На главную

Прайс-лист

Показывать:  Списком / Каталогом

Название
Автор
Издательство
Год
Кол-во страниц Тираж ISBN Формат Описание книги Цена Гриф Заказ
Простая наука 
Коллоидный сад. Набор для опытов. Эксперимент в коробочке
Простая наука, 0 г. 0 0 306 Прямо на глазах вырастает коллоидный сад из химических “водорослей”. 189

В заказ
Животкова Л.И. 
Шифруй и строй. Шпионская игра для будущего инженера. ФОП
Уникальная книга, 0 г. 0 0 306002 Увлекательная игра "Шифруй и строй" развивает конструктивные навыки, логику и внимание детей старшего дошкольного возраста, умение работать в команде. Автор: Л.И. Животкова МАДОУ №50 г.Челябинска. Пособие содержит подробное методическое руководство, готовые конспекты занятий и сценарии игр. 10 готовых сценариев игр на 5 познавательных тем: животный и растительный мир, транспорт, одежда, наш быт. 60 схем для сборки из самых простых деталей конструктора Лего. 62 шифра. 117 слов для шифровки и дешифровки. 840

В заказ
Карнавалофф  
Костюм карнавальный Курочка плюш. Рост 92-122 см
Карнавалофф, 0 г. 0 0 3061 Костюм курочка плюш – удобный и оригинальный наряд для девочки, который будет эффектно смотреться на утреннике в детском саду или театральном представлении в начальной школе. Комплект состоит из сарафана и маски-шапочки. Изделие пошито из мягкого, приятного на ощупь плюша. 746

В заказ
Карнавалофф  
Костюм карнавальный Лягушка плюш. Рост 92-122 см
Карнавалофф, 0 г. 0 0 3062 Костюм Лягушка плюш идеально подойдет для праздника или театральной постановки. 660

В заказ
Тутси  
Качалка мягкая Обезьянка мальчик
ИП Казарова, 0 г. 0 0 309-2015 Качалка изготовлена из приятного на ощупь искусственного меха, деревянные полозья имеют ограничители, чтобы качалка не перевернулась. Мягкое сиденье придает конструкции комфорта. 1993

В заказ
Карнавалофф  
Костюм карнавальный Далматин плюш. Рост 92-122
Карнавалофф, 0 г. 0 0 3091 Костюм Далматин ПЛЮШ идеально подойдет для праздника или театральной постановки. 626

В заказ
Карнавалофф  
Костюм карнавальный Далматинка плюш. Рост 92-122
Карнавалофф, 0 г. 0 0 3092 Костюм Далматинка ПЛЮШ идеально подойдет для праздника или театральной постановки. 626

В заказ
Карнавалофф  
Костюм карнавальный Стриж плюш. Рост 92-122 см
Карнавалофф, 0 г. 0 0 3095 Костюм Стриж плюш отлично подойдет для праздника или театральной постановки. 759

В заказ
Выткалова Л.А 
Тетрадь дошкольника 5-6 лет: учимся правильно писать
Учитель Волгоград, 0 г. 23 0 3100 285х203х2 В тетради представлена система вариативных заданий, направленных на развитие мелкой моторики и графических навыков у детей старшего дошкольного возраста. Упражнения носят прикладной характер (обведение по точкам, по контуру, пальчиковые игры и занимательные задания с палочками) и позволяют снять эмоциональное напряжение и тревожность у детей в период предшкольной подготовки. Предназначено педагогам и родителям для организации занятий с детьми по развитию навыков письма. 54

В заказ
Петухова А.А 
Тетрадь дошкольника 4-5 лет: учимся правильно считать. В мире цифр и фигур
Учитель Волгоград, 2010 г. 39 0 3103 285х197х2 Рабочая тетрадь предназначена для детей средней группы (от четырех до пяти лет). Предложенные задания направлены на формирование у дошкольников первоначальных математических представлений. В путешествии по стране математики ребенка будут сопровождать Карандашик и Резиночка. Вместе с ними дошколенок будет рассматривать и раскрашивать рисунки, находить закономерности, сравнивать и анализировать, учиться размышлять и считать. Предназначено педагогам ДОУ, родителям для занятий с детьми. 116

