На главную

Прайс-лист

Скачать прайс Прайс
Показывать:  Списком / Каталогом

Название
Автор 		Издательство
Год 		Кол-во страниц Тираж ISBN Формат Описание книги Цена Гриф Заказ
Воронина Л.В 
Знакомим дошкольников с математикой 		Сфера, 0 г. 128 0 5-9949-0467-1 В пособии раскрываются различные направления работы по формированию основ математической культуры у детей дошкольного возраста; представлено большое количество стихов, загадок, пословиц, поговорок, скороговорок, которые распределены для удобства использования по содержательным линиям. Показаны возможности народных и авторских сказок в формировании у дошкольников математических представлений. Пособие адресовано методистам и педагогам ДОУ, родителям детей дошкольного возраста. 96

В заказ
Маханева М.Д 
Основная общеобразовательная программа детского сада-начальной школы 		Сфера, 0 г. 144 0 5-9949-0468-8 Основная общеобразовательная программа для детей дошкольного и младшего школьного возраста, представленная в данном издании, разработана в соответствии с федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования и Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования. Преимущество данной программы заключается в обеспечении преемственности и единства обучающих и воспитательных целей и задач, а также в определении содержания и организации образовательного процесса на ступенях дошкольного и младшего школьного образования. Адресовано руководителям МОУ, заведующим, учителям начальной школы. 110

В заказ
Колдина Д.Н 
Первые тетради малыша. Игровое рисование. 1-2 года. Альбом Ч.1 		Сфера, 0 г. 12 0 5-9949-0473-2 Альбом предназначен для занятий рисованием детей 1-2 лет. Ребенок в занимательной игровой форме знакомится с простейшими способами рисования. Предложенные в книге задания помогут заинтересовать ребенка, развить его восприятие, воображение, память, любознательность, творчество, мелкую моторику рук. 72

В заказ
Громова О.Е 
Ознакомление дошкольников с социальным миром 		Сфера, 0 г. 224 0 5-9949-0476-3 Данное пособие в первую очередь адресовано воспитателям детских садов, психологам и логопедам, а также родителям, желающим не только познакомить детей с социальным миром, но и помочь им в процессе социализации постичь достаточно сложные социальные отношения. Художественные произведения, представленные в настоящем пособии, помогут сформировать у детей реалистически правильное представление о социальном мире, будут способствовать развитию их наблюдательности, памяти и внимания. Пособие подготовлено в соответствии с федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования. 147

В заказ
Виноградова Н.А 
Конструктор образовательной программы детского сада 		Сфера, 0 г. 224 0 5-9949-0477-0 В пособии описана эффективная технология составления образовательной программы детского сада на основе ФГТ. В отличие от существующих разработок в данной области, технология представляет собой конструктор образовательной программы, который позволяет выбрать оптимальный для руководителя и педагогического коллектива вариант определения содержания образовательного процесса и его моделирования. 175

В заказ
Шорыгина Т.А 
Беседы о хлебе Методика 		Сфера, 0 г. 80 0 5-9949-0478-7 В пособии дается интересная и полезная информация о хлебе. Дети узнают о том, как вырастить пшеницу и рожь, какие сорта хлеба изготавливают из муки ржи и пшеницы, каков внешний вид этих злаков, почему нужно бережно и уважительно относиться к хлебу. Пособие содержит сказки, стихи, рассказы и загадки автора. В нем собраны вопросы и задания, помогающие лучше усвоить представленный материал, даны сценарии праздников о хлебе. 152

В заказ
Хохлова С.П 
Конфетка. Интересное чтение 		Сфера, 0 г. 32 0 5-9949-0482-4 В пособии представлен материал, который в доступной игровой форме познакомит ребенка с понятиями "звук", "слог", "слово", "предложение", звукобуквенным анализом слова, он научится делить слова на слоги, соотносить звук со зрительным образом буквы, писать без ошибок, слушать и выполнять инструкцию взрослого. Пособие адресовано логопедам, педагогам ДОУ, родителям. 50

В заказ
Микляева Н.В 
Авторские методики и программы ДОУ. Технология разработки и описания 		Сфера, 0 г. 128 0 5-9949-0484-8 В пособии описана специфика инновационной и опытно-экспериментальной работы детского сада и оформления результатов его деятельности в виде авторских методик и технологий, дается алгоритм создания и описания авторских программ педагогического коллектива, действий администрации по апробации и экспертизе программ. В приложениях даются конкретные образцы программ из опыта работы московских детских садов. Пособие может быть рекомендовано руководителям ДОУ разных видов и практическим работникам, интересующимся проблемами совершенствования воспитательно-образовательной работы в детском саду. 96

