На главную

Прайс-лист

Скачать прайс Прайс
Показывать:  Списком / Каталогом

Название
Автор 		Издательство
Год 		Кол-во страниц Тираж ISBN Формат Описание книги Цена Гриф Заказ
Егорова О.В 
Звуки Ф, Фь, В, Вь. Речевой материал и игры по автоматизации и дифференциации звуков у детей 5-7 лет 		Гном и Д, 0 г. 32 0 5-00160-128-9 Данное пособие адресовано логопедам, воспитателям логопедических групп, родителям. Его главная задача — помочь ребёнку усвоить правильное произношение звуков Ф, ФЬ, В, ВЬ. В пособии предлагается практический материал по постановке, автоматизации и дифференциации данных звуков. Пособие содержит разнообразный лексический материал, описание игр и отдельных упражнений. 90

В заказ
Медов В.М 
Упражнения для развития мелкой моторики. Пуговки и пальчики. 3+. Умный мышонок 		Вако, 0 г. 32 0 5-408-02523-7 Пособие по развитию мелкой моторики у детей от трёх лет и старше, составленное в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, является частью учебно-методического комплекта “Умный Мышонок”. Данное пособие включает методические рекомендации для педагогов и родителей, помогающие организовать игровую деятельность, и 30 упражнений. Предлагаемые игровые упражнения с пуговицами способствуют развитию у детей мелкой моторики и координации движений рук, навыков различения цветов и размеров, формируют начальные математические представления.Предназначается педагогам дошкольных образовательных организаций и родителям. 90

В заказ
Мозаика  
Геометрические наклейки. Прямоугольник 		Мозаика-С, 0 г. 0 0 5-4315-1449-4 Книга «Прямоугольник» серии «Геометрические наклейки» предназначена для самых маленьких читателей. С ее помощью ваш малыш познакомится с геометрическими фигурами – прямоугольником и трапецией, научится различать и называть их. Дополнять красочные картинки наклейками (наклеивать прямоугольные башни замка, ворота и крышу — трапеции и т. д.) не только весело, но и полезно. Это занятие способствует развитию речи, интеллекта, мелкой моторики, координации движений, умения находить и принимать решения; расширяет представления об окружающем мире. 90

В заказ
Мозаика  
Геометрические наклейки. Квадрат 		Мозаика-С, 0 г. 0 0 5-4315-1447-0 Книга «Квадрат» серии «Геометрические наклейки» предназначена для самых маленьких читателей. С ее помощью ваш малыш познакомится с геометрическими фигурами – квадратом и ромбом, научится различать и называть их. Дополнять красочные картинки наклейками (нужно наклеить квадратные окна, коврики, картины; тюльпаны, кроны деревьев, рыбок — ромбы и т. д.) не только весело, но и полезно. Это занятие способствует развитию речи, интеллекта, мелкой моторики, координации движений, умения находить и принимать решения; расширяет представления об окружающем мире. 90

В заказ
Анданте  
Мои первые ассоциации Игра №4. 4 кубика 		Анданте, 0 г. 0 0 Д180а В состав набора входит 4 кубика. На 3-х кубиках нарисованы различные предметы, а на 4-ом написаны названия категорий, к которым можно отнести эти предметы. Всего 6 категорий: овощи, фрукты, животные, мебель, одежда, насекомые. Задача ребенка: найти 3 кубика, изображения на которых относятся к одной группе. Рисунок нанесен на кубики путем лазерной гравировки. Рисунок контурный, при желании можно раскрасить его самостоятельно. Размер кубика: 3,8х3,8х3,8 см. 90

В заказ
Клюхина И.В 
Синонимы и антонимы. Школьный словарик 		Вако, 0 г. 96 0 5-408-04024-7 Словарь синонимов и антонимов содержит более 2000 синонимических рядов и около 900 антонимических пар, включая наиболее употребительные слова русского литературного языка и разговорной речи, а также некоторые устаревшие слова, встречающиеся в художественных произведениях, изучаемых по программе литературного чтения в начальной школе. К каждому из значений многозначных слов приводится свой синонимический ряд. Словарные статьи проиллюстрированы примерами.
Издание предназначено для учащихся начальной школы. 		90

