На главную

Прайс-лист

Скачать прайс Прайс
Показывать:  Списком / Каталогом

Название
Автор 		Издательство
Год 		Кол-во страниц Тираж ISBN Формат Описание книги Цена Гриф Заказ
Созонова Н.Н 
Фонетические рассказы и сказки. 5-7 лет. Часть 1 		Литур, 2010 г. 32 0 5-9780-0209-6 70x100/16 Уважаемые родители и педагоги! Вашему вниманию предлагается серия авторских фонетических рассказов по сюжетным картинкам. Материал данного пособия уникален и эффективен. Работа с данной тетрадью поможет развить у ребенка способность последовательно строить свои высказывания, отвечать на вопросы по тексту, научит малыша понимать и пересказывать прочитанное. После каждого текста вы найдете серию заданий на словообразование, словоизменение, согласование разных частей речи друг с другом. Занимаясь по этой тетради, ребенок научится выделять слова с заданным звуком, определять позицию звука в слове, подбирать слова к звуковой и слоговой схемам. Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей. Она может быть использована на логопедических занятиях, занятиях по развитию речи в дошкольных образовательных учреждениях. 59

В заказ
Фонарики С держателями Развивающие игры Воскобовича, 0 г. 0 0 эко-001 А4

Рекомендуемый возраст – 1,5-3 лет.

Состав игры
• Игровое поле (210х297 мм, фанера, цветная пленка желтого цвета, шелкография).
• 10 фигур-вкладышей (фанера, пленка красного и зеленого цветов): 5 целых маленького размера (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, овал) и 5 составных большого размера (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, овал).
• Альбом фигурок (22 фигуры).

Что развивает
- сенсорные способности (восприятие цвета, формы, величины);
 - внимание, память, мышление, воображение, речь; 
- мелкую моторику рук, тактильно-осязательные анализаторы;
- умение считать, определять количество предметов.
 
Описание
 «Фонарики» - это головоломка для самых маленьких. Малыши составляют геометрические фигуры из двух частей одного цвета. Трехлетние дети конструируют из деталей головоломки фигурки по схеме и собственному замыслу.		 549

В заказ
Фонарики Ларчик Развивающие игры Воскобовича, 0 г. 0 0 при-040 А4

Рекомендуемый возраст 2-5 лет

Состав
• 10 фигур с держателями и липучкой (фанера, пленка красного и зеленого цветов): 5 целых маленького размера (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, овал) и 5 составных большого размера (круг, квадрат, треугольник, прямоугольник, овал).
• Подложка (280х380 мм, ковролин).
• Альбом более 70 фигурок (темы: «Человечки», «Животные», «Птицы и Бабочки», «Рыбы», «Растения», «Дома», «Техника», «Разное»).

Что развивает
- сенсорные способности (восприятие цвета, формы, величины);
 - внимание, память, мышление, воображение, речь; 
- мелкую моторику рук, тактильно-осязательные анализаторы;
- умение считать, определять количество предметов.

Описание
Этот вариант «Фонариков» может служить для оснащения развивающей среды и использоваться для организации коллективных игр.
Малыши на коврографе составляют геометрические фигуры из двух частей одного цвета, выкладывают различные ряды. Трехлетние дети конструируют из деталей фигурки по схеме и собственному замыслу. 

 1207

В заказ
Игры Воскобовича 
Фонарики красно-зеленые. Игра-сортер 		Развивающие игры Воскобовича, 0 г. 0 0 эко-002 Популярная игра-сортер и головоломка для самых маленьких. Классификация деталей по форме, цвету, величине. Счёт, конструирование по схеме, инструкции или замыслу. Состав: Рамка (297х210 мм); фигуры-вкладыши с держателями (пластмассовые «гвоздики») зелёного и красного цветов (фанера 4 мм, цв. пленка) – 15 шт. Цветная инструкция (сказка + схемы, задания). 842

