На главную

Прайс-лист

Показывать:  Списком / Каталогом

Название
Автор
Издательство
Год
Кол-во страниц Тираж ISBN Формат Описание книги Цена Гриф Заказ
Сочеванова Е.А 
Игровые упражнения и игры на асфальте 2-7 лет. ФГОС
Детство-Пресс, 0 г. 96 0 5-90717-991-2 Для полноценного развития ребенка в ДОО должна быть создана развивающая предметно-пространственная среда, которая может быть организована как в помещениях детского сада, так и на его территории. В данном пособии представлен опыт работы ГБДОУ детского сада № 39 Невского района Санкт-Петербурга — это описание четырех игровых зон («Круги», «Четыре линии», «Прямоугольники», «Лабиринт») с перечнем упражнений и игр. Методическое пособие предназначено для воспитателей и инструкторов по физической культуре дошкольных образовательных организаций. 238

В заказ
Колесникова Е.В 
Игровые упражнения по развитию произвольного внимания у детей 3-4 лет. ФГОС
Ювента, 0 г. 32 0 5-85429-667-0 Тетрадь "Игровые упражнения по развитию произвольного внимания у детей 3-4 лет" входит в новый комплект "Развиваем внимание" (планируется выход 4 книг), разработанный в соответствии с образовательной областью "Познавательное развитие" ФГОС. Ребенок также закрепит знания о предметах, явлениях окружающего мира, умения выполнять упражнения по словесной инструкции, по образцу, навыки работы с карандашом. Выполнение предложенных заданий будет способствовать развитию эмоциональной сферы ребенка, развитию воли, а также подготовке к следующему этапу обучения. Рекомендуется широкому кругу специалистов, работающих в дошкольно-образовательных организациях, родителям, гувернерам, педагогам групп кратковременного пребывания, центрам развития. А самое главное - ребенку, для которого и сделана эта книга творческим коллективом нашего издательства. 86

В заказ
Колесникова Е.В 
Игровые упражнения по развитию произвольного внимания у детей 4-5 лет. ФГОС
Ювента, 0 г. 32 0 5-85429-668-7 Тетрадь "Игровые упражнения по развитию произвольного внимания у детей 4-5 лет" входит в новый комплект "Развиваем внимание" (планируется выход 4-х книг), разработанный с целью развития произвольного внимания и его свойств: концентрации, переключаемое, распределения, устойчивости. Ребенок также закрепит знания о предметах, явлениях окружающего мира, умения выполнять упражнения по словесной инструкции, по образцу, навыки работы с карандашом. Выполнение предложенных заданий будет способствовать развитию эмоциональной сферы ребенка, раз­витию воли, а также формированию предпосылок учебной деятельности. Рекомендуется широкому кругу специалистов, работающих в дошкольно-образовательных организациях, родителям, гувернерам, педагогам групп кратковременного пребывания, центрам развития. А самое главное - ребенку, для которого и сделана эта книга творческим коллективом нашего издательства. 86

В заказ
Колесникова Е.В 
Игровые упражнения по развитию произвольного внимания у детей 5-6 лет. ФГОС
Ювента, 0 г. 32 0 5-85429-669-4 Тетрадь «Игровые упражнения по развитию произвольного внимания у детей 5–6 лет» входит в новый комплект «Развиваем внимание» (планируется выход 4 книг), разработанный с целью развития произвольного внимания и его свойств: концентрации, переключаемости, распределения, устойчивости. Ребенок также закрепит знания о предметах, явлениях окружающего мира, умения выполнять упражнения по словесной инструкции, по образцу, навыки работы с карандашом. В этом возрасте продолжаем формировать навык самоконтроля и самооценки выполненной работы по словесной инструкции, зрительному образцу. Выполнение предложенных заданий будет способствовать развитию эмоциональной сферы ребенка, развитию воли, а также формированию предпосылок учебной деятельности. Рекомендуется широкому кругу специалистов, работающих в дошкольно-образовательных организациях, родителям, гувернерам, педагогам групп кратковременного пребывания, центрам развития. А самое главное - ребенку, для которого и создана эта книга творческим коллективом нашего издательства. 96