В заказ
Петухова А.А 
Тетрадь дошкольника 4-5 лет: знакомимся с окружающим миром
Учитель Волгоград, 2010 г. 39 0 3104 285х203х2 Рабочая тетрадь предназначена для детей средней группы (от четырех до пяти лет). Предложенные задания направлены на формирование у дошкольников представлений об окружающем их мире. В путешествии по страницам тетради ребенка будут сопровождать веселые герои: Грибок и Капелька. Вместе с ними дошколенок будет рассматривать и раскрашивать рисунки, находить закономерности, учиться наблюдать и размышлять. Использование рабочей тетради позволит сделать занятия с ребенком динамичными, а удовольствие, получаемое от игровой деятельности, постепенно перейдет в радость учения. Предназначено педагогам ДОУ, родителям для занятий с детьми. 74

В заказ
Шамаева Э.Г 
Тетрадь дошкольника 6–7 лет. Учим правила дорожного движения: игротека юного пешехода.
Учитель Волгоград, 2012 г. 71 0 3106 285х197х3 Тетрадь предназначена для занятий с детьми старшего дошкольного возраста по изучению и закреплению правил дорожного движения, разработанных на основе комплексного подхода в освоении образовательных областей "Социально-коммуникативное развитие", "Познавательное развитие", "Речевое развитие" в соответствии с требованиями ФГОС ДО.
Занимательные задания Светофорика, полезные упражнения Незнайки, увлекательное путешествие по стране Знакоградии позволят малышам легко и непринужденно усвоить дорожную азбуку, стать грамотными пешеходами и пассажирами, заботиться о своей безопасности на дороге, проявить смекалку, развивать мышление и память, внимание, мелкую моторику, речь, ориентирование в пространстве.
Адресована педагогам и родителям для занятий с детьми 6-7 лет.
101

В заказ
Вальчук Е.В 
Тетрадь дошкольника 6-7 лет: учимся правильно говорить
Учитель Волгоград, 2011 г. 75 0 3107 285х203х3 Рабочая тетрадь предназначена для детей подготовительной группы (от шести до семи лет). Содержание предлагаемых занятий направлено на практическое овладение детьми определённым лексическим запасом, обучение пересказу, составлению небольших текстов, развитие способностей к сотрудничеству, диалогу, выражению собственной позиции, сопереживанию. Предназначено педагогам дошкольных образовательных учреждений, родителям для занятий с детьми. 123

В заказ
Гайтукаева И.Ю 
Тетрадь дошкольника 5-7 лет: готовимся стать учениками
Учитель Волгоград, 2011 г. 75 0 3111 285х203х3 Не вызывает сомнения тот факт, что в преддверии обучения в школе важно знать, насколько ребенок готов к ней, в каком объеме овладел всеми основными элементами, составляющими набор ключевого понятия "школьная готовность". Предложенные в тетради тесты и рекомендации к ним призваны помочь выявить те психические процессы и свойства, которые нуждаются в дополнительной тренировке, спланировать индивидуальную траекторию подготовки. Включенные в тетрадь задания помогут не только провести диагностику, но и спроектировать технологию преодоления возможных трудностей. Тетрадь адресована детям 5-7 лет для занятий со взрослыми. 106

В заказ
Рыбникова О.М 
Тетрадь дошкольника 6-7 лет. Учимся читать: игровые задания и упражнения
Учитель Волгоград, 2011 г. 103 0 3112 285х203х4 Рабочая тетрадь предназначена для детей подготовительной группы (от шести до семи лет). Предлагаемые задания направлены на развитие фонематического слуха, связной монологической, выразительной речи, внимания, сообразительности. Занимательный речевой материал, творческие игры и упражнения помогут увлечь дошкольников обучением чтению. Занятия с использованием рабочей тетради проходят динамично, а удовольствие, получаемое ребенком от игровой деятельности, постепенно перейдет в радость учения. Предназначено педагогам ДОУ, родителям для занятий с детьми. 119