В заказ
Игры Воскобовича 
Фонарики желто-синие. игра-сортер 		Развивающие игры Воскобовича, 0 г. 0 0 эко-003 Популярная игра-сортер и головоломка для самых маленьких. Классификация деталей по форме, цвету, величине. Счёт, конструирование по схеме, инструкции или замыслу. Состав: Рамка (297х210 мм); фигуры-вкладыши с держателями (пластмассовые «гвоздики») жёлтого и синего цветов (фанера 4 мм, цв. пленка) – 15 шт. Цветная инструкция (сказка + схемы, задания). 1042

В заказ
Яковлева Н.Н 
Фольклорный материал для дифференциации и автоматизации звуков. 		Детство-Пресс, 0 г. 208 0 5-89814-909-3 60х90 1/16 Предлагаемое методическое пособие — попытка систематизировать фольклорный материал для индивидуальной и подгрупповой работы с детьми дошкольного возраста, имеющими нарушения звукопроизношения, начиная со звуков раннего онтогенеза и заканчивая более поздними. Издание предназначено учителям-логопедам, учителям-дефектологам, а также всем педагогам, работающим с детьми-логопатами. Пособие могут использовать и родители для занятий и игр со своим ребенком, т. к. весь фольклорный материал подобран на определенные звуки, которые следует закреплять или дифференцировать (учиться различать) со сходными (смешиваемыми в речи) звуками. В заключительной части подобраны народные игры, которые помогут закрепить звукопроизношение в свободной игровой деятельности детей и на прогулках. 296

В заказ
Асташина М.П 
Фольклорно-физкультурные занятия и досуги с детьми 3-7 лет 		Учитель Волгоград, 2013 г. 111 0 4360 200х140х5 Фольклор - неотъемлемая часть речевой, игровой, изобразительной, музыкальной деятельности дошкольников. В пособии представлен опыт физического воспитания в сочетании с фольклорными средствами, методика проведения различных типов фольклорно-физкультурных занятий, утренней гимнастики, досугов, что позволит педагогам организовать нетрадиционную физкультурно-оздоровительную работу, основанную на интеграции образовательных областей "Физическая культура", "Здоровье", "Музыка", "Чтение художественной литературы", "Познание" и др., что соответствует Федеральным государственным требованиям к структуре дошкольного образования. Предназначено инструкторам физического воспитания, воспитателям ДОУ, рекомендовано педагогам дополнительного образования, студентам и преподавателям средних и высших учебных заведений физкультурно-педагогического профиля, может быть полезно родителям. 64

В заказ
Смайл-декор  
Фланелеграф Алфавит. Игра для обучения чтению 		Смайл-декор, 0 г. 0 0 Ф900 Материал: ковролин, фетр
Размер в собранном виде: 40 см*35 см
Размер в разобранном виде: 84 см*35 см
Кол-во букв: 73 шт. 		1163

В заказ
Михайлов ИП 
Флажок цветной Синий 170х100 мм на палочке 		Михайлов ИП, 0 г. 0 0 Флажок цветной Синий 170х100 мм на палочке 40

В заказ
Михайлов ИП 
Флажок цветной Оранжевый 170х100 мм на палочке 		Михайлов ИП, 0 г. 0 0 Флажок цветной Оранжевый 170х100 мм на палочке 40

В заказ
Михайлов ИП 
Флажок цветной Красный 170х100 мм на палочке 		Михайлов ИП, 0 г. 0 0 Флажок цветной Красный 170х100 мм на палочке 40

В заказ
Михайлов ИП 
Флажок цветной Зеленый 170х100 мм на палочке 		Михайлов ИП, 0 г. 0 0 Флажок цветной Зеленый 170х100 мм на палочке 40

В заказ
Михайлов ИП 
Флажок цветной Желтый 170х100 мм на палочке 		Михайлов ИП, 0 г. 0 0 Флажок цветной Желтый 170х100 мм на палочке 40

