Прайс-лист
![]() |
Название Автор |
Издательство Год |
Кол-во страниц | Тираж | ISBN | Формат | Описание книги | Цена | Гриф | Заказ | ![]() |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
Харченко Т.А Свойства предметов: сборник развивающих заданий для детей 4-5 лет |
Учитель Волгоград, 0 г. | 16 | 0 | 6223 | Предлагаем вашему вниманию сборник развивающих заданий для детей 4-5 лет "Свойства предметов". Издание полезно также и для более старшего возраста. | 25 | В заказ | |||
|
|
Созонова Н.Н Связная речь и логическое мышление. Методическое пособие 4-7 лет |
Литур, 0 г. | 44 | 0 | 5-9780-1180-7 | Предлагаемое пособие предусматривает работу по развитию связной речи дошкольников с опорой на серии сюжетных картин. Они помогают детям в выборе речевых средств, а также способствуют обогащению активного словаря ребенка. Их последовательность служит планом высказывания. Если не показывать детям картинки, у них появится возможность выстроить рассказ самостоятельно, то есть с элементами творчества. Не исключается составление рассказа по вопросам. Развитие речи в данном пособии совмещается с упражнениями на развитие внимания и логического мышления. Задачи учат дошкольников определять конкретные признаки предметов, совокупность признаков и взаимосвязь между ними, а также формируют грамматически правильно оформленное высказывание. | 371 | В заказ | |||
|
|
Банда Умников Сгибалки 3-4 года. Задания для развития мышления. Реши пиши |
Банда Умников, 0 г. | 32 | 0 | УМ228 |
Умные упражнения на моторику. Развивают пространственное мышление и логику. Чему учат "Сгибалки"? 1. Они способствуют развитию мелкой моторики у детей, а это важнейший этап для дальнейшего освоения письма. 2. Психологические исследования доказывают, что такая деятельность способствует развитию внимания, самоконтроля , а еще тесно связана с речевым развитием. 3. Задания "Сгибалок" не только учат ребёнка аккуратному сгибанию листа по заданной линии, но развивают пространственное мышление. |
184 | В заказ | |||
|
|
Банда Умников Сгибалки 4-5 лет. Задания для развития мышления. Реши пиши |
Банда Умников, 0 г. | 32 | 0 | УМ229 |
Умные упражнения на моторику. Развивают пространственное мышление и логику. Чему учат "Сгибалки"? 1. Они способствуют развитию мелкой моторики у детей, а это важнейший этап для дальнейшего освоения письма. 2. Психологические исследования доказывают, что такая деятельность способствует развитию внимания, самоконтроля , а еще тесно связана с речевым развитием. 3. Задания "Сгибалок" не только учат ребёнка аккуратному сгибанию листа по заданной линии, но развивают пространственное мышление. |
184 | В заказ | |||
|
|
Банда Умников Сгибалки 5-6 лет. Задания для развития мышления. Реши пиши |
Банда Умников, 0 г. | 32 | 0 | УМ230 |
Умные упражнения на моторику. Развивают пространственное мышление и логику. Чему учат "Сгибалки"? 1. Они способствуют развитию мелкой моторики у детей, а это важнейший этап для дальнейшего освоения письма. 2. Психологические исследования доказывают, что такая деятельность способствует развитию внимания, самоконтроля , а еще тесно связана с речевым развитием. 3. Задания "Сгибалок" не только учат ребёнка аккуратному сгибанию листа по заданной линии, но развивают пространственное мышление.
