Прайс-лист
![]() |
Название Автор |
Издательство Год |
Кол-во страниц | Тираж | ISBN | Формат | Описание книги | Цена | Гриф | Заказ | ![]() |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
|
Петерсон Л.Г Раз ступенька два ступенька... Методические рекомендации |
Бином, 0 г. | 256 | 0 | 5-09-084521-2 | 70*108/16 |
Методическое пособие по развитию математических представлений детей 5-6 и 6-7 лет является частью непрерывного курса математики "Школа 2000...". Включает краткое описание концепции, программы и организации практических занятий с детьми. Дополнительные материалы для организации индивидуальной работы с детьми содержатся в тетрадях на печатной основе "Раз - ступенька, два - ступенька...", ч. 1-2, тех же авторов. Учебно-методический комплект "Раз - ступенька, два - ступенька..." ориентирован на развитие мышления, творческих способностей детей, их интереса к математике. Подготовительная работа с детьми 3-4 и 4-5 лет может осуществляться по комплекту "Игралочка", ч. 1-2, авторов Л. Г. Петерсон и Е. Е. Кочемасовой, а продолжением для учащихся начальной школы является курс математики Л. Г. Петерсон. Пособие может использоваться на занятиях с дошкольниками в детских садах, учреждениях "Начальная школа - детский сад" и других ДОУ, а также для индивидуальной работы родителей с детьми. |
628 | В заказ | ||
|
|
Смайл-декор Мозаика Бабочки |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П026 | Как играть? Размер коробки 21 см*21 см |
628 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Мозаика Машины |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П3916 | Состав комплекта: машинки разных цветов: 4 шт; цветные кружки: 4 цвета по 10 шт; двусторонние карточки: 6 шт; деревянная коробка: 1 шт. Игра для развития цветового восприятия, внимания, памяти, зрительно-моторной координации, мелкой моторики рук, умения работать по образцу. | 628 | В заказ | |||
|
|
Безруких М.М. Ориентиры развития ребенка 6-7 лет. Как отследить динамику интеллектуального, эмоционального и физического развития детей. ФОП |
Просвещение, 0 г. | 40 | 0 | 5-09-114315-7 | Предлагаемый комплект методики обследования поможет проследить динамику развития детей 6–7 лет в течение года по всем ключевым областям: речь, внимание, память, эмоциональный интеллект, коммуникативные навыки, воображение и творческое мышление, физическое развитие и здоровье. Задания позволят определить сильные и слабые стороны формирования познавательных процессов ребёнка и помогут более эффективно организовать работу с учётом его способностей. В комплекте представлено два варианта заданий для проведения обследования развития ребёнка в течение года с картой результатов и методическое пособие в электронном виде. Комплект создан на основе многолетних исследований Института возрастной физиологии Российской академии образования. Все задания апробированы на практике и окажут неоценимую помощь в организации работы с детьми дошкольного возраста. | 628 | В заказ | |||
|
|
Безруких М.М. Ориентиры развития ребенка 5-6 лет. Как отследить динамику интеллект эмоц и физич разв ФОП |
Просвещение, 0 г. | 0 | 0 | 5-09-114314-0 | Предлагаемый комплект методики обследования поможет проследить динамику развития детей 5–6 лет в течение года по всем ключевым областям: речь, внимание, память, эмоциональный интеллект, коммуникативные навыки, воображение и творческое мышление, физическое развитие и здоровье. Задания позволят определить сильные и слабые стороны формирования познавательных процессов ребёнка и помогут более эффективно организовать работу с учётом его способностей. В комплекте представлено два варианта заданий для проведения обследования развития ребёнка в течение года с картой результатов и методическое пособие в электронном виде. Комплект создан на основе многолетних исследований Института возрастной физиологии Российской академии образования. Все задания апробированы на практике и окажут неоценимую помощь в организации работы с детьми дошкольного возраста. | 628 | В заказ | |||
|
|
Карнавалофф Костюм карнавальный Леопардик. Плюш, рост 100-125 см |