В заказ
Михайлов ИП 
Флажок цветной Белый 170х100 мм на палочке 		Михайлов ИП, 0 г. 0 0 Флажок цветной Белый 170х100 мм на палочке 40

В заказ
Смайл-декор  
Фишки со звуком Щ Игра 		Смайл-декор, 2025 г. 0 0 П5431 Логопедическое пособие для развития фонематического анализа, формирования грамматического строя речи, умения определять количество слогов в слове, развития связной речи. Состав игры: - 30 деревянных фишек; - игральный кубик; - 30 магнитов с клеевой основой; - картонная коробка для хранения. Диаметр фишек: 4,5 см Размер коробки: 14 см*8,5 см*4,5 см 440

В заказ
Смайл-декор  
Фишки со звуком Ш Игра 		Смайл-декор, 0 г. 0 0 П5422 Логопедическое пособие для автоматизации звука [Ш], развития фонематического анализа, формирования грамматического строя речи, умения определять количество слогов в слове, развития связной речи. Состав игры: - 30 деревянных фишек; - игральный кубик; - 30 магнитов с клеевой основой; - картонная коробка для хранения. Диаметр фишек: 4,5 см Размер коробки: 14 см*8,5 см*4,5 см 440

В заказ
Смайл-декор  
Фишки со звуком Ч Игра 		Смайл-декор, 2025 г. 0 0 П5430 Логопедическое пособие для развития фонематического анализа, формирования грамматического строя речи, умения определять количество слогов в слове, развития связной речи. Состав игры: - 30 деревянных фишек; - игральный кубик; - 30 магнитов с клеевой основой; - картонная коробка для хранения. 440

В заказ
Смайл-декор  
Фишки со звуком Ц Игра 		Смайл-декор, 2025 г. 0 0 П5418 Логопедическое пособие для автоматизации звука [Ц], развития фонематического анализа, формирования грамматического строя речи, умения определять количество слогов в слове, развития связной речи. Состав игры: - 30 деревянных фишек; - игральный кубик; - 30 магнитов с клеевой основой; - картонная коробка для хранения. Диаметр фишек: 4,5 см Размер коробки: 14 см*8,5 см*4,5 см 440

В заказ
Смайл-декор  
Фишки со звуком С Игра 		Смайл-декор, 2025 г. 0 0 П5417 Логопедическое пособие для автоматизации звука [С], развития фонематического анализа, формирования грамматического строя речи, умения определять количество слогов в слове, развития связной речи. Состав игры: - 30 деревянных фишек; - игральный кубик; - 30 магнитов с клеевой основой; - картонная коробка для хранения. Диаметр фишек: 4,5 см Размер коробки: 14 см*8,5 см*4,5 см 440

В заказ
Смайл-декор  
Фишки со звуком Р Игра 		Смайл-декор, 2025 г. 0 0 П5415 Логопедическое пособие для автоматизации звука [Р], развития фонематического анализа, формирования грамматического строя речи, умения определять количество слогов в слове, развития связной речи. Состав игры: - 30 деревянных фишек; - игральный кубик; - 30 магнитов с клеевой основой; - картонная коробка для хранения. Диаметр фишек: 4,5 см Размер коробки: 14 см*8,5 см*4,5 см 440

В заказ
Смайл-декор  
Фишки со звуком Ль Игра 		Смайл-декор, 2025 г. 0 0 П5421 Логопедическое пособие для автоматизации звука [Ль], развития фонематического анализа, формирования грамматического строя речи, умения определять количество слогов в слове, развития связной речи. Состав игры: - 30 деревянных фишек; - игральный кубик; - 30 магнитов с клеевой основой; - картонная коробка для хранения. Диаметр фишек: 4,5 см Размер коробки: 14 см*8,5 см*4,5 см 440

В заказ
Смайл-декор  
Фишки со звуком Л Игра 		Смайл-декор, 0 г. 0 0 П5420 Логопедическое пособие для автоматизации звука [Л], развития фонематического анализа, формирования грамматического строя речи, умения определять количество слогов в слове, развития связной речи. 440

