Прайс-лист
![]() |
Название Автор |
Издательство Год |
Кол-во страниц | Тираж | ISBN | Формат | Описание книги | Цена | Гриф | Заказ | ![]() |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
![]() |
Азова Е.А Домашняя логопедическая тетрадь. Учим звуки З, Зь, Ц. 5-7 лет |
Сфера, 0 г. | 32 | 0 | 5-9949-0703-0 | Вашему вниманию предлагается "Домашняя логопедическая тетрадь" для автоматизации и дифференциации звуков [з], [з'], [ц]. Серия посвящена актуальной проблеме - введению в логопедическую работу обучающих игровых упражнений, с помощью которых решаются сразу несколько коррекционных задач: автоматизация и дифференциация звуков, работа над грамматическим строем языка, развитие связной речи, тренировка слуховой и зрительной памяти, подготовка руки к письму. Материал подобран таким образом, что может быть использован для индивидуальной работы с детьми с разным уровнем речевого развития. Предложенный комплект домашних игровых тетрадей учитывает принцип "от простого к сложному" и позволяет логопеду поэтапно автоматизировать и дифференцировать звуки [з], [з'], [ц]. Пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям детей с речевыми нарушениями. | 121 | В заказ | |||
![]() |
Азова Е.А Домашняя логопедическая тетрадь. Учим звуки Л, Ль. 5-7 лет |
Сфера, 0 г. | 32 | 0 | 5-9949-0599-9 | Вашему вниманию предлагается "Домашняя логопедическая тетрадь" для автоматизации и дифференциации звуков [л], [л']. Серия посвящена актуальной проблеме - введению в логопедическую работу обучающих игровых упражнений, с помощью которых решаются сразу несколько коррекционных задач: автоматизация и дифференциация звуков, ведется работа над грамматическим строем языка, развитие связной речи, тренировка слуховой и зрительной памяти, подготовка руки к письму. Материал подобран таким образом, что может быть использован для индивидуальной работы с детьми с разным уровнем речевого развития. Предложенный комплект домашних игровых тетрадей учитывает принцип "от простого к сложному" и позволяет логопеду поэтапно автоматизировать и дифференцировать звуки [л], [л']. Пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям детей с речевыми нарушениями. | 121 | В заказ | |||
![]() |
Азова Е.А Домашняя логопедическая тетрадь. Учим звуки Р, Рь. 5-7 лет |
Сфера, 0 г. | 32 | 0 | 5-9949-0600-2 | Вашему вниманию предлагается «Домашняя логопедическая тетрадь для закрепления и различения звуков [р], [р']« Серия посвящена актуальной проблеме — введению в логопедическую работу обучающих игровых упражнений, с помощью которых решаются сразу несколько коррекционных задач: автоматизация и дифференциация звуков, работа над грамматическим строем языка, развитие связной речи, тренировка слуховой и зрительной памяти, подготовка руки к письму. | 121 | В заказ | |||
![]() |
Азова Е.А Домашняя логопедическая тетрадь. Учим звуки Р,Рь, Л,Ль. 5-7 лет |
Сфера, 0 г. | 32 | 0 | 5-9949-0601-9 | Вашему вниманию предлагается "Домашняя логопедическая тетрадь" для закрепления и различения звуков [р], [рь], [л], [ль]. Серия посвящена актуальной проблеме - введению в логопедическую работу обучающих игровых упражнений, с помощью которых решаются сразу несколько коррекционных задач: автоматизация и дифференциация звуков, работа над грамматическим строем языка, развитие связной речи, тренировка слуховой и зрительной памяти, подготовка руки к письму. | 167 | В заказ | |||
![]() |
Азова Е.А Домашняя логопедическая тетрадь. Учим звуки С, Сь. 5-7 лет |
