Прайс-лист
Показывать: Списком / Каталогом
 |
Название Автор |
Издательство Год |
Кол-во страниц | Тираж | ISBN | Формат | Описание книги | Цена | Гриф | Заказ |  |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
|
Вохринцева С.В Домашние птицы. Тетрадь общения и развития детей |
Страна фантазий, 2013 г. | 10 | 0 | А4 | Тетрадь общения и развития детей включает в себя: иллюстрации художественного содержания; познавательную информацию в рамках возрастной периодизации детей; развивающие задания по образовательным областям «Познание», «Социализация», «Художественное творчество», «Безопасность»; викторину для интеллектуального развития детей; загадки по тематике тетради. | 74 | В заказ | |||
|
|
Новотворцева Н.В Домашние уроки логопеда |
АСТ, 0 г. | 192 | 0 | 5-17-083768-7 | Пособие для логопедов, педагогов дошкольного образования и родителей включает речевой материал для логопедической и общеразвивающей работы с детьми по формированию правильного произношения звуков. Рекомендации автора помогут организовать взрослым коррекционное воздействие в интересной для детей форме. . .Книгу также можно использовать в работе с детьми, имеющими возрастные недостатки произношения, для общего развития речи: совершенствования дикции, обогащения словарного запаса, развития речевого слуха, подготовки к звукобуквенному анализу. | 534 | В заказ | |||
|
|
Нищева Н.В Домашний букварь. 4-7 лет. ФГОС |
Детство-Пресс, 0 г. | 112 | 0 | 5-907540-12-5 | «Домашний букварь» предназначен для обучения чтению детей дошкольного возраста в домашних условиях. Порядок букв в букваре примерно соответствует появлению звуков в речи ребенка, что позволяет начинать обучение малышей чтению уже с четырех лет, когда они еще не произносят сложных звуков русского языка. Букварь предоставляет возможность достаточно просто сформировать у ребенка навык осознанного чтения и при этом провести профилактику возникновения нарушений письменной речи (дисграфии и дислексии) в дальнейшем. Данный букварь не предполагает обучения дошкольников звуковому анализу и синтезу, так как этим должны заниматься исключительно специалисты, логопеды, учителя. Рекомендован родителям дошкольников, педагогам дошкольных образовательных учреждений и центров развития. | 523 | В заказ | |||
|
|
Азова Е.А Домашняя логопедическая тетрадь. Учим звуки "С"-"Ш", "З"-"Ж", "С"-"Ч", "Ч"-"Ц", "Ш"-"Сь" |
Сфера, 0 г. | 32 | 0 | 5-9949-0644-6 | Вашему вниманию предлагается "Домашняя логопедическая тетрадь" для автоматизации и дифференциации звуков [с]-[ш], [з]-[ж], [с]-[ч], [ч]-[ц], [щ]-[с']. Серия посвящена актуальной проблеме - введению в логопедическую работу обучающих игровых упражнений, с помощью которых решаются сразу несколько коррекционных задач: развитии фонематического слуха и восприятия, совершенствование связной речи и грамматического строя языка, тренировка слуха и зрительной памяти, подготовка руки к письму. Материал подобран таким образом, что может быть использован для индивидуальной работы с детьми с разным уровнем речевого развития. Предложенный комплект домашних игровых тетрадей учитывает принцип "от простого к сложному" и позволяет логопеду дифференцировать часто смешиваемые детьми звуки [с]-[ш], [з]-[ж], [с]-[ч], [ч]-[ц], [щ]-[с']. Пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям детей с речевыми нарушениями. | 167 | В заказ | |||
|
|
Азова Е.А Домашняя логопедическая тетрадь. Учим звуки З, Зь, Ц. 5-7 лет |