В заказ
Смайл-декор  
Фишки со звуком З Игра 		Смайл-декор, 2025 г. 0 0 П5419 Логопедическое пособие для автоматизации звука [З], развития фонематического анализа, формирования грамматического строя речи, умения определять количество слогов в слове, развития связной речи. Состав игры: - 30 деревянных фишек; - игральный кубик; - 30 магнитов с клеевой основой; - картонная коробка для хранения. Диаметр фишек: 4,5 см Размер коробки: 14 см*8,5 см*4,5 см 440

В заказ
Смайл-декор  
Фишки со звуком Ж Игра 		Смайл-декор, 2025 г. 0 0 П5423 Логопедическое пособие для автоматизации звука [ж], развития фонематического анализа, формирования грамматического строя речи, умения определять количество слогов в слове, развития связной речи. 440

В заказ
Спектр  
Фишка разметочная 		Спектр, 0 г. 0 0 У709 Разметочная фишка предназначена специально для разметки в организации детских спортивных мероприятий, эстафет, конкурсов. Спортивный инвентарь выполнен из качественного, надежного пластика и прослужит много лет. Игрушки российского производства, качественные и имеют все необходимые сертификаты. Рекомендованы для оснащения детских садов, подходят по ФГОС. 42

В заказ
Макарова З.С 
Фитотерапия и ароматерапия в дошкольных учреждениях 		Сфера, 0 г. 32 0 5-9949-0306-3 Пособие посвящено основным принципам использования фито- и ароматерапии в детской практике. Определены дозы, способы введения, основные лекарственные формы растений, показания и противопоказания к применению у детей. Подробно освещены вопросы организации фито- и ароматерапии в детских организованных коллективах. Адресовано врачам-педиатрам и медицинским сестрам дошкольных, интернатных учреждений, санаториев, оздоровительных центров. Приведенные рекомендации могут быть использованы в профилактической и реабилитационной работе с детьми. 37

В заказ
Фирилева Ж.Е. 
Фитнес-данс. Лечебно-профилактический танец 		Детство-Пресс, 2008 г. 384 0 5-89814-368-8 60*90/16

Авторами пособия разработан и систематизирован большой материал по организации и проведению упражнений лечебно-профилактического танца фитнес-данс. Дана новая, нестандартная методика, включающая образные танцевальные упражнения, укрепляющие осанку, для профилактики плоскостопия, для суставной, дыхательной гимнастики, для глаз, пальчиковой гимнастики, а также для растягивания и расслабления мышц и связок, для самомассажа. Пособие снабжено большим количеством иллюстраций, призванных облегчить работу педагога по обучению детей упражнениями. Руководителям физического воспитания, методистам, педагогам, врачам ЛФК дошкольных и школьных образовательных учреждений, а также студентам физкультурных, педагогических и медицинских учебных заведений.

 315

В заказ
Нечитайлова А.А 
Фитнес для дошкольников. ФГОС 		Детство-Пресс, 0 г. 160 0 5-90685-249-6 Авторами книги предложена система занятий на основе детского фитнеса. Пособие содержит подробные конспекты проведения физкультурных занятий и спортивных развлечений. На занятиях используются разнообразные направления фитнеса: элементы фитбол-гимнастики, ритмики, гимнастики на степах, игровых образно-подражательных движений, подвижных игр с использованием современного оборудования. Важная роль в занятиях отведена музыке, которая способствует развитию эмоций, движений, чувства ритма, побуждает к активности, обогащает яркими художественными впечатлениями. В приложении данной книги представлены комплексы ОРУ с фитболами, музыкально-ритмические композиции, подвижные игры с использованием ритмичной музыки, фитболов, парашюта, подборка игровых образно-подражательных упражнений и художественное слово к ним, карточки-схемы для занятий.Настоящее издание является результатом многолетнего опыта и совместной работы коллектива специалистов по физическому воспитанию дошкольников МАДОУ № 91 «Яблонька» г. Северодвинска. Книга адресована педагогам, специалистам по физическому воспитанию ДОО, а также может быть полезна родителям и гувернерам в домашних занятиях с детьми. 314

