Зодиак: Прайс

Прайс-лист

Показывать: Списком / Каталогом

Название Автор	Издательство Год	Кол-во страниц	Тираж	ISBN	Формат	Описание книги	Цена	Заказ
Ушакова О.С Рабочая тетрадь по развитию речи для детей 6-7 лет	Сфера, 0 г.	272	0	5-9949-0657-6		Рабочая тетрадь служит дополнением к пособию автора «Развитие речи детей 5-7 лет», предназначена для дошкольников 6-7 лет. Даны ссылки на соответствующие занятия в подготовительной к школе группе, представленные в указанной книге. Тетрадь может быть использована как самостоятельное пособие в индивидуальной работе с ребенком в детском саду и дома. Предназначена воспитателям ДОУ, педагогам дополнительного образования, родителям, интересующимся развитием речи детей.	117	В заказ
Сиротюк А.Л Росток. Условия и методика развития ребенка.	Сфера, 0 г.	272	0	5-9949-1320-8		В книге представлены результаты исследований психического развития детей от рождения до 9 лет. Раскрыты вопросы особенностей и повреждающих факторов психического развития детей и их последствий. Даются конкретные методики, помогающие направить развитие ребенка в естественное русло. Адаптивная коррекционно-развивающая парциальная программа "Росток", предложенная авторами книги, направлена на развитие высших психических функций ребенка, развитие и стабилизацию межполушарного взаимодействия, обеспечение саморегуляции его психической деятельности. Использование материалов книги позволит решить многие задачи ФГОС ДО. Книга рекомендована психологам, педагогам и воспитателям ДОО, учителям начальных классов, студентам психологических и педагогических факультетов, преподавателям вузов, слушателям курсов повышения квалификации в системе образования, родителям и всем, кого интересует проблематика психического развития детей. Данное пособие представляет собой переработанное издание книги авторов "Современная методика развития детей от рождения до 9 лет" (М., 2009).	157	В заказ
Мозаика-С Хрестоматия для чтения детям в детском саду и дома. 3-4 года. ФОП	Мозаика-С, 0 г.	272	0	5-4315-4510-8		Хрестоматия предназначена для чтения детям 3-4 лет в детском саду и дома. В книгу включены лучшие отечественные и зарубежные произведения: народные песенки и потешки, стихотворения, сказки и рассказы. Хрестоматия составлена с учетом требований программ дошкольного образования и ФГОС. Книга адресована методистам и воспитателям детских садов, родителям.	483	В заказ
Нищева Н.В Развивающее пространство ДОУ в соответствии с ФГОС ДО с 3 до 8 лет	Детство-Пресс, 0 г.	272	0	5-907540-37-8		В сборнике публикуются материалы, раскрывающие опыт создания предметно-пространственной развивающей среды в дошкольных образовательных учреждениях России в последние годы в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования. Большая часть работ была представлена на конкурс, проведенный журналом «Дошкольная педагогика». Рекомендовано старшим воспитателям, методистам, педагогам ДОУ.	516	В заказ
Нищева Н.В Дети с расстройствами аутистического спектра в детском саду. ФГОС	Детство-Пресс, 0 г.	272	0	5-907540-36-1		В сборнике представлены материалы из опыта работы дошкольных образовательных учреждений России с детьми, имеющими расстройства аутистического спектра. Это разработки для программного обеспечения образовательного процесса и психологического сопровождения детей, для социализации дошкольников с РАС, их речевого развития и другие методические материалы. Рекомендован педагогам и специалистам ДОУ.	508	В заказ
Нищева Н.В Комплексно-тематическое планирование коррекционной и образовательной деятельности в группе компенсирующей направленности ДОО для детей с тяжелыми нарушениями речи (с 3 до 4 лет и с 4 до 5 лет). ФАОП. ФОП	Детство-Пресс, 0 г.	272	0	5-906852-00-7		В методическом пособии представлены подробное понедельное комплексно-тематическое планирование коррекционной и образовательной деятельности всех специалистов группы компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи (с 3 до 4 и с 4 до 5 лет) во всех пяти образовательных областях, а также мероприятия, в ходе которых осуществляется взаимодействие детского сада и семьи. Планирование может быть использовано также как основа для составления индивидуальных образовательных маршрутов для неговорящих детей или детей с задержкой психо-речевого развития старшего дошкольного возраста (с 5 до 6 и с 6 до 7 лет). Пособие адресовано руководителям, педагогам, учителям-логопедам ДОО.	602	В заказ
