На главную

Прайс-лист

Показывать:  Списком / Каталогом

Название
Автор
Издательство
Год
Кол-во страниц Тираж ISBN Формат Описание книги Цена Гриф Заказ
Сычева Г.Е 
Логопедический букварь
Гном и Д, 0 г. 96 0 5-906903-21-1 Пособие предназначено для обучения чтению дошкольников и совершенствования техники чтения младших школьников. Последовательность ознакомления с буквами отражает особенности формирования звукопроизношения у ребенка в соответствии с возрастной нормой. Материал пособия поможет развить фонематический слух, овладеть навыками звуко-слогового анализа и синтеза, расширить словарный запас, усвоить основные лексико-грамматические категории русского языка. Способствует развитию восприятия, внимания, памяти, связной речи, мышления. Предлагается для использования в коррекционной работе с детьми, страдающими нарушениями речи. Адресовано логопедам, воспитателям, учителям начальных классов, гувернерам, родителям. 210

В заказ
Татаринцева Н.Е 
Полоролевое воспитание дошкольников на основе народных традиций.
Центр педагогического образования, 2012 г. 96 0 5-91382-082-2 210x145x5 мм В учебно-методическом пособии раскрываются культурологические аспекты полоролевого воспитания, концептуальные положения культуросообразной полоролевой модели воспитания дошкольников. Колыбельные песни для мальчиков и девочек, русские народные пословицы о качествах мужественности (женственности), которыми могут воспользоваться педагоги в образовательном процессе ДОУ и родители с целью полоролевого воспитания дошкольников и развития у детей интереса к культуре и традициям русского народа. Учебно-методическое пособие будет интересно и полезно преподавателям и студентам педагогических университетов и колледжей, методистам, педагогам ДОУ, родителям. 128

В заказ
Карабанова О.А 
Развитие игровой деятельности детей 2-8 лет. ФГОС
Просвещение, 2015 г. 96 0 5-09-033693-2 215x140x5 мм В пособии дана характеристика игры как ведущей деятельности дошкольника, показано ее место в процессе психического развития ребенка. Подробно рассмотрены вопросы использования игровой мотивации на занятиях, а также возможности использования игры как средства коррекции. Пособие предназначено для воспитателей, психологов, руководителей ДОУ, широкого круга читателей. 136

В заказ
Данько В.Я 
Сколько солнышек на свете. Стихи для дошколят. Разработано в соответствии с ФГОС.
Детство-Пресс, 2014 г. 96 0 5-89814-965-9 В книге известного поэта В. Я. Данько, на произведениях которого выросло не одно поколение детей России, вы найдете прекрасные стихи о природе, о детях и для детей, о временах года и разных предметах, окружающих нас. Вы сможете загадать ребенку смешные стихотворные загадки, поиграть с ним в увлекательную поэтическую игру «Подскажи словечко». Малыши с удовольствием разучат полюбившиеся строки. Все стихотворения поэта полны юмора и доброты, так понятных и доступных детям младшего возраста. Все произведения В. Я. Данько могут быть использованы в качестве речевого материала на занятиях в детских садах и развивающих центрах. Педагогам ДОУ и учреждений дополнительного образования, учителям-логопедам, родителям дошкольников. 100

В заказ
Ишимова О.А 
Письмо. Различаю гласные звуки. Тетрадь-помощница
Просвещение, 0 г. 96 0 5-09-038322-6 Тетрадь-помощница «Письмо. Различаю гласные звуки. Правильно пишу» предназначена для учащихся 2–4 классов, которые испытывают трудности в овладении навыком письма.
Структура тетради представлена 17 темами. В конце каждого тематического занятия школьники с помощью системы баллов могут проверить и оценить результаты выполненных заданий. По завершении изучения тем предусмотрена проверочная работа. Все текстовые задания для письменного или устного выполнения оформлены рукописным шрифтом.
Пособие входит в учебно-методический комплекс «Логопедическое сопровождение учащихся начальных классов», разработанный для оказания помощи младшим школьникам, испытывающим трудности в освоении основной образовательной программы начального общего образования.
Тетрадь-помощницу можно использовать в урочной и внеурочной деятельности, в сопровождающей её коррекционно-педагогической работе, при оказании помощи детям со стороны родителей.
288

В заказ
Литвинова О.Э 
Картотека предметных картинок. Выпуск 43. Предметные картинки для работы с детьми раннего дошкольного возраста. 3-7 лет
Детство-Пресс, 0 г. 96 0 5-907179-84-4

Пособие включает в себя наглядный дидактический материал для работы с детьми раннего дошкольного возраста по ознакомлению с окружающим и развитию речи. Имеется подробное описание примерных игр-занятий, которые можно проводить с  использованием материалов данного издания. Рекомендовано педагогам ДОО и родителям детей дошкольного возраста.