Карнавалофф, 0 г. | 0 | 0 | 3024 | Карнавальный костюм для мальчика выполнен в виде свободного полукомбинезона. Конструкция позволяет регулировать костюмчик под рост ребенка в возрасте от 3-х до 6-ти лет: на бретелях предусмотрены петли, пристегиваемые к пуговицам на поясе костюма. Один и тот же костюм отлично подходит для детей, ростом от 98 до 122 см и при этом отлично сидит по фигуре! | 628 | В заказ | |||
|
|
Безруких М.М. Ориентиры развития ребенка 4-5 лет. Как отследить динамику интеллектуального, эмоционального и физического развития детей. ФОП |
Просвещение, 0 г. | 40 | 0 | 5-09-114313-3 | Предлагаемый комплект методики обследования поможет проследить динамику развития детей 4–5 лет в течение года по всем ключевым областям: речь, внимание, память, эмоциональный интеллект, коммуникативные навыки, воображение и творческое мышление, физическое развитие и здоровье. Задания позволят определить сильные и слабые стороны формирования познавательных процессов ребёнка и помогут более эффективно организовать работу с учётом его способностей. В комплекте представлено два варианта заданий для проведения обследования развития ребёнка в течение года с картой результатов и методическое пособие в электронном виде. Комплект создан на основе многолетних исследований Института возрастной физиологии Российской академии образования. Все задания апробированы на практике и окажут неоценимую помощь в организации работы с детьми дошкольного возраста. | 628 | В заказ | |||
|
|
Безруких М.М. Ориентиры развития ребенка 3-4 года. Ориентиры развития ребёнка. 3-4 лет. Как отследить динамику интеллектуального, эмоционального и физического развития детей. ФОП |
Просвещение, 0 г. | 40 | 0 | 5-09-114312-6 | Предлагаемый комплект методики обследования поможет проследить динамику развития детей 3–4 лет в течение года по всем ключевым областям: речь, внимание, память, эмоциональный интеллект, коммуникативные навыки, воображение и творческое мышление, физическое развитие и здоровье. Задания позволят определить сильные и слабые стороны формирования познавательных процессов ребёнка и помогут более эффективно организовать работу с учётом его способностей. В комплекте представлено два варианта заданий для проведения обследования развития ребёнка в течение года с картой результатов и методическое пособие в электронном виде. Комплект создан на основе многолетних исследований Института возрастной физиологии Российской академии образования. Все задания апробированы на практике и окажут неоценимую помощь в организации работы с детьми дошкольного возраста. | 628 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Сортер Цветные стаканчики |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П721 | Материал: фанера, бумага Размер стаканчиков: 4*4,8*4 см Размер палочек: 1 см*7 см Размер карточек: 10 см*10 см. Игра для изучения основных цветов, развития сенсорных ощущений, внимания, памяти, логики, мелкой моторики, речи. Как играть? 1. Игра «Цветные стаканчики». Рассмотрите вместе с ребенком цветные стаканчики, предложите назвать цвет каждого стаканчика. Попросите выбрать один из цветных стаканчиков и заполнить его палочками такого же цвета. Подобным образом поиграйте со всеми стаканчиками. 2. Игра «Цветные дорожки». Попросите ребенка разложить палочки на 4 группы по цвету, посчитайте все желтые, красные, зеленые, синие палочки. Попросите выложить две красные палочки; зеленую и желтую; не синюю и не красную и т.д. Попросите выложить «дорожку», чередуя палочки по цвету (например, желтая – красная – желтая – красная…), постепенно усложняйте «дорожку» (например, зеленая палочка – синяя палочка – красная палочка - зеленая палочка – синяя палочка – красная палочка …). 3. Игра «Повтори рисунок». Рассмотрите с ребенком все карточки и попросите назвать, что на них изображено. Затем предложите выбрать одну из карточек и выложить из палочек такой же рисунок, как на карточке. 4. Игра «Художник». Предложите ребенку стать художником и «нарисовать» с помощью палочек, например: дорогу, снежинку, машину; цифры 1, 3, 5; буквы М, П, Ш и т.д. Попросите ребенка создать свою «картину» из нескольких предметов. 5. Игра «Логика». Попросите ребенка взять 4 разноцветные палочки и, например, зеленый стаканчик. Затем предложите разложить палочки следующим образом: зеленую палочку - перед стаканчиком, желтую – за стаканчиком, синюю – слева от стаканчика, красную – справа. В зависимости от возраста ребенка, варьируйте сложность задания и количество палочек. 6. Игра «Веселая математика». Используйте палочки в качестве счетного материала, сравнивайте количество, составляйте наглядные простые арифметические примеры на сложение и вычитание. | 628 | В заказ | |||