Русанова И.К. Маленькие ладошки. Календарное планирование и конспекты занятий. ФОП	Просвещение, 0 г.	272	0	5-09-112358-6		В пособии представлено календарное планирование образовательной деятельности с детьми второго и третьего года жизни, а также планирование комплексной развивающей работы с детьми, имеющими дефицитарное развитие отдельных познавательных функций, темповую задержку психоречевого развития в соответствии с комплексной образовательной программой дошкольного образования для детей раннего возраста "Маленькие ладошки". Конспекты занятий соответствуют Федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования и Федеральной образовательной программе дошкольного образования. Пособие адресовано руководителям и специалистам дошкольных образовательных учреждений, служб ранней помощи, консультационных пунктов, воспитателям, учителям-дефектологам, учителям-логопедам и педагогам-психологам, студентам и преподавателям педагогических колледжей и вузов, специалистам системы повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования.	752	В заказ
Тукмаков В Шахматные звезды и созвездия. Записки тренера и капитана	Вако, 0 г.	272	0	5-906245-56-6		В своей новой книге гроссмейстер Владимир Тукмаков, один из самых опытных и авторитетных тренеров современности, рассказывает о работе со звездами мировых шахмат конца - начала века. Среди подопечных Тукмакова были чемпион мира Анатолий Карпов и его исторический соперник Виктор Корчной, легендарные гроссмейстеры Ефим Геллер и Виталий Цешковский, представители сегодняшней элиты Павел Эльянов, Аниш Гири и Уэсли Со. Под руководством В. Тукмакова сборная Украины выиграла две Всемирные шахматные Олимпиады (2004 и 2010), а клуб дважды становился обладателем Кубка европейских клубов (2012 и 2014). Тренировал также сборные Азербайджана и Голландии; в настоящее время помогает сборной Беларуси. Откровенный рассказ о повседневной работе над шахматами самого высокого уровня иллюстрируют многочисленные подробно прокомментированные партии и фрагменты.	640	В заказ
Бережнова О.В Мир открытий. Календарное планирование образовательной деятельности по программе. Рабочий план воспитателя. Средняя группа детского сада 4-5 лет	Бином, 0 г.	272	0	5-9963-4411-6		В пособии представлены рабочий план и технология планирования образовательной деятельности воспитателя детского сада в соответствии с концептуальными положениями, целями и задачами комплексной образовательной программы дошкольного образования «Мир открытий» под общей редакцией Л.Г. Петерсон, И.А. Лыковой. В первой части пособия предлагается рабочий план образовательной деятельности воспитателей с детьми средней группы на учебный год (с сентября по май включительно) — непосредственно образовательной деятельности и образовательной деятельности в режиме дня. Рабочий план начинается с индивидуального профиля группы (заполняется воспитателями самостоятельно), содержит перспективный (на месяц) и календарный (на неделю и каждый день) модули. Каждый модуль имеет инвариантную и вариативную части, что позволяет воспитателям, с одной стороны, унифицировать процесс планирования образовательной деятельности с детьми, с другой — оперативно вносить в план дополнения и изменения в зависимости от образовательной ситуации в группе, с учетом конкретного контингента детей, их интересов и потребностей. Методические рекомендации, размещенные во второй части пособия, помогут педагогам подойти к процессу планирования системно и комплексно.	300	В заказ
