На главную

Прайс-лист

Показывать:  Списком / Каталогом

Название
Автор
Издательство
Год
Кол-во страниц Тираж ISBN Формат Описание книги Цена Гриф Заказ
Сычева Г.Е 
Формирование элементарных математических представлений у дошкольников 6-7 лет. Конспекты игровых занятий 3-го года обучения
Гном и Д, 0 г. 200 0 5-906965-89-9 Пособие содержит комплект материалов по планированию, организации и проведению образовательной деятельности в дошкольных образовательных организациях (ДОО), направленной на формирование элементарных математических представлений (ФЭМП) у дошкольников 6-7 лет, т.е. третьего года обучения. Конспекты занятий построены на игровой деятельности детей включая сюжетно-ролевую игру, используются коммуникативные и познавательно-исследовательские, изобразительные и двигательные формы активности дошкольников. Адресовано педагогам дошкольных образовательных организаций, центров развития детей дошкольного возраста, родителям и гувернёрам для домашнего обучения. 224

В заказ
Сычева Г.Е 
Формирование элементарных математических представлений у дошкольников 6–7 лет Рабочая тетрадь 3-го года обучения. Часть 1.
Гном и Д, 0 г. 56 0 5-906965-88-2 Рабочая тетрадь 3-го года обучения в дошкольных образовательных организациях по формированию элементарных математических представлений у детей 6–7 лет составлена с учетом Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (образовательная область «Познавательное развитие»), включает требования к формам образовательного процесса, возрастной адекватности, объединению обучения и воспитания в целостный образовательный процесс. Тематические занятия построены на основе игровой деятельности детей, включая сюжетно-ролевую игру, с использованием изобразительной, двигательной и коммуникативной деятельности. Материал пособия прошел многолетнюю апробацию и зарекомендовал себя как эффективная система, объединяющая обучение и воспитание в единый образовательный процесс, способствующий развитию и социализации детей, а так же формирующий предпосылки учебной деятельности. Пособие адресовано педагогам дошкольных образовательных организаций, работающим по программам «От рождения до школы», «Истоки», «Детство», «Первоцветы» и др., центров развития детей дошкольного возраста, родителям и гувернерам для домашнего обучения. 141

В заказ
Сычева Г.Е 
Формирование элементарных математических представлений у дошкольников 6–7 лет. Рабочая тетрадь 3-го года обучения. Часть 2
Гном и Д, 0 г. 72 0 5-907008-19-9 Рабочая тетрадь 3-го года обучения в дошкольных образовательных организациях по формированию элементарных математических представлений у детей 6-7 лет составлена с учетом Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (образовательная область "Познавательное развитие"), включает требования к формам образовательного процесса, возрастной адекватности, объединению обучения и воспитания в целостный образовательный процесс. Тематические занятия построены на основе игровой деятельности детей, включая сюжетно-ролевую игру, с использованием изобразительной, двигательной и коммуникативной деятельности. Материал пособия прошел многолетнюю апробацию и зарекомендовал себя как эффективная система, объединяющая обучение и воспитание в единый образовательный процесс, способствующий развитию и социализации детей, а так же формирующий предпосылки учебной деятельности. Пособие адресовано педагогам дошкольных образовательных организаций, работающим по программам "От рождения до школы", "Истоки", "Детство", "Первоцветы" и др., центров развития детей дошкольного возраста, родителям и гувернерам для домашнего обучения. 186

В заказ
Помораева И.А 
Формирование элементарных математических представлений. 3-4 года. ФОП
Мозаика-С, 0 г. 64 0 5-4315-3801-8 163x235 мм В пособии, выпущенном к программе «От рождения до школы» и соответствующем ФГОС, представлена система работы по формированию у детей 3–4 лет элементарных математических представлений. Предложенная система работы включает комплекс игровых заданий и упражнений, разнообразных методов и приемов обучения детей элементарной математике. Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам педагогических колледжей и вузов. 384