В заказ
Маклакова Е.С 
Тетрадь дошкольника 5-6 лет. Развиваем математические представления.
Учитель Волгоград, 2011 г. 47 0 3113 285х197х2
Рабочая тетрадь предназначена для развития элементарных математических представлений у детей от пяти до шести лет.
Коллективная или индивидуальная работа с тетрадью поможет педагогу в увлекательной и непринужденной форме сформировать у дошкольников первоначальные математические знания и умения, развить мелкую моторику рук, логическое мышление, комбинаторные и аналитические способности, творческую деятельность, память, внимание и воображение.
Занятия с использованием рабочей тетради проходят динамично, а удовольствие, получаемое ребенком от игровой деятельности, постепенно перейдет в радость учения.
Предназначено педагогам ДОУ, родителям для занятий с детьми.
101

В заказ
Чевычелова Е.А 
Развернутое тематическое планирование по программе под редакцией Л. И. Плаксиной. Средняя группа
Учитель Волгоград, 0 г. 67 0 3132 285х197х3 В предлагаемом развёрнутом тематическом планировании, разработанном по программе "Коррекционная работа в детском саду" под ред. Л. И. Плаксиной для средней группы детей с нарушением зрения, представлены основные направления образовательного процесса: развитие зрительного восприятия, пространственных отношений, социально-бытовая ориентировка. План каждого раздела четко структурирован, определены цели и задачи педагогической работы, учитывающие интеграцию всех видов детской деятельности. Систематичность и последовательность в изложении материала, соответствие современным коррекционно-разви-вающим технологиям позволят учителям-дефектологам, воспитателям и психологам осуществить комплексное развитие и воспитание дошкольников в соответствии с ФГТ, обеспечат ребёнку всестороннюю адаптацию в социуме и успешную подготовку к обучению в школе. Предназначено тифлопедагогам, дефектологам, психологам и воспитателям ДОУ компенсирующего вида; рекомендовано специалистам дошкольной педагогики, студентам педагогических учебных заведений, родителям. 125

В заказ
Бухтаярова Е.Ю 
Программа развития связной речи детей 5-7 лет
Учитель Волгоград, 2013 г. 203 0 3134 200х140х9 В пособии представлена программа обучения детей 5-7 лет, основанная на принципах программы "Подготовка к школе детей с общим недоразвитием речи в условиях специального детского сада" (Т. Б. Филичевой, Т. В. Чиркиной) и ФГТ к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования, включающая компетентные рекомендации по ее применению, методику выявления развития связной речи у ребенка, планирование, конспекты занятий, игры, речевой материал, позволяющие педагогу последовательно, систематично формировать, корректировать и совершенствовать у дошкольников навыки самостоятельной монологической речи. Предназначено учителям-логопедам, воспитателям, дефектологам, психологам, методистам дошкольных образовательных учреждений. 118

В заказ
Водолагина Л.Ю 
Раннее стимулирующее развитие детей. Комплексное сопровождение
Учитель Волгоград, 2012 г. 77 0 3140 285х197х3 Ранний возраст в жизни каждого ребенка является наиболее ответственным периодом, когда не только развиваются моторные функции, ориентировочно-познавательная деятельность и речь, но и формируется его личность. Своевременно организованная коррекция для детей раннего возраста с отклонениями в развитии или риском отклонения позволяет значительно снизить степень социальной недостаточности и достичь максимально возможного для каждого ребенка уровня общего развития, образования, степени интеграции в общество. В пособии предлагается опыт комплексного подхода к организации службы раннего стимулирующего развития в ДОУ компенсирующего вида в условиях внедрения ФГТ в образовательный процесс. Представленный материал содержит методическое сопровождение воспитательного процесса, диагностические материалы, проекты коррекционно-развивающих программ. Предназначено заведующим дошкольными учреждениями, специальным педагогам, воспитателям. 96