Литвинова О.Э Рисование, лепка, аппликация с детьми среднего дошкольного возраста с ТНР. 4 - 5 лет. ФАОП ФОП	Детство-Пресс, 0 г.	272	0	5-907421-25-7		Цель пособия — помочь специалистам в планировании, организации и проведении организованной образовательной деятельности по рисованию, лепке и аппликации с детьми 4—5 лет с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи). Тематика занятий по рисованию, лепке и аппликации определена лексическими темами комплексной образовательной программы дошкольного образования для детей с тяжелыми нарушениями речи (общим недоразвитием речи) 4—5 лет (Н. В. Нищева), конспекты составлены с учетом усложнения программного материала по изобразительной деятельности. При планировании деятельности соблюдаются основные педагогические принципы: последовательность, постепенное усложнение и повторяемость материала. При планировании организованной образовательной деятельности выдержана структура занятия и обследования предметов, подробно расписаны показ способов изображения, общие и индивидуальные указания, подобраны вопросы для рассматривания детских работ с импровизацией. Используется много игровых приемов, пальчиковая гимнастика и логоритмика, художественное слово, продумана активизация детей в ходе деятельности. Рекомендовано педагогам дошкольных образовательных учреждений комбинированного и компенсирующего вида.	545	В заказ
Соболева О.Л Любимая математика. 3-6 лет	Дрофа, 0 г.	272	0	5-358-12549-0		В центре учебного сценария - числа первого десятка: их значение и состав, сложение и вычитание, а еще решение задач, оперирование с простейшими математическими понятиями и знакомство с геометрическими фигурами - всё то, что может и должно стать основой для успешных занятий математикой в будущем. Звучит привычно... Но, за исключением слов, которые вы только что прочли, больше ничего привычного в этой книге вы не найдете. Новые учебные технологии в буквальном смысле переворачивают традиционные представления о том, как можно учить математике в дошкольном возрасте... Для дошкольного возраста. Программно-методический комплекс "ДИАЛОГ" - примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования, разработанная в соответствии с Федеральными Государственными Требованиями. Программа разрабатывалась и создавалась с учетом готовящихся ФГОС дошкольного детства, при участии ведущих специалистов в этой области.	315	В заказ
Смирнова Е Ползунки и ходунки	Ломоносов, 0 г.	272	0	5-91678-012-3		Родительская любовь вмещает в себя два противоположных чувства. С одной стороны - это глубинная связь с ребенком, с другой - отстраненно-оценочное отношение. С одной стороны, родитель хочет счастливого детства для своего ребенка, с другой - волнуется за его будущее. "Правильно" любить ребенка совсем не просто. Этому надо учиться с первых минут его появления на свет. Любовь начинается с понимания. О том, что это значит по отношению к малышу первых трех лет жизни, рассказывает книжка Елены Смирновой, доктора психологических наук, профессора, специалиста по раннему развитию малышей.	192	В заказ
Быкова А.А Развивающие занятия ленивой мамы	Эксмо, 0 г.	272	0	5-699-91378-7		Зачем вам нужна эта книга: - Актуальная тема развития ребенка. - Нестандартный подход, призывающий опираться не на модные педагогические системы и развивающие центры, а на личный опыт и творческий подход родителей. - Конкретные примеры увлекательных занятий. - Легкий ироничный язык и темпераментная подача материала. Из этой книги вы узнаете: - Откуда берутся умные дети. - Как помочь малышу заговорить. - Почему после трех совсем не поздно. - Зачем учить ребенка рисовать. - Нужно ли растить полиглота. - Как обедать с географией. - Может ли рассказ про одуванчик заложить основы системного мышления.	319	В заказ
Слепцова И.Ф Проектирование образовательной программы ДОО в соответствии с ФГОС и ФОП ДО	Сфера, 0 г.	271	0	5-9949-3252-0		Настоящее методическое пособие представляет собой конструктор проектирования ОП ДО, позволяющий организовать: управленческую и методическую работу и моделирование ОП ДО в соответствии с ФГОС ДО и ФОП ДО; мероприятия и шаги по внедрению и реализации ФОП ДО; осуществлять взаимодействие участников образовательных отношений и социальное партнерство. Пособие призвано помочь руководителям, старшим воспитателям, методистам и педагогам ДОО в разработке модели образовательного процесса с указанием алгоритма действий в соответствии с ФОП ДО. В книгу вошли материалы с разъяснениями основных концептуальных положений ФОП ДО, включающие практические рекомендации по их реализации в деятельности ДОО. Содержание пособия это - модельный вариант образовательной программы дошкольного образования, последовательно раскрывающий каждую позицию ФОП ДО. Пособие адресовано руководителям, страшим воспитателям, методистам и педагогам системы дошкольного образования.	634	В заказ