Сфера, 0 г. | 32 | 0 | 5-9949-0703-0 | Вашему вниманию предлагается "Домашняя логопедическая тетрадь" для автоматизации и дифференциации звуков [з], [з'], [ц]. Серия посвящена актуальной проблеме - введению в логопедическую работу обучающих игровых упражнений, с помощью которых решаются сразу несколько коррекционных задач: автоматизация и дифференциация звуков, работа над грамматическим строем языка, развитие связной речи, тренировка слуховой и зрительной памяти, подготовка руки к письму. Материал подобран таким образом, что может быть использован для индивидуальной работы с детьми с разным уровнем речевого развития. Предложенный комплект домашних игровых тетрадей учитывает принцип "от простого к сложному" и позволяет логопеду поэтапно автоматизировать и дифференцировать звуки [з], [з'], [ц]. Пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям детей с речевыми нарушениями. | 121 | В заказ | |||
|
|
Азова Е.А Домашняя логопедическая тетрадь. Учим звуки Л, Ль. 5-7 лет |
Сфера, 0 г. | 32 | 0 | 5-9949-0599-9 | Вашему вниманию предлагается "Домашняя логопедическая тетрадь" для автоматизации и дифференциации звуков [л], [л']. Серия посвящена актуальной проблеме - введению в логопедическую работу обучающих игровых упражнений, с помощью которых решаются сразу несколько коррекционных задач: автоматизация и дифференциация звуков, ведется работа над грамматическим строем языка, развитие связной речи, тренировка слуховой и зрительной памяти, подготовка руки к письму. Материал подобран таким образом, что может быть использован для индивидуальной работы с детьми с разным уровнем речевого развития. Предложенный комплект домашних игровых тетрадей учитывает принцип "от простого к сложному" и позволяет логопеду поэтапно автоматизировать и дифференцировать звуки [л], [л']. Пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям детей с речевыми нарушениями. | 121 | В заказ | |||
|
|
Азова Е.А Домашняя логопедическая тетрадь. Учим звуки Р, Рь. 5-7 лет |
Сфера, 0 г. | 32 | 0 | 5-9949-0600-2 | Вашему вниманию предлагается «Домашняя логопедическая тетрадь для закрепления и различения звуков [р], [р']« Серия посвящена актуальной проблеме — введению в логопедическую работу обучающих игровых упражнений, с помощью которых решаются сразу несколько коррекционных задач: автоматизация и дифференциация звуков, работа над грамматическим строем языка, развитие связной речи, тренировка слуховой и зрительной памяти, подготовка руки к письму. | 121 | В заказ | |||
|
|
Азова Е.А Домашняя логопедическая тетрадь. Учим звуки Р,Рь, Л,Ль. 5-7 лет |
Сфера, 0 г. | 32 | 0 | 5-9949-0601-9 | Вашему вниманию предлагается "Домашняя логопедическая тетрадь" для закрепления и различения звуков [р], [рь], [л], [ль]. Серия посвящена актуальной проблеме - введению в логопедическую работу обучающих игровых упражнений, с помощью которых решаются сразу несколько коррекционных задач: автоматизация и дифференциация звуков, работа над грамматическим строем языка, развитие связной речи, тренировка слуховой и зрительной памяти, подготовка руки к письму. | 167 | В заказ | |||
|
|
Азова Е.А Домашняя логопедическая тетрадь. Учим звуки С, Сь. 5-7 лет |
Сфера, 0 г. | 32 | 0 | 5-9949-0645-3 | Вашему вниманию предлагается "Домашняя логопедическая тетрадь" для автоматизации и дифференциации звуков [с], [с']. Серия посвящена актуальной проблеме - введению в логопедическую работу обучающих игровых упражнений, с помощью которых решаются сразу несколько коррекционных задач: автоматизация и дифференциация звуков, работа над грамматическим строем языка, развитие связной речи, тренировка слуховой и зрительной памяти, подготовка руки к письму. Материал подобран таким образом, что может быть использован для индивидуальной работы с детьми с разным уровнем речевого развития. Предложенный комплект домашних игровых тетрадей учитывает принцип "от простого к сложному" и позволяет логопеду поэтапно автоматизировать и дифференцировать звуки [с], [с']. Пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям детей с речевыми нарушениями. | 121 | В заказ | |||
