Зодиак: Прайс

Прайс-лист

Показывать: Списком / Каталогом

Название Автор	Издательство Год	Кол-во страниц	ISBN	Формат	Описание книги	Цена	Заказ
Школьникова С Тигренок на шарах	Гутенберг, 2007 г.	36	5-879890-007-5		Книжка стихов с рисунками-раскрасками.	160	В заказ
Подрезова И.А Школа умелого Карандаша. Альбом упражнений по развитию графических навыков у детей 5-7 лет с речевыми нарушениями	Гном и Д, 0 г.	36	5-296-01143-5	290x205x2 мм	Данное пособие является частью комплекта по развитию графических навыков у детей 5-7 лет с речевыми нарушениями, включающего также перспективное планирование и конспекты занятий, демонстрационные таблицы для зрительных диктантов и альбом для штриховки. Работа по данной системе способствует предупреждению у дошкольников оптико-моторной дисграфии. Материал адресован логопедам, дефектологам, воспитателям дошкольных образовательных учреждений.	122	В заказ
Литера М Логопедические карточки Звуки С и Ш. 36 карточек	Литера М, 0 г.	36	460-3-734-55875-3		Набор логопедических карточек - это многофункциональное универсальное пособие, которое поможет логопедам и родителям в игровой форме поработать с детьми над правильным произношением трудных звуков С и Ш. В каждом комплекте есть карточка-инструкция для родителей, где дан образец работы с карточкой и приводятся варианты различных игр для развития речи.	311	В заказ
Литера М Логопедические карточки Звуки Л и Ль. 36 карточек	Литера М, 0 г.	36	460-3-734-55874-6		Набор логопедических карточек - это многофункциональное универсальное пособие, которое поможет логопедам и родителям в игровой форме поработать с детьми над правильным произношением трудных звуков Л и Ль. В каждом комплекте есть карточка-инструкция для родителей, где дан образец работы с карточкой и приводятся варианты различных игр для развития речи.	311	В заказ
Литера М Карточки для умного развития. Учим буквы. 36 карточек	Литера М, 0 г.	36	460-3-734-55869-2		Набор карточек для умного развития помогут родителям растить малышей активными и любознательными с рождения. На первых порах мама может рассматривать с малышом яркие картинки, постепенно добавляя познавательные тексты и подходящие по возрасту игры. В каждом комплекте есть инструкция для родителей, где даны варианты игр с детьми разных возрастных групп: 0-1 года, 1-2 лет, 2-4 лет. Каждая карточка содержит: доступную информацию, задание на развитие речи, вопросы для развития интеллекта, подвижную игру, идеи для творчества.	209	В заказ
Селезнева Е.В Игрушки из бумаги. Я занимаюсь сам	Литера М, 0 г.	36	5-407-00627-5		Дорогие родители! Вашим детям вполне по силам смастерить забавные игрушки из нашей книги. Советуем первую поделку сделать вместе — так вы сможете убедиться, что ваш ребёнок правильно понял алгоритм работы. В дальнейшем, освоив принципы создания объёмной фигурки из плоского листа бумаги, ребёнок сможет придумать и свои модели.	268	В заказ
Горнати Е Волшебный замок Книжка игрушка с наклейками	Мозаика-С, 0 г.	36	5-43150-771-7		Яркая книжка-конструктор «Волшебный замок» обязательно понравится вашему малышу и станет отличным подарком. С ее помощью ребенок сможет не только построить волшебный замок для фей и кукол, но и почувствовать себя настоящим дизайнером: расставить мебель и украсить интерьер с помощью многоразовых наклеек. Двухэтажный замок с красивыми воротами, драконом и феями не оставит равнодушными вас и вашего малыша.	836	В заказ
Горнати Е Королевский дворец Книжка игрушка с наклейками	Мозаика-С, 0 г.	36	5-43150-772-4		Яркая книжка-конструктор «Королевский дворец» обязательно понравится вашему малышу и станет отличным подарком. С ее помощью ребенок сможет не только построить сказочный дворец для принца и принцессы, но и почувствовать себя настоящим дизайнером: расставить мебель и украсить интерьер с помощью многоразовых наклеек. Королевский дворец с садом и прекрасными принцем и принцессой не оставит равнодушными вас и вашего малыша.	836	В заказ