В заказ
Рыжова С.Ф 
Коррекционно-развивающие технологии в работе с детьми 5-7 лет с нарушением речи
Учитель Волгоград, 2013 г. 124 0 3142 200х140х5 Работу современного ДОУ невозможно представить без организации дополнительной коррекционно-развивающей деятельности, требующей использования инноваций и опыта педагогов-новаторов. В пособии ряд технологий (коммуникативная, проектная, творческая, игровая, диагностики) раскрывается через педагогику сотрудничества в модульной образовательно-развивающей программе "Открой себя", которая направлена на работу с детьми 5-7 лет с фонетико-фонематическим нарушением речи по освоению содержания интегрируемых образовательных областей "Социализация", "Коммуникация", "Познание", "Художественное творчество", "Чтение художественной литературы", "Музыка" в соответствии с ФГТ. Тематическое и перспективное планирование театрализованной деятельности, социально-нравственный проект по сказочным мотивам, методики социализации личности, игровые задания, упражнения, этюды позволят педагогам эффективно организовать диалоговую, групповую и коллективную формы творческой, речевой, двигательной деятельности дошкольников. Предназначено методистам, воспитателям, логопедам, дефектологам дошкольных учреждений компенсирующего вида, а также других видов детских садов. 74

В заказ
Засыпкина А.Н 
Парциальная образовательная программа для работы с детьми с ЗПР. 3-4 года
Учитель Волгоград, 0 г. 66 0 3145 Парциальная образовательная программа для работы с детьми с ЗПР. Программа. 3-4 лет 3145. Засыпкина А.Н.. Цель предложенной в пособии парциальной образовательной программы - ранняя коррекция психического развития детей с ЗПР с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей в условиях группы комбинированной направленности. Содержание программы соответствует требованиям ФГОС ДО и раскрывает работу педагогов по освоению детьми 3-4 лет образовательных областей "Познавательное развитие" и "Речевое развитие" на основе интегративного обучения и игровых форм совместной деятельности со сквозным сюжетом. Представлены перспективное планирование непосредственно образовательной деятельности, практические материалы для мониторинга; освещены особенности организации режима пребывания детей в ДОО. Предназначено старшим воспитателям, воспитателям, логопедам, дефектологам, психологам, специалистам дошкольной педагогики; полезно студентам педагогических учебных заведений. 133

В заказ
Кыласова Л.Е 
Коррекционно-развивающая работа с детьми 5-7 лет с общим недоразвитием речи. Программа, планирование
Учитель Волгоград, 0 г. 67 0 3146 В пособии представлена программа, направленная на построение двухгодичной системы коррекционно-развивающей работы в логопедической группе для детей с ОНР в возрасте 5-7 лет и предусматривающая комплексное взаимодействие и преемственность деятельности всех специалистов ДОО и родителей дошкольников в соответствии с основными положениями ФГОС ДО. Программа позволит педагогам организовать педагогический процесс таким образом, чтобы не только устранить речевые дефекты детей, но и предупредить возможные трудности в усвоении школьных знаний, обусловленных речевым недоразвитием. Предназначено учителям-логопедам, дефектологам, педагогам ДОО компенсирующего и комбинированного вида. 123

В заказ
Простая наука 
Пепельное дерево. Набор для опытов. Эксперимент в коробочке
Простая наука, 0 г. 0 0 318 Большое пепельное «дерево» будет расти перед Вами в течение 10 минут. 189

В заказ
Полесье  
Автомобиль самосвал Тема
Полесье, 0 г. 0 0 3253 Яркий пластмассовый самосвал «Тёма» станет любимой игрушкой любого малыша. Самосвал имеет широкую кабину, большие колёса, поднимающийся и опускающийся кузов, пригодный для перевозки камней и песка. Играть с таким самосвалом можно не только в песочнице, но и в доме. Играя, ребёнок сможет развить внимательность, двигательную активность, воображение, мышление, мелкую моторику пальцев и речь. Размер упаковки: 16,5х8,3х9,5 см. 205

В заказ
Полесье  
Автомобиль эвакуатор Тема
Полесье, 0 г. 0 0 3277 "Тёма", автомобиль-эвакуатор, подойдёт вашему малышу для игр с песком - на свежем воздухе и в домашних условиях. Модель выполнена по оригинальному дизайну. Для детей от 1 года. Материал: высококачественная цветная пластмасса. Размер: 168 x 83 x 88 мм. 205

В заказ
Полесье  
Автомобиль пожарная спецмашина Тема
Полесье, 0 г. 0 0 3284 Автомобиль пожарная спецмашина "Тема" придется по душе любому мальчишке. С ней можно играть в песке и воде на свежем воздухе и в помещении. У нее длинная раскладная лестница, которая поворачивается на 360 градусов. От 1 года. Материал: высококачественный пластик. Размер: 16х12х8 см. 205

