Прайс-лист
Показывать: Списком / Каталогом
![]() |
Название Автор |
Издательство Год |
Кол-во страниц | Тираж | ISBN | Формат | Описание книги | Цена | Гриф | Заказ | ![]() |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
Шиманская В.А Краски эмоций. Миротворец и Краска Ответственности |
Просвещение, 0 г. | 16 | 0 | 5-09-052895-5 | Рабочая тетрадь "Миротворец и Краска Ответственности" входит в курс "Краски Эмоций", который знакомит детей с базовыми эмоциями, а также с ключевыми понятиями, необходимыми для социализации и самоорганизации. Задания тетради представляют собой увлекательный квест-приключение и направлены на изучение и понимание "Ответственности" и того, какова разница между ответственностью и обязанностями, а также на развитие внимания, наблюдательности, мелкой моторики рук и навыков письма, логического мышления, простых навыков коммуникации. Над Долиной Монсиков пролетела Комета Разочарований и унесла с собой все краски и эмоции. Монсик Миротворец собирает команду самых смелых и добрых ребят, чтобы вернуть Долине Краску Ответственности, а жителям Долины - способность нести ответственность за свои действия, слова и поступки. | 130 | В заказ | |||
|
|
Шиманская В.А Краски эмоций Успевайка и Краска Пунктуальности |
Просвещение, 0 г. | 16 | 0 | 5-09-052894-8 | Рабочая тетрадь "Успевайка и Краска Пунктуальности" входит в курс "Краски Эмоций", который знакомит детей с базовыми эмоциями, а также с ключевыми понятиями, необходимыми для социализации и самоорганизации. Задания тетради представляют собой увлекательный квест-приключение и направлены на изучение и понимание "Пунктуальности", а также на развитие внимания, наблюдательности, мелкой моторики рук и навыков письма, логического мышления, простых навыков коммуникации. Над Долиной Монсиков пролетела Комета Разочарований и унесла с собой все краски и эмоции. Монсик Успевайка собирает команду самых смелых и добрых ребят, чтобы вернуть Долине Краску Пунктуальности, а жителям Долины - способность правильно распределять свое время и все успевать. | 130 | В заказ | |||
|
|
Шиманская В.А Краски эмоций. Сомневайка и Краска Сомнения |
Просвещение, 0 г. | 16 | 0 | 5-09-052893-1 | Рабочая тетрадь "Сомневайка и Краска Сомнения" входит в курс "Краски Эмоций", который знакомит детей с базовыми эмоциями, а также с ключевыми понятиями, необходимыми для социализации и самоорганизации. Задания тетради представляют собой увлекательный квест-приключение и направлены на изучение и понимание "Сомнения", а также на развитие внимания, наблюдательности, мелкой моторики рук и навыков письма, логического мышления, простых навыков коммуникации. Над Долиной Монсиков пролетела Комета Разочарований и унесла с собой все краски и эмоции. Монсик Сомневайка собирает команду самых смелых и добрых ребят, чтобы вернуть Долине Краску Сомнения, а жителям Долины - способность совершать обдуманные поступки и делать однозначные выводы. | 130 | В заказ | |||
|
|
Шиманская В.А Краски эмоций. Мими и Краска Красоты |
Просвещение, 0 г. | 16 | 0 | 5-09-052892-4 | Серия "Академия Монсиков" Рабочая тетрадь "Мими и Краска Красоты" входит в курс "Краски Эмоций", который знакомит детей с базовыми эмоциями, а также с ключевыми понятиями, необходимыми для социализации и самоорганизации. Задания тетради представляют собой увлекательный квест-приключение и направлены на изучение и понимание "Красоты" и того, как преображать "Отвращение", а также на развитие внимания, наблюдательности, мелкой моторики рук и навыков письма, логического мышления, простых навыков коммуникации. Над Долиной Монсиков пролетела Комета Разочарований и унесла с собой все краски и эмоции. Монсик Мими собирает команду самых смелых и добрых ребят, чтобы вернуть Долине Краску Красоты, а жителям Долины - способность преображать "Отвращение". | 130 | В заказ | |||
|
|
Шиманская В.А Краски эмоций. Помогайка и Краска Внимательности |