Горнати Е Сказочный домик. Книжка игрушка с наклейками	Мозаика-С, 0 г.	36	5-43150-770-0		Яркая книжка-конструктор «Сказочный домик» обязательно понравится вашему малышу и станет отличным подарком. С ее помощью ребенок сможет не только построить уютный домик для забавных медвежат, но и почувствовать себя настоящим дизайнером: расставить мебель и украсить интерьер с помощью многоразовых наклеек. Сказочный домик с елкой и очаровательными персонажами не оставит равнодушными вас и вашего малыша.	1019	В заказ
Юрьева Е.Н Преодоление оптической дисграфии. Профилактические игры для детей 5-8 лет.	Гном и Д, 0 г.	36	5-91928-637-0		Цель игр, представленных в данном пособии, - развить у детей 5-8 зрительное восприятие, сформировать навыки ориентировки в пространстве и оптико-пространственного анализа, сформировать базовые представления о величине и форме предметов, активизировать внимание и память. Игры помогут педагогам и родителям подготовить ребенка к запоминанию оптического образа букв, упростят процесс обучения грамоте и помогут предупредить дислексию и оптическую дисграфию. Игровой материал представляет четыре набора домино разного уровня сложности, на фишках которого изображены оптически сходные предметы. Игры, приведенные в данном пособии, можно проводить как с одним ребенком, так и с группой детей. Пособие адресовано логопедам, воспитателям, гувернерам и родителям.	137	В заказ
Кисилева В.А Конфетка. Двигаемся, играем, рисуем	Сфера, 0 г.	36	5-9949-0004-8		Этот выпуск "Конфетки" продолжает публикацию материалов В.А. Киселевой, посвященных актуальной проблеме - формированию зрительного восприятия и пространственных представлений у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Основной акцент в данной работе сделан на формирование представлений "верх-низ". Также осуществляется развитие зрительного внимания, памяти, тонкой моторики и речи детей. Пособие адресовано логопедам, психологам, педагогам дошкольных и школьных учреждений и родителям.	43	В заказ
Киселева В.А Конфетка. Двигаемся, рисуем, говорим	Сфера, 0 г.	36	5-89145-002-8		Этот выпуск журнала "Конфетка" посвящен актуальной проблеме - формированию зрительного восприятия, анализа, синтеза, пространственных представлений у детей старшего дошкольного возраста. Предлагаемая система занятий также развивает внимание, память, тонкую моторику, речь детей. Пособие адресовано логопедам, психологам, педагогам дошкольных и школьных учреждений, родителям.	42	В заказ
Жуковская Н.В Конфетка. Учим буквы. Решаем ребусы	Сфера, 0 г.	36	5-89144-894-0		В журнале представлена вторая часть методического пособия Н.В. Жуковской, в которой опубликованы игровые задания на изучение 17 букв русского алфавита. Цель пособия - помочь логопедам и педагогам образовательных учреждений с минимальными затратами сил и времени организовать работу с детьми по изучению азбуки. Предлагаемая система занятий направлена на развитие ребенка, формирование устойчивого навыка в чтении и письме и способствует его эмоциональному благополучию, своевременному и полноценному психическому развитию. Обращение к загадке в форме ребуса как материалу традиционной культуры дает больше возможности для развития творческого воображения ребенка в возрасте 6-7 лет. Пособие создавалось прежде всего для учителей начальной школы и логопедов школьных логопедических пунктов, но им могут воспользоваться логопеды детских садов в работе с детьми подготовительной к школе группы. Неоценимую помощь окажет оно и родителям, занимающимся с ребенком дома. На цветной вкладке опубликованы иллюстрированные материалы из пособия Е.А.Кирюшкиной "Удивительный словарь", которые облегчат ребенку прочное запоминание правописания словарных слов с безударными гласными звуками [а] и [о].	42	В заказ
