Прайс-лист
![]() |
Название Автор |
Издательство Год |
Кол-во страниц | Тираж | ISBN | Формат | Описание книги | Цена | Гриф | Заказ | ![]() |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
![]() |
Стребелева Е.А Коррекционно - развивающее обучение детей в процессе дидактических игр |
ВЛАДОС, 0 г. | 264 | 0 | 5-907433-80-9 | В пособии представлена система дидактических игр и упражнений, направленных на развитие и коррекцию познавательной деятельности детей дошкольного возраста. Адресовано учителям-дефектологам и воспитателям дошкольных образовательных учреждений компенсирующего вида, родителям, имеющим детей с проблемами в развитии, а также студентам дошкольных и дефектологических факультетов педагогических вузов. В пособии представлена система дидактических игр и упражнений, направленных на развитие и коррекцию познавательной деятельности детей дошкольного возраста. Адресовано учителям-дефектологам и воспитателям дошкольных образовательных учреждений компенсирующего вида, родителям, имеющим детей с проблемами в развитии, а также студентам дошкольных и дефектологических факультетов педагогических вузов. | 518 | В заказ | |||
![]() |
Нордпласт Танк Барс |
Нордпласт, 0 г. | 0 | 0 | 252 | Пластиковая модель танка "Барс" - отличная игрушка для любителей военной техники. У танка большой пластиковый корпус, башня легко вращается, пушка поднимается и опускается. Танк движется на скрытых колесах с мощными и надежными осями (гусеницы не движутся). Благодаря тому, что танк сделан целиком из пластика и не имеет электронных элементов, его можно использовать в играх на воде или в песке, не опасаясь поломок. | 518 | В заказ | |||
![]() |
Трифонова Е.В Комплексная оценка психолого-педагогических условий развития детей. Третий год жизни. Педагогическая диагностика к образовательной программе Теремок. |
Цветной мир, 0 г. | 128 | 0 | 5-4310-0333-2 | Основная задача этой книги - превратить оценку из инструмента контроля в инструмент развития - развития ребенка, педагога, образовательной организации, качества образования в целом. Структура книги обусловлена сменой позиции оценки достижений ребенка на позицию создания обогащенных условий его развития в образовательной среде. Эти условия определяются не количеством и разнообразием проводимых занятий, а качеством совместно проживаемых "открытий мира" (событий), спецификой взаимодействия взрослых с детьми и пр. Высоко поставленная планка "условий" даст точные ориентиры руководителям и воспитателям ДОО. Педагогический мониторинг, разработанный в контексте современных идей встроенной диагностики, позволит педагогам отслеживать успешность решения образовательных задач. Нормативность развития помогут отслеживать показатели индивидуального развития детей третьего года жизни. | 518 | В заказ | |||
![]() |
Денисова О.А Детская логопсихология. Учебное пособие для ВУЗов |
ВЛАДОС, 0 г. | 159 | 0 | 5-906992-65-9 | В учебнике рассматриваются теоретические и практические основы детской логопсихологии. Дается общий обзор психического развития у детей с разными речевыми нарушениями. Раскрываются возможности психодиагностической и психокоррекционной работы, а также содержание готовности к школьному обучению детей с нарушениями речи. В учебнике представлены интерактивные задания для самостоятельной работы. Учебник снабжен электронным приложением, содержащим методические рекомендации к изучению курса, написанию курсовых работ, рабочую программу учебной дисциплины, расширенные интерактивные задания, контрольно-измерительные материалы, богатый перечень практических материалов. Учебник адресован студентам высших и средних педагогических учебных заведений. |
519 | В заказ | |||
![]() |
Мозаика Маленькая балерина. Звуковая книжка |
Мозаика-С, 2014 г. | 0 | 0 | 5-4315-0515-7 | Добро пожаловать в балетную школу! Маленькая балерина Майя и ее друзья уже приступили к своим первым репетициям. Их ждёт увлекательная подготовка к грандиозному представлению. Нажимая на кнопки, малыш сможет послушать 8 знаменитых классических мелодий Чайковского, Вивальди, Штрауса и других великих композиторов. Под волшебные звуки музыки он совершит свои первые танцевальные па. | 519 | В заказ | |||
![]() |
Русаков А Антология дошкольного образования. Навигатор примерных основных образовательных программ |
Национальное образование, 0 г. | 112 | 0 | 5-4454-0561-0 | «Антология дошкольного образования» — уникальный проект научно-методического сопровождения внедрения Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (ФГОС ДО), реализуемый под научным руководством академика РАО А.Г. Асмолова при научно-методической поддержке ФГАУ «ФИРО». Проект объединяет усилия ведущих разработчиков современных образовательных программ дошкольного образования, разработчиков учебных и методических пособий для дошкольных организаций. Навигатор проектов образовательных программ открывает книжную серию и предоставляет читателям возможность из первых рук — от авторов — получить самую актуальную информацию о новых или обновленных проектах Примерных основных образовательных программ дошкольного образования. В данный сборник включен обзор программ «Детский сад — Дом радости», «Детство», «Детский сад по системе Монтессори», «Вдохновение», «Истоки», «Тропинки», «Радуга», «От рождения до школы», «Успех», «ОткрытиЯ», «Миры детства», а также других комплексных программ, отвечающих требованиям ФГОС ДО. Издание предназначено для руководителей дошкольных образовательных организаций, педагогов, родителей, а также для всех, кто заинтересован в успешном развитии ребенка. | 519 | В заказ | |||
