Зодиак: Прайс

Прайс-лист

Показывать: Списком / Каталогом

Название Автор	Издательство Год	Кол-во страниц	ISBN	Формат	Описание книги	Цена	Заказ
Цуканова С.П. Я учусь говорить и читать. Альбом 1 для индивидуальной работы	Гном и Д, 2013 г.	64	5-296-01125-1	257x205x5 мм	Пособие содержит разносторонний тренировочный материал по формированию у детей фонематической стороны речи, знакомите основными грамматическими закономерностями русского языка, расширяет и обогащает словарь, способствует профилактике возможных расстройств письменной речи, помогает ребенку успешно овладеть грамотой. Пособие сопровождается методическими рекомендациями, в которых представлены задачи обучения, перспективное планирование коррекционной работы, конспекты фронтальных логопедических занятий. Предлагаемые на занятиях игровые и тренировочные упражнения могут быть использованы при работе с широкой детской аудиторией: с детьми 4-6 лет, имеющими нормальное речевое развитие, и с детьми-логопатами. Пособие предлагается логопедам, воспитателям дошкольных образовательных учреждений, педагогам дополнительного образования, студентам и родителям.	195	В заказ
Цуканова С.П. Я учусь говорить и читать. Альбом 2 для индивидуальной работы	Гном и Д, 0 г.	64	5-296-01126-8	205x260 мм	Пособие содержит разносторонний тренировочный материал по формированию у детей фонематической стороны речи, знакомит с основными грамматическими закономерностями русского языка, расширяет и обогащает словарь, способствует профилактике возможных расстройств письменной речи, помогает ребенку успешно овладеть грамотой. Пособие сопровождается методическими рекомендациями, в которых представлены задачи обучения, перспективное планирование коррекционной работы, конспекты фронтальных логопедических занятий. Предлагаемые на занятиях игровые и тренировочные упражнения могут быть использованы при работе с широкой детской аудиторией: с детьми 4-6 лет, имеющими нормальное речевое развитие, и с детьми-логопатами. Пособие адресовано логопедам, воспитателям дошкольных образовательных учреждений, педагогам дополнительного образования, студентам и родителям.	195	В заказ
Гомзяк О.С. Говорим правильно в 5-6 лет. Конспекты фронтальных занятий I периода обучения в старшей логогруппе	Гном и Д, 0 г.	128	5-296-01128-2	170x121x10 мм	Вниманию логопедов предлагается пособие, входящее в комплект "Комплексный подход к преодолению ОНР у дошкольников". Оно включает перспективный план и конспекты фронтальных занятий второго периода обучения в старшей логопедической группе. Пособие состоит из двух частей и содержит подобранные по степени возрастающей сложности упражнения для развития общей, артикуляционной и мелкой моторики, речевого дыхания, голоса, произношения и обучения детей грамоте. В первой части приведены планирование и конспекты занятий по развитию фонетико-фонематической стороны речи у дошкольников, во второй - по развитию лексико-грамматической стороны речи. Книга адресована логопедам дошкольных образовательных учреждений.	171	В заказ
Гомзяк О.С. Говорим правильно в 5-6 лет. Конспекты фронтальных занятий II периода обучения в старшей логогруппе	Гном и Д, 0 г.	128	5-296-01129-9	170x122x9 мм	Вниманию логопедов предлагается пособие, входящее в комплект "Комплексный подход к преодолению ОНР у дошкольников". Оно включает перспективный план и конспекты фронтальных занятий второго периода обучения в старшей логопедической группе. Пособие состоит из двух частей и содержит подобранные по степени возрастающей сложности упражнения для развития общей, артикуляционной и мелкой моторики, речевого дыхания, голоса, произношения и обучения детей грамоте. В первой части приведены планирование и конспекты занятий по развитию фонетико-фонематической стороны речи у дошкольников, во второй - по развитию лексико-грамматической стороны речи. Книга адресована логопедам дошкольных образовательных учреждений.	154	В заказ