|
184 | В заказ | |||
|
|
Банда Умников Сгибалки 7-8 лет. Задания для развития мышления. Реши пиши |
Банда Умников, 0 г. | 32 | 0 | УМ231 |
Умные упражнения на моторику. Развивают пространственное мышление и логику. Чему учат "Сгибалки"? 1. Они способствуют развитию мелкой моторики у детей, а это важнейший этап для дальнейшего освоения письма. 2. Психологические исследования доказывают, что такая деятельность способствует развитию внимания, самоконтроля , а еще тесно связана с речевым развитием. 3. Задания "Сгибалок" не только учат ребёнка аккуратному сгибанию листа по заданной линии, но развивают пространственное мышление. |
184 | В заказ | |||
|
|
Банда Умников Сгибалки Реши-Пиши Спорт |
Банда Умников, 0 г. | 0 | 0 | УМ073 | Сложность: до пяти сгибов Для детей от 10 лет Дорожные «Сгибалки» — уникальный формат тренажера для моторики и пространственного мышления, отлично подойдет тем, кто налегке! Эта головоломка для ребят от 10 лет и старше. В ней каждый лист нужно согнуть до пяти раз. У ребенка формируется понимание отношений между предметами путем наложения, совмещения, перегруппировки «кусочков» картинки с популярными видами спорта! Для настоящих спортсменов! Здесь мы складываем «Сгибалки» про популярные виды спорта. Это не просто картинки, а целые сюжеты, из которых весело придумывать рассказы. Например, пофантазируйте, как высоко прыгает балерина? С какой скоростью бежит гепард? С какого самого дальнего расстояние баскетболист закинет мяч в корзину? Разве так сложно согнуть лист? «Сгибалки» сочетают привлекательный для детей дизайн и современный подход к развитию комплексных психических функций. Складывая лист, вы совершаете десятки скоординированных движений: придерживаете лист, начинаете его загибать с определенной точки, проглаживаете линию сгиба. Чем раньше ребенок овладеет этим умением, тем успешнее он сможет осваивать аппликацию, моделирование из бумаги, оригами, будет аккуратнее в работе с любыми материалами. Для тех, кто в пути Дорожные «Сгибалки» удобно брать с собой на прогулку или в поездку, ведь они влезут даже в карман. Эти небольшие головоломки станут полезными и интересными спутниками на скамейке в парке, на заднем сидении автомобиля или даже в кресле самолета! В процессе совершенствуется мелкая моторика, тренируются пальцы, развивается естественная внимательность, самоконтроль и пространственное мышление. | 111 | В заказ | |||
|
|
Банда Умников Сгибалки. Реши. Пиши. Роботы |
Банда Умников, 0 г. | 0 | 0 | УМ070 | Дорожные «Сгибалки» — уникальный формат тренажера для моторики и пространственного мышления, отлично подойдет тем, кто налегке! Эта головоломка для ребят 8-9 лет. В ней каждый лист нужно согнуть до четырех раз. У ребенка формируется понимание отношений между предметами путем наложения, совмещения, перегруппировки «кусочков» картинки с роботами для будущих ученых. | 111 | В заказ | |||
|
|
Мацца И Сделай сам из бумаги. Животные |
Русское слово, 0 г. | 0 | 0 | 5-533-00531-9 | Пошаговая инструкция конструирования в 3d животных (5) и 24 аппликации. Вырезаем, сгибаем и склеиваем. Очень просто и увлекательно! | 217 | В заказ | |||
|
|
Мацца И Сделай сам из бумаги. Маленький театр. Прекрасные идеи |
Русское слово, 0 г. | 24 | 0 | 5-533-01200-3 | Сделай сам свой маленький театр. 5 сказок, 20 декораций, 30 персонажей для игры. Всё для твоего успешного спектакля! | 215 | В заказ | |||
|
|
Мацца И Сделай сам из бумаги. Машины |
Русское слово, 0 г. | 24 | 0 | 5-533-00532-6 | Для конструирования автобуса, легкового автомобиля, джипа, автомобиля скорой помощи, грузового автомобиля, полицейского автомобиля, пожарного автомобиля, экскаватора и самолёта: Вырежи детали по сплошным чёрным линиям, согни внутрь по пунктирным линиям и нанеси тонкий слой клея на точки, обозначенные белыми звёздочками. Дополнительные инструкции по сборке других видов транспорта смотри на соответствующих страницах. | 217 | В заказ | |||
|
|
Феникс Сделай сам Лошадка. Объемная аппликация |
Феникс Премьер, 0 г. | 4 | 0 | 5-222-23579-9 | Предлагаем вашему вниманию книгу с подробной инструкцией по изготовлению объемной аппликации. | 36 | В заказ | |||
|
|
