Как играть?
1.    Игра «Круглый год». Разложите все карточки по порядку, начиная с зимы и назовите времена года. Предложите ребёнку рассмотреть каждую карточку и описать её.
2.    Игра «Что за чем?». Предложите ребёнку поиграть с мячом. Бросая ребёнку мяч, задавайте вопрос:
- Зима, а за ней?
- Весна, а за ней?
- Лето, а за ним?
- Осень, а за ней?
3.    Игра «Домики времён года». Уточните у ребёнка, с каким цветом у него ассоциируется каждое время года? Вырежьте из цветной бумаги 4 квадратика («домика»). Назовите какое-либо сезонное явление (листопад, снегопад, гроза, гололёд, радуга и т.д.) и попросите поднять «домик» соответствующего цвета.
4.    Игра «Художник». Предложите ребёнку представить себя в роли художника, выбрать одну из карточек и собрать такую же картинку из элементов пазла в рамке. Перемешайте все элементы пазлов. Предложите ребенку собрать 4 разные картинки, не используя карточки-подсказки.

Материал: фанера
Размер пазла: 16 см*11 см   

• Собери "СуперТир" и совершенствуй свою реакцию, соревнуйся с друзьями в меткости!
• Когда модель будет собрана, будет видно, как одна коробка передач может без остановки поднимать и опускать 4 бутылки: коробка передач вращает платформу с подставками для бутылок, чтобы они двигались по кругу. Когда они прокатываются вдоль выступов, они поднимаются, а потом, проезжая выступ, опускаются.
• Супертир совместим с наборами – Водяной насос (BB2338), Сигнализация (BB2339), Лабиринт (BB2337).
• Для работы понадобятся 2 батареи АА (не входят в набор).

Комплектация

Батарейный отсек, переключатель, пружинное соединение, основание с отверстиями, экологичная коробка из вторичного сырья, коробка переключения передач, маленькая шестерня, вращающаяся платформа, держатель для платформы, подставка для бутылки, бутылки, пистолет, пневматическая часть пистолета, наклейка, соединительный мостик, руководство по использованию.

Узнай, откуда появляется электричество и как его использовать! Проведи увлекательные научные эксперименты и сделай самостоятельно маленькую ручную электростанцию!

Комплектация

• Настало время получения новых знаний и проведения опытов!
• С этим набором вы узнаете, как устроены магниты и электромагниты, самостоятельно изготовите электромагниты и проведете с ними опыты.

Комплектация

Детали для сборки, инструкция, 12-ти страничная книга

• Узнай много интересного о маятнике и часах!
• Сделай из подручных материалов собственные солнечные и песочные часы, а также собери из деталей набора настоящие часы с маятником.

Комплектация

Детали для сборки, инструкция, 12-ти страничная книга

Детали для сборки, инструкция, 12-ти страничная книга

Кукла на руку поможет приобщить ребенка к театральному искусству, к миру сказок и волшебства. Кукла на руку может здороваться с малышом, жестикулировать и качать головой, рассказывать сказки, играть и многое другое.
Такая кукла воспринимается ребенком как друг, и, поэтому, с помощью нее можно моделировать различные актуальные для ребенка жизненные ситуации: например, поход к врачу, общение в песочнице, помощь по дому или многое другое...

Материал: флис, фетр
Размер одной куклы: 25 см*21 см
В наборе: 2 шт

Как играть?
1.    Игра «Звуковички». Рассмотрите вместе с ребенком фигурки всех Звуковичков. Уточните, чем они похожи и чем отличаются? Предложите найти «семейки» (одинаковых) Звуковичков. Спросите, сколько «семеек» получилось? Расскажите, что Звуковички обозначают определенные звуки.  Объясните, что все звуки делятся на гласные и согласные. Расскажите, что Звуковички в красном комбинезоне обозначают гласные звуки. Звуковички в синем комбинезоне обозначают согласные звуки.  
2.    Игра «Твердый-мягкий». Расскажите ребенку, что согласные звуки бывают твердые и мягкие. Попросите ребенка «превратить» твердый согласный звук в мягкий согласный, например: Б – БЬ, П – ПЬ, Д – ДЬ и т.д. Объясните, что Звуковички в синем комбинезоне обозначают твердые согласные звуки, в зеленом – мягкие согласные звуки.
3.    Игра «Определи звук». Разложите на столе карточки с картинками. Предложите ребенку выбрать 4-6 картинок и назвать первый звук в названии каждой картинки. Если ребенок правильно назвал все звуки, попросите выбрать подходящую картинку для каждого Звуковичка.
4.    Игра «Выложи слово». Выберите карточку с картинкой, в названии которой три звука (кот, мак, дом, кит) и предложите ребенку выложить данное слово из Звуковичков на крышке коробки.
5.    Игра «Подбери картинку». Разложите на столе карточки с картинками. Карточки со словами сложите в стопку, где простые слова будут расположены вверху. Задача ребенка взять верхнюю карточку из стопки, прочитать слово и подобрать к нему соответствующую карточку с картинкой.
6.    Игра «Грамотейка». Предложите ребенку вставить одну из карточек со словами в крышку коробки, прочитать слово и выложить звуковую схему данного слова с помощью Звуковичков. Например, схема слова КНИГА выглядит так: синий Звуковичок (твердый глухой согласный) – зеленый Звуковичок со звоночком (мягкий звонкий согласный) – красный Звуковичок с молоточком (гласный ударный) – синий Звуковичок со звоночком (твердый звонкий согласный) – красный Звуковичок (гласный).
      Еще больше игр в инструкции!