|
|
Азова Е.А Домашняя логопедическая тетрадь. Учим звуки Ч, Щ. 5-7 лет |
Сфера, 0 г. | 32 | 0 | 5-9949-0705-4 | Вашему вниманию предлагается "Домашняя игровая логопедическая тетрадь" для автоматизации и дифференциации звуков [ч], [щ]. Серия посвящена актуальной проблеме - введению в логопедическую работу обучающих игровых упражнений, с помощью которых решаются сразу несколько коррекционных задач: автоматизация и дифференциация звуков, работа над грамматическим строем языка, развитие связной речи, тренировка слуховой и зрительной памяти, подготовка руки к письму. Материал подобран таким образом, что может быть использован для индивидуальной работы с детьми с разным уровнем речевого развития. Предложенный комплект домашних игровых тетрадей учитывает принцип "от простого к сложному" и позволяет логопеду не только поэтапно автоматизировать звуки [ч], [щ], но и дифференцировать часто смешиваемые детьми звуки [ч]-[т'], [ч]-[ш], [щ]-[ш], [ч]-[щ], [ч]-[ц]-[щ]. Пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям детей с речевыми нарушениями. | 121 | В заказ | |||
|
|
Азова Е.А Домашняя логопедическая тетрадь. Учим звуки Ш, Ж. 5-7 лет |
Сфера, 0 г. | 32 | 0 | 5-9949-0643-9 | Вашему вниманию предлагается "Домашняя логопедическая тетрадь" для автоматизации и дифференциации звуков [ш], [ж]. Серия посвящена актуальной проблеме - введению в логопедическую работу обучающих игровых упражнений, с помощью которых решаются сразу несколько коррекционных задач: автоматизация и дифференциация звуков, работа над грамматическим строем языка, развитие связной речи, тренировка слуховой и зрительной памяти, подготовка руки к письму. | 163 | В заказ | |||
|
|
Коноваленко В.В Домашняя тетрадь для закрепления произношения звука "Л". Издание 2-е. Цветное. |
Гном и Д, 0 г. | 32 | 0 | 5-91928-928-9 | Данная домашняя тетрадь входит в комплект пособий по закреплению произношения звуков речи у детей. Она состоит из 16 занятий, включающих лексический и грамматический материал, упражнения на развитие различных видов внимания и памяти, логического мышления, формирование навыков звукового анализа и синтеза, развитие графических навыков и тонкой моторики. Все это обеспечивает высокую эффективность по закреплению в речи поставленного звука Л. Тетрадь адресована логопедам, воспитателям логопедических групп ДОУ и родителям детей-логопатов. 3-е издание, исправленное и дополненное. | 161 | В заказ | |||
|
|
Коноваленко В.В Домашняя тетрадь для закрепления произношения звука "Р". Издание 2-е. Цветное. |
Гном и Д, 0 г. | 48 | 0 | 5-91928-145-0 | Данная домашняя тетрадь входит в комплект пособий по закреплению произношения звуков речи у детей. Она состоит из 20 занятий, включающих лексический и грамматический материал, упражнения на развитие различных видов внимания и памяти, логического мышления, формирования навыков звукового анализа и синтеза, развития графических навыков и тонкой моторики. Все это обеспечивает высокую эффективность по закреплению в речи поставленного звука Р. Тетрадь адресована логопедам, воспитателям логопедических групп ДОУ и родителям детей-логопатов. | 176 | В заказ | |||
|
|
Коноваленко В.В Домашняя тетрадь для закрепления произношения звука "Ш, Ж". Цветное |
Гном и Д, 0 г. | 32 | 0 | 5-91928-106-1 | Данная домашняя тетрадь входит в комплект пособий по закреплению произношения звуков речи у детей. Она состоит из 17 занятий, включающих лексический и грамматический материал, упражнения на развитие различных видов внимания и памяти, логического мышления, формирования навыков звукового анализа и синтеза, развития графических навыков и тонкой моторики. Все это обеспечивает высокую эффективность по закреплению в речи поставленных звуков Ш, Ж. Тетрадь адресована логопедам, воспитателям логопедических групп ДОУ и родителям детей-логопатов. | 143 | В заказ | |||
