Прайс-лист
Показывать: Списком / Каталогом
 |
Название Автор |
Издательство Год |
Кол-во страниц | Тираж | ISBN | Формат | Описание книги | Цена | Гриф | Заказ |  |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Карапуз Помаляка. Рисуем пальчиками. Для детей 2-4 лет |
Карапуз, 0 г. | 10 | 0 | 5-9715-0872-4 | В этой книжке вы с вашим малышом будете учиться рисовать красками и освоите один из азов изобразительной грамоты - пятнышки. Ваш ребенок будет развивать внимание и координацию движений. | 69 | В заказ | |||
|
|
Сфера Тело человека. Набор из 16 раздаточных карточек. 63*87 мм |
Сфера, 0 г. | 0 | 0 | 5-9949-1297-3 | 16 раздаточных карточек размером 63х87 мм для познавательного и речевого развития. На обороте каждой карточки - название органов тела человека на русском и английском языках. 1. Внешнее строение 2. Голова 3. Лицо 4. Глаз 5. Ухо 6. Нос 7. Рот 8. Кожа 9. Руки 10. Ноги 11. Внутреннее строение 12. Сердце 13. Печень 14. Желудок и кишечник 15. Почки и мочевой пузырь 16. Системы тела человека | 69 | В заказ | |||
|
|
Сфера Овощи. Набор из 16 карточек 63*87 мм |
Сфера, 0 г. | 16 | 0 | 5-9949-0975-1 | 16 раздаточных карточек для познавательного и речевого развития. На обороте каждой карточки — название на русском и английском языках. | 69 | В заказ | |||
|
|
Сфера Цветы садовые. 16 карточек 63*87 мм |
Сфера, 0 г. | 16 | 0 | 5-9949-0988-1 | 16 раздаточных карточек размером для познавательного и речевого развития. На обороте каждой карточки — название ягод на русском и английском языках. | 69 | В заказ | |||
|
|
Сфера Финансовая грамотность. Набор из 16 карточек. 63*87 мм. ФОП |
Сфера, 0 г. | 0 | 0 | 5-9949-3229-2 | Комплект серии «Сфера картинок» под названием «Финансовая грамотность» состоит из 16 цветных демонстрационных карточек (картинок) и адресован детям, желающим овладеть основами финансовой грамотности. Дошкольники и младшие школьники ознакомятся с финансовыми терминами и их значением, научатся различать финансовые операции, овладеют важными теоретическими навыками, а главное – смогут использовать полученные знания в повседневной жизни. На лицевой стороне каждой карточки дается цветное изображение, на обратной – подробное описание, из которого дети узнают немало интересного и поучительного. Для лучшего закрепления материала представлены оригинальные стихотворения и рифмованные загадки по теме, а также вопросы, на которые ребенок ответит после изучения материала или беседы со взрослым. Комплект подходит для индивидуальной и групповой работы, может использоваться на тематических вечерах и викторинах, посвященных финансовой деятельности. | 69 | В заказ | |||
|
|
Сфера Дикие животные 2. Набор из 16 карточек. 63*87 мм |
Сфера, 0 г. | 0 | 0 | 5-9949-0904-1 | Предметные картинки — универсальное наглядное пособие. Его можно использовать на любых занятиях, в играх, самостоятельной деятельности детей. К каждой предметной картинке прилагается написание слова на русском и английском языках. Используя карточки и собственные знания, дети составляют рассказ. | 69 | В заказ | |||
|
|
Сфера Фрукты. Набор 16 карточек. 63*87 мм |
Сфера, 0 г. | 0 | 0 | 5-9949-0947-8 | 16 раздаточных карточек для познавательного и речевого развития. На обороте каждой карточки — название на русском и английском языках. | 69 | В заказ | |||
|
|
Хилтунен Е Узоры Монтессори. Тетрадь для подготовки к письму. Малиновая. |