Формат А5

347

В заказ
Зеленцова Пешкова Н.В
Элементы песочной терапии в развитии детей раннего возраста.
Детство-Пресс, 2015 г. 96 0 5-90679-723-0 В книге представлены разнообразные методы работы с песком, рассмотрены основные направления песочной терапии, подробно описаны специализированное оснащение и оборудование для занятий песочной терапией при работе с детьми раннего возраста. Особое внимание уделено специфике работы с детьми в возрасте от 1-го года до 3-х лет. Приводятся разнообразные игры, упражнения и примеры занятий. Книга предназначена для воспитателей, педагогов-психологов, учителей-логопедов ДОО и частных детских садов, родителей детей раннего возраста, а также студентов педагогических образовательных организаций. 199

В заказ
Матюшева Т.С 
Сюжетно-ролевая игра в развитии речи детей раннего дошкольного возраста. 2- 3 года
Детство-Пресс, 0 г. 96 0 5-907421-73-8 Пособие содержит подробное тематическое планирование работы по развитию речи детей с использованием сюжетно-ролевых игр и создает условия для стимуляции общения детей с родителями, таким образом развивая ребенка раннего возраста как в речевом, так и в интеллектуальном плане. Цель пособия — помочь педагогам выстроить свою систему работы по развитию речи и коммуникативных способностей детей раннего дошкольного возраста посредством участия родителей в сюжетно-ролевых, пальчиковых речевых играх. Пособие адресовано педагогам ДОУ и родителям дошкольников. 245

В заказ
Славина Т.Н 
Двенадцать месяцев года. Занимательные занятия с детьми 5-6 лет в сопровождении зайчат.
Учитель Волгоград, 2015 г. 96 0 6257 210x140x9 мм Замечательная красочная книжка "Двенадцать месяцев года" - это волшебная сказка с интересными заданиями для детей, которая поможет воспитателям с позиции сказочных персонажей непринужденно и увлекательно включить ребенка в совместную познавательную и речевую деятельность в контексте положений федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Герои книжки - любознательные зайчата - познакомят ребятишек с временами года, характерными особенностями и приметами каждого сезона, изменениями, происходящими от месяца к месяцу, а выполнение дошколятами занимательных заданий не только позабавит и порадует их, но и придаст им уверенности в своих знаниях. Родители смогут в игровой форме интересно и полезно провести время с детьми, дать им новые представления о временных отношениях, научить свободному ориентированию в пространстве и во времени, заложить в них положительные чувства и эмоции на основе ярких иллюстраций и добрых сказочных приключений. Книжка адресована взрослым - педагогам дошкольных организаций и родителям для художественного чтения и занятий с детьми, а также дошкольникам, которые увлечены книгой. 153

В заказ
Учитель Волгоград 
Игры с разрезными картами. Учебно-дидактический комплект по освоению опыта социального поведения: 5 игр с описанием. 40 игровых разрезных цветных карт. Средняя группа
Учитель Волгоград, 0 г. 96 0 НК-33 Учебно-дидактический комплект, составленный с учётом ФГОС ДО на основе практического опыта, поможет освоению детьми средней группы базисного содержания образовательной области "Социально-коммуникативное развитие". В пособии представлены 5 игр с описаниями и методические рекомендации по их проведению, варианты реализации и усложнения игрового содержания, а также разнообразный красочный наглядно-дидактический материал к каждой игре, необходимый в организации непосредственно образовательной, совместной со взрослыми и самостоятельной деятельности детей. Интеграция разнообразных видов деятельности позволит сформировать у дошкольников представления о себе, других людях, семье, социокультурном окружении, родном Отечестве, обеспечит усвоение моральных и нравственных норм и ценностей. Предназначено педагогам, родителям, гувернёрам; полезно специалистам дошкольной педагогики, студентам педагогических учебных заведений. 268

