержит яркие предметные картинки на тему «Транспорт» и стихи для малышей. Контуры картинок для раскрашивания чёткие, тщательно прорисованные.	36	В заказ
РОСМЭН Самые необычные раскраски. Щенок	РОСМЭН, 0 г.	16	5-353-07305-5	Перед вами уникальные раскраски, разработанные специально для самых крошек. Крупные изображения для раскрашивания расположены на ярких фотофонах. На таком фоне раскрашивать картинки особенно приятно. Ведь даже если у ребёнка дрогнет рука, то никаких неаккуратностей не будет заметно. Отличная мотивация для того, чтобы раскрашивать с удовольствием! А кроме того, ребёнок будет чувствовать себя причастным к созданию таких замечательных картин: ведь именно он поможет художнику дорисовать, что тот пропустил!	83	В заказ
РОСМЭН Самые необычные раскраски. Овечка	РОСМЭН, 0 г.	16	5-353-07306-2	Перед вами уникальные раскраски, разработанные специально для самых крошек. Крупные изображения для раскрашивания расположены на ярких фотофонах. На таком фоне раскрашивать картинки особенно приятно. Ведь даже если у ребёнка дрогнет рука, то никаких неаккуратностей не будет заметно. Отличная мотивация для того, чтобы раскрашивать с удовольствием! А кроме того, ребёнок будет чувствовать себя причастным к созданию таких замечательных картин: ведь именно он поможет художнику дорисовать, что тот пропустил!	83	В заказ
РОСМЭН Самые необычные раскраски. Лисичка	РОСМЭН, 0 г.	16	5-353-07308-6	Перед вами уникальные раскраски, разработанные специально для самых крошек. Крупные изображения для раскрашивания расположены на ярких фотофонах. На таком фоне раскрашивать картинки особенно приятно. Ведь даже если у ребёнка дрогнет рука, то никаких неаккуратностей не будет заметно. Отличная мотивация для того, чтобы раскрашивать с удовольствием! А кроме того, ребёнок будет чувствовать себя причастным к созданию таких замечательных картин: ведь именно он поможет художнику дорисовать, что тот пропустил!	83	В заказ
РОСМЭН Самые необычные раскраски. Птичка	РОСМЭН, 0 г.	16	5-353-07307-9	Перед вами уникальные раскраски, разработанные специально для самых крошек. Крупные изображения для раскрашивания расположены на ярких фотофонах. На таком фоне раскрашивать картинки особенно приятно. Ведь даже если у ребёнка дрогнет рука, то никаких неаккуратностей не будет заметно. Отличная мотивация для того, чтобы раскрашивать с удовольствием! А кроме того, ребёнок будет чувствовать себя причастным к созданию таких замечательных картин: ведь именно он поможет художнику дорисовать, что тот пропустил!	83	В заказ
Мозаика-С Раскрашиваю водой. Три медведя	Мозаика-С, 0 г.	0	5-4315-1963-5	В книге «Три медведя» серии «Сказки. Раскрашиваю водой» необычные странички: чтобы картинка стала цветной, нужно просто раскрасить ее мокрой кисточкой. А плотная бумага не даст испортить рисунок на обороте. Малыш с интересом будет слушать о приключениях девочки в доме трех медведей и раскрашивать героев знакомой сказки. Такие занятия будут способствовать развитию мелкой моторики и наверняка смогут пробудить у ребенка интерес к творчеству. Возьмите кисточку в руку, и волшебство начнется!	150	В заказ
Мозаика-С Раскрашиваю водой. Колобок	Мозаика-С, 0 г.	0	5-4315-1837-9	В книге «Колобок» серии «Сказки. Раскрашиваю водой» необычные странички: чтобы картинка стала цветной, нужно просто раскрасить ее мокрой кисточкой. А плотная бумага не даст испортить рисунок на обороте. Малыш с интересом будет слушать о приключениях Колобка и раскрашивать героев знакомой сказки. Такие занятия будут способствовать развитию мелкой моторики и наверняка смогут пробудить у ребенка интерес к творчеству. Возьмите кисточку в руку, и волшебство начнется!	151	В заказ
Янушко Е.А Развитие мелкой моторики у детей раннего возраста 1-3 года	ВЛАДОС, 0 г.	269	5-906992-79-6	Одним из важных направлений в развитии ребёнка раннего возраста является моторика, как общая (разнообразные движения тела), так и мелкая (движения пальцев, китсей рук). Известно, что развитие моторики рук и пальцев тесно связано с развитием речи и мышления. Развитие рук помогает в дальнейшем хорошо говорить, подготавливает руку к письму, активизирует мыслительные процессы. Автор включил наиболее эффективные, эмоционально насыщенные игры и упражнения, которые легко запоминаются детьми, просты и отвечают запросам возраста, что упрощает подготовку к занятию. Игры представлены блоками в зависимости от использования материалов (игры с предметами, игрушками) и методов (пальчиковые игры, теневой театр). Пособие предназначено для педагогов дошкольных учреждений, а также для родителей, работающих с детьми в норме и с детьми, отстающими в психо-речевом развитии.	628	В заказ
Медов В.М Говорим правильно 4+ Рабочая тетрадь. Оранжевый котенок	Вако, 0 г.	32	5-408-02159-8	Рабочая тетрадь по развитию речи детей 4–5 лет, составленная в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, является частью учебно-методического комплекта "Оранжевый котёнок". Тематические задания и игровые упражнения помогут дошкольникам сформировать связную, грамматически и фонетически правильную речь, обогатить словарь и расширить кругозор. Материал издания способствует развитию восприятия, внимания, мышления, памяти и воображения. Предназначается педагогам дошкольных образовательных организаций, учителям начальных классов, гувернёрам и родителям, уделяющим особое внимание подготовке детей к школе. Текст читает взрослый.	67	В заказ