|
|
Карнавалофф Костюм карнавальный Львенок ткань плюш. Рост 100-125 см |
Карнавалофф, 0 г. | 0 | 0 | 2074 | Костюм Львёнок ткань-плюш отлично подойдет для праздника или театральной постановки. | 628 | В заказ | |||
|
|
Карнавалофф Костюм карнавальный Мартышка из цирка. Ткань плюш. Рост 100-125 |
Карнавалофф, 0 г. | 0 | 0 | 2069 | Костюм Мартышка из цирка ткань-плюш отлично подойдет для праздника или театральной постановки. | 628 | В заказ | |||
|
|
Карнавалофф Костюм карнавальный Снегирь ткань плюш. Рост 100-125 см |
Карнавалофф, 0 г. | 0 | 0 | 2033 | Костюм Снегирь ткань-плюш отлично подойдет для праздника или театральной постановки. | 628 | В заказ | |||
|
|
Цветкова Т.В Учимся Каллиграфии. Образцы написания Букв. ФОП |
Сфера, 0 г. | 32 | 0 | 5-9949-1827-2 | Под каллиграфическим почерком понимается техника аккуратного разборчивого письма, которым способен овладеть каждый ребенок. Это потребует от него терпения и усидчивости, зато и результат превзойдет все ожидания.Занятия каллиграфией развивают пространственное и пластическое мышление, мелкую моторику, тренируют память, оказывают успокоительный эффект на гиперактивного ребенка. Благодаря комплекту "Учимся Каллиграфии", с проверенной и работающей методикой обучения письму, ребенок с легкостью научится этому непростому делу | 628 | В заказ | |||
|
|
Кузин В.В Россия в Олимпийском движении. Энциклопедический словарь |
Физкультура и спорт, 0 г. | 708 | 0 | 5-278-00769-9 | Уникальный энциклопедический словарь содержит полные статистические данные по всем Играм Олимпиад и зимним Олимпийским играм современности, более 1200 статей с информацией об олимпийских чемпионах СССР и России и ведущих специалистах международного и российского олимпийского движения. Приведены разнообразные сведения об олимпийских видах спорта: их возникновение, распространение, организационное оформление. Значительный объем книги посвящен истории развития олимпийского движения России до первой мировой войны, в частности, приведены сведения о проведении первых Российских Олимпиад (1913 и 1914 гг.). Большой цикл посвящен конкретным вопросам организации и регламента Игр, а также основным проблемам современного международного и российского олимпийского движения, документам, определяющим его сущность и направленность, руководящим органам и прочее. Энциклопедический словарь предназначен для широкого круга читателей, интересующихся олимпийской тематикой. | 627 | В заказ | |||
|
|
Шнур-затейник | Развивающие игры Воскобовича, 0 г. | 0 | 0 | ЗНА-020 | А5 |
Рекомендуемый возраст – 3-7 лет. Состав игры Что развивает |
626 | В заказ | ||
|
|
Чернев И Основы шахмат. Шаг за шагом |
Эксмо, 0 г. | 272 | 0 | 5-699-95126-0 | Вы узнали правила игры в шахматы, но что дальше? Как побеждать не только друзей, но и профессиональных игроков? У Ирвинга Чернева есть ответы на эти вопросы. В "Основах шахмат" он полностью разбирает 33 важнейших партии в истории самого интеллектуального спорта. Вы узнаете, как и в каких обстоятельствах зародились важнейшие приемы, а также научитесь эффективно ими пользоваться. Книга составлена так, чтобы читатель с легкостью смог разобраться в гроссмейстерских решениях. "Руководствуясь "Основами шахмат" начинающий игрок может почерпнуть океан основных шахматных мудростей", — Леонард Барден, английский шахматист, мастер. | 626 | В заказ | |||
|
|
Bondibon Атомы и молекулы. Японские опыты Науки с Буки |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ1169 | С водой дети знакомы практически с рождения. Но как узнать, из чего она состоит? А каков состав воздуха, которым мы дышим? Оказывается, и вода, и воздух, и любое другое вещество на Земле состоит из мельчайших частиц – атомов, объединенных в определенные группы – молекулы. И соединены молекулы между собой не беспорядочно, а в строгой последовательности. Эти и многие другие полезные знания из области химии ребенок получит благодаря множеству интересных и веселых экспериментов. А еще он выяснит, что все химические элементы имеют название. Какие? Об этом тоже расскажет научно-познавательный набор «Атомы и молекулы». В состав набора входят 12 палочек, коробка, 20 белых атомов, 6 черных атомов, 6 красных атомов, 2 желтых атома, 2 зеленых атома, 2 синих атома, красочная инструкция. | 626 | В заказ | |||