В заказ
Маханева М.Д 
Учим детей трудиться 		Сфера, 0 г. 64 0 5-9949-0495-4 В методическом пособии раскрываются основные методологические принципы организации детского труда и руководства им. Содержание психолого-педагогической работы по освоению детьми образовательной области «Труд» соответствует федеральным государственным требованиям к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования. 52

В заказ
Петрова И.В 
Сенсорное развитие детей раннего и дошкольного возраста. Методическое пособие 		Сфера, 0 г. 64 0 5-9949-0511-1 Настоящее пособие посвящено вопросам сенсорного развития детей раннего и дошкольного возраста. Основная идея, которая объединяет изложенные материалы, - поиск и разработка новых, отличных от традиционных, условий погружения ребенка в мир ощущений, восприятий и представлений, инновационных подходов к организации детского пространства и их педагогической целесообразности с учетом критериев и профессиональных требований. Пособие адресовано воспитателям ДОУ и родителям детей раннего и дошкольного возраста. 61

В заказ
Колесникова Е.В 
Форма и цвет. Рабочая тетрадь с линейками-трафаретками для детей 4-7 лет 		Сфера, 0 г. 64 0 5-9949-0513-5 Комплект рабочая тетрадь "Форма и цвет" и две линейки-трафаретки входят в методический комплект "Математические ступеньки" и предназначены для работы с детьми 4-7 лет как на занятиях по развитию математических представлений, так и в свободное время, предусмотренное для ребенка в дошкольных образовательных учреждениях. В тетради представлена система игровых практических заданий, выполнение которых способствует формированию представлений и понятий о геометрических фигурах, развитию моторики, закреплению знаний об основных цветах, а также формированию у ребенка качеств, необходимых для дальнейшего обучения в школе: внимания, мышления (анализ и синтез, сравнение, абстрагирование), памяти, воображения, способности к целенаправленной умственной деятельности, навыков самоконтроля и самооценки. Поможет педагогам, гувернерам, родителям грамотно решить множество задач образования и воспитания детей дошкольного возраста. 211

В заказ
Гордеева С.Е 
Обучаем дошкольников грамоте при помощи звука, цвета и движения 		Сфера, 0 г. 64 0 5-9949-0516-6 В книге представлен цикл занятий по обучению грамоте детей старшего дошкольного возраста с различными речевыми расстройствами. В увлекательной сказочной форме будущие первоклассники смогут познакомиться с буквами и звуками, их особенностями, связями и различиями. Материал может быть использован на занятиях в ДОУ, при подготовке к школе, в индивидуальной работе с дошкольником. 150

В заказ
Ранок  
Уголок дежурных по природе с карточками 		Сфера, 0 г. 1 0 5-9949-0518-0 420x295x12 мм Наглядное пособие "Уголок дежурных по природе ". С набором карточек: "Дежурили - Не дежурили". Формат: А3. Материал: мелованный картон. Сделано в России. 97

В заказ
Ранок  
Уголок дежурных по столовой с карточками 		Сфера, 0 г. 1 0 5-9949-0519-7 420x295x12 мм Наглядное пособие "Уголок дежурных по столовой". С набором карточек: "Дежурили - Не дежурили". Формат: А3. Материал: мелованный картон. Сделано в России. 211

В заказ
Ранок  
Уголок дежурных по занятиям с карточками 		Сфера, 0 г. 1 0 5-9949-0520-3 420x295x12 мм Наглядное пособие "Уголок дежурных по занятиям ". С набором карточек: "Дежурили - Не дежурили". Формат: А3. 211

В заказ
Микляева Н.В 
Игровая среда в домашних условиях 		Сфера, 0 г. 128 0 5-9949-0522-7 В пособии обобщены педагогические и психологические требования к выбору игрушек для детей, даны рекомендации к созданию игровой среды в домашних условиях. Особенное внимание уделено ее обыгрыванию и формированию такого качества, как интерактивность. С этой же целью в пособии приводятся игровой практикум для родителей детей и сценарии эффективного взаимодействия с ребенком в проблемных ситуациях (неучет типа темперамента при обыгрывании игрушки, игры с антиигрушкой, нежелание ребенка убирать игрушки и др.). Пособие адресовано педагогам и родителям. 96