Национальное образование, 0 г. | 24 | 0 | 5-4454-0583-2 | Самый знаменитый материал Марии Монтессори для подготовки к письму - "Металлические рамки-вкладыши". Дети обводят фигуры, создают из них орнаменты, затем заштриховывают их. Ключевое упражнение - штриховка. Увлечённый созданием прекрасного узора, ребёнок незаметно для себя отрабатывает технику безотрывного письма. Его рука становится все менее напряженной, а штрихи получаются более ровными и частыми. "Узоры Монтессори" созданы на основе классического материала, расположены по принципу от простого к сложному и предназначены для самостоятельной работы ребёнка. Педагоги отмечают интересную особенность "Узоров" - они с равным энтузиазмом используются детьми всех возрастов и разного уровня подготовки. Даже свободно пишущие дети с упоением создают всё новые шедевры штриховки и совершенствуют свои навыки. В тетради для подготовки к письму "Малиновая" представлены узоры из крупных и средних элементов для тех, кто уже освоил простые штриховки и желает тренироваться дальше. | 69 | В заказ | |||
|
|
Хилтунен Е Узоры Монтессори. Тетрадь для подготовки к письму. Вишневая. Тетрадь 3 |
Национальное образование, 0 г. | 24 | 0 | 5-4454-0584-9 | Самый знаменитый материал Марии Монтессори для подготовки к письму - "Металлические рамки-вкладыши". Дети обводят фигуры, создают из них орнаменты, затем заштриховывают их. Ключевое упражнение - штриховка. Увлечённый созданием прекрасного узора, ребёнок незаметно для себя отрабатывает технику безотрывного письма. Его рука становится все менее напряженной, а штрихи получаются более ровными и частыми. "Узоры Монтессори" созданы на основе классического материала, расположены по принципу от простого к сложному и предназначены для самостоятельной работы ребёнка. Педагоги отмечают интересную особенность "Узоров" - они с равным энтузиазмом используются детьми всех возрастов и разного уровня подготовки. Даже свободно пишущие дети с упоением создают всё новые шедевры штриховки и совершенствуют свои навыки. В тетради для подготовки к письму "Вишневая" представлены усложненные узоры для тех, кто уже освоил технику штриховки и стремится к совершенству. | 69 | В заказ | |||
|
|
Круковер В.И Шахматная школа. Материалы к урокам |
Учитель Волгоград, 0 г. | 0 | 0 | 1274ф | Пособие составлено на основе познавательно-игрового материала и представлено интересными повествованиями о событиях в мире шахмат, реальными шахматными историями и примерами из жизни великих шахматистов. Книга в виде игры поможет школьнику понять и полюбить шахматы, научит его логически мыслить, анализировать, сравнивать и обобщать. Предложенный материал может стать для педагога незаменимым дополнением к шахматным урокам и внеклассным мероприятиям в формировании навыков познавательной, творческой, мыслительной деятельности учащихся, личностных, коммуникативных и регулятивных УУД в соответствии с ФГОС. Рекомендовано для использования на уроках шахматного образования, на занятиях кружка и для организации увлекательного и полезного семейного досуга. Адресовано учителям начальных классов, педагогам дополнительного образования, обучающимся и их родителям. | 69 | В заказ | |||
|
|
Гаврина С.Е Пальчиковое рисование. Учусь рисовать. Деревце |
РОСМЭН, 0 г. | 12 | 0 | 5-353-06648-4 | УРОКИ ПАЛЬЧИКОВОГО РИСОВАНИЯ - уникальная система занятий для детей от двух лет, разработанная авторским коллективом педагогов и психологов. . .Альбомы для пальчикового рисования прекрасно развивают мелкую моторику рук, а также художественный вкус, пространственное мышление и воображение ребёнка. . .На каждом развороте вы найдёте примеры поэтапного изображения предметов, растений и животных при помощи отпечатков пальчиков и ладошек. На соседней страничке ребёнок может попробовать повторить эти рисунки или создать собственные. Всё, что вам понадобится для занятий, - это наша книга, пальчиковые краски, карандаш и хорошее настроение! | 69 | В заказ | |||