Сфера, 0 г. | 32 | 0 | 5-9949-0645-3 | Вашему вниманию предлагается "Домашняя логопедическая тетрадь" для автоматизации и дифференциации звуков [с], [с']. Серия посвящена актуальной проблеме - введению в логопедическую работу обучающих игровых упражнений, с помощью которых решаются сразу несколько коррекционных задач: автоматизация и дифференциация звуков, работа над грамматическим строем языка, развитие связной речи, тренировка слуховой и зрительной памяти, подготовка руки к письму. Материал подобран таким образом, что может быть использован для индивидуальной работы с детьми с разным уровнем речевого развития. Предложенный комплект домашних игровых тетрадей учитывает принцип "от простого к сложному" и позволяет логопеду поэтапно автоматизировать и дифференцировать звуки [с], [с']. Пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям детей с речевыми нарушениями. | 121 | В заказ | |||
![]() |
Азова Е.А Домашняя логопедическая тетрадь. Учим звуки Ч, Щ. 5-7 лет |
Сфера, 0 г. | 32 | 0 | 5-9949-0705-4 | Вашему вниманию предлагается "Домашняя игровая логопедическая тетрадь" для автоматизации и дифференциации звуков [ч], [щ]. Серия посвящена актуальной проблеме - введению в логопедическую работу обучающих игровых упражнений, с помощью которых решаются сразу несколько коррекционных задач: автоматизация и дифференциация звуков, работа над грамматическим строем языка, развитие связной речи, тренировка слуховой и зрительной памяти, подготовка руки к письму. Материал подобран таким образом, что может быть использован для индивидуальной работы с детьми с разным уровнем речевого развития. Предложенный комплект домашних игровых тетрадей учитывает принцип "от простого к сложному" и позволяет логопеду не только поэтапно автоматизировать звуки [ч], [щ], но и дифференцировать часто смешиваемые детьми звуки [ч]-[т'], [ч]-[ш], [щ]-[ш], [ч]-[щ], [ч]-[ц]-[щ]. Пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям детей с речевыми нарушениями. | 121 | В заказ | |||
![]() |
Азова Е.А Домашняя логопедическая тетрадь. Учим звуки Ш, Ж. 5-7 лет |
Сфера, 0 г. | 32 | 0 | 5-9949-0643-9 | Вашему вниманию предлагается "Домашняя логопедическая тетрадь" для автоматизации и дифференциации звуков [ш], [ж]. Серия посвящена актуальной проблеме - введению в логопедическую работу обучающих игровых упражнений, с помощью которых решаются сразу несколько коррекционных задач: автоматизация и дифференциация звуков, работа над грамматическим строем языка, развитие связной речи, тренировка слуховой и зрительной памяти, подготовка руки к письму. | 163 | В заказ | |||
![]() |
Коноваленко В.В Домашняя тетрадь для закрепления произношения звука "Л". Издание 2-е. Цветное. |
Гном и Д, 0 г. | 32 | 0 | 5-91928-928-9 | Данная домашняя тетрадь входит в комплект пособий по закреплению произношения звуков речи у детей. Она состоит из 16 занятий, включающих лексический и грамматический материал, упражнения на развитие различных видов внимания и памяти, логического мышления, формирование навыков звукового анализа и синтеза, развитие графических навыков и тонкой моторики. Все это обеспечивает высокую эффективность по закреплению в речи поставленного звука Л. Тетрадь адресована логопедам, воспитателям логопедических групп ДОУ и родителям детей-логопатов. 3-е издание, исправленное и дополненное. | 143 | В заказ | |||
![]() |
Коноваленко В.В Домашняя тетрадь для закрепления произношения звука "Р". Издание 2-е. Цветное. |
Гном и Д, 0 г. | 48 | 0 | 5-91928-145-0 | Данная домашняя тетрадь входит в комплект пособий по закреплению произношения звуков речи у детей. Она состоит из 20 занятий, включающих лексический и грамматический материал, упражнения на развитие различных видов внимания и памяти, логического мышления, формирования навыков звукового анализа и синтеза, развития графических навыков и тонкой моторики. Все это обеспечивает высокую эффективность по закреплению в речи поставленного звука Р. Тетрадь адресована логопедам, воспитателям логопедических групп ДОУ и родителям детей-логопатов. | 143 | В заказ | |||