Просвещение, 0 г. | 16 | 0 | 5-09-052890-0 | Рабочая тетрадь "Помогайка и Краска Внимательности" входит в курс "Краски Эмоций", который знакомит детей с базовыми эмоциями, а также с ключевыми понятиями, необходимыми для социализации и самоорганизации. Задания тетради представляют собой увлекательный квест-приключение и направлены на изучение и понимание "Доверия", а также на развитие внимания, наблюдательности, мелкой моторики рук и навыков письма, логического мышления, простых навыков коммуникации. Над Долиной Монсиков пролетела Комета Разочарований и унесла с собой все краски и эмоции. Монсик Помогайка собирает команду самых смелых и добрых ребят, чтобы вернуть Долине Краску Внимательности, а жителям Долины - "Доверие". | 130 | В заказ | |||
|
|
Шиманская В.А Краски эмоций. Бесстрашный и Краска Смелости |
Просвещение, 0 г. | 16 | 0 | 5-09-052889-4 | Рабочая тетрадь "Бесстрашный и Краска Смелости" входит в курс "Краски Эмоций", который знакомит детей с базовыми эмоциями, а также с ключевыми понятиями, необходимыми для социализации и самоорганизации. Задания тетради представляют собой увлекательный квест-приключение и направлены на изучение и понимание эмоции "Страх", а также на развитие внимания, наблюдательности, мелкой моторики рук и навыков письма, логического мышления, простых навыков коммуникации. Над Долиной Монсиков пролетела Комета Разочарований и унесла с собой все краски и эмоции. Монсик Бесстрашный собирает команду самых смелых и добрых ребят, чтобы вернуть Долине Краску Смелости, а жителям Долины - эмоцию "Страх". | 130 | В заказ | |||
|
|
Шиманская В.А Краски эмоций. Нескучайка и Краска Приключений |
Просвещение, 0 г. | 16 | 0 | 5-09-052887-0 | Серия "Академия Монсиков" Рабочая тетрадь "Нескучайка и Краска Приключений" входит в курс "Краски Эмоций" , который знакомит детей с базовыми эмоциями, а также с ключевыми понятиями, необходимыми для социализации и самоорганизации. Задания тетради представляют собой увлекательный квест-приключение и направлены на изучение и понимание эмоции "Интерес" , а также на развитие внимания, наблюдательности, мелкой моторики рук и навыков письма, логического мышления, простых навыков коммуникации. Над Долиной Монсиков пролетела Комета Разочарований и унесла с собой все краски и эмоции. Монсик Нескучайка собирает команду самых смелых и добрых ребят, чтобы вернуть Долине Краску Приключений, а жителям Долины – эмоцию "Интерес" . | 130 | В заказ | |||
|
|
Шиманская В.А Краски эмоций Хохотайка и Краска Смеха |
Просвещение, 0 г. | 16 | 0 | 5-09-052886-3 | Рабочая тетрадь "Хохотайка и Краска Смеха" входит в курс "Краски Эмоций", который знакомит детей с базовыми эмоциями, а также с ключевыми понятиями, необходимыми для социализации и самоорганизации. Задания тетради представляют собой увлекательный квест-приключение и направлены на изучение и понимание эмоции "Радость", а также на развитие внимания, наблюдательности, мелкой моторики рук и навыков письма, логического мышления, простых навыков коммуникации. Над Долиной Монсиков пролетела Комета Разочарований и унесла с собой все краски и эмоции. Монсик Хохотайка собирает команду самых смелых и добрых ребят, чтобы вернуть Долине Краску Смеха, а жителям Долины - эмоцию "Радость". | 130 | В заказ | |||
|
|
Шиманская В.А Краски эмоций. Монсики и Краски эмоций |
Просвещение, 0 г. | 16 | 0 | 5-09-052885-6 | Рабочая тетрадь "Монсики и краски Эмоций" является вводным пособием курса "Краски Эмоций", который знакомит детей с базовыми эмоциями, а также с ключевыми понятиями, необходимыми для социализации и самоорганизации Выполняя интересные задания тетради, дети познакомятся с картой Долины Монсиков и узнают, где находятся Лес Страха, Горы Достижений, Болота Лени, Город Счастья и другие сказочные места. А Компас Эмоций покажет, как зовут каждого Монсика, чем он занимается, за какие эмоции и чувства он отвечает. Задания тетради "Монсики и краски Эмоций" представляют собой увлекательный квест-приключение и направлены на развитие внимания, наблюдательности, мелкой моторики рук и навыков письма, логического мышления и простых навыков коммуникации. | 130 | В заказ | |||
|
|
Шиманская В.А Краски эмоций. Грустякин и Краска Осмысления |