|
|
РОСМЭН Рисуем пальчиками. Божья коровка |
РОСМЭН, 0 г. | 12 | 0 | 5-353-05827-4 | Книжки серии "Рисуем пальчикам" - это раскраски с крупными картинками, созданные специально для самых маленьких. Раскраски помогут малышу развить мелкую моторику, воображение и внимание, натренировать руку и раскрыть творческие способности. | 69 | В заказ | |||
|
|
Граб Л.М Развиваем графические навыки. Рабочая тетрадь для детей с ОНР. Приложение к пособию "Тематическое планирование коррекционной работы в логопедической группе для детей 5-6 лет с ОНР" |
Гном и Д, 0 г. | 32 | 0 | 5-91928-618-9 | Данная рабочая тетрадь является приложением к пособию «Тематическое планирование коррекционной работы в логопедической группе для детей с ОНР». Тетрадь содержит задания, способствующие развитию графических навыков, и задания по конструированию. | 69 | В заказ | |||
|
|
Земцова О.Н Отгадайка 3-4 года. С наклейками |
Махаон, 0 г. | 16 | 0 | 5-389-05329-8 | В книгах «Отгадай-ка» представлены задания на развитие внимания, памяти, мышления и логики. «Отгадай-ка» для детей 3-4 лет научит ребёнка находить одинаковые предметы, а также предмет, отличающийся от других, подбирать половинки одного предмета, составлять смысловые пары и группы, находить лишний предмет, подбирать предмет к группе и часть - к целому, находить фрагменты изображения. Поиграйте с ребёнком в школу вместе с книгами «Отгадай-ка». Вы увидите, как унылые занятия превратятся в увлекательные уроки, на которых можно рисовать, раскрашивать картинки и наклеивать яркие наклейки. | 69 | В заказ | |||
|
|
Земцова О.Н Отгадайка 4-5 лет. С наклейками |
Махаон, 0 г. | 16 | 0 | 5-389-05334-2 | В книгах «Отгадай-ка» представлены задания на развитие внимания, памяти, мышления и логики. «Отгадай-ка» для детей 4-5 лет научит ребёнка классифицировать предметы, находить общее и отличие между картинками, выявлять закономерность в расположении фигур, развивать пространственное мышление, определять последовательность событий, решать логические задачи и делать выводы. . Поиграйте с ребёнком в школу вместе с книгами «Отгадай-ка». Вы увидите, как унылые занятия превратятся в увлекательные уроки, на которых можно рисовать, раскрашивать картинки и наклеивать яркие наклейки. | 69 | В заказ | |||
|
|
Земцова О.Н Отгадайка 5-6 лет. С наклейками |
Махаон, 0 г. | 16 | 0 | 5-389-05341-0 | В книгах «Отгадай-ка» представлены задания на развитие внимания, памяти, мышления и логики. «Отгадай-ка» для детей 5-6 лет научит ребёнка классифицировать предметы, выявлять закономерность, развивать пространственное мышление, устанавливать правильную последовательность событий, решать логические задачи и головоломки, устанавливать смысловые отношения, делать умозаключения. Поиграйте с ребёнком в школу вместе с книгами «Отгадай-ка». Вы увидите, как унылые занятия превратятся в увлекательные уроки, на которых можно рисовать, раскрашивать картинки и наклеивать яркие наклейки. | 69 | В заказ | |||
|
|
Земцова О.Н Почитай-ка 3-4 года. С наклейками |
Махаон, 0 г. | 16 | 0 | 5-389-05328-1 | В книгах «Почитай-ка» представлены задания на развитие речи, знакомство с буквами, чтение слов и предложений. «Почитай-ка» для детей 3-4 лет научит ребёнка находить длинные и короткие слова, определять первую букву в слове и подбирать другие слова на эту букву, соотносить картинки со словами, находить одинаковые слова, читать слоги и слова, писать буквы. Поиграйте с ребёнком в школу вместе с книгами «Почитай-ка». Вы увидите, как унылые занятия превратятся в увлекательные уроки, на которых можно рисовать, раскрашивать картинки и наклеивать яркие наклейки. | 69 | В заказ | |||