В заказ
Арапова-Пискарева Н.А 
Формирование элементарных математических представлений. Методическое пособие 2-7 лет. ФОП
Мозаика-С, 0 г. 0 0 5-4315-4261-9 Пособие призвано помочь воспитателю реализовать на практике содержание работы по развитию математических представлений у детей дошкольного возраста. Книга включает программный материал и методические рекомендации с комплексом наглядно-практических и игровых методов и приемов обучения детей в возрасте от 2 до 7 лет (со второй группы раннего возраста до подготовительной к школе группы), а также примеры построения занятий по математике в разных возрастных группах. Данное пособие носит универсальный характер: оно может использоваться как самостоятельное для реализации задач обучения детей элементарной математике по разным образовательным программам, концептуально не противоречащим программе «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ». также оно может легко комбинироваться с другими современными методическими пособиями и учебно-наглядными материалами и рассматриваться в качестве одного из базовых при подготовке ребенка к обучению в школе по любой из действующих программ по математике для 1-го класса. 452

В заказ
Кучмезова Н.В 
Формирование элементарных навыков звукопроизношения у ребенка с ОВЗ
Сфера, 0 г. 64 0 5-9949-1105-1 В книге предлагаются занятия по формированию звукопроизношения речи ребенка 3-4 лет с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). При определении последовательности работы над звуками учитывался онтогенетический принцип. Коррекционно-логопедическая работа по устранению нарушения звукопроизношения сочетается с задачами по расширению словаря и развитию психофизиологической базы у детей. Задания представлены в игровой форме. Книга адресована учителям-логопедам, воспитателям и родителям. 75

В заказ
Куликовская Т.А 
Формирование, развитие и активизация словаря дошкольников. ФГОС
Детство-Пресс, 0 г. 176 0 5-906797-16-2 Данное методическое пособие содержит речевой материал для работы с детьми 5—7 лет над уточнением словарного запаса и его расширением именами существительными, глаголами и прилагательными. По каждой теме представлены серии небольших стихотворений, сказок, игр, загадок, скороговорок, благодаря которым ребенок познакомится с новыми понятиями или повторит уже имеющееся. Стихи и сказки написаны в доступной форме,героями многих из них являются дети и животные. Это привлекает внимание малышей к речевому материалу и поддерживает внимание при чтении и обсуждении. Предложенные задания помогут малышам расширить и обогатить свой словарь. Пересказ коротких сказок, разучивание небольших стихотворений будут способствовать развитию связной речи и укреплению памяти.Книга адресована специалистам дошкольного образования,а также может быть полезна родителям и гувернерам в домашних занятиях с детьми. 341

В заказ
Овчар О.Н 
Формируем личность и речь дошкольников средствами арттерапии
Гном и Д, 2005 г. 80 0 5-296-00501-5 210x140x10 мм Программно-методические материалы для коррекционно-развивающей работы со старшими дошкольниками, имеющими неярко выраженные нарушения развития, в разных типах дошкольных образовательных учреждений. Эти материалы могут использоваться психологами, педагогами, дефектологами, логопедами, работающими в детских садах, реабилитационных центрах, центрах детского творчества и т.д. Материалы могут также найти применение при обучении студентов педагогических вузов и колледжей. 51

В заказ
Цуканова С.П 
Формируем навыки чтения. Демонстрационные таблицы для обучения грамоте и развития техники чтения.
Гном и Д, 2012 г. 64 0 5-296-00710-0 425x295x10 мм Таблицы для формирования навыка чтения у старших дошкольников входят в комплект пособий "Учим ребенка говорить и читать". Они помогут детям с фонетико-фонематическим недоразвитием речи и нерезко выраженным общим недоразвитием речи отработать навык слитного чтения, слогов, слов и предложений различной структуры. По мере прохождения букв дети читают обратные, прямые слоги и слоги со стечением согласных с ними, учатся проводить анализ и синтез слов и предложений. Предлагаемый материал для чтения подобран в соответствии с принципами доступности и постепенного усложнения. Пособие адресовано логопедам, воспитателям дошкольных учреждений, педагогам дополнительного образования, студентам и родителям. 686