Просвещение, 0 г. | 16 | 0 | 5-09-052881-8 | Рабочая тетрадь "Грустякин и Краска Осмысления" входит в курс "Краски Эмоций", который знакомит детей с базовыми эмоциями, а также с ключевыми понятиями, необходимыми для социализации и самоорганизации. Задания тетради представляют собой увлекательный квест-приключение и направлены на изучение и понимание эмоции "Грусть", а также на развитие внимания, наблюдательности, мелкой моторики рук и навыков письма, логического мышления, простых навыков коммуникации. Над Долиной Монсиков пролетела Комета Разочарований и унесла с собой все краски и эмоции. Монсик Грустякин собирает команду самых смелых и добрых ребят, чтобы вернуть Долине Краску Осмысления, а жителям Долины - эмоцию "Грусть". | 130 | В заказ | |||
|
|
Комарова С.В Речевая практика 4 кл 8 вид. Учебник |
Просвещение, 0 г. | 64 | 0 | 5-09-051068-4 | Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Язык и речевая практика" в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. В 4 классе, на последнем году начального обучения, на первый план выступают такие специфические задачи обучения на уроках "Речевая практика", как повышение самостоятельности школьников в речевом общении, знакомство их с простейшими законами организации текста, в том числе письменного высказывания. Каждый тематический раздел учебника сопровождается методическими указаниями для педагогов и родителей. В состав учебно-методического комплекта "Речевая практика" для 4 класса входит рабочая тетрадь, в структуру которой включены страницы Приложения для активного индивидуального использования разрезных картинок детьми в учебнике и осуществления более дифференцированного подхода к обучению с учётом разного уровня самостоятельности детей и их социального окружения. 8-е издание, стереотипное. | 999 | В заказ | |||
|
|
Комарова С.В Речевая практика 2 кл 8 вид. Учебник |
Просвещение, 0 г. | 80 | 0 | 5-09-051066-0 | Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Материал учебника направлен на развитие речевой коммуникации обучающихся как способности использовать вербальные и невербальные средства для осуществления общения с окружающими людьми в различных ситуациях. Учебник содержит задания, речевой и картинный материал для организации деятельности детей. Тематические развороты сопровождены методическими рекомендациями для учителя, воспитателя и родителя к использованию материала на уроке или внеклассном занятии. В состав учебно-методического комплекта по речевой практике для 2 класса входит рабочая тетрадь, в структуру которой включены страницы Приложения с разрезными картинками, необходимыми для выполнения некоторых заданий учебника. | 1167 | В заказ | |||
|
|
Прудникова Е.А Шахматы в школе. Четвертый год обучения. Учебное пособие |
Просвещение, 0 г. | 176 | 0 | 5-09-050554-3 | Настоящее издание продолжает линию учебных пособий по шахматам для учащихся начальных классов общеобразовательных организаций и знакомит детей с основами шахматной игры. Школьники получат представление об истории возникновения шахмат, познакомятся с фигурами и их ходами, разучат некоторые тактические приёмы, узнают основные правила игры в шахматы и научатся делать запись шахматной партии. | 454 | В заказ | |||
|
|
Прудникова Е.А Шахматы в школе. Третий год обучения. Учебное пособие |
Просвещение, 0 г. | 176 | 0 | 5-09-050553-6 | Настоящее издание продолжает линию учебных пособий по шахматам для учащихся начальных классов общеобразовательных организаций и знакомит детей с основами шахматной игры. Школьники получат представление об истории возникновения шахмат, познакомятся с фигурами и их ходами, разучат некоторые тактические приемы, узнают основные правила игры в шахматы и научатся делать запись шахматной партии. | 454 | В заказ | |||
|
|
Федосова Н.А От слова к букве Часть 2. Пособие для детей 5-7 лет. Преемственность |
