Малыши 1–3 лет могут научиться делать аппликации. Авторы пособия рекомендуют использовать простейшие приемы работы, такие как сминание и разрывание бумаги, которые позволят без использования ножниц буквально за считанные минуты создавать яркие картинки, развивать фантазию малыша и мелкую моторику рук.

Рисование развивает восприятие, творческие способности, мелкую моторику рук, приобщает малышей к миру прекрасного. Важно не упустить возможности, которые открываются именно в раннем возрасте, привить малышу любовь к рисованию. При умелой организации занятий и учете психологических и физиологических особенностей ребенка 1–3 лет рисование может стать одним из любимых занятий Вашего малыша.

В книге представлена методика обучения детей 1 – 3 лет конструированию из палочек. Выкладывая изображения из палочек поверх рисунка-основы, ребенок учится анализу и синтезу: исследует образец и придумывает собственную оригинальную конструкцию, анализирует промежуточные варианты, исправляет ошибки и погрешности. Интересный сквозной сюжет и яркие иллюстрации позволяют привлечь внимание ребенка и удержать его, результат конструирования малыша выглядит очень эффектно и наглядно, что делает его более значимым для ребенка и развивает долговременный интерес к конструированию из палочек.

Книга знакомит ребенка с разными временами года, рассказывает об изменениях, происходящих в природе, что обогащает кругозор малыша. На страницах используется необычный вид аппликации – аппликация без ножниц, т.к. учить ребенка пользоваться ножницами целесообразно ближе к трем годам. Обрывание картинок по контуру развивает мелкую моторику рук, что способствует развитию мышления.

Эта книга предназначена для занятий аппликацией с детьми 3–5 лет. Предложенная в пособии методика предполагает работу с готовыми изображениями, то есть заранее вырезанными взрослым (детали для аппликации представлены на вставке в середине книги). Для занятий подобраны сюжеты, близкие опыту ребенка этого возраста. Они помогают систематизировать уже имеющиеся у него представления об окружающем мире, расширить их. Занимаясь с ребенком, рассказывайте ему о различных явлениях природы, жизни людей и животных; внимательно рассматривайте с ним каждый предмет, предлагаемый для наклеивания, уточняйте его строение, цвет, форму, величину.

В книге предлагаются оригинальные задания, которые учат малыша простейшим действиям с пластилином – отщипыванию и придавливанию. Занятия по книге открывают для ребенка многие явления окружающей жизни, обогащают речь, развивают мелкую моторику рук.

В этой книге маленьким детям предлагается освоить особый вид аппликации – аппликацию из ваты. Вата – материал, который найдется в любом доме, и кроме нее для занятий понадобятся только клей и хорошее настроение. Пушистая аппликация получается красивой и необычной. Процесс работы способствует развитию мелкой моторики рук, воображения и доставит Вашему малышу радость и удовольствие.

Эта книга предназначена для занятий с детьми 1–3 лет рисованием. Обучение по предлагаемой в книге методике поможет научить малыша простейшим навыкам и приемам рисования: держать правильно карандаш, рисовать простые формы, не выходить за край листа. При умелой организации занятий рисование станет одним из самых любимых видов деятельности малыша.

Рисование развивает восприятие, творческие способности, мелкую моторику рук, приобщает малыша к миру прекрасного. Эта книга предназначена для занятий с детьми 1-3 лет рисованием. Обучение по предлагаемой в книге методике поможет научить малыша простейшим навыкам и приемам рисования красками.

Эта книга предназначена для занятий рисованием с детьми 1–3 лет. Изображение различных предметов помогает ребенку познавать мир, развивает фантазию и воображение. Малыш ознакомится с возможностями красок, научится создавать простейшие рисунки с помощью пальчиков и ладошек. Занятия по данному пособию способствуют развитию мелкой моторики, фантазии, творческих способностей ребенка.

Рисование развивает восприятие, творческие способности, мелкую моторику рук, приобщает малыша к миру прекрасного. Эта книга предназначена для занятий с детьми 1–3 лет рисованием. Обучение по предлагаемой в книге методике поможет научить малыша простейшим навыкам и приемам рисования: держать правильно карандаш, рисовать простые формы, не выходить за край листа. При умелой организации занятий рисование станет одним из самых любимых видов деятельности малыша.

В пособии представлены разработки обязательных и внеурочных занятий в 5-11 классах, предназначенные для организации и проведения профилактических мероприятий по пожарной безопасности в разнообразной форме (дидактические и сюжетные игры, брейн-ринги, практикумы, учебные объектовые тренировки, беседы, анализ конкретных ситуаций и др.), составленные на основе современных педагогических технологий, соответствующие законодательным актам и отвечающие требованиям ФГОС.
Занятия предусматривают последовательное углубление и усложнение материала, когда в каждом очередном классе происходит расширение знаний, совершенствование умений и навыков правильного поведения в пожароопасной обстановке, формирование УУД.
Предназначено классным руководителям, учителям ОБЖ, администраторам, педагогам дополнительного образования образовательных учреждений, преподавателям и мастерам производственного обучения средних специальных учебных заведений (техникумов, колледжей, ПТУ).