В заказ
Шорыгина Т.А 
Беседы о правилах пожарной безопасности 		Сфера, 0 г. 64 0 5-9949-0538-8 В пособии представлены занятия, в которых рассматриваются правила пожарной безопасности. Занятия построены в форме рассказов-бесед, сопровождающихся стихами, загадками, вопросами, сказками, рассказами и тестами, помогающими лучше усвоить предлагаемый материал. Дети узнают о недопустимости шалостей с огнем, о поведении при пожаре в квартире, на лестничной плошадке, в лесу. Материал пособия предназначен для старших дошкольников и младших школьников и может быть использован при коллективной и индивидуальной форме обучения. Пособие адресовано учителям младших классов, воспитателям, гувернерам и родителям. 122

В заказ
Старцева О.Ю 
Школа дорожных наук. Дошкольникам о правилах дорожного движения 		Сфера, 0 г. 64 0 5-9949-0539-5 В пособии раскрываются основные аспекты программы по проведению профилактики детского дорожно-транспортного травматизма в ДОУ. Предложенные материалы помогут педагогам грамотно организовать работу в разных возрастных группах, определить, насколько усвоили дети правила безопасного поведения на улицах и дорогах города. Мероприятия, включенные в примерный план работы, представлены в виде конспектов. Книга адресована старшим воспитателям, педагогам дошкольных образовательных учреждений, родителям. 128

В заказ
Алябьева Е.А 
Развитие глагольного словаря 		Сфера, 0 г. 64 0 5-9949-0542-5 В пособии предлагаются 28 стихотворных упражнений на разную тематику и 18 дидактических упражнений по лексическим темам на развитие глагольного словаря у детей с проблемами речевого развития. Весь материал специально создан автором пособия, чтобы практические работники имели возможность работать над словом, формировать у детей чувство русского языка, развивать интеллект. Ознакомление и работа с толкованием глаголов обогатит не только речь детей, но и личность самих взрослых. Адресуется учителям-логопедам и воспитателям логопедических групп ДОУ. 59

В заказ
Варошилова Е.Л 
Конфетка. Говори, играй, думай 		Сфера, 0 г. 32 0 5-9949-0543-2 Данное пособие рассчитано на детей старшего дошкольного возраста. В нем в игровой форме представлены задания, формирующие у детей умения точно, четко и последовательно излагать свои мысли, высказывать суждения, анализировать имеющуюся информацию, сопоставлять и сравнивать, обобщать, классифицировать, отвечать на поставленные вопросы и самостоятельно формулировать их. Для воспитателей, учителей-логопедов, родителей. 50

В заказ
Микляева Н.В 
Предметно-развивающая среда детского сада в контексте ФГТ 		Сфера, 0 г. 128 0 5-9949-0544-9 В пособии отражена система представлений о современной предметно-развивающей и игровой среде детского сада, описаны требования к ее проектированию и организации с позиции федеральных государственных требований к условиям и содержанию воспитательно-образовательного процесса в ДОУ, алгоритм создания интерактивной среды и предложены методы и приемы ее активизации, обобщен опыт организации комплексной предметно-развивающей и пространственной среды. Пособие рекомендовано воспитателям и руководителям ДОУ. 111

В заказ
Давидчук А.Н 
Познавательное развитие дошкольников в игре. Методическое пособие 		Сфера, 0 г. 96 0 5-9949-0546-3 В пособии описан современный подход к образованию дошкольников, позволяющий наряду с эффективным познавательным развитием ребенка сохранить и обогатить его индивидуальность. Во второй части пособия приведен практический материал: игры-занятия и дидактические игры. Книга будет полезна воспитателям и методистам ДОУ, педагогам-психологам, преподавателям и студентам педагогических вузов и колледжей. 106

В заказ
Семаго Н.Я 
Инклюзивный детский сад. Деятельность специалистов 		Сфера, 0 г. 128 0 5-9949-0571-5 В методическом руководстве представлена технология организации деятельности психолого-медико-педагогического консилиума (ПМПк) ДОУ по определению образовательного маршрута и условий его реализации для детей с различными вариантами тотального недоразвития. В рамках деятельности ПМПк описаны основные задачи, цели и этапы его работы, всех специалистов по организации и сопровождению инклюзивной практики в ДОУ, а также варианты тотального недоразвития в рамках автор­ской модели отклоняющегося развития. Предназначено для специалистов, включенных в процесс сопровождения ребенка с ОВЗ, администрации ДОУ. Может быть использовано для повышения профессиональной компетенции педагогических коллективов ДОУ, специалистов ППМС-Центров, студентов педагогических и психологических вузов. 127