В заказ
Цуканова С.П. 
Формируем навыки чтения. Раздаточные таблицы для обучения грамоте и развития техники чтения
Гном и Д, 0 г. 32 0 5-296-01049-0 257x206x2 мм "Формируем навыки чтения. Раздаточные таблицы для обучения грамоте и развития техники чтения у старших дошкольников. приложение к пособию "Я учусь говорить и читать". Таблицы для формирования навыка чтения у старших дошкольников входят в комплект пособий "Учим ребенка говорить и читать". Они помогут детям с фонетико-фонематическим недоразвитием речи и нерезко выраженным общим недоразвитием речи отработать навык слитного чтения, слогов, слов и предложений различной структуры. По мере прохождения букв дети читают обратные, прямые слоги и слоги со стечением согласных с ними, учатся проводить анализ и синтез слов и предложений. Предлагаемый речевой материал для чтения подобран в соответствии с принципами доступности и постепенного усложнения. Пособие адресовано логопедам, воспитателям дошкольных учреждений, педагогам дополнительного образования, студентам и родителям. 133

В заказ
Косинова Е.М 
Формируем словарный запас. Выпуск 2. Человек и его мир
Сфера, 0 г. 32 0 5-9949-2315-3 Настоящее пособие содержит задания для пополнения и систематизации словарного запаса и развития связной речи у детей 4-7 лет. Каждое задание направлено на развитие зрительной или слухоречевой памяти, а также мелкой моторики, координации, подготовки руки к письму и выполняется в игровой форме. Данная тетрадь - вторая из пяти: в каждой из них собрано несколько лексических тем, объединенных одним направлением (растения, животные, бытовое окружение, транспорт и т.д.). Все занятия делятся по степени сложности, в предисловии даны методические рекомендации. Пособие адресовано родителям, логопедам, дефектологам, воспитателям, гувернёрам. 183

В заказ
Косинова Е.М 
Формируем словарный запас. Выпуск 3. Домашние, дикие животные и птицы, рыбы, насекомые
Сфера, 0 г. 32 0 5-9949-2316-0 Настоящее пособие содержит задания для пополнения и систематизации словарного запаса и развития связной речи у детей 4-7 лет. Каждое задание направлено на развитие зрительной или слухоречевой памяти, а также мелкой моторики, координации, подготовки руки к письму и выполняется в игровой форме. Данная тетрадь - третья из пяти: в каждой из них собрано несколько лексических тем, объединенных одним направлением (растения, животные, бытовое окружение, транспорт и т.д.). Все занятия делятся по степени сложности, в предисловии даны методические рекомендации. Пособие адресовано родителям, логопедам, дефектологам, воспитателям, гувернёрам. 183

В заказ
Косинова Е.М 
Формируем словарный запас. Выпуск 4. Транспорт, профессии, времена года.
Сфера, 0 г. 32 0 5-9949-2317-7 Настоящее пособие содержит задания для пополнения и систематизации словарного запаса и развития связной речи у детей 4—7 лет. Каждое задание направлено на развитие зрительной или слухоречевой памяти, а также мелкой моторики, координации, подготовки руки к письму и выполняется в игровой форме. Данная тетрадь — четвертая из пяти: в каждой из них собрано несколько лексических тем, объединенных одним направлением (растения, животные, бытовое окружение, транспорт и т.д.). Все занятия делятся по степени сложности, в предисловии даны методические рекомендации. Пособие адресовано родителям, логопедам, дефектологам, воспитателям, гувернёрам. 183

В заказ
Косинова Е.М 
Формируем словарный запас. Выпуск 5. Страны, города, школа, время.
Сфера, 0 г. 32 0 5-9949-2717-5 Настоящее пособие содержит задания для пополнения и систематизации словарного запаса и развития связной речи у детей 4-7 лет. Каждое задание направлено на развитие зрительной или слухоречевой памяти, а также мелкой моторики, координации, подготовки руки к письму. Данная тетрадь - пятая из пяти: в каждой из них собрано несколько лексических тем по разным направлениям (растения, животные, бытовое окружение, транспорт, города и т.д.). Все занятия делятся по степени сложности, в предисловии даны методические рекомендации. 192

