Прайс-лист
Показывать: Списком / Каталогом
 |
Название Автор |
Издательство Год |
Кол-во страниц | Тираж | ISBN | Формат | Описание книги | Цена | Гриф | Заказ |  |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Мозайка В деревне. Первые раскраски малыша |
Мозаика-С, 0 г. | 24 | 0 | 5-4315-0217-0 | 225x225 мм | Серия раскрасок с наклейками для самых маленьких. Эти книжки обязательно понравятся каждому малышу. В них он найдет замечательные добрые картинки, яркие наклейки, большие области для раскрашивания и подписи под рисунками. С заданиями в книжке справятся даже самые маленькие дети: познакомятся с рисунком, подберут к нему соответствующую наклейку и приклеят ее, а затем раскрасят картинку. Раскраски с наклейками развивают мелкую моторику, восприятие цвета и формы, интеллект и творческие способности! | 78 | В заказ | ||
|
|
Мозайка В Африке. Первые раскраски малыша |
Мозаика-С, 0 г. | 24 | 0 | 5-4315-0216-3 | 225x225 мм | Серия раскрасок с наклейками для самых маленьких. Эти книжки обязательно понравятся каждому малышу. В них он найдет замечательные добрые картинки, яркие наклейки, большие области для раскрашивания и подписи под рисунками. С заданиями в книжке справятся даже самые маленькие дети: познакомятся с рисунком, подберут к нему соответствующую наклейку и приклеят ее, а затем раскрасят картинку. Раскраски с наклейками развивают мелкую моторику, восприятие цвета и формы, интеллект и творческие способности! | 86 | В заказ | ||
|
|
Мозаика-С Я рисую сам. Деревня |
Мозаика-С, 0 г. | 12 | 0 | 5-43150-351-1 | 225x225 мм | Эта раскраска предназначена для самых маленьких детей, в возрасте от 1 года. В ней Вы найдете крупные картинки, большие области для раскрашивания, толстый контур, плотные странички. Котенок, жеребенок, ягненок и многие другие обитатели деревни ждут Вас на ярких разноцветных страничках! Раскрашивание принесет малышу не только много удовольствия, но и поможет развить мелкую моторику, восприятие цвета и формы. | 49 | В заказ | ||
|
|
Мозаика-С Я рисую сам. Зоопарк |
Мозаика-С, 0 г. | 12 | 0 | 5-4315-0353-5 | 225x225 мм | Эта раскраска предназначена для самых маленьких детей, в возрасте от 1 года. В ней Вы найдете крупные картинки, большие области для раскрашивания, толстый контур, плотные странички. Крокодил, верблюжонок, жираф, обезьянка и многие другие обитатели зоопарка ждут Вас на ярких разноцветных страничках! Раскрашивание принесет малышу не только много удовольствия, но и поможет развить мелкую моторику, восприятие цвета и формы. | 49 | В заказ | ||
|
|
Мозаика-С Я рисую сам. В лесу |
Мозаика-С, 0 г. | 12 | 0 | 5-4315-0350-4 | 225x225 мм | Эта раскраска предназначена для самых маленьких детей, в возрасте от 1 года. В ней Вы найдете крупные картинки, большие области для раскрашивания, толстый контур, плотные странички. Ежик, зайчонок, лисенок и многие другие обитатели леса ждут Вас на ярких разноцветных страничках! Раскрашивание принесет малышу не только много удовольствия, но и поможет развить мелкую моторику, восприятие цвета и формы. | 49 | В заказ | ||
|
|
Мозаика-С Я рисую сам. В воде |
Мозаика-С, 0 г. | 12 | 0 | 5-4315-0352-8 | 225x225 мм | Эта раскраска предназначена для самых маленьких детей, в возрасте от 1 года. В ней Вы найдете крупные картинки, большие области для раскрашивания, толстый контур, плотные странички. Бегемотик, черепашка, рыбка, морская звезда и многие другие обитатели водной стихии ждут Вас на ярких разноцветных страничках! Раскрашивание принесет малышу не только много удовольствия, но и поможет развить мелкую моторику, восприятие цвета и формы. | 49 | В заказ | ||
|
|
Мозаика-С Веселый-грустный. Сравни и наклей |