В заказ
Картушина М.Ю 
Осенние детские праздники. Сценарии с нотным приложением 		Сфера, 0 г. 128 0 5-9949-0660-6 130x200 мм В пособии представлены авторские сценарии праздников для детей дошкольного возраста и нотное приложение к ним. Сценарии имеют развернутый сюжет, в котором наряду со взрослыми свои творческие способности показывают и дети. Сборник адресован воспитателям и музыкальным руководителям детских садов, учителям начальной школы, преподавателям подготовительной группы детских школ искусств, педагогам дополнительного образования и учителям музыки. 90

В заказ
Картушина М.Ю 
Зимние детские праздники. Сценарии с нотным приложением 		Сфера, 0 г. 128 0 5-9949-0663-7 В пособии представлены сценарии зимних праздников для детей дошкольного возраста и нотное приложение к ним. В основе праздников лежит сюжетная линия, объединяющая действующих персонажей и весь музыкальный и игровой материал в единое целое. Сборник адресован воспитателям и музыкальным руководителям детских садов, учителям начальной школы, преподавателям подготовительной группы детских школ искусств, педагогам дополнительного образования и учителям музыки. 90

В заказ
Анферова В.И 
Физкультурные сюжетные занятия с детьми 3-4 лет 		Сфера, 0 г. 112 0 5-9949-0637-8 В пособии представлены конспекты занятий по физкультуре на весь учебный год для детей второй младшей группы. Данное пособие поможет научить детей 3-4 лет свободно двигаться и ориентироваться в пространстве, приобретать двигательные навыки, раскрывать природные способности. Предназначено инструкторам по физической культуре, воспитателям детских садов. 90

В заказ
Маханева М.Д 
Спрашивайте-отвечаем. Ответы на вопросы педагогов ДОУ 		Сфера, 0 г. 128 0 5-9949-0343-8 Данная книга содержит рекомендации по вопросам воспитания и обучения детей. Она построена в форме ответов, которые помогут воспитателям пересмотреть свои взгляды в вопросах становления личности ребенка, проанализировать возникшие проблемы и прийти к нужному решению. В приложении приводятся подробные рекомендации по взаимодействию с агрессивными, тревожными и гиперактивными детьми, а также игровой материал, способствующий коррекции вариантов эмоционального развития. Пособие адресовано воспитателям ДОУ и родителям, желающим получить компетентные ответы на интересующие их вопросы. 90

В заказ
Микляева Н.В 
Развиваем способности дошкольников 		Сфера, 0 г. 128 0 5-9949-0337-7 В пособии анализируются программы раннего развития детей, раскрывается содержание понятий "способности", "талант", "одаренность", "гениальность". Дается теоретическое обоснование работы по диагностике и развитию двигательных, коммуникативных, интеллектуальных и художественных способностей детей дошкольного возраста, приводятся методические рекомендации по организации педагогического взаимодействия с одаренными дошкольниками. Даны примерные конспекты занятий, проанализированы и обобщены особенности методической работы с воспитателями по развитию способностей детей. Пособие ориентировано на родителей детей дошкольного возраста и педагогов ДОУ разных видов. 90

В заказ
Микляева Н.В 
Детский сад и молодая семья. Основы успешного взаимодействия 		Сфера, 0 г. 126 0 5-9949-0392-6 В книге представлена характеристика молодой семьи с точки зрения ее функций и факторов жизнедеятельности, даются рекомендации по изучению педагогической компетентности родителей, предлагается программа семинара-практикума по формированию позитивных детско-родительских отношений и совершенствованию социально-нравственного воспитания детей в семье и детском саду. Пособие рекомендовано воспитателям детских садов, студентам педагогических колледжей и вузов. 90

В заказ
Микляева Н.В 
Детский сад будущего. Методическое пособие 		Сфера, 0 г. 128 0 5-99490-338-4 В пособии представлены методика проектирования Детского сада Будущего, разработки его герба, концепции и программы развития, описываются психолого-педагогические и методические условия, позволяющие перейти из режима функционирования в режим развития, обеспечить эффективность организации предметно-развивающей среды, воспитательно-образовательной и коррекционно-развивающей работы с детьми и сотрудничества с их родителями. 90

