На главную

Прайс-лист

Показывать:  Списком / Каталогом

Название
Автор
Издательство
Год
Кол-во страниц Тираж ISBN Формат Описание книги Цена Гриф Заказ
Баранников А.А. 
Основные концепции современной физики. 2006 год
Высшая школа, 2006 г. 352 1500 5-06-004765-2 60x88/16 (150x210 мм)

В рамках учебного пособия рассмотрены ключевые направления исследований в современной фундаментальной физике и космологии.
Математический аппарат использован в минимальном объеме, при этом физическая сторона того или иного вопроса освещена достаточно глубоко и подробно. В конце каждой главы помещены вопросы, необходимые для проверки усвоения основных положений рассматриваемых тем.
Для студентов вузов, изучающих дисциплину "Концепции современного естествознания". Пособие будет интересно для всех читателей, интересующихся физическими аспектами современной картины мироздания.

357

В заказ
Антонов В.Ф 
Практикум по биофизике. 2001г
ВЛАДОС, 2001 г. 352 10000 5-691-00698-3 60x88/16 (150x210 мм)

Пособие является составной частью учебного комплекта `Биофизика` и служит практическим дополнением одноименного учебника. Основная особенность книги — единый блок лабораторных и практических занятий, направленных на изучение физических методов исследования свойств и характеристик биологических объектов для дальнейшего использования полученных результатов в медицине. В практикум включены 33 работы, которые выполняются или на измерительных и медицинских приборах, или на персональных компьютерах. Книга адресована студентам и преподавателям высших учебных заведений.

84

В заказ
Черноуцан А.И 
Физика. Задачи с ответами и решениями. Учебное пособие.
Альма матер бук, 2011 г. 352 3000 5-98227-769-5 60x84/16 (145x200 мм)
Пособие содержит более полутора тысяч задач по элементарной физике, из них почти 400 задач с решениями, остальные — с указаниями и ответами. Задачи охватывают все темы программы вступительных экзаменов в вузы. Особенностью данного пособия является весьма широкий спектр трудности задач, как решенных, так и предлагаемых для самостоятельного решения: от самых простых, обучающих писать элементарные уравнения и иллюстрирующих основные законы физики, до весьма нетривиальных, соответствующих по уровню предлагаемым на приемных экзаменах в самые сильные вузы физического профиля. Пособие содержит справочное приложение «Основные формулы и законы физики».
Пособие предназначено как для самостоятельной работы школьников и абитуриентов, так и для использования преподавателями на уроках в школах и техникумах и на подготовительных отделениях и курсах.
184

В заказ
Матвеева Л.В 
Комплексно-тематическое планирование образовательной деятельности в старшей и подготовительной к школе группах. ФГОС
Детство-Пресс, 0 г. 352 0 5-90693-741-4 В книге предложена новая форма комплексно-тематического планирования образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста (с 5 до 6 и с 6 до 7 лет) в рамках реализации ФГОС ДО. Планирование представлено тематическими неделями, разработанными с учетом сезонного подхода. В нем предусмотрены подробные задачи,которые педагог решает в течение тематической недели, условия, которые он создает для того, чтобы реализовать эти задачи совместно с детьми, родителями. Также подробно описаны формы работы, которые проходят через все образовательные области и виды детской деятельности. Планирование разработано в соответствии с основной общеобразовательной программой дошкольного образования МБДОУ «Детский сад № 90», которая опирается на примерную программу дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. Представленное планирование апробировано в МБДОУ «Детский сад № 90» округа Муром Владимирской обл. в 2015/16 учебном году. Издание адресовано педагогам дошкольных образовательных организаций, а также студентам педагогических специальностей. 648