Роготнева А.В Организация воспитательной работы в детских домах и интернатных учреждениях.	ВЛАДОС, 0 г.	271	0	5-691-01613-4		В пособии представлен опыт организации и проведения уроков, коррекционно-развивающих занятий, мероприятий, ориентированных на создание комфортного образовательного пространства в условиях учреждения. Методическое пособие направлено на специально организованную работу и создание в окружающей среде тех элементов и предпосылок, которые будут стимулировать формирование личности ребенка, учитывать зону его ближайшего развития. Адресовано педагогам детских домов и школ-интернатов.	200	В заказ
Смирнова Е.О Дошкольник в современном мире. Книга для родителей	Дрофа, 0 г.	270	0	5-358-06182-8		Авторы книги в популярной форме с позиции традиционной детской психологии отвечают на многочисленные вопросы родителей. Правда ли то, что современные дошкольники рано взрослеют? Должен ли ребенок играть и какое значение имеет игра для его развития? Как выбрать умную игрушку и полезное занятие для малыша? Нужно ли учить ребенка управлять своим поведением и как поступать, если его поведение "выводит вас из себя"?	243	В заказ
Зацепина М.Б Музыкальное воспитание в детском саду (6-7 лет). ФОП	Мозаика-С, 0 г.	267	0	5-4315-3868-1		В пособии представлены методические рекомендации по организации музыкального воспитания детей 6-7 лет. Книга содержит: • примерное календарно-тематическое планирование работы с детьми 6-7 лет; • конспекты занятий; • материалы для проверки уровня музыкального развития детей 6-7 лет; • рекомендации по оснащению предметной среды для музыкальных занятий. Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, родителям, а также студентам педагогических колледжей и вузов.	827	В заказ
Попов А Восьмая нота	Издательство И. Розина, 2013 г.	264	0	5-903966-25-7	60х84/16	В книгу избранной прозы директора 31 лицея г.Челябинска Александра Попова вошли как недавно написанные, так и уже публиковавшиеся прежде рассказы и миниатюры. Главные их темы: любовь, детство, жизнь и ее тайна… Вот что написано в аннотации к книге: Проза Александра Попова узнаваема, своеобразна и – заразительна, как узнаваем обычно профиль поэта, как заразительны его речи. Впрочем, это даже не проза, скорее это – говорение, это особенный, неповторимый голос. И о чем бы ни говорил Попов, связный ли сюжет перед нами, отрывистый ли диалог из вопросов и… вопросов (излюбленный авторский прием, уводящий к сути его восприятия мира) или «лирические бормотанья», тексты его это всегда – прикосновение к Жизни. А жизнь, по Попову, это не размеренность, не устойчивость и не привычка. Жизнь – это движение к эпицентру урагана, это ожог, это боль, и это благодарность за боль – одновременно. Ибо жить – больно, жить – мучительно, и жить – чудесно. Как и любить. В сущности, Жизнь и Любовь для Александра Попова – синонимы. Об этом и его очередная книга.	112	В заказ
Ященко И.В ЕГЭ 2019 Математика Профильный уровень Типовые Тестовые Задания 50 вариантов	Экзамен, 0 г.	264	0	5-377-13516-6		Книга содержит 50 вариантов комплектов типовых тестовых заданий по математике, составленных с учетом всех особенностей и требований Единого государственного экзамена по математике профильного уровня 2019 года. Назначение пособия - предоставить читателям информацию о структуре и содержании контрольных измерительных материалов по математике профильного уровня, степени трудности заданий. В сборнике даны ответы на все варианты тестов, приводятся решения всех заданий части 2 пяти вариантов. Кроме того, приведены образцы бланков, используемых на ЕГЭ для записи ответов и решений.	305	В заказ