В заказ
Шорохова О.А 
Речевое развитие ребенка. Анализ программ дошкольного образования 		Сфера, 0 г. 128 0 5-9949-0157-1 В пособии рассматриваются закономерности и критерии развития речи ребенка-дошкольника в единстве ее составляющих (связность и цельность, грамматическое оформление, лексическое разнообразие, звуковое оформление), анализируются программы речевого развития детей, которые используются в работе дошкольного образовательного учреждения, раскрываются их концептуальные положения, структура, содержание, подходы к организации развивающей среды, тактика работы педагога, методическое обеспечение. Пособие адресовано практическим работникам дошкольных образовательных учреждений, студентам факультетов дошкольного воспитания педагогических вузов и колледжей. 90

В заказ
Микляева Н.В 
Поделись улыбкою своей. Развитие чувства юмора у дошкольников 		Сфера, 0 г. 128 0 5-9949-0375-9 В пособии описаны теоретические подходы к определению понятия "чувство юмора", дана характеристика чувства юмора у детей в онтогенезе, предложены методические рекомендации по диагностике и развитию чувства юмора в условиях семьи и ДОУ. В приложении представлены конспекты занятий, способствующих развитию чувства юмора у дошкольников, а также портфолио для воспитателя с описанием игровых заданий и развивающих упражнений. Пособие рекомендовано педагогам ДОУ, гувернерам и родителям детей дошкольного возраста. 90

В заказ
Степанова О.А 
Развитие игровой деятельности ребенка. Обзор программ дошкольного образования 		Сфера, 0 г. 128 0 5-99490-156-4 В пособии впервые представлен обзор подходов, на которых основывается педагогическая работа по развитию игровой деятельности детей в соответствии с современными дошкольными образовательными программами. В совокупности они подчеркивают важную роль игры как ведущей деятельности в развитии дошкольников и демонстрируют разнообразие методов и приемов ее формирования в зависимости от теоретических оснований, целей, принципов построения и методов реализации той или иной программы. Адресуется воспитателям, методистам и заведующим ДОУ, специалистам методических служб и учреждений дополнительного профессионального образования, студентам и преподавателям педагогических колледжей, вузов и всем тем, кто интересуется вопросами развития детской игровой деятельности. 90

В заказ
Пенькова Л.А 
Развитие игровой активности дошкольников 		Сфера, 0 г. 128 0 5-9949-0356-8 В пособии описаны основные сферы проявления активности ребенка — игра, исследовательская и творческая деятельность, а также методы и приемы их развития в зависимости от возрастных и индивидуальных особенностей. Пособие содержит примеры организации различных игр, помогающих развитию активности детей старшего дошкольного возраста. Рекомендовано методистам, старшим воспитателям и педагогам дошкольных учреждений, студентам педагогических вузов и колледжей, родителям. 90

В заказ
Зебзеева В.А 
Развитие элементарных естественнонаучных представлений и экологической культуры детей. Обзор программ дошкольного образования 		Сфера, 0 г. 128 0 5-9949-0095-6 Пособие призвано помочь специалистам ДОУ сориентироваться в многообразии вариативных образовательных программ по экологическому развитию ребенка, представить в систематизированном виде материалы, позволяющие делать осознанный выбор программ в соответствии с основными линиями развития ребенка-дошкольника. В нем представлены анализ комплексных, специализированных и дополнительных дошкольных образовательных программ, реализующих экологическое направление развития ребенка и результаты их апробации. Предназначено для заведующих, старших воспитателей и специалистов ДОУ (воспитателей, педагогов-экологов, педагогов дополнительного образования), преподавателей и студентов учреждений среднего и высшего педагогического образования, руководителей методических служб, слушателей учреждений дополнительного профессионального образования. 90