Просвещение, 0 г. | 95 | 0 | 5-09-050048-7 | Пособие входит в программно-методический комплекс "Преемственность". Пособие предназначено для подготовки детей к обучению чтению и письму, работа по нему направлена на развитие речи, фонематического слуха, внимания. Книга поможет успешному усвоению курса русского языка в начальных классах. Может быть использовано учителями, воспитателями, родителями. |
432 | В заказ | |||
|
|
Федосова Н.А От слова к букве Часть 1. Пособие для детей 5-7 лет. Преемственность |
Просвещение, 0 г. | 111 | 0 | 5-09-050046-3 | Пособие входит в программно-методический комплекс "Преемственность". Пособие предназначено для подготовки детей к обучению чтению и письму, работа по нему направлена на развитие речи, фонематического слуха, внимания. Книга поможет успешному усвоению курса русского языка в начальных классах. Может быть использовано учителями, воспитателями, родителями. |
432 | В заказ | |||
|
|
Волкова С.И Математические ступеньки. Пособие для детей 5-7 лет. Преемственность |
Просвещение, 0 г. | 95 | 0 | 5-09-050045-6 | Предназначено для подготовки детей к школе. Поможет детям не только научиться считать, складывать и вычитать числа, различать геометрические фигуры, но и даст возможность развивать внимание, восприятие и воображение, память и мышление, научит проводить сравнение, делать простые обобщения, логически рассуждать. Может быть использовано учителями, воспитателями, родителями. |
432 | В заказ | |||
|
|
Плешаков А.А Зеленая тропинка. Пособие для детей 5-7 лет. Преемственность |
Просвещение, 0 г. | 80 | 0 | 5-09-050044-9 | В основу методики пособия положены непосредственные наблюдения в природе, действия с предметами, осуществляемые в естественной для детей занимательной игровой форме. Книга предназначена для подготовки детей к школе и воспитывает бережное отношение к природе. ПМК «Преемственность» является подготовительной ступенью перед обучением по УМК «Школа России», а также по другим системам начальной школы. Используется учителями начальных классов на курсах подготовки детей к школе, а также воспитателями и родителями. |
432 | В заказ | |||
|
|
Еремина О.И. Скоро в школу 125 заданий на лето. Пособие для детей 5-7 лет. Преемственность |
Просвещение, 0 г. | 47 | 0 | 5-09-050001-2 |
Выполняя предлагаемые в пособии задания, дети старшего дошкольного возраста смогут подготовиться к обучению в школе, закрепить умения и навыки, которыми должен обладать дошкольник в соответствии с современными требованиями.
|
145 | В заказ | |||
|
|
Комарова С.В Речевая практика 2 кл 8 вид. Рабочая тетрадь |
Просвещение, 0 г. | 48 | 0 | 5-09-049914-9 | Рабочая тетрадь входит в состав учебно-методического комплекта "Речевая практика", предназначенного для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализующего требования адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Язык и речевая практика" соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Содержание рабочей тетради направлено на организацию работы с детьми с нарушением интеллекта, осваивающими программные требования на достаточном или минимальном уровне. Задания дифференцированы по уровням сложности с учётом различных возможностей обучающихся при овладении речью, самостоятельном выполнении заданий, совместной деятельности. | 587 | В заказ | |||
|
|
Шпикалова Т.Я Волшебный мир народного творчества. Пособие для детей 5-7 лет. Преемственность |
Просвещение, 0 г. | 95 | 0 | 5-09-049879-1 | Пособие входит в учебно-методический комплекс «Преемственность». Пособие направлено на эстетическое развитие ребёнка, расширение кругозора и воспитание любви к родной земле. Авторы связывают прошлое время с настоящим, раскрывают секреты народного мастерства. Пособие построено с учётом природных циклов: осень, зима, весна, лето. Работая с изданием, ребёнок как бы листает календарь и день за днём наблюдает, как жили, трудились и отдыхали люди на Руси. В процессе творчества малыш переживает сюжеты добрых и мудрых народных сказок, узнаёт и о традиционных игрушках из дерева, глины, ткани, о знаменитых народных промыслах – Хохломе, Гжели, Дымково, Городце, о традиционных вышивках, интерьере и предметах быта. Пособие могут использовать как педагоги, так и родители детей дошкольного возраста. |