Сухарев А.В Этнофункциональный аспект воспитания и психотерапии	МПСИ, 0 г.	264	0	5-9770-0002-4		"Этнофункциональный аспект воспитания и психотерапии" Александра Сухарева — это учебник, предназначенный для педагогов и психологов. Автор освещает вопросы этнической психологии, воспитания и психотерапии, рассматривая их в контексте этнической идентичности и культурных особенностей, помогая специалистам учитывать культурные различия в своей работе.	202	В заказ
Грин Росс Взрывной ребенок. Новый подход к воспитанию и поним	Парадигма, 0 г.	264	0	5-4212-0021-5		В книге профессора Росса В.Грина, специалиста по клинической психологии и психиатрии медицинской школы Гарварда, описывается новый подход к детям, за которыми закрепился эпитет "взрывные". Эти дети демонстрируют непереносимое для окружающих поведение: внезапно впадают в "неадекватное" состояние, зачастую проявляют физическую и словесную агрессию, устраивают длительные скандалы. Метод доктора Грина был разработан, чтобы помочь взрывным детям научиться регулировать свое поведение, справляться со вспышками гнева и раздражения, мирно разрешать споры и разногласия. Книга адресована родителям, психологам, воспитателям и учителям.	138	В заказ
Московкина А.Г Семейное воспитание детей с различными нарушениями в развитии. Учебник для студентов вузов	ВЛАДОС, 0 г.	262	0	5-691-02176-3		Учебник содержит сведения о принципах и современных гуманистических технологиях семейного и общественного воспитания детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ): сенсорными нарушениями, интеллектуальной недостаточностью, речевыми расстройствами, нарушениями опорно-двигательного аппарата, эмоционально-волевой сферы и поведения. Особое внимание уделяется взаимодействию специалистов и родителей детей младенческого, раннего и дошкольного возраста, формам его организации. Наряду с практическими вопросами рассматриваются теоретические аспекты семейного и общественного образования детей с ОВЗ и особыми образовательными потребностями (ООП).	459	В заказ
Коробкина С.А Адаптация учащихся на сложных возрастных этапах (1, 5, 10 классы)	Учитель Волгоград, 0 г.	261	0	2325		Предлагаемый материал раскрывает структуру, содержание, принципы и методы работы психолога по проблеме психологической готовности к школьному обучению на разных возрастных этапах. Пособие содержит практические рекомендации по созданию системы работы по адаптации учащихся 1, 5, 10 классов к разным социальным условиям: планирование, циклограмму деятельности в данном направлении; разработки классных часов, родительских собраний и занятий с педагогами; памятки для детей, педагогов и родителей. Предназначено педагогам-психологам, методистам, классным руководителям, приступившим к выполнению ФГОС; полезно студентам педагогических учебных заведений.	229	В заказ
Стефанова Н.Л Комплексные занятия с детьми 3-7 лет: формирование мелкой моторики, развитие речи	Учитель Волгоград, 2013 г.	261	0	4210	200х140х11	В пособии представлен опыт построения коррекционно-обучающей работы с дошкольниками по формированию мелкой моторики, раскрыта педагогическая система повышения уровня речевого развития детей при подготовке руки к письму средствами современных дидактических игр и упражнений, приемами пальчиковой гимнастики и массажа, предложены комплексные занятия для детей от 3 до 7 лет, имеющих образовательные проблемы и нарушения эмоционально-волевой сферы. Материалы помогут педагогам, реализующим ФГТ к структуре основной образовательной программы дошкольного образования, активизировать познавательную и речевую деятельность каждого ребенка, обеспечить овладение прочными навыками письма, развить коммуникативные умения, воспитать самостоятельность, усидчивость, решительность. Предназначено воспитателям, логопедам, дефектологам, психологам дошкольных учреждений, полезно гувернанткам и родителям для занятий с детьми в домашних условиях.	217	В заказ