Феникс Сделай сам. Бегемотик. Объемная аппликация |
Феникс Премьер, 0 г. | 4 | 0 | 5-222-23575-1 | Книжки этой серии помогут создать забавные сказочные объёмные картинки-аппликации. Вы удивитесь, увидев, как весёлые бумажные зверушки, "оживающие" на глазах, хотят поиграть с детьми и буквально выпрыгивают со страниц! Книжки не только подарят вам совместное с малышом увлекательное и полезное занятие, но и поспособствуют развитию мелкой моторики ребёнка, его творческих способностей, воображения, а также формированию представлений о размере, форме и цвете предметов. | 36 | В заказ | |||
|
|
Феникс Сделай сам. Коровка. Объемная аппликация |
Феникс Премьер, 0 г. | 4 | 0 | 5-222-23580-5 | Книжки этой серии помогут создать забавные сказочные объёмные картинки-аппликации. Книжки не только подарят вам совместное с малышом увлекательное и полезное занятие, но и поспособствуют развитию мелкой моторики ребёнка, его творческих способностей, воображения, а также формированию представлений о размере, форме и цвете предметов. | 36 | В заказ | |||
|
|
Феникс Сделай сам. Медведь. Объемная аппликация |
Феникс Премьер, 0 г. | 4 | 0 | 5-222-23574-4 | Предлагаем вашему вниманию книгу с подробной инструкцией по изготовлению объемной аппликации. | 36 | В заказ | |||
|
|
Дени М Сделать счастливыми наших детей. Дошкольники 3-6 лет |
Клевер Медиа Групп, 0 г. | 240 | 0 | 5-91982-080-2 | 3-6 лет - это время, когда ваш ребенок стремительно становится самостоятельным. Ему интересен мир вокруг, он задает миллион вопросов и при этом нуждается в ощущении защищенности и комфорта, которое могут обеспечить только любящие родители. Как помочь ребенку развиваться, как справляться с проблемами, возникающими в этом возрасте - об этом Вы узнаете из книги "Дошкольники. 3-6 лет", вышедшей в совместной с журналом Psychologies серии "Сделать счастливыми наших детей". Здесь вы найдете ответы на важные для каждого родителя вопросы: Как перестать давить на ребенка и освободить его от груза родительских ожиданий. Как избавиться от чувства вины, отпуская ребенка в садик. Наказывать или не наказывать. Что делать, если ребенок не хочет спать отдельно. Как определить правильное место телевизора и компьютера в жизни ребенка. Как найти правильный баланс между воспитанием мамы и папы. Как сообщать ребенку плохие новости. Как научить его вежливости. Как развивать его творческий потенциал. Как вести себя, если он все время хвастается. Мальчики и девочки: воспитываем по-разному. Что делать, если ребенок не хочет учиться читать. Как поступить, если ребенок просит завести домашнего любимца. Как говорить с ребенком о религии и Боге. В основе этой книги - лучшие статьи и материалы журнала Psychologies. Кроме того, ее удобно брать с собой, держать под рукой, ее можно читать с любой страницы и возвращаться к пройденному материалу. Это одновременно ваш справочник, помощник и консультант. | 218 | В заказ | |||
|
|
Дени М Сделать счастливыми наших детей. Сон вашего ребенка |
Клевер Медиа Групп, 0 г. | 192 | 0 | 5-91982-202-8 | Детский сон. Как приучить ребенка засыпать самостоятельно, чтобы родителям не приходилось подолгу сидеть рядом? Что делать, если сыну или дочери снятся кошмары? Как победить детские вечерние страхи? В этой книжке вы найдете множество полезных советов и маленьких хитростей, которые помогут быстрее и легче укладывать ребенка в постель, а всей семье — спокойно спать ночью. В ней: описаны ситуации, типичные для каждого возраста; приведены ясные ответы специалистов на самые частые вопросы родителей; о детях написано с нежностью, терпением и юмором; чувствуется уверенность автора в том, что все сложности преодолимы! Мадлен Дени написала больше сотни оригинальных книг о детях. Она специалист в области развивающих игр и обладает богатым опытом наблюдений за отношениями в семье. Книга адресована родителям детей от 0 до 10 лет. | 218 | В заказ | |||
|
|
Дени М Сделать счастливыми наших детей. Трудности взросления |
