В пособии представлены занятия по изготовлению откры¬ток, которые позволяют развивать у детей ручные умения, удовлетворяют детскую потребность в создании чего-то но¬вого, пробуждают у детей эмоции, способствуют развитию пространственного мышления. Воспитателям ДОУ, руководителям по изобразительной деятельности.

Рекомендуемый возраст 5-9 лет

Состав:
• Игровые карточки: 36 - с геометрическими фигурами (усложненный вариант игры «Прозрачный квадрат»), 10 – с шаблонами цифр от 0 до 9; 26 – с элементами цифр (усложненный вариант игры «Прозрачная цифра»). 
• Картонная коробка (170х170 мм) с изображением игровых полей.
• Инструкция.

Что развивает:
- объем и концентрацию внимания, память; 
- умение анализировать, сравнивать, синтезировать; 
- умение мысленно составлять образ цифры и квадрата из частей, моделировать цифру из слов.

Описание:
«Квадрат-домино». Ребенок запоминает образные обозначения пространственных углов квадрата и в соответствии с ними располагает карточки с геометрическими фигурами. В коллективной игре «Кто соберет больше квадратов» составляет квадраты из геометрических фигур.  «Цифра-домино». Ребенок составляет цифры от 0 до 9 из слов считалки «Эники Бэники Ели Вареники Очень Голодные Веники». В коллективной игре «Кто соберет больше цифр» составляет цифры из частей. 

Эта серия адресована детям 5–7 лет для дополнительных занятий в детском саду и дома. Задачи издания – развитие логического мышления. Через игру и живой интерес дети учатся дорисовывать логические ряды, искать предметы, одинаковые по форме, величине или цвету, искать закономерность размещения картинок в ряду и продолжать ряд в соответствии с этой закономерностью, сравнивать картинки и находить отличия.

Играть с наклейками любят все малыши. Занятие это увлекательное и полезное: способствует развитию мелкой моторики рук, координации движений и речи. В серии книг «Загадочные наклейки» дети могут не только играть с наклейками, но и разгадывать занимательные загадки, которые знакомят их с миром природы, и выполнять различные задания, способствующие развитию логики и мышления.

Яркие картинки, крупные многоразовые наклейки и веселые стишки придуманы специально для самых маленьких читателей. Детям надо раскрасить картинку, сравнить ее с уже готовой, найти различия и наклеить наклейку.

Эта книга содержит занятия по аппликации для самых маленьких. Дети не будут вырезать детали, а только располагать их в нужном месте картинки и наклеивать. Задания развивают художественно-образное мышление, мелкую моторику пальцев, вызывают интерес к самостоятельной деятельности и расширяют кругозор ребенка.

Малыши 1–3 лет могут научиться делать аппликации. Авторы пособия рекомендуют использовать простейшие приемы работы, такие как сминание и разрывание бумаги, которые позволят без использования ножниц буквально за считанные минуты создавать яркие картинки, развивать фантазию малыша и мелкую моторику рук.

Рисование развивает восприятие, творческие способности, мелкую моторику рук, приобщает малышей к миру прекрасного. Важно не упустить возможности, которые открываются именно в раннем возрасте, привить малышу любовь к рисованию. При умелой организации занятий и учете психологических и физиологических особенностей ребенка 1–3 лет рисование может стать одним из любимых занятий Вашего малыша.

Книга знакомит ребенка с разными временами года, рассказывает об изменениях, происходящих в природе, что обогащает кругозор малыша. На страницах используется необычный вид аппликации – аппликация без ножниц, т.к. учить ребенка пользоваться ножницами целесообразно ближе к трем годам. Обрывание картинок по контуру развивает мелкую моторику рук, что способствует развитию мышления.

Эта книга предназначена для занятий аппликацией с детьми 3–5 лет. Предложенная в пособии методика предполагает работу с готовыми изображениями, то есть заранее вырезанными взрослым (детали для аппликации представлены на вставке в середине книги). Для занятий подобраны сюжеты, близкие опыту ребенка этого возраста. Они помогают систематизировать уже имеющиеся у него представления об окружающем мире, расширить их. Занимаясь с ребенком, рассказывайте ему о различных явлениях природы, жизни людей и животных; внимательно рассматривайте с ним каждый предмет, предлагаемый для наклеивания, уточняйте его строение, цвет, форму, величину.

В этой книге маленьким детям предлагается освоить особый вид аппликации – аппликацию из ваты. Вата – материал, который найдется в любом доме, и кроме нее для занятий понадобятся только клей и хорошее настроение. Пушистая аппликация получается красивой и необычной. Процесс работы способствует развитию мелкой моторики рук, воображения и доставит Вашему малышу радость и удовольствие.

Эта книга предназначена для занятий рисованием с детьми 1–3 лет. Изображение различных предметов помогает ребенку познавать мир, развивает фантазию и воображение. Малыш ознакомится с возможностями красок, научится создавать простейшие рисунки с помощью пальчиков и ладошек. Занятия по данному пособию способствуют развитию мелкой моторики, фантазии, творческих способностей ребенка.

Рисование развивает восприятие, творческие способности, мелкую моторику рук, приобщает малыша к миру прекрасного. Эта книга предназначена для занятий с детьми 1–3 лет рисованием. Обучение по предлагаемой в книге методике поможет научить малыша простейшим навыкам и приемам рисования: держать правильно карандаш, рисовать простые формы, не выходить за край листа. При умелой организации занятий рисование станет одним из самых любимых видов деятельности малыша.