В заказ
Симонова М.Г 
Ваш малыш от 0 до 1 года: Здоровье, питание, уход, развитие
Эксмо, 0 г. 352 0 5-699-40955-6 70x100/16 Любые родители, особенно молодые, чувствуют растерянность, а иногда и панику, после появления на свет ещё одного, крошечного, члена их семьи, так как не понимают, что с ним происходит, из-за чего он плачет, и что нужно сделать, чтобы помочь ему. Разобраться в причинах плача ребенка, правильно определить источник дискомфорта, своевременно избежать заболеваний и укрепить детский иммунитет вы сможете, используя данное издание. Помимо разделов, посвященных здоровью малыша и уходу за ним, в книге содержится информация о том, в какие игры с ним играть; как пережить этап прорезывания зубов; приучать ли ребенка к манежу и ходункам; как отметить его первый день рождения; какую няню выбрать, когда он немного подрастет. Книгу по праву можно назвать энциклопедией для молодых родителей, так как она освящает почти все трудные темы, с которыми мамам и папам приходится сталкиваться в течение первого года после рождения своего малыша. 287

В заказ
Тимофеева Л.Л 
Планирование образовательной деятельности в ДОО. Подготовительная к школе группа.
Центр педагогического образования, 2014 г. 352 0 5-91382-133-1 Пособие составлено в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования. В книге представлены эффективные формы организации различных видов детской деятельности в ходе непосредственно образовательной деятельности; образовательной деятельности, осуществляемой в режимных моментах; взаимодействия с семьями воспитанников по реализации основной образовательной программы дошкольного образования. Планирование выстроено с учетом закономерностей развития детей седьмого года жизни, необходимости решения программных задач, поддержания партнерских взаимоотношений с дошкольниками и их семьями, на основе современных представлений о колебании работоспособности старших дошкольников, о правилах чередования видов деятельности. Книга адресована педагогам ДОО, методистам и старшим воспитателям дошкольных образовательных организаций, студентам педагогических вузов, гувернерам. 512

В заказ
Петерсон Л.Г 
Мир открытий. Комплексная образовательная программа дошкольного образования
Бином, 0 г. 352 0 5-9963-3655-5 «Мир открытий» — комплексная образовательная программа нового поколения, разработанная в соответствии с ФГОС ДО в ответ на запросы современного общества и семьи к образованию ребенка от младенчества до поступления в школу.

Программа определяет целевые ориентиры, основные задачи и базисное содержание дошкольного образования, описывает условия организации образовательного процесса, раскрывает подходы к проектированию развивающей предметно-пространственной среды, а также предлагает конкретный педагогический инструментарий (дидактику, технологии, методики) с позиций непрерывности образовательного процесса.

Ключевой вектор — позитивная социализация каждого ребенка с учетом его индивидуальных особенностей и темпов развития. Основное условие — взаимодействие педагога, детей и их родителей, в котором каждый участник образовательных отношений получает импульс к успешной самореализации.

Программа апробирована в 57 субъектах РФ, обеспечена современными методическими и дидактическими пособиями, успешно прошла общественную и научную экспертизу, рекомендована УМО, включена в Навигатор образовательных программ ФИРО.

Адресована широкому кругу специалистов системы дошкольного образования. Будет полезна студентам педагогических колледжей и вузов, гувернерам, педагогам дополнительного образования, родителям.
490

В заказ
Бабаева Т.И 
Детство. Комплексная образовательная программа дошкольного образования. ФГОС
Детство-Пресс, 0 г. 352 0 5-9067-9774-2 Авторский коллектив кафедры дошкольной педагогики Института детства Российского государственного педагогического университета им. А. И. Герцена представляет новый вариант Примерной образо­вательной программы дошкольного образования "Детство". Данный вариант программы "Детство" разработан на основе и в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования. 669

В заказ
Веракса Н.Е 
Социальная психология дошкольника
Мозаика-С, 0 г. 352 0 5-43150-609-3 Книга «Социальная психология дошкольника» серии «Высшее профессиональное образование» посвящена актуальным вопросам социальной психологии детства. В издании рассматриваются развитие личности ребенка в социальном контексте, особенности социальной ситуации развития в дошкольном детстве, общения ребенка со сверстниками и взрослыми, методы изучения социальных особенностей детского развития. Особый акцент делается на современных исследованиях в детской социальной психологии. Книга будет полезна студентам, аспирантам и специалистам в области психологии и педагогики, а также всем, кто интересуется вопросами детского развития. 465