Патриотическое воспитание является одной из сложнейших социальных задач, которые приходится решать педагогам школы. Крайне важно чтобы такие понятия, как честь, героизм, служба отечество, культура, ценность истории и традиций, учащиеся понимали и принимали полностью. Методическое пособие "Военно-патриотическое воспитание в школе" серии "Воспитание в школе" создано в помощь классным руководителям, администрации ОУ для решения этой сложной задачи. Помимо проведения тематических классных часов и дискуссий по данной теме, очень эффективным для патриотического воспитания оказывается проведение мероприятий ко Дню Победы, Дню защитника отечества и другим ключевым государственным праздникам. Активное участие в подготовке и проведении таких событий позволит вовлечь в воспитательный процесс каждого ученика и сделает процесс знакомства с содержанием понятия "патриотизм" более интересным и увлекательным.

В пособии представлен систематизированный материал по организации образовательной деятельности дошкольников с учетом ФГТ, позволяющий педагогу свободно ориентироваться в многообразии интегративных подходов к развитию детей, в широком спектре современных технологий, выбрать круг инновационных педагогических методов, форм, средств для эффективного использования в собственной практике. Предлагаются описание и методическое сопровождение дифференцированного обучения детей, игровых, развивающих, проектных технологий, моделирования, ИКТ, направленных на формирование общей культуры и предпосылок учебной деятельности, развитие физических, интеллектуальных и личностных качеств, обеспечивающих социальную успешность, сохранение и укрепление здоровья ребенка, оказание коррекционной помощи.
Предназначено руководителям, заместителям заведующей по научно-методической и учебно-воспитательной работе, методистам, воспитателям всех видов дошкольных учреждений и прогимназий, рекомендовано специалистам дошкольной педагогики органов управления образованием, учителям младших классов и воспитателям ГПД общеобразовательных школ; полезно преподавателям и студентам дошкольных факультетов высших и средних специальных учебных заведений.

В электронном пособии "Веселые прописи" серии "Образовательное пространство ДОУ" представлены материалы из опыта работы - конспекты занятий по развитию речи и подготовке руки ребенка к письму для старшей и подготовительной к школе групп в дошкольных образовательных учреждениях, а также методические и дидактические материалы.
Материалы диска структурированы по разделам:
- "Готовим руку ребенка к письму";
- "Методические материалы";
- "Конспекты игровых занятий";
- "Рабочие тетради".
Предлагаемые конспекты занятий включают разнообразные формы и приемы работы с детьми с учетом их возраста и программных задач. Система специальных игр, упражнений и заданий направлена на развитие у детей мелкой моторики, первоначальных графических навыков, зрительного и слухового восприятия, внимания, слуховой памяти, логического мышления.
В занимательной игровой форме с помощью пальчиковых гимнастик, зарядок, физкультминуток, увлекая детей познанием нового, педагог сможет развивать их воображение, фантазию, творческие способности, интерес к обучению первоначальным навыкам письма.
Компакт-диск предназначен руководителям, методистам, логопедам, воспитателям дошкольных образовательных учреждений, педагогам дополнительного образования, может быть полезен учителям начальных классов и воспитателям групп продленного дня, а также родителям будущих первоклассников.

Электронное пособие "Классный руководитель в средней школе" серии "Воспитание в школе" предназначено организаторам воспитательной работы, руководителям методических объединений, классным руководителям для организации и систематизации работы с учетом возрастных и психологических особенностей школьников.
Материалы диска отражают специфику воспитательной работы по основным направлениям: здоровье, нравственность, интеллект, досуг, семья.
Нормативные документы помогут сориентироваться в функциональных обязанностях и направлениях деятельности; предлагаемые материалы из опыта работы раскрывают специфику взаимоотношений педагогов с детьми и их родителями.
В качестве практического материала предложены примерные разработки внеурочной тематической работы (классные часы, праздники, беседы).
Особое внимание обращается на раздел "Методики", в котором предлагаются материалы для педагогической диагностики по изучению личности и коллектива школьников и их родителей. Наиболее полно представлен анкетный материал, готовый для тиражирования, а также дающий возможность автоматической обработки и анализа полученных педагогами результатов.