Клевер Медиа Групп, 0 г. | 192 | 0 | 5-91982-385-8 | Мы хотим, чтобы наш сын или дочь уважали родительский авторитет. В то же время мы ждем, что они будут инициативными, самостоятельными и целеустремленными. Как же совместить послушание и самостоятельность? Чтобы ребенок уверенно вошел во взрослую жизнь, родителям придется научиться совмещать несовместимое - быть готовыми в нужный момент отпустить свое дитя, но всегда оставаться рядом в трудную минуту. | 218 | В заказ | |||
|
|
Bondibon Сдуй мячик. Логопедическая игра |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ4566 | Игра Сдуй мячик развивает ловкость, реакцию и зрительно-моторную координацию движения. Виды игр Игра на ловкость. Удержите баланс, передвигая мячик по кругу. Не дайте мячику упасть. Устройте соревнование на скорость или большее количество проделанных кругов! Логопедическая игра. Дуйте на мячик, передвигая его по кругу. Если мячик сошел с пути, игру следует начинать заново. Этот вариант игры способствует развитию артикуляционного аппарата, ловкости и координации движений. Материалы: полимерные материалы. | 753 | В заказ | |||
|
|
Bondibon Северный полюс Камуфляж. Логическая игра |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ6009 | Порадуйте ребенка настольной логической игрой СЕВЕРНЫЙ ПОЛЮС. КАМУФЛЯЖ серии БондиЛогика от Bondibon. Держите рыбу в воде, а медведя – на суше! Выберите одну из 24 двусторонних карточек с увлекательными заданиями и положите ее на игровое поле. Расставьте 6 пазлов таким образом, чтобы белые медведи оказались на льдинах, а рыбы – в воде. Найдите единственное верное решение. Не забудьте, изображения медведей и рыб не должны перекрывать изображения эскимосов! Постепенно переходите на более сложные уровни. Захватывающая головоломка от Бондибон доставит детям огромное удовольствие и поможет развить логическое мышление, зрительно-моторную координацию движений, познавательные способности, внимание и эмоциональный интеллект. В набор входят: игровое поле, 24 двусторонние карточки с заданиями, 6 игровых деталей, буклет с правилами игры, заданиями и решениями. 4 уровня сложности. Возраст 6+. Количество игроков 1. | 1735 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Секретики |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | Р023 |
Игра для тренировки мелкой моторики и развития речи. Форма для окошек выбрана неслучайно - кружки легче всего вставляются в отверстия, что очень удобно для детей раннего возраста. Размер планшета: 21 см*15 см |
220 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Секретики Алфавит |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П205 |
Как играть? Материал: фанера |
620 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Секретики Зоопарк |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П203 |
Как играть? Размер планшета: 15 см*21 см |
335 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Секретики морозных окошек. Рамка вкладыш |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П1112 | Игра для развития внимания, памяти, логики, зрительно-моторной координации, речи. Как играть? 1. Игра «Зимние окошки». Рассмотрите игровой планшет-домик вместе с ребенком. Предложите ребенку постучать в любое окошко «тук-тук-тук», откройте, назовите, кто там прячется. Рассмотрите всех зверят, обсудите, у кого есть шапочка, шарфик, варежки, кто звонит в колокольчик, что держит в лапках котенок и т.д. 2. Игра «Цветные прятки». Предложите ребенку поиграть со зверятами в «прятки». Для этого попросите, например, спрятать зайку и сову за окошком желтого цвета, а мишку и пингвина – синего, котенка не за желтым и не за зеленым окошком и т.п. Когда все звери будут спрятаны, попросите ребенка вспомнить, за окошком какого цвета прячется, например, волк, щенок, котенок и т.д. 3. Игра «Мемо-окошки». Разместите на игровом планшете все фишки с изображением окошек картинкой вниз. Фигурки с изображением животных отложите в сторону. Далее игроки по очереди переворачивают по 2 фишки, пытаясь найти окошки одинакового цвета. Если игрок открывает разные окошки, он возвращает их на прежнее место. Игрок, который найдет одинаковые окошки, забирает их себе, а на их место вставляет 2 фигурки зверят. Победитель определяется по наибольшему количеству выигранных фишек. 