В заказ
Лиллард П 
Монтессори с самого начала. От 0 до 3 лет
Эксмо, 0 г. 352 0 5-699-98694-1 Как метод Монтессори, который направлен на практическое обучения и познание мира, может помочь самым маленьким и даже новорожденным? Книга профессиональных Монтессори-педагогов Полы Полк Лиллард и Линн Лиллард Джессен в доступной форме отвечает на эти и многие другие вопросы. Опираясь на идеи Марии Монтессори, они объясняют молодым мамам, что нужно для развития и комфорта малышей. Дизайн детской комнаты, рацион питания, первые навыки по уходу за собой, приучение к горшку - все эти важные вопросы поднимаются в книге. "Монтессори с самого начала" - это не только полезное руководство в повседневной практике молодой мамы, но и важная книга для понимания эмоциональной жизни ребенка, того, что формирует спокойную, счастливую и уверенную в себе личность. 317

В заказ
Янушко Е.А 
Сенсорное развитие детей раннего возраста 1-3 года
ВЛАДОС, 0 г. 351 0 5-907013-97-1 В пособии рассматривается сенсорное развитие ребенка, т.е. развитие его восприятия с первого года жизни и до 3-х летнего возраста. Даются определения понятия видов сенсорных ощущений, способов действий ребенка с предметами, сенсорной среды (природа, мир людей) , сенсорным эталонам (цвета, формы, величины, звуки, запахи, вкусовое восприятие) а также методика организации и проведения занятий по сенсорному развитию в раннем возрасте. Занятия и методические рекомендации позволят научить детей раннего возраста правильным представлениям о сенсорной среде и эталонах, научат комплексному восприятию сенсорных ощущений. Описанные методы работы могут быть использованы как в работе с обычными малышами, так и с детьми, отстающими в психо-речевом развитии. Издание адресовано педагогам дошкольных учреждений, гувернерам и родителям. 733

В заказ
Третьякова Т.А 
Комплексные занятия для детей 6-7 лет: окружающий мир, развитие речи, мелкая моторика рук
Учитель Волгоград, 2013 г. 351 0 882н 210х140х15 Предлагаемая книга включает практические рекомендации и варианты занятий с детьми, готовящимися к поступлению в школу. В пособии раскрываются темы окружающего мира, основы культуры речи и приводятся прикладные задания, ускоряющие развитие мелкой моторики. В легкой и доступной форме ребенок знакомится с алфавитом, простейшей социологией, осваивает навыки логического мышления и рассуждения. Упражнения по развитию мелкой моторики подготавливают кисть руки к письму, что значительно упрощает процесс учебы в начальных классах. Задания эффективны и действенны, а ребенок воспринимает их как увлекательную игру, легко и с удовольствием усваивает весь необходимый материал. Предложенные занятия направлены на развитие мелкой моторики, формирование речи, воспитание волевых качеств и усидчивости, ознакомление дошкольников с окружающим миром. Развивают физические и музыкальные способности, формируют у детей уверенность в своих возможностях и готовность к обучению в школе. 292

В заказ
Просвещение  
Примерная адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования слабовидящих обучающихся
Просвещение, 0 г. 344 0 5-09-048858-7 Примерная адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования слабовидящих обучающихся. 486

В заказ
Ушакова О.С 
Развитие речи детей 6-7 лет Подготовительная к школе группа
Сфера, 2020 г. 336 0 5-9949-2324-5

Книга посвящена вопросам развития речи детей дошкольного возраста старшей и подготовительной к школе групп. Предлагаются методические рекомендации по организации образовательной деятельности. Рассмотрены возрастные особенности развития речи детей 6-7 лет. Вводная часть знакомит с теоретическими основами программы и методики.                                                                 

В пособии дается материал для занятий , направленных на развитие всех сторон ребенка - фонетики, грамматики, лексики, а также на овладение основами связной монологической речи.Приложения содержат методики мониторинга речевого развития детей и литературный материал для занятий по пересказу.

Книга предназначена работникам ДОО, воспитателям и методистам, студентам педагогических вузов и колледжей,родителям,интересующимся речи детей.