Мозаика-С, 2014 г. | 14 | 0 | 5-4315-0452-5 | 225x225 мм | Книжка с наклейками для детей от 3-х лет. Занятия с наклейками не только приносят ребенку удовольствие и радость, но и способствуют развитию речи, интеллекта, мелкой моторики, координации движений, расширяют представления об окружающем мире. С помощью интересных заданий эта книга познакомит детей с понятиями «тяжелый – легкий», «чистый – грязный», «веселый – грустный». Например, нужно найти и приклеить на свои места легкие бантики и тяжелые камешки; возле мышки – чистые кубики, а возле поросенка – грязные; веселые цветы и грустных божьих коровок. Обложки книг глянцевые. Доступные обучающие задания и яркие иллюстрации обязательно понравятся Вашему ребенку. | 75 | В заказ | ||
|
|
Мозаика-С Высокий-низкий. Сравни и наклей |
Мозаика-С, 2014 г. | 14 | 0 | 5-4315-0450-1 | 225x225 мм | Книжка с наклейками для детей от 3-х лет. Занятия с наклейками не только приносят ребенку удовольствие и радость, но и способствуют развитию речи, интеллекта, мелкой моторики, координации движений, расширяют представления об окружающем мире. С помощью интересных заданий эта книга познакомит детей с понятиями «сухой – мокрый», «высоко – низко», «вверху – внизу», «один – много». Например, нужно найти и приклеить сухих лягушек на траву, а мокрых – в речку; груши – на дерево, а улиток – на полянку; одну земляничку – рядом с мышкой, много земляники – рядом с муравьями. Доступные обучающие задания и яркие иллюстрации обязательно понравятся Вашему ребенку. | 75 | В заказ | ||
|
|
Мозаика-С Кислый-сладкий. Сравни и наклей |
Мозаика-С, 2014 г. | 14 | 0 | 5-4315-0451-8 | 225x225 мм | Книжка с наклейками для детей от 3-х лет. Занятия с наклейками не только приносят ребенку удовольствие и радость, но и способствуют развитию речи, интеллекта, мелкой моторики, координации движений, расширяют представления об окружающем мире. С помощью интересных заданий эта книга познакомит детей с понятиями «полное – пустое», «кислый – сладкий», «твердый – мягкий». Например, нужно найти и приклеить полные и пустые стручки гороха, кусочки лимона и торта, желуди и травку. Доступные обучающие задания и яркие иллюстрации обязательно понравятся Вашему ребенку. | 75 | В заказ | ||
|
|
Мозаика-С Умный малыш. Зверята в зоопарке |
Мозаика-С, 2014 г. | 8 | 0 | 5-4315-0527-0 | 225x225 мм | Заниматься с маленьким ребенком не только можно, но и нужно. Начните развитие вашего малыша с книг серии «Умный малыш». Ребенок познакомится с очаровательными героями – зверятами, которых можно встретить в зоопарке. В каждой книжке множество разнообразных увлекательных заданий, развивающих речь, мелкую моторику, воображение, наблюдательность, память и внимание. Выполняя их, ваш малыш научится звукоподражанию, освоит новые слова, познакомится с окружающим миром. | 67 | В заказ | ||
|
|
Мозаика-С Умный малыш. Зверята в лесу |
Мозаика-С, 2014 г. | 8 | 0 | 5-4315-0528-7 | 225x225 мм | Заниматься с маленьким ребенком не только можно, но и нужно. Начните развитие вашего малыша с книг серии «Умный малыш». Ребенок познакомится с очаровательными героями – зверятами, которых можно встретить в лесу. В каждой книжке множество разнообразных увлекательных заданий, развивающих речь, мелкую моторику, воображение, наблюдательность, память и внимание. Выполняя их, ваш малыш научится звукоподражанию, освоит новые слова, познакомится с окружающим миром. | 76 | В заказ | ||
|
|
Мозаика-С Умный малыш. Зверята на лугу |
Мозаика-С, 2014 г. | 8 | 0 | 5-4315-0529-4 | 225x225 мм | Заниматься с маленьким ребенком не только можно, но и нужно. Начните развитие вашего малыша с книг серии «Умный малыш». Ребенок познакомится с очаровательными героями – зверятами, которых можно встретить на лугу. В каждой книжке множество разнообразных увлекательных заданий, развивающих речь, мелкую моторику, воображение, наблюдательность, память и внимание. Выполняя их, ваш малыш научится звукоподражанию, освоит новые слова, познакомится с окружающим миром. | 67 | В заказ | ||
