Как играть?
1. Игра «Фигурки». Рассмотрите вместе с ребенком фигурки, попросите назвать их, обращайте внимание на правильное произношение всех звуков. Попросите найти среди фигурок растения, животных, насекомых, что-то съедобное и т.д.
2. Игра «Чистые ушки». Попросите ребенка отобрать фигурки, в названии которых есть заданный вами звук. Уточните, где в слове спрятался звук: в начале, в середине или в конце слова. Оставьте на платформе поезда три вагона и расскажите, что в первом вагоне будем размещать фигурки, где звук спрятался в начале слова, во втором – в середине, и в третьем – в конце. Попросите ребенка расставить карточки-схемы перед каждым вагоном и разложить фигурки.
3. Игра «Определи звук». Разместите на платформе поезда 3 вагончика и поставьте перед каждым вагончиком красную, зеленую или синюю карточку. Объясните ребенку, что красная карточка соответствует гласному звуку, синяя – твердому согласному звуку, зеленая – мягкому согласному звуку. Попросите ребенка выбрать любую фигурку, определить первый звук в названии и бросить фигурку в соответствующий вагончик.
4. Игра «Звуковички». Предложите ребенку выбрать 4 карточки с буквами и разместите их на платформе перед вагончиками. Задача ребенка - найти фигурки, в названиях которых встречаются соответствующие звуки и распределить их по вагончикам. Обратите внимание ребенка, что синим буквам соответствуют твердые звуки, зеленым – мягкие.
5. Игра «Повтори слово». Разложите все фигурки на столе, а карточки с цифрами спрячьте в непрозрачный мешочек. Попросите ребенка выбрать одну из фигурок, например, стул, и вытянуть из мешочка карточку с цифрой, например, 4. Задача ребенка – повторить 4 раза название фигурки вместе с числительным: один стул, два стула, три стула, четыре стула.
     Еще больше игр в инструкции!

Материал: фанера
Размер поезда: 28 см*9,5 см*6 см
Размер фигурок: 1,6 - 4 см
Размер картонной коробки: 10 см*10 см*28 см
Логопедическое пособие для формирования грамматического строя речи, развития фонематического анализа, связной речи, умения определять количество слогов в слове, автоматизации и дифференциации звуков.

Состав игры:
- поезд с функциональной платформой и съемными вагонами;
- 70 деревянных фигурок, в названии которых встречаются звуки [Р], [Р’], [Л], [Л’], [С], [З], [Ц], [Ш], [Ж], [Ч], [Щ];
- 31 деревянная карточка для игр и заданий;
- инструкция с подробным описанием игр и заданий.
      Пособие «Логопоезд» можно использовать отдельно, объединять с другими пособиями из серии Логогородок и логопедическими играми, а также использовать в сюжетных играх.

Как играть?
1.    Рассмотрите все линии вместе с ребенком.
2.    Покажите ребенку, как можно обвести линию пальчиком. Попросите ребенка повторить ваше движение.
3.    Предложите ребенку выложить линию на дощечке с помощью мелкой крупы, бисера, термомозаики и т.п.

Размер доски: 30 см*21 см
Игра для развития графомоторных навыков и двигательной памяти.

Как играть?
1.    Рассмотрите все дощечки вместе с ребенком, назовите, какие геометрические фигуры на них изображены.
2.    Выберите одну из дощечек, покажите ребенку, как можно обвести фигуру пальчиком. Попросите ребенка повторить ваше движение. Подобным образом обведите фигуры на других дощечках.
3.    Предложите ребенку выложить контур фигуры на дощечке с помощью мелкой крупы, бисера, термомозаики и т.п.
4.    Игра «Что таким бывает?». Выберите любую дощечку из набора, назовите предметы вокруг такой же формы. Спросите ребенка, какие еще предметы бывают круглыми, квадратными, прямоугольными и т.п.?

Размер модуля: 10 см*10 см
Материал: массив сосны, фанера 
Игра для закрепления зрительного образа геометрических фигур, развития графомоторных навыков, двигательной памяти.