В заказ
Колесникова Е.В 
Игровые упражнения по развитию произвольного внимания у детей 6-7 лет. ФГОС
Ювента, 0 г. 32 0 5-85429-692-2 Тетрадь "Игровые упражнения по развитию произвольного внимания у детей 6-7 лет" входит в новый комплект "Развиваем внимание", разработанный с целью развития произвольного внимания и его свойств: концентрации, переключаемости, распределения, устойчивости. Ребенок также закрепит знания о предметах, явлениях окружающего мира, умения выполнять упражнения по словесной инструкции, по образцу, навыки работы с карандашом. В этом возрасте продолжаем формировать навык самоконтроля и самооценки выполненной работы по словесной инструкции, зрительному образцу. Выполнение предложенных заданий будет способствовать не только развитию произвольного внимания и его свойств, а также развитию эмоциональной сферы ребенка, воли, а также подготовке к обучению в школе. Рекомендуется широкому кругу специалистов, работающих в дошкольно-образовательных учреждениях, родителям, гувернерам, педагогам групп кратковременного пребывания, центрам развития. А самое главное - ребенку, для которого и создана эта книга творческим коллективом нашего издательства. 96

В заказ
Волошина Л.Н 
Игровые физкультурные занятия в разновозрастной группе ДОУ
Аркти, 0 г. 68 0 5-89415-843-3 В пособии включены разнообразные практико-ориентированные материалы (конспекты занятий, сценарии праздников и развлечений на основе спортивных игр), раскрыты организационные и методические основы разновозрастного обучения на игровых физкультурных занятиях в детском саду. Пособие адресовано воспитателям, инструкторам по физической культуре ДОУ, студентам педагогических факультетов вузов. 146

В заказ
Сошина И.В 
Игротека речевых игр. Выпуск 10. Местоимения "мой", "моя", "мое", "мои".
Гном и Д, 0 г. 24 0 5-91928-078-1 Цель игр, представленных в данном пособии, - закрепить у детей 4-6 лет навык правильного согласования местоимений "мой", "моя", "моё", "мои" и качественных прилагательных с существительными, а также познакомить малышей с названиями цветов и их оттенков. Игры способствуют: пополнению и активизации словаря детей, совершенствованию грамматического строя речи, развитию внимания, памяти, словесно-логического мышления. Речевой материал подобран с учетом специфики ошибок, допускаемых детьми при согласовании. Игровой материал включает маленькие карточки с предметами разных цветов (по четыре на каждый цвет). Игры, приведенные в данном пособии, можно проводить как с одним ребенком, так и с группой детей. Пособие адресовано логопедам, воспитателям, гувернерам и родителям. 118

В заказ
Сошина И.В 
Игротека речевых игр. Выпуск 11. Играем в рифмы. Игры на развитие фонематического восприятия
Гном и Д, 0 г. 16 0 5-91928-079-8 Цель игр, представленных в данном пособии, - научить детей 5-7 лет слышать рифмующиеся пары слов, подбирать другие аналогичные рифмы, сочинять с опорой на пару рифмующихся слов двустишия. Игры способствуют: пополнению и активизации словаря детей, развитию фонематических процессов, внимания, памяти, словесно-логического мышления. Также с их помощью педагог сможет автоматизировать поставленные у детей звуки на уровне слов. Игровой материал включает предметные картинки, названия которых рифмуются между собой и содержат свистящие, шипящие и сонорные звуки. Игры, приведенные в данном пособии, можно проводить как с одним ребенком, так и с группой детей. Пособие адресовано логопедам, воспитателям, гувернерам и родителям. 133

В заказ
Леонова С.В 
Игротека речевых игр. Выпуск 12. Живые картинки
Гном и Д, 0 г. 28 0 5-91928-080-4 В пособии содержится игровой материал для проведения упражнений по развитию целенаправленного речевого выдоха (игровые поля с подвижными (отлетными) частями, закрепленными на нитях или частично приклеенными). Цель пособия - помочь педагогу разнообразить коррекционную работу по формированию правильного дыхания у детей с нарушениями звукопроизносительной стороны речи, темпоритмической организации речи, детьми, имеющими нецеленаправленный и слабый ротовой выдох. Данное пособие предназначено для использования на индивидуальных и подгрупповых логопедических занятиях по формированию звукопроизношения на этапе подготовки артикуляционного аппарата к постановке звуков. Пособие адресовано логопедам, воспитателям, гувернерам и родителям. 148