|
|
Земцова О.Н Почитай-ка 4-5 лет. С наклейками |
Махаон, 0 г. | 16 | 0 | 5-389-05335-9 | В книгах «Почитай-ка» представлены задания на развитие речи, знакомство с буквами, чтение слов и предложений. «Почитай-ка» для детей 4-5 лет научит ребёнка делить слова на слоги, определять место звука в слове, различать гласные и согласные звуки, а также твёрдые и мягкие согласные, определять первый и последний звуки в словах, находить одинаковые слоги в словах, составлять и читать словосочетания и понимать смысл прочитанного. Поиграйте с ребёнком в школу вместе с книгами «Почитай-ка». Вы увидите, как унылые занятия превратятся в увлекательные уроки, на которых можно рисовать, раскрашивать картинки и наклеивать яркие наклейки. | 69 | В заказ | |||
|
|
Земцова О.Н Почитай-ка 5-6 лет. С наклейками |
Махаон, 0 г. | 16 | 0 | 5-389-05340-3 | В книгах «Почитай-ка» представлены задания на развитие речи, знакомство с буквами, чтение слов и предложений. «Почитай-ка» для детей 5-6 лет научит ребёнка определять звуковой и буквенный состав слова, находить в словах твёрдые и мягкие согласные звуки, определять ударный слог, находить в словах мягкий знак, а также буквы, обозначающие два звука, читать предложения, подбирать к ним схемы и знаки препинания, читать небольшие тексты и отвечать на вопросы по их содержанию. Поиграйте с ребёнком в школу вместе с книгами «Почитай-ка». Вы увидите, как унылые занятия превратятся в увлекательные уроки, на которых можно рисовать, раскрашивать картинки и наклеивать яркие наклейки. | 69 | В заказ | |||
|
|
Земцова О.Н Развивайка 3-4 года. С наклейками |
Махаон, 0 г. | 16 | 0 | 5-389-05330-4 | Автор книг этой серии - Земцово Ольга Николаевна, кандидат педагогических наук, руководитель Центра дошкольного развития и воспитания детей. Цель разработанной автором методики -комплексное развитие ребёнка с учётом требований современного дошкольного образования. Методика О. Н. Земцовой формирует у детей не только систему знаний, но и позитивное отношение к учёбе, уверенность в своих силах и нацеленность на результат. Всё, что нужно узнать ребёнку в дошкольном возрасте, вы найдёте в новой серии книг с наклейками. Материал подан в игровой форме, что позволит малышу добиться успеха. Книги «Развивай-ка!» научат фантазировать, логически рассуждать, замечать необычное в обычном, помогут развить ассоциативное мышление и воображение. Задания с наклейками будут полезны для развития мелкой моторики и внимания. Рекомендуется для занятий с детьми в детском саду и дома. | 69 | В заказ | |||
|
|
Земцова О.Н Развивайка 4-5 лет. С наклейками |
Махаон, 0 г. | 16 | 0 | 5-389-05336-6 | Автор книг этой серии - Земцова Ольга Николаевна, кандидат педагогических наук, руководитель Центра дошкольного развития и воспитания детей. Цель разработанной автором методики - комплексное развитие ребёнка с учётом требований современного дошкольного образования. Методика О. Н. Земцовой формирует у детей не только систему знаний, но и позитивное отношение к учёбе, уверенность в своих силах и нацеленность на результат. Всё, что нужно узнать ребёнку в дошкольном возрасте, вы найдёте в новой серии книг с наклейками. Материал подан в игровой форме, что позволит малышу добиться успеха. Книги "Развивай-ка! " научат фантазировать, логически рассуждать, замечать необычное в обычном, помогут развить ассоциативное мышление и воображение. Задания с наклейками будут полезны для развития мелкой моторики и внимания. Рекомендуется для занятий с детьми в детском саду и дома. Для дошкольного возраста. | 69 | В заказ | |||
|
|
Земцова О.Н Развивайка 5-6 лет. С наклейками |
