Детали для сборки, инструкция, 12-ти страничная книга

• Несколько витков катушки и магнит – казалось бы, что может скрываться в этих простых предметах? Однако если подать электрический ток на катушку и правильно расположить её в поле магнита, то она начнёт вращаться и превратится в настоящий электродвигатель.
• Повтори этот эксперимент самостоятельно с набором научных опытов «Электромотор».
• Дополнительно понадобятся батарея типа АА 2 шт, крестовая отвертка (в набор не входят).

Комплектация

Основа, держатель для катушки, скобка 2 шт, колесо 2 шт, соединительный элемент, осевой стержень, металлический крючок, переключатель, пружина с отрицательным-положительным полюсом, пружина с положительным-отрицательным полюсом, пружина для положительного полюса, пружина для отрицательного полюса, магнит, красный провод, крепежный винт, ось формы D, эмалированный провод.

Веселое лото с загадками на тему овощей.

В игре могут участвовать 2-6 человек.                                                                                                                                                                                             Каждому из игроков раздают одинаковое количество больших карточек с изображением овощей. Один из игроков достает по одной карточке из колоды цветных карт и читает загадку остальным игрокам. Давать ответ на загадку имеет право только  игрок, на большой карте которого нарисован (закрытые рисунки не в счет) данный овощ. После правильного ответа он закрывает этой карточкой одноименную картинку и читает следующую загадку. В случае, если один из игроков делает подсказку, то у него снимается одна из закрывшихся карточек (когда такой карточки нет, он не участвует в отгадывании следующего ответа). Если никто из игроков не отгадывает ответ, то загадку читает прежний участник игры, а эта карточка убирается обратно в колоду загадок. Победителем игры считается тот, кто первым закроет свою большую карточку.

В серии книг Дебби Краер «Программа, основанная на ECERS» представлена технология работы с детьми 3–5 лет, отражающая концепцию, которая заложена в основу оценки качества дошкольного образования с помощью «Шкал для комплексной оценки качества образования в дошкольных образовательных организациях» (ECERS). Поскольку в нашей стране эти шкалы также начали использоваться для оценки качества дошкольного образования, публикация книги Дебби Краер является своевременной и весьма актуальной.

Программа строится вокруг 18 тем. Данная книга содержит материал для работы с детьми по теме «Изучаем птиц». Благодаря работе с этой темой дети узнают о птицах множество новых фактов. Они познакомятся с анатомией птиц, пищей, которую птицы едят, с тем, как и из чего птицы строят свои гнезда и др.

Книга содержит образовательные задачи и планирование работы, сценарии занятий, советы по наполнению центров активности и обогащению свободной игры детей. Наглядно-дидактический материал, выходящий отдельным изданием, поможет педагогам подготовиться к занятиям.

Книги серии «Программа, основанная на ECERS» подходят для использования педагогами, работающими по программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ», в качестве дополнительного материала.

Как играть?
1.    Игра «Цветные дорожки».  Рассмотрите вместе с ребенком игровое поле. Уточните, какого цвета столбики размещены на основании игры. Попросите показать желтую, зеленую, синюю, красную «дорожки». Обратите внимание на разный размер столбиков. Попросите показать самые широкие (узкие) столбики. Предложите ребенку «пройтись пальчиком по синей дорожке», от самого широкого столбика к самому узкому и т.д.
2.    Игра «Найди свой цвет». Предложите ребенку отобрать, например, только желтые столбики и построить желтую «дорожку» на деревянном основании. В игре могут принимать участие от 1 до 4 человек. Выигрывает тот, кто первым и правильно построит «дорожку» заданного цвета.
3.    Игра «Башенка». Предложите ребенку построить из столбиков красную, синюю, зеленую, желтую «башню».
Попросите построить «башни», в которых все столбики будут одинакового размера.
Попросите построить "башню", используя как можно больше столбиков и т.д.

Материал: массив дерева, фетр
Размер: 15,5*11*8,5 см
Способствует развитию зрительного внимания, памяти, цветовосприятия, логического мышления, мелкой моторики, формированию навыков счёта.

 Как играть?
1.    Игра «Большая рыбалка». Рассмотрите фетровое море (игровое поле) вместе с ребенком. Найдите и покажите морскую звезду, кораллы, морскую птицу, водоросли, морские волны.  Предложите поймать всех морских обитателей, используя магнитную удочку.  
2.    Игра «Подводный мир». Попросите ребенка найти на игровом поле краба (дельфина, кита, черепаху, камбалу, рака, ската и т.д.). Если морской обитатель найден верно, предложите поймать его с помощью удочки. Если ребенок ошибся, морской обитатель остается на игровом поле. В конце игры посчитайте, насколько удачным получился улов.
3.    Игра «Морские имена». Обсудите с ребенком, почему скат называется электрическим? Почему рак – отшельник?  С чем связано название таких рыб, как рыба-меч, рыба-клоун, рыба-ёж? Попросите ребенка найти и показать морских обитателей с самым коротким именем (кит, рак), с самым длинным (камбала, дельфин).
Еще больше игр в инструкции!

Материал: фетр
Размер кармана: 26,5 см*21,5см
Размер рыб: 5 -11 см

Собирая разрезную картинку, малыш учится логически мыслить, тренирует воображение, пространственное восприятие, память.  Для того, чтобы картинка получилась, маленькому творцу необходимо научиться переворачивать изображение в уме, различать элементы по цвету, размеру, форме. Не менее важны:  усидчивость, терпение, умение концентрировать внимание и способность доводить начатое дело до конца!

Размер планшета: 23,5 см*19 см
Размер картинок: 10 см*7,5 см
В наборе 4 картинки