|
|
Коноваленко В.В Домашняя тетрадь для закрепления произношения звука Р` у детей 5-7 лет. Цветное издание |
Гном и Д, 0 г. | 48 | 0 | 5-91928-909-8 | Данная домашняя тетрадь входит в комплект пособий по закреплению произношения звуков речи у детей. Она состоит из 20 занятий, включающих лексический и грамматический материал, упражнения на развитие различных видов внимания и памяти, логического мышления, формирования навыков звукового анализа и синтеза, развития графических навыков и тонкой моторики. Все это обеспечивает высокую эффективность по закреплению в речи поставленного звука Р’. Тетрадь адресована логопедам, воспитателям логопедических групп ДОУ и родителям детей-логопатов. | 143 | В заказ | |||
|
|
Коноваленко В.В Домашняя тетрадь для закрепления произношения свистящих звуков С, З, Ц. Пособие для логопедов, родителей и детей. Цветное издание. |
Гном и Д, 0 г. | 48 | 0 | 5-91928-697-4 | Данная домашняя тетрадь входит в комплект пособий по закреплению произношения звуков речи у детей. Она состоит из 22 занятий, включающих лексический и грамматический материал, упражнения на развитие различных видов внимания и памяти, логического мышления, формирования навыков звукового анализа и синтеза, развития графических навыков и тонкой моторики. Все это обеспечивает высокую эффективность по закреплению в речи поставленных звуков С, 3, Ц. Тетрадь адресована логопедам, воспитателям логопедических групп ДОУ и родителям детей-логопатов. 3-е издание, исправленное и дополненное. | 157 | В заказ | |||
|
|
Коноваленко В.В Домашняя тетрадь для закрепления произношения свистящих звуков С`, З` у детей 5-7 лет. Цветное издание. |
Гном и Д, 0 г. | 32 | 0 | 5-91928-983-8 | Данная домашняя тетрадь входит в комплект пособий по закреплению произношения звуков речи у детей. Она состоит из 18 занятий, включающих лексический и грамматический материал, упражнения на развитие различных видов внимания и памяти, логического мышления, формирования навыков звукового анализа и синтеза, развития графических навыков и тонкой моторики. Все это обеспечивает высокую эффективность по закреплению в речи поставленных звуков С, 3'. Тетрадь адресована логопедам, воспитателям логопедических групп ДОУ и родителям детей-логопатов. | 143 | В заказ | |||
|
|
Коноваленко В.В Домашняя тетрадь для закрепления произношения шипящих звуков Ч, Щ. Пособие для логопедов, родителей и детей. Цветное издание. |
Гном и Д, 0 г. | 32 | 0 | 5-91928-658-5 | Данная тетрадь состоит из 16 занятий, включающих лексический и грамматический материал, упражнения на развитие различных видов внимания и памяти, логического мышления, формирования навыков звукового анализа и синтеза, развития графических навыков и тонкой моторики. Все это обеспечивает высокую эффективность по закреплению в речи поставленных звуков Ч и Щ. Предназначена для работы логопедов и родителей с детьми. | 143 | В заказ | |||
|
|
Жихарева-Норкина Ю.Б Домашняя тетрадь для логопедических занятий с детьми. Выпуск 1. Звук Л. |
ВЛАДОС, 0 г. | 80 | 0 | 5-9500114-0-5 | В пособии, адресованном логопедам и родителям, содержится занимательный речевой материал по автоматизации в речи детей правильного произношения звука л. Различные чистоговорки, потешки, стихи, рассказы, предметные и сюжетные картинки помогут ребенку овладеть навыками правильного произношения, подготовить его руку к письму, развить внимание и умение ориентироваться в окружающем мире. | 675 | В заказ | |||
|
|
Жихарева-Норкина Ю.Б Домашняя тетрадь для логопедических занятий с детьми. Выпуск 2. Звук ЛЬ. |