Как играть?
1.    Предложите ребенку рассмотреть разноцветных слонов. Спросите, какого цвета слоны?  Спросите, где слон папа, слониха мама, слонята? Сколько всего слонов в семье? Обратите внимание ребенка на разные головные уборы слонов. Спросите, у какого слона кепка? Шляпа? Панама? Бант
2.    Достаньте слонов из рамки. Попросите ребенка расставить семью слонов в ряд от самого большого к самому маленькому и наоборот.
3.    Расскажите ребенку, что для выступления в цирке слоны выстраиваются в высокую пирамиду. Попросите ребенка собрать пирамиду из слонов, разместив их в рамке. Спросите, какой слон стоит внизу пирамиды, какой вверху? Попросите ребенка показать слонов, которые смотрят вправо (влево).
4.    Используйте фигурки слонов для сюжетных игр, придумайте им имена, характеры, сочиняйте с ребенком веселые истории, разыгрывайте постановки про выступления слонов в цирке.

Материал: фанера
Размер планшета: 15 см*26 см

Как играть?
1. Игра «Цифры». Рассмотрите вместе с ребенком все цифры на дощечках и попробуйте назвать предметы, похожие на них. Например, цифра 2 похожа на плывущего лебедя, 6 - на замок, 7 - на топор, 9 - на половник и т.п. После предложите разложить все дощечки по порядку, называя цифры.
2. Игра «Соседи». Предложите ребенку выбрать любую дощечку и назвать цифру, изображенную на ней, например, пять. Затем попросите найти две дощечки, на которых изображены «соседи» цифры пять. С малышами можно играть с опорой на линейку.
3. Игра «Посчитай-ка!». Предложите ребенку выбрать любую дощечку и назвать цифру на ней. Затем попросите выбрать соответствующее количество деревянных столбиков и разместить их в отверстиях на дощечках.
4. Игра «Башенка». Перед начало игры разложите все дощечки на столе цифрами вниз. Затем попросите ребенка перевернуть одну из дощечек, назвать цифру на ней и взять соответствующее количество столбиков. Задача ребенка – построить башенку из выбранных столбиков. Играть можно вдвоем, по очереди или одновременно переворачивая дощечки. Игра продолжается до тех пор, пока чья-то башенка не разрушится.
5. Игра «Веселая математика». Включайте математические задания в игровые сюжеты. «Превращайте» дощечки в сундуки, грядки – раскладывайте столбики в отверстия на дощечках словно сокровища по сундукам, сажайте на грядках семена, считайте камешки, называйте соответствующие цифры.

Материал: фанера, массив березы, массив сосны
Упаковка: деревянная коробка 25 см*15 см*7,5 см
Упаковка: картонная коробка 26 см*16 см*9 см
Длина деревянных столбиков: 4 см
Размер деревянной плашки: 13 см*6,2 см*1,8 см

Игра для знакомства детей с цифрами, числами, основами счета, понятиями «больше-меньше», для развития умения соотносить количество с заданной цифрой, простыми арифметическими действиями, внимания, памяти, мышления, мелкой моторики, речи.

Как играть?
1. Игра «Что такое автовоз?». Предложите ребенку рассмотреть автовоз. Расскажите, что автовоз – это специальный транспорт, который может перевозить легковые автомобили, микроавтобусы, мотоциклы и т.д. Расскажите, что автовоз состоит из тягача и специального прицепа и может перевозить до 10 машин. Спросите, кто управляет автовозом. Предложите посчитать, сколько машин перевозит автовоз.
2. Игра «Перевозка». Перед началом игры достаньте все машинки из прицепа автовоза. Предложите ребёнку побывать в роли водителя и перевезти машины из одного города в другой. Задача ребенка – разместить каждую машинку в соответствующий гараж так, чтобы поверхности машинки и гаража совпадали.
3. Игра «Мемо Машинки». Разложите вместе с ребенком все машинки на столе фактурными поверхностями вниз и попросите запомнить их расположение. Ведущий выбирает один из «гаражей» в автовозе и просит игрока найти соответствующую машинку. Если игрок находит машинку, он размещает ее в соответствующий гараж и получает право повторного хода. Если игрок ошибается – право хода переходит к другому игроку или к ведущему.
4. Игра «Эвакуатор». Перед началом игры разложите все машинки на столе фактурной стороной вниз. Расскажите ребенку, что машинкам требуется ремонт, и наш автовоз вместо эвакуатора перевезет все машинки в автосервис. Попросите ребенка  загрузить машинки, например, в ребристый «гараж», в «гараж» на втором этаже, в крайний левый «гараж» на нижнем этаже и т.д.                                                                                                                                                        Еще больше игр в инструкции!

Материал: фанера, массив дерева, текстиль
Размер: 26,5 см*14,5 см
Игра для развития тактильных ощущений, сенсорного опыта, внимания, памяти, мышления, воображения, мелкой моторики, речи.