499

В заказ
Антошина Павлов Скипетров
Общая физика. Сборник задач.
Инфра-М, 2008 г. 336 3000 5-16-002494-8 60x90/16 (145х217 мм)

Сборник задач по физике предназначен для студентов естественнонаучных специальностей университетов, для которых физика не является профилирующей дисциплиной (биологи, геологи, географы и др.).
Задачник охватывает последовательно разделы общей физики - механику, молекулярную физику и термодинамику, электромагнетизм и оптику. Каждому разделу предшествует краткое теоретическое введение, по каждой теме вначале предлагаются простые качественные задачи, далее следуют типовые задачи с решениями, затем задачи для самостоятельного решения. 
В конце сборника приведены ответы ко всем задачам.

211

В заказ
Фабер А 
Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили
Эксмо, 0 г. 336 0 5-699-75006-1 84x108/32 Проблемы во взаимоотношениях с детьми бывают у всех. «Почему ты не слушаешься, почему так себя ведешь?» - подобные упреки знакомы каждому ребенку. И каждый родитель иногда чувствует бессилие, когда не может «достучаться» до сына или дочери. Но может быть, все дело в том, что взрослые не всегда знают, КАК донести до ребенка свои мысли и чувства, и КАК понять его? Эта книга - разумное, понятное, хорошо и с юмором написанное руководство о том, КАК правильно общаться с детьми (от дошкольников до подростков). Никакой нудной теории! Только проверенные практические рекомендации и масса живых примеров на все случаи жизни! Авторы – всемирно известные специалисты в области отношений родителей с детьми – делятся с читателем как своим собственным опытом (у каждой – трое взрослых детей), так и опытом многочисленных родителей, посещавших их семинары. Книга будет интересна всем, кто хочет прийти к полному взаимопониманию с детьми и навсегда прекратить «конфликты поколений». 305

В заказ
Нищева Н.В. 
Формы оказания коррекционной помощи детям с нарушениями развития в современных условиях: сборник статей. 3-7 лет. ФАОП. ФГОС.
Детство-Пресс, 0 г. 336 0 5-907709-27-0 В сборнике собраны материалы, присланные для участия в международном конкурсе «Формы оказания коррекционной помощи в современном детском саду», организованном журналом «Дошкольная педагогика» и издательством «ДЕТСТВО-ПРЕСС». Это опыт инклюзивного образования в современном детском саду, описание образовательных проектов в работе с детьми с ОВЗ, конспекты занятий и сценарии совместной деятельности с детьми с ТНР и ЗПР, описание игровых пособий, деловая игра. Пособие адресовано учителям-логопедам, учителям-дефектологам и другим педагогам, работающим с детьми с ОВЗ. 621

В заказ
Кожушко Н.Ю 
Микрополяризация у детей с нарушением психического развития
Каро, 0 г. 336 0 5-9925-0631-0

Авторы книги знакомят читателей с одним из самых перспективных методов воздействия на мозг — методом транскраниальных микрополяризаций (ТКМП). Уже более 20 лет он эффективно помогает многим детям с отставанием в психомоторном развитии, является щадящим, нетравматичным способом повышения возможностей поврежденного, незрелого мозга ребенка, имеет как быстрые, так и отдаленные положительные результаты.
Коллективная монография представляет теоретические и прикладные аспекты применения ТКМП. В ней обобщены данные десятилетнего опыта коррекционной работы сотрудников Института мозга человека им. Н. П. Бехтеревой РАН с детьми дошкольного возраста с расстройствами экспрессивной речи, умственной отсталостью, ранним детским аутизмом, а также с учащимися начальной массовой школы, имеющими трудности обучения.
И специалисты, работающие с проблемными детьми, и их родители найдут в книге полезную для себя информацию, знакомясь с подробностями историй болезни маленьких пациентов на протяжении нескольких лет. Они смогут проследить, как день за днем меняется в лучшую сторону жизнь самого ребенка и жизнь взрослых рядом с ним. Кто-то из малышей меняется медленно, маленькими шажками, а кто-то стремительно вырывается вперед из рядов отстающих и пытается догнать сверстников. Это книга о том, как помочь нашим детям подняться еще на одну ступень вверх по лестнице жизни.