В заказ
Беляковская Н.Н 
Учим ребенка говорить. Здоровьесозидающие технологии. Методические рекомендации 		Сфера, 0 г. 128 0 5-9949-0207-3 Современные инновационные методики, представленные в методическом пособии, нацелены на гармоничное развитие детей от 2 до 7 лет. Данная концепция разработана по принципам биоинформационного подхода к здоровьесберегающему образованию. В пособии предложены методики проведения диагностики готовности к обучению, образовательные программы и проекты, методические материалы и авторские методики, обеспечивающие высокие результаты обучения и воспитания дошкольников. В книге также представлены занятия по логопедической ритмике, построенные на комплексно-игровом методе в соответствии с лексическими темами на сказочном сюжете. Коррекционная работа по устранению нарушения звукопроизношения органично сочетается с расширением словаря, способствует совершенствованию психофизических функций, развитию эмоциональности, навыков общения. Пособие адресовано воспитателям, логопедам, психологам, педагогам дополнительного образования, студентам педагогических вузов и колледжей, а также родителям. 90

В заказ
Киселева Н.Ю 
Планеты звезды созвездия. Школьный словарик 		Вако, 0 г. 84 0 5-408-01170-4 Книга знакомит юных читателей с одной из увлекательнейших наук – астрономией. Чтение книги обогатит их новыми знаниями о том, как устроены наша Вселенная, Галактика, Солнечная система, и они с большим интересом станут изучать физику, химию, математику и другие дисциплины при дальнейшем школьном обучении. В доступной форме рассказано о научных достижениях и важнейших открытиях в области астрономии.
Издание адресовано детям младшего школьного возраста. Будет полезно учителям при подготовке и проведении уроков и мероприятий по формированию у детей представлений о космосе и целостного естественно-научного мировоззрения. 		90

В заказ
Клюхина И.В 
Разбор слова по составу. Школьный словарик 		Вако, 0 г. 96 0 5-408-04020-9 В данном издании представлен разбор по составу (или морфемный анализ) слов, которые наиболее часто встречаются в школьных учебниках. Словарик поможет учащимся не только научиться выполнять морфемный анализ, но и разобраться в структуре слов русского языка, а также обогатить словарный запас.
Пособие предназначено для школьников и их родителей. 		90

В заказ
Котова Е.В 
Развитие творческих способностей дошкольников 		Сфера, 0 г. 128 0 5-99490-357-5 В пособии представлены апробированные на практике научно-методические разработки по диагностике творческих способностей ребенка, технологиям творческого развития личности, авторские методики построения педагогического процесса, а также упражнения и дидактические игры, которые помогут сформировать у детей интерес и желание творить. Данное методическое пособие можно применить в системе работы дошкольных учреждений, общеобразовательных школ, учреждений дополнительного образования детей. Рекомендовано воспитателям ДОУ, преподавателям эстетических дисциплин, педагогам дополнительного образования, слушателям курсов повышения квалификации. 90

В заказ
Мозаика-С  
Веселые друзья. Я хочу нарисовать сказку 		Мозаика-С, 0 г. 16 0 5-43150-849-3 Как подготовить руку к письму? В этом поможет интерактивная книжка «Веселые друзья» серии «Я хочу нарисовать сказку». Выполняя увлекательные задания, ваш ребенок поможет очаровательному медвежонку найти друзей в море. Рисуя длинные и короткие штрихи, круги и зигзаги, дорисовывая картинку, начатую художником, он станет активным участником сказки. Чтобы малыш не запутался, на каждой странице его ждет подсказка. Занятия по книгам серии «Я хочу нарисовать сказку» способствуют развитию мелкой моторики, фантазии и воображения, тренировке памяти. 90

В заказ
Мозаика-С  
День рождения. Я хочу нарисовать сказку 		Мозаика-С, 0 г. 16 0 5-43150-847-9 Как подготовить руку к письму? В этом поможет интерактивная книжка «День рождения» серии «Я хочу нарисовать сказку». Выполняя увлекательные задания, ваш ребенок поможет очаровательным героям поздравить с днем рождения мышку. Рисуя длинные и короткие штрихи, круги и зигзаги, дорисовывая картинку, начатую художником, он станет активным участником сказки. Чтобы малыш не запутался, на каждой странице его ждет подсказка. Занятия по книгам серии «Я хочу нарисовать сказку» способствуют развитию мелкой моторики, фантазии и воображения, тренировке памяти. 90