411 | В заказ | |||
|
|
Матвеева Н.Б Живой мир. 4 кл. 8 вид. Рабочая тетрадь |
Просвещение, 0 г. | 64 | 0 | 5-09-049549-3 | Рабочая тетрадь для учащихся составляет учебно-методический комплект с учебником "Живой мир. 4 класс" авторов H.Б.Матвеевой и др. для обучающихся с интеллектуальными нарушениями и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Естествознание". | 328 | В заказ | |||
|
|
Федосова Н.А Прописи будущего первоклассника Пособие для детей 5-7 лет. Преемственность |
Просвещение, 0 г. | 32 | 0 | 5-09-049388-8 | Прописи будущего первоклассника» предназначены для детей 6-7 лет, которые готовятся к обучению в школе. Работа по прописям позволит подготовить руку ребенка к письму, развить мелкую моторику, привить усидчивость и внимание. Прописи могут быть использованы при обучении грамоте (обучение письму) в 1 классе как тренировочные упражнения для закрепления письма рукописных букв. Пособия адресованы родителям, но также могут быть рекомендованы для работы педагогам и воспитателям ДОО. Издание соответствуют ФГОС дошкольного образования. |
108 | В заказ | |||
|
|
Просвещение Примерная адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования слабовидящих обучающихся |
Просвещение, 0 г. | 344 | 0 | 5-09-048858-7 | Примерная адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования слабовидящих обучающихся. | 486 | В заказ | |||
|
|
Прудникова Е.А Шахматы в школе. Четвертый год обучения. Рабочая тетрадь |
Просвещение, 0 г. | 96 | 0 | 5-09-047920-2 | Данная рабочая тетрадь дополняет материал учебного пособия "Шахматы в школе". "Четвертый год обучения" с целью наиболее успешного освоения детьми основ игры в шахматы. | 211 | В заказ | |||
|
|
Прудникова Е.А Шахматы в школе. Третий год обучения. Рабочая тетрадь |
Просвещение, 0 г. | 80 | 0 | 5-09-047917-2 | Данная рабочая тетрадь дополняет материалы учебного пособия "Шахматы в школе. 3 класс" с целью наиболее успешного освоения детьми основ игры в шахматы. Тетрадь отражает главные этапы учебной деятельности младшего школьника, включая мотивацию, усвоение новых знаний и их применение, выводы и обобщения, контроль и оценку достижений. | 211 | В заказ | |||
|
|
Прудникова Е.А Шахматы в школе. Второй год обучения. Методика |
Просвещение, 0 г. | 71 | 0 | 5-09-047915-8 | Пособие разработано в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и рабочей программой "Шахматы в школе". Содержание пособия направлено на достижение учащимися личностных, метапредметных и предметных результатов при изучении шахматной игры. В данном пособии подробно объясняются особенности проведения уроков по шахматам во втором классе общеобразовательной школы, что может быть успешно использовано учителями с минимальной шахматной подготовкой. К каждому уроку даны необходимые разъяснения. Пособие предназначено для учителей общеобразовательных организаций, а также может быть полезно родителям, помогающим своим детям постигнуть основы шахматной игры. | 292 | В заказ | |||
|
|
Федосова Н.А От звука к слову. Пособие для детей 4-5 лет. Преемственность |
Просвещение, 0 г. | 31 | 0 | 5-09-047743-7 | Пособие предназначено для детей возраста 4-5 лет и является начальной ступенькой в программно-методическом комплексе «Преемственность». Задания, предлагаемые в пособии, помогут сформировать правильное звукопроизношение, развить связную речь, обогатить словарный запас ребенка. В тетрадь также включены упражнения на развитие мелкой моторики ребенка и подготовку руки к письму. Книга предназначена для использования как в дошкольной образовательной организации, так и в семье. Соответствует ФГОС дошкольного образования. |
106 | В заказ | |||
|
|
Мартинкова Е.В Изучаю мир вокруг. Пособие для детей 4-5 лет. Преемственность |
Просвещение, 0 г. | 31 | 0 | 5-09-047742-0 | Пособие предназначено для детей возраста 4-5 лет и является начальной ступенькой в программно-методическом комплексе «Преемственность». Задания, предлагаемые в пособии, расширят у детей знания об окружающем мире, познакомят с профессиями взрослых, а также заложат базовые представления о семейных ценностях. Книга предназначена для использования как в дошкольной образовательной организации, так и в семье. Соответствует ФГОС дошкольного образования. |