![]() |
Хилтунен Е Детский сад по системе Монтессори. Группа 0-3 года. |
Национальное образование, 0 г. | 96 | 0 | 5-4454-0580-1 | Образовательная программа "Детский сад по системе Монтессори" создана на основе педагогической системы известного педагога и психолога Марии Монтессори в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования. Сохранив в полной мере ее концептуальные основы, Программа вобрала в себя новейшие достижения педагогической и психологической науки, а также опыт современных отечественных и зарубежных монтессори-педагогов. Ярко выраженная гуманистическая направленность системы, социо-конструктивистский подход к образованию ребенка, концепция свободного развития в подготовленной предметно-пространственной среде, положенные в ее основу, в точности отражают принципы современного дошкольного образования. Опыт тысяч детских садов, реализующих систему Монтессори в России, растущая система подготовки монтессори-педагогов, а также налаженное производство монтессори-материалов обеспечат качественную многостороннюю поддержку при внедрении Программы в дошкольные организации. Данное пособие содержит методические рекомендации по реализации Программы в группах детей с о до з лет и предназначено для использования в работе дошкольных образовательных организаций. | 519 | В заказ | |||
![]() |
Бостельман А Элементарные игровые действия детей до 3 лет. Наблюдаем, поддерживаем и развиваем. |
Национальное образование, 0 г. | 72 | 0 | 5-4454-0573-3 | Почему одни вещи падают, а другие, наоборот, летают? Можно ли из нескольких предметов сделать один, а потом его разобрать на части? Могут ли вещи находиться здесь, но быть невидимыми? Эти и другие не менее важные вопросы волнуют уже годовалых малышей. И в поисках ответов дети бросают на пол игрушки, размазывают кашу по столу, прячут вещи. Благодаря бессмысленным, на первый взгляд, играм малыши познают мир вокруг себя. А опытные педагоги и внимательные родители, наблюдая за этими элементарными игровыми действиями, стараются поддержать инициативу маленьких исследователей. Авторы книги предлагают десять схем, которые отражают наиболее распространенные игровые действия детей раннего возраста. Также даются практические советы о том, с помощью каких материалов и идей можно обогатить процесс познания мира ребенком, поддержать его интерес к определенной теме, как организовать пространство для развивающих игр, какие опасности подстерегают малышей в тех или иных игровых ситуациях и как их предотвратить. Издание предназначено для руководителей дошкольных образовательных организаций, заведующих детскими садами, педагогов, родителей, а также для всех, кто заинтересован в успешном развитии ребенка. | 519 | В заказ | |||
![]() |
Смайл-декор Календарь Звездное детство. Обучающая игра |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П3020 | Материал: массив сосны, фанера. Размер: 19 см*13 см*4 см. Игра для развития зрительного внимания, пространственно-временных представлений, абстрактного мышления, логики, зрительно-моторной координации, речи. Абстрактные понятия сложны для усвоения дошкольниками, им непросто запомнить то, что нельзя взять в руки, потрогать или увидеть. Календарь поможет ребенку освоить и запомнить временные понятия (дни недели, месяцы, времена года) в игровой форме. Как играть? 1. Игра «Календарь». Расскажите ребенку, что такое календарь (календарь – это таблица или книжка, где содержится перечень чисел, дней недели, месяцев), для чего он нужен, какие виды календарей существуют (отрывной, перекидной, настенный, настольный, карманный…). 2. Игра «Дни недели». Расскажите ребенку о частях суток. Сутки состоят из четырех частей (утро, день, вечер, ночь), которые сменяют друг друга. Расскажите, что сутки складываются в недели (в одной неделе 7 суток). Познакомьте ребенка с названиями суток (понедельник, вторник и т.д.). 3. Игра «12 месяцев». Расскажите ребенку, что один год – это промежуток времени, за который происходит смена четырёх сезонов: зима, весна, лето, осень. Объясните, что каждое время года состоит из трех месяцев, а год состоит из двенадцати месяцев. Расскажите, что год начинается с января, поэтому январь – первый месяц, февраль – второй месяц и т.д. 4. Игра «Путаница». Выберите 7 дощечек с названиями дней недели и разложите их по порядку, начиная с понедельника, умышленно допустив ошибку. Задача ребенка – найти ошибку, разложить дощечки по порядку и обосновать свои действия. 5. Игра «Четвертый лишний». Разложите перед ребенком 4 дощечки с названиями месяцев, три из которых относятся к одному и тому же времени года, а четвертая - нет. Задача ребенка – определить лишнюю дощечку и обосновать свой ответ. Поменяйтесь с ребенком ролями. 6. Игра «Фантазер». Разложите на столе все дощечки и предложите ребенку пофантазировать, разместить на календаре любое число, месяц, день недели. Попросите разместить, например: • пятый день недели, второй по счету месяц в году, первое число месяца; • выходной день недели, последний месяц в году, любое четное число; • рабочий день недели, летний месяц, двузначное число и т.д. Поменяйтесь с ребенком ролями, предложите ребенку побывать в роли ведущего. | 519 | В заказ | |||
![]() |