В заказ
Косинова Е.М 
Формируем словарный запас. Тетрадь 1. Овощи, фрукты, ягоды, деревья, цветы, грибы
Сфера, 0 г. 32 0 5-9949-2314-6 Настоящее пособие содержит задания для пополнения и систематизации словарного запаса и развития связной речи у детей 4-7 лет. Каждое задание направлено на развитие зрительной или слухоречевой памяти, а также мелкой моторики, координации, подготовки руки к письму и выполняется в игровой форме. Данная тетрадь - первая из пяти: в каждой из них собрано несколько лексических тем, объединенных одним направлением (растения, животные, бытовое окружение, транспорт и т.д.). Все занятия делятся по степени сложности, в предисловии даны методические рекомендации. Пособие адресовано родителям, логопедам, дефектологам, воспитателям, гувернёрам. 183

В заказ
Большакова С.Е 
Формируем слоговую структуру слова. Демонстрационный материал. Библиотека логопеда
Сфера, 0 г. 56 0 5-9949-1710-7 Комплект состоит из 56 листов формата А4, включающих в себя 224 карточки с предметными картинками. Комплект предназначен для логопедической работы с дошкольниками на подгрупповых и индивидуальных занятиях в детском саду, также может использоваться для выполнения заданий логопеда в домашних условиях.
Рисунки из демонстрационного материала соответствуют содержанию методического пособия «Преодоление нарушений слоговой структуры слова у детей».
Слова и соответствующие им карточки с рисунками структурированы по 14 основным типам слов русского языка.
891

В заказ
Полесье  
Формочка пластмассовая дисплей №1
Полесье, 0 г. 0 0 2553 Пасочки - это детские игрушки, с которыми можно играть где угодно, в песочнице или у озера, и даже дома. Для деток от двух лет. Выполнены из качественного и безопасного пластика. Цена за 1 штуку. 17

В заказ
Полесье  
Формочка транспортная. Дисплей
Полесье, 0 г. 0 0 2713 Пасочки - это детские игрушки, с которыми можно играть где угодно, в песочнице или у озера, и даже дома. Для деток от двух лет. Выполнены из качественного и безопасного пластика. Цена за 1 штуку. 29

В заказ
Полесье  
Формочки Замок мост + замок башня
Полесье, 0 г. 0 0 57488 Мини-набор для начинающего архитектора поможет возвести самый красивый дворец на пляже в считанные минуты! 72

В заказ
Полесье  
Формочки Пирожные 3 шт
Полесье, 0 г. 0 0 39224 Яркие формочки в виде пирожных прекрасно подходят для игры в песочнице. Помимо этого формочки станут прекрасным дополнением к детской посудке. Игрушки выполнены из экологичного материала. 88

В заказ
Полесье  
Формочки Смешарики большие 4 шт
Полесье, 0 г. 0 0 57624 В наборе: 4 формочки с героями мультфильма "Смешарики" 98

В заказ
Полесье  
Формочки Фрукты большие 4 шт
Полесье, 0 г. 0 0 58027 Набор предназначен для игры в песочнице. Развивает воображение, а также восприятие формы и цвета. 136

В заказ
Нищева Н.В. 
Формы оказания коррекционной помощи детям с нарушениями развития в современных условиях: сборник статей. 3-7 лет. ФАОП. ФГОС.
Детство-Пресс, 0 г. 336 0 5-907709-27-0 В сборнике собраны материалы, присланные для участия в международном конкурсе «Формы оказания коррекционной помощи в современном детском саду», организованном журналом «Дошкольная педагогика» и издательством «ДЕТСТВО-ПРЕСС». Это опыт инклюзивного образования в современном детском саду, описание образовательных проектов в работе с детьми с ОВЗ, конспекты занятий и сценарии совместной деятельности с детьми с ТНР и ЗПР, описание игровых пособий, деловая игра. Пособие адресовано учителям-логопедам, учителям-дефектологам и другим педагогам, работающим с детьми с ОВЗ. 621