В заказ
Мозаика-С  
Тучка. Я хочу нарисовать сказку 		Мозаика-С, 0 г. 16 0 5-43150-848-6 Как подготовить руку к письму? В этом поможет интерактивная книжка «Тучка» серии «Я хочу нарисовать сказку». Выполняя увлекательные задания, ваш ребенок поможет очаровательным героям спасти от дождя котенка. Рисуя длинные и короткие штрихи, круги и зигзаги, дорисовывая картинку, начатую художником, он станет активным участником сказки. Чтобы малыш не запутался, на каждой странице его ждет подсказка. Занятия по книгам серии «Я хочу нарисовать сказку» способствуют развитию мелкой моторики, фантазии и воображения, тренировке памяти. 90

В заказ
Мозаика-С  
Чудесный пирог. Я хочу нарисовать сказку 		Мозаика-С, 0 г. 16 0 5-43150-850-9 Как подготовить руку к письму? В этом поможет интерактивная книжка «Чудесный пирог» серии «Я хочу нарисовать сказку». Выполняя увлекательные задания, ваш ребенок поможет очаровательным героям испечь вкусный пирог. Рисуя длинные и короткие штрихи, круги и зигзаги, дорисовывая картинку, начатую художником, он станет активным участником сказки. Чтобы малыш не запутался, на каждой странице его ждет подсказка. Занятия по книгам серии «Я хочу нарисовать сказку» способствуют развитию мелкой моторики, фантазии и воображения, тренировке памяти. 90

В заказ
Мозаика-С  
Это кто такой? Книжки-гармошки 		Мозаика-С, 0 г. 12 0 5-43150-894-3 Белка, зайчик, волк… Кого еще можно встретить в лесу? На вопросы маленького исследователя ответит яркая книга «Это кто такой?» серии «Книжки-гармошки». Красочная книжка-игрушка предназначена для развития мышления и речи у детей в возрасте от 1 года. Занятия по ней обязательно заинтересуют Вашего малыша и принесут ему радость. Необычная форма и красочное оформление привлекут внимание ребенка, а добрые стихи и крупные картинки расскажут о различных лесных обитателях. Книжка-гармошка имеет удобный формат – ее легко держать в маленьких детских ручках, а еще всегда можно взять в поездку или в гости, украсить с ее помощью детскую комнату или учебный уголок. 90

В заказ
Мозаика-С  
Это чей голос? Книжки-гармошки 		Мозаика-С, 0 г. 12 0 5-43150-892-9 И-го-го, тяв-тяв, му-му… Чьи это голоса? На вопросы маленького исследователя ответит яркая книга «Это чей голос?» серии «Книжки-гармошки». Красочная книжка-игрушка предназначена для развития мышления и речи у детей в возрасте от 1 года. Занятия по ней обязательно заинтересуют Вашего малыша и принесут ему радость. Необычная форма и красочное оформление привлекут внимание ребенка, а добрые стихи и крупные картинки расскажут ему о том, как зовут маму малыши-зверята: козлёнок, утёнок, щенок, жеребёнок и многие другие. Книжка-гармошка имеет удобный формат – ее легко держать в маленьких детских ручках, а еще всегда можно взять в поездку или в гости, украсить с ее помощью детскую комнату или учебный уголок. 90

В заказ
Рыжий кот 
Малыши олимпийцы. Карточная игра 		Рыжий кот, 0 г. 0 0 ИН-7671 «Малыши-олимпийцы» - простая и быстрая карточная игра. В ней игроки должны тянуть у соседей карты и собирать определенные пары карточек. Игра в веселой форме поможет выучить олимпийские виды спорта и научит сопоставлять изображения. Состав игры: 55 карточек. 90