Настоящее электронное пособие "Литературное чтение. 3-4 классы: поурочные планы по программе "Школа 2100" серии "Поурочное планирование для начальной школы" представляет конспекты уроков по литературному чтению в 3-4 классах, составленные в соответствии с требованиями программы начального общего образования.
В предлагаемом пособии преподаватель сможет найти исчерпывающую теоретическую и методическую информацию, всевозможный дополнительный и занимательный материал, подробные разработки, рекомендации и советы, необходимые для квалифицированной подготовки и проведения интересных и содержательных занятий по литературному чтению в 3-4 классах.
В разработках уроков заметное место отводится различным формам самостоятельной работы учащихся над текстами. Принципиальное значение придается творческому развитию школьников, которое играет большую роль в овладении ими навыками чтения, умениями разобрать прочитанное, разнообразными приемами работы с произведениями литературы.
Компакт-диск предназначен учителям начальных классов общеобразовательных школ, лицеев, гимназий, а также может быть полезен студентам педагогических учебных заведений.

Образование - это комплексный процесс, в ходе которого решаются проблемы обучения, воспитания и профессионального ориентирования учащихся. В основе эффективной работы педагога лежат несколько факторов: опыт, талант, трудолюбие и любовь к детям, компетентность и стремление к саморазвитию. Оценить качество своей работы преподаватель может при помощи систематической проверки знаний у своего класса. Данное методическое пособие позволяет осуществлять мониторинг знаний у 5-11 классов. Тестовый материал, а также варианты контроля представлены на компакт-диске, что позволяет оптимизировать усилия педагога при разработке методов диагностики. Также на диске представлены способы сдачи отчетности и методические рекомендации для проведения мониторинга в различных классах.

В компакт-диске "Новые направления в работе завуча" предложены способы и принципы использования новых технологий в образовательной системе, практические рекомендации по их применению, материалы из опыта работ. Предназначен администрации ОУ для оптимальной организации и систематизации работы в школе, а также методистам и преподавателям школ, лицеев, гимназий для успешного планирования и проведения занятий, мероприятий в ОУ.
В диске:
- предложены концепции развития сетевой модели различных образовательных учреждений, программы их реализации;
- рассматриваются различные аспекты создания и проведения мультимедийного урока;
- включает теоретические основы и дидактические модели применения новых информационных технологий при получении дистанционного образования;
- описание системы работы по организации проектной деятельности в школе.

Компакт-диск представляет обновленную версию документов нормативно-правовой базы административного управления: включены федеральные нормативы по состоянию на 01.10.2010 г. и формы документов по основным направлениям работы образовательного учреждения.
Предназначен директорам школ, другим руководителям ОУ и их заместителям для оптимизации своей деятельности. Предлагаемые на диске документы, формы, таблицы, обобщающие опыт работы конкретных школ, представляют теоретический и практический материал по организации финансовой, экономической и хозяйственной деятельности.
Диск включает следующие разделы: финансово-хозяйственная деятельность, пожарная безопасность, санитарные правила и нормы, безопасность жизнедеятельности, летний лагерь (нормативы). Электронный материал дает возможность не просто ознакомиться, принять к сведению или использовать его в различных направлениях деятельности руководителей ОУ, их заместителей, но и оптимизировать работу, экономить время, используя при необходимости предлагаемые формы, документы, таблицы с возможностью их редактирования: в этом случае создаются свои собственные локальные документы, которые архивируются тут же при работе с данным компакт-диском.

Предназначен руководителям образовательных учреждений при организации профильного обучения в средней школе: представлен теоретический и практический материалы. В виде иллюстрированных примеров и рекомендаций представлены организация проектной и исследовательской деятельности учащихся, что, несомненно, заинтересует учителей-предметников, работающих в старших классах.
Диск включает следующие разделы: нормативная база, элективные курсы, проектная деятельность, презентации, материалы из опыта работы, что дает возможность не просто ознакомиться с опытом организации деятельности администрации школы в данном направлении, но и использовать формы, документы и таблицы, предлагаемые на диске, для создания своих собственных локальных документов, которые сохраняются в архиве.
Кроме того, руководители различного уровня могут использовать готовые "семинар-презентации" (слайд-лекции) по заявленной проблеме, которые при наличии медиа-проектора и широкого экрана можно применять для демонстрационного показа на аудиторных занятиях, а также для локального изучения вопросов в малых группах.

Психолого-педагогический медико-социальный центр, или ППМС-центр, - организация, которая может быть включена в структуру образовательного учреждения как отдельное подразделение с целью ранней диагностики и эффективной коррекции широкого спектра проблем. Пособие по организации ППМС-центра адресовано, прежде всего, администрации учебных заведений и методических пунктов, а также будет интересно педагогам, психологам, специалистам по воспитательной работе в школах. Самостоятельное преодоление ребенком различного рода социальных и психологических сложностей порой затруднено, и создание центра поможет не решить проблемы школьника за него, но вместе с ним найти путь эффективного выхода из трудных ситуаций. Основная идея пособия – сопровождение и поддержка, организация диалога и формирование самостоятельности.