Смайл-декор Календарь Петельки. Обучающая игра |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П3018 | Материал: массив сосны, фанера. Размер: 19 см*13 см*4 см. Игра для развития зрительного внимания, пространственно-временных представлений, абстрактного мышления, логики, зрительно-моторной координации, речи. Абстрактные понятия сложны для усвоения дошкольниками, им непросто запомнить то, что нельзя взять в руки, потрогать или увидеть. Календарь поможет ребенку освоить и запомнить временные понятия (дни недели, месяцы, времена года) в игровой форме. Как играть? 1. Игра «Календарь». Расскажите ребенку, что такое календарь (календарь – это таблица или книжка, где содержится перечень чисел, дней недели, месяцев), для чего он нужен, какие виды календарей существуют (отрывной, перекидной, настенный, настольный, карманный…). 2. Игра «Дни недели». Расскажите ребенку о частях суток. Сутки состоят из четырех частей (утро, день, вечер, ночь), которые сменяют друг друга. Расскажите, что сутки складываются в недели (в одной неделе 7 суток). Познакомьте ребенка с названиями суток (понедельник, вторник и т.д.). 3. Игра «12 месяцев». Расскажите ребенку, что один год – это промежуток времени, за который происходит смена четырёх сезонов: зима, весна, лето, осень. Объясните, что каждое время года состоит из трех месяцев, а год состоит из двенадцати месяцев. Расскажите, что год начинается с января, поэтому январь – первый месяц, февраль – второй месяц и т.д. 4. Игра «Путаница». Выберите 7 дощечек с названиями дней недели и разложите их по порядку, начиная с понедельника, умышленно допустив ошибку. Задача ребенка – найти ошибку, разложить дощечки по порядку и обосновать свои действия. 5. Игра «Четвертый лишний». Разложите перед ребенком 4 дощечки с названиями месяцев, три из которых относятся к одному и тому же времени года, а четвертая - нет. Задача ребенка – определить лишнюю дощечку и обосновать свой ответ. Поменяйтесь с ребенком ролями. 6. Игра «Фантазер». Разложите на столе все дощечки и предложите ребенку пофантазировать, разместить на календаре любое число, месяц, день недели. Попросите разместить, например: • пятый день недели, второй по счету месяц в году, первое число месяца; • выходной день недели, последний месяц в году, любое четное число; • рабочий день недели, летний месяц, двузначное число и т.д. Поменяйтесь с ребенком ролями, предложите ребенку побывать в роли ведущего. | 519 | В заказ | |||
![]() |
Bondibon Сад ростков. Японские опыты Науки с Буки |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ1134 | Дети не перестают удивляться тому, как из маленького семени вырастает красивый цветок, вкусный овощ и даже целое дерево! Но почему в одном случае семечко «спит» и с ним ничего не происходит, а в другом «оживает» и начинает прорастать? Об этом ребенок узнает из научно-познавательного набора «Сад ростков». Он самостоятельно выяснит, что для того, чтобы семечко проросло, ему необходимо создать определенные условия, в которых оно получит питание, а вместе с ним и силу для роста. Оказывается, достаточно всего трех компонентов: света, чистой воды и питательной почвы, чтобы дать жизнь новому растению! В наборе: подробная инструкция-буклет, подставка для колб, пинцет, 4 колбы с откручивающимися крышками, пипетка, пакетик с абсорбирующим полимером, мерная ложечка. | 520 | В заказ | |||
![]() |
Косинова Е.М Логопедический букварь |
Махаон, 0 г. | 112 | 0 | 5-389-06733-2 | Занимаясь по логопедическому букварю, ребёнок не только быстро и без труда освоит азбуку, технику осмысленного чтения, станет более внимательным, но и овладеет навыками правильного произношения. | 520 | В заказ | |||
![]() |
Bondibon Чудо слизь. Французские опыты Науки с Буки |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ3183 |
Изучай химию играя! Проведи ряд забавных экспериментов со слизью: проверь её на прочность, создай светящуюся в темноте или мерцающую с блёстками. |
520 | В заказ | |||
![]() |
Яковлева Н.Н Коррекция нарушений письменной речи |
Каро, 0 г. | 208 | 0 | 5-9925-1415-5 |
Нарушения письменной речи являются одной из самых распространенных причин школьной дизадаптации у детей, они препятствуют полноценному освоению школьной программы, поэтому интерес к проблеме коррекции дисграфии, дизорфографии, дислексии не случаен. В книгу включены программы и тематическое планирование по коррекции и профилактике нарушений письменной речи, разработанные логопедами-практиками. Программы составлены в соответствии с государственными стандартами обучения чтению и русскому языку в начальной школе, структурой речевого деффекта и отражают современные подходы к коррекции нарушений письменной речи. |
520 | В заказ | |||
![]() |
Помораева И.А Формирование элементарных математических представлений 5-6 лет ФОП |
Мозаика-С, 0 г. | 80 | 0 | 5-4315-3743-1 | 163x235 мм |
Пособие издано в рамках учебно-методического комплекта к программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ». В пособии представлена система работы по формированию у детей 5 – 6 лет элементарных математических представлений. Книга содержит: • примерное планирование программного материала на год; • примерные конспекты занятий; • комплекс дидактические игр и игровых упражнений; • дополнительный материал, позволяющий расширить содержание работы с детьми; • рекомендации по организации развивающей среды. Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, родителям, а также студентам педагогических колледжей и вузов.
