Прайс-лист
Показывать: Списком / Каталогом
![]() |
Название Автор |
Издательство Год |
Кол-во страниц | Тираж | ISBN | Формат | Описание книги | Цена | Гриф | Заказ | ![]() |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
![]() |
Цветной мир Перспективное планирование к образовательной программе Теремок. Третий год жизни. |
Цветной мир, 0 г. | 168 | 0 | 5-4310-0334-9 | В книге представлен практический опыт организации образовательной деятельности в первой младшей группе ДОО на основе технологии перспективного планирования. Приведены методические рекомендации по разработке перспективного плана на учебный год. Даны конкретные ссылки на программно-методический комплекс «Теремок». Книга адресована педагогам, методистам и руководителям дошкольных образовательных организаций, студентам педагогических колледжей и вузов, преподавателям системы повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, специалистам консультационно-методических центров. Будет интересна родителям и сертифицированным няням для воспитания детей раннего возраста в семье. | 441 | В заказ | |||
![]() |
Цветной мир Методические рекомендации к образовательной программе Теремок. Третий год жизни. |
Цветной мир, 0 г. | 144 | 0 | 5-4310-0336-3 | В книге раскрыты основные подходы, содержание и методика организации воспитания, обучения и развития детей третьего года жизни в социокультурной образовательной среде. Описаны основные принципы «мягкой» педагогики, условия моторного и сенсорного развития, направления воспитательно-оздоровительной работы и поддержки детской игры. Представлен опыт работы по организации и сопровождению основных режимных моментов, планированию образовательной и культурно-досуговой деятельности. Адресуется руководителям, заместителям руководителей, методистам и воспитателям дошкольных образовательных организаций. | 487 | В заказ | |||
![]() |
Касаткина Е.И Педагогическая поддержка игры на третьем году жизни. Теремок |
Цветной мир, 0 г. | 88 | 0 | 5-4310-0337-0 | В методическом пособии обосновано значение игр в развитии детей третьего года жизни. Описаны способы освоения игровых действий. Предложены педагогические ситуации для поддержки активности детей в предметной и игровой деятельности. Представлены классические и авторские игры, широко апробированные в образовательной работе с детьми третьего года жизни. Книга адресуется педагогам раннего детства, студентам педагогических колледжей и вузов, методистам системы повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования. Будет интересна родителям и сертифицированным няням. | 368 | В заказ | |||
![]() |
Файзуллаева Е.Д Мягкая педагогика. Воспитание детей раннего возраста. |
Цветной мир, 0 г. | 88 | 0 | 5-4310-0338-7 | В учебно-методическом пособии представлена «мягкая педагогика» как инновационная система реализации гуманного подхода к воспитанию и развитию детей раннего возраста. Ключевой идей «мягкой педагогики» является создание благоприятной, психологически безопасной^ комфортной образовательной среды для детей двух-трех лет в условиях временной депривации матери. Раскрыты основные аспекты «мягкой» коммуникации, представлены способы «мягкого» взаимодействия педагогов и детей, приведены методические рекомендации по организации «мягкой» предметно-пространственной среды. Предложены вопросы и задания, которые помогут педагогам освоить способы конструктивного взаимодействия с воспитанниками и их родителями. Книга адресуется педагогам раннего детства, студентам педагогических колледжей и вузов, методистам системы повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования. Будет интересна родителям и сертифицированным няням. | 395 | В заказ | |||
![]() |
Цветной мир Методические рекомендации к образовательной программе Теремок. Второй год жизни. |