Электронное пособие "Работа вожатого и воспитателя" серии "Школьные каникулы и праздники"содержит материалы, которые отражают уникальный опыт Всероссийского детского центра "Орленок". Диск предназначается организаторам детского отдыха и внешкольной работы: вожатым, воспитателям, педагогам, методистам, психологам, представителям общественных организаций и объединений.
Предлагаемое электронное пособие включает в себя информацию о психологическом сопровождении гармоничного развития личности ребёнка в процессе социальной адаптации в условиях временного детского коллектива.
На диске представлены материалы из опыта работы педагогов-организаторов, в частности разработки программ, сценарии мероприятий (праздников, конкурсов, игр, коллективных творческих дел, тематических занятий). Значительное место отводится мастер-классу как организационной форме деятельности вожатых и детей, отдыхающих в лагере. На диске представлена информация о тематических сменах, получивших большое распространение в современном лагере.
Предлагаемые в пособии формы работы направлены на оздоровление детей и подростков, их саморазвитие и самоопределение, создание у них положительного эмоционального настроя. Они пробуждают в детях интерес к творчеству, способствуют формированию духовных ценностей.

Настоящее электронное пособие "Русский язык. 3-4 классы: поурочные планы по программе "Школа России"" серии "Поурочное планирование для начальной школы" предлагает примерное поурочное планирование, составленное опытными учителями русского языка в соответствии с учебниками:
1. Зеленина, Л. М. Русский язык. 3 класс : учеб. для общеобразоват. учреждений : в 2 ч. / Л. М. Зеленина, Т. Е. Хохлова. - М. : Просвещение, 2011;
2. Зеленина, Л. М. Русский язык. 4 класс : учеб. для общеобразоват. учреждений : в 2 ч. / Л. М. Зеленина, Т. Е. Хохлова. - М. : Просвещение, 2011.
В предлагаемом компакт-диске преподаватель сможет найти все необходимое для квалифицированной подготовки и качественного проведения уроков, учитывая специфику образовательной программы "Школа России". Содержится разнообразный учебно-дидактический материал по формированию орфографической и пунктуационной зоркости, развитию речи, познавательных способностей и памяти учащихся.
Структура диска предполагает наличие двух разделов, материалы которых систематизированы по классам, полугодиям и четвертям.

Электронное пособие "Справочник директора школы", выпущенное в серии "Административное управление образовательным учреждением", адресовано директорам школ и другим руководителям образовательных учреждений. Справочник директора школы поможет оперативно оптимизировать работу с документацией: нормативно-правовыми актами, отчетами, аналитическими обзорами. Справочник также включает актуальные на сегодняшний день нормативные документы, регламентирующие работу системы образования в целом и определяющие права и обязанности директора образовательного учреждения. Интуитивно понятный и удобный интерфейс электронного пособия обеспечивает оперативный поиск необходимой информации, возможность её редактирования, сохранения созданных документов в архиве, а наличие гиперссылок в нормативной базе - быстрый просмотр нормативной документации в понятной пользователю форме.

Электронное пособие "Сценарии праздничных мероприятий" серии "Школьные каникулы и праздники" предназначено заместителям директоров школ по воспитательной работе, классным руководителям, учителям начальных классов, вожатым, а также организаторам внеклассной работы в образовательных учреждениях.
В компакт-диске представлены разработки общешкольных мероприятий, посвященных весенним праздникам, проведению Последнего звонка и Выпускных вечеров как в начальной школе, так и в средних, старших классах.
Новые программные возможности компакт-диска позволяют пользователю самостоятельно при помощи дополнительных функций разделять в сценариях реплики всех актеров и автора.

Социальную роль современной школы трудно переоценить. От эффективности учебного и воспитательного процесса, комфортных условий для развития учащихся, исключительной профессиональной компетенции преподавательского и административного состава зависит то, какими станут завтра наши дети. Для организации функционирования и эффективной работы школы администрации и руководителям образовательного учреждения приходится ежедневно иметь дело с колоссальным объемом правовых и регулирующих документов. Для оптимизации их труда, а также упрощения системы документооборота предлагается современный электронный сборник "Нормативные документы для школы", в котором отражены и структурированы основные веди документов, государственные стандарты, требования и нормативы.

В данном электронном методическом пособии представлен уникальный и объемный комплекс технологий, приемов и материалов, которые позволили бы в полной мере реализовать одну из самых важных и сложных задач работы школы - воспитание. Содержание пособия ориентировано на такие темы, как культура здоровья, ценность национальных традиций и истории, формирование чувству ответственности, нравственности и гуманности, построение коммуникации между сверстниками, преподавателями и родителями. В каждом тематическом разделе предложены варианты реализации той или иной задачи, соответствующие мероприятия, способы мониторинга результатов, а также практические рекомендации, за которыми стоит огромный педагогический и организаторский опыт работы.