|
521 | В заказ | ||
![]() |
Агапина М.С Музей. Большое путешествие с Николасом. Суперквест для ума |
Бином, 0 г. | 48 | 0 | 5-9963-5993-6 | Стать супергероем? Покорить горы и моря? Проще простого! А вот как ответить на бесконечные вопросы ребенка? Вам поможет серия "Суперквест для ума" – абсолютно новый и очень современный вид нон-фикшн для детей. Во-первых, это комикс. Но не просто история в картинках, а отличный логический материал, с эмоциональными и конфликтными моментами в историях. Во-вторых, это головоломки и задания, напрямую связанные с сюжетом, 8 поделок, настоящий дневник путешественника и 100 многоразовых наклеек! В-третьих, это отличная и очень качественная детская научно-популярная литература, которая поможет дошкольнику понять, что в знаниях – сила! Большое путешествие Николаса включает в себя Горы, Лес, Море, Космос, Подземный и подводный миры и даже в прошлое - к Динозаврам. Путешествуйте вместе с героями - мальчиком Николасом и енотом Веником. Вселенная открытий ждёт вас! На этот раз Нику и его подруге Оле предстоит разгадать загадку таинственного артефакта и выяснить причину исчезновения Директора Музея. И снова друзей ждёт много приключений: они пройдут по этажам Музея, встречая на своем пути доисторических животных, первобытных людей, индейцев майя, викингов, средневековых рыцарей... История цивилизаций оживёт прямо на их глазах, причём не в переносном, а в прямом смысле. | 521 | В заказ | |||
![]() |
Соломенникова О.А. Ознакомление с природой в детском саду 5-6 лет. ФОП |
Мозаика-С, 0 г. | 0 | 0 | 5-4315-4289-3 | В пособии представлены краткие методические рекомендации, планирование и содержание работы по ознакомлению детей 5–6 лет с природой, а также содержание наблюдений на прогулке. Предложенная система работы включает экскурсии на природу, наблюдения за живыми объектами, игровые задания, элементарные опыты и многое другое. Система создана с учетом интеграции разных видов детской деятельности. Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам педагогических колледжей и вузов. | 521 | В заказ | |||
![]() |
Щеткин А.В Театральная деятельность в детском саду для занятий с детьми 4-5 лет. ФОП |
Мозаика-С, 0 г. | 120 | 0 | 5-4315-4290-9 | Пособие издано в рамках учебно-методического комплекта к программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ». Автор данного пособия предлагает свою оригинальную методику проведения занятий с дошкольниками 4–5 лет в театральной студии, раскрывает содержание и особенности организации театральной деятельности в дошкольном образовательном учреждении. Книга содержит: • рекомендации по организации развивающей предметно-пространственной среды театральной студии; • основные направления работы с детьми и ожидаемые образовательные результаты; • конспекты занятий. Пособие адресовано воспитателям дошкольных образовательных учреждений, педагогам дополнительного образования, а также студентам педагогических вузов и колледжей. |
521 | В заказ | |||
![]() |
Колдина Д.Н Рисование в детском саду 6-7 лет. ФОП |
Мозаика-С, 0 г. | 104 | 0 | 5-4315-3865-0 | Пособие издано в рамках учебно-методического комплекта к программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ». В данном пособии представлены конспекты увлекательных занятий с детьми 6-7 лет по рисованию традиционными и нетрадиционными способами. На занятиях дети совершенствуют технику рисования, закрепляют навыки использования выразительных средств и изобразительных материалов в соответствии с их спецификой (простой карандаш, кисть, перо, цветные карандаши, гуашь, акварель, пастель, сангина, угольный карандаш, восковые мелки, гелевая ручка). Выполняя творческие задания, дети передают характерные признаки персонажа, его позу и движения. В сюжетном рисовании учатся правильно размещать предметы относительно друг друга, осваивают способ наложения цветового пятна тушевкой, рисование штриховкой; знакомятся с цветами, имеющими два оттенка. На занятиях по рисованию развивается умение создавать коллективную работу, а также последовательно выполнять все этапы работы. Представленные в пособии конспекты занятий разработаны в рамках вариативности программы «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» и помогут педагогу разнообразить занятия с детьми. Занятия составлены по тематическому принципу: одна тема объединяет все занятия по лепке, аппликации, рисованию в течение недели. Книга содержит: • краткие методические рекомендации; • ожидаемые образовательные результаты; • годовое календарно-тематическое планирование; • комплексное тематическое планирование; • конспекты занятий. Книга адресована воспитателям и родителям. |