В заказ
Полесье  
Автомобиль коммунальная спецмашина Тема
Полесье, 0 г. 0 0 3291 Автомобиль-мусоровоз (коммунальная спецмашина) "Тема" предназначен для детей от 2 лет и особенно порадует маленького мальчика, проявляющего интерес к технике, связанным с ней сферам человеческой деятельности и профессиям. Катать машинки — одно из любимейших занятий малышей, а машинку-мусоровоз можно использовать дома или на улице для игр, связанных с имитацией события, заинтересовавшего малыша — в данном случае, например, автоматизированного вывоза мусора. Вид упаковки: сеточка Размер (ДхШхВ): 155x83x103 мм. 205

В заказ
Happy Baby 
Flower Puzzle Набор
0 г. 0 0 330641 Набор игрушек для ванной FLOWER PUZZLE превратит купание в настоящий праздник! Игрушка замечательно подойдет для новых открытий и экспериментов с водой! Игрушка-цветочек состоит из серединки, которая выполнена в виде милой мордашки, и разноцветных лепестков. На всех лепестках изображены разные геометрические фигуры. Яркий цветочек подарит прекрасное летнее настроение Вашему малышу, а цвета его элементов познакомят ребёнка с основными компонентами цветового спектра. Игра с любимой игрушкой принесёт малышу море удовольствия! Помните: дети не всегда способны делать открытия в повседневной жизни самостоятельно, их нужно учить наблюдать. Только Ваше участие в игре сделает её действительно развивающей и увлекательной для Вашего ребёнка! 423

В заказ
Стефанова Н.Л 
Учебно-тематическое планирование в группе кратковременного пребывания. Младший, средний и старший дошкольный возраст.
Учитель Волгоград, 2011 г. 117 0 3322 285х203х5
В пособии представлено учебно-тематическое планирование, обеспечивающее комплексное коррекционно-развивающее сопровождение дошкольников по основным видам деятельности (речевой, художественно-изобразительной, физкультурно-оздоровительной, игровой, театрализованной и др.) с учетом индивидуального подхода к каждому ребенку, осуществления мягкого перехода от привычной домашней обстановки к самостоятельной жизни в детском учреждении, позволяющее интегративно реализовать программные требования. Применение удобной табличной формы, в которой четко определены цели и задачи работы с детьми, темы и содержание занятий, позволит педагогическому коллективу обеспечить полноценное развитие, образование и воспитание малышей 3-7 лет в условиях группы кратковременного пребывания.
Адресовано руководителям, методистам, воспитателям, логопедам, психологам, специальным педагогам ДОУ различных типов, в которых вводятся группы кратковременного пребывания.
173

В заказ
Эдустронг  
Коробка для изучения насекомых с лупой
Эдустронг, 0 г. 0 0 3357 Коробка предназначена для изучения внешнего строения различных членистоногих: насекомых, пауков, многоножек. Коробка изготовлена из пластика, в крышку встроена увеличительная линза. Исследуемый объект помещается в коробку, закрывается крышкой и наблюдается через увеличительную линзу. Габаритные размеры в упаковке (дл.*шир.*выс.), см: 9*9*6. 506

В заказ
Егорова А.А 
Диалоги о культуре: беседы, "круглые столы", пресс-конференции
Учитель Волгоград, 2013 г. 173 0 3401 195х140х7 В пособии представлены сценарии различных мероприятий для школьников, посвященные важным составляющим русской культуры и являющие собой систему работы по формированию метапредметных УУД и личностных качеств, предусмотренных ФГОС. Составитель пособия систематизирует многолетний опыт работы детской библиотеки, предлагает интересные и познавательные беседы за "круглым столом", которые приглашают на встречу в Третьяковскую галерею и рассказывают о знаменитых шедеврах мировой культуры. Познавательный материал, требующий вдумчивого осмысления, чередуется с различными игровыми моментами, что позволяет серьезный и важный разговор сделать непринужденным и неутомительным. Предназначено сотрудникам библиотек, может быть полезно классным руководителям и организаторам детского досуга в школе. 112