В заказ
Оксва  
Головоломка Гексамино 		Оксва, 0 г. 0 0 680403 Детская развивающая игра - головоломка "Гексамино". 12 элементов, каждый из которых состоит из шести равносторонних треугольников. Мировые и авторские головоломки являются эффективным средством развития умственных и творческих способностей. Суть игр заключается в построении из плоских геометрических фигур различных силуэтов – животных, людей, растений, предметов окружающего мира. Каждая игра имеет свой комплект элементов, и методические рекомендации по ее использованию. К каждой игре прилагается набор изображений – заданий для сборки разного уровня сложности. Игры развивают восприятие формы, способность выделять фигуру из фона, способность к выделению основных признаков объекта, глазомер, воображение, зрительно-моторную координацию, мышление, зрительный анализ/синтез, умение работать по правилам. Материал игр (фанера) позволяет обводить карандашом как отдельные геометрические фигуры, так и получаемые из них силуэты. Это можно использовать для тренировки изобразительных умений ребенка. 90

В заказ
Смайл-декор  
Запоминалки Зверюшки 		Смайл-декор, 0 г. 0 0 П210

Простая и полезная игра для развития внимания и памяти; для изучения понятий "вверх"-"вниз", "справа"-"слева"; для изучения четырех основных цветов и подготовки руки к письму.

           Как играть?

1. Запоминалки. Попросите ребенка запомнить расположение зверят на планшете. Пусть малыш отвернется. Поменяйте местами фишки и попросите ребенка сказать, что изменилось. В процессе игры изучайте понятия "вверх"-"вниз", "справа"-"слева".
2. Изучайте основные цвета с помощью фишек: красный, желтый, синий, зеленый. Играйте с цветными кружками в "запоминалки" (также как и со зверюшками).
3. Обводите круги на бумаге и раскрашивайте их. Дорисовывайте кружкам различные элементы, составляя тем самым силуэты предметов, животных, транспорта и т.д.

Материал: фанера
Размер планшета: 8,5 см*8,5 см
Диаметр кружков: 3,5 см

90

В заказ
Мозаика  
Геометрические наклейки. Круг 		Мозаика-С, 0 г. 0 0 5-4315-1448-7 Книга «Круг» серии «Геометрические наклейки» предназначена для самых маленьких читателей. С ее помощью ваш малыш познакомится с геометрическими фигурами – кругом и овалом, научится различать и называть их. Дополнять красочные картинки наклейками (в самолет нужно наклеить круглые иллюминаторы; в птичье гнездо — овальные яички, на яблоню — круглые яблоки и т. д.) не только весело, но и полезно. Это занятие способствует развитию речи, интеллекта, мелкой моторики, координации движений, умения находить и принимать решения; расширяет представления об окружающем мире. 90

В заказ
Мозаика  
Геометрические наклейки. Треугольник 		Мозаика-С, 0 г. 0 0 5-4315-1450-0 Книга «Треугольник» серии «Геометрические наклейки» предназначена для самых маленьких читателей. С ее помощью ваш малыш познакомится с геометрической фигурой – треугольником, научится находить и называть его. Дополнять красочные картинки наклейками (наклеивать треугольные крыши домов, верхушки елок, горы, паруса лодок и т. д.) не только весело, но и полезно. Это занятие способствует развитию речи, интеллекта, мелкой моторики, координации движений, умения находить и принимать решения; расширяет представления об окружающем мире. 90

В заказ
РОСМЭН  
Пальчиковые рисовалки. Зайчик 		РОСМЭН, 0 г. 12 0 5-353-06511-1 ПАЛЬЧИКОВОЕ РИСОВАНИЕ - увлекательное и полезное занятие. С его помощью у ребенка развивается мелкая моторика, речь, образное мышление и фантазия. . Наш альбом «Пальчиковые рисовалки» предназначен для детей от двух лет. В нем ребенок может не просто раскрашивать картинки пальчиковыми красками, но и сам дорисовывать сюжет, следуя за рисунками-подсказками. Показывайте малышу приемы рисования на собственном примере, комментируйте свои действия: «Сейчас я опущу пальчик в красную краску и наряжу бабочку на праздник - нарисую на ее крылышках вот такие яркие пятнышки». Подписи под иллюстрациями подскажут, что нужно делать на каждом рисунке. Рисуйте, общайтесь и фантазируйте вместе с ребенком! 90