521 | В заказ | |||
![]() |
Мозаика-С 100 веселых наклеек. Любимый город |
Мозаика-С, 0 г. | 16 | 0 | 5-4315-0965-0 | Замечательная красочная книга «Любимый город» из серии «100 веселых наклеек» познакомит Вашего ребенка с большим оживленным городом. На страницах книги, изображающих городскую площадь, стадион, каток, музей, детскую площадку, парк и др., нужно расположить 100 веселых многоразовых наклеек – посетителей музея и картины, обитателей зоопарка, играющих в парке малышей, спортсменов и др. Забавные стихи расскажут маленькому читателю о любимом городе, а яркие многоразовые наклейки превратят процесс обучения в веселую игру. Занятия с наклейками способствуют расширению кругозора, развитию мелкой моторики, координации движений, фантазии и воображения. | 522 | В заказ | |||
![]() |
El Basco Аква Математика. Набор для купания |
El Basco, 0 г. | 0 | 0 | 08-003 | Набор "Математика" из серии "Аква" от российского бренда El Basco сделает процесс процесс купания детей намного интереснее и веселее. В комплект входят 57 цифр и знаков математических действий, с помощью которых ребенок сможет составлять и решать различные примеры. Занятия с "Аква Математикой" привнесут что-то новое в повседневную жизнь ребенка. | 522 | В заказ | |||
![]() |
Bondibon Логомозаика Звуки Р Рь и Л Ль. Настольная игра |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ4251 | Настольная игра для развития речи и внимания ЛОГОМОЗАИКА. ЗВУКИ [Р], [Р'] и [Л], [Л'] серии Играй Думай Учись от Bondibon превратит очень полезные логопедические упражнения в увлекательную забаву, от которой почти невозможно оторваться! ЛОГОМОЗАИКА Bondibon развивает навыки устной речи, помогает ребенку освоить правильное произношение сложных звуков в словах, тренирует концентрацию внимания и память. Переверните карточки изображениями вниз, раздайте участникам. Цель игры – собрать из маленьких карточек панно таким образом, чтобы каждая картина нашла свою половинку. Игроки по очереди выкладывают карточки на стол, произнося: "Я кладу карету, коляску, зеркало". Побеждает тот, кто выложит все свои карточки первым. В комплект входят 30 карточек, текстильный мешочек для хранения. Игровой набор выполнен из качественного плотного картона, обеспечивающего долговременное использование игрушки. Количество игроков 1-4, возраст 3+. | 522 | В заказ | |||
![]() |
Bondibon Логомозаика Звуки З Зь и С Сь. Настольная игра |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ4249 | Настольная игра для развития речи и внимания ЛОГОМОЗАИКА.ЗВУКИ [З], [З'] и [С], [С'] серии Играй Думай Учись от Bondibon превратит полезные логопедические упражнения в увлекательную забаву! Переверните карточки лицом вниз, раздайте каждому игроку по 10 карточек (2 игрока), по 7, если игроков 4 и поровну между 3-5 участниками. Первым ходит участник, который быстрее других правильно произнесет названия пяти продуктов, начинающихся на "С": сметана, сыр, сосиски, сливки, сок. Соберите из маленьких карточек большое изображение так, чтобы каждая картина нашла свою половинку. Проговаривайте названия предметов, изображения которых Вы добавляете на игровое поле. Побеждает тот, кто выложит все свои карточки первым. Дидактическая игра от Бондибон развивает навыки устной речи, внимание, память и помогает ребенку освоить правильное произношение сложных звуков. В набор входят: 30 карточек, мешочек для хранения. Карточки выполнен из качественного плотного картона. Количество игроков 1-4. Возраст 3+. | 522 | В заказ | |||
![]() |
Полесье Автомобиль пожарный. Мой первый грузовик. Коробка |
Полесье, 2015 г. | 0 | 0 | 0152 | Высококачественная игровая модель пожарной машины с поднимающейся лестницей. Выполнено из материалов, допущенных до пищевого контакта. | 522 | В заказ | |||
![]() |
Полесье Автомобиль с цистерной. Мой первый грузовик. Коробка |
Полесье, 2015 г. | 0 | 0 | 0145 | Автомобиль с цистерной, в котором можно перевозить разные сыпучие или жидкие материалы. Игрушка сделана из прочной и яркой пластмассы, абсолютно безопасна для вашего малыша. | 522 | В заказ | |||
![]() |
Полесье Автомобиль эвакуатор. Мой первый грузовик. Коробка |
Полесье, 2015 г. | 0 | 0 | 0138 | Автомобиль-эвакуатор «Мой первый грузовик» - отличный подарок для маленьких любителей машин! • Уникальный дизайн. • Яркие цвета. • В наборе 2 фигурки. • Подвижные элементы. | 522 | В заказ | |||
![]() |