Махаон, 0 г. | 16 | 0 | 5-389-05342-7 | Автор книг этой серии - Земцово Ольга Николаевна, кандидат педагогических наук, руководитель Центра дошкольного развития и воспитания детей. Цель разработанной автором методики -комплексное развитие ребёнка с учётом требований современного дошкольного образования. Методика О. Н. Земцовой формирует у детей не только .систему знаний, но и позитивное отношение к учёбе, уверенность в своих силах и нацеленность на результат. .Всё, что нужно узнать ребёнку в дошкольном возрасте, вы найдёте в новой серии книг с наклейками. Материал подан в игровой форме, что позволит малышу добиться успеха. Книги «Развивай-ка!» научат фантазировать, логически рассуждать, замечать необычное в обычном, помогут развить ассоциативное мышление и воображение. Задания с наклейками будут полезны для развития мелкой моторики и внимания. Рекомендуется для занятий с детьми в детском саду и дома. | 69 | В заказ | |||
|
|
Шамарина Е.В Обучение грамоте в подготовительный период. Рабочая тетрадь для младших школьников с ЗПР |
Книголюб, 0 г. | 32 | 0 | 5-903444-74-8 | Рабочая тетрадь предназначена для организации самостоятельной работы младших школьников с задержкой психического развития под руководством учителя, воспитателя группы продленного дня, родителей. Содержание индивидуальных коррекционных занятий предусматривает выявление и обобщение знаний детей о предметах и явлениях окружающей действительности, развитие познавательной деятельности школьников: восприятия, внимания, памяти, мышления, речи, а также закрепление знаний учащихся, полученных на уроках обучения грамоте в подготовительный период. Каждое занятие содержит задания, направленные на развитие графомоторных навыков детей, их пространственной ориентации на листе бумаги. Прежде чем приступить к работе с тетрадью, учителю следует ознакомиться с особенностями учащихся с задержкой психического развития, рекомендациями к организации индивидуальных коррекционных занятий и конспектами занятий данными в пособии "Обучение грамоте в подготовительный период". | 69 | В заказ | |||
|
|
Ермолаева В.Г Дневник юного читателя. Для учащихся начальной школы. |
Ювента, 2009 г. | 0 | 0 | 5-85429-377-8 | 60*90/8 |
Книга "Дневник юного читателя" предназначена для учащихся младших классов. Школьники смогут не только записывать в него названия книг, прочитанных за год, но и подходить к процессу чтения творчески, т. е. попытаться ненадолго стать критиком, художником, языковедом, автором этой книги или самому попробовать написать что-либо. Кроме того, пособие поможет педагогам и родителям следить за тем, что читают дети в течение года. Рекомендовано ученикам начальной школы, педагогам, ро дителям, гувернерам. |
68 | В заказ | ||
|
|
Грибанова М.В. Будем строить новый дом.Рабочая тетрадь для занятий конструктивной аппликацией с детьми 4-7 лет. |
Ювента, 0 г. | 0 | 0 | 5-85429-195-9 | 60*90/8 |
Рабочая тетрадь для занятий конструктивной аппликацией предназначена для детей, педагогов и родителей. Практическая значимость рабочей тетради определена задачами, направленными на:
а) развитие у ребенка воображения, сенсомоторных умений, подготовку руки и зрительного анализатора к процессу школьного обучения;
б) освоение детьми 4-7 лет нетрадиционных приемов и способов создания художественно-выразительного аппликативного образа;
в) активизацию творческих способностей. Аппликация будет также способствовать развитию у ребят образного и ассоциативного мышления, чувства меры; научит детей различать величинные отношения форм, вырезать детали ровно, по контуру, правильно наносить клей и наклеивать форму на нужное место.