Гомзяк О.С. Говорим правильнов 5-6 лет. Конспекты фронтальных занятий III периода обучения в старшей логогруппе	Гном и Д, 0 г.	160	5-296-01130-5	170x112x12 мм	Вниманию логопедов предлагается пособие, входящее в комплект "Комплексный подход к преодолению ОНР у дошкольников". Оно включает перспективный план и конспекты фронтальных занятий второго периода обучения в старшей логопедической группе. Пособие состоит из двух частей и содержит подобранные по степени возрастающей сложности упражнения для развития общей, артикуляционной и мелкой моторики, речевого дыхания, голоса, произношения и обучения детей грамоте. В первой части приведены планирование и конспекты занятий по развитию фонетико-фонематической стороны речи у дошкольников, во второй - по развитию лексико-грамматической стороны речи. Книга адресована логопедам дошкольных образовательных учреждений.	165	В заказ
Гомзяк О.С. Говорим правильно в 6-7 лет: конспекты фронтальных занятий I периода обучения в подготовительной к школе логогруппе.	Гном и Д, 0 г.	128	5-296-01132-9	145х215 мм	Вниманию логопедов предлагается пособие, входящее в комплект "Комплексный подход к преодолению ОНР у дошкольников". Оно включает перспективный план и конспекты фронтальных занятий первого периода обучения. Каждое занятие комплексное, проводится на материале одной лексической темы и содержит подобранные по степени возрастающей сложности упражнения для развития общей, артикуляционной и мелкой моторики, речевого дыхания, голоса, произношения и обучения детей грамоте. Пособия данного комплекта помогут логопеду организовать и провести эффективную коррекционную работу с детьми подготовительной к школе логопедической группы.	154	В заказ
Гомзяк О.С. Говорим правильно в 6-7 лет: конспекты фронтальных занятий II периода обучения в подготовительной к школе логогруппе.	Гном и Д, 0 г.	128	5-296-01133-6	120х165 мм	Вниманию логопедов предлагается пособие, входящее в комплект "Комплексный подход к преодолению ОНР у дошкольников". Оно включает перспективный план и конспекты фронтальных занятий второго периода обучения. Каждое занятие комплексное, проводится на материале одной лексической темы и содержит подобранные по степени возрастающей сложности упражнения для развития общей, артикуляционной и мелкой моторики, речевого дыхания, голоса, произношения и обучения детей грамоте. Пособия данного комплекта помогут логопеду организовать и провести эффективную коррекционную работу с детьми подготовительной к школе логопедической группы.	171	В заказ
Гомзяк О.С. Говорим правильно в 6-7 лет. Конспекты фронтальных занятий III периода обучения	Гном и Д, 0 г.	128	5-296-01134-3	170x112x12 мм	Вниманию логопедов предлагается пособие, входящее в комплект "Комплексный подход к преодолению ОНР у дошкольников". Оно включает перспективный план и конспекты фронтальных занятий третьего периода обучения. Каждое занятие комплексное, проводится на материале одной лексической темы и содержит подобранные по степени возрастающей сложности упражнения для развития общей, артикуляционной и мелкой моторики, речевого дыхания, голоса, произношения и обучения детей грамоте. Пособия данного комплекта помогут логопеду организовать и провести эффективную коррекционную работу с детьми подготовительной к школе логопедической группы.	171	В заказ
Гомзяк О.С Говорим правильно в 6-7 лет. Конспекты занятий по развитию связной речи	Гном и Д, 2013 г.	112	5-296-01135-0	170x121x9 мм	Вниманию логопедов предлагается пособие, входящее в комплект "Комплексный подход к преодолению ОНР у дошкольников". Оно включает перспективный тематический план и конспекты занятий по развитию связной речи у детей с общим недоразвитием речи в подготовительной к школе логопедической группе. Предлагаемые занятия помогут логопеду спланировать и провести целенаправленную коррекционную работу по развитию связной речи и словесно-логического мышления в течение всего учебного года. Пособие адресовано логопедам и воспитателям логопедических групп.	171	В заказ