Bondibon Магнитный театр. Сложи картинку. 57 деталей |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ4453 | Магнитный театр - это многослойная магнитная игра с двумя магнитными игровыми полями, позволяющая создавать многочисленные сюжеты и рассказы. 57 красочных магнитов с изображением животных и связанных с ними предметов. Используйте примеры в инструкции и научитесь выстраивать сюжетную линию своего рассказа. Игра поможет развить у ребёнка воображение, память, навыки общения, мышления, моторику, грамотность, пространственную ориентацию узнать о домашних животных и животных фермы. Играть в эту игру можно как с другом, так и одному. Игра подходит детям от 3 лет. | 522 | В заказ | |||
![]() |
Мозаика-С 100 веселых наклеек. Зимний спорт |
Мозаика-С, 0 г. | 16 | 0 | 5-43150-857-8 | Замечательная красочная книга «Зимний спорт» из серии «100 веселых наклеек» познакомит Вашего ребенка с зимними олимпийскими видами спорта. На страницах книги, изображающих ледовую арену, лыжную трассу, каток, ледовую трассу для бобслея и саней, площадку для керлинга и др., нужно расположить 100 веселых многоразовых наклеек – хоккеистов, биатлонистов, лыжников, фигуристов и других спортсменов. Забавные стихи расскажут маленькому читателю о каждом виде спорта, а яркие многоразовые наклейки превратят процесс обучения в веселую игру. Занятия с наклейками способствуют расширению кругозора, развитию мелкой моторики, координации движений, фантазии и воображения. | 522 | В заказ | |||
![]() |
Мозаика-С 100 веселых наклеек. Летний спорт |
Мозаика-С, 0 г. | 16 | 0 | 5-43150-912-4 | Замечательная красочная книга «Летний спорт» из серии «100 веселых наклеек» познакомит Вашего ребенка с летними олимпийскими видами спорта. На страницах книги, изображающих теннисный корт, футбольное поле, бассейн, велосипедную трассу, баскетбольную площадку и др., нужно расположить 100 веселых многоразовых наклеек – теннисистов, гимнастов, велосипедистов, футболистов, пловцов и многих других спортсменов. Забавные стихи расскажут маленькому читателю о каждом виде спорта, а яркие многоразовые наклейки превратят процесс обучения в веселую игру. Занятия с наклейками способствуют расширению кругозора, развитию мелкой моторики, координации движений, фантазии и воображения. | 522 | В заказ | |||
![]() |
Bondibon Свойства света. Японские опыты Науки с Буки |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ1137 | Каким бывает свет и как его лучи влияют на зрительное восприятие? Что такое поляризующая пленка и где она применяется? Ребенок узнает об этом, проведя серию увлекательных опытов из научно-познавательного набора «Свойства света». Эти веселые эксперименты могут превратиться в забавную и полезную игру, особенно если проводить их с кем-то из друзей или взрослых. Можно даже показать удивительный фокус гостям, продемонстрировав коробку с невидимой стеной! Ребенок прослывет настоящим магом, а ведь это всего лишь оптическая иллюзия, вызванная свойством поляризующей пленки пропускать и задерживать световые лучи. В состав набора входят оправа для очков, 2 рамки для коробки, 2 поляризующей пленки, прозрачная пластина, прозрачная наклейка, красочная инструкция. | 523 | В заказ | |||
![]() |
Bondibon Тайны природы. Японские опыты Науки с Буки |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ1453 | Биология - это наука о живой природе и органической жизни. Без сомнения, эта наука будет очень интересна ребенку, но она подразумевает не только теоретические знания. Гораздо интереснее и полезнее будет самому увидеть все богатство окружающего живого мира. С помощью набора "Тайны природы" ребенок сможет вплотную прикоснуться к такому интересному понятию, как жизненный цикл самых разнообразных животных. Как рождаются и растут животные? Кто такие млекопитающие и почему некоторые животные вылупляются из яиц? Ответы на эти и многие другие вопросы поможет дать настоящий набор. Полученные знания помогут в освоении биологии и понимании нового материала. В составе набора подробная инструкция и три вида раскладывающихся кубиков. Работая с этим набором, Ваш ребенок научится: обращать внимание на то, что важно, концентрировать внимание и тщательно обдумывать ход эксперимента, испытывать чувство удовольствия от решения задачи, стремиться к достижению цели, опираясь на полученные результаты. | 523 | В заказ | |||
![]() |