В заказ
Григорян В.Н 
Игры с разрезными картами. Учебно-дидактический комплект по формированию познавательно-исследовательской деятельности детей через ознакомление с миром природы: 5 игр с описанием. 40 игровых разрезных цветных карт. Средняя группа
Учитель Волгоград, 0 г. 96 0 НК-38 Учебно-дидактический комплект, составленный с учётом ФГОС на основе практического опыта работы, поможет реализовать базисное содержание образовательной области "Познавательное развитие" с детьми средней группы. В пособии представлены 5 игр с описаниями и методические рекомендации по их организации, варианты реализации и усложнения игрового содержания, а также разнообразный красочный наглядно-дидактический материал к каждой игре, необходимый в организации непосредственно образовательной, совместной и самостоятельной деятельности взрослых и детей. Интеграция содержания различных образовательных областей и видов деятельности позволит расширить и уточнить представления детей о растительном и животном мире, объектах неживой природы, развить познавательную активность и любознательность дошкольников. Предназначено педагогам, родителям, гувернёрам; полезно специалистам дошкольной педагогики, студентам педагогических учебных заведений. 268

В заказ
Ушакова О.С 
Развитие речи. Методические рекомендации к программе Мир открытий. Вторая младшая группа
Бином, 0 г. 96 0 5-9963-3657-9 Издание выходит в комплекте с рабочими тетрадями по развитию речи для детей младшей группы детского сада (3-4 года). Данный комплект реализует «Комплексную образовательную программу дошкольного образования «Мир открытий» (Под ред. Петерсон Л.Г., Лыковой И.А.) в образовательной области по речевому развитию; адресован методистам, педагогам детского сада для проведения систематических развивающих занятий.

Программа и методика занятий по развитию речи детей дошкольного возраста О.С. Ушаковой апробировались в течение десятилетий на экспериментальных площадках во многих регионах России. Для программы «Мир открытий» содержание методики существенно обновлено, учитывает современные реалии развития языка и социальные изменения.

Преимуществом издания являются: наличие программно-методических основ; календарно-тематическое планирование занятий; четкая постановка целей каждого занятия; подробные конспекты (36 занятий).

Занятия нацелены на комплексное речевое развитие ребенка: развитие связной речи, словаря и грамматики, звуковой культуры речи. Каждое занятие включает в себя игровые задания, упражнения, игры и физкультминутки.

298

В заказ
Горошилова Е.П 
Опытно - экспериментальная деятельность дошкольников 3-7 лет
Детство-Пресс, 0 г. 96 0 5-907009-57-8 Детям дошкольного возраста присуще наглядно-действенное и наглядно-образное мышление, и именно экспериментирование соответствует этим возрастным особенностям. Новые знания усваиваются прочно и надолго, когда ребенок слышит, видит и делает что-то сам. На этом и основано активное внедрение детского экспериментирования в практику дошкольного образования. В данном издании представлены перспективное планирование, а также конспекты экспериментальной деятельности с дошкольниками разных возрастных групп, разработанные в соответствии с программой «От рождения до школы».
Пособие адресовано воспитателям ДОО, родителям, а также студентам профильных учебных заведений.
298

В заказ
Федорова С.Ю 
Планы физкультурных занятий с детьми 4-5 лет. ФГОС
Мозаика-С, 0 г. 96 0 5-4315-1623-8

В пособии представлена система работы с детьми 4–5 лет, направленная на освоение ими основных видов движений.

Материалы пособия: примерные планы занятий, комплексы общеразвивающих упражнений и многочисленные игровые упражнения, — помогут педагогу творчески подходить к проведению занятий по физическому развитию, учитывая потребности конкретной группы детей. График освоения детьми основных видов движений даст возможность педагогу легко планировать поэтапную работу с детьми.

Книга адресована специалистам и воспитателям дошкольных организаций, студентам педагогических колледжей и вузов, родителям.