В заказ
Русский стиль 
Фото мемо. Достопримечательности России
Русский стиль, 0 г. 0 0 03458

В наборе собраны фотографии самых известных и интересных достопримечательностей нашей страны. В комплект игры входит буклет с описанием фотографий, что делает её интересной и познавательной. 52 карточки.

197

В заказ
Русский стиль 
Фото мемо. Чудеса природы России
Русский стиль, 0 г. 0 0 03460 В наборе собраны фотографии самых красивых и удивительных природных чудес нашей страны. В комплект игры входит буклет с описанием фотографий, что делает её интересной и познавательной. 52 карточки. 231

В заказ
Bondibon  
ФОТОаппарат. Французские опыты Науки с Буки
Bondibon, 0 г. 0 0 ВВ2106 Самостоятельно собрать действующий фотоаппарат - сложно? С набором от Bondibon - это проще простого! Также можно познакомиться с его устройством и узнать, какие бывают виды фотоаппаратов. Если всё собрано верно, то можно делать фотографии собранным фотоаппаратом в ретро-стиле. В набор входит все необходимое для сборки фотоаппарата и иллюстрированная инструкция. Дополнительно понадобится фотопленка. 668

В заказ
Bondibon  
Фотосинтез. Японские опыты Науки с Буки
Bondibon, 0 г. 0 0 ВВ1183 Каждый живой организм на нашей планете выполняет важные незаменимые функции. В природе нет ничего случайного. Какую роль играют растения в жизни человека, животных, окружающей среды? Практически все живые организмы на Земле дышат кислородом, который содержится в воздухе. Но откуда берется кислород и почему он никогда не кончается? Оказывается, его постоянно воспроизводят растения! Однако для этого растениям нужны определенные условия. Какие? И что такое фотосинтез? На эти вопросы ответит набор опытов от Bondibon. Ребенок сможет самостоятельно ответить на эти вопросы, а набор с увлекательными экспериментами поможет ему в этом. В состав набора входят красочная буклет-инструкция. стойка для пробирок, 4 пробирки, мерная ложка, пинцет, шприц, картофельный порошок. 457

В заказ
Спектр  
Фрисби. Летающая тарелка
Спектр, 0 г. 0 0 У795 Диаметр: 26 см. Материал: пластик 107

В заказ
Коноваленко В.В. 
Фронтальные логопедические занятия в подготовительной группе для детей с фонетико-фонематическим недоразвитием. I период
Гном и Д, 0 г. 64 0 5-907129-11-5 210x135x1 мм В пособии представлен подробный календарный план коррекционной работы и планы фронтальных занятий на I период в подготовительной группе для детей с фонетико-фонематическим недоразвитием. В работе используются как учебные, так и игровые формы и методы работы, наглядные средства обучения. Предлагаемая система упражнений, кроме закрепления произношения правильно произносимых звуков, способствует развитию внимательного отношения к слову, к русской речи. Обогащает словарный запас, формирует у детей мышление, развивает внимание и память. Материал данного пособия может быть гибко, выборочно использован в подготовительных логопедических группах для детей с общим недоразвитием речи, а также для детей с задержкой психического развития. 105

В заказ
Коноваленко В.В. 
Фронтальные логопедические занятия в подготовительной группе для детей с фонетико-фонематическим недоразвитием. III период
Гном и Д, 0 г. 96 0 5-00160-137-1 206x138x5 мм В пособии представлен подробный календарный план коррекционной работы и планы фронтальных занятий на 3 период в подготовительной группе для детей с фонетико-фонематическим недоразвитием. В работе используются как учебные, так и игровые формы и методы работы, наглядные средства обучения. Предлагаемая система упражнений, кроме закрепления произношения правильно произносимых звуков, способствует развитию внимательного отношения к слову, к русской речи. Обогащает словарный запас, формирует у детей мышление, развивает внимание и память. Материал данного пособия может быть гибко, выборочно использован в подготовительных логопедических группах для детей с общим недоразвитием речи, а также для детей с задержкой психического развития. 104