Bondibon Умный калейдоскоп. Развивающая игра |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ4511 | Собери цветную комбинацию быстрее соперников! Развивающая настольная игра УМНЫЙ КАЛЕЙДОСКОП от Bondibon поможет занять детей дошкольного и младшего школьного возраста. Установите игровое поле в центре стола. Вставьте карточки с обеих сторон и сложите фишки на подставку. Попытайтесь повторить комбинацию, указанную в задании. Поочередно опускайте фишки в отверстия игрового поля. Если Вы справились с заданием первым, заберите себе карточку. Освободите игровое поле от фишек, если оно заполнено. Победителем становится участник, который соберет наибольшее количество карт. Настольная игра УМНЫЙ КАЛЕЙДОСКОП способствует развитию зрительно-моторной координации движений, цветовосприятия, логического мышления, концентрации внимания и любознательности. В комплект входят: 72 фишки, 40 карт (заданий), игровое поле, мешочек для хранения. Количество игроков 1-2. Возраст 6+. | 523 | В заказ | |||
![]() |
Bondibon Зигзаг. Развивающая игра из дерева головоломка |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ4182 | Неограниченные возможности для фантазии – в головоломке ЗИГЗАГ от Bondibon! Делайте ходы по очереди, каждый раз выбирая одну из неиспользованных фигур и помещая её на игровое поле. Победит тот, кто поместит наибольшее количество фигур. Если играет один игрок, заполните игровое поле целиком, используя все входящие в комплект фигуры. Варианты сборки можно придумать самостоятельно или по представленным в инструкции образцам. Или используйте детали в качестве конструктора для строительства башни. Головоломка развивает внимание, пространственное мышление, координацию движений, сосредоточенность на предмете и картинке в целом, а также воображение ребёнка. В процессе игры ребенок учится визуально разбивать целый предмет на части и, наоборот. Все составляющие элементы серии Развивающие игры из дерева от Бондибон выполнены из экологически чистого материала, обработанного безопасными красками. В комплект входят: игровое поле, 12 фигурок, инструкция. Возраст: 3+. | 523 | В заказ | |||
![]() |
Нищева Н.В Домашний букварь. 4-7 лет. ФГОС |
Детство-Пресс, 0 г. | 112 | 0 | 5-907540-12-5 | «Домашний букварь» предназначен для обучения чтению детей дошкольного возраста в домашних условиях. Порядок букв в букваре примерно соответствует появлению звуков в речи ребенка, что позволяет начинать обучение малышей чтению уже с четырех лет, когда они еще не произносят сложных звуков русского языка. Букварь предоставляет возможность достаточно просто сформировать у ребенка навык осознанного чтения и при этом провести профилактику возникновения нарушений письменной речи (дисграфии и дислексии) в дальнейшем. Данный букварь не предполагает обучения дошкольников звуковому анализу и синтезу, так как этим должны заниматься исключительно специалисты, логопеды, учителя. Рекомендован родителям дошкольников, педагогам дошкольных образовательных учреждений и центров развития. | 523 | В заказ | |||
![]() |
Смайл-декор Породы собак. Рамка вкладыш |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П3601 | Материал: фанера, хдф. Размер: 28,5 см*39,5 см. Игра для развития познавательного интереса, зрительного внимания и восприятия, пространственных представлений, логики, зрительно-моторной координации. Как играть? 1. Игра «Добро пожаловать на выставку!» Предложите ребенку «отправиться» на выставку собак, чтобы познакомиться с разными породами. Рассмотрите вкладыши вместе с ребенком, изучите породы собак, запомните их названия, обсудите внешние особенности каждой породы, характер, повадки. Попробуйте определить, к какой группе относятся представленные породы: служебные (немецкая овчарка, водолаз, хаски); охотничьи (лайка, афганская борзая, такса, ретривер, спаниель, бигль); сторожевые (боксер, доберман); декоративные (йоркширский терьер, шпиц, мопс) и т.п. Объясните назначение каждой группы пород. Придумайте клички для каждой собаки, представленной на вкладышах. 2. Игра «Собери собак». Предложите ребенку подготовить собак к выступлению и помочь каждой из них занять свою позицию. Сначала достаньте 3-4 фигурки собак и попросите вставить их на свои места в рамке. Если малыш легко справляется с этим заданием, попробуйте постепенно увеличить количество фигурок до максимального. 3. Игра «По порядку становись!». Разложите в ряд 5-8 фигурок собак. Расскажите ребенку, что собаки выстроились в ряд по порядку для участия в выставке, но постоянно путают, кто за кем должен выступать. Попросите назвать их породы и запомнить расположение собак в ряду. После того, как ребенок закроет глаза, поменяйте двух собак местами. Открыв глаза, он должен угадать, кто занял чужое место? Затем можно поменяться ролями: ребенок меняет фигурки местами, а взрослый угадывает. 4. Игра «Кинолог». Расскажите ребенку, кто такой кинолог, чем он занимается. Предложите попробовать себя в роли кинолога и разложить фигурки собак по различным признакам: например, по размеру (большие, средние и маленькие), по окраске шерсти, группам пород и т.п. Обсудите с ребенком, какие другие профессии связаны с работой с собаками (ветеринар, грумер (собачий парикмахер), заводчик, дрессировщик, канистерапевт (специалист, занимающийся реабилитацией людей, используя специально обученных собак), выгульщик собак и т.д.). Объясните, чем занимаются представители этих профессий. | 523 | В заказ | |||