Комарова Л.А Автоматизация звуков Ч, Щ в игровых упражнениях. Альбом дошкольника	Гном и Д, 0 г.	32	5-296-01139-8	259x204x2 мм	В пособии предлагается система упражнений по автоматизации звука Ч, Щ у дошкольников 4-7 лет, которая превращает однообразную и монотонную работу по закреплению произношения звука в интересную игру. Вместе с его автоматизацией у ребенка совершенствуется навык чтения, развивается мелкая моторика, творческое воображение. Автоматизация звука Ч, Щ проводится по традиционной в логопедии схеме. Эффективность коррекционной работы обеспечивается использованием ряда вспомогательных приемов (работа с объемными и плоскими игрушками, счетными палочками, создание на занятии игровых ситуаций). Пособие предназначено для проведения индивидуальной работы с ребенком и адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям детей с нарушениями речи.	122	В заказ
Комарова Л.А. Автоматизация звука Рь в игровых упражнениях. Альбом дошкольника	Гном и Д, 0 г.	32	5-296-01141-1	205x260 мм	В пособии предлагается система упражнений по автоматизации звука Рь у дошкольников 4-7 лет, которая превращает однообразную и монотонную работу по закреплению произношения звука в интересную игру. Вместе с его автоматизацией у ребенка совершенствуется навык чтения, развивается мелкая моторика, творческое воображение. Автоматизация звука Рь проводится по традиционной в логопедии схеме. Эффективность коррекционной работы обеспечивается использованием ряда вспомогательных приемов (работа с объемными и плоскими игрушками, счетными палочками, создание на занятии игровых ситуаций). Пособие предназначено для проведения индивидуальной работы с ребенком и адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп и родителям детей с нарушениями речи.	122	В заказ
Коноваленко В.В. Автоматизация шипящих звуков у детей: дидактический материал для логопедов. Альбом 2	Гном и Д, 2013 г.	48	5-296-01142-8	258x204x3 мм	Данный альбом содержит лексический и иллюстративный материал, предназначенный для автоматизации шипящих звуков Ш, Ж, Ч, Щ, и может использоваться родителями для закрепления в речи уже поставленных звуков. Лексический материал пособия отобран и расположен с максимальным учетом дидактических и методических требований к логопедической работе с детьми и в соответствии с законами русской фонетики. Иллюстративный материал, соответствующий современным представления об окружающем мире, способствует привлечению внимания детей и увлечению объема запоминания. Структура данного альбома соответствует структуре пособия Н.И. Соколенко "Дидактический материал по исправлению недостатков произношения у детей". Задача пособия - оказать практическую помощь логопедам ДОУ, школ и детских поликлиник.	175	В заказ
Подрезова И.А Школа умелого Карандаша. Альбом упражнений по развитию графических навыков у детей 5-7 лет с речевыми нарушениями	Гном и Д, 0 г.	36	5-296-01143-5	290x205x2 мм	Данное пособие является частью комплекта по развитию графических навыков у детей 5-7 лет с речевыми нарушениями, включающего также перспективное планирование и конспекты занятий, демонстрационные таблицы для зрительных диктантов и альбом для штриховки. Работа по данной системе способствует предупреждению у дошкольников оптико-моторной дисграфии. Материал адресован логопедам, дефектологам, воспитателям дошкольных образовательных учреждений.	122	В заказ
Коноваленко В.В Коррекция произношения звуков Г, Г`, К, К`, Х, Х`. Дидактический материал для логопедов	Гном и Д, 0 г.	48	5-296-01147-3	210x140x3 мм	В пособии дается краткая характеристика звуков К, К', Г, Г', X, X', описание наиболее распространенных дефектов произношения этой группы согласных. Раскрываются методы постановки и порядок автоматизации этих звуков. Дидактический материал отобран и расположен с максимальным учетом дидактических и методических требований к логопедической работе с детьми и в соответствии с законами русской фонетики. Предназначается для логопедов ДОУ, школ и детских поликлиник.	73	В заказ