|
|
Карнавалофф Костюм карнавальный Далматин плюш. Рост 92-122 |
Карнавалофф, 0 г. | 0 | 0 | 3091 | Костюм Далматин ПЛЮШ идеально подойдет для праздника или театральной постановки. | 626 | В заказ | |||
|
|
Карнавалофф Костюм карнавальный Далматинка плюш. Рост 92-122 |
Карнавалофф, 0 г. | 0 | 0 | 3092 | Костюм Далматинка ПЛЮШ идеально подойдет для праздника или театральной постановки. | 626 | В заказ | |||
|
|
Карнавалофф Костюм карнавальный Шимпанзенок из цирка ткань плюш. Размер 100-125 |
Карнавалофф, 0 г. | 0 | 0 | 2071 | Карнавальный костюм Шимпанзёнок из цирка, полукомбинезон с регулируемыми бретелями, шапочка. Материал: полиэстер 100%, подклад шапочки 100% хлопок. | 626 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Едем в школу. Развивающая книжка из фетра |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | Ф604 | Как играть? Материал: фанера, фетр |
625 | В заказ | |||
|
|
Гуровец Г.В Возрастная анатомия и физиология. Основы профилактики и коррекции нарушений в развитии детей |
ВЛАДОС, 0 г. | 431 | 0 | 5-691-01931-9 | В учебнике даны основные сведения о структурах и функциях организма человека в возрастном аспекте. Наряду с описанием анатомо- физиологических особенностей строения органов и систем организма, существующих в норме, в издании представлены их патологические варианты, обуславливающие нарушения сенсорной, моторной и речевой деятельности, знания которых необходимы для педагогов и воспитателей дошкольных и школьных учреждений. В учебнике отражены: 1) гигиеническая направленность по сохранению и профилактике органов и систем детского организма, 2) необходимость раннего физического и трудового воспитания, 3) раскрыты понятия "здоровья", о которых должен знать педагог для составления программы обучения и воспитания, 4) возможные инфекционные и неинфекционные заболевания, карантины и вакцинация детей, 5) оказание первой помощи детям в случаях чрезвычайных происшествий. Учебник предназначен для студентов высших и средних педагогических учебных заведений дефектологического профиля, педагогов и воспитателей специализированных и общеобразовательных детских учреждений. | 625 | В заказ | |||
|
|
Игры Воскобовича Развитие детей дошкольного и младшего школьного возраста с ограниченными возможностями здоровья |
Развивающие игры Воскобовича, 0 г. | 0 | 0 | мет-017 | Данное методическое пособие посвящено использованию развивающих игр В. В. Воскобовича при организации коррекционно-развивающей работы с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья. Пособие представлено материалами IX Всероссийской научно-практической конференции с международным участием (17–19 февраля 2021 года, г. Санкт-Петербург) и содержит два раздела: «Статьи педагогов, реализующих технологию интеллектуально-творческого развития В. В. Воскобовича «Сказочные лабиринты игры» в работе с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья», «Методические разработки с применением пособий и игр В. В. Воскобовича в коррекционно-развивающей работе с детьми, имеющими ограниченные возможности здоровья в условиях образовательных учреждений». | 625 | В заказ | |||
|
|
Bondibon Цепочки и пары слов 2 в 1. Настольная игра |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ4875 | Настольная игра ЦЕПОЧКИ И ПАРЫ СЛОВ 2в1 Играй Думай Учись от Bondibon – очень эффективный тренажер устной речи. Выберите один из двух вариантов игры, в зависимости от уровня подготовки и возраста участников. Если вы остановились на 1 варианте, раздайте игрокам по 8 карточек, а остальные отложите. Первый игрок открывает цепочку слов, кладя карту на стол и придумывая слово, начинающееся с буквы в его карточке. Следующему игроку необходимо назвать слово, начинающееся на последнюю букву стартового слова цепочки. Если подходящей карты нет, он берет ее из отложенных. Цель игры – составить цепочки слов и избавиться от всех карточек. Победителем станет тот, кто первым этого добьется. Авторская разработка от Бондибон улучшает словарный запас, развивает логику, внимание, навыки устной речи и чтения. В набор входят: 56 двусторонних карточек из твердого картона, мешочек для хранения, коробка с расширенными правилами проведения игр. Количество игроков 1-4 Возраст 5+. | 624 | В заказ | |||