![]() |
Коноваленко В.В Домашняя тетрадь для закрепления произношения звука "Ш, Ж". Цветное |
Гном и Д, 0 г. | 32 | 0 | 5-91928-106-1 | Данная домашняя тетрадь входит в комплект пособий по закреплению произношения звуков речи у детей. Она состоит из 17 занятий, включающих лексический и грамматический материал, упражнения на развитие различных видов внимания и памяти, логического мышления, формирования навыков звукового анализа и синтеза, развития графических навыков и тонкой моторики. Все это обеспечивает высокую эффективность по закреплению в речи поставленных звуков Ш, Ж. Тетрадь адресована логопедам, воспитателям логопедических групп ДОУ и родителям детей-логопатов. | 143 | В заказ | |||
![]() |
Коноваленко В.В Домашняя тетрадь для закрепления произношения звука Р` у детей 5-7 лет. Цветное издание |
Гном и Д, 0 г. | 48 | 0 | 5-91928-909-8 | Данная домашняя тетрадь входит в комплект пособий по закреплению произношения звуков речи у детей. Она состоит из 20 занятий, включающих лексический и грамматический материал, упражнения на развитие различных видов внимания и памяти, логического мышления, формирования навыков звукового анализа и синтеза, развития графических навыков и тонкой моторики. Все это обеспечивает высокую эффективность по закреплению в речи поставленного звука Р’. Тетрадь адресована логопедам, воспитателям логопедических групп ДОУ и родителям детей-логопатов. | 143 | В заказ | |||
![]() |
Коноваленко В.В Домашняя тетрадь для закрепления произношения свистящих звуков С, З, Ц. Пособие для логопедов, родителей и детей. Цветное издание. |
Гном и Д, 0 г. | 48 | 0 | 5-91928-697-4 | Данная домашняя тетрадь входит в комплект пособий по закреплению произношения звуков речи у детей. Она состоит из 22 занятий, включающих лексический и грамматический материал, упражнения на развитие различных видов внимания и памяти, логического мышления, формирования навыков звукового анализа и синтеза, развития графических навыков и тонкой моторики. Все это обеспечивает высокую эффективность по закреплению в речи поставленных звуков С, 3, Ц. Тетрадь адресована логопедам, воспитателям логопедических групп ДОУ и родителям детей-логопатов. 3-е издание, исправленное и дополненное. | 157 | В заказ | |||
![]() |
Коноваленко В.В Домашняя тетрадь для закрепления произношения свистящих звуков С`, З` у детей 5-7 лет. Цветное издание. |
Гном и Д, 0 г. | 32 | 0 | 5-91928-983-8 | Данная домашняя тетрадь входит в комплект пособий по закреплению произношения звуков речи у детей. Она состоит из 18 занятий, включающих лексический и грамматический материал, упражнения на развитие различных видов внимания и памяти, логического мышления, формирования навыков звукового анализа и синтеза, развития графических навыков и тонкой моторики. Все это обеспечивает высокую эффективность по закреплению в речи поставленных звуков С, 3'. Тетрадь адресована логопедам, воспитателям логопедических групп ДОУ и родителям детей-логопатов. | 143 | В заказ | |||
![]() |
Коноваленко В.В Домашняя тетрадь для закрепления произношения шипящих звуков Ч, Щ. Пособие для логопедов, родителей и детей. Цветное издание. |
Гном и Д, 0 г. | 32 | 0 | 5-91928-658-5 | Данная тетрадь состоит из 16 занятий, включающих лексический и грамматический материал, упражнения на развитие различных видов внимания и памяти, логического мышления, формирования навыков звукового анализа и синтеза, развития графических навыков и тонкой моторики. Все это обеспечивает высокую эффективность по закреплению в речи поставленных звуков Ч и Щ. Предназначена для работы логопедов и родителей с детьми. | 143 | В заказ | |||