Малюкова И.Б Абилитация детей с церебральными параличами. Формирование движений. Комплексные упражнения	Гном и Д, 2012 г.	112	5-296-01156-5	200x140x6 мм	В пособии представлены основные пути оптимизации ЛФК в абилитации детей с ДЦП. Авторская система двигательных режимов построена на принципах артпедагогики, способствует гармонизации психики ребёнка, развитию двигательной, эмоционально-волевой, мотивационной, речевой, творческой, познавательной сфер дошкольников и младших школьников. Пособие имеет широкий спектр применения. Оно может использоваться в качестве спецпрактикума для студентов дефектологических специальностей, методического пособия для инструкторов ЛФК, рекомендаций для дефектологов-практиков системы специального образования, учителей физкультуры и т.д. Многие упражнения можно выполнять с детьми без проблем в развитии.	73	В заказ
Новикова Е.В Логопедическая азбука: система быстрого обучения чтению. В 2 книгах. Книга 1. От буквы к слову	Гном и Д, 2012 г.	128	5-296-01164-0	170x240 мм	Книга предназначена для быстрого обучения чтению дошкольников и младших школьников. Представленная автором система работы обеспечивает развитие фонематического слуха, навыков звукового анализа и синтеза, зрительного восприятия, речи и мышления. Материал пособия упорядочен с учетом характерных для русского языка противопоставлений звуков по глухости - звонкости, твердости - мягкости. В определенной последовательности изучаются различные типы слогов и слов, что способствует предупреждению (преодолению) нарушений слоговой структуры слов. Использование авторской методики поможет детям не только овладеть техникой свободного чтения, но и создаст предпосылки для формирования у них грамотного письма. Специалистов заинтересует новая система подачи материала, родителей - подробные методические рекомендации, а детей - яркое оформление Азбуки. Пособие адресовано логопедам, воспитателям, учителям начальных классов, а также родителям для проведения самостоятельных занятий с детьми.	490	В заказ
Гном и Д Лето в картинках. Наглядное пособие	Гном и Д, 2011 г.	28	5-2960-0921-0	255x204x3 мм	Вашему вниманию предлагается наглядное пособие для педагогов, логопедов, воспитателей и родителей. В пособии показаны город, деревня и лес летом. Пособие поможет ребенку лучше узнать окружающий его мир. Издание для занятий взрослых с детьми дошкольного возраста (наглядное пособие).	133	В заказ
Гаврина С.Е Школа для дошколят. Изучаем буквы 4-5 лет. Рабочая тетрадь	РОСМЭН, 0 г.	10	5-353-00372-4		Рабочая тетрадь поможет дошкольникам запомнить печатные и письменные буквы и выучить алфавит. Предлагаемые упражнения в игровой форме научат малыша читать слова и простые предложения, различать гласные и согласные звуки. Штриховка, прописывание букв, раскрашивание картинок помогут развить мелкую моторику рук и координацию движений. Разгадывание загадок тренирует мышление и внимание.	18	В заказ
Гаврина С.Е Школа для дошколят. Поиграй, подбери, подумай 4-5 лет	РОСМЭН, 0 г.	26	5-353-00374-8		Обучающая книга с занимательными играми и заданиями для детей 4-5 лет на развитие логического мышления, внимания и творческих способностей. На первом этапе предложите малышу подобрать необходимый фрагмент к картинкам в книжке, используя вырезанные кружочки. Это занятие способствует развитию зрительного восприятия, логического мышления и тонкой моторики. Тонкая моторика - это разнообразные движения, в которых участвуют мелкие мышцы кисти руки. В конце книги находится задание, которое также направлено на отработку начальных графических навыков и постановку руки. Ребенку предлагается дорисовать и раскрасить несложную картинку.	27	В заказ
Гаврина С.Е Школа для дошколят. Поиграем, посчитаем 6-7 лет	РОСМЭН, 0 г.	26	5-353-00379-9		Занимаясь по книге, малыш научится соотносить цифру с количеством предметов, составлять примеры и неравенства, используя карточки с цифрами и математическими знаками. Также книжка поможет освоить решение простых математических задач на сложение и вычитание. В середине книги находится игра "Путешествие по временам года" и набор карточек, которые надо разрезать по пунктирам. У вас должно получиться 40 карточек с цифрами и математическими значками и 40 карточек с предметами.	29	В заказ