|
|
Фтенакис В.Э. Проекты в области естественных наук математики и техники для дошкольников |
Национальное образование, 0 г. | 192 | 0 | 5-4454-1580-0 | Как побудить детей уже в раннем возрасте осваивать естественно-научное, математическое и техническое содержание образования и поддержать возникший интерес к этим направлениям? Как сделать познавательное развитие непременной составной частью деятельности дошкольной организации? Представленные в книге проекты проверены педагогической практикой. Все они основаны на современных научных данных, которыми располагает психология развития, и направлены на то, чтобы дети активно знакомились с явлениями и объектами окружающего мира, учась при этом взаимодействовать друг с другом и со взрослыми. Задача педагогов — не дать угаснуть естественной любознательности детей и их исследовательскому задору. Эта книга послужит источником идей, которые помогут не только повысить качество дошкольного образования, но и сделать повседневную жизнь детского сада ярче и занимательнее. Предлагаемое учебно-практическое пособие является первым в серии книг «Вдохновение. Создавать естество знания», знакомящей читателей с опытом работы зарубежных детских садов в области раннего естественно-научного образования. Издание предназначено для педагогов и методистов дошкольного образования, сотрудников детских центров, родителей, заинтересованных в разностороннем развитии своих детей. |
623 | В заказ | |||
|
|
Веракса А.Н Индивидуальная психологическая диагностика дошкольника (5-7 лет) ФГОС |
Мозаика-С, 0 г. | 144 | 0 | 5-4315-1910-9 | 163x235 мм | В пособии, выпущенном к программе «От рождения до школы» и соответствующем ФГОС, представлена схема проведения индивидуальной психологической диагностики ребенка 5–7 лет. Книга содержит описание методик и методических приемов работы с дошкольниками, правила обработки полученных данных и составления на их основе комплексного психологического портрета ребенка. Пособие ориентировано, в первую очередь, на дошкольных психологов, студентов психологических вузов, но также будет полезно всем, кого интересуют вопросы практической психологии. | 623 | В заказ | ||
|
|
Гербова В.В Развитие речи в детском саду 6-7 лет. ФОП |
Мозаика-С, 0 г. | 112 | 0 | 5-4315-4281-7 | 163x235 мм | В пособии, выпущенном к программе «От рождения до школы» и соответствующем ФГОС, представлена система работы по развитию речи у детей 6-7 лет. Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам педагогических колледжей и вузов. | 623 | В заказ | ||
|
|
Гербова В.В Развитие речи в детском саду 4-5 лет. ФОП |
Мозаика-С, 0 г. | 84 | 0 | 5-4315-4309-8 | 163x235 мм | В пособии, выпущенном к программе «От рождения до школы» и соответствующем ФГОС, представлена система работы по развитию речи у детей 4-5 лет. Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам педагогических колледжей и вузов. | 623 | В заказ | ||
|
|
Пензулаева Л.И Физическая культура в детском саду 6-7 лет ФГОС |
Мозаика-С, 0 г. | 112 | 0 | 5-4315-1615-3 | 163x235 мм | В пособии, выпущенном к программе «От рождения до школы» и соответствующем ФГОС, представлена система работы с детьми 6–7 лет по физической культуре. Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам педагогических колледжей и вузов. | 623 | В заказ | ||
|
|
Морозова И.А Ознакомление с окружающим миром 3-4 года. КРО. Рабочая тетрадь ФГОС |
Мозаика-С, 0 г. | 64 | 0 | 5-4315-4525-2 | КРО. Ознакомление с окружающим миром. 3-4 года. Рабочая тетрадь. ФГОС Данная тетрадь вместе с методическим пособием «Ознакомление с окружающим миром. Конспекты занятий для работы с детьми с ЗПР 3–4 лет» составляет методический комплект по ознакомлению с окружающим миром детей указанного возраста с ОВЗ с задержкой психического развития. Рабочая тетрадь может использоваться как в комплекте с методическим пособием, так и отдельно. Предлагаемые в тетради задания способствуют формированию элементарных представлений об объектах окружающего мира и предполагают поддержку детской инициативы и самостоятельности в познавательной деятельности. | 623 | В заказ | |||