Цветной мир, 0 г. | 144 | 0 | 5-4310-0339-4 | В книге раскрыты основные подходы, содержание и методика организации воспитания, обучения и развития детей третьего года жизни в социокультурной образовательной среде. Описаны основные принципы «мягкой» педагогики, условия моторного и сенсорного развития, направления воспитательно-оздоровительной работы и поддержки детской игры. Представлен опыт работы по организации и сопровождению основных режимных моментов, планированию образовательной и культурно-досуговой деятельности. Адресуется руководителям, заместителям руководителей, методистам и воспитателям дошкольных образовательных организаций. | 635 | В заказ | |||
![]() |
Цветной мир Музыкальные минутки для малышей. Теремок |
Цветной мир, 0 г. | 68 | 0 | 5-4310-0342-4 | Сборник авторских материалов для музыкальных занятий и развлечений с детьми раннего возраста (входит в учебно-методический комплект, сопровождающий образовательную программу "Теремок" для детей от двух месяцев до трех лет). Предлагаемые творческие разработки педагогов-практиков прошли многолетнюю апробацию в дошкольных учреждениях Москвы, Санкт-Петербурга, Иркутской области, Краснодарского края, Новороссийска и др. регионов России. Материалы позволят по-новому организовать занятия, развлечения и праздники. Адресовано воспитателям и музыкальным руководителям ДОО, педагогам дополнительного образования, а также родителям. | 752 | В заказ | |||
![]() |
Цветной мир Конструирование в детском саду. Третий год жизни. Теремок |
Цветной мир, 0 г. | 96 | 0 | 5-4310-0343-1 | Методическое пособие представляет инновационную систему познавательного и художественно-эстетического развития детей третьего года жизни в разных видах конструирования. Направлено на реализацию парциальной программы «Умные пальчики» и комплексной программы «Теремок», разработанных в соответствии с ФГОС ДО. Особенностью программы и УМК является поисковый характер образовательных ситуаций, побуждающих детей к освоению базовых способов конструирования и первым открытиям: как узкие дорожки стали широкими, как низкий заборчик превратился в высокий, как сугробы растаяли и превратились в лужу и мн. др. Предполагается использование разного материала — строительного, бытового, природного, художественного. Книга рекомендуется воспитателям и старшим воспитателям дошкольных образовательных организаций, студентам педагогических колледжей и вузов. Будет интересна для работы в семейном и частном детском саду, в консультационно-методическом центре. | 635 | В заказ | |||
![]() |
Логика. Книжка с наклейками для самых маленьких. | Мозаика-С, 0 г. | 12 | 0 | 5-4315-0039-8 | 220x220 мм |
Яркие картинки и крупные многоразовые наклейки специально для самых маленьких читателей. Забавные герои – зайчик, щенок, котята и многие другие – помогут малышам развить логику в игровой форме. |
100 | В заказ | ||
![]() |
Цвета. Книжка с наклейками для самых маленьких | Мозаика-С, 0 г. | 12 | 0 | 5-4315-0040-4 | 220x220 мм |
Яркие картинки, крупные многоразовые наклейки и веселые стишки придуманы специально для самых маленьких читателей. Детям надо раскрасить картинку, сравнить ее с уже готовой, найти различия и наклеить наклейку. |
100 | В заказ | ||
![]() |
Линии. Книжка с наклейками для самых маленьких. | Мозаика-С, 0 г. | 12 | 0 | 5-4315-0041-1 | 220x220 мм |
Яркие картинки и крупные многоразовые наклейки специально для самых маленьких читателей. Эта книжка поможет малышам научиться чертить прямые и изогнутые линии, порадует очаровательными персонажами и интересными заданиями. |
100 | В заказ | ||
![]() |
Чудесные наклейки. Подбери правильно. | Мозаика-С, 0 г. | 8 | 0 | 5-4315-0047-3 | 215x280 мм |