![]() |
Жихарева-Норкина Ю.Б Домашняя тетрадь для логопедических занятий с детьми. Выпуск 1. Звук Л. |
ВЛАДОС, 0 г. | 80 | 0 | 5-9500114-0-5 | В пособии, адресованном логопедам и родителям, содержится занимательный речевой материал по автоматизации в речи детей правильного произношения звука л. Различные чистоговорки, потешки, стихи, рассказы, предметные и сюжетные картинки помогут ребенку овладеть навыками правильного произношения, подготовить его руку к письму, развить внимание и умение ориентироваться в окружающем мире. | 675 | В заказ | |||
![]() |
Жихарева-Норкина Ю.Б Домашняя тетрадь для логопедических занятий с детьми. Выпуск 2. Звук ЛЬ. |
ВЛАДОС, 0 г. | 72 | 0 | 5-9500114-7-4 | Пособие содержит занимательные игровые задания для детей дошкольного и младшего школьного возраста, способствующие формированию правильного звукопроизношения, графических навыков, обогащению словарного запаса. Издание состоит из 9 выпусков, каждый из которых предназначен для работы над определенным звуком (группой звуков) русского языка. Данных выпуск посвящен звуку Ль. Пособие адресовано логопедам и родителям. | 675 | В заказ | |||
![]() |
Жихарева-Норкина Ю.Б Домашняя тетрадь для логопедических занятий с детьми. Выпуск 3. Звук Р. |
ВЛАДОС, 0 г. | 120 | 0 | 5-907484-40-1 | Пособие содержит занимательные игровые задания для детей 4-8 лет, способствующие формированию и автоматизации правильного звукопроизношения, обогащению словарного запаса, развитию графических навыков. Издание состоит из 9 выпусков, каждый из которых предназначен для работы над определенным звуком (группой звуков) русского языка. Данный выпуск посвящен звуку Р. Пособие адресовано логопедам и родителям. | 675 | В заказ | |||
![]() |
Жихарева-Норкина Ю.Б Домашняя тетрадь для логопедических занятий с детьми. Выпуск 4. Звук РЬ. |
ВЛАДОС, 0 г. | 119 | 0 | 5-9500493-7-8 | Пособие содержит занимательные игровые задания для детей дошкольного и младшего школьного возраста, способствующие автоматизации правильного звукопроизношения, обогащению словарного запаса, развитию графических навыков. Издание состоит из 9 выпусков, каждый из которых предназначен для работы над определенным звуком (группой звуков) русского языка. Данный выпуск посвящен звуку РЬ. Пособие адресовано логопедам и родителям. | 675 | В заказ | |||
![]() |
Жихарева-Норкина Ю.Б Домашняя тетрадь для логопедических занятий с детьми. Выпуск 5. Звуки С-СЬ. |
ВЛАДОС, 0 г. | 128 | 0 | 5-9500493-8-5 | Пособие содержит занимательные игровые задания для дошкольного и мл. школьного возраста, способствующие формированию правильного звукопроизношения, обогащению словарного запаса, развитию графических навыков. Издание состоит из 9 выпусков, каждый из которых предназначен для работы над определенным звуком (группой звуков) русского языка. Данный выпуск посвящен звукам С-СЬ. Пособие адресовано логопедам и родителям. | 675 | В заказ | |||
![]() |
Жихарева-Норкина Ю.Б Домашняя тетрадь для логопедических занятий с детьми. Выпуск 6. Звуки З-ЗЬ, Ц. |
ВЛАДОС, 0 г. | 119 | 0 | 5-9500493-5-4 | Пособие содержит занимательные игровые задания для детей дошкольного и младшего школьного возраста, способствующие формированию правильного звукопроизношения, обогащению словарного запаса, развитию графических навыков. Издание состоит из 9 выпусков, каждый из которых предназначен для работы над определенным звуком (группой звуков) русского языка. Данный выпуск посвящен звукам з-зь, ц. Пособие адресовано логопедам и родителям. | 675 | В заказ | |||