В заказ
Власенко Н.Э 
Фитбол-гимнастика в физическом воспитании детей дошкольного возраста (теория, методика, практика). 		Детство-Пресс, 2015 г. 112 0 5-90675-095-2 В пособии раскрыты научно-теоретические, организационно- методические и практические основы фитбол-гимнастики, необходимые специалистам для грамотного планирования и проведения физкультурно-оздоровительных мероприятий с детьми дошкольного возраста. В книге представлены авторские планы-конспекты физкультурных занятий с элементами фитбол-гимнастики для детей младшего, среднего и старшего дошкольного возраста, раскрыто вариативное применение упражнений с фитболами в работе с детьми разных возраcтных групп. Иллюстрированные приложения охватывают комплексы фитбол-аэробики, динамические упражнения и подвижные игры с фитболами, позволяющие разнообразить двигательную активность детей не только в детском саду, но и в домашних условиях. Издание адресуется специалистам в области физического воспитания детей дошкольного и младшего школьного возраста, педагогам дополнительного образования, преподавателям и студентам высших учебных заведений физкультурно-педагогического профиля, а также родителям детей от трех до восьми лет. 303

В заказ
Сайкина Е.Г 
Фитбол-аэробика для дошкольников “Танцы на мячах”. Парциальная программа. ФГОС. 		Детство-Пресс, 0 г. 160 0 5-90679-790-2 В книге раскрыто программно-методическое обеспечение занятий фитбол-аэробикой с дошкольниками, представлена уникальная оздоровительно-развивающая программа по фитбол-аэробике «Танцы на мячах», в которую входят образно-танцевальные комплексы упражнений разной направленности. Упражнения программы способствуют повышению физической подготовленности занимающихся, укреплению здоровья, профилактике и коррекции различных нарушений осанки и плоскостопия, целенаправленно содействуют развитию двигательных, творческих и музыкально- ритмических способностей. Издание предназначено для специалистов по физическому воспитанию ДОО, слушателей курсов повышения квалификации и переподготовки кадров, педагогов дополнительного образования, инструкторов по детскому фитнесу и ЛФК, учителей физической культуры, преподавателей и студентов высших физкультурных учебных заведений. 377

В заказ
Игры Воскобовича 
Фиолетовый лес Развивающий коврик. Мини 0,45х0,5 м 		Развивающие игры Воскобовича, 0 г. 0 0 ТЕХ-003 Многофункциональный, экологичный, безопасный развивающий коврик для моделирования обучающих ситуаций. Способствует освоению детьми сенсорных эталонов (цвет, размер, форма), формирования математических понятий, научно-естественных представлений об окружающем мире, развитию творческого воображения и всех сторон речи. Съёмные элементы доступны детям для самостоятельного крепления на ковролиновойвой основе, которая может быть как мобильной, так и крепиться к стене стационарно. Состав: Ковролиновая основа (не менее 450 мм х 550 мм), разделенная на области: «небо», «дорога», «полянка», «лужайка» (1 шт.). Переносные модульные элементы из ковролина для крепления к основе - озеро (1шт.): солнышко (1 шт.); облако (2 шт); туча (1 шт.); следы (5 пар); дерево красное (1шт.); дерево разноцветное (1 шт.); ёлка зеленая бол+мал (2 шт.); травка (2 шт.); лист фигурный, 2-х цветов (10 шт.); лист 3-х размеров, 4-х цветов (72 шт.); лист фиолетовый (9 шт.); бабочка, 2-х цветов (2 шт.); галчонок большой (1 шт.); птичка (1шт.); ласточка (1 шт.); ёжик большой и малый (2 шт.); мышки большая и малая (2 шт.); ящерица (1 шт.); змейка (1шт.); лягушка (1шт).; стрекоза (1 шт); набор «Разноцветные кружки 1» (1шт); набор «Разноцветные веревочки 1» (1шт); набор карточек «Разноцветные гномы» (1шт). Методическое пособие, инструкция (цв., А4). 6712