509

В заказ
Федорова С.Ю 
Планы физкультурных занятий с детьми 5-6 лет. ФГОС
Мозаика-С, 0 г. 96 0 5-4315-1624-5

В пособии представлена система работы с детьми 5-6 лет, направленная на освоение ими основных видов движений.

Книга содержит:

• методические рекомендации по работе с детьми 5-6 лет;

• график освоения основных движений;

• мониторинг освоения содержания образовательной области «Физическое развитие»;

• примерные планы занятий;

• комплексы общеразвивающих упражнений;

• многочисленные игровые упражнения;

• рекомендации по организации развивающей среды.

Материалы помогут педагогу творчески подходить к проведению занятий по физическому развитию детей, учитывая потребности конкретной группы. График освоения детьми основных видов движений дает возможность легко планировать поэтапную работу с детьми.

509

В заказ
Колдина Д.Н 
Рисование в детском саду 5-6 лет. ФОП
Мозаика-С, 0 г. 96 0 5-4315-3840-7

Пособие издано в рамках учебно-методического комплекта к программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ».

В данном пособии представлены конспекты занятий с детьми 5-6 лет по рисованию гуашевыми и акварельными красками, цветными карандашами и восковыми мелками традиционными и нетрадиционными способами. Эти занятия способствуют положительной эмоциональной отзывчивости у детей к окружающему миру, развитию самостоятельности, настойчивости, аккуратности, трудолюбия, умения доводить работу до конца, формированию изобразительных навыков и умений.

Представленные в пособии конспекты занятий разработаны в рамках вариативности программы «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ» и помогут педагогу разнообразить занятия с детьми.

Занятия составлены по тематическому принципу: одна тема объединяет все занятия по лепке, аппликации, рисованию в течение недели.

Книга содержит:

• краткие методические рекомендации;

• ожидаемые образовательные результаты;

• годовое календарно-тематическое планирование;

• комплексное тематическое планирование;

• конспекты занятий.

Книга адресована воспитателям и родителям.

498

В заказ
Морозова И.А 
Ознакомление с окружающим миром 4-5 лет КРО. Конспекты занятий. ФГОС
Мозаика-С, 0 г. 96 0 5-4315-1929-1 Ознакомление с окружающим миром. 4–5 лет. Конспекты занятий. КРО. ФГОС

Данное методическое пособие содержит планирование работы и конспекты занятий по ознакомлению с окружающим миром и развитию речи детей 4–5 лет с ОВЗ с задержкой психического развития и предназначено для работы учителя-дефектолога с детьми указанной категории.

Предлагаемые конспекты занятий могут использоваться логопедами и воспитателями групп компенсирующей и комбинированной направленности, а также логопедами и воспитателями общеразвивающих групп, родителями.



 

 

441

В заказ
Воронкова Л.В 
Нам дороги эти позабыть нельзя 2
Педагогическое общество России, 0 г. 96 0 5-93134-283-4 Пособие предназначено для классных руководителей, педагогов дополнительного образования, организаторов детского досуга, родителей, студентов педагогических вузов. В методическом пособии представлены авторские разработки педагогов, подготовленные на основе опыта их практической работы по патриотическому воспитанию школьников, приобщению учащихся к истории и культуре Отечества. 56

В заказ
Арбекова Н.Е 
Развиваем связную речь у детей 5-6 лет с ОНР. Планирование работы воспитателя в старшей группе.
Гном и Д, 0 г. 96 0 5-91928-809-1 Предлагаемое понедельное планирование поможет воспитателям совместно с логопедом организовать и провести эффективную коррекционную работу в старшей логопедической группе для детей с ОНР. Планирование разработано на тридцать шесть недель учебного года (три периода обучения). На протяжении всех периодов осуществляются уточнение и активизация словаря детей по различным лексическим темам, обучение детей пересказу, составлению рассказов по восприятию (рассказов-описаний, рассказов-сравнений, повествовательных рассказов), рассказов по представлению (из личного опыта) и рассказов по воображению (творческих рассказов). Все это будет способствовать старших дошкольников с ОНР к возможности связного изложения любых событий и предстоящему обучению в школе. Пособие входит в комплект "Развиваем связную речь у детей 5-6 лет с ОНР". Адресовано педагогам ДОУ. 63