|
|
Феникс Гномы пишут. Интерактивные прописи с наклейками |
Феникс, 0 г. | 32 | 0 | 5-222-19982-4 | 226x200x3 мм | Интерактивные прописи с красочными иллюстрациями, которые расскажут о жизни гномов и помогут малышу в игровой форме научиться писать и освоить начальные элементы букв. Для детей дошкольного возраста. | 110 | В заказ | ||
|
|
Феникс Гномы рисуют. Интерактивные прописи с наклейками |
Феникс, 2012 г. | 32 | 0 | 5-222-19981-7 | 226x200x3 мм | Интерактивные прописи с красочными иллюстрациями, которые расскажут о жизни гномов и помогут малышу в игровой форме научиться рисовать. Для детей дошкольного возраста. | 110 | В заказ | ||
|
|
Феникс Гномы считают. Интерактивные прописи с наклейками |
Феникс, 0 г. | 32 | 0 | 5-222-19983-1 | 226x200x3 мм | Интерактивные прописи с красочными иллюстрациями, которые расскажут о жизни гномов и помогут малышу в игровой форме научиться считать и писать цифры от 1 до 10. Для детей дошкольного возраста. | 110 | В заказ | ||
|
|
Феникс Гномы читают. Интерактивные прописи с наклейками |
Феникс, 2012 г. | 32 | 0 | 5-222-19984-8 | 226x200x3 мм | Интерактивные прописи с красочными иллюстрациями, которые расскажут о жизни гномов и помогут малышу в игровой форме научиться читать и освоить начальные элементы букв. Для детей дошкольного возраста. | 110 | В заказ | ||
|
|
Яцель О.С Коррекция оптической дисграфии у младших школьников. Альбом упражнений для индивидуальной работы |
Гном и Д, 2013 г. | 32 | 0 | 5-91928-605-9 | 229x168x1 мм | Альбом является дополнением к пособию "Коррекция оптической дисграфии у младших школьников. Конспекты логопедических занятий" и содержит упражнения к конспектам логопедических занятий по дифференциации часто смешиваемых детьми букв: а-о, у-и, п-т, д-б, к-н, л-м, и-ш, х-ж,ц-щ, 3-Е. Пособие адресовано логопедам, учителям начальных классов школ. | 106 | В заказ | ||
|
|
Саморокова О.П Сонорные звуки Л,Ль,Р,Рь: называем и различаем. Альбом упражнений для детей 5-7 лет с ОНР |
Гном и Д, 2013 г. | 48 | 0 | 5-91928-597-7 | 229x168x2 мм | В альбом включены различные виды заданий по автоматизации и дифференциации сонорных звуки Л, Ль, Р, Рь, а также задания по развитию навыков звуко-буквенного анализа у дошкольников с речевыми нарушениями. Использование метода звукового анализа при устранении фонетических нарушений речи у детей позволяет сделать процесс автоматизации звуков более осознанным, а значит, успешным. Пособие адресовано логопедам, педагогам и родителям детей с речевыми нарушениями. | 73 | В заказ | ||
|
|
Саморокова О.П Свистящие звуки С, Сь, З, Зь, Ц. Называем и различаем. Альбом упражнений для детей 5-7 лет с ОНР |
Гном и Д, 2013 г. | 40 | 0 | 5-91928-595-3 | 230x170x3 мм | В альбом включены различные виды заданий по автоматизации и дифференциации свистящих звуков С, Сь, 3, Зь, Ц, а также задания по развитию навыков звуко-буквенного анализа у дошкольников с речевыми нарушениями. Использование метода звукового анализа при устранении фонетических нарушений речи у детей позволяет сделать процесс автоматизации звуков более осознанным, а значит, успешным. Пособие адресовано логопедам, педагогам и родителям детей с речевыми нарушениями. | 73 | В заказ | ||
|
|
Саморокова О.П Шипящие звуки Ш, Ж, Ч, Щ. Называем и различаем. Альбом упражнений для детей 5-7 лет с ОНР |
Гном и Д, 2013 г. | 40 | 0 | 5-91928-596-0 | 230x170x3 мм | В альбом включены различные виды заданий по автоматизации и дифференциаций шипящих звуков Ш, Ж, Ч, Щ, а также задания по развитию навыков звуко-буквенного анализа у дошкольников с речевыми нарушениями. Использование метода звукового анализа при устранении фонетических нарушений речи у детей позволяет сделать процесс автоматизации звуков более осознанным, а значит, успешным. Пособие адресовано логопедам, педагогам и родителям детей с речевыми нарушениями. | 73 | В заказ | ||