Арбекова Н.Е Картинки на пружинке Выпуск 2. Мир животных. Дидактический материал	Гном и Д, 0 г.	36	5-906903-77-8		Данное пособие представляет собой четыре блока картинок с изображениями предметов из пяти лексических тем: домашние животные, животные наших лесов, животные Севера, животные юга, птицы. Использование пособия активизирует словарь ребенка, способствует развитию речемыслительной деятельности и связной речи. Преимущество пособия в том, что картинки находятся в фиксированном положении (прикреплены к пружинке и не теряются). Перемещая картинки на пружинке, педагог сможет предлагать ребенку различные варианты заданий. Пособие адресовано родителям и педагогам. Оно предназначено для проведения фронтальной и индивидуальной работы с дошкольниками и младшими школьниками.	245	В заказ
Арбекова Н.Е Картинки на пружинке Выпуск 1. Мир растений. Дидактический материал	Гном и Д, 0 г.	36	5-906903-76-1		Данное пособие представляет собой четыре блока картинок с изображениями предметов из шести лексических тем: овощи, фрукты, ягоды, грибы, деревья, цветы. Использование пособия активизирует словарь ребенка, способствует развитию речемыслительной деятельности и связной речи. Преимущество пособия в том, что картинки находятся в фиксированном положении (прикреплены к пружинке и не теряются). Перемещая картинки на пружинке, педагог сможет предлагать ребенку различные варианты заданий. Пособие адресовано родителям и педагогам. Оно предназначено для проведения фронтальной и индивидуальной работы с дошкольниками и младшими школьниками.	245	В заказ
Бобылева З.Т Игры с парными карточками. Звуки С, З, Ц. Настольные логопедические игры для детей 5-7 лет	Гном и Д, 0 г.	36	5-296-00616-5		Игры данного пособия предназначены для детей 5-7 лет с речевыми нарушениями. Игровой материал представлен в виде парных каточек, изображающих предметы в единственном и во множественном числе. Все слова - названия этих картинок - содержат звуки С, Сь, З, Зь, Ц. Автоматизация и дифференциация звуков может также проводиться с использованием специального игрового поля - "Звуковой дорожки". Параллельно с коррекцией звукопроизношения игры помогут расширить словарный запас детей, развить навыки словообразования и связной речи. Игры могут быть использованы как на индивидуальных, так и на подгрупповых занятиях. Пособие адресовано логопедам ДОУ, воспитателям логопедических групп и родителям детей с нарушениями речи.	148	В заказ
Бобылева З.Т Игры с парными карточками. Звуки Р-Рь, Л-Ль. Настольные логопедические игры для детей 5-7 лет	Гном и Д, 0 г.	36	5-296-01073-5		Игры данного пособия предназначены для детей 5–7 лет с речевыми нарушениями. Игровой материал представлен в виде парных карточек, изображающих предметы в единственном и во множественном числе. Все слова – названия этих картинок – содержат звуки Р, Рь, Л, Ль. Автоматизация и дифференцация звуков может также проводиться с использованием специального игрового поля – «Звуковой дорожки». Параллельно с коррекцией звукопроизношения игры помогут расширить словарный запас детей, развить навыки словообразования и связной речи. Игры могут быть использованы как на индивидуальных, так и на подгрупповых занятиях. Пособие адресовано логопедам ДОУ, воспитателям логопедических групп и родителям детей с нарушениями речи.	148	В заказ