В заказ
Игры Воскобовича 
Фиолетовый лес Развивающая среда Малый 1,0 м х 1,25 м 		Развивающие игры Воскобовича, 0 г. 0 0 тех-002 Многофункциональная развивающая среда «Фиолетовый лес» позволяет решать любые образовательные задачи, связанные с развитием способноcтей ребенка. Идеальная для проведения групповых игровых занятий, ковролиновая основа «Фиолетового леса» может быть трансформирована по желанию педагога под нужды конкретного занятия.

Поле - основа крепится к стене.

Переносные модульные элементы из ковролина для крепления к основе: деревья, елки, озеро, солнышко, птицы, насекомые, листочки, плоды, облака, цветы, следы героя разного цвета.

Возраст: Любой

Состав: Основа (1х1,25 м), состав ковролин. Модульные элементы на липучках. Методическое пособие

18978

В заказ
Игры Воскобовича 
Фиолетовый лес Развивающая предметно-пространственная среда Методическое пособие 		Развивающие игры Воскобовича, 0 г. 174 0 5-9500586-3-9 На страницах методического пособия представлена картотека игр по различным направлениям на основе развивающей предметно-пространственной среды "Фиолетовый лес", основанной на методической сказке В.В. Воскобовича "Малыш Гео, Ворон Метр и Я, дядя Слава, или Сказка об удивительном Геоконте". В пособии представлены методические рекомендации для воспитателей детских садов и развивающих центров. Рекомендации охватывают следующие образовательные области: социально-коммуникативное, познавательное, речевое, художественно-эстетическое, физическое развитие. Рекомендации разделены на возрастные группы: 1-3 года, 3-4 года, 4-5 лет, 5-7 лет. 338

В заказ
Игры Воскобовича 
Фиолетовый лес Предметно развивающая среда 1,5м-2,5м 		Развивающие игры Воскобовича, 0 г. 0 0 тех-001 Многофункциональная развивающая среда «Фиолетовый лес» позволяет решать любые образовательные задачи, связанные с развитием способноcтей ребенка. Идеальная для проведения групповых игровых занятий, ковролиновая основа «Фиолетового леса» может быть трансформирована по желанию педагога под нужды конкретного занятия.

Поле - основа крепится к стене.

Переносные модульные элементы из ковролина для крепления к основе: деревья, елки, озеро, солнышко, птицы, насекомые, листочки, плоды, облака, цветы, следы героя разного цвета.

Возраст: Любой

Состав: Основа (1,5х2,5 м), состав ковролин. Модульные элементы на липучках. Методическое пособие.

35373

В заказ
Сфера  
Финансы Карточки в лапочке. 33 карточки с текстом на обороте 		Сфера, 0 г. 0 0 5-9949-3271-1 Комплект из 33 карточек «Финансы» адресован дошкольникам, желающим овладеть основами финансовой грамотности. Дети ознакомятся с финансовыми терминами и их значением, научатся различать финансовые операции, а познавательные и развивающие упражнения помогут закрепить изученный материал. Помимо этого, научатся различать слоги в словах, правильно их произносить, составлять предложения по теме и др. На цветной стороне карточек обозначена тема и даются изображения, на обратной – представлены игры, задания и упражнения для тренинга, оригинальные стихи и загадки, а также установочная информация по теме. Подходит для индивидуальных и групповых занятий с детьми дошкольного и младшего школьного возраста. 147