|
|
Непомнящая Д Мама для Мамонтенка. Книга с магнитами |
Умка, 2012 г. | 10 | 0 | 5-91941-406-3 | 230x200 | В книгу вошли 5 развивающих функций: Развиваем слуховое восприятие; Развиваем зрительное восприятие; Развиваем образное мышление - играем с магнитами; Развиваем мелкую моторику - расставляем магниты; Развиваем логику. К книге прилагается набор магнитов в виде животных. | 318 | В заказ | ||
|
|
Умка Поезд динозавров. Семья Бадди. Книга с магнитами |
Умка, 2013 г. | 10 | 0 | 5-91941-987-7 | 230x200 | В книгах этой серии малыш не только встретится со своими любимыми героями, но и благодаря красочным магнитам сам сможет создавать истории. Нужно только прикрепить магнит к страничке - и книжка оживет! Средний размер магнита: 4 см х 7 см. | 306 | В заказ | ||
|
|
Феникс Как стать самым умным? |
Феникс, 2013 г. | 32 | 0 | 5-222-20214-2 | 230x200x2 мм | Как поется в известной песне, если хочешь быть здоров - закаляйся! А вот что делать, чтобы стать умным? Прочесть множество книг? Правильно питаться? Или уметь прощать? Для детей младшего и среднего школьного возраста. | 108 | В заказ | ||
|
|
Феникс Как стать самым сильным? |
Феникс, 2013 г. | 31 | 0 | 5-222-20213-5 | 230x200x3 мм | Как поется в известной песне, если хочешь быть здоров - закаляйся! А вот что делать, чтобы стать сильным? Отправиться в космос? Защищать слабых? Или улыбнуться своему страху? Для детей младшего и среднего школьного возраста. | 108 | В заказ | ||
|
|
Феникс Как стать самым счастливым? |
Феникс, 2013 г. | 31 | 0 | 5-222-20212-8 | 230x200x3 мм | Как поется в известной песне, если хочешь быть здоров - закаляйся! А вот что делать, чтобы стать счастливым? Отправиться в путешествие? Выиграть в лотерею? Или просто сделать приятный сюрприз дорогому человеку? Для детей младшего и среднего школьного возраста. | 108 | В заказ | ||
|
|
Феникс Созвездия: навигатор для юных и смелых |
Феникс Премьер, 2013 г. | 47 | 0 | 5-222-20946-2 | 230x200x3 мм | "Созвездия. Навигатор для юных и смелых" - настоящий красочный "астрономический букварь" для всех, кого привлекают загадочное мерцание звезд, их влияние на Земную жизнь, поиски астрологов и открытия астрономов. Для детей дошкольного и младшего школьного возраста. | 133 | В заказ | ||
|
|
Феникс Кощей Бессмертный: сказка-развивайка с играми и заданиями. |
Феникс, 2012 г. | 30 | 0 | 5-222-19883-4 | 230x200x4 мм | Русская народная сказка с красочными иллюстрациями, в которой повествование сопровождается интерактивными заданиями, развивающими внимательность, счет, логическое мышление, а также упражнениями и развивающими играми по теме сказочного сюжета. Для детей дошкольного возраста. | 110 | В заказ | ||
|
|
Колдина Д.Н Дорисовашки. Приключения |
Мозаика-С, 0 г. | 24 | 0 | 5-43150-498-3 | 230x220 мм | Автором этой книги станет сам ребенок. Как это возможно? Да очень просто! В этой необычной книге он сможет создать свои неповторимые интерактивные картинки. Например — только что наш герой грустил на необитаемом острове. И вот уже план спасения найден — он плывет по волнам на самодельном плоту или ухватился за лапы баклана и парит вместе с ним над бескрайним морем. Как не почувствовать восторг от своей находчивости! Совершать открытия, видеть необычное в обычном, свободно творить, нестандартно мыслить, принимать решения — именно этому учат книги серии «ДОРИСОВАШКИ»! - 24 страницы с увлекательными заданиями для маленьких художников и больших фантазеров - ребенок раскрашивает, дорисовывает и додумывает картинку, которую начал автор. - Плотные страницы – в книге можно рисовать фломастерами, карандашами и даже красками. - Удобный формат – книгу можно использовать дома или взять с собой в гости или в поездку. | 97 | В заказ | ||