В заказ
Русский стиль 
Тренажер Памяти и внимания
Русский стиль, 2014 г. 0 0 3405 Развитие зрительной и слуховой памяти, а также произвольного внимания поможет дошкольникам подготовиться к школе, а школьникам – тратить меньше времени на выполнение домашних заданий и никогда не волноваться на тестах, контрольных и экзаменах. В этой коробке вы найдете две простых, но очень полезных игры для 2-5 игроков в возрасте от 5 до 12 лет, которые служат этим целям и помогут вашему ребенку получить важное преимущество перед сверстниками. Первая игра предназначена для тренировки зрительной памяти и внимательности. В ней игрокам предстоит запоминать изображения на карточках – цвета, фигуры, картинки, и открывать их в соответствии с заданиями на клетках игрового поля. Чем лучше игрок запоминает, тем быстрее преодолеет двухуровневый лабиринт и доберется до финишной клетки с короной. Задания усложняются постепенно. Если на первом уровне игроку для правильного ответа подходят сразу несколько карточек, например, любая игрушка, то на втором уровне надо открыть уже строго определенную карточку. Вторая игра тренирует слуховую память. В ней игровое поле используется только как подсказка. Игрокам предстоит запомнить на слух названия карточек друг друга и, пользуясь этим, набрать как можно больше призовых очков. Слуховая память важна не меньше, чем зрительная. Натренировав ее, ваш ребенок сможет не просто сидеть на уроке и слушать учителя, а действительно получать новые знания. Прилагаемая инструкция содержит простое и понятное описание правил обеих игр. Следуйте рекомендациям, чаще играйте с ребенком, и у вас появится еще один повод им гордиться. Состав игры:Игровое поле – 1 шт., Фишки героев – 5 шт., Карточки – 30 шт, Жетоны пластмассовые – 30 шт, правила игры. Упаковка: картонная коробка 232

В заказ
Русский стиль 
Тренажер Речевой
Русский стиль, 2014 г. 0 0 3406 Серия обучающих игр "Тренажеры" - это эффективная многоступенчатая методика, многократно ускоряющая усвоение детьми учебного материала, изучаемого в дошкольном и младшем школьном возрасте. В состав игры входит: Игровое поле - 1 шт. Кубик "1-3" - 1 шт. Фишки героев - 5 шт. Карточки - 80 шт. Правила игры - 1 шт. Сделано в России. Не давать детям младше 3-х лет. Упаковка: картонная коробка. 336

В заказ
Русский стиль 
Логопедический Тренажер
Русский стиль, 0 г. 0 0 3415 "Логопедический" тренажёр - это весёлая обучающая игра с понятным каждому ребёнку сюжетом и простыми правилами. Она поможет сделать речь детей чёткой, красивой и выразительной. Методика игры позволяет целенаправленно работать над автоматизацией любого проблемного звука родного языка. Игра может применяться не только для устранения существующих дефектов речи, но и для предупреждения их возникновения. Игра рекомендована как для индивидуальных занятий с детьми, так и занятий в группе. Для 2-4 игроков. Материал изготовления: картон. Рекомендованный возраст: 5 - 8 лет 347

В заказ
Русский стиль 
Мемо Веселый транспорт
Русский стиль, 0 г. 0 0 3456 Интересная и очень полезная игра для детей. В нее с увлечением играют дети и взрослые, игра отлично развивает память и внимание. На карточках изображены разнообразные машинки, веселые вертолетики и самолетики. Малыши изучат, какие бывают виды транспорта, а также потренируют память и внимание. Карточки выполнены из толстого картона, их очень удобно брать в ручки даже самым маленьким игрокам. В правилах описаны несколько видов игр с карточками из данного набора. Проведите время весело, играя в эту увлекательную игру! В наборе 32 карточки и правила. 216