В заказ
Оникс  
Азбука. Большая книга раскрасок для самых маленьких. Рисуем пальчиками 		Оникс, 0 г. 32 0 5-4451-0183-3 Эта книга раскраска поможет вашему малышу познакомиться с буквами, приобрести первые навыки чтения, расширить кругозор. 91

В заказ
Шайдурова Н.В 
Учимся делать открытки. 		Детство-Пресс, 2012 г. 48 0 5-89814-551-4 60х90 1/16
В пособии представлены занятия по изготовлению откры¬ток, которые позволяют развивать у детей ручные умения, удовлетворяют детскую потребность в создании чего-то но¬вого, пробуждают у детей эмоции, способствуют развитию пространственного мышления. Воспитателям ДОУ, руководителям по изобразительной деятельности.
 91

В заказ
РОСМЭН  
Пальчиковая мастерская. Волшебные нитки 		РОСМЭН, 0 г. 12 0 5-353-06954-6 Серия "Растём-ка! Пальчиковая мастерская" посвящена созданию картинок при помощи различных подручных средств - пластилина, крупы, ниток, ваты, бумаги, пуговиц и прочего. Подойдет для занятий с детьми, начиная с двухлетнего возраста. Прелесть этих книг в том, что все материалы для работы с этой книгой у вас всегда есть под рукой, к занятиям не нужно специально готовиться и что-то закупать. Занятия с "Пальчиковой мастерской" способствуют интенсивному развитию мелкой моторики пальцев, внимания, аккуратности, образного представления, творческого мышления, воображения, помогает ребенку учиться ориентироваться на листе бумаги, выполнять работу последовательно. А еще готовые работы могут стать отличным подарком для родственников и друзей или украсить комнату малыша: картинка вырезается, вставляется в рамочку - и умилительный сувенир готов! 91

В заказ
Домино Развивающие игры Воскобовича, 0 г. 0 0 ПРО-020
Рекомендуемый возраст 5-9 лет
Состав:
• Игровые карточки: 36 - с геометрическими фигурами (усложненный вариант игры «Прозрачный квадрат»), 10 – с шаблонами цифр от 0 до 9; 26 – с элементами цифр (усложненный вариант игры «Прозрачная цифра»). 
• Картонная коробка (170х170 мм) с изображением игровых полей.
• Инструкция.
Что развивает:
- объем и концентрацию внимания, память; 
- умение анализировать, сравнивать, синтезировать; 
- умение мысленно составлять образ цифры и квадрата из частей, моделировать цифру из слов.
Описание:
«Квадрат-домино». Ребенок запоминает образные обозначения пространственных углов квадрата и в соответствии с ними располагает карточки с геометрическими фигурами. В коллективной игре «Кто соберет больше квадратов» составляет квадраты из геометрических фигур.  «Цифра-домино». Ребенок составляет цифры от 0 до 9 из слов считалки «Эники Бэники Ели Вареники Очень Голодные Веники». В коллективной игре «Кто соберет больше цифр» составляет цифры из частей. 
 91

В заказ
Школьная Пресса 
Внимание! Это опасно! 		Школьная Книга, 0 г. 32 0 5-00013-175-6 Книга знакомит детей младшего дошкольного возраста с правилами поведения дома, на улице, в играх со сверстниками. Она поможет сформировать у малыша первые навыки безопасного образа жизни.  91

В заказ
Школа 7 гномов
Логические ряды. Рабочая тетрадь 5-7 лет. 		Мозаика-С, 0 г. 16 0 5-86775-837-0 195x255 мм
Эта серия адресована детям 5–7 лет для дополнительных занятий в детском саду и дома. Задачи издания – развитие логического мышления. Через игру и живой интерес дети учатся дорисовывать логические ряды, искать предметы, одинаковые по форме, величине или цвету, искать закономерность размещения картинок в ряду и продолжать ряд в соответствии с этой закономерностью, сравнивать картинки и находить отличия.
 91

В заказ