Гаврина С.Е Школа для дошколят. Развиваем математические способности 6-7 лет. Рабочая тетрадь	РОСМЭН, 0 г.	16	5-353-00381-6		Рабочая тетрадь включает самые разнообразные задания, направленные на развитие математических способностей ребенка 6-7 лет. Занимаясь по книге, дошкольник познакомится с геометрическими фигурами, научится сравнивать предметы по высоте, ширине и длине, различать формы предметов, ориентироваться в пространстве и на листе бумаги. Регулярные занятия по тетради помогут улучшить внимание, развить тонкую моторику и координацию движений малыша.	27	В заказ
Гаврина С.Е Школа для дошколят. Я учусь считать 6-7 лет	РОСМЭН, 0 г.	16	5-353-00382-3		Обучающая книжка для малышей дошкольного возраста, которая поможет освоить начала математики в увлекательной, игровой форме. Занимаясь по книге, ребенок познакомится с числами, усвоит их последовательность, научится соотносить цифру с количеством предметов и приобретет первые навыки счета. Вырезание фигурок по контуру поможет развить мелкую моторику рук.	27	В заказ
Гаврина С.Е Школа для дошколят. Развиваем память 6-7 лет. Рабочая тетрадь	РОСМЭН, 0 г.	24	5-353-00392-2		В рабочей тетради собраны занимательные упражнения, которые помогут развить зрительную и слуховую память малыша. Книгу можно использовать как на групповых занятиях в детских садах и в начальной школе, так и для индивидуальной работы с детьми.	48	В заказ
Гаврина С.Е Школа для дошколят. Развиваем внимание 6-7 лет. Рабочая тетрадь	РОСМЭН, 0 г.	24	5-353-00402-8		Рабочая тетрадь направлена на развитие внимания у детей дошкольного возраста. Хорошее внимание - важнейшее условие успешного школьного обучения. Книгу можно использовать как на групповых занятиях в детских садах и в начальной школе, так и для индивидуальной работы с детьми.	74	В заказ
Гаврина С.Е Школа для дошколят. Развиваем мышление 6-7 лет. Рабочая тетрадь	РОСМЭН, 0 г.	24	5-353-00403-5		Авторы: Гаврина С.Е., Кутявина Н.Л., Топоркова И.Г., Щербинина С.В. Рабочая тетрадь направлена на развитие мышления у детей дошкольного возраста. Книгу можно использовать как на групповых занятиях в детских садах и в начальной школе, так и для индивидуальной работы с детьми.	76	В заказ
Гаврина С.Е Школа для дошколят. Учимся читать 6-7 лет. Рабочая тетрадь	РОСМЭН, 0 г.	24	5-353-00406-6		Рабочая тетрадь поможет сформировать у ребенка начальные навыки чтения: научит различать гласные и согласные буквы, заложит основы звукобуквенного анализа, научит читать слова и простые предложения. Книгу можно использовать как на групповых занятиях в детских садах и в начальной школе, так и для индивидуальной работы с детьми.	75	В заказ
Гаврина С.Е Школа для дошколят. Развиваем логику 6-7 лет. Рабочая тетрадь	РОСМЭН, 0 г.	24	5-353-02465-1		Рабочая тетрадь направлена на развитие логики у детей дошкольного возраста. Книгу можно использовать как на групповых занятиях в детских садах и в начальной школе, так и для индивидуальной работы с детьми.	59	В заказ
Гаврина С.Е Школа для дошколят. Развиваем речь 6-7 лет. Рабочая тетрадь	РОСМЭН, 0 г.	24	5-353-02491-0		Рабочая тетрадь призвана в игровой и доступной форме помочь развить речевые умения и навыки у детей дошкольного возраста. Книгу можно использовать как на групповых занятиях в детских садах и в начальной школе, так и для индивидуальной работы с детьми.	59	В заказ
РОСМЭН Рисуем пальчиками. Черепашка	РОСМЭН, 0 г.	12	5-353-05825-0		Книжки серии "Рисуем пальчикам" - это раскраски с крупными картинками, созданные специально для самых маленьких. Раскраски помогут малышу развить мелкую моторику, воображение и внимание, натренировать руку и раскрыть творческие способности.	69	В заказ
РОСМЭН Рисуем пальчиками. Зайчик	РОСМЭН, 0 г.	12	5-353-05826-7		Книжки серии "Рисуем пальчикам" - это раскраски с крупными картинками, созданные специально для самых маленьких. Раскраски помогут малышу развить мелкую моторику, воображение и внимание, натренировать руку и раскрыть творческие способности.	69	В заказ