ВЛАДОС, 0 г. | 72 | 0 | 5-9500114-7-4 | Пособие содержит занимательные игровые задания для детей дошкольного и младшего школьного возраста, способствующие формированию правильного звукопроизношения, графических навыков, обогащению словарного запаса. Издание состоит из 9 выпусков, каждый из которых предназначен для работы над определенным звуком (группой звуков) русского языка. Данных выпуск посвящен звуку Ль. Пособие адресовано логопедам и родителям. | 675 | В заказ | |||
|
|
Жихарева-Норкина Ю.Б Домашняя тетрадь для логопедических занятий с детьми. Выпуск 3. Звук Р. |
ВЛАДОС, 0 г. | 120 | 0 | 5-907484-40-1 | Пособие содержит занимательные игровые задания для детей 4-8 лет, способствующие формированию и автоматизации правильного звукопроизношения, обогащению словарного запаса, развитию графических навыков. Издание состоит из 9 выпусков, каждый из которых предназначен для работы над определенным звуком (группой звуков) русского языка. Данный выпуск посвящен звуку Р. Пособие адресовано логопедам и родителям. | 675 | В заказ | |||
|
|
Жихарева-Норкина Ю.Б Домашняя тетрадь для логопедических занятий с детьми. Выпуск 4. Звук РЬ. |
ВЛАДОС, 0 г. | 119 | 0 | 5-9500493-7-8 | Пособие содержит занимательные игровые задания для детей дошкольного и младшего школьного возраста, способствующие автоматизации правильного звукопроизношения, обогащению словарного запаса, развитию графических навыков. Издание состоит из 9 выпусков, каждый из которых предназначен для работы над определенным звуком (группой звуков) русского языка. Данный выпуск посвящен звуку РЬ. Пособие адресовано логопедам и родителям. | 675 | В заказ | |||
|
|
Жихарева-Норкина Ю.Б Домашняя тетрадь для логопедических занятий с детьми. Выпуск 5. Звуки С-СЬ. |
ВЛАДОС, 0 г. | 128 | 0 | 5-9500493-8-5 | Пособие содержит занимательные игровые задания для дошкольного и мл. школьного возраста, способствующие формированию правильного звукопроизношения, обогащению словарного запаса, развитию графических навыков. Издание состоит из 9 выпусков, каждый из которых предназначен для работы над определенным звуком (группой звуков) русского языка. Данный выпуск посвящен звукам С-СЬ. Пособие адресовано логопедам и родителям. | 675 | В заказ | |||
|
|
Жихарева-Норкина Ю.Б Домашняя тетрадь для логопедических занятий с детьми. Выпуск 6. Звуки З-ЗЬ, Ц. |
ВЛАДОС, 0 г. | 119 | 0 | 5-9500493-5-4 | Пособие содержит занимательные игровые задания для детей дошкольного и младшего школьного возраста, способствующие формированию правильного звукопроизношения, обогащению словарного запаса, развитию графических навыков. Издание состоит из 9 выпусков, каждый из которых предназначен для работы над определенным звуком (группой звуков) русского языка. Данный выпуск посвящен звукам з-зь, ц. Пособие адресовано логопедам и родителям. | 675 | В заказ | |||
|
|
Жихарева-Норкина Ю.Б Домашняя тетрадь для логопедических занятий с детьми. Выпуск 7. Звуки Ш, Ж. |
ВЛАДОС, 0 г. | 136 | 0 | 5-906992-26-0 | В пособии представлен занимательный речевой материал по автоматизации в речи детей правильного произношения звуков ш, ж. Пособие включает задания и упражнения по формированию навыков словоизменения и словообразования, развитию связной грамматически и фонетически правильной речи. Различные чистоговорки, фразы, стихи, рассказы, предметные и сюжетные картинки помогут ребенку развить внимание, память, речь и позволят логопедам и родителям сделать занятия увлекательными. | 675 | В заказ | |||
|
Жихарева-Норкина Ю.Б Домашняя тетрадь для логопедических занятий с детьми. Выпуск 8. Звуки Ч, Щ. |