Украшать книгу наклейками — занятие не только увлекательное, но и полезное. Оно способствует развитию воображения, мелкой моторики пальцев рук, координации движений, позволяет лучше узнавать окружающий мир, положительно влияет на речевое и интеллектуальное развитие малыша, учит находить и принимать решения. Эта увлекательная книга даст ребенку первые представления о различиях между предметами, о сравнении и объединении предметов в одну группу по определенным признакам. Как можно чаще используйте в речи и побуждайте ребенка называть такие обобщающие слова, как «звери», «птицы», «насекомые», «рыбы», «деревья», «цветы», «грибы» и др. И тогда малыш легко разберется во всех этих понятиях и научится их правильно употреблять. Наклейки в книге многоразовые, так что ребенок может смело экспериментировать, не боясь ошибиться. |
144 | В заказ | ||
![]() |
Краснушкина Е Что мы слышали дома. Начинаю говорить. Книжка с окошками |
Мозаика-С, 0 г. | 14 | 0 | 5-4315-0060-2 | 200x179 мм | Тик-так, тук-тук, у-у-у… Как много разных звуков можно услышать дома! Эта замечательная книжка с клапанами создана специально для развития речи и кругозора у самых маленьких детей. На каждом развороте ваш малыш найдет загадку в стихах, а, отогнув клапан, увидит отгадку. В веселой игровой форме ребенок узнает, какие звуки можно услышать дома, откуда они берутся, а также поупражняется в звукоподражании, делая первые шаги к осознанной речи. Ребенку обязательно понравятся яркие иллюстрации и очаровательные герои, а твердый переплет и плотные странички позволят книге долго радовать вашего малыша. | 251 | В заказ | ||
![]() |
Бурмистрова Л Что мы слышали на речке. Начинаю говорить. Книжка с окошками |
Мозаика-С, 0 г. | 14 | 0 | 5-4315-0061-9 | 199x179 мм | Ква-ква, з-з-з, кря-кря… Как много разных звуков можно услышать на речке! Эта замечательная книжка с клапанами создана специально для развития речи и кругозора у самых маленьких детей. На каждом развороте ваш малыш найдет загадку в стихах, а, отогнув клапан, увидит отгадку. В веселой игровой форме ребенок узнает, какие звуки можно услышать на речке, откуда они берутся, а также поупражняется в звукоподражании, делая первые шаги к осознанной речи. Ребенку обязательно понравятся яркие иллюстрации и очаровательные герои, а твердый переплет и плотные странички позволят книге долго радовать вашего малыша. | 251 | В заказ | ||
![]() |
Жостовский букет. Комплект для творчества. | Мозаика-С, 0 г. | 24 | 0 | 5-4315-0072-5 | 215x290 мм | Это пособие ознакомит ребенка с историей, технологией изготовления и этапами росписи знаменитых жостовских подносов, с художественными секретами выявления света и объема, создания настроения и колорита. Ребенок узнает, что такое «бликовка», «чертежка» и как большую композицию связать в единое целое, освоит законы построения жостовского орнамента. Завершает цикл занятий самостоятельное декоративное оформление различных предметов. В комплект входят рабочая тетрадь и форма для росписи. Форму с лицевой стороны можно раскрасить по готовому рисунку, а с оборотной – расписать самостоятельно. Форму можно использовать и как трафарет. |
170 | В заказ | ||
![]() |
Андерсен Г.Х Снежная королева. Библиотека Школы семи гномов |
Мозаика-С, 2014 г. | 60 | 0 | 5-4315-0083-1 | 220x295 мм | "Библиотека Школы Семи Гномов" - это лучшие произведения классической и современной отечественной и зарубежной детской литературы. Книги включают полные классические тексты произведений. Великолепные красочные иллюстрации выполнены лучшими художниками. Важное преимущество серии – чёткая возрастная адресация: на каждый год жизни ребёнка предлагаются произведения, доступные, интересные и полезные малышу. В этой книге юные читатели найдут любимую сказку "Снежная королева". | 332 | В заказ | ||
![]() |
Мамы и детки. Книжка с наклейками | Мозаика-С, 0 г. | 12 | 0 | 5-4315-0087-9 | 220x220 мм |
Яркие цвета, крупные картинки, многоразовые наклейки придуманы специально для самых маленьких читателей. |