804

В заказ
Найбауэр А.В.,Каракина О.В
Развивающие игровые сеансы в ясельных группах детского сада 1-3 года. Конспекты занятий. ФГОС
Мозаика-С, 0 г. 336 0 5-4315-1915-4

Пособие издано в рамках учебно-методического комплекта к программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ».

В пособии представлены практические материалы, раскрывающие возможности и особенности организации взаимодействия взрослых и детей раннего возраста.

Книга поможет педагогам организовать интересные и разнообразные занятия в центре игровой поддержки развития ребенка с использованием большого количества игр и игровых упражнений, при этом для работы с группой детей потребуется всего один специалист. Кроме того, приведенные в пособии игровые сеансы помогут педагогам организовать занятия с детьми раннего возраста в дошкольной организации в адаптационный период, а также разнообразить образовательную деятельность в ясельных группах детского сада.

Материалы пособия будут полезны воспитателям при работе с ясельными группами детского сада, а также родителям и гувернерам для организации самостоятельных занятий с ребенком.

1031

В заказ
Иванова А.И 
Мир животных. Естественно-научные наблюдения и эксперименты в детском саду
Сфера, 0 г. 336 0 5-9949-0253-0 Пособие входит в методический комплект "Живая экология". В нем описаны многочисленные наблюдения и эксперименты по теме "Мир животных", которые дети могут провести самостоятельно или под руководством воспитателя на участке детского сада и в групповой комнате. Пособие адресовано воспитателям дошкольных и дополнительных образовательных учреждений. Безусловно полезной и интересной книга будет родителям и всем любителям природы. Материалы пособия можно использовать в начальной школе. 136

В заказ
Барабанов В.В 
ЕГЭ 2019 География 31 вариант Тематические и типовые экзаменационные варианты
Национальное образование, 0 г. 336 0 5-4454-1149-9 Выполнение заданий типовых экзаменационных вариантов предоставляет обучающимся возможность самостоятельно подготовиться к государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ, а также объективно оценить уровень своей подготовки к экзамену. Учителя могут использовать типовые экзаменационные варианты для организации контроля результатов освоения школьниками образовательных программ среднего общего образования и интенсивной подготовки обучающихся к ЕГЭ. 381

В заказ
Наумов А.А 
Специальный педагог дошкольного учреждения. Нормативные документы. Программы адаптации, коррекции и развития.
Учитель Волгоград, 2013 г. 335 0 904 210х140х14
Коррекционная работа в образовательном учреждении направлена на достижение каждым ребенком максимально возможного уровня личностного развития, образования, жизненной компетенции, интеграции в социум.
В пособии представлены нормативные документы, регламентирующие деятельность специалистов, занимающихся психолого-педагогическим сопровождением детей с ограниченными возможностями здоровья; программы развития детей со сложной структурой дефекта; опыт работы по социальной адаптации детей с проблемами в интеллектуальном развитии; диагностический комплекс, рекомендации и материалы к занятиям.
Предназначено специалистам, работающим с особыми детьми в образовательных дошкольных учреждениях и детских домах.
192

В заказ
ГершензонЕ.М.  
Сборник вопросов и задач по общей физике. 2002 год
Академия Издательский центр, 2002 г. 328 30000 5-7695-0891-4 60x90/16 (145х217 мм)

Сборник содержит около 2000 вопросов и задач по всем разделам курса общей физики. По каждой теме представлены задачи различной степени трудности и вопросы, позволяющие организовать самостоятельную работу студентов.

Для студентов физико-математических факультетов педагогических университетов и институтов.