В заказ
Львова С.А 
Социально-бытовая ориентировка. 5-9 классы. Развернутое тематическое планирование.
Учитель Волгоград, 0 г. 136 0 3456 В пособии представлено развернутое тематическое планирование курса "Социально-бытовая ориентировка" в 5-9 классах специальной (коррекционной) школы VIII вида, составленное в соответствии с требованиями программы обучения под редакцией В. В. Воронковой (Программы специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида. 5-9 кл. М.: ВЛАДОС, 2014). Предлагаемые планы помогут педагогам целенаправленно, комплексно и компетентно организовать учебный процесс по овладению обучающимися опытом социального поведения для наиболее полной их реализации и интеграции в социуме как важнейшего условия выполнения ФГОС. Важность и новизна пособия заключаются в том, что содержание учебного материала по СБО разнообразно, многопрофильно, специфично и характерно для школ VIII вида. В качестве примера возможной организации деятельности школьников представлены апробированные тестовые задания по СБО. Адресовано учителям, педагогам-дефектологам, руководителям коррекционных учреждений, студентам факультетов специальной педагогики и психологии вузов, сотрудникам центров психолого-педагогической коррекции и реабилитации, работникам учреждений системы социальной защиты. 188

В заказ
Матвеева Е.М 
Рабочая программа воспитателя 1-4 кл
Учитель Волгоград, 0 г. 65 0 3465 Рабочая программа воспитателя (классного руководителя) 1-4 классов разработана с целью систематизации педагогической деятельности, направленной на оказание помощи учащимся с особыми образовательными потребностями в осознании нравственных, эстетических, духовных ценностей и преодолении комплекса неполноценности, на формирование убежденности в ответственности за свое здоровье. Пособие окажет практическую помощь педагогам в создании собственной модифицированной программы воспитания и социализации младших школьников с ограниченными возможностями здоровья. Представленные диагностические методики позволят внести коррективы в систему воспитания. Предназначено воспитателям, классным руководителям, социальным педагогам всех видов коррекционных учреждений; полезно преподавателям специальной психологии и педагогики ИПКРО и высших учебных заведений. 139

В заказ
Дерябина С.П 
Социально бытовая ориентировка. 5-9 кл. Контрольно-измерительные материалы
Учитель Волгоград, 0 г. 98 0 3467 Предлагаемые тесты разработаны для проверки знаний и оценки результатов обучения социально-бытовой ориентировке школьников 5-9 классов специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида. Содержание вариативных тестовых заданий соответствует программе под редакцией В. В. Воронковой. Контрольно-измерительные материалы составлены по всем разделам коррекционного курса "Социально-бытовая ориентировка" (авторы С.А. Казакова, В.В. Воронкова): "Личная гигиена", "Жилище", "Питание", "Медицина", "Одежда", "Транспорт", "Семья", "Культура поведения", "Средства связи", "Торговля". Пособие предназначено учителям курса "СБО", педагогам специальных (коррекционных) образовательных учреждений всех видов. 218

В заказ
Матвеева Е.М 
Современные родительские собрания в специальном образовательном учреждении
Учитель Волгоград, 0 г. 78 0 3478 Пособие содержит сценарии родительских собраний - действенной формы активизации воспитательных возможностей родителей и решения образовательных задач в соответствии с положением федерального государственного образовательного стандарта. Предложены рекомендации по организации и содержанию деловых встреч педагогов и родителей, круглых столов и практикумов с участием специалистов коррекционной педагогики, которые помогут начинающим педагогам обрести уверенность в общении с родителями воспитанников, опытным воспитателям разнообразить формы, методы и приемы ведения собраний, расширить грани родительско-педагогического взаимодействия во благо ребенка. Предназначено руководителям, методистам, педагогам специальных образовательных организаций; рекомендовано специалистам интегрированного и инклюзивного образования. 97

В заказ
Русский стиль 
Истории в картинках. Летняя прогулка Викторина
Русский стиль, 0 г. 0 0 3480 Красочная и яркая игра-викторина с карточками - прекрасный способ весело и с пользой провести время с друзьями и в кругу семьи. Красивые иллюстрации привлекут внимание ребенка. Оригинальная настольная игра поможет весело и интересно провести время. Такие игры помогут закрепить и проверить полученные знания, узнать новые интересные факты, сразиться в соревновании на эрудицию. Игра может использоваться индивидуально или в детском коллективе, при проведении тематических занятий. Все элементы игры выполнены из качественных и прочных материалов, окрашены безопасными нетоксичными красками, устойчивыми к износу и выгоранию. Развивающая игра для детей. Развиваем речь, логику, внимание и память. 424

В заказ