В работе над созданием композиции по предложенной теме за взрослыми и детьми остается творческое право менять положение фигурок, их позы, детали одежды, цвет дорисованных деталей и пр. Материалы пособия могут быть широко использованы в детских образовательных учреждениях. |
68 | В заказ | ||
|
|
Медов В.М Говорим правильно 3+ Рабочая тетрадь. Оранжевый котенок |
Вако, 0 г. | 32 | 0 | 5-408-02086-7 | Рабочая тетрадь по развитию речи детей 3–4 лет, составленная в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, является частью учебно-методического комплекта "Оранжевый котёнок". Тематические задания и игровые упражнения помогут дошкольникам сформировать связную, грамматически и фонетически правильную речь, обогатить словарь и расширить кругозор. Материал издания способствует развитию восприятия, внимания, мышления, памяти и воображения. Предназначается педагогам дошкольных образовательных организаций, учителям начальных классов, гувернёрам и родителям, уделяющим особое внимание подготовке детей к школе. Текст читает взрослый. |
68 | В заказ | |||
|
|
Сомкова О.Н Диагностическая тетрадь для детей старшего дошкольного возраста. Образовательная область "Коммуникация" |
Детство-Пресс, 2013 г. | 32 | 0 | 5-89814-892-8 | 70х100 1/16 | Данная диагностическая тетрадь для детей старшего дошкольного возраста позволяет оценить качество речевой и коммуникативной подготовки детей к школьному обучению. Содержание носит сценарный характер и может быть реализовано в условиях совместной с детьми деятельности и в самостоятельной деятельности детей. В тетради также представлены методические рекомендации по организации, проведению и обработке результатов педагогической диагностики. Пособие предназначено для воспитателей ДОУ, педагогов дополнительного образования, родителей и всех тех, кого волнуют вопросы речевой и коммуникативной подготовки детей к школе. | 68 | В заказ | ||
|
|
Афонин И Здоровый и счастливый ребенок: пусть утенок станет лебедем! |
Питер Издательский дом, 0 г. | 192 | 0 | 5-388-00558-8 | Игорь Николаевич Афонин — друг и ученик Валентины Михайловны Травинки. Психолог, действительный член Международной ассоциации психоаналитиков, председатель череповецкого клуба «Оптималист». Хочешь изменить мир — измени себя. Хочешь вырастить здорового и счастливого ребенка, вернуть свое здоровье и счастье — начни со своей семьи! Семья — живой организм, о здоровье которого нужно заботиться, как о своем собственном. О законах семейного здоровья и счастья, о правилах гармоничного воспитания и пойдет речь в книге. | 68 | В заказ | |||
|
|
Возняк И.В Дневник педагога - психолога дошкольной образовательной организации. Планирование деятельности. Отчетность. |
Учитель Волгоград, 0 г. | 39 | 0 | 886п | Дневник педагога - психолога дошкольной образовательной организации. Планирование деятельности. Отчетность. 886п. Возняк И.В. В пособии представлены материалы, необходимые педагогам-психологам дошкольных образовательных организаций для достижения целей в воспитании и обучении детей, обеспечения психологически комфортных условий жизни дошколят в организованном пространстве, психологического сопровождения и отслеживания их развития в условиях реализации основных положений ФГОС ДО. Методические рекомендации по оформлению организационно-методической, отчетной и рабочей документации составлены на основе нормативных документов, регламентирующих деятельность педагогов-психологов в системе образования, и транслируют опыт специалистов г. Белгорода. Предназначено психологам, методистам и руководителям дошкольных общеобразовательных организаций; полезно студентам психолого-педагогических специальностей. | 68 | В заказ | |||
|
|
Медов В.М Считаем сами 6+ Рабочая тетрадь. Оранжевый котенок |
Вако, 0 г. | 32 | 0 | 5-408-02239-7 | Рабочая тетрадь по формированию математических представлений детей 6–7 лет, составленная в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, является частью учебно-методического комплекта "Оранжевый котёнок". Тематические задания и игровые упражнения откроют для дошкольников мир математики, помогут сформировать представления о свойствах объектов (цвет, форма, величина), количестве и счёте, времени суток, способность воспринимать целое и часть, ориентироваться в пространстве. Материал издания способствует развитию восприятия, внимания, мышления, памяти и воображения. Предназначается педагогам дошкольных образовательных организаций, учителям начальных классов, гувернёрам и родителям, уделяющим особое внимание подготовке детей к школе. Текст читает взрослый. |