В заказ
Авдеева Ю.В 
Коммуникативное развитие детей 5-7 лет 		Сфера, 0 г. 64 0 5-9949-0574-6 В издании представлена программа коммуникативно-личностного развития детей 5—7 лет «Учимся общению», разработанная на основе ФГТ. С помощью арт-методов программа помогает формировать общую культуру, интеллектуальные и личностные качества, предпосылки к учебной деятельности, обеспечивающие социальную успешность детей. Объединяет коллектив дошкольников на основе взаимопомощи, доверия и бережного отношения друг к другу. Книга содержит конспекты встреч, состоящие из двух блоков. Первый блок формирует у детей представления о понятиях: «дружба», «взаимопомощь», «взаимопонимание», «поддержка», «сочувствие». Второй блок направлен на групповую работу. Для воспитателей, педагогов-психологов ДОУ, родителей. 75

В заказ
Баранникова Н.А 
О мальчишках и девчонках а также их родителях 		Сфера, 0 г. 128 0 5-9949-0578-4 В пособии раскрываются различные аспекты полоролевого воспитания детей дошкольного возраста в условиях ДОУ и семьи. В приложении представлены примерные сообщения на конференции, тематические консультации о полоролевом воспитании. Книга может быть использована воспитателями, психологами дошкольных учреждений, а также родителями. 101

В заказ
Громова О.Е 
Самые нужные игры. Логопедическое лото. Учим звуки Л-Л`. 		Сфера, 0 г. 0 0 5-9949-0579-1 Цель комплекта — закрепить и автоматизировать произношение звуков [л]—[л'], сформировать умение различать твердость и мягкость звуков на слух и в произношении. Изобразительный материал каждой игры можно использовать как на индивидуальных занятиях с ребенком, так и при работе с несколькими детьми одновременно, причем предварительный отбор картинок и словарного материала к играм осуществляет взрослый. В комплект входят 120 тематических изображений и игровое поле. На материале комплекта возможны игры: "Закончи фразу", "Назови предмет/объект правильно" и т.п. 174

В заказ
Громова О.Е 
Самые нужные игры. Логопедическое лото. Учим звук З-З`, Ц. 		Сфера, 0 г. 0 0 5-9949-0582-1 Цель комплекта — закрепить и автоматизировать произношение звуков З-З' и Ц, сформировать умение различать твердость и мягкость звуков на слух и в произношении. Изобразительный материал каждой игры можно использовать как на индивидуальных занятиях с ребенком, так и при работе с несколькими детьми одновременно, причем предварительный отбор картинок и словарного материала к играм осуществляет взрослый. В комплект входят 120 тематических изображений и игровое поле. На материале комплекта возможны игры: "Закончи фразу", "Назови предмет/объект правильно" и т.п. 182

В заказ
Громова О.Е 
Самые нужные игры. Логопедическое лото. Учим звук Ш. 		Сфера, 0 г. 0 0 5-9949-0583-8 Цель комплекта — закрепить и автоматизировать произношение звука Ш, сформировать умение различать твердость и мягкость звуков на слух и в произношении. Изобразительный материал каждой игры можно использовать как на индивидуальных занятиях с ребенком, так и при работе с несколькими детьми одновременно, причем предварительный отбор картинок и словарного материала к играм осуществляет взрослый. В комплект входят 120 тематических изображений и игровое поле. На материале комплекта возможны игры: ""Закончи фразу"", ""Назови предмет/объект правильно"" и т.п. 182

В заказ
Громова О.Е 
Самые нужные игры. Логопедическое лото. Учим звук Ж 		Сфера, 0 г. 0 0 5-9949-0584-5 Цель комплекта — закрепить и автоматизировать произношение звука Ж, сформировать умение различать твердость и мягкость звуков на слух и в произношении. Изобразительный материал каждой игры можно использовать как на индивидуальных занятиях с ребенком, так и при работе с несколькими детьми одновременно, причем предварительный отбор картинок и словарного материала к играм осуществляет взрослый. В комплект входят 120 тематических изображений и игровое поле. На материале комплекта возможны игры: ""Закончи фразу"", ""Назови предмет/объект правильно"" и т.п. 182

