В книге излагаются теоретические и методические основы развития двигательных способностей детей 5—7 лет в процессе физкультурно-спортивной деятельности в условиях учреждения. Предлагается система распределения содержания двигательной деятельности детей (планирование деятельности, конспекты разных видов физкультурных занятий). Издание будет интересно педагогам дошкольных учреждений разных видов (инструкторам по физической культуре, воспитателям, страшим воспитателям), а также преподавателям и студентам учебных заведений по специальности «Дошкольная педагогика».

Пособие входит в методический комплект к «Программе коррекционно-развивающей работы в группе для детей с ОНР (с 4 до 7 лет)», рассмотренной Северо-Западным региональным экспертным советом Министерства образования и допущенной к использованию в дошкольных образовательных учреждениях. В пособии представлены конспекты занятий воспитателя по развитию математических представлений у дошкольников среднего и старшего дошкольного возраста. Занятия носят комплексный характер и предполагают совместную деятельность воспитателя с детьми, способствуют развитию мышления, зрительно-двигательной координации, творческого воображения у дошкольников с ОНР. Могут использоваться воспитателями массовых групп дошкольных учреждений, так как разработаны для интеллектуально полноценных детей. Педагогам ДОУ.

В электронном пособии "Веселые прописи" серии "Образовательное пространство ДОУ" представлены материалы из опыта работы - конспекты занятий по развитию речи и подготовке руки ребенка к письму для старшей и подготовительной к школе групп в дошкольных образовательных учреждениях, а также методические и дидактические материалы.
Материалы диска структурированы по разделам:
- "Готовим руку ребенка к письму";
- "Методические материалы";
- "Конспекты игровых занятий";
- "Рабочие тетради".
Предлагаемые конспекты занятий включают разнообразные формы и приемы работы с детьми с учетом их возраста и программных задач. Система специальных игр, упражнений и заданий направлена на развитие у детей мелкой моторики, первоначальных графических навыков, зрительного и слухового восприятия, внимания, слуховой памяти, логического мышления.
В занимательной игровой форме с помощью пальчиковых гимнастик, зарядок, физкультминуток, увлекая детей познанием нового, педагог сможет развивать их воображение, фантазию, творческие способности, интерес к обучению первоначальным навыкам письма.
Компакт-диск предназначен руководителям, методистам, логопедам, воспитателям дошкольных образовательных учреждений, педагогам дополнительного образования, может быть полезен учителям начальных классов и воспитателям групп продленного дня, а также родителям будущих первоклассников.

В компакт-диске "Новые направления в работе завуча" предложены способы и принципы использования новых технологий в образовательной системе, практические рекомендации по их применению, материалы из опыта работ. Предназначен администрации ОУ для оптимальной организации и систематизации работы в школе, а также методистам и преподавателям школ, лицеев, гимназий для успешного планирования и проведения занятий, мероприятий в ОУ.
В диске:
- предложены концепции развития сетевой модели различных образовательных учреждений, программы их реализации;
- рассматриваются различные аспекты создания и проведения мультимедийного урока;
- включает теоретические основы и дидактические модели применения новых информационных технологий при получении дистанционного образования;
- описание системы работы по организации проектной деятельности в школе.

Предназначен руководителям образовательных учреждений при организации профильного обучения в средней школе: представлен теоретический и практический материалы. В виде иллюстрированных примеров и рекомендаций представлены организация проектной и исследовательской деятельности учащихся, что, несомненно, заинтересует учителей-предметников, работающих в старших классах.
Диск включает следующие разделы: нормативная база, элективные курсы, проектная деятельность, презентации, материалы из опыта работы, что дает возможность не просто ознакомиться с опытом организации деятельности администрации школы в данном направлении, но и использовать формы, документы и таблицы, предлагаемые на диске, для создания своих собственных локальных документов, которые сохраняются в архиве.
Кроме того, руководители различного уровня могут использовать готовые "семинар-презентации" (слайд-лекции) по заявленной проблеме, которые при наличии медиа-проектора и широкого экрана можно применять для демонстрационного показа на аудиторных занятиях, а также для локального изучения вопросов в малых группах.

Электронное пособие "Работа вожатого и воспитателя" серии "Школьные каникулы и праздники"содержит материалы, которые отражают уникальный опыт Всероссийского детского центра "Орленок". Диск предназначается организаторам детского отдыха и внешкольной работы: вожатым, воспитателям, педагогам, методистам, психологам, представителям общественных организаций и объединений.
Предлагаемое электронное пособие включает в себя информацию о психологическом сопровождении гармоничного развития личности ребёнка в процессе социальной адаптации в условиях временного детского коллектива.
На диске представлены материалы из опыта работы педагогов-организаторов, в частности разработки программ, сценарии мероприятий (праздников, конкурсов, игр, коллективных творческих дел, тематических занятий). Значительное место отводится мастер-классу как организационной форме деятельности вожатых и детей, отдыхающих в лагере. На диске представлена информация о тематических сменах, получивших большое распространение в современном лагере.
Предлагаемые в пособии формы работы направлены на оздоровление детей и подростков, их саморазвитие и самоопределение, создание у них положительного эмоционального настроя. Они пробуждают в детях интерес к творчеству, способствуют формированию духовных ценностей.

В данном электронном методическом пособии представлен уникальный и объемный комплекс технологий, приемов и материалов, которые позволили бы в полной мере реализовать одну из самых важных и сложных задач работы школы - воспитание. Содержание пособия ориентировано на такие темы, как культура здоровья, ценность национальных традиций и истории, формирование чувству ответственности, нравственности и гуманности, построение коммуникации между сверстниками, преподавателями и родителями. В каждом тематическом разделе предложены варианты реализации той или иной задачи, соответствующие мероприятия, способы мониторинга результатов, а также практические рекомендации, за которыми стоит огромный педагогический и организаторский опыт работы.

Электронное пособие "Ягоды. Грибы" серии "Наглядно-дидактический материал" создано в помощь воспитателям ДОУ, может быть полезно учителям начальных классов, преподавателям иностранного языка и ИЗО, логопедам, педагогам дополнительного образования, а также родителям для занятий с детьми. На диске представлены яркие красочные изображения ягод (26 картинок) и грибов (25 картинок). Программное обеспечение диска позволяет получать (выводить на печать) изображения разного размера: формата А4 и формата А1, состоящие из 8 фрагментов формата А4. Изображения грибов и ягод можно воспроизводить непосредственно с диска через проектор, а также на интерактивных досках. Предлагаемый в пособии наглядно-дидактический материал с успехом может быть использован на занятиях по ознакомлению с окружающим миром, для развития речи и логического мышления, в логопедических играх, при обучении детей дошкольного и младшего школьного возраста иностранному языку.