Комарова Ю.А Мозаичный парк. 4-5 лет. Cheeky Monkey 1. Средняя группа. Дидактические карточки.	Русское слово, 0 г.	36	5-00007-991-1		Комплект дидактических карточек является компонентом курса английского языка для детей 4-5 лет "Cheeky Monkey 1". Комплект представляет собой набор сюжетных картинок для использования в качестве наглядной опоры для восприятия детьми на слух истории, представленной в развивающем пособии. Система работы с дидактическими карточками подробно описана в методических рекомендациях педагогов. Комплект состоит из 18 карточек. Дидактические карточки предназначены для чтения взрослыми детям.	424	В заказ
Куксарт Б Лепим мебель для кукольного дома	Феникс, 0 г.	35	5-222-20672-0	205x200x3 мм	С помощью пошаговых инструкций, изложенных в этой книге, ваши дети смогут сделать удобную и красивую мебель для своих любимых кукол! Все техники очень просты. Может показаться невероятным, но стулья, коврики и даже целый кухонный гарнитур можно изготовить из самых обычных пластилиновых шариков и колбасок, которые под силу слепить любому малышу.	113	В заказ
Куксарт Б Лепим страшилок	Феникс, 2013 г.	35	5-222-20670-6	205x200x3 мм	С помощью пошаговых инструкций, изложенных в этой книге, ваши дети смогут сделать персонажей из страшных историй и легенд. Все техники очень просты. Может показаться невероятным, но все эти ведьмы и монстры делаются из самых обычных пластилиновых шариков и колбасок, которые под силу слепить любому малышу.	113	В заказ
Гогоберидзе А. Г Блокнот педагога второй младшей группы детского сада. Социально-коммуникативное развитие. ФОП	Просвещение, 0 г.	35	5-09-114330-0		Блокнот для педагога второй младшей группы детского сада предназначен для организации работы по образовательной области «Социально-коммуникативное развитие» в соответствии с Федеральной образовательной программой дошкольного образования (ФОП ДО). Каждый раздел блокнота содержит в себе копилку способов и приёмов взаимодействия, игры, образовательные ситуации, тематики бесед, проектов для детей второй младшей группы. Пособие нацелено на помощь педагогу в работе с детьми 3–4 лет и является дополнением к книге «Дошкольное образование. Путеводитель для педагога».	501	В заказ
Краснова И.Н Практические занятия по автоматизации звука Ль. Учебное пособие	ВЛАДОС, 0 г.	35	5-00136-044-5		Учебное пособие содержит занимательные задания для детей 5-7 лет, способствующие автоматизации звука Ль, обогащению словарного запаса, развитию связной речи, формированию грамматического строя языка.Лексический материал подобран по фонетическому принципу.Игровые задания пособия способствуют развитию психических процессов:зрительного восприятия, памяти и мышления дошкольников.Пособие адресовано логопедам дошкольных и общеобразовательных организаций, родителям.	443	В заказ
Литера М Логопедические карточки. Запускаем речь Слова из 3 слогов. 34 карточки	Литера М, 0 г.	34	460-3-743-78169-2		Логопедические карточки для развития речи помогут малышам с трех лет в игровой форме освоить первые слова из трех слогов. Далее из этих слов можно составить фразы, найдя подходящую по тематике сюжетную карточку. При необходимости карточки со словами можно разрезать по пунктирным линиям. Также логопедические карточки рекомендуются для занятий с детьми с алалией, общим недоразвитием речи, задержкой речевого развития. В комплекте 34 предметные картинки к словам из 3 слогов и 34 сюжетные картинки. Предметные картинки подписаны, к сюжетным картинкам даны вопросы. Для родителей и специалистов в комплекте есть вкладыш с информацией об особенностях развития речи детей. Карточки выполнены из плотного картона и упакованы в коробочку для удобства хранения.	407	В заказ