В заказ
Сергеева Н.В 
Безопасность. Знакомим дошкольников с источниками опасности 		Сфера, 0 г. 64 0 5-9949-0589-0 Разделы пособия "Человек и огонь", "Человек и природный газ" включают энциклопедические сведения и календарно-тематическое планирование для младшей, средней и старшей групп, на основе которого выборочно (в качестве ознакомления) представлены практические занятия. Использование активных методов обучения дошкольников по ознакомлению с источниками потенциальной опасности дают положительные результаты, о чем свидетельствует востребованность представленного опыта в других дошкольных учреждениях. В приложении даются памятки для взрослых по основным вопросам безопасности. Адресовано педагогам и воспитателям ДОУ, а также родителям детей дошкольного возраста. 61

В заказ
Одинцова Л.И 
Экспериментальная деятельность в ДОУ. Методическое пособие 		Сфера, 0 г. 128 0 5-9949-0594-4 В книге представлена экспериментальная деятельность педагогов ДОУ с детьми по пространственному моделированию и конструированию. Данный вид деятельности, построенной на принципе интегративного подхода в образовательной и воспитательной работе, помогает налаживать между детьми доброжелательные партнерские отношения, учит уважать мнение друг друга, формирует интегративные качества ребенка в соответствии с ФГТ. В издание включены примерные планы работы по творческому моделированию и конструированию, а также конспекты занятий и советы родителям. Предназначена для педагогических коллективов ДОУ, работающих в экспериментальном и инновационном режиме, а также для родителей. 128

В заказ
Колесникова Е.В 
Демонстрационный материал. Математика для детей 6-7 лет 		Сфера, 0 г. 48 0 5-9949-0598-2 Демонстрационный материал предназначен для работы педагога с детьми 6-7 лет на занятиях по развитию математических представлений. Комплект разрезных карточек разработан в соответствии с содержанием книги "Математика для дошкольников 6-7 лет" и рабочей тетради "Я считаю до двадцати". Материал карточек соответствует содержанию раздела "Развитие математических представлений" в комплексных программах "Истоки", "Радуга", "Детство" и т.д. Представлены следующие разделы: количество и счет, геометрические фигуры, величина, ориентировка во времени, ориентировка в пространстве, логические задачи, развитие внимания. Рекомендуется педагогам дошкольных образовательных учреждений, гувернерам, родителям для занятий с детьми. 932

В заказ
Азова Е.А 
Домашняя логопедическая тетрадь. Учим звуки Л, Ль. 5-7 лет 		Сфера, 0 г. 32 0 5-9949-0599-9 Вашему вниманию предлагается "Домашняя логопедическая тетрадь" для автоматизации и дифференциации звуков [л], [л']. Серия посвящена актуальной проблеме - введению в логопедическую работу обучающих игровых упражнений, с помощью которых решаются сразу несколько коррекционных задач: автоматизация и дифференциация звуков, ведется работа над грамматическим строем языка, развитие связной речи, тренировка слуховой и зрительной памяти, подготовка руки к письму. Материал подобран таким образом, что может быть использован для индивидуальной работы с детьми с разным уровнем речевого развития. Предложенный комплект домашних игровых тетрадей учитывает принцип "от простого к сложному" и позволяет логопеду поэтапно автоматизировать и дифференцировать звуки [л], [л']. Пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям детей с речевыми нарушениями. 121

В заказ
Азова Е.А 
Домашняя логопедическая тетрадь. Учим звуки Р, Рь. 5-7 лет 		Сфера, 0 г. 32 0 5-9949-0600-2 Вашему вниманию предлагается «Домашняя логопедическая тетрадь для закрепления и различения звуков [р], [р']« Серия посвящена актуальной проблеме — введению в логопедическую работу обучающих игровых упражнений, с помощью которых решаются сразу несколько коррекционных задач: автоматизация и дифференциация звуков, работа над грамматическим строем языка, развитие связной речи, тренировка слуховой и зрительной памяти, подготовка руки к письму. 121

В заказ
Азова Е.А 
Домашняя логопедическая тетрадь. Учим звуки Р,Рь, Л,Ль. 5-7 лет 		Сфера, 0 г. 32 0 5-9949-0601-9 Вашему вниманию предлагается "Домашняя логопедическая тетрадь" для закрепления и различения звуков [р], [рь], [л], [ль]. Серия посвящена актуальной проблеме - введению в логопедическую работу обучающих игровых упражнений, с помощью которых решаются сразу несколько коррекционных задач: автоматизация и дифференциация звуков, работа над грамматическим строем языка, развитие связной речи, тренировка слуховой и зрительной памяти, подготовка руки к письму. 167