106 | В заказ | |||
|
|
Царева Н.А Цифры и счет до 10. Пособие для детей 4-5 лет. Преемственность |
Просвещение, 0 г. | 31 | 0 | 5-09-047741-3 | Пособие предназначено для детей возраста 4-5 лет и является начальной ступенькой в программно-методическом комплексе «Преемственность». Занимаясь по пособию, ребенок знакомится с числами первого десятка, цифрами, пространственным расположением предметов. Книга предназначена для использования как в дошкольной образовательной организации, так и в семье. Соответствует ФГОС дошкольного образования. |
106 | В заказ | |||
|
|
Просвещение Примерная адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования слепых обучающихся |
Просвещение, 0 г. | 451 | 0 | 5-09-047622-5 | Примерная адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования для слепых обучающихся. | 486 | В заказ | |||
|
|
Просвещение Примерная адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с тяжелыми нарушениями речи. |
Просвещение, 0 г. | 200 | 0 | 5-09-047620-1 | Примерная адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с тяжелыми нарушениями речи разработана в соответствии с требованиями ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, предъявляемыми к структуре, условиям реализации и планируемым результатам освоения АООП (варианты 5.1, 5.2). Каждый вариант программы содержит целевой, содержательный и организационный разделы с определением требований, учитывающих особенности психофизического развития и индивидуальные возможности обучающихся и обеспечивающих коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию. Программа одобрена решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 22 декабря 2015 г. № 4/15). 3-е издание, стереотипное. | 340 | В заказ | |||
|
|
Просвещение Примерная адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра |
Просвещение, 0 г. | 0 | 0 | 5-09-047619-5 | Примерная адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с расстройствами аутистического спектра разработана в соответствии с требованиями ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, предъявляемыми к структуре, условиям реализации и планируемым результатам освоения АООП (варианты 8.1, 8.2, 8.3, 8.4). Каждый вариант программы содержит целевой, содержательный и организационный разделы с определением требований, учитывающих особенности психофизического развития и индивидуальные возможности обучающихся и обеспечивающих коррекцию нарушений развития и социальную адаптацию. Программа одобрена решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 22 декабря 2015 г. № 4/15). | 486 | В заказ | |||
|
|
Просвещение Примерная адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата |
Просвещение, 0 г. | 0 | 0 | 5-09-047617-1 | Примерная адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования обучающихся с нарушениями опорно-двигательного аппарата. | 340 | В заказ | |||
|
|
Мартинкова Е.В Узнаю мир вокруг. Пособие для детей 3-4 лет. Преемственность |
Просвещение, 0 г. | 31 | 0 | 5-09-047389-7 | Пособие предназначено для детей возраста 3-4 лет и является начальной ступенькой в программно-методическом комплексе «Преемственность». Задания, предлагаемые в пособии, помогут сформировать у детей младшего дошкольного возраста представления о себе, своих возможностях, окружающем их мире людей и природе. Книга предназначена для использования как в дошкольной образовательной организации, так и в семье. Соответствует ФГОС дошкольного образования. |
106 | В заказ | |||
|
|
Федосова Н.А Слушаю. Смотрю. Рассказываю. Пособие для детей 3-4 года. Преемственность |