В заказ
Коноваленко В.В. 
Фронтальные логопедические занятия в подготовительной группе для детей с ФФН. II период
Гном и Д, 0 г. 120 0 5-907129-12-2 203x140x5 мм В книге представлен подробный календарный план коррекционной работы и планы фронтальных занятий на II период в подготовительной группе для детей с фонетико-фонематическим недоразвитием. В работе используются как учебные, так и игровые формы и методы работы, наглядные средства обучения. Предлагаемая система упражнений, кроме закрепления произношения правильно произносимых звуков, способствует развитию внимательного отношения к слову, к русской речи. Обогащает словарный запас, формирует у детей мышление, развивает внимание и память. Материал данного пособия может быть гибко, выборочно использован в подготовительных логопедических группах для детей с общим недоразвитием речи, а так же для детей с задержкой психического развития. 104

В заказ
Bondibon  
Фруктовое судоку. Развивающая игра
Bondibon, 0 г. 0 0 ВВ4513 Вариант любимой всеми головоломки, созданный специально для детей! Развивающая настольная игра ФРУКТОВОГО СУДОКУ от Bondibon станет отличным подарком для мальчиков и девочек, которые обожают решать интересные логические задачки! Выберите один из 24 уровней сложности. Разложите на поле кубики с фруктами так, как указано в задании. Заполните клетки таким образом, чтобы один и тот же фрукт встречался только один раз в каждой строке, в каждом столбце и каждом малом квадрате. Нельзя ставить кубики с одинаковым изображением по вертикали и горизонтали. Можно проверить правильность выполнения задания в инструкции. Постепенно переходите к более сложным вариантам последовательностей. Игра ФРУКТОВОЕ СУДОКУ способствует развитию зрительно-моторной координации движений, мышления, концентрации внимания и любознательности. В комплект входят: 36 кубиков, игровое поле, инструкция. Количество игроков 1-2. Возраст 6+. 731

В заказ
Смайл-декор  
Фруктовый календарь. Обучающая игра
Смайл-декор, 0 г. 0 0 П3016

Как играть?
1. Игра «Календарь». Расскажите ребенку, что такое календарь (календарь – это таблица или книжка, где содержится перечень чисел, дней недели, месяцев), для чего он нужен, какие виды календарей существуют (отрывной, перекидной, настенный, настольный, карманный…).
2. Игра «Дни недели». Расскажите ребенку о частях суток. Сутки состоят из четырех частей (утро, день, вечер, ночь), которые сменяют друг друга. Расскажите, что сутки складываются в недели (в одной неделе 7 суток). Познакомьте ребенка с названиями суток (понедельник, вторник и т.д.).
3. Игра «Времена года». Расскажите ребенку, что один год – это промежуток времени, за который происходит смена четырёх сезонов: зима, весна, лето, осень. Попросите найти и показать на календаре все времена года. Объясните ребёнку, что времена года повторяются, поэтому говорят «круглый год».
3. Игра «12 месяцев». Объясните, что каждое время года состоит из трех месяцев, а год состоит из двенадцати месяцев. Расскажите, что год начинается с января, поэтому январь – первый месяц, февраль – второй месяц и т.д. 
   Еще больше игр в инструкции!

Материал: фанера, фетр
Диаметр: 24 см

Игра для формирования навыков использования календаря, для развития пространственно-временных представлений, абстрактного мышления, логики, зрительно-моторной координации, речи.

Абстрактные понятия сложны для усвоения дошкольниками, им непросто запомнить то, что нельзя взять в руки, потрогать или увидеть. Календарь поможет ребенку освоить и запомнить временные понятия (дни недели, месяцы, времена года) в игровой форме.