![]() |
Жихарева-Норкина Ю.Б Домашняя тетрадь для логопедических занятий с детьми. Выпуск 7. Звуки Ш, Ж. |
ВЛАДОС, 0 г. | 136 | 0 | 5-906992-26-0 | В пособии представлен занимательный речевой материал по автоматизации в речи детей правильного произношения звуков ш, ж. Пособие включает задания и упражнения по формированию навыков словоизменения и словообразования, развитию связной грамматически и фонетически правильной речи. Различные чистоговорки, фразы, стихи, рассказы, предметные и сюжетные картинки помогут ребенку развить внимание, память, речь и позволят логопедам и родителям сделать занятия увлекательными. | 675 | В заказ | |||
![]() |
Жихарева-Норкина Ю.Б Домашняя тетрадь для логопедических занятий с детьми. Выпуск 8. Звуки Ч, Щ. |
ВЛАДОС, 0 г. | 135 | 0 | 5-9500493-6-1 | В пособии, адресованном логопедам и родителям, представлен речевой материал по автоматизации правильного произношения звуков ч, щ в речи детей и формированию умения отличать каждый из этих звуков от близких по звучанию или по месту и способу образования. Различные чистоговорки, потешки, стихи, рассказы, предметные и сюжетные картинки помогут ребенку овладеть навыками правильного произношения, развить внимание, память и умение ориентироваться в окружающем мире. | 675 | В заказ | |||
![]() |
Жихарева-Норкина Ю.Б Домашняя тетрадь для логопедических занятий с детьми. Выпуск 9. Звуки Т-ТЬ, Д-ДЬ. |
ВЛАДОС, 0 г. | 119 | 0 | 5-906992-27-7 | Пособие содержит занимательные игровые задания для детей дошкольного и младшего школьного возраста, способствующие формированию правильного звукопроизношения, графических навыков, обогащению словарного запаса. Издание состоит из 9 выпусков, каждый из которых предназначен для работы над определенным звуком (группой звуков) русского языка. В данный выпуск входит материал для работы со звуком т-ть, д-дь. Пособие адресовано логопедам и родителям. | 776 | В заказ | |||
![]() |
Коноваленко В.В Домашняя тетрадь №6 для закрепления произношения звука Л` у детей 5-7 лет. Пособие для логопедов. Цветное издание |
Гном и Д, 0 г. | 32 | 0 | 5-91928-323-2 | Данная домашняя тетрадь входит в комплект пособий по закреплению произношения звуков речи у детей. Она состоит из 15 занятий, включающих лексический и грамматический материал, упражнения на развитие различных видов внимания и памяти, логического мышления, формирования навыков звукового анализа и синтеза, развития графических навыков и тонкой моторики. Все это обеспечивает высокую эффективность по закреплению в речи поставленного звука Л'. Тетрадь адресована логопедам, воспитателям логопедических групп ДОУ и родителям детей-логопатов. 3-е издание, исправленное и дополненное. | 143 | В заказ | |||
![]() |
Сумнительный К.Е Домашняя школа Монтессори. Сенсорное развитие. 2-4 года |
Карапуз, 0 г. | 64 | 0 | 5-8403-1420-3 | Авторы книги рассказывают о том, как и с помощью каких упражнений знакомят ребенка с сенсорными эталонами, учат читать и писать по методике итальянского педагога Марии Монтессори. | 212 | В заказ | |||
![]() |
Смайл-декор Домик Дедушки Мороза. Развивающая книжка из фетра |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | Ф606 | Как играть? Материал: фетр |
1126 | В заказ | |||
![]() |
Смайл-декор Домик маленькой принцессы 78см*48см*27см |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | Р024 |
Все маленькие девочки любят играть в куклы, а для этого им нужен кукольный домик, ведь в нем так интересно расставлять мебель и придумывать, чем будут заниматься кукольные подопечные. Кукольные домики помогают детям моделировать реальную жизнь и получать необходимый опыт ролевого поведения. Размер домика: 78см*48см*27см