91

В заказ
Садырин В 
Зер­ка­ла ду­ши: кни­га-аль­бом
Вентана-Граф, 2008 г. 328 0 5-360-00887-3 Книга-альбом открывает многогранный мир Южного Урала, увиденный через объектив фотохудожником Владимиром Садыриным, и сопровождается поэтическими миниатюрами автора. Картины родной земли, лица друзей, мир птиц, цветов, сменяющие друг друга времена года – все это создает гармоничную и притягательную панораму реалий и чудес окружающей действительности. Книга адресована широкому кругу читателей, ценителей природы и красоты. 1134

В заказ
Печерская А.Н 
Хрестоматия для детского сада. Старшая группа.
Русское слово, 0 г. 328 0 5-533-00655-2 Хрестоматия для детского сада предназначена для детей старшей группы (5-6 лет) и составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО). В книгу вошли произведения русского народного творчества и фольклор народов России, стихи и рассказы поэтов и писателей России, составившие золотой фонд литературы, а также произведения современных авторов. Издание адресовано педагогам и родителям, предназначено для чтения взрослыми детям. 357

В заказ
Смирнова И.А 
Логопедическая диагностика, коррекция и профилактика нарушений речи у дошкольников с ДЦП. Алалия, дизартрия, ОНР.
Детство-Пресс, 2001 г. 320 320 5-89814-204-5 60*90/16

В учебном пособии представлены теоретические и практические материалы по диагностике и коррекции, а также профилактике различных отклонений в развитии речи дошкольников, в том числе детей раннего возраста. В приложении содержатся схемы обследования, логопедическая диагностика, артикуляционная гимнастика по М.Е. Хватцеву и И.И.Панченко, планирование работы в группе для дошкольников с ДЦП и др. Коррекционным педагогам, учителям-логопедам, студентам факультетов коррекционной педагогики.

259

В заказ
Володина Н.В 
Годовой курс обучающих занятий 5-6 лет. Ломоносовская школа
Эксмо, 0 г. 320 0 5-699-66102-2 Книга включает в себя полный годовой курс обучающих занятий для детей 5-6 лет по основным направлениям дошкольного образования. Занимаясь всего 20 минут в день, ребенок будет постигать азы математики и грамоты, подготовит руку к письму, познакомится с окружающим миром, сможет развить речь, логику, внимание, воображение. Все, что для этого необходимо есть в книге. Задания представлены в игровой форме и расположены по мере усложнения. Пособие будет незаменимым помощником родителям и педагогам при подготовке ребенка к школе. 805

В заказ
Монтессори М 
Дети - другие
Карапуз, 0 г. 320 0 5-17-086540-6 В книге автор рассказывает о том, каким путем она шла к созданию своего метода. Работая с детьми, она постепенно пришла к выводу, что ребенок сам является творцом своей личности, что в нем самом заложено стремление и энергия к саморазвитию. Задача взрослого - только помочь ребенку действовать самостоятельно. Для этого необходима специальная среда и подготовленный учитель, уважающий личность ребенка. 190

В заказ
Дмитриева В.Г 
1000 развивающих заданий для детей от 0 до 6 лет
АСТ, 0 г. 320 0 5-17-098597-5 Сборник развивающих заданий — это коллекция веселых творческих заданий для малышей. Книга о том, как организовать игровые развивающие занятия с малышами,будет интереснародителям, воспитателям детских садов, педагогам дошкольных учреждений. • У вас в руках сборник развивающих заданий для малышей от 0 до 6 лет на все случаи жизни. • Универсальная и разнообразная подборка игри заданий — всё, что нужно для развития интеллектуальных, личностных и физических качеств ребенка. • Это отличная основа для совместного творчества — интересно не только проводить вместе с детьми развивающие занятия, но придумывать свои творческие конкурсы, сочинять, фантазировать. • Важный бонус — те положительные эмоции, которые испытывают и малыши, и взрослые в игре. Наша книга позволит создать атмосферу добра, радости и веселья. Увлекательные игровые задания помогут вашему ребенку интересно и с пользой провести свободное время! 169

В заказ
Володина Н.В.,Егупова Е.А
Годовой курс развивающих занятий для детей 4-5 лет. Ломоносовская школа
Эксмо, 0 г. 320 0 5-699-66098-8 Книга включает в себя полный годовой курс развивающих занятий для детей 4-5 лет по основным направлениям дошкольного образования: грамота, математика, подготовка руки к письму, знакомство с окружающим миром, развитие речи, логики, внимания, воображения. Не нужно приобретать множество различных пособий, все, что нужно есть в этой книге. Задания расположены по мере усложнения и представлены в игровой форме. В книге учтены возрастные особенности дошкольников, что делает ее незаменимым помощником родителям и педагогам для занятий с ребенком. Все авторы: Н.В. Володина, В.А. Егупова, Е.А. Пьянкова, С.В. Пятак. 805