Крупенчук О.И Логопедические карточки. Артикуляционная гимнастика 4+. 34 карточки	Литера М, 0 г.	34	460-3-734-55857-9		Трудно представить логопедические занятия без артикуляционной гимнастики. И овладеть ею должен не только ребенок, посещающий логопеда, но и его родители. Логопед показывает логопедические упражнения и детям, и родителям. Родители осваивают упражнения и занимаются с детьми дома, выполняя задания логопеда. Логопедические карточки известных петербургских логопедов Татьяны Анатольевны Воробьёвой и Ольги Игоревны Крупенчук «Артикуляционная гимнастика» помогут логопедам и родителям разучить с детьми артикуляционную гимнастику – специальные упражнения для органов речи. Она необходима, чтобы подготовить артикуляционный аппарат как для постановки звуков, так и для исправления неверно произносимого ребенком звука. Чтобы поддерживать интерес к логопедическим занятиям, к каждому упражнению для ребенка дано стихотворение-описание. Для родителей – описание упражнения и рисунок, где очень точно передано положение языка, губ, щек при выполнении гимнастики. Для детей, родителей, логопедов.	407	В заказ
День победы	Композитор Санкт-Петербург, 2011 г.	34	979-0-66003-056-1	60x90/8 (220х290 мм)	Этот сценарий со стихами, нотами песен и подробным описанием действия позволяет организовать в детском саду, школе или клубе празднование дня победы для детей. Авторы избегают здесь политической символики прошлого и представляют день Победы как всенародный праздник долгожданного окончания войны, и день памяти тех, кто отдал свою жизнь за эту победу. Праздник включает в себя десять песен в сопровождении фортепиано, стихи, диалоги, в которых участвуют дети при руководстве взрослого ведущего. Издание адресовано воспитателям, музыкальным руководителям детских садов, учителям младших классов общеобразовательной и музыкальной школ, а также родителям, бабушкам и дедушкам.	58	В заказ
Ковалева Песни для детей на слова Токмаковой	Композитор Санкт-Петербург, 0 г.	34	979-0-66003-27		Двенадцать маленьких песенок, вошедших в этот сборник, может спеть и ребенок (от трех лет), и взрослый, и даже детский хор. Детям интересно и полезно просто послушать эти песенки, например, на занятиях по музыкальному воспитанию, в кружках и подготовительных группах музыкальных школ. Они украсят любой детский праздник. Песенки часто и с успехом звучат в исполнении автора музыки в концертах и по радио.	58	В заказ
Литера М Логопедические карточки. Запускаем речь Слова из 2 слогов. 34 карточки	Литера М, 0 г.	34	460-3-743-78167-8		Логопедические карточки помогут малышам с 2-х лет стимулировать речь. Также они рекомендуются для занятий с детьми с алалией, общим недоразвитием речи, задержкой речевого развития. С помощью карточек для запуска речи занятия можно превратить в веселую игру! В ходе игры малыш освоит слова из 2-х слогов и составит целые фразы. Карточки сделаны из плотного картона и упакованы в коробку для удобства хранения. В комплекте 34 предметные картинки к словам из 2 слогов и 34 сюжетные картинки. Предметные картинки подписаны, к сюжетным картинкам даны образцы фраз и предложений. Для родителей и специалистов в комплекте есть вкладыш с информацией об особенностях развития речи детей. Рекомендуем начать занятия со слов из одного слога. Логопедические карточки со словами из 1 слога продаются отдельным комплектом. В комплекте: 34 карточки, лист-вкладыш, коробка.	418	В заказ
Литера М Карточки для умного развития. Птицы. 34 карточки	Литера М, 0 г.	34	460-3-734-55861-6		Любит ли ваш малыш разглядывать птичек на прогулке? А много ли птиц знаете вы и можете опознать? Этот комплект карточек познакомит вашего малыша, а возможно, и вас, с птицами нашей страны. Про каждую птицу известный петербургский поэт Людмила Дерягина написала стихотворение. А всего в комплекте целых 34 птицы. Также вы сможете познакомиться с интересными фактами из жизни птиц. Например, как о хорошо знакомых всем - воробья и вороны, так и о необычных вроде оляпки и завирушки. Кроме того, на каждой карточке вы найдете игру для развития мелкой моторики и речи.	300	В заказ