|
|
Колдина Д.Н Дорисовашки. Секреты |
Мозаика-С, 2014 г. | 24 | 0 | 5-43150-499-0 | 230x220 мм | Автором этой книги станет сам ребенок. Как это возможно? Да очень просто! В этой необычной книге он сможет создать свои неповторимые интерактивные картинки. Например — только что принцесса тосковала в заточении в башне. И вот уже найден план спасения — рядом с башней выросло высокое ветвистое дерево или прекрасный принц спешит на помощь с очень длинной лестницей! Как не почувствовать восторг от своей находчивости! Совершать открытия, видеть необычное в обычном, свободно творить, нестандартно мыслить, принимать решения — именно этому учат книги серии «ДОРИСОВАШКИ»! - 24 страницы с увлекательными заданиями для маленьких художников и больших фантазеров - ребенок раскрашивает, дорисовывает и додумывает картинку, которую начал автор. - Плотные страницы – в книге можно рисовать фломастерами, карандашами и даже красками. - Удобный формат – книгу можно использовать дома или взять с собой в гости или в поездку. | 97 | В заказ | ||
|
|
Колдина Д.Н Дорисовашки. Сказки |
Мозаика-С, 2014 г. | 24 | 0 | 5-43150-496-9 | 230x220 мм | Автором этой книги станет сам ребенок. Как это возможно? Да очень просто! В этой необычной книге он сможет создать свои неповторимые сказочные сюжеты. Героев любимых сказок ждут новые приключения. В сказке Крокодил проглотил солнце, и на земле стало темно. Но наш Крокодил не такой! Он, конечно, тоже что-то проглотил, но не солнце… А что? Может, мячик? Кактус? Дом? Машину? Да что угодно! Полный полет фантазии! Как не почувствовать восторг от своей находчивости! Совершать открытия, видеть необычное в обычном, свободно творить, нестандартно мыслить, принимать решения — именно этому учат книги серии «ДОРИСОВАШКИ»! - 24 страницы с увлекательными заданиями для маленьких художников и больших фантазеров - ребенок раскрашивает, дорисовывает и додумывает картинку, которую начал автор. - Плотные страницы – в книге можно рисовать фломастерами, карандашами и даже красками. - Удобный формат – книгу можно использовать дома или взять с собой в гости или в поездку. | 97 | В заказ | ||
|
|
Колдина Д.Н Дорисовашки. Чудеса |
Мозаика-С, 2014 г. | 24 | 0 | 5-43150-497-6 | 230x220 мм | Автором этой книги станет сам ребенок. Как это возможно? Да очень просто! В этой необычной книге он сможет создать свои неповторимые интерактивные картинки. Например — слон-жонглер выступает в цирке. Чем же он жонглирует? Может, мячиками? Или вазами? Арбузами? Водопроводными трубами? Картинами? Да чем угодно! Полный полет фантазии! Как не почувствовать восторг от своей находчивости! Совершать открытия, видеть необычное в обычном, свободно творить, нестандартно мыслить, принимать решения — именно этому учат книги серии «ДОРИСОВАШКИ»! - 24 страницы с увлекательными заданиями для маленьких художников и больших фантазеров - ребенок раскрашивает, дорисовывает и додумывает картинку, которую начал автор. - Плотные страницы – в книге можно рисовать фломастерами, карандашами и даже красками. - Удобный формат – книгу можно использовать дома или взять с собой в гости или в поездку. | 97 | В заказ | ||
|
|
Мозайка-С К пасхе. Раскрась и подари. |
Мозаика-С, 0 г. | 12 | 0 | 5-86775-831-8 | 230x220 мм |
Каждая страничка этой раскраски может превратиться в уникальную открытку к Пасхе. Вашему малышу нужно только раскрасить картинку, написать на оборотной стороне поздравление и аккуратно вырезать страничку. Как просто доставить радость родным и близким людям в этот светлый праздничный день! Открытка, созданная своими руками, станет самым приятным и трогательным подарком. |