Просвещение, 0 г. | 31 | 0 | 5-09-047388-0 | Пособие предназначено для детей возраста 3-4 лет и является начальной ступенькой в программно-методическом комплексе «Преемственность». Задания, предлагаемые в пособии, помогут развить связную речь ребенка, сформировать грамматический строй языка, обогатить лексический словарь. Задания на раскрашивание рисунков позволят в игровой и непринужденной форме развить мелкую моторику рук ребенка. Книга предназначена для использования как в дошкольной образовательной организации, так и в семье. Соответствует ФГОС дошкольного образования. |
106 | В заказ | |||
|
|
Царева Н.А Форма Цвет Размер. Пособие для детей 3-4 года. Преемственность |
Просвещение, 0 г. | 31 | 0 | 5-09-047387-3 | Пособие предназначено для детей возраста 3-4 лет и является начальной ступенькой в программно-методическом комплексе «Преемственность». Задания пособия направлены на развитие логико-математических навыков и способностей ребенка. Занимаясь по пособию, ребенок знакомится с основными геометрическими фигурами, учится узнавать, различать и называть цвета, определять размер предметов. Книга предназначена для использования как в дошкольной образовательной организации, так и в семье. Соответствует ФГОС дошкольного образования. |
106 | В заказ | |||
|
|
Матвеева Н.Б Мир природы и человека 1 кл 8 вид. Учебник в 2-х частях |
Просвещение, 0 г. | 0 | 0 | 5-09-047226-5 | Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и реализует требования адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области "Естествознание" в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Основной задачей линии УМК "Мир природы и человека" для 1-4 классов является пропедевтика обучения предметам естествоведческого цикла. Обучающиеся получают первоначальные знания о живой и неживой природе, изучают простейшие взаимосвязи, существующие между природой и человеком, учатся наблюдать, анализировать, взаимодействовать с окружающим миром, проявлять интерес и бережное отношение к живому. Данная линия УМК создана на основе ранее действующей предметной линии "Живой мир", содержание которой расширено в связи с включением в программу раздела о социуме и человеке в нем. Особое внимание уделено формированию жизненных компетенций обучающихся и обогащению их социального опыта. | 1300 | В заказ | |||
|
|
Комарова С.В Речевая практика 1 кл 8 вид. Учебник |
Просвещение, 0 г. | 112 | 0 | 5-09-047221-0 | Учебник предназначен для детей с ограниченными возможностями здоровья и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в соответствии с ФГОС образования обучающихся с интеллектуальными нарушениями. Материал учебника направлен на развитие речевой коммуникации обучающихся как способности использовать вербальные и невербальные средства для осуществления общения с окружающими людьми в различных ситуациях. Учебник содержит задания, речевой и картинный материал для организации деятельности детей. Тематические развороты сопровождены методическими рекомендациями для учителя, воспитателя и родителя по использованию материала на уроке или внеклассном занятии. | 655 | В заказ | |||
|
|
Гризик Т.И Готовим руку к письму. 4-8 лет. Радуга |
Просвещение, 0 г. | 48 | 0 | 5-09-046405-5 | Пособие входит в программно-методический комплекс "Радуга" и соответствует ФГОС дошкольного образования. В пособии предлагается оригинальная методика использования карандаша-штампа, направленная на развитие мелкой моторики и подготовку руки дошкольника к письму. Книга предназначена для использования в дошкольной образовательной организации и в семье. | 195 | В заказ |
- Страницы:
- пред.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- 243
- 244
- 245
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250
- 251
- 252
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257
- 258
- 259
- 260
- 261
- 262
- 263
- 264
- 265
- 266
- 267
- 268
- 269
- 270
- 271
- 272
- 273
- 274
- 275
- 276
- 277
- 278
- 279
- 280
- 281
- 282
- 283
- 284
- 285
- 286
- 287
- 288
- 289
- 290
- 291
- 292
- 293
- 294
- 295
- 296
- 297
- 298
- 299
- 300
- 301
- 302
- 303
- 304
- 305
- 306
- 307
- 308
- 309
- 310
- 311
- 312
- 313
- 314
- 315
- 316
- 317
- 318
- 319
- 320
- 321
- 322
- 323
- 324
- 325
- 326
- 327
- 328
- 329
- 330
- 331
- 332
- 333
- 334
- 335
- 336
- 337
- след.