68 | В заказ | |||
|
|
Медов В.М Осваиваем грамоту 4+ Рабочая тетрадь. Оранжевый котенок |
Вако, 0 г. | 32 | 0 | 5-408-02158-1 | Рабочая тетрадь по подготовке к обучению грамоте детей 4–5 лет, составленная в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, является составной частью учебно-методического комплекта "Оранжевый котёнок". Тематические задания и упражнения помогут дошкольникам познакомиться с основами грамоты, сформировать правильное произношение гласных и согласных звуков, умение управлять темпом речи, пользоваться интонационными средствами выразительности. Пособие способствует развитию звуковой стороны речи, фонематического слуха и речевого внимания. Тематический подход в подборе упражнений обогащает словарный запас и расширяет кругозор. Предназначается педагогам дошкольных образовательных организаций, учителям начальных классов, гувернёрам и родителям, уделяющим особое внимание подготовке детей к школе. Текст читает взрослый. |
68 | В заказ | |||
|
|
Медов В.М Осваиваем грамоту 3+ Рабочая тетрадь. Оранжевый котенок |
Вако, 0 г. | 32 | 0 | 5-408-02150-5 | Рабочая тетрадь по подготовке к обучению грамоте детей 3–4 лет, составленная в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, является составной частью учебно-методического комплекта "Оранжевый котёнок". Тематические задания и упражнения помогут дошкольникам познакомиться с основами грамоты, сформировать правильное произношение гласных и согласных звуков, умение управлять темпом речи, пользоваться интонационными средствами выразительности. Пособие способствует развитию звуковой стороны речи, фонематического слуха и речевого внимания. Тематический подход в подборе упражнений обогащает словарный запас и расширяет кругозор. Предназначается педагогам дошкольных образовательных организаций, учителям начальных классов, гувернёрам и родителям, уделяющим особое внимание подготовке детей к школе. Текст читает взрослый. |
68 | В заказ | |||
|
|
Медов В.М Готовимся писать 6+ Рабочая тетрадь. Оранжевый котенок |
Вако, 0 г. | 32 | 0 | 5-408-02240-3 | Рабочая тетрадь по подготовке к письму для детей 6–7 лет, составленная в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, является составной частью учебно-методического комплекта "Оранжевый котёнок". Тематические задания и упражнения помогут дошкольникам отработать начальные графические навыки: рисование по контуру, обводку по пунктиру и штриховку. Пособие способствует формированию и развитию зрительного восприятия, координации движений, мышления, памяти, внимания, воображения и речи. Тематический подход в подборе упражнений обогащает словарный запас и расширяет кругозор. Предназначается педагогам дошкольных образовательных организаций, учителям начальных классов, гувернёрам и родителям, уделяющим особое внимание подготовке детей к школе. Текст читает взрослый. |
68 | В заказ | |||
|
|
Медов В.М Готовимся писать 5+ Рабочая тетрадь. Оранжевый котенок |
Вако, 0 г. | 32 | 0 | 5-408-02166-6 | Рабочая тетрадь по подготовке к письму для детей 5–6 лет, составленная в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, является составной частью учебно-методического комплекта "Оранжевый котёнок". Тематические задания и упражнения помогут дошкольникам отработать начальные графические навыки: рисование по контуру, обводку по пунктиру и штриховку. Пособие способствует формированию и развитию зрительного восприятия, координации движений, мышления, памяти, внимания, воображения и речи. Тематический подход в подборе упражнений обогащает словарный запас и расширяет кругозор. Предназначается педагогам дошкольных образовательных организаций, учителям начальных классов, гувернёрам и родителям, уделяющим особое внимание подготовке детей к школе. Текст читает взрослый. |
68 | В заказ | |||
|
|
Медов В.М Говорим правильно 6+ Рабочая тетрадь. Оранжевый котенок |
Вако, 0 г. | 32 | 0 | 5-408-02238-0 | Рабочая тетрадь по развитию речи детей 6–7 лет, составленная в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, является частью учебно-методического комплекта "Оранжевый котёнок". Тематические задания и игровые упражнения помогут дошкольникам сформировать связную, грамматически и фонетически правильную речь, обогатить словарь и расширить кругозор. Материал издания способствует развитию восприятия, внимания, мышления, памяти и воображения. Предназначается педагогам дошкольных образовательных организаций, учителям начальных классов, гувернёрам и родителям, уделяющим особое внимание подготовке детей к школе. Текст читает взрослый. |