Материал: фанера, бумага
Размер коробки: 29 см*6,5 см*4,5 см
Пособие для развития звуко-буквенного анализа, слухоречевой памяти, обучения навыкам чтения. Пособие Звуковички можно использовать отдельно, а можно объединять с другими пособиями из серии "Логопедический городок".

Состав игры:

- коробка для хранения с функциональной крышкой;
- 10 двусторонних карточек-картинок;
- 10 двусторонних карточек-слов;
- Звуковички:
6 штук – в красном комбинезоне (для обозначения гласных звуков),
6 штук – зеленого цвета (для обозначения мягких согласных звуков),
6 штук – синего цвета (для обозначения твердых согласных звуков),
2 штуки – красного цвета с молоточком (для обозначения гласных ударных звуков),
4 штуки – синего цвета с колокольчиком (для обозначения твердых звонких согласных звуков),
4 штуки – зеленого цвета с колокольчиком (для обозначения мягких звонких согласных звуков);
- 12 подставок для Звуковичков.
Перед началом игры рекомендуем закрепить Звуковичков на подставках.

Как играть?
1. Игра «Верхом на радуге». Рассмотрите мозаику вместе с ребенком. Расскажите, что такое радуга (природное явление на небе). Обсудите, когда появляется радуга (после дождя, когда светит солнце). Спросите, сколько цветов у радуги, попросите  назвать их  и показать. Обсудите, на что похожа радуга (на разноцветный мост, арку,  ворота, коромысло, выгнутую кошачью спинку и т.п.).
2. Игра «Блинчики с ягодным вареньем». Предложите ребенку приготовить угощение для куклы (мишки, зайца, любой другой любимой домашней игрушки) – блинчики с ягодным (фруктовым) вареньем. Достаньте все цветные фишки из мозаики. Подготовьте мягкое тесто для лепки 7 цветов (в соответствии с цветами радуги). Попросите ребенка разложить все «ягодки» (круглые фишки) на пластилиновые блинчики по цвету. Расскажите, что желтый блинчик, например,  с банановым вареньем, зеленый – с яблочным, фиолетовый – с черничным. Спросите, какие  ягодки на красном блинчике (клубника/ красная смородина/ клюква и т.п.).
3. Игра «Считалочки-запоминалочки». Расскажите ребенку, как можно легко запомнить порядок цветов на радуге с помощью шуточных предложений:
• Как Однажды Жак-Звонарь Головой Сломал Фонарь.
• Каждый Охотник Желает Знать Где Сидит Фазан.
• Крот Овце, Жирафу, Зайке голубые сшил фуфайки.
Все слова в этих предложения начинаются по первым буквам цветов,  расположенных по порядку в спектре радуги. Используйте предложения как «считалочки»: в то время когда взрослый громко и протяжно произносит первый звук в каждом слове, ребенок на каждое слово показывает соответствующий цвет на радуге.
4. Игра «Радужные узоры». Предложите ребенку выложить цветные узоры на радуге. Для этого выберите одну из дополнительных карточек и попросите выложить фишки на мозаике в соответствии с образцом на карточке.
5. Игра «Рисунки». Расскажите ребенку, что с помощью цветных фишек можно «рисовать»  различные предметы, фигуры,  силуэты животных. Разложите карточки на столе перед ребенком, спросите, что на них изображено. Выберите одну карточку и предложите собрать из цветных фишек  такой же «рисунок».
6. Игра «Радужная математика». Используйте фишки мозаики в качестве счетного материала. Считайте кружочки, сравнивайте их количество, изучайте состав числа, составляйте простые математические примеры на сложение и вычитание.

Материал: фанера
Размер: 20 см*25 см
В комплекте: 6 ламинированных карточек

Игра для развития цветового восприятия, внимания, памяти, зрительно-моторной координации, мелкой моторики.