В заказ
Омельченко А.В 
Игротека речевых игр. Выпуск 13. Магазин
Гном и Д, 0 г. 28 0 5-91928-870-1 В пособии содержится игровой материал для проведения игр на развитие у детей навыка согласования прилагательных и числительных с существительными, а также дифференциацию форм единственного и множественного числа существительных. Цель пособия - помочь педагогу разнообразить работу по обучению грамоте, сформировать у ребенка понимание основных грамматических закономерностей русского языка. Игры также способствуют: пополнению и активизации словаря детей, развитию внимания, памяти, словесно-логического мышления. Данное пособие предназначено для использования на индивидуальных и подгрупповых занятиях по обучению грамоте. Пособие адресовано логопедам, воспитателям, гувернерам и родителям. 137

В заказ
Соломникова Л.Н 
Игротека речевых игр. Выпуск 14.Логопедические фанты. Игра на профилактику дисграфии и дислексии у детей
Гном и Д, 0 г. 32 0 5-907008-62-5 Цель данной игры - своевременная профилактика дисграфии и дислексии у детей старшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи путем развития и совершенствования навыков звукобуквенного анализа слов. Игровой материал пособия представляет собой квадратные карточки с символическими обозначениями звуков, звуковыми и слоговыми схемами, схемами предложений. Игра проводится по принципу фантов: ребенок, вытянув карточку-фант, выполняет обозначенное на ней задание. Материалы пособия можно использовать в работе как с одним ребенком, так и с группой детей. Пособие адресовано логопедам, воспитателям, гувернерам и родителям. 113

В заказ
Коноваленко В.В 
Игротека речевых игр. Выпуск 8. Согласные звонкие и глухие
Гном и Д, 0 г. 28 0 5-296-00774-2 Игры и упражнения по предупреждению нарушений письменной речи у детей 5-7 лет. В данном пособии представлены игры и упражнения, направленные на предупреждение нарушений письменной речи у детей 5-7 лет с речевыми нарушениями и без них. Игры также помогут подготовить детей к усвоению правил правописания слов в школе. Материал адресован логопедам, дефектологам, воспитателям дошкольных образовательных учреждений. Может также использоваться родителями. 143

В заказ
Коноваленко В.В 
Игротека речевых игр. Выпуск 9. Согласные твердые и мягкие
Гном и Д, 0 г. 24 0 5-91928-872-5 В данном пособии представлены игры и упражнения, направленные на предупреждение нарушений письменной речи у детей 5-7 лет с речевыми нарушениями и без них. Игры также помогут подготовить детей к усвоению правил правописания слов в школе. Материал адресован логопедам, дефектологам, воспитателям дошкольных образовательных учреждений. Может также использоваться родителями. 143

В заказ
Панфилова М.А 
Игротерапия общения. Тесты и коррекция игры.
Гном и Д, 2012 г. 160 0 5-91928-429-1 210x140x10 мм В книге рассматривается проблема общения и его роль в формировании личности ребенка. Дается подробное описание методик для диагностики межличностных и внутриличностных конфликтов, реальных психологических возможностей дошкольника и младшего школьника. Автор предлагает примерные планы игровой терапии с детьми и родителями, описывает терапевтические и развивающие игры, знакомит с приемами и методами взаимодействия взрослых с гиперактивными, тревожными, агрессивными детьми. Пособие предназначено для психологов, педагогов, родителей. 111

В заказ
Янчук М.В 
Игротренинги с использованием сенсорных модулей. Старшая и подготовительная группы.
Учитель Волгоград, 2013 г. 127 0 4412 200х140х6
В пособии представлены конспекты игровых тренингов по психологическому сопровождению эмоционального развития детей старшего дошкольного возраста с использованием сенсорных модулей, которые позволят педагогам комплексно и профессионально воздействовать на органы зрения, слуха, обоняния, осязания, на вестибулярные рецепторы ребенка приемами сказко- и игротерапии, релаксации и импровизации, будут способствовать появлению у него позитивных поведенческих реакций и переживаний, формированию самооценки, развитию эмоциональной и познавательной сферы, помогут предупредить и скорректировать нежелательные личностные особенности.
Предназначено руководителям, старшим воспитателям, психологам, воспитателям ДОУ для организации работы с учетом ФГТ; рекомендовано родителям для совместных занятий с детьми.
71