|
1919 | В заказ | |||
![]() |
Смайл-декор Домик собачки. Мини-игра |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | Ф723 | Материал: фетр Размер: 11 см*15 см. Как играть? 1. Рассмотрите с ребенком щенка. Придумайте ему имя. 2. Используйте собачку в сюжетно-ролевых играх, сочиняйте с ребенком веселые истории про жизнь щенка. | 89 | В заказ | |||
![]() |
Наивный Мир Домик упаковка |
Наивный Мир, 0 г. | 0 | 0 | 004.41 | Перед вами — разборный мягкий домик. Он прекрасно подойдет для хранения, переноски игрушек, который вы также сможете использовать в качестве мини-декорации для ваших постановок. Размер 27*15*15 см | 426 | В заказ | |||
![]() |
Янушко Е.А Домики из шнурков. 2+ |
Эксмо, 2013 г. | 8 | 0 | 5-699-63010-3 | 84x108/16 | Новый авторский проект для всестороннего развития ребенка! Брошюра для занятия конструированием с помощью разноцветных шнурков. | 44 | В заказ | ||
![]() |
Смайл-декор Домики считалки Дидактический коврик |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | Ф261 |
Как играть? Размер коврика: 31,5см*31,5см |
633 | В заказ | |||
![]() |
Домино | Развивающие игры Воскобовича, 0 г. | 0 | 0 | ПРО-020 | Рекомендуемый возраст 5-9 лет
Состав:
• Игровые карточки: 36 - с геометрическими фигурами (усложненный вариант игры «Прозрачный квадрат»), 10 – с шаблонами цифр от 0 до 9; 26 – с элементами цифр (усложненный вариант игры «Прозрачная цифра»). • Картонная коробка (170х170 мм) с изображением игровых полей. • Инструкция. Что развивает:
- объем и концентрацию внимания, память; - умение анализировать, сравнивать, синтезировать; - умение мысленно составлять образ цифры и квадрата из частей, моделировать цифру из слов. Описание: «Квадрат-домино». Ребенок запоминает образные обозначения пространственных углов квадрата и в соответствии с ними располагает карточки с геометрическими фигурами. В коллективной игре «Кто соберет больше квадратов» составляет квадраты из геометрических фигур. «Цифра-домино». Ребенок составляет цифры от 0 до 9 из слов считалки «Эники Бэники Ели Вареники Очень Голодные Веники». В коллективной игре «Кто соберет больше цифр» составляет цифры из частей. |
91 | В заказ | |||
![]() |
Bondibon Домино 5 чувств. Настольная игра на ассоциации |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ4876 | Настольная игра ДОМИНО 5 ЧУВСТВ серии Играй Думай Учись от Bondibon поможет малышу усвоить важную информацию, от души повеселиться и, возможно, даже обыграть маму в домино! И папу – тоже! Раздайте игрокам по 4 карты-домино, на которых изображены органы чувств и предметы, с которыми они могут взаимодействовать. Первый игрок кладет любую фишку на стол. Следующий участник должен присоединить к ней свою подходящую фишку. Например, сопоставить изображения уха и будильника. Побеждает участник, который смог избавиться от всех карточек домино, встроив их в игровую цепочку. Увлекательная игра от Бондибон способствует формированию у ребенка верного представления о работе органов чувств и их роли в восприятии окружающего мира, развитию ассоциативного и логического мышления, коммуникативно-речевых навыков. В набор входят: 30 карточек-домино из твердого картона, мешочек для хранения, коробка с правилами проведения игры. Количество игроков 1-4 Возраст 4+. | 565 | В заказ | |||
![]() |
Анданте Домино большое Для Малышек. 28 фишек |
Анданте, 0 г. | 0 | 0 | Д221а | БОЛЬШОЕ ДОМИНО для детей производится из экологичного материала — натурального дерева. Фишки большого размера — 10х35х70 мм — прекрасно подойдут даже для самых маленьких игроков. Малышу удобно держать такую фишку. Рисунки на ней — яркие и большие. | 204 | В заказ | |||