126 | В заказ | ||
![]() |
Мозайка Кружочки. Подбери по цвету! |
Мозаика-С, 0 г. | 16 | 0 | 5-4315-0114-2 | 210x297 мм | В этой весёлой книжке ребёнку предлагаются доступные развивающие задания: подобрать наклейки-кружочки по размеру и приклеить в нужное место. В этой книжке Вы найдёте наклейки для развития мелкой моторики, яркие иллюстрации и простые веселые стихи, интересные задания. | 75 | В заказ | ||
![]() |
Мозайка Кружочки. Подбери по размеру! |
Мозаика-С, 0 г. | 16 | 0 | 5-4315-0115-9 | 210x297 мм | В этой весёлой книжке ребёнку предлагаются доступные развивающие задания: подобрать наклейки-кружочки по размеру и приклеить в нужное место. В этой книжке Вы найдёте наклейки для развития мелкой моторики, яркие иллюстрации и простые веселые стихи, интересные задания. | 75 | В заказ | ||
![]() |
Мой день. Книжка с наклейками для самых маленьких | Мозаика-С, 2013 г. | 14 | 0 | 5-4315-0117-3 | 220x220 мм | Яркие картинки и крупные многоразовые наклейки специально для самых маленьких читателей. Малыши должны подобрать нужные наклейки и дополнить картинки. | 100 | В заказ | ||
![]() |
Аксаков С.Т Аленький цветочек. Библиотека Школы семи гномов |
Мозаика-С, 2014 г. | 44 | 0 | 5-4315-0130-2 | 220x295 мм | "Библиотека Школы Семи Гномов" - это лучшие произведения классической и современной отечественной и зарубежной детской литературы. Книги включают полные классические тексты произведений. Великолепные красочные иллюстрации выполнены лучшими художниками. Важное преимущество серии – чёткая возрастная адресация: на каждый год жизни ребёнка предлагаются произведения, доступные, интересные и полезные малышу. В этой книге юные читатели найдут любимую сказку "Аленький цветочек". В конце книги даны примечания, которые помогут прояснить смысл многих древних слов, таких как "инда", "камка", "венути" и др. | 332 | В заказ | ||
![]() |
Мозаика-С Я рисую. Ослик |
Мозаика-С, 0 г. | 14 | 0 | 5-4315-0150-0 | 170x235 мм | Серия раскрасок для самых маленьких. В них ребенок найдет цветовые подсказки, большие области для раскрашивания, подписи под рисунками на русском и английском языках. Раскраски развивают мелкую моторику, восприятие цвета и формы, а также знакомят малыша с первыми английскими словами! | 64 | В заказ | ||
![]() |
Мозаика-С Я рисую. Курочка |
Мозаика-С, 0 г. | 14 | 0 | 5-4315-0151-7 | 170x235 мм | Серия раскрасок для самых маленьких. В них ребенок найдет цветовые подсказки, большие области для раскрашивания, подписи под рисунками на русском и английском языках. Раскраски развивают мелкую моторику, восприятие цвета и формы, а также знакомят малыша с первыми английскими словами! | 64 | В заказ | ||
![]() |
Мозаика-С Я рисую. Пароход |
Мозаика-С, 0 г. | 14 | 0 | 5-4315-0152-4 | 170x235 мм | Серия раскрасок для самых маленьких. В них ребенок найдет цветовые подсказки, большие области для раскрашивания, подписи под рисунками на русском и английском языках. Раскраски развивают мелкую моторику, восприятие цвета и формы, а также знакомят малыша с первыми английскими словами! | 64 | В заказ | ||
![]() |
Мозаика-С Я рисую. Трактор |
Мозаика-С, 0 г. | 14 | 0 | 5-4315-0153-1 | 170x235 мм | Серия раскрасок для самых маленьких. В них ребенок найдет цветовые подсказки, большие области для раскрашивания, подписи под рисунками на русском и английском языках. Раскраски развивают мелкую моторику, восприятие цвета и формы, а также знакомят малыша с первыми английскими словами! | 64 | В заказ | ||
![]() |
Мозаика-С Я рисую. Цветы |
Мозаика-С, 0 г. | 14 | 0 | 5-4315-0155-5 | 170x235 мм | Серия раскрасок для самых маленьких. В них ребенок найдет цветовые подсказки, большие области для раскрашивания, подписи под рисунками на русском и английском языках. Раскраски развивают мелкую моторику, восприятие цвета и формы, а также знакомят малыша с первыми английскими словами! | 64 | В заказ | ||