В заказ
Клюхина И.В 
Словарь литературных терминов. Школьный словарик
Вако, 0 г. 96 0 5-408-02699-9 В словаре даётся объяснение значений литературоведческих терминов, встречающихся на уроках литературного чтения и литературы в школе. Для наглядности приводятся примеры из литературных произведений. Книга поможет ученикам 3–7 классов подготовиться к уроку литературы, будет полезна учителям, а также всем, кто хочет расширить свои познания в области литературоведения.  79

В заказ
Шклярова Т.В 
Словарь иностранных слов. Школьный словарик
Вако, 0 г. 96 0 5-408-02701-9 В словарике дано толкование слов, заимствованных русским языком из других языков. Приведены также сведения о происхождении слов, правила их произношения, синонимы и антонимы, указаны некоторые грамматические особенности.
Издание рекомендуется в качестве дополнительного пособия ученикам младших классов. Поможет учителям и учащимся в подготовке к урокам русского языка.
79

В заказ
Клюхина И.В 
Синонимы и антонимы. Школьный словарик
Вако, 0 г. 96 0 5-408-04024-7 Словарь синонимов и антонимов содержит более 2000 синонимических рядов и около 900 антонимических пар, включая наиболее употребительные слова русского литературного языка и разговорной речи, а также некоторые устаревшие слова, встречающиеся в художественных произведениях, изучаемых по программе литературного чтения в начальной школе. К каждому из значений многозначных слов приводится свой синонимический ряд. Словарные статьи проиллюстрированы примерами.
Издание предназначено для учащихся начальной школы.
90

В заказ
Ефимов И.О 
proВНИМАНИЕ
Детство-Пресс, 0 г. 96 0 5-90731-713-0 Автор — главный врач, генеральный директор клиники «Доктрина» (входит в группу неврологических клиник «Прогноз»), врач-невролог, врач-психиатр, много лет занимается проблемами детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ). В книге описывается множество методик, которые помогут родителям определиться с правильной тактикой борьбы с СДВГ. Книга адресована родителям, педагогам, учителям-логопедам, врачам-неврологам. 416

В заказ
Чиндилова О.В 
Читаем и играем. Учебное пособие для старших дошкольников.
Баласс, 0 г. 96 0 5-906567-59-8 Учебное пособие предназначено для работы с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста (1-2 классы). Может быть использовано для организации индивидуальной или групповой работы в рамках непрерывной образовательной деятельности в детском саду. Учебное пособие носит комплексный, интегрированный характер, обеспечивает общеинтеллектуальное и общекультурное развитие детей, поэтому может использоваться также для организации внеурочной деятельности в 1-2 классах. Работа по данному учебному пособию не предполагает строгой тематической последовательности. Педагог самостоятельно выбирает темы и определяет количество занятий, которые целесообразно провести. 366

В заказ
Толстой А.Н,Елисеева Л
Царевна лягушка. Русские волшебные сказки. Добрые Сказки
АСТ, 0 г. 96 0 5-17-122393-9 Сказки, в которых случаются чудеса, лягушка оказывается заколдованной царевной, щука выполняет все желания Емели, серый волк помогает в трудных приключениях Ивану-царевичу. Есть тут сказка как ласковое слово помогает малюсенькой девочке справиться со злой Бабой Ягой и, конечно, знаменитая Сивка-Бурка. Пусть и ваши малыши прикоснутся к волшебному миру сказки. 321

В заказ
Ладыгина Т.Б 
Стихи к весенним детским праздникам
Сфера, 0 г. 96 0 5-99490-353-7 130x200 мм Праздники в детском саду и начальной школе - яркие и радостные события в жизни каждого ребенка. Сочетая различные виды искусства, они оказывают большое влияние на чувства и сознание детей. Подготовка и проведение праздничных утренников служат нравственному воспитанию дошкольников и младших школьников: они полнее проникаются определенными чувствами, у них воспитываются основы коллективизма. Разучивая стихи к праздникам, дети узнают много нового о своей стране, людях, родной природе, что расширяет их кругозор, развивает память, речь, воображение, способствует умственному и духовному развитию. В сборнике представлены стихи, которые могут быть использованы на праздниках, посвященных Международному женскому дню, Дню птиц, празднику Весны и Труда, Дню Победы, а также для проведения выпускного утренника в подготовительной к школе группе детского сада. Книга адресуется педагогам, методистам ДОУ, а также может использоваться студентами дошкольных факультетов педагогических колледжей и вузов. 79