Литера М Логопедические карточки. Запускаем речь Слова из 1 слога. 34 карточки	Литера М, 0 г.	34	460-3-743-78168-5		Логопедические карточки для запуска речи можно начать использовать с 2-х лет. Они помогут малышам стимулировать речь, в игровой форме освоить слова из одного слога и составить первые фразы. Также они рекомендуются для занятий с детьми с алалией, общим недоразвитием речи, задержкой речевого развития. Карточки сделаны из плотного картона и упакованы в коробку для удобства хранения. В комплекте 34 предметные картинки к словам из 1 слога и 34 сюжетные картинки. Предметные картинки подписаны, к сюжетным картинкам даны образцы фраз и предложений. Для родителей и специалистов в комплекте есть вкладыш с информацией об особенностях развития речи детей. Продолжать занятия можно по логопедическим карточкам, где представлены слова из 2-х слогов. Они продаются отдельным комплектом. В комплекте: 34 карточки, лист-вкладыш, коробка	407	В заказ
Бортникова Е.Ф Складываем и вычитаем. Тетрадь для детей 5-6 лет	Литур, 2011 г.	34	5-9780-0196-9	70x100/16	Уважаемые родители и педагоги! Вашему вниманию предлагаются задания для развития математических способностей у детей 5-6 лет, которые помогут Вашему ребенку успешно подготовиться к школе. Дети познакомятся с действиями "сложение" и "вычитание", научатся решать равенства на сложение и вычитание чисел первого десятка с опорой как на наглядный геометрический материал, так и на знание состава чисел. Также дети познакомятся с понятиями "уменьшение - увеличение числа", опираясь на числовой отрезок. Тетрадь рассчитана на совместную работу взрослых и детей. Она может быть использована в детских дошкольных учреждениях.	59	В заказ
Буйко В.И Слова, обозначающие предметы. 6-9 лет	Литур, 0 г.	34	5-9780-0593-6	70x100/16	«Речевые игралочки» — пособие по развитию речи. Предназначено для младших школьников, а также иностранцев, изучающих русский язык. Предлагаемая серия тетрадей включает систему игровых упражнений для развития устной и письменной речи. На материале “Речевых игралочек” педагогами В.И. Буйко и Г.А. Сыропятовой составлена авторская образовательная программа по предупреждению и коррекции дисграфии у младших школьников.	25	В заказ
Буйко В.И Слова, обозначающие признак предмета. 6-9 лет	Литур, 0 г.	34	5-9780-0595-0	170x240 мм	«Речевые игралочки» — пособие по развитию речи. Предназначено для младших школьников, а также иностранцев, изучающих русский язык. Предлагаемая серия тетрадей включает систему игровых упражнений для развития устной и письменной речи. На материале “Речевых игралочек” педагогами В.И. Буйко и Г.А. Сыропятовой составлена авторская образовательная программа по предупреждению и коррекции дисграфии у младших школьников.	25	В заказ
Сыропятова Г.А Графические диктанты. Человек. Роботы	Литур, 2012 г.	34	5-9780-0537-0	70х100/16	Чтобы ребенок писал грамотно и красиво, нужно тренировать его руку не только в дошкольном возрасте, но и во время обучения в начальной школе. Поэтому данная тетрадь предназначена для занятий с детьми 6—10 лет.	23	В заказ
Ткаченко Т.А. Готовим дошкольника к письму. Рабочая терадь. 4-7 лет	Литур, 0 г.	34	5-9780-0101-3	170x240 мм	В тетради представлены 120 упражнений, которые помогут будущему школьнику подготовиться к аккуратному и красивому письму. Все упражнения даны в системе, с учетом плавного возрастания сложности, и разделены на семь этапов. Пособие предполагает доступность, занимательность и высокую эффективность обучения, подтвержденные многолетней практической деятельностью автора. Адресовано родителям и педагогам для занятий с детьми 4-7 лет.	52	В заказ