Якубовская Э.В Русский язык 7 кл 8 вид. Учебник зеленый	Просвещение, 0 г.	260	0	5-09-016408-5		Учебник предназначен для обучающихся с интеллектуальными нарушениями и обеспечивает реализацию требований адаптированной основной общеобразовательной программы в предметной области «Язык и речевая практика».	1796	В заказ
Кыласова Л.Е Развитие речи. Конспекты занятий с детьми старшего дошкольного возраста.	Учитель Волгоград, 0 г.	258	0	867н		В пособии представлена система занятий с детьми 5-6 лет по развитию речи. Занятия направлены на развитие различных сторон речи ребенка: расширение словарного запаса, практическое усвоение логических и грамматических средств языка, формирование правильного звукопроизношения и слоговой структуры речи.	210	В заказ
Гурин Ю.В Игры для детей от 3-7 лет	Речь, 2011 г.	256	0	5-9268-0754-9	145x215 мм	Во второй книге серии «Энциклопедия игр» описаны игры для детей от трех до семи лет. Они позволят родителям и воспитателям решить целый спектр задач по развитию эмоционально-волевой, познавательной и физической сфер ребенка; усовершенствовать его навыки общения со сверстниками и взрослыми. Кроме того, в книге представлены основные теоретические сведения о возрастном периоде с трех до семи лет, — они помогут лучше понять особенности взаимодействия с ребенком и ключевые задачи его развития на данном этапе. Книга будет полезна для родителей, педагогов различного профиля, медицинских работников, детских психологов.	149	В заказ
Зверева О.Л Семейная педагогика и домашнее воспитание детей раннего и дошкольного возраста	Сфера, 0 г.	256	0	5-9949-0134-2		В пособии раскрывается ведущая роль семьи как социального института становления личности, рассматриваются актуальные проблемы и особенности семейного воспитания, типичные ошибки родителей и разнообразные формы оказания педагогической помощи семье. Уделяется внимание особой форме домашнего воспитания - гувернерству. Рекомендуется студентам и преподавателям высших педагогических учебных заведений, родителям и всем, кто интересуется проблемами семейного и домашнего воспитания.	102	В заказ
Петерсон Л.Г Раз ступенька два ступенька... Методические рекомендации	Бином, 0 г.	256	0	5-09-084521-2	70*108/16	Методическое пособие по развитию математических представлений детей 5-6 и 6-7 лет является частью непрерывного курса математики "Школа 2000...". Включает краткое описание концепции, программы и организации практических занятий с детьми. Дополнительные материалы для организации индивидуальной работы с детьми содержатся в тетрадях на печатной основе "Раз - ступенька, два - ступенька...", ч. 1-2, тех же авторов. Учебно-методический комплект "Раз - ступенька, два - ступенька..." ориентирован на развитие мышления, творческих способностей детей, их интереса к математике. Подготовительная работа с детьми 3-4 и 4-5 лет может осуществляться по комплекту "Игралочка", ч. 1-2, авторов Л. Г. Петерсон и Е. Е. Кочемасовой, а продолжением для учащихся начальной школы является курс математики Л. Г. Петерсон. Пособие может использоваться на занятиях с дошкольниками в детских садах, учреждениях "Начальная школа - детский сад" и других ДОУ, а также для индивидуальной работы родителей с детьми.	628	В заказ
Детство-пресс Федеральная образовательная программа дошкольного образования. ФОП ДО. Приказ от 25 нояб 2022 г.№1028	Детство-Пресс, 0 г.	256	0	5-907709-10-2		В соответствии с частью 6 <5> статьи 12 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, № 53, ст. 7598; 2022, № 39, ст. 6541), пунктом 1 и подпунктом 4.2.6<2> пункта 4 Положения о Министерстве просвещения Российс кой Федерации, утвержденного Постановлением Правительства Российской Федерации от 28 июля 2018 г. № 884 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2018, № 32, ст. 5343; 2022, № 46, ст. 8024), п р и к а з ы в а ю: Утвердить прилагаемую федеральную образовательную программу дошкольного образования. Министр С. С. Кравцов.	395	В заказ