260

В заказ
Bondibon  
Фруктовый рай. Развивающая игра
Bondibon, 0 г. 0 0 ВВ4507 Помогите веселым обезьянкам добраться до финиша! Развивающая настольная игра ФРУКТОВЫЙ РАЙ от Bondibon - это веселая и полезная забава для детей дошкольного возраста. Установите деревья на подставки и расположите их в ряд друг за другом. Выберите себе обезьянок любимого цвета. Разместите стартовую и финишную карточку в начале и в конце ряда деревьев. Поочередно бросайте все три игральные кости. Если хотя бы один выпавший фрукт совпал с плодом на ближайшем дереве, повесьте туда обезьянку. Победителем становится участник, который первым доберется до финиша. Настольная игра ФРУКТОВЫЙ РАЙ способствует развитию мелкой моторики, координации движений, логического мышления, концентрации внимания и любознательности. В комплект входят: 15 деревьев, 15 подставок, 12 обезьянок, 3 игральных кубика, стартовая карточка, финишная карточка. Количество игроков 1-4. Возраст 4+. 532

В заказ
Вохринцева С.В 
Фрукты 1. Раздаточный материал. Количество и счет
Страна фантазий, 2013 г. 1 0 РМ-9 440x120 мм Раздаточный материал. Количество и счет. Фрукты 1 23

В заказ
Вохринцева С.В 
Фрукты 2. Раздаточный материал. Количество и счет
Страна фантазий, 2013 г. 1 0 РМ-21 440x120 мм Раздаточный материал. Количество и счет. Фрукты 2 15

В заказ
Гном и Д
Фрукты в картинках Наглядное пособие
Гном и Д, 0 г. 28 0 5-91928-734-6 Вашему вниманию предлагается наглядное пособие для педагогов, логопедов, воспитателей и родителей. В нем представлены изображения различных видов фруктов. Материал пособия способствует развитию речи и логического мышления, активизирует внимание и память детей, может быть использован при коллективной и индивидуальной форме обучения. 133

В заказ
КФДИ  
Фрукты Вкладыши
КФДИ, 0 г. 0 0 Н-40 Основная задача игры – вернуть на место фигурку, предварительно сопоставив форму, размер детали и «домика» для неё. Собирая и разбирая вкладыши различных тематик, малыши сравнивают, соотносят, объединяют, классифицируют, находят сходства и различия, а значит, учатся мыслить логически. В процессе игры происходит расширение знаний об окружающем мире, развивается память, точность координационных движений, пространственное мышление, мелкая моторика рук, внимание и усидчивость. 361

В заказ
Пикулева Н.В 
Фрукты и овощи. Движущиеся страницы
АСТ, 0 г. 10 0 5-17-111806-8 Да тут настоящая грядка! И все фрукты и овощи растут на радость ребятам! Но что это? Огурчик решил стать свёклой и примерил ее шкурку, а свёкла одела одежду тёти капусты! Вот так путаница! Но пора наводить порядок и расставить все по своим местам! Сможешь?
Эта яркая и весёлая серия с совершенно новыми озорными стихами известной уральской писательницы Нины Васильевны Пикулевой обязательно понравится малышам. Стихи легко читаются и запоминаются, а из кармашков сбоку можно вытащить картонные вставки с разными паттернами, перепутать их и поиграть - кому какая шкурка подойдет.
221

В заказ
Станкевич С.А 
Фрукты и овощи. Словарик Малыша
АСТ, 0 г. 10 0 5-17-112313-0 Это настоящие первые мини-словарики для самых маленьких читателей, в которых использован инновационный и ставший популярным у родителей материал EVA FOAM. В книге использованы реалистичные изображения: современный дизайн понравится родителям, а яркие картинки обязательно привлекут внимание малышей. В этой книжке собраны самые известные фрукты и овощи, а можно собрать целую коллекцию словариков для самых маленьких исследователей. Знакомиться с этим большим миром теперь так просто и интересно! 249

В заказ