Сыропятова Г.А Графические диктанты. Домашние животные. 6-10 лет	Литур, 2012 г.	34	5-9780-0540-0	170x240 мм	Если вы хотите, чтобы ваш ребёнок писал грамотно и красиво, нужно тренировать его руку не только в дошкольном возрасте, но и во время обучения в начальной школе. Поэтому данная тетрадь предназначена для занятий с детьми 6 - 10 лет.	36	В заказ
Бортникова Е.Ф. Мои первые прописи. 4-5 года	Литур, 2011 г.	34	5-9780-0430-4	145x200 мм	Предлагаем Вашему вниманию задания для развития мелкой моторики у детей 4-5 лет.	62	В заказ
Созонова Н.Н Фонетические рассказы и сказки. 5-7 лет. Часть 2	Литур, 2010 г.	34	5-9780-0213-3		Уважаемые родители и преподаватели! Вашему вниманию предлагается серия авторских фонетических рассказов по сюжетным картинкам. Материал данного пособия неповторим и эффективен. Работа с данной тетрадью поможет сформировать у ребенка способность поэтапно строить свои изречения, отвечать на вопросы по тексту, научит ребенка понимать и пересказывать прочитанное. После каждого текста вы обнаружите серию заданий на словообразование, словоизменение, согласование различных частей речи друг с другом. Занимаясь по этой тетради, ребенок выучится выделять слова с заданным звуком, определять позицию звука в слове, подбирать слова к звуковой и слоговой схемам. Тетрадь рассчитана на совместную работу родителей и детей. Она может быть применена на логопедических занятиях, занятиях по развитию речи в дошкольных учебных заведениях.	59	В заказ
Литера М Карточки для умного развития. Машины. 34 карточки.	Литера М, 0 г.	34	460-3-743-78189-0		Комплект карточек "Машины" познакомит ребенка с различными видами транспорта: пассажирским, железнодорожным, специальной техникой. Яркие реалистичные изображения в сочетании с познавательной информацией и разнообразными заданиями для развития речи, мелкой моторики и интеллекта помогут сделать вашу игру с ребенком развивающей и обучающей.	300	В заказ
Литера М Карточки для умного развития. Кто где живёт? Кто что ест? 34 карточки	Литера М, 0 г.	34	460-3-743-78195-1		Варианты игр с карточками Домашние и дикие животные. Попросите ребёнка разделить карточки с животными на две группы: домашние и дикие животные. Обратите внимание ребёнка на то, что некоторые карточки можно отнести к обеим группам. Например: кролик, пчёлы могут быть и домашними, и дикими животными. Загадка. Спрячьте карточку с каким-нибудь животным, опишите его или загадайте подходящую загадку. Пусть ребёнок догадается, кого вы спрятали или загадали. Кто с кем ладит? Предложите малышу "поселить" животных вместе так, как это могло бы быть в природе или в доме. Например: кошка и собака, корова и курица, воробей и скворец. От большого к маленькому. Предложите ребёнку построить цепочку из карточек с животными: расположить карточки от самого большого животного к самому маленькому. Можно начать с 3-4 карточек. Летает - не летает. Возьмите карточки с животными и по одной показывайте ребёнку. Если он видит животное, которое может летать, пусть машет руками, словно крылышками. Если животное летать не может, пусть ребёнок топает ножками.	300	В заказ
Литера М Карточки для умного развития. Домашние животные. 34 карточки 0+	Литера М, 0 г.	34	460-3-734-55866-1		Занимаясь с ребёнком по карточкам: - учитывайте настроение, желание и состояние малыша; - выполняйте задания, подходящие по возрасту ребёнку и его интересам; - придумывайте свои игры и занятия с карточками; - используйте карточки как повод для беседы. Пусть занятия с ребёнком дарят радость всем участникам этого увлекательного процесса!	300	В заказ

Корзина

Прайс-лист