26 | В заказ | ||
|
|
В путешествии. Рисуем пальчиками | Мозаика-С, 0 г. | 12 | 0 | 5-43150-199-9 | 230x230 мм | Пальчиковое рисование доступно малышу уже в 1 год. Оно великолепно развивает мелкую моторику, координацию движений, речь, фантазию, интеллект, творческие способности. Рисуя, малыш знакомится с цветами и учится различать их. Прочитайте ребенку стихотворение, назовите изображение и предложите порисовать вместе. Если ваш малыш рисует пальчиками впервые, возьмите его руку в свою, обмакните пальчик ребенка в краску и покажите, как нужно ставить на картинке пятнышки-отпечатки, заполняя ими контур изображения. Очень скоро малыш научится самостоятельно рисовать пальчиками. Обязательно хвалите малыша, демонстрируйте его творения близким. Готовую картинку можно вырезать и поместить в рамку на память о первых творческих успехах вашего ребенка. | 71 | В заказ | ||
|
|
В зоопарке. Рисуем пальчиками | Мозаика-С, 0 г. | 12 | 0 | 5-43150-200-2 | 230x230 мм | Пальчиковое рисование доступно малышу уже в 1 год. Оно великолепно развивает мелкую моторику, координацию движений, речь, фантазию, интеллект, творческие способности. Рисуя, малыш знакомится с цветами и учится различать их. Прочитайте ребенку стихотворение, назовите изображение и предложите порисовать вместе. Если ваш малыш рисует пальчиками впервые, возьмите его руку в свою, обмакните пальчик ребенка в краску и покажите, как нужно ставить на картинке пятнышки-отпечатки, заполняя ими контур изображения. Очень скоро малыш научится самостоятельно рисовать пальчиками. Обязательно хвалите малыша, демонстрируйте его творения близким. Готовую картинку можно вырезать и поместить в рамку на память о первых творческих успехах вашего ребенка. | 86 | В заказ | ||
|
|
Мозайка В деревне. Рисуем пальчиками |
Мозаика-С, 0 г. | 12 | 0 | 5-43150-138-8 | 230x230 мм | Пальчиковое рисование доступно малышу уже в 1 год. Оно великолепно развивает мелкую моторику, координацию движений, речь, фантазию, интеллект, творческие способности. Рисуя, малыш знакомится с цветами и учится различать их. Прочитайте ребенку стихотворение, назовите изображение и предложите порисовать вместе. Если ваш малыш рисует пальчиками впервые, возьмите его руку в свою, обмакните пальчик ребенка в краску и покажите, как нужно ставить на картинке пятнышки-отпечатки, заполняя ими контур изображения. Очень скоро малыш научится самостоятельно рисовать пальчиками. Обязательно хвалите малыша, демонстрируйте его творения близким. Готовую картинку можно вырезать и поместить в рамку на память о первых творческих успехах вашего ребенка. | 86 | В заказ | ||
|
|
Хазиева Р.К 12 упражнений для детей и родителей для позитивного настроя. Ох уж эти детки! |
Литера М, 2011 г. | 64 | 0 | 5-40700-166-9 | 233x165x4 мм | Книга известного петербургского педагога-психолога Р. К. Хазиевой поможет и детям, и родителям с помощью позитивных утверждений решать проблемы поведения, обучения, взаимоотношений и многие другие. С помощью специальных упражнений вы не только научитесь позитивно мыслить, но и научите этому ваших детей. Для детей и родителей, и всех тех, кто хочет справиться с проблемами и неудачами. | 97 | В заказ | ||
|
|
Шапиро Е.И Дневник молодой мамы. Ох уж эти детки! Психологическая помощь родителям в первый год жизни ребенка. |
Литера М, 2012 г. | 48 | 0 | 5-40700-219-2 | 233x166x3 | Книга представляет собой дневник развития ребенка от рождения до года с комментариями психолога. Она подскажет молодым родителям, как ухаживать за малышом в первый год жизни, поможет оценить поэтапный уровень его развития. Книга будет интересна не только мамам и папам, но и всем членам семьи. Для родителей, психологов и всех тех, кто по роду своей деятельности связан со здоровьем, развитием и воспитанием детей первого года жизни. Екатерина Игоревна Шапиро - кандидат психологических наук, доцент кафедры психологии и психофизиологии ребенка Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена, практикующий детский психолог, автор популярных книг для родителей. | 76 | В заказ | ||