![]() |
Мозаика-С Я рисую. Самосвал |
Мозаика-С, 0 г. | 14 | 0 | 5-4315-0156-2 | 170x235 мм | Серия раскрасок для самых маленьких. В них ребенок найдет цветовые подсказки, большие области для раскрашивания, подписи под рисунками на русском и английском языках. Раскраски развивают мелкую моторику, восприятие цвета и формы, а также знакомят малыша с первыми английскими словами! | 64 | В заказ | ||
![]() |
Мозаика-С Я рисую. Кораблик |
Мозаика-С, 0 г. | 14 | 0 | 5-4315-0157-9 | 170x235 мм | Серия раскрасок для самых маленьких. В них ребенок найдет цветовые подсказки, большие области для раскрашивания, подписи под рисунками на русском и английском языках. Раскраски развивают мелкую моторику, восприятие цвета и формы, а также знакомят малыша с первыми английскими словами! | 64 | В заказ | ||
![]() |
Магай Н Прекрасная принцесса. Как Даша перестала быть болтушкой |
Мозаика-С, 2014 г. | 24 | 0 | 5-4315-0161-6 | 175x185 мм | С детскими капризами и непослушанием приходится сталкиваться большинству родителей: не хочу мыть руки, не хочу спать, боюсь врача и т. д. Серия книг «Прекрасная Принцесса» поможет найти выход из многих конфликтных ситуаций, научить малыша правильному поведению в обществе, не прибегая к авторитарным методам. Героиня этой книги – Даша – раньше болтала без умолку и дома, и на улице, и даже с набитым ртом. Она не слушала воспитателя, ела медленнее всех и не умела себя вести в кинотеатре. Но став Прекрасной Принцессой, Даша поняла, что нужно внимательно слушать собеседника, на занятиях говорить только шёпотом и не вырывать у мамы телефонную трубку из рук, а спокойно дождаться, когда мама пообщается с бабушкой. С тех пор Даша никому не мешает и не надоедает, а родители и воспитатель гордятся её успехами. Книга выполнена в твёрдом пухлом переплете с плотными глянцевыми страницами. Помимо поучительных историй и ярких иллюстраций, в книге родители найдут призовые карточки с сердечками и диплом Прекрасной Принцессы, которые можно вырезать и вручить ребёнку. | 143 | В заказ | ||
![]() |
Магай Н Прекрасная принцесса. Как Даша перестала завидовать |
Мозаика-С, 2014 г. | 24 | 0 | 5-4315-0163-0 | 175x185 мм | С детскими капризами и непослушанием приходится сталкиваться большинству родителей: не хочу мыть руки, не хочу спать, боюсь врача и т. д. Серия книг «Прекрасная Принцесса» поможет найти выход из многих конфликтных ситуаций, научить малыша правильному поведению в обществе, не прибегая к авторитарным методам. Героиня этой книги – Даша – раньше была завистливой и ревнивой девочкой. Она дралась с двоюродным братом за место на коленях у папы, завидовала красивым нарядам подруг, сравнивала свои подарки с подарками братика Вани. Но когда Даша превратилась в Прекрасную Принцессу, она стала доброжелательной и отзывчивой. Теперь она радуется тому, что родители любят Ванечку, и помогает маме выбирать для него одежду в магазине, искренне хвалит наряды подруг и поздравляет того, чей рисунок лучше всех. Даша больше не завидует, а родители и воспитатель гордятся её вежливостью и добротой. Книга выполнена в твёрдом пухлом переплете с плотными глянцевыми страницами. Помимо поучительных историй и ярких иллюстраций, в книге родители найдут призовые карточки с сердечками и диплом Прекрасной Принцессы, которые можно вырезать и вручить ребёнку. | 143 | В заказ | ||
![]() |
Мозайка Барашек. Бе-е-е! Развивающая книжка с наклейками. |
Мозаика-С, 0 г. | 14 | 0 | 5-4315-0169-2 | 205x287 мм | Эта развивающая книга с наклейками создана специально для самых маленьких читателей. Весёлые стихи и яркие иллюстрации познакомят малыша с разными животными. Рассматривая картинки, подбирая нужные наклейки, дорисовывая и отвечая на вопросы, ребенок узнаёт много нового, знакомится с окружающим миром. При этом развиваются наблюдательность, внимание, воображение, мелкая моторика, речь, обогащается словарный запас. Проводите время вместе с ребенком не только весело, но и с пользой! | 110 | В заказ | ||