4. Игра «Соседи». Расскажите ребенку, что зверята дружно живут в одном большом доме, у каждого из них своя комната. Предложите посчитать, сколько этажей в доме. Сколько комнат на каждом этаже? Предложите поселить лисичку, например, на верхнем этаже в первой комнате. Попросите разместить соседей согласно вашим инструкциям, например: сову под лисичкой, мышонка справа от совы, зайку под мышонком, пингвиненка слева от мышонка. 5. Игра «Пантомима». Сложите фигурки с изображением зверят в непрозрачный мешочек. Вытяните одну фигурку из мешочка и, не называя животного, покажите, кто изображен на фишке с помощью мимики, движений тела, звукоподражаний. Предложите ребенку угадать, какое животное вы изобразили. В случае правильного ответа отдайте фишку ребенку и попросите разместить ее на игровом планшете. Затем поменяйтесь с ребенком ролями. Продолжайте игру до тех пор, пока не заполните весь планшет зверятами. 6. Игра «Морозные узоры». Обведите фигурки окошек на бумаге и предложите ребенку раскрасить получившиеся кружочки цветными карандашами. Затем предложите ребенку нарисовать «морозные узоры»: «превратить» кружок в зимний предмет (снежинку, мандарин, ёлочный шар), дорисовав к кружочку нужные детали. Покажите ребенку, как можно создать узор или рисунок из нескольких кружочков (снеговик, гирлянда, рождественский венок). | 554 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Секретики Овощи |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П200 |
Как играть? Размер планшета: 15 см*21 см |
168 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Секретики Ферма |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П202 | Как играть? Материал: фанера |
335 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Секретики Фрукты ягоды |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П201 |
Как играть? Размер планшета: 15 см*21 см |
335 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Секретики цветных окошек. Рамка вкладыш |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П3683 | Игра для развития внимания, памяти, мелкой моторики и расширения активного словаря. Как играть? 1. «Знакомство с игрой». Предложите ребенку постучать в любое окошко «Тук-тук-тук», откройте окошко, спросите малыша, кто (что) прячется в окошке? 2. Игра «Запоминай-ка!». Попросите ребенка закрыть все окошки, называя каждое слово на планшете. Попросите малыша найти (вспомнить), где спрятался мяч? Кубик? Карандаш? 3. «Цветные окошки». Попросите ребенка сказать, какого цвета картинки на планшете. Закройте все окошки с картинками кружками соответствующего цвета. 4. Спросите ребенка, какая картинка рядом с неваляшкой? Слева от ведерка? Над гитарой? Справа от уточки? Под мячиком? 5. Игра «Нарисуй-ка!». Обведите кружки на бумаге, предложите ребенку их раскрасить. Обведите один кружок на бумаге, покажите малышу, как «превратить» кружок в предмет, дорисовав нужные детали (солнце, яблоко, арбуз, мяч). Создайте узор или рисунок из нескольких кружков (снеговик, гусеница, цветок). 6. Изучайте цвета. Попросите малыша найти красные кружки, синие и т.д. Детям постарше можно давать более сложные инструкции: «Закрой кубик зеленым кружком, а ракету – желтым», «Закрой игрушку в нижнем углу слева красным кружком» и т.д. Подобные игры развивают слуховое восприятие и обучают работе по заданной инструкции. Материал: фанера. Размер: 20 см*25 см. | 338 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Секретики Я познаю мир |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П229 |
Игра для развития внимания, памяти, мелкой моторики и расширения активного словаря. Материал: фанера, бумага |
431 | В заказ | |||
|
|
Bondibon Секретное послание. Французские опыты Науки с Буки |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ3757 |
Секретное послание – это набор для супер-агентов! Используй специальный фломастер и блокнот для секретных посланий, и только ты и твои друзья смогут его прочитать! В наборе: секретный двусторонний фломастер, блокнот для тайных посланий, инструкция. Собери все детективные наборы из серии Науки с Буки и стань грозой преступного мира! Комплектация: Секретный двусторонний фломастер, блокнот для тайных посланий, инструкция.