В заказ
Савченко В.И 
Авторизованная "Программа нравственно-патриотического и духовного воспитания дошкольников"
Детство-Пресс, 2013 г. 320 0 5-89814-915-4 60х90 1/16 Представленная программа призвана помочь педагогам системно осуществлять нравственное, патриотическое и духовное воспитание детей на основе внедрения идеи педагогического сопровождения процесса духовно-нравственной идентификации ребенка в пространстве детства, включая родительское участие в педагогическом процессе. Методические рекомендации адресованы воспитателям, непосредственно осуществляющим образовательную работу с детьми, а также администрации ДОУ, использующей методический ресурс предлагаемой программы, создающей в своем учреждении условия по ее изучению и применению, организующей повышение психолого-педагогического, культурного и духовного уровня специалистов. 373

В заказ
Пазухина И.А 
Давай поиграем! Давай познакомимся! 3-6 лет. Система тренингов по развитию эмоциональной сферы дошкольников
Детство-Пресс, 0 г. 320 0 5-907421-28-8 В первой части книги представлены конспекты занятий и задания для родителей, позволяющие эмоционально развивать ребенка 3—4 лет, корректировать его поведение и ввести в социальный мир отношений со сверстниками и взрослыми. Занятия содержат игровые упражнения и тренинги для обучения и закрепления приобретенных навыков. Во второй части пособия представлена система занятий, направленная на развитие и коррекцию эмоционального мира дошкольников 4—6 лет. Основная ее цель — помочь осознать ребенку свои эмоциональные проявления и взаимоотношения с другими людьми и тем самым обеспечить всестороннее гармоничное развитие его личности, эмоциональный комфорт.
Издание предназначено психологам, педагогам дошкольных организаций, родителям дошкольников.
794

В заказ
Ермолаев С.Д 
Опытно-экспериментальная деятельность в ДОУ.Конспекты занятий в разных возрастных группах
Детство-Пресс, 0 г. 320 0 5-89814-904-8 60х90 1/16 В сборнике материалов «Опытно-экспериментальная деятельность в ДОУ. Конспекты занятий в разных возрастных группах» по итогам конкурса «Крибле! Крабле! Бумс!», проведенного журналом «Дошкольная педагогика», представлены конспекты занятий в разных возрастных группах детского сада. Конспекты занятий имеют в своей основе идеи проблемного обучения, содержат элементы исследовательского поиска. Именно такие занятия позволяют воспитывать современных людей с собственным творческим мышлением. Издание предназначено для педагогов дошкольных образовательных учреждений. 390

В заказ
Мозаика-С  
Хрестоматия для чтения детям в детском саду и дома. 5-6 лет
Мозаика-С, 0 г. 320 0 5-43150-645-1 Хрестоматия предназначена для чтения детям 5-6 лет в детском саду и дома. В книгу включены лучшие отечественные и зарубежные произведения: народные песенки и потешки, стихотворения, сказки и рассказы. Хрестоматия составлена с учетом требований программ дошкольного образования и ФГОС. Книга адресована методистам и воспитателям детских садов, родителям. 745

В заказ
Мозаика-С  
Хрестоматия для чтения детям в детском саду и дома. 6-7 лет
Мозаика-С, 0 г. 320 0 5-43150-646-8 Хрестоматия предназначена для чтения детям 6-7 лет в детском саду и дома. В книгу включены лучшие отечественные и зарубежные произведения: народные песенки и потешки, стихотворения, сказки и рассказы. Хрестоматия составлена с учетом требований программ дошкольного образования и ФГОС. Книга адресована методистам и воспитателям детских садов, родителям. 951

В заказ
Ундзенкова А.В 
Справочник для младших школьников
Литур, 2013 г. 320 0 5-9780-0567-7 70x100 Справочник основан на материалах программы начальной школы и предназначен, прежде всего, для младших школьников и их родителей. Может быть использован также в работе учителей и гувернеров. 336