В заказ
Сурьяминова И.В 
Обводилка. Я учусь писать 		Сфера, 0 г. 64 0 5-9949-0603-3 Данное пособие представляет собой пропись, задания которой направлены на развитие начальных графических навыков и правильную постановку руки ребенка. В игровой, занимательной форме ребенок быстро научится аккуратному письму и выработает красивый почерк. Пособие может быть использовано воспитателями ДОУ, учителями начальных классов, а также родителями для занятий с дошкольниками, имеющими навык чтения печатного текста, а также с учениками 1-х классов в период знакомства с письменными буквами или в после букварный период с целью закрепления в памяти образа письменной буквы, а также способа ее написания. 58

В заказ
Стожарова М.Ю 
Приобщаем дошкольников к здоровому образу жизни 		Сфера, 0 г. 128 0 5-9949-0604-0 Методическое пособие посвящено изложению программы и методики формирования здорового образа жизни детей в условиях ДОУ. В нем изложен подход, основанный на применении принципа осознанности в работе с дошкольниками, т.е. понимания детьми важности самостоятельного сохранения своего здоровья. Пособие разработано в соответствии с федеральными государственными требованиями к основной общеобразовательной программе дошкольного образования (ФГТ). Программа построена на основе интеграции двух образовательных областей "Физическая культура" и "Здоровье", что позволяет эффективно решать двуединую задачу: формировать основы физического и психологического здоровья дошкольников, а также создавать особое осознанное отношение детей к собственному здоровью. Издание может помочь педагогам ДОУ в организации работы с детьми по формированию здоровьесберегающего поведения. Оно может быть интересно родителям и педагогам. 101

В заказ
Колесникова Е.В. 
Демонстрационный материал по математике для детей 3-4 лет 		Сфера, 2008 г. 48 3000 5-9949-0605-7 220*300

Демонстрационный материал предназначен для работы педагога с детьми 3-4 лет на занятиях по развитию математических представлений. Комплект разрезных карточек размером 21x15, 21x30 см. разработан в соответствии с содержанием книги "Математика для дошкольников 5-4 лет" и рабочей тетради "Я начинаю считать". Материал карточек соответствует содержанию раздела "Развитие математических представлений" в комплексных программах "Истоки", "Радуга", "Детство" и т.д. Представлены следующие разделы: количество и счет, геометрические фигуры, величина, ориентировка во времени, ориентировка в пространстве, математические загадки.
Рекомендуется педагогам дошкольных образовательных учреждений, гувернерам, родителям для занятий с детьми.

 750

В заказ
Крылова Н.М 
Лесенка успеха, или Три грани научно-методической системы детского сада 		Сфера, 0 г. 128 0 5-9949-0608-8 Научно-методическую систему «Детский сад — Дом радости» реализуют сотни детских садов в самых разных уголках России. Книга ее создателя, выдающегося отечественного ученого Н.М. Крыловой, впервые раскрывает взаимосвязь трех сторон («программы», «технологии», «инноватики») в организации успешной педагогической практики. Смысловым фоном авторского рассказа служит широкий обзор актуальных научных достижений и обсуждение современного состояния дел в детских садах. Сочетание научной четкости, богатейшего практического опыта и не­ожиданных, порой выглядящих парадоксальными, утверждений делает книгу увлекательной для чтения и наукоемкой, открывающей новую страницу в обсуждении проблем и перспектив дошкольного воспитания. 101

В заказ
Шадрина Л.Г 
Развиваем связную речь. Методические рекомендации 		Сфера, 0 г. 128 0 5-9949-0612-5 Пособие раскрывает особенности работы по развитию связной речи в дошкольном возрасте. Основными положениями своей методики авторы считают воспитание у детей лингвистического отношения к речи и формирование элементарного осознания ими языка. Сроки начала обучения монологической речи пересмотрены в соответствии с результатами исследований Ф.А. Сохина, О.С. Ушаковой и их учеников. Конспекты занятий, составленные в результате опытной работы и включенные в пособие, отражают комплексный подход в решении задач речевого развития, предусматривают интересную мотивацию речевой деятельности, связь различных видов деятельности. Предназначено для практических работников системы образования, воспитателей, студентов учреждений среднего и высшего профессионального образования, руководителей студий риторики, родителей. 116

В заказ