Медов В.М Говорим правильно 3+ Рабочая тетрадь. Оранжевый котенок	Вако, 0 г.	32	5-408-02086-7	Рабочая тетрадь по развитию речи детей 3–4 лет, составленная в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, является частью учебно-методического комплекта "Оранжевый котёнок". Тематические задания и игровые упражнения помогут дошкольникам сформировать связную, грамматически и фонетически правильную речь, обогатить словарь и расширить кругозор. Материал издания способствует развитию восприятия, внимания, мышления, памяти и воображения. Предназначается педагогам дошкольных образовательных организаций, учителям начальных классов, гувернёрам и родителям, уделяющим особое внимание подготовке детей к школе. Текст читает взрослый.	68	В заказ
Васюкова Н.Е Комплексное планирование образовательной деятельности с детьми 4-5 лет. ФГОС	Сфера, 0 г.	235	5-9949-1226-3	Программа "Истоки" рекомендована Учебно-методическим объединением по образованию в области подготовки педагогических кадров Министерства образования и науки РФ для осуществления образовательной деятельности в области дошкольного образования. Пособие адресовано педагогам, работающим с детьми 4-5 лет в дошкольных образовательных организациях по примерной образовательной программе "Истоки", может использоваться как основа для рабочей программы воспитателя.	278	В заказ
Bondibon Синоптик. Французские опыты Науки с Буки	Bondibon, 0 г.	0	ВВ1543	Всегда интересно, какая завтра будет погода, что будет завтра - веселая прогулка или домашний досуг, когда за окошком дождь? С этим набором ребенок сможет почувствовать себя настоящим предсказателем погоды – синоптиком. Природные явления – это не случайно происходящие события, их можно спрогнозировать. С помощью этого набора ребенок сможет измерить силу ветра, температуру, а также количество выпавших осадков, и начать вести свой дневник погодных явлений. В состав набора входят иллюстрированная инструкция, диски с рисунками, пластиковые детали для сборки лопастей, термометр, трубочка и металлическая палочка, воронка, пиктограммы погоды, измерительный стакан.	637	В заказ
Губа В.П Основы двигательного развития детей дошкольного возраста	Физкультура и спорт, 0 г.	88	5-278-00875-0	В пособии освещаются вопросы двигательного развития детей в дошкольных образовательных учреждениях с учетом анатомо-физиологических и психологических особенностей.	260	В заказ
Янушко Е.А Сенсорное развитие детей раннего возраста 1-3 года	ВЛАДОС, 0 г.	351	5-907013-97-1	В пособии рассматривается сенсорное развитие ребенка, т.е. развитие его восприятия с первого года жизни и до 3-х летнего возраста. Даются определения понятия видов сенсорных ощущений, способов действий ребенка с предметами, сенсорной среды (природа, мир людей) , сенсорным эталонам (цвета, формы, величины, звуки, запахи, вкусовое восприятие) а также методика организации и проведения занятий по сенсорному развитию в раннем возрасте. Занятия и методические рекомендации позволят научить детей раннего возраста правильным представлениям о сенсорной среде и эталонах, научат комплексному восприятию сенсорных ощущений. Описанные методы работы могут быть использованы как в работе с обычными малышами, так и с детьми, отстающими в психо-речевом развитии. Издание адресовано педагогам дошкольных учреждений, гувернерам и родителям.	733	В заказ
РОСМЭН Аппликация для малышей Цветочки	РОСМЭН, 0 г.	0	5-353-07454-0	Занятия аппликацией - эффективное средство развития моторики рук, творческого мышления, логики, расширения кругозора.	92	В заказ
Bondibon Пазлы Зверята	Bondibon, 0 г.	0	ВВ1003	Тренируй свою память, играя в эту простую и веселую игру. Зверята – игра в пары. Находи симпатичным зверятам пары, поочередно открывая карточки с картинками. Поиск парных рисунков учит малыша запоминать, а заодно знакомит с животным миром. Играть в эту игру можно как в шумной детской компании, так и один на один с малышом. Игра превосходно тренирует память, развивает наблюдательность и сосредоточенность у малышей.	421	В заказ
Bondibon Город. Интерактивная железная дорога с электропоездом	Bondibon, 0 г.	0	ВВ6076	Ребенок хочет железную дорогу со звуком и большой игровой набор с машинками – больше не нужно выбирать! ЖЕЛЕЗНАЯ ДОРОГА ГОРОД от Bondibon дает возможность собирать разные варианты пути, катать человечка в электропоезде и придумывать различные сюжетно-ролевые игры. Соберите путь с мостом и тоннелем, пробуя разные варианты крепления рельсов. Расставьте машины, деревья, знаки, светофор и магазин. Посадите фигурку пассажира в поезд и нажмите на кнопку локомотива, чтобы игрушка начала двигаться по рельсам. Звуковые эффекты добавят игре реалистичности. Интерактивный набор от Бондибон расширит кругозор ребенка, поможет развить мелкую моторику, координацию, зрительное восприятие, пространственное мышление и фантазию. Вагоны надежно крепятся при помощи магнитов, а рельсы совместимы с рельсами из других наборов данной серии. В набор входят: 66 деталей для сборки. Понадобятся 2 батарейки 1,5V ААА (не входят в набор).	2792	В заказ

Корзина

Прайс-лист

Сборник подвижных игр для занятий с детьми (2-7 лет) ФГОС