|
|
Приворотский В.Ф Дисбактериоз кишечника у малышей. Обнадеживающее руководство для встревоженных родителей |
Литера М, 2011 г. | 48 | 0 | 5-40700-170-6 | 233x166x3 | Книга разъяснит родителям, что такое дисбактериоз кишечника, наметит подходы к лечению заболеваний, на фоне которых он возникает. Важнейшим компонентом лечения в случаях нарушения микрофлоры кишечника является составление правильного рациона и режима питания ребенка. Эти аспекты также нашли свое отражение в книге. Советы и рекомендации, изложенные в книге, носят общий характер. Прежде чем им следовать, обязательно посоветуйтесь с врачом. Для родителей и всех интересующихся проблемами детского здоровья | 70 | В заказ | ||
|
|
Парфенов Л Намедни. Наша эра. 2006-2010 |
Махаон, 0 г. | 240 | 0 | 5-389-02757-2 | 233х310х10 мм | "Вот, наконец, годы, ни один из которых не снимала программа "Намедни". Но метод себя оправдал, в пазл складываются и самые свежие "события-люди-явления". Вроде мы еще в том же потоке, а поднимешь голову, оглянешься - оказывается, и нулевые уже унесло в историю. И их тоже не помнят, а припоминают: надо же, точно, и это было! Пятилетка затвержденных правил жизни, которые едва успел смутить недолгий кризис, а потом опять - та же надменная уверенность в своей правоте. При скоростном времени даже с малой дистанции на недавние глупости и мелкие злодейства смотришь будто заново, ужасаясь крупности дури и злодеяний. Читаешь по первоисточникам про какое-нибудь бесстыдство трехлетней давности и не понимаешь: да как же мы тогда - пусть не возмутились, но даже не расхохотались? Частные деловые и жизненные проекты сограждане пробивают вопреки всему. Государственным же пространством завладели ложь и трэш, и общественный проект деградирует. Вроде бы все понимают: будущего у системы нет, и опасаются: ой, добром это не кончится. Дело журналистики - постараться назвать вещи своими именами. Убежден: потом нашу эпоху будут судить только строже. Книжный многотомник, каким он затевался, исполнен. Благодарю Григория Чхартишвили/Бориса Акунина, что весной 2007-го настоял: пора на "нашу эру" взглянуть заново, - а потом первым оценил формат "книга-альбом". Теперь читатели, коллеги и издатели убедили: нужно сделать "Намедни 1951-1960" (как бы нулевой том) - ведь "эра" тогда начиналась. Ну а на 2016-й запланировать седьмой том "Намедни 2011-2015". Так что, надеюсь, до новых встреч!" Леонид Парфенов | 1548 | В заказ | ||
|
|
Успех. Особенности психолого-педагогической работы. Пособие для педагогов | Просвещение, 0 г. | 105 | 0 | 5-09-026373-3 | 235x160x6 мм | В пособии раскрываются возрастные особенности детей дошкольного возраста, содержатся практические рекомендации по организации психолого-педагогической работы в дошкольном образовательном учреждении. Пособие адресовано педагогам дошкольных образовательных учреждений. | 111 | В заказ |
- Страницы:
- пред.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- 243
- 244
- 245
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250
- 251
- 252
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257
- 258
- 259
- 260
- 261
- 262
- 263
- 264
- 265
- 266
- 267
- 268
- 269
- 270
- 271
- 272
- 273
- 274
- 275
- 276
- 277
- 278
- 279
- 280
- 281
- 282
- 283
- 284
- 285
- 286
- 287
- 288
- 289
- 290
- 291
- 292
- 293
- 294
- 295
- 296
- 297
- 298
- 299
- 300
- 301
- 302
- 303
- 304
- 305
- 306
- 307
- 308
- 309
- 310
- 311
- 312
- 313
- 314
- 315
- 316
- 317
- 318
- 319
- 320
- 321
- 322
- 323
- след.