В заказ
Шорыгина Т.А 
500 имен для детей
Сфера, 0 г. 96 0 5-9949-0206-6 Представленные в книге стихи и сказки, посвященные именам, отражают влияние имени на характер, склонности и увлечения ребенка. В доступной и увлекательной форме дети узнают о том, как имя влияет на характер человека, какие "покровители" есть у человека, носящего то или иное имя. Книга адресована детям дошкольного и младшего школьного возраста, может быть использована педагогами, гувернерами и родителями при индивидуальной и коллективной работе с детьми. Книга может послужить хорошим подарком ко дню рождения или именинам ребенка. 56

В заказ
Воронцова В.М 
500 будилок для детей
Сфера, 0 г. 96 0 5-9949-0625-5 «Будилки» необходимы для того, чтобы взрослым было легче будить маленьких детей. Взрослые не только читают тексты, но и играют роли определенных персонажей. За это недолгое время они получают много радости от общения друг с другом, неспешно собираются в ясли или детский сад, и малыш, слушая неоднократно одну и ту же «будилку», запоминает новые слова, просыпается без напряжения, ожидая нового чуда. Можно применять будилки и после дневного сна. Рекомендуются родителям, воспитателям ДОУ. 62

В заказ
Дынько В.А 
500 ребусов для детей
Сфера, 0 г. 96 0 5-9949-0183-0 Разгадывание ребусов - увлекательное занятие. В книге представлены загадки, пословицы, поговорки и слова, но прочитать их возможно будет только после интереснейшего постижения тайны ребуса. Пословицы и поговорки откроют перед читателем свою народную мудрость. Сборник ребусов может стать незаменимым помощником в путешествиях и дальних поездках. Книга предназначена для детей младшего школьного возраста и рассчитана на помощь педагогов и родителей. 71

В заказ
Бабина Н.В 
500 как и почему для детей
Сфера, 0 г. 96 0 5-9949-0082-6 "Почему? Как? Зачем?". Скажите честно, дорогие взрослые, кого из нас хоть раз в жизни не ставили в тупик эти детские вопросы? Далеко не всегда нам удается с легкостью, коротко и емко на них ответить. Книга, которую вы держите в руках, - прекрасный выход из положения. На ее страницах есть ответы на многие главные детские "как?" и "почему?". Автор в увлекательной форме рассказывает о природных явлениях, жизни растений и животных, деятельности людей, а также отвечает на вопросы про них самих - про мальчиков и девочек. Книга адресована родителям, воспитателям детского сада, учителям начальных классов средней школы или гимназии. 56

В заказ
Дынько В.А 
500 задач и заданий для детей
Сфера, 0 г. 96 0 5-9949-0270-7 В книге собраны материалы для работы с детьми младшего школьного возраста. В издании читатель найдет многочисленные интересные задачи на развитие логического мышления, воображения, смекалки, а также загадки. Книга будет полезна учителям, воспитателям, родителям. 56

В заказ
Красильников Н.Н 
500 загадок от А до Я
Сфера, 0 г. 96 0 5-9949-1244-7 Вашему вниманию предлагается сборник авторских загадок. Здесь вы найдете загадки разнообразной тематики: о зверях, растениях, птицах, природных явлениях и просто о предметах, помогающих нам в быту. Книга предназначена для воспитателей ДОУ, учителей начальных классов, родителей и организаторов детского досуга. 77

В заказ
Агеева И.Д 
500 вопросов для детей
Сфера, 0 г. 96 0 5-9949-0014-7 В книгу включены вопросы для детей, посвященные, в основном, русскому языку и литературе. Вопросы на сообразительность предназначены для развития умственных способностей детей, тренировки их внимания, развития их фантазии, смекалки и остроумия. Область их применения чрезвычайна широка. Они одинаково хороши и для познавательных игр на занятиях и уроках, и для различных праздников и конкурсов. Аудитория тоже самая обширная: от младших школьников до учащихся 6-7-х классов. Помогите вашим детям весело и с пользой провести досуг, стать умными, догадливыми и находчивыми! 68