Цыбулько И.П Русский язык 5 кл Рабочая тетрадь Тематическ контр	Национальное образование, 2012 г.	256	10000	5-491-00166-8	84x108/16 (205х290 мм)	Рабочая тетрадь составлена с учетом требований нового Федерального государственного образовательного стандарта и содержит задания для проведения текущего контроля знаний на протяжении учебного года: самостоятельные работы (в двух вариантах), лабораторные работы (в двух вариантах), контрольные работы (в двух вариантах), практикумы и проекты. К тетради прилагается вкладыш с ответами ко всем заданиям. Тетрадь может использоваться при изучении русского языка в 5 классе, а также для подготовки учащихся к итоговой тестовой оценке знаний в 9 и 11 классах — ГИА и ЕГЭ.	274	В заказ
Колдина Д.Н Игры-занятия с малышом. Первый год жизни. Шпаргалка	Мозаика-С, 0 г.	256	0	5-43150-953-7		Из книги «Игры-занятия с малышом» серии «Шпаргалки для родителей» вы узнаете, как установить и сохранить с младенцем тесный контакт и доверительные отношения, как наладить взаимодействие, когда, как и чему можно научить ребенка в соответствии с его возрастными, физическими и психическими возможностями, какие подобрать игрушки и игровые пособия. В книге представлен широкий выбор игр и занятий с ребенком первого года жизни, которые помогут развлечь малыша, организовать интересную и познавательную деятельность.	454	В заказ
Шмидт В.Р Психологическая помощь родителям и детям. Тренинговые программы	Сфера, 0 г.	256	0	5-89144-722-3		Пособие отвечает на следующие вопросы: Как построить работу с ребенком из сиротского учреждения? Как поддержать семью ребенка-инвалида? Как организовать работу службы, занимающейся помощью семье и ребенку? Основная часть материалов апробирована в практике автора и тренингах для будущих тренеров программ по распространению семейного жизнеустройства детей, интеграции детей-инвалидов и подготовки к освобождению воспитанников колоний. Книга адресована специалистам-практикам: психологам, социальным педагогам, социальным работникам, а также преподавателям и студентам соответствующих факультетов.	86	В заказ
Узорова О Быстрое обучение чтению. Белая обложка	АСТ, 0 г.	256	0	5-17-011712-3		Художник В. Трубицын. Учебное пособие О. Узоровой и Е. Нефедовой содержит упражнения для обучения детей дошкольного и младшего школьного возраста чтению и письму. Слоги, слова, маленькие тексты, различные задания для работы по фонетическому, лексическому и структурному анализу позволят педагогам и родителям грамотно построить занятия, правильно распределить нагрузку, доступно объяснить детям основные грамматические понятия и подготовить их к дальнейшему изучению русского языка.	792	В заказ
Бутусова Н.Н Развитие речи детей при коррекции звукопроизношения. ФАОП ФОП	Детство-Пресс, 0 г.	256	0	5-907858-75-6		В пособии предлагается практический речевой материал, позволяющий при автоматизации и дифференциации звуков, чаще всего нуждающихся в коррекции, расширять и активизировать словарь детей, развивать слуховое и речевое внимание, произвольную память, формировать навыки словоизменения и словообразования. В разделе «Формирование навыков словоизменения и слово образования при коррекции звука» представлены речевые игры для формирования лексико-грамматических категорий на базе определенного корректируемого звука. Издание предназначено логопедам и педагогам специализированных ДОУ, а также студентам профильных вузов и колледжей.	734	В заказ
Ельцова О.М, Обучаем грамоте в соответствии с ФОП. Основные направления и содержание работы по подготовке детей	Детство-Пресс, 0 г.	256	0	5-907858-71-8		В пособии с учетом требований Федеральной образовательной программы дошкольного образования (ФОП ДО) и обновленного ФГОС ДО, а также большого практического опыта дана система работы по подготовке детей к обучению грамоте в общеразвивающих группах дошкольной образовательной организации. Книга состоит из трех частей: в первой дается теоретическое обоснование решения пробле мы, раскрываются основные направления работы по подготовке дошкольников к обучению грамоте, а также содержатся методические рекомендации по реализации раздела «Подготовка детей к обучению грамоте» образовательной области «Речевое развитие» ФОП ДО в группах младшего и среднего дошкольного возраста. Во второй и третьей частях представлена система занятий по подготовке старших дошкольников к обучению грамоте, рассчитанная на два года. Образовательные задачи и содержание образовательной деятельности в данном пособии соответствуют ФОП ДО. Издание предназначено педагогам ДОУ, студентам высших и средних педагогических заведений, а также родителям дошкольников.	734	В заказ