ВЛАДОС, 0 г. | 135 | 0 | 5-9500493-6-1 | В пособии, адресованном логопедам и родителям, представлен речевой материал по автоматизации правильного произношения звуков ч, щ в речи детей и формированию умения отличать каждый из этих звуков от близких по звучанию или по месту и способу образования. Различные чистоговорки, потешки, стихи, рассказы, предметные и сюжетные картинки помогут ребенку овладеть навыками правильного произношения, развить внимание, память и умение ориентироваться в окружающем мире. | 675 | В заказ | |||
|
|
Жихарева-Норкина Ю.Б Домашняя тетрадь для логопедических занятий с детьми. Выпуск 9. Звуки Т-ТЬ, Д-ДЬ. |
ВЛАДОС, 0 г. | 119 | 0 | 5-906992-27-7 | Пособие содержит занимательные игровые задания для детей дошкольного и младшего школьного возраста, способствующие формированию правильного звукопроизношения, графических навыков, обогащению словарного запаса. Издание состоит из 9 выпусков, каждый из которых предназначен для работы над определенным звуком (группой звуков) русского языка. В данный выпуск входит материал для работы со звуком т-ть, д-дь. Пособие адресовано логопедам и родителям. | 776 | В заказ | |||
|
|
Коноваленко В.В Домашняя тетрадь №6 для закрепления произношения звука Л` у детей 5-7 лет. Пособие для логопедов. Цветное издание |
Гном и Д, 0 г. | 32 | 0 | 5-91928-323-2 | Данная домашняя тетрадь входит в комплект пособий по закреплению произношения звуков речи у детей. Она состоит из 15 занятий, включающих лексический и грамматический материал, упражнения на развитие различных видов внимания и памяти, логического мышления, формирования навыков звукового анализа и синтеза, развития графических навыков и тонкой моторики. Все это обеспечивает высокую эффективность по закреплению в речи поставленного звука Л'. Тетрадь адресована логопедам, воспитателям логопедических групп ДОУ и родителям детей-логопатов. 3-е издание, исправленное и дополненное. | 143 | В заказ | |||
|
|
Сумнительный К.Е Домашняя школа Монтессори. Сенсорное развитие. 2-4 года |
Карапуз, 0 г. | 64 | 0 | 5-8403-1420-3 | Авторы книги рассказывают о том, как и с помощью каких упражнений знакомят ребенка с сенсорными эталонами, учат читать и писать по методике итальянского педагога Марии Монтессори. | 212 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Домик Дедушки Мороза. Развивающая книжка из фетра |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | Ф606 | Как играть? Материал: фетр |
1126 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Домик маленькой принцессы 78см*48см*27см |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | Р024 |
Все маленькие девочки любят играть в куклы, а для этого им нужен кукольный домик, ведь в нем так интересно расставлять мебель и придумывать, чем будут заниматься кукольные подопечные. Кукольные домики помогают детям моделировать реальную жизнь и получать необходимый опыт ролевого поведения. Размер домика: 78см*48см*27см
|
1919 | В заказ | |||
|
|
Смайл-декор Домик собачки. Мини-игра |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | Ф723 | Материал: фетр Размер: 11 см*15 см. Как играть? 1. Рассмотрите с ребенком щенка. Придумайте ему имя. 2. Используйте собачку в сюжетно-ролевых играх, сочиняйте с ребенком веселые истории про жизнь щенка. | 89 | В заказ | |||
|
|
Наивный Мир Домик упаковка |
Наивный Мир, 0 г. | 0 | 0 | 004.41 | Перед вами — разборный мягкий домик. Он прекрасно подойдет для хранения, переноски игрушек, который вы также сможете использовать в качестве мини-декорации для ваших постановок. Размер 27*15*15 см | 426 | В заказ | |||
|
|
Янушко Е.А Домики из шнурков. 2+ |
Эксмо, 2013 г. | 8 | 0 | 5-699-63010-3 | 84x108/16 | Новый авторский проект для всестороннего развития ребенка! Брошюра для занятия конструированием с помощью разноцветных шнурков. | 44 | В заказ | ||
|
|
Смайл-декор Домики считалки Дидактический коврик |
Смайл-декор, 0 г. | 0 | 0 | Ф261 |
Как играть? Размер коврика: 31,5см*31,5см |