В заказ
Феникс  
Игрушечная история. Книжка вырезалка с загадками
Феникс Премьер, 0 г. 10 0 5-222-22899-9 Наша новая серия книжек - это увлекательный материал для создания ярких, весёлых аппликаций. Аппликация похожа на мультфильм или конструктор, поэтому так нравится детям. С помощью разноцветных деталей ребёнок сможет дополнять картинки на любимые темы. Работа с бумагой развивает у малышей мелкую моторику, логическое и пространственное мышление, творческие способности, а также способствует формированию представлений о форме, цвете и размере предметов. 50

В заказ
Вохринцева С.В 
Игрушки 1. Раздаточный материал. Колическтво и счет
Страна фантазий, 2013 г. 1 0 РМ-16 440x120 мм Раздаточный материал. Количество и счет Игрушки 1 20

В заказ
Вохринцева С.В 
Игрушки 2. Раздаточный материал
Страна фантазий, 2013 г. 1 0 РМ-17 440x120 мм Раздаточный материал. Количество и счет Игрушки 2 20

В заказ
Вохринцева С.В 
Игрушки 3. Раздаточный материал. Количество и счет
Страна фантазий, 2013 г. 1 0 РМ-23 440x120 мм Раздаточный материал. Количество и счет Игрушки 3 23

В заказ
Вохринцева С.В 
Игрушки 4. Раздаточный материал. Количество и счет
Страна фантазий, 2013 г. 1 0 РМ-36 440x120 мм Раздаточный материал. Количество и счет Игрушки 4 23

В заказ
Вохринцева С.В 
Игрушки 5. Раздаточный материал. Количество и счет
Страна фантазий, 2013 г. 1 0 РМ-37 440x120 мм Раздаточный материал. Количество и счет. Игрушки 5 17

В заказ
Вохринцева С.В 
Игрушки 6. Раздаточный материал. Количество и счет
Страна фантазий, 2013 г. 1 0 РМ-38 440x120 мм Раздаточный материал. Количество и счет. Игрушки 6 20

В заказ
Учитель Волгоград 
Игрушки и речевое развитие. Ширмы с информацией для родителей и педагогов из 6 секций
Учитель Волгоград, 0 г. 5 0 НШ-23 Взаимодействие с семьей - актуальное направление ФГОС ДО. Ширма из 6 красочных страниц для информационного просвещения родителей содержит ответы на вопросы: - Какие игрушки необходимы ребенку для развития речи? - Как развивать речь малыша с помощью игрушек? - Каким требованиям должна соответствовать игрушка? Адресовано родителям дошкольников, воспитателям, педагогам-психологам. 111

В заказ
Селезнева Е.В 
Игрушки из бумаги. Я занимаюсь сам
Литера М, 0 г. 36 0 5-407-00627-5 Дорогие родители! Вашим детям вполне по силам смастерить забавные игрушки из нашей книги. Советуем первую поделку сделать вместе — так вы сможете убедиться, что ваш ребёнок правильно понял алгоритм работы. В дальнейшем, освоив принципы создания объёмной фигурки из плоского листа бумаги, ребёнок сможет придумать и свои модели. 268

В заказ
Лори  
Игрушки Плетение из бусин Цирковой слон
Лори Игрушки, 0 г. 0 0 Бус-044 С помощью набора для плетения из бусин «Цирковой слон» можно создать красивую стильную фигурку, которая замечательно подойдет как для украшения интерьера, так и для вручения в качестве подарка. Руководствуясь подробной инструкцией, каждая девочка сможет изготовить симпатичного слоника в попоне, держащего на хоботе мяч. 225

В заказ
Вохринцева С.В 
Игрушки Часть 1 Малышок. Раскраска
Страна фантазий, 0 г. 0 0 МР-10 Книжка-раскраска (формата А5) содержит яркие предметные картинки на тему «Игрушки. Часть I» и стихи для малышей.
Контуры картинок для раскрашивания чёткие, тщательно прорисованные.
36