|
|
Абрамова Л.В Социально-коммуникативное развитие дошкольников. Подготовительная к школе группа 6-7 лет. ФОП |
Мозаика-С, 0 г. | 120 | 0 | 5-4315-3870-4 | Пособие посвящено социально-коммуникативному развитию детей 6-7 лет. В нем содержится практический материал, который поможет педагогам организовать совместную деятельность с детьми с учетом интеграции образовательных областей. Пособие адресовано педагогам дошкольных образовательных организаций, а также студентам педагогических колледжей и вузов. | 623 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Веселые поплавки. Игровой набор |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | П1014 | Как играть? Материал: фанера, массив березы, текстиль |
623 | В заказ | |||
|
|
Николаева С.Н.,Клемяшова Е.М Юный эколог. Экологическое воспитание. Новые подходы. 3-7 лет. Методическое пособие. ФГОС |
Мозаика-С, 0 г. | 176 | 0 | 5-4315-2673-2 | Парциальная программа С.Н. Николаевой «Юный эколог» рекомендуется в рамках реализации принципа вариативности содержания программы «ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ». В методическом пособие экологическое воспитание рассматривается как универсальное явление, которое может обеспечить разностороннее развитие личности ребенка в процессе систематической воспитательно-образовательной работы детского сада. В книге представлены теоретические подходы и практические аспекты экологического воспитания детей: оздоровительный, познавательный, эстетический, технический, духовно-нравственный, географический и краеведческий. Практические материалы ориентированы на детей старшего дошкольного возраста. Творческий подход к содержанию, его адаптация к уровню развития группы позволят использовать материал и с детьми младших возрастов. Значительное место в практической части пособия занимает — конструирование из бросового (главным образом упаковочного) материала, для пробуждения в ребенке творческой мысли, развития инженерно-технических способностей, желания самому создать что-то новое, давая «вторую жизнь» материалу, который может стать не мусором, загрязняющим дом, родной город, поселок, страну и всю планету, а основой для создания хороших и нужных вещей. Пособие предназначено для широкого круга специалистов дошкольного воспитания: методистов, воспитателей детского сада, а также для преподавателей педагогических колледжей и вузов. | 623 | В заказ | |||
|
|
Bondibon Мультстудия. Эра динозавров |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ1444 |
КомплектацияЦветная иллюстрированная инструкция, студия (двухсторонняя тематическая декорация с реквизитом), 2 универсальных держателя для телефонов и планшетов, пластилин 2 шт, лист с 3D-наклейками, 3 пластиковых инструмента для моделирования. |
622 | В заказ | |||
|
|
Bondibon Мультстудия. Страшилки |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ1820 |
КомплектацияЦветная иллюстрированная инструкция, студия (двусторонняя тематическая декорация с реквизитом), 2 универсальных держателя для телефонов и планшетов, пластилин 2 шт, лист с 3Д-наклейками, 3 пластиковых инструмента для моделирования. |
622 | В заказ | |||
|
|
Игры Воскобовича Игры Воскобовича в работе учителя логопеда. Методическое пособие |
Развивающие игры Воскобовича, 0 г. | 236 | 0 | 5-9500586-7-7 / МЕТ-165 |
Это методическое пособие охватывает весь спектр деятельности учителя-логопеда в условиях детского сада и начальной школы. Читатель найдет здесь материалы для работы по всем приоритетным направлениям коррекционно-развивающей работы: коррекция звуковой и смысловой сторон речи, профилактика и преодоление нарушений письма и чтения, формирование неречевых психических процессов. Предлагаемые игры, задания, программы апробированы на детях с 1 года до 10 лет с ТНР (ОНР, ЗРР), ЗПР, ДЦП. Электронное приложение к пособию включает рабочие листы для «Игровизора» и «Геовизора», а также иные методические разработки, позволяющие выстроить процесс коррекции максимально эффективно и увлекательно для детей с речевой патологией. |