633 | В заказ | |||
|
|
Домино | Развивающие игры Воскобовича, 0 г. | 0 | 0 | ПРО-020 | Рекомендуемый возраст 5-9 лет
Состав:
• Игровые карточки: 36 - с геометрическими фигурами (усложненный вариант игры «Прозрачный квадрат»), 10 – с шаблонами цифр от 0 до 9; 26 – с элементами цифр (усложненный вариант игры «Прозрачная цифра»). • Картонная коробка (170х170 мм) с изображением игровых полей. • Инструкция. Что развивает:
- объем и концентрацию внимания, память; - умение анализировать, сравнивать, синтезировать; - умение мысленно составлять образ цифры и квадрата из частей, моделировать цифру из слов. Описание: «Квадрат-домино». Ребенок запоминает образные обозначения пространственных углов квадрата и в соответствии с ними располагает карточки с геометрическими фигурами. В коллективной игре «Кто соберет больше квадратов» составляет квадраты из геометрических фигур. «Цифра-домино». Ребенок составляет цифры от 0 до 9 из слов считалки «Эники Бэники Ели Вареники Очень Голодные Веники». В коллективной игре «Кто соберет больше цифр» составляет цифры из частей. |
91 | В заказ | |||
|
|
Bondibon Домино 5 чувств. Настольная игра на ассоциации |
Bondibon, 0 г. | 0 | 0 | ВВ4876 | Настольная игра ДОМИНО 5 ЧУВСТВ серии Играй Думай Учись от Bondibon поможет малышу усвоить важную информацию, от души повеселиться и, возможно, даже обыграть маму в домино! И папу – тоже! Раздайте игрокам по 4 карты-домино, на которых изображены органы чувств и предметы, с которыми они могут взаимодействовать. Первый игрок кладет любую фишку на стол. Следующий участник должен присоединить к ней свою подходящую фишку. Например, сопоставить изображения уха и будильника. Побеждает участник, который смог избавиться от всех карточек домино, встроив их в игровую цепочку. Увлекательная игра от Бондибон способствует формированию у ребенка верного представления о работе органов чувств и их роли в восприятии окружающего мира, развитию ассоциативного и логического мышления, коммуникативно-речевых навыков. В набор входят: 30 карточек-домино из твердого картона, мешочек для хранения, коробка с правилами проведения игры. Количество игроков 1-4 Возраст 4+. | 565 | В заказ | |||
|
|
Анданте Домино большое Для Малышек. 28 фишек |
Анданте, 0 г. | 0 | 0 | Д221а | БОЛЬШОЕ ДОМИНО для детей производится из экологичного материала — натурального дерева. Фишки большого размера — 10х35х70 мм — прекрасно подойдут даже для самых маленьких игроков. Малышу удобно держать такую фишку. Рисунки на ней — яркие и большие. | 204 | В заказ | |||
|
|
Радуга Домино логическое. Форма и цвет |
Радуга, 0 г. | 0 | 0 | С-574 | Игра домино идеально подходит для увлекательного досуга всей семьи. Домино научит детей классифицировать предметы по цвету и форме одновременно. Развивает зрительное восприятие, память, пространственную ориентацию и внимание. | 178 | В заказ | |||
|
|
Радуга Домино малышам. Геометрические фигуры |
Радуга, 0 г. | 0 | 0 | С-868 | Игра ― домино в игровой форме познакомит детей с геометрическими фигурами, научит выделять характерные особенности фигур. Двухсторонние фишки домино выполнены из картона. | 126 | В заказ |
- Страницы:
- пред.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- 243
- 244
- 245
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250
- 251
- 252
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257
- 258
- 259
- 260
- 261
- 262
- 263
- 264
- 265
- 266
- 267
- 268
- 269
- 270
- 271
- 272
- 273
- 274
- 275
- 276
- 277
- 278
- 279
- 280
- 281
- 282
- 283
- 284
- 285
- 286
- 287
- 288
- 289
- 290
- 291
- 292
- 293
- 294
- 295
- 296
- 297
- 298
- 299
- 300
- 301
- 302
- 303
- 304
- 305
- 306
- 307
- 308
- 309
- 310
- 311
- 312
- 313
- 314
- 315
- 316
- 317
- след.