В заказ
Семенкова Е.В 
Финансовая грамотность: основные термины. Школьный словарик 		Вако, 0 г. 68 0 5-408-05512-8 В статьях, расположенных в алфавитном порядке, представлены все основные финансово-экономические понятия, предусмотренные программой начальной школы. Словарь станет незаменимым помощником для младших школьников по изучению основ финансовой грамотности.
Издание адресовано учителям, ученикам начальной школы и их родителям.  		112

В заказ
Сфера  
Финансовая грамотность. Набор из 16 карточек. 63*87 мм. ФОП 		Сфера, 0 г. 0 0 5-9949-3229-2 Комплект серии «Сфера картинок» под названием «Финансовая грамотность» состоит из 16 цветных демонстрационных карточек (картинок) и адресован детям, желающим овладеть основами финансовой грамотности. Дошкольники и младшие школьники ознакомятся с финансовыми терминами и их значением, научатся различать финансовые операции, овладеют важными теоретическими навыками, а главное – смогут использовать полученные знания в повседневной жизни. На лицевой стороне каждой карточки дается цветное изображение, на обратной – подробное описание, из которого дети узнают немало интересного и поучительного. Для лучшего закрепления материала представлены оригинальные стихотворения и рифмованные загадки по теме, а также вопросы, на которые ребенок ответит после изучения материала или беседы со взрослым. Комплект подходит для индивидуальной и групповой работы, может использоваться на тематических вечерах и викторинах, посвященных финансовой деятельности. 69

В заказ
Макаркин Р.В. 
Финансовая грамотность. Ликбез с родителями и без 		АСТ, 0 г. 128 0 5-17-149972-3 Тема денег, конечно, не запретная, но очень деликатная, здесь нужно соблюдать осторожность, чтобы впопыхах не направить ребёнка по ложному пути. В этой книге мы постарались раскрыть её максимально доступно, легко и интересно. Текст сопровождают забавные, а иногда и поучительные диалоги ребят примерно такого же возраста, как и ваш. Надеемся, что ребёнок, прочитав эту книгу, найдёт ответ на основной вопрос: откуда берутся деньги. А значит, поймёт, что нужно делать, чтобы научиться честно их зарабатывать и уметь грамотно распоряжаться финансами, уже в детстве. Для младшего и среднего школьного возраста. 693

В заказ
Сфера  
Финансовая грамотность. Демонстрационные картинки. 16 картинок 173*220 мм. ФОП 		Сфера, 0 г. 32 0 5-9949-3228-5 Комплект серии «Сфера картинок» под названием «Финансовая грамотность» состоит из 16 цветных демонстрационных карточек (картинок) и адресован детям, желающим овладеть основами финансовой грамотности. Дошкольники и младшие школьники ознакомятся с финансовыми терминами и их значением, научатся различать финансовые операции, овладеют важными теоретическими навыками, а главное – смогут использовать полученные знания в повседневной жизни. На лицевой стороне каждой карточки даётся цветное изображение, на обратной – подробное описание, из которого дети узнают немало интересного и поучительного. Для лучшего закрепления материала представлены оригинальные стихотворения и рифмованные загадки по теме, а также вопросы, на которые ребёнок ответит после изучения материала или беседы со взрослым. 251

В заказ
Стахович Л.В 
Финансовая грамотность сценарии обучающих сказок. По дороге в школу 		Вако, 0 г. 32 0 5-00132-053-1

Издание содержит 10 сценариев интерактивных мини-спектаклей, знакомящих детей старшего дошкольного возраста с основами финансовой грамотности, и рекомендации по их постановке. Цикл обучающих сказок призван выработать у детей начальные навыки обращения с деньгами, умение рассуждать, сравнивать, выражать свои мысли, соотносить «хочу» и «могу». Полученные знания помогут принимать первые финансовые решения и станут основой для дальнейшего формирования финансовой культуры.
Адресовано педагогам дошкольных образовательных организаций, студентам педагогических вузов и колледжей, родителям.

112

В заказ