В заказ
Мазнин И.А 
500 стихов-загадок для детей
Сфера, 0 г. 96 0 5-89144-971-8 В сборник вошли стихи-загадки поэтов России, русские народны загадки, загадки народов Европы, новые загадки современных поэтов, затейливые вопросы для старших дошкольников и младших школьников. Книга адресована воспитателям и методистам дошкольных образовательных учреждений, учителям начальных классов, организаторам отдыха учащихся, воспитателям группы продленного дня и родителям детей 5-10 лет. 41

В заказ
Агеева И.Д 
500 олимпийских загадок для детей
Сфера, 0 г. 96 0 5-9949-0293-6 В книге представлены спортивные загадки, игровые задания, познавательные викторины, посвященные спортивной тематике. Увлекательные и интеллектуальные «забеги» помогут детям старшего дошкольного и младшего школьного возраста развить логическое мышление, воображение, смекалку, обогатят интересной информацией. Книга будет полезна родителям, воспитателям старших групп ДОУ, учителям начальных классов общеобразовательных школ и гимназий. 56

В заказ
Дынько В.А 
500 народных загадок для детей
Сфера, 0 г. 96 0 5-9949-0335-3 В издании собраны народные загадки, структурированные по тематическим разделам. Тематика самая разнообразная: от природных явлений до загадок-шуток и загадок-задач. Эти загадки ярко и образно отражают всю народную жизнь (представления о тех или иных предметах и действиях, быте, труде). Книга предназначена для родителей, воспитателей, учителей. 173

В заказ
Шорыгина Т.А 
500 загадок считалок для детей
Сфера, 0 г. 96 0 5-9949-0282-0 В книге представлены авторские загадки и считалки для дошкольников и младших школьников. Загадки собраны в тематические циклы. Среди них - "Времена года", "Звери", "Птицы", "Насекомые", "Деревья", "Цветы", "Овощи и злаки" и др. Считалки могут быть использованы при проведении игр и занятий по развитию речи в детском саду и школе. Книга адресована воспитателям, гувернерам, учителям начальных классов и родителям и может быть использована при коллективной и индивидуальной форме занятий с детьми. 77

В заказ
Агеева И.Д 
500 загадок про слова для детей
Сфера, 0 г. 96 0 5-9949-0173-1 В книгу включены новые авторские загадки про слова. Шутливые словесные загадки - это очень полезное развлечение, которое развивает внимание, расширяет словарный запас ребенка, учит его чувствовать слово и вырабатывает умение мыслить нестандартно. Область их применения чрезвычайна широка. Они одинаково хороши и для познавательных игр по русскому языку, и для различных праздников и конкурсов. Аудитория тоже самая обширная: от дошкольников до учащихся 6-7-х классов. Помогите вашим детям весело и с пользой провести досуг, стать умными, догадливыми и находчивыми! 71

В заказ
Жуковская Н.В 
500 загадок по алфавиту для детей
Сфера, 0 г. 96 0 5-9949-0331-5 В издание вошли самые разнообразные занимательные загадки, а также загадки-складки, сгруппированные по буквам алфавита. Книга в игровой форме поможет детям развить ассоциативное и логическое мышление, воображение, фантазию, смекалку. Издание предназначено для родителей, воспитателей детских садов, учителей начальных классов школы, а также организаторов детского досуга. 56

В заказ
Волобуев А.Т 
500 загадок обо всем для детей
Сфера, 0 г. 96 0 5-9949-0003-1 В книгу известного поэта и прозаика, члена Союза писателей России вошло более 500 загадок, сгруппированных по классификационному принципу и по темам, различных форм и видов: от традиционных загадок-вопросов, загадок с ответом в рифму, прямых загадок-акростихов, до переставлялок, загадок-обманок, каверзных, сравнилок, шарад, логогрифов и т.п. Читателю предлагаются загадки о цветах, деревьях и кустарниках, других растениях. Крупные формы представлены азбуками: "Азбука в загадках", "Съедобная азбука", "Загадки о животных", "Загадки о растениях", а также цифрами в загадках и т.д. Загадки как дополнительный материал к учебным пособиям будут полезны воспитателям детских садов, учителям начальных классов средних школ и гимназий, родителям. 74

В заказ