РОСМЭН Рисуем пальчиками. Божья коровка	РОСМЭН, 0 г.	12	5-353-05827-4		Книжки серии "Рисуем пальчикам" - это раскраски с крупными картинками, созданные специально для самых маленьких. Раскраски помогут малышу развить мелкую моторику, воображение и внимание, натренировать руку и раскрыть творческие способности.	69	В заказ
РОСМЭН Рисуем пальчиками. Цыпленок	РОСМЭН, 0 г.	12	5-353-05828-1		Книжки серии "Рисуем пальчикам" - это раскраски с крупными картинками, созданные специально для самых маленьких. Раскраски помогут малышу развить мелкую моторику, воображение и внимание, натренировать руку и раскрыть творческие способности.	69	В заказ
РОСМЭН Книжка про меня. Книжка с окошками	РОСМЭН, 0 г.	8	5-353-05979-0		Серия "Книжка с окошками" - это яркие познавательные книги для маленьких детей. В книгах вы найдете замечательные фотографии, полезную информацию, забавные задания. На каждой страничке - три окошка, под которыми прячутся ответы на вопросы. Открывай окошки - познавай мир!	182	В заказ
РОСМЭН Азбука Смурфики. 33 музыкальные кнопки	РОСМЭН, 0 г.	16	5-353-06185-4		Яркая звуковая азбука познакомит малыша с буквами, а забавные и милые смурфики, герои любимых мультфильмов, помогут ему выучить весь алфавит! Малыш может нажимать на кнопочки с буквами и слушать, как они произносятся, когда ему захочется. Разнообразные задания помогут ребенку развить речь, мышление, внимание и воображение.	943	В заказ
Гаврина С.Е Школа для дошколят. Тренажер - пропись. Тренируем пальчики 6-7 лет	РОСМЭН, 0 г.	64	5-353-06316-2		Авторы: Гаврина С.Е., Кутявина Н.Л., Топоркова И.Г., Щербинина С.В. Тренажер-пропись представляет собой первый этап подготовки ребенка 6-7 лет к письму. Книга состоит из нескольких частей, в которых представлены графические упражнения от простого к сложному. В этих частях собраны основные задания и упражнения по ориентировке руки на листе бумаги, по дорисовке и обводке, штриховке, раскрашиванию. Книгу можно использовать как на групповых занятиях в детских садах и в начальной школе, так и для индивидуальной работы с детьми.	150	В заказ
РОСМЭН Школа для дошколят. Прописи Цифры 6-7 лет	РОСМЭН, 0 г.	16	5-353-06351-3		Перед вами тетрадь для занятий с детьми старшего дошкольного возраста, которая поможет им познакомиться с цифрами и научиться их писать.	46	В заказ
РОСМЭН Школа для дошколят. Прописи Буквы 6-7 лет	РОСМЭН, 0 г.	16	5-353-06352-0		Перед вами тетрадь для занятий с детьми старшего дошкольного возраста, при помощи которой они смогут научиться писать печатные буквы.	46	В заказ
РОСМЭН Школа для дошколят. Прописи с элементами письменных букв 6-7 лет	РОСМЭН, 0 г.	16	5-353-06353-7		Перед вами тетрадь для занятий с детьми старшего дошкольного возраста, при помощи которой они научатся писать элементы письменных букв.	46	В заказ
РОСМЭН Школа для дошколят. Тренируем руку Штриховка 6-7 лет. Рабочая тетрадь	РОСМЭН, 0 г.	24	5-353-06471-8		Тетрадь с образцами для выполнения штриховки. В ней представлены упражнения, готовящие ребенка к овладению навыками письма, к формированию каллиграфически правильного почерка. Задания расположены в соответствии с принципом "от простого к сложному". В начале тетради даны изображения для выполнения штриховки по образцу, а затем более сложные упражнения, требующие умений работать по условным обозначениям и выполнять несколько заданий одновременно - копировать или дорисовывать фигуры и штриховать.	75	В заказ
Гаврина С.Е Школа для дошколят. Тренажер по развитию речи 6-7 лет	РОСМЭН, 0 г.	96	5-353-06490-9		Авторы: Гаврина С.Е., Кутявина Н.Л., Топоркова И.Г., Щербинина С.В. В тренажере охвачены основные разделы речевого развития: развитие фонематического слуха. Формирование грамматического строя речи, обогащение словарного запаса, развитие связной речи. На каждой странице кроме основного задания ребенок найдет дополнительное устное задание по этой теме. Книгу можно использовать как на групповых занятиях в детских садах и в начальной школе, так и для индивидуальной работы с детьми.	181	В заказ

Корзина

Прайс-лист