68 | В заказ | |||
|
|
Медов В.М Соедини по точкам Феи и гномы 6+ |
Вако, 0 г. | 32 | 0 | 5-408-03355-3 | Выполнение заданий на последовательное соединение пронумерованных точек помогает формировать навыки порядкового счёта, закреплять графический образ цифр, развивать мелкую моторику, внимание, память, мышление, воображение. В пособии представлены 30 картинок с изображением сказочных персонажей и различных предметов. Ребёнок с удовольствием раскрасит получившиеся рисунки и познакомится с занимательными историями о феях и гномах. Предназначено родителям, педагогам дошкольных образовательных организаций и гувернёрам. Текст читает взрослый. |
68 | В заказ | |||
|
|
Медов В.М Рисуем по клеточкам Удивительная вырастайка 6+ |
Вако, 0 г. | 32 | 0 | 5-408-03595-3 | Пособие содержит 30 заданий на рисование по клеточкам объекта по заданному образцу (объекту меньшего масштаба). Данные упражнения помогут ребёнку сформировать умение ориентироваться на листе бумаги в клетку, закрепить навыки счёта, развить пространственное мышление, внимание, память и воображение, эффективно подготовят руку к письму, помогут развить интеллектуальные и творческие способности. Предназначается родителям, педагогам дошкольных образовательных организаций и гувернёрам для занятий с детьми 6–7 лет. Текст читает взрослый. |
68 | В заказ | |||
|
|
Медов В.М Рисуем по клеточкам Чудесная копия 5+ |
Вако, 0 г. | 32 | 0 | 5-408-03596-0 | Пособие содержит 30 заданий на рисование точной копии объекта по заданному образцу. Данные упражнения помогут ребёнку сформировать умение ориентироваться на листе бумаги в клетку, закрепить навыки счёта, развить пространственное мышление, внимание, память и воображение, эффективно подготовят руку к письму, помогут развить интеллектуальные и творческие способности. Предназначается родителям, педагогам дошкольных образовательных организаций и гувернёрам для занятий с детьми 5–6 лет. Текст читает взрослый. |
68 | В заказ | |||
|
|
Медов В.М Рисуем по клеточкам Веселые верхолазы 6+ |
Вако, 0 г. | 32 | 0 | 5-408-03641-7 | Пособие содержит 30 заданий на рисование по клеточкам в зеркальном отображении объекта по заданному образцу, расположенному сверху или снизу. Данные упражнения помогут ребёнку сформировать умение ориентироваться на листе бумаги в клетку, закрепить навыки счёта, развить пространственное мышление, внимание, память и воображение, эффективно подготовят руку к письму, помогут развить интеллектуальные и творческие способности. Предназначается родителям, педагогам дошкольных образовательных организаций и гувернёрам для занятий с детьми 6–7 лет. Текст читает взрослый. |
68 | В заказ | |||
|
|
Медов В.М Рисуем по клеточкам Волшебное зеркало 5+ |
Вако, 0 г. | 32 | 0 | 5-408-03640-0 | Пособие содержит 30 заданий на рисование в зеркальном отображении объекта по заданному образцу, находящемуся справа или слева. Данные упражнения помогут ребёнку сформировать умение ориентироваться на листе бумаги в клетку, закрепить навыки счёта, развить пространственное мышление, внимание, память и воображение, эффективно подготовят руку к письму, помогут развить интеллектуальные и творческие способности. Предназначается родителям, педагогам дошкольных образовательных организаций и гувернёрам для занятий с детьми 5–6 лет. Текст читает взрослый. |
68 | В заказ |
- Страницы:
- пред.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- 243
- 244
- 245
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250
- 251
- 252
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257
- 258
- 259
- 260
- 261
- 262
- 263
- 264
- 265
- 266
- 267
- 268
- 269
- 270
- 271
- 272
- 273
- 274
- 275
- 276
- 277
- 278
- 279
- 280
- 281
- 282
- 283
- 284
- 285
- 286
- 287
- 288
- 289
- 290
- 291
- 292
- 293
- 294
- 295
- 296
- 297
- 298
- 299
- 300
- 301
- 302
- 303
- 304
- 305
- 306
- 307
- 308
- 309
- 310
- 311
- 312
- 313
- 314
- 315
- 316
- 317
- 318
- 319
- 320
- 321
- 322
- 323
- 324
- 325
- 326
- 327
- 328
- 329
- 330
- 331
- 332
- 333
- 334
- 335
- 336
- 337
- 338
- 339
- след.