![]() |
Радуга Домино логическое. Форма и цвет |
Радуга, 0 г. | 0 | 0 | С-574 | Игра домино идеально подходит для увлекательного досуга всей семьи. Домино научит детей классифицировать предметы по цвету и форме одновременно. Развивает зрительное восприятие, память, пространственную ориентацию и внимание. | 178 | В заказ | |||
![]() |
Радуга Домино малышам. Геометрические фигуры |
Радуга, 0 г. | 0 | 0 | С-868 | Игра ― домино в игровой форме познакомит детей с геометрическими фигурами, научит выделять характерные особенности фигур. Двухсторонние фишки домино выполнены из картона. | 126 | В заказ | |||
![]() |
Bondibon Домино Ферма |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ1102 | Занимательное детское домино изготовлено из экологически чистого материала - древесины. Игра способствует развитию внимания, наблюдательности, логического мышления, способности к анализу ситуации, усидчивости, развивает сенсомоторную координацию и мелкую моторику рук, способствует социальному развитию. Для детей старше 1,5 лет. | 738 | В заказ | |||
![]() |
Bondibon Домино Цифры |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ3902 | Настольная игра ДОМИНО ЦИФРЫ серии Играй Думай Учись от Bondibon – более яркий и привлекательный для детей вариант любимой классической игры! Переверните все карточки-фишки лицом вниз и перемешайте. Раздайте всем игрокам по 4 карточки, остальные отложите в банк. Первым ходит игрок, обладающий самым большим дублем или карточкой с самым большим общим номиналом. Ходите по очереди, состыковывая карточки так, чтобы картинки уже выложенной и выкладываемой карточек совпали. Если у игрока нет нужной карточки для хода, он берет ее из числа отложенных. Побеждает тот, кто быстрее других избавится от всех карточек. Увлекательная игра от Бондибон тренирует цветовосприятие, внимание, память, развивает логику и познавательные способности ребенка. В набор входят: 28 карточек домино с цифрами от 0 до 6 и изображениями насекомых, растений, животных. Детали игры выполнены из высококачественного твердого картона, обеспечивающего долговременное использование. Возраст 3+. Количество игроков 1-4. | 548 | В заказ | |||
![]() |
Куликова Е.Н Домино. Кто в море живет. Мягкие игры |
Айрис, 0 г. | 0 | 0 | 5-8112-5740-9 | 212 | В заказ | ||||
![]() |
Мозаика-С Дополни картинку Лошадка. Малышарики с наклейками |
Мозаика-С, 0 г. | 0 | 0 | 5-4315-1377-0 | В книге «Лошадка» серии «Дополни картинку» ребенка ждут герои любимого мультсериала – очаровательные Малышарики – и увлекательные задания. Ему предстоит украсить изображения знакомых предметов яркими наклейками разной формы: круглыми, квадратными, овальными, полукруглыми и др. Замок, лошадка, ракета и другие картинки «оживут» и станут очень красивыми. Малыш с удовольствием будет рассматривать красочные иллюстрации, слушать веселые двустишия и наклеивать наклейки, развивая при этом речь, интеллект, мелкую моторику и расширяя представления об окружающем мире. | 191 | В заказ |
- Страницы:
- пред.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- 243
- 244
- 245
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250
- 251
- 252
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257
- 258
- 259
- 260
- 261
- 262
- 263
- 264
- 265
- 266
- 267
- 268
- 269
- 270
- 271
- 272
- 273
- 274
- 275
- 276
- 277
- 278
- 279
- 280
- 281
- 282
- 283
- 284
- 285
- 286
- 287
- 288
- 289
- 290
- 291
- 292
- 293
- 294
- 295
- 296
- 297
- 298
- 299
- 300
- 301
- 302
- 303
- 304
- 305
- 306
- 307
- 308
- 309
- 310
- 311
- 312
- 313
- 314
- 315
- след.