В заказ
Бабушкина Т.В 
Что хранится в карманах детства
Речь, 2013 г. 320 0 5-9268-1506-8 243x170x21 Татьяне Викторовне Бабушкиной привычнее было оказываться героем книг, чем их автором. О жизни созданного ею тридцать пять лет назад клуба "ЭТО" - Эстетика-Творчество-Общение - писали Леонид Жуховицкий в книге "Счастливыми не рождаются", Евгений Богат в книге "Семейная реликвия" и многие другие писатели, журналисты и педагоги. Собственная книга Татьяны Бабушкиной - это и методическая мозаика, очень практичная, доступная и актуальная, и в то же время опыт навеивания атмосферы, вдохновения, без которого любая задумка останется без дыхания. Эта книга о том, как взрослый и ребёнок могут изо дня в день приносить счастье друг другу, используя простейшие и вечные детали быта и бытия. В этом издании впервые под одной обложкой собраны все три части итоговой книги Татьяны Викторовны, прежде выходившие отдельными изданиями. 240

В заказ
ДЭсклеб С 
Монтессори. 150 занятий с малышом дома
Эксмо, 0 г. 320 0 5-04-093684-7 Уникальная методика, созданная Марией Монтессори более пятидесяти лет назад, направлена на всестороннее развитие ребенка с первых месяцев жизни.
Именно в раннем возрасте малыш наиболее восприимчив к обучению, и его растущий мозг впитывает знания как губка. Задача родителей - правильно использовать этот прекрасный период. В этой книге вы найдете 150 разнообразных упражнений, которые малыш может выполнять вместе с вами дома.
Занятия разделены не только по возрасту, но и по тематике: обучение практическим навыкам, развитие сенсорного восприятия, знакомство с математикой, развитие речи и познание окружающего мира. Все упражнения подробно описаны и соответствуют принципам системы Монтессори, а в качестве материалов можно использовать предметы домашнего обихода.
Это уникальное пособие поможет вашему ребенку учиться новому и развиваться с удовольствием!
455

В заказ
Леонова Н.Н 
Художественно-эстетическое развитие детей в младшей и средней группах ДОУ. Перспективное планирование, конспекты.
Детство-Пресс, 2014 г. 320 0 5-89814-946-8 70х90 1/16 В книге представлен теоретический и практический материал для проведения интегрированной образовательной деятельности с детьми (образовательная область «Художественное творчество») в соответствии с требованиями общеобразовательной программы дошкольного воспитания «Детство» (Детство: Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования / Т. И. Бабаева, А. Г. Гогоберидзе, З. А. Михайлова и др. — СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2011) и ФГОС ДО. Учебно-методическое пособие раскрывает целостную систему художественного воспитания и творческого развития детей с 3 до 5 лет в совместной продуктивной деятельности с педагогом и сверстниками. В издании представлены перспективное планирование работы, рекомендации, конспекты занятий, дидактические игры и упражнения, художественное слово и физкультминутки. Пособие адресовано широкому кругу работников дошкольного образования, работающих по программе «Детство», слушателям курсов повышения квалификации, также может быть использовано родителями. 451

В заказ
АСТ  
Большая копилка увлекательных опытов для детей и взрослых
АСТ, 0 г. 320 0 5-17-104817-4 Как поймать ветер, услышать музыку воды, устроить фонтан или радугу в собственном доме? Как заставить танцевать бумажных человечков, а яйцо плавать, как научиться рисовать без рук или выйти сухим из воды? Ответы на эти и многие другие вопросы вы отыщете на страницах этой прекрасной книги. Она раскрывает множество тайн и загадок, причем делает это очень эффективно — предлагает самостоятельно провести массу интересных опытов и экспериментов. И не зря, ведь именно практический путь — самый лучший для усвоения любой информации. Увлекательные опыты, описанные в книге, да еще с пошаговыми иллюстрациями вызывают любопытство, прививают любовь к изучению различных наук и помогают познать окружающий мир. 980

В заказ