![]() |
Звезда Кто осел? Настольная игра |
Звезда, 0 г. | 0 | 0 | 8669 | Только что до победы оставался один шаг… Но тут появился осел! И теперь придется все начинать сначала – ведь у игрока снова оказалась полная рука карточек! Цель каждого игрока - как можно быстрее избавиться от всех своих игровых карточек и не набрать штрафных очков. Как только один из игроков разыгрывает свою последнюю карточку, партия заканчивается. Каждая карточка, оставшаяся у игрока на момент окончания партии, приносит ему штрафные очки. При этом карточка «Осел» особенно опасна, т.к. сразу дает игроку 20 очков. Игрок, набравший меньше всех очков после заранее установленного количества партий, становится победителем. Увлекательная и веселая игра для больших и маленьких компаний! Состав игры: - 104 игровые карточки, - 5 джокеров, - 1 карточка осла, - правила игры. | 524 | В заказ | |||
![]() |
Петерсон Л.Г Математика. 4 класс. Учебник В 3-х частях. (ПЕРЕПЛЕТ) ФГОС. |
Ювента, 0 г. | 320 | 0 | 5-85429-653-3 | 250x150x10 мм | Учебник является частью непрерывного курса математики "Учусь учиться" для дошкольников, начальной и средней школы образовательной системы "Школа 2000..." (Л.Г. Петерсон). Реализует содержание предметной области "Математика и информатика" Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС). Обеспечивает достижение личностных, метапредметных и предметных результатов ФГОС. Позволяет организовать внеклассную исследовательскую и проектную работу учащихся (в том числе, с использованием ИКТ). Может использоваться во всех типах общеобразовательных учреждений в двух вариантах: либо в УМК "Перспектива", либо в открытом УМК "Школа 2000..." на основе реализации дидактической системы Л.Г. Петерсон (заключение РАО от 14.07.2006 года. Премия Президента РФ в области образования за 2002 год). | 524 | В заказ | ||
![]() |
Bondibon Звездный глобус. Японские опыты Науки с Буки |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ1177 | Как много интересного и полезного можно узнать о нашей планете и Солнечной системе, если провести научно-познавательные эксперименты со звездным глобусом. А еще увлекательнее мастерить модель небесной сферы своими руками! Оказывается, наша Земля – не единственная планета, вращающаяся вокруг Солнца, а все 9 планет, входящие в Солнечную систему, еще и одновременно вращаются вокруг своей оси. И, кроме Солнца, во Вселенной существует огромное количество звезд! Всего одна простая модель и несколько увлекательных опытов – а сколько важных открытий может сделать юный исследователь! В состав набора входят карта звездного неба (стикер), карта Земли (стикер), прозрачная капсула, капсула (земной шар), фиксатор оси, регулировочное кольцо, ось, меридианная дуга, основание, горизонтальное кольцо, красочная инструкция. | 524 | В заказ | |||
![]() |
Смайл-декор Пальчиковый театр Теремок |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | Ф111 |
Пальчиковый театр – это тренажер для развития речи и сенсорно-двигательных функций. Куклы помогают ребенку развивать подвижность пальцев обеих рук, копировать и придумывать речь главных героев, они научат делать маленькие домашние представления. Кукол также можно взять с собой в дорогу или поликлинику, они не занимают много места и легко умещаются в маминой сумке. Материал: фетр |
525 | В заказ | |||
![]() |
Чистякова О.В Исправляем дисграфию. 500 упражнений для учащихся 1-4 кл |
Литера М, 0 г. | 224 | 0 | 5-407-00573-5 | Учебное пособие адресовано преподавателям начальной школы, а также заботливым родителям, которые занимаются со своими детьми. В сборнике подобраны самые разнообразные упражнения для детей с проблемами грамотного письма. | 525 | В заказ |
- Страницы:
- пред.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- 243
- 244
- 245
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250
- 251
- 252
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257
- 258
- 259
- 260
- 261
- 262
- 263
- 264
- 265
- 266
- 267
- 268
- 269
- 270
- 271
- 272
- 273
- 274
- 275
- 276
- 277
- 278
- 279
- 280
- 281
- 282
- 283
- 284
- 285
- 286
- 287
- 288
- 289
- 290
- 291
- 292
- 293
- 294
- 295
- 296
- 297
- 298
- 299
- 300
- 301
- 302
- 303
- 304
- 305
- 306
- 307
- 308
- 309
- 310
- 311
- 312
- 313
- 314
- 315
- след.