В заказ
Вохринцева С.В 
Игрушки Часть 2 Малышок. Раскраска
Страна фантазий, 0 г. 20 0 МР-11 Книжка-раскраска (формата А5) содержит яркие предметные картинки на тему «Игрушки. Часть II» и стихи для малышей.
Контуры картинок для раскрашивания чёткие, тщательно прорисованные.
46

В заказ
Учитель Волгоград 
Игрушки. 12 карточек. Коробка
Учитель Волгоград, 2015 г. 0 0 Н-207 12 развивающих карточек с красочными картинками, стихами и загадками для занятий с детьми. 66

В заказ
Сфера  
Игрушки. Демонстрационные картинки. 16 картинок 173*220 мм
Сфера, 0 г. 16 0 5-9949-0919-5 16 демонстрационных картинок для познавательного и речевого развития. На обороте каждой предметной картинки — описание, стихотворение, загадка, вопросы для ребёнка, название на русском и английском языках. 228

В заказ
Агранович З.Е 
Игрушки. Дидактический материал для формирования обобщающей функции речи и развития психических процессов у младших дошкольников. 3-5 лет. ФГОС.
Детство-Пресс, 0 г. 32 0 5-907421-22-6 Предложенный дидактический материал поможет сосредоточить внимание ребенка на предметах класса «Игрушки», побудит его к рассматриванию и изучению этих предметов, что предполагает вовлечение дошкольника в разные виды познавательной деятельности. Выполнение предложенных заданий будет способствовать уточнению представлений детей о свойствах игрушек (цвете, размере, форме, функциях и т. д.), формированию у них способностей к обобщению. Предложенные упражнения направлены на развитие таких психических функций, как зрительное внимание, мышление. Помогут они и обогащению активного словаря ребенка, формированию простейших грамматических категорий, развитию связной речи и элементарных математических представлений, будут способствовать становлению графомоторных навыков. Все задания дополнены небольшими инструкциями для взрослых и указанием лексико-грамматических категорий, на которые взрослым нужно обратить внимание в ходе занятий. В конце пособия предложен ряд упражнений, направленных на профилактику оптико-пространственных нарушений, что очень важно для успешной подготовки ребенка к школьному обучению. Особую значимость предложенные в пособии упражнения будут иметь для детей с задержкой речевого и психоречевого развития. Пособие может быть использовано логопедами и педагогами ДОО, будет оно полезно и родителям для занятий дома с детьми младшего и среднего дошкольного возраста. 215

В заказ
Вохринцева С.В 
Игрушки. Методическое пособие с дидактическим материалом.
Страна фантазий, 2013 г. 20 0 НД-4 А4 Методическое пособие с дидактическим материалом включает в себя: иллюстрации; познавательную информацию; конспекты занятий; развивающие задания; карточная викторина; разрезные картинки; игру «ЛОТО» 296

В заказ
Сфера  
Игрушки. Набор из 16 карточек 63*87 мм
Сфера, 0 г. 16 0 5-9949-0920-1 16 раздаточных карточек для познавательного и речевого развития. На обороте каждой карточки — название на русском и английском языках. 61

В заказ
Вохринцева С.В 
Игрушки. Раскраска
Страна фантазий, 2013 г. 10 0 Р-22 А5 Тематические книжки-раскраски. 64

В заказ
Мозайка  
Игрушки. Рисуют малыши.
Мозаика-С, 0 г. 12 0 5-86775-910-0 220x220 мм
Чтобы стимулировать первые «художества» ребенка, поддерживать его интерес к рисованию, мы предлагаем интересные для малыша сюжеты. Дополняя изображение на рисунке-основе, малыш может видеть результаты своей деятельности: с помощью маленьких пальчиков на окне вырастут цветы и из чайника пойдет пар. Рисунки подобраны таким образом, что не требуют больших усилий и соответствуют возможностям карапуза. При этом получается интересный и значимый для ребенка результат – картинка, которой можно похвастаться перед бабушкой или повесить на стену. Для занятий по книжке Вам понадобятся фломастеры с толстыми стержнями и пальчиковые краски. Книги серии «Рисуют малыши» помогают сформировать у малыша первые графические навыки. А для тех, кто хочет продолжать творческие занятия по рисованию, аппликации, лепке, мы предлагаем книги серии «Это может ваш малыш» для детей 1–3 лет.
45