![]() |
Чудесные наклейки. Посчитай и угадай | Мозаика-С, 0 г. | 8 | 0 | 5-4315-0176-0 | 215x280 мм | Эта увлекательная книга поможет ребенку научиться считать до десяти в игровой форме. Украшать книгу наклейками – занятие не только увлекательное, но и полезное. Оно способствует развитию воображения, мелкой моторики пальцев рук, координации движений, позволяет детям лучше узнать окружающий мир, положительно влияет на речевое и интеллектуальное развитие малыша. Наклейки в книге многоразовые, так что ребенок может смело экспериментировать, не боясь ошибиться. | 144 | В заказ | ||
![]() |
Мозаика-С Новогодняя книга. Новогодняя елка |
Мозаика-С, 0 г. | 8 | 0 | 5-4315-0197-5 | 245x245 мм | Замечательная новогодняя книга большого формата станет отличным подарком для каждого ребёнка! Обложка книги украшена блёстками, а внутри – объемная елка. Страницы выполнены из плотного картона. Трогательные стихи, написанные простым доступным языком, расскажут о том, как Дед Мороз отправился в гости к детям и как ребята готовились к наступлению любимого праздника. Новогодняя история порадует и родителей, и маленьких читателей! | 335 | В заказ | ||
![]() |
Мозаика-С Хохотунчики. Малыши смеются. 8 разных звуков |
Мозаика-С, 0 г. | 8 | 0 | 5-4315-0204-0 | 270x270 мм | Смейтесь вместе с нами! Нажав на кнопку, Вы услышите задорный детский смех! Эти хохотунчики поднимут настроение Вам и Вашему малышу. | 415 | В заказ | ||
![]() |
Мозаика-С Грамматика в картинках Многозначные слова |
Мозаика-С, 0 г. | 0 | 0 | 5-4315-0211-8 | Зачастую слово имеет в языке не одно, а сразу несколько значений. Такие слова называются многозначными. С помощью заданий из этого пособия ребенок постепенно усвоит тему «Многозначные слова» и сможет рассказать, к примеру, о том, почему слова «перо (птицы)» и «перо (ручки)» мы относим к многозначным и какая смысловая связь между ними существует. | 214 | В заказ | |||
![]() |
Мозайка В Африке. Первые раскраски малыша |
Мозаика-С, 0 г. | 24 | 0 | 5-4315-0216-3 | 225x225 мм | Серия раскрасок с наклейками для самых маленьких. Эти книжки обязательно понравятся каждому малышу. В них он найдет замечательные добрые картинки, яркие наклейки, большие области для раскрашивания и подписи под рисунками. С заданиями в книжке справятся даже самые маленькие дети: познакомятся с рисунком, подберут к нему соответствующую наклейку и приклеят ее, а затем раскрасят картинку. Раскраски с наклейками развивают мелкую моторику, восприятие цвета и формы, интеллект и творческие способности! | 86 | В заказ | ||
![]() |
Мозайка В деревне. Первые раскраски малыша |
Мозаика-С, 0 г. | 24 | 0 | 5-4315-0217-0 | 225x225 мм | Серия раскрасок с наклейками для самых маленьких. Эти книжки обязательно понравятся каждому малышу. В них он найдет замечательные добрые картинки, яркие наклейки, большие области для раскрашивания и подписи под рисунками. С заданиями в книжке справятся даже самые маленькие дети: познакомятся с рисунком, подберут к нему соответствующую наклейку и приклеят ее, а затем раскрасят картинку. Раскраски с наклейками развивают мелкую моторику, восприятие цвета и формы, интеллект и творческие способности! | 78 | В заказ | ||
![]() |
Мозайка На дороге. Первые раскраски малыша |
Мозаика-С, 0 г. | 24 | 0 | 5-4315-0218-7 | 225x225 мм | Серия раскрасок с наклейками для самых маленьких. Эти книжки обязательно понравятся каждому малышу. В них он найдет замечательные добрые картинки, яркие наклейки, большие области для раскрашивания и подписи под рисунками. С заданиями в книжке справятся даже самые маленькие дети: познакомятся с рисунком, подберут к нему соответствующую наклейку и приклеят ее, а затем раскрасят картинку. Раскраски с наклейками развивают мелкую моторику, восприятие цвета и формы, интеллект и творческие способности! | 78 | В заказ | ||