|
108 | В заказ | |||
|
|
Кретова К.А. Секретные секреты живота Маши или захватывающие приключения зубных фей которых случайно проглотили |
Эксмо, 0 г. | 32 | 0 | 5-04-184400-4 | Книга "Секретные секреты живота Маши" подарит маленьким читателям и их родителям незабываемое путешествие, в ходе которого они не только узнают, что происходит в их животах, но и замотивирует их кушать более здоровую пишу. Она написана детской писательницей Кристиной Кретовой и детским гастроэнтерологом Анной Яременко. Зачем еде проходить такой долгий путь, чтобы перевариться? Зачем кишечнику так много маленьких обитателей? Почему иногда болит живот? Что будет, если есть слишком много конфет? Что будет, если проглотить двух волшебных фей? | 604 | В заказ | |||
|
|
Учитель Волгоград Секретный мир детей. Ширмы с информацией для родителей и педагогов из 6 секций |
Учитель Волгоград, 0 г. | 5 | 0 | НШ-5 | Ширма из 6 красочных страниц для информационного просвещения родителей содержит рекомендации: - как общаться с ребёнком и слушать его; - как помогать малышу расти и развиваться; - как поддерживать чувство самоценности у дошкольника. Адресовано воспитателям, психологам, педагогам дополнительного образования, родителям. | 111 | В заказ | |||
|
|
Букатов В.М Секреты дидактических игр |
Речь, 2010 г. | 206 | 0 | 5-9268-0901-2 | 205x140x12 мм | На решение и предупреждение типичных проблем, возникающих яри использовании на уроке той или иной дидактической игры, направляет автор интерес читателя. Теоретический раздел удачно дополняется разнообразием практического материала. Учителя и психологи найдут информацию, полезную для решения "неотложных" проблем организации дидактических игр и для долговременного прогнозирования своей педагогической деятельности. Приведённые в книге фрагменты наиболее популярных детских народных игр помогут педагогам совершенствовать своё педагогическое мастерство. Для студентов педагогических учебных заведений, учителей, школьных психологов, а также всех интересующихся проблемой организации детских игр. | 132 | В заказ | ||
|
|
Шапиро А.И Секреты знакомых предметов. Нитка, веревка, канат. Труба |
Речь, 0 г. | 64 | 0 | 5-9268-1452-8 |
Главная цель книги - заинтересовать юного читателя первыми, пусть несложными, но неожиданными и занимательными экспериментами, помочь ему увидеть удивительное и непонятное в обычных, хорошо знакомых предметах и явлениях. Попутно читатель познакомится с интересными фактами, с древними мифами и легендами, улыбнется курьезным случаям из истории науки. Автор этой книги, знаменитый учитель физики, написал ее, чтобы подарить ребенку радостное удивление и первый окрыляющий успех естествоиспытателя. |
234 | В заказ | |||
|
|
Янушко Е.А Секреты количества 3+. Математика |
Эксмо, 0 г. | 16 | 0 | 5-699-73126-8 | Математика для детей от 3 лет. Брошюра в занимательной форме научит детей важному математическому приему - сравнению множеств без пересчета. | 57 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Секреты новогодней елочки. Дидактическая игра |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П239 | Материал: фанера, фетр Размер елочки: 18 см*19 см. Игра для развития внимания, памяти, логического мышления, речи. Как играть? 1. Игра «Лесные прятки». Поиграйте с малышом в прятки: «Спрячь зайку». «Спрячь сову» и т.п. Когда все звери будут спрятаны, попросите малыша вспомнить, за каким окошком прячется белка, свинья, и т.д. 2. Игры с карточками. Предложите ребенку выполнить задания на карточках, закрыв каждую цифру, каждого зверька или каждого ребенка новогодним шариком соответствующего цвета. 3. Игра «Логические задачки». Разложите на столе фишки с изображением лиц детей. Предложите ребенку решить логические задачки: Матвей ниже Леонида. Леонид выше Вани и ниже Влада. Кто из мальчиков самый высокий? и другие... 4. Обведите один кружок на бумаге, покажите малышу, как "превратить" кружок в зимний предмет, дорисовав нужные детали (снежинка, снеговик, елочный шар, мандарин). | 373 | В заказ | |||