В заказ
Игры Воскобовича 
Игры Воскобовича в работе учителя логопеда. Методическое пособие
Развивающие игры Воскобовича, 0 г. 236 0 5-9500586-7-7 / МЕТ-165

Это методическое пособие охватывает весь спектр деятельности учителя-логопеда в условиях детского сада и начальной школы.

Читатель найдет здесь материалы для работы по всем приоритетным направлениям коррекционно-развивающей работы: коррекция звуковой и смысловой сторон речи, профилактика и преодоление нарушений письма и чтения, формирование неречевых психических процессов. Предлагаемые игры, задания, программы апробированы на детях с 1 года до 10 лет с ТНР (ОНР, ЗРР), ЗПР, ДЦП.

Электронное приложение к пособию включает рабочие листы для «Игровизора» и «Геовизора», а также иные методические разработки, позволяющие выстроить процесс коррекции максимально эффективно и увлекательно для детей с речевой патологией.

591

В заказ
Руднева Н.Б 
Игры детей летом. 2-3 года. Табличная форма планирования. Комплект из 36 карт (64 страницы) с описанием игр на каждый день лета.
Учитель Волгоград, 2015 г. 64 0 Н-118 197x285 мм Картотека включает дидактические сюжетно-ролевые, строительно-конструктивные, театрализованные и подвижные игры в детском саду и в условиях семьи. Комплект состоит из 36 карт (64 страницы) с описанием игр на каждый день лета. 236

В заказ
Руднева Н.Б 
Игры детей летом. 5-6 лет. Табличная форма планирования.
Учитель Волгоград, 2016 г. 64 0 Н-121 197x285 мм Комплект из 36 карт (64 страницы) с описанием игр на каждый день лета. Картотека включает дидактические, сюжетно-ролевые, строительно-конструктивные, театрализованные и подвижные игры в детском саду и в условиях семьи. 236

В заказ
Руднева Н.Б 
Игры детей летом. 6-7 лет. Табличная форма планирования. Комплект из 36 карт (64 страницы) с описанием игр на каждый день лета.
Учитель Волгоград, 2016 г. 64 0 Н-122 197x285 мм Комплект включает дидактические сюжетно-ролевые, строительно-конструктивные, театрализованные и подвижные игры в детском саду и в условиях семьи. Комплект состоит из 36 карт (64 страницы). 236

В заказ
Лященко М.Ю 
Игры для автоматизации звуков и развития речевых навыков у детей дошкольного возраста. ФГОС.
Детство-Пресс, 0 г. 128 0 5-90679-741-4 В книге представлены игры, которые, по многолетним наблюдениям автора, вызывают наибольший интерес у детей и позволяют сделать нелегкий процесс коррекции звукопроизношения более эффективным, разнообразным и занимательным. Преимущественно это подвижные, сюжетно-ролевые игры, игры-драматизации, игровые ситуации. Помимо основной задачи — автоматизации поставленных звуков, эти игры служат для развития всех сторон речи: фонетики, лексики, грамматики, способствуют формированию эмоционально- волевой сферы, коммуникативных навыков. Пособие адресовано учителям-логопедам, педагогам ДОО, а также родителям детей от 4 до 7 лет и гувернерам. 288

В заказ
Алябьева Е.А 
Игры для детей 5-8 лет. Развитие логического мышления и речи
Сфера, 0 г. 112 0 5-9949-0349-0 Представленный материал в форме стихов, упражнений, игр, тестов позволяет развивать у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста умение обобщать, классифицировать, конкретизировать, сравнивать предметы, явления природы, различные общие понятия, находить причинно-следственные связи. Все игры и упражнения пособия направлены на развитие словаря, фразовой речи, речевого оформления суждений и умозаключений. Пособие предназначено для логопедов, психологов, дефектологов, педагогов ДОУ и школ. 76

В заказ