Соколов А Все о питании малыша от рождения до 3 лет. Мягкая обложка	Питер Издательский дом, 0 г.	256	0	5-49807-171-8		Если вы хотите, чтобы ваш малыш рос здоровым и правильно развивался, нужно позаботиться о правильном и сбалансированном питании, соответствующем его возрасту. В данной книге рассмотрен один из важнейших периодов развития ребенка - от рождения до 3 лет. Авторы книги, врачи-педиатры, подробно рассказывают о естественном и искусственном вскармливании малыша, о сроках введения прикорма, о проблемах, связанных с отсутствием у ребенка аппетита, детским ожирением и пищевыми аллергиями. Вы также найдете здесь множество рецептов детской кухни, отвечающих современным требованиям врачей-педиатров и одобренных мамами.	142	В заказ
Анисимова М.С Двигательная деятельность детей 5-7 лет. ФГОС	Детство-Пресс, 0 г.	256	0	5-90685-228-1		Книга является логическим продолжением методического пособия к программе “Детство” М.С. Анисимовой, Т.В., Т.В. Хабаровой “Двигательная деятельность детей младшего и среднего дошкольного возраста”. В пособии представлены варианты распределения программного материала по овладению детьми старшего дошкольного возраста основами двигательной культуры в процессе совместной деятельности со взрослым в образовательном процессе детского сада. Содержание методического пособия поможет последовательно и системно реализовать требования программы “Детство” с учетом возрастных и индивидуальных особенностей детей. В настоящем издании очень подробно описано все содержание двигательной деятельности с детьми 5-7 лет, которое может быть успешно реализовано любым специалистом детского сада (воспитателем, инструктором по физической культуре), педагогами, работающими в группах кратковременного пребывания, в домашних детских садах, игровых комнатах в процессе совместной деятельности с детьми. Также содержание пособия может быть полезно студентам педагогических специальностей.	516	В заказ
Архипова Е.Ф Логопедическая помощь детям раннего возраста. Учебное пособие	Мозаика-С, 0 г.	256	0	5-4315-0610-9		В учебном пособии «Логопедическая помощь детям раннего возраста» серии «Высшее профессиональное образование» представлена развернутая клинико¬психолого¬педагогическая характеристика детей раннего возраста. Рассматриваются особенности поэтапного формирования у них всех линий психомоторного развития. Представлена скрининговая система обследования детей 1–3 лет. Разработана система коррекционных мероприятий. В учебном пособии представлена авторская методика логопедической работы с детьми раннего возраста. Учебное пособие адресовано студентам педагогических вузов (бакалаврам и магистрам), специалистам инклюзивных групп, служб ранней помощи, лекотек и т.п., а также психологам, дефектологам, логопедам, студентам педагогических колледжей.	397	В заказ
Терентьева И.А 365 упражнений для раннего развития маленьких умничек	АСТ, 0 г.	256	0	5-17-105573-8		1. О чем эта книга? Система упражнений для всестороннего развития детей до 3-х лет. 2. Кому эта книга будет интересна? Лучший выбор для родителей и воспитателей. 3. Каковы особенности этой книги? Упражнения разработаны психологами и методистами сети детских экоклубов "УМНИЧКА". Более 10 лет упражнения с успехом применяются для раннего развития малышей. Книга рассчитана на ежедневные игровые занятия в течение года. Все упражнения дифференцированы по направлениям развития малыша: речь, мышление, внимание, память, мелкая моторика пальцев рук, форма, цвет, величина, счёт, кругозор (знания об окружвющем мире). Таблица промежуточной диагностики и комплексные тематические упражнения для итогового контроля помогут регулярно отслеживать динамику развития ребёнка, фиксировать успехи.	133	В заказ

Корзина

Прайс-лист