![]() |
Мозайка В лесу. Первые раскраски малыша |
Мозаика-С, 0 г. | 24 | 0 | 5-4315-0219-4 | 225x225 мм | Серия раскрасок с наклейками для самых маленьких. Эти книжки обязательно понравятся каждому малышу. В них он найдет замечательные добрые картинки, яркие наклейки, большие области для раскрашивания и подписи под рисунками. С заданиями в книжке справятся даже самые маленькие дети: познакомятся с рисунком, подберут к нему соответствующую наклейку и приклеят ее, а затем раскрасят картинку. Раскраски с наклейками развивают мелкую моторику, восприятие цвета и формы, интеллект и творческие способности! | 56 | В заказ | ||
![]() |
Мозайка В океане. Первые раскраски малыша |
Мозаика-С, 0 г. | 24 | 0 | 5-4315-0220-0 | 225x225 мм | Серия раскрасок с наклейками для самых маленьких. Эти книжки обязательно понравятся каждому малышу. В них он найдет замечательные добрые картинки, яркие наклейки, большие области для раскрашивания и подписи под рисунками. С заданиями в книжке справятся даже самые маленькие дети: познакомятся с рисунком, подберут к нему соответствующую наклейку и приклеят ее, а затем раскрасят картинку. Раскраски с наклейками развивают мелкую моторику, восприятие цвета и формы, интеллект и творческие способности! | 56 | В заказ | ||
![]() |
Мозайка На лугу. Первые раскраски малыша |
Мозаика-С, 2013 г. | 24 | 0 | 5-4315-0221-7 | 225x225 мм | Серия раскрасок с наклейками для самых маленьких. Эти книжки обязательно понравятся каждому малышу. В них он найдет замечательные добрые картинки, яркие наклейки, большие области для раскрашивания и подписи под рисунками. С заданиями в книжке справятся даже самые маленькие дети: познакомятся с рисунком, подберут к нему соответствующую наклейку и приклеят ее, а затем раскрасят картинку. Раскраски с наклейками развивают мелкую моторику, восприятие цвета и формы, интеллект и творческие способности! | 90 | В заказ |
- Страницы:
- пред.
- 1
- 2
- 3
- 4
- 5
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- 45
- 46
- 47
- 48
- 49
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- 64
- 65
- 66
- 67
- 68
- 69
- 70
- 71
- 72
- 73
- 74
- 75
- 76
- 77
- 78
- 79
- 80
- 81
- 82
- 83
- 84
- 85
- 86
- 87
- 88
- 89
- 90
- 91
- 92
- 93
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- 103
- 104
- 105
- 106
- 107
- 108
- 109
- 110
- 111
- 112
- 113
- 114
- 115
- 116
- 117
- 118
- 119
- 120
- 121
- 122
- 123
- 124
- 125
- 126
- 127
- 128
- 129
- 130
- 131
- 132
- 133
- 134
- 135
- 136
- 137
- 138
- 139
- 140
- 141
- 142
- 143
- 144
- 145
- 146
- 147
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- 157
- 158
- 159
- 160
- 161
- 162
- 163
- 164
- 165
- 166
- 167
- 168
- 169
- 170
- 171
- 172
- 173
- 174
- 175
- 176
- 177
- 178
- 179
- 180
- 181
- 182
- 183
- 184
- 185
- 186
- 187
- 188
- 189
- 190
- 191
- 192
- 193
- 194
- 195
- 196
- 197
- 198
- 199
- 200
- 201
- 202
- 203
- 204
- 205
- 206
- 207
- 208
- 209
- 210
- 211
- 212
- 213
- 214
- 215
- 216
- 217
- 218
- 219
- 220
- 221
- 222
- 223
- 224
- 225
- 226
- 227
- 228
- 229
- 230
- 231
- 232
- 233
- 234
- 235
- 236
- 237
- 238
- 239
- 240
- 241
- 242
- 243
- 244
- 245
- 246
- 247
- 248
- 249
- 250
- 251
- 252
- 253
- 254
- 255
- 256
- 257
- 258
- 259
- 260
- 261
- 262
- 263
- 264
- 265
- 266
- 267
- 268
- 269
- 270
- 271
- 272
- 273
- 274
- 275
- 276
- 277
- 278
- 279
- 280
- 281
- 282
- 283
- 284
- 285
- 286
- 287
- 288
- 289
- 290
- 291
- 292
- 293
- 294
- 295
- 296
- 297
- 298
- 299
- 300
- 301
- 302
- 303
- 304
- 305
- 306
- 307
- 308
- 309
- 310
- 311
- 312
- 313
- 314
- 315
- след.