|
|
Ярославцева И.Б. Секреты общения для дошколят пособие для работы со старшими дошкольниками ФОП |
Сфера, 2025 г. | 112 | 0 | 5-9949-3564-4 | Познавательно-игровые занятия с элементами театрализации развивают коммуникативные навыки старших дошкольников. Игровые упражнения и ситуации, импровизации, кукольные сценки и творчество помогут педагогам создать интерактивную образовательную среду, стимулирующую познавательную активность дошкольников в процессе освоения секретов общения в форме увлекательного диалога. Такой подход с применением ИКТ способствует более осознанному закреплению знаний и их применению в игровых ситуациях, моделирующих разные жизненные обстоятельства. Созданные педагогом условия для самостоятельной познавательно-игровой деятельности способствуют повторению информации и развивают творческие способности детей. Пособие предназначено для воспитателей, психологов, музыкальных руководителей, гувернеров и родителей. | 269 | В заказ | |||
|
|
Лутцева Е.А Секреты художественного мастерства Пособие для детей 5-7 лет. Преемственность |
Просвещение, 0 г. | 63 | 0 | 5-09-038512-1 | Альбом предназначен для занятий по художественному конструированию из различных материалов с детьми в детском саду и семье. Предложенные задания способствуют развитию мелкой моторики кисти руки ребёнка, развивают художественный вкус и эстетическое восприятие, формируют позитивные установки к различным видам труда и творчества; способствуют развитию воображения и творческой активности. В пособии предлагаются различные виды работ по конструированию из бумаги (обрывная и резаная мозаика, аппликация из геометрических деталей, складывание – оригами, разрезные картинки); пластилина – лепка, ваты (рельефнее детали на бумажной основе); ниток (пряжа). Данное пособие предполагает работу ребёнка со взрослым – педагогом или родителями. Для этого на страницах книги приводятся задания для совместного обсуждения, а также различные тексты и подсказки. Сюжетные аппликации дети выполняют самостоятельно. |
234 | В заказ | |||
|
|
Кряквин Д Секреты шахматного долгожителя |
Вако, 0 г. | 352 | 0 | 5-906254-51-1 | Эта книга рассказывает о долгом шахматном пути международного мастера Самуила Марковича Жуховицкого (1916–2016). Он встречался за доской с чемпионами мира: Капабланкой, Смысловым, Талем, Петросяном, Спасским, Карповым, Крамником. В его активе победы над выдающимися гроссмейстерами и мастерами. Книга рассчитана на широкий круг почитателей шахматной игры. | 640 | В заказ | |||
|
|
Шуть Н.Н Секреты эффективных игр для развития ребенка |
Речь, 2010 г. | 176 | 0 | 5-9268-0880-0 | 60x88/16 | Ключевая фигура игры - ее ведущий. От него зависят не только эффективная организация и успешное проведение игры. В его ведении - и создание эмоционального положительного фона у игроков, и предоставление возможностей всем участникам раскрыть их творческий потенциал, и «ура» победителям, и «пряник» проигравшим. Эта книга показывает путь к мастерству ведения игры: как научиться грамотно и эффективно организовывать игровое пространство, удерживать внимание участников игры, управлять процессом игры, преодолевать волнение, скованность, закомплексованность... Иными словами, как стать настоящим Мастером игры. | 125 | В заказ |
- Страницы:
- пред.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- 243
- 244
- 245
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250
- 251
- 252
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257
- 258
- 259
- 260
- 261
- 262
- 263
- 264
- 265
- 266
- 267
- 268
- 269
- 270
- 271
- 272
- 273
- 274
- 275
- 276
- 277
- 278
- 279
- 280
- 281
- 282
- 283
- 284
- 285
- 286
- 287
- 288
- 289
- 290
- 291
- 292
- 293
- 294
- 295
- 296
- 297
- 298
- 299
- 300
- 301
- 302
- 303
- 304
- 305
- 306
- 307
- 308
- 309
- 310
- 311
- 312
- 313
- 314
- 315
- 316
- 317
- 318
- 319
- 320
- 321
- 322
- 323
- 324
- 325
- 326
- 327
- 328
- 329
- 330
- 331
- 332
- 333
- 334
- 335
- 336
- 337
- след.