622 | В заказ | |||
|
|
Эртимо Л Дневник планеты Земля. Тайны, сокровища, катастрофы. WWF Сохраним планету вместе |
АСТ, 0 г. | 64 | 0 | 5-17-133807-7 | Это не просто книга, а путешествие в прошлое, настоящее и будущее прекрасной планеты, где растения планируют получить мировое господство, все звери очень добры, а деревья живут тысячи лет, храня воспоминания в своей коре. И эта планета – Земля! Вместе с космической путешественницей из далекой галактики читатели взглянут на нашу планету будто со стороны – и увидят, насколько она удивительна: как разнообразна и хрупка её природа, какие необычные создания её населяют, как уникальна культура землян. Книга состоит из 10 научно-популярных эссе из самых разных областей науки: биологии, культурологии, истории, климатологии, экологии, литературоведения. К каждому из них прилагается подробная карта-разворот, полная познавательных фактов, названий и дат. Текст и иллюстрации "атласа" вместе создают особое, почти философское настроение, толкающее на размышления о прошлом Земли и о том, как можно повлиять на её будущее. | 622 | В заказ | |||
|
|
Bondibon Чаепитие. Настольная игра |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ3912 | Настольная игра ЧАЕПИТИЕ серии Играй Думай Учись от Bondibon – простая, динамичная и увлекательная забава. Чинное семейное чаепитие редко бывает таким уж веселым, но эта развивашка для детей исправит ситуацию. Разложите на столе все разноцветные карточки-чашки лицом вверх так, чтобы они были видны всем игрокам. В центре положите карточки-джокеры. Поочередно кидайте 2 кубика. Все участники забирают себе чашку, цвета которой выпали на верхних гранях. Если не осталось чашек выпавших цветов, постарайтесь быстрее всех взять джокера. Игра заканчивается, когда на столе не остается джокеров. Побеждает тот, кто набрал наибольшее количество чашек. Игра от Бондибон развивает память, внимание, логику, закрепляет у ребенка представления об основных цветах. В набор входят: 32 карточки чашки (21 – простые, 11 –джокеры), 2 кубика, коробка с инструкцией. Детали игры выполнены из высококачественного твердого картона, обеспечивающего долговременное использование. Возраст 3+. Количество игроков 2-4. | 622 | В заказ | |||
|
|
Мохов Д.А Простая наука. Большая энциклопедия опытов и экспериментов |
АСТ, 0 г. | 96 | 0 | 5-17-096807-7 | Нас окружает множество простых на первый взгляд вещей и необычных явлений, которые, наоборот, кажутся нам сложными. Но у любого события всегда есть объяснение, и из любой простой вещи можно создать что‑то принципиально новое.
Почувствуй себя исследователем и попробуй устроить дома собственную лабораторию и самостоятельно выполнить занимательные и простые в исполнении опыты! Для этого нужно всего лишь использовать законы физики и собственную смекалку!
Об этом и многом другом читай в этой книге — пошаговые фотографии помогут тебе сделать всё правильно! Поверь, наука может быть простой, интересной и познавательной! |
622 | В заказ | |||
|
|
Остер Г.Б Задачник по физике. Самые веселые уроки |
АСТ, 0 г. | 128 | 0 | 5-17-134928-8 | В "Задачник" по физике" Григория Остера, который вы держите в руках, вошли самые настоящие серьёзные задачи по физике и ответы на "глупые", "опасные" и "смешные" вопросы, которые задают взрослым (чаще учителям и родителям) школьники. Желаем правильных решений и широких радостных улыбок! | 622 | В заказ |
- Страницы:
- пред.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- 243
- 244
- 245
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250
- 251
- 252
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257
- 258
- 259
- 260
- 261
- 262
- 263
- 264
- 265
- 266
- 267
- 268
- 269
- 270
- 271
- 272
- 273
- 274
- 275
- 276
- 277
- 278
- 279
- 280
- 281
- 282
- 283
- 284
- 285
- 286
- 287
- 288
- 289
- 290
- 291
- 292
- 293
- 294
- 295
- 296
- 297
- 298
- 299
- 300
- 301
- 302
- 303
- 304
- 305
- 306
- 307
- 308
- 309
- 310
- 311
- 312
- 313
- 314
- 315
- 316
- 317
- 318
- 319
- 320
- 321
- 322
- 323
- 324
- 325
- 326
- 327
- 328
- 329
- 330
- 331
- 332
- 333
- 334
- 335
- 336